給老師的信件書(shū)信
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間如沙漏，六年的時(shí)光很快就流逝了。盡管心中充滿不舍，盡管心中十分留念，但始終還是要分開(kāi)的。六年無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，與您燦爛的笑靨，就成了我豆蔻年華中最美的風(fēng)景線，清晰地印在我的腦海里，永不褪色。
依稀記得黃口的我，跟著父親懵懵懂懂地來(lái)到教室，看見(jiàn)了笑靨如花的您，我就記住了。您的笑，燦爛得使人溫暖，溫暖得令人感到和熙的春風(fēng)撲面而來(lái)。難以忘懷，上課時(shí)你投入的身影，期待我們回答的'明眸，充滿鼓勵(lì)的微笑，讓我忍不住地想舉手發(fā)言來(lái)得到你的認(rèn)可。終于，你發(fā)現(xiàn)了我，我幼小的心中，第一次得到了別人給我的掌聲，令我頗為自豪。您也微笑地望著我，那眸中充滿了期待與鼓勵(lì)。于是，我喜歡上了回答，喜歡注視著你含笑的眼睛，流利地說(shuō)出了心中醞釀許久的答案，享受著你對(duì)我的奠定的笑�；蛟S，就是你給我的笑，讓我愛(ài)上了你的課，即使您有時(shí)對(duì)我們恨鐵不成鋼的教訓(xùn)，我也認(rèn)為這是一種深沉的愛(ài)�！皭�(ài)之深則責(zé)之切”，這冥冥之中又教會(huì)了我許多道理，這就是你就與我的成長(zhǎng)罷！
四年級(jí)時(shí)，為了語(yǔ)文競(jìng)賽，你操了不少心。您時(shí)常專注地投入到知識(shí)中，與我們共同閱讀，還不時(shí)地督促我們做著筆記。因此，我看到了你的另一面：專注而不失詼諧，嚴(yán)肅而不失風(fēng)趣，與課堂上的您迥然不同。您，一個(gè)活潑的您，一個(gè)慈祥的您，一個(gè)與我們同成長(zhǎng)的您，就烙印在了我們心里。
然而，那一次，又注定是失敗的。當(dāng)我知道因差了一分與競(jìng)賽資格失之交臂時(shí)，我的世界一下子黯淡無(wú)光，痛苦與失望充斥著我的心房，“哼，什么‘皇天不負(fù)有心人’，全都是騙人的！”我忿忿地想著，不禁鼻子一酸，淚珠不爭(zhēng)氣地滾了出來(lái)。一抬頭，發(fā)現(xiàn)您正看著我，眼中充滿了顧慮與鼓勵(lì)。我一抹淚水，心底油然而生出一股力量，充盈了我的身體，仿佛一束暖陽(yáng)射進(jìn)了我的世界里，把抑郁的陰霾全趕跑了。
就是那次，我仿佛邁出了一大步。是您，讓我又有了比賽的資格：是您，在我的生命中點(diǎn)燃了一團(tuán)火，照亮了我的世界。我驚喜的望著您，您沖我笑了——還是那個(gè)笑，那個(gè)暖人心扉的笑，讓我又有了前進(jìn)了動(dòng)力。結(jié)果，在你的笑靨中，我竟從茫茫人海中脫穎而出，成了比賽的第二名！您還是哪個(gè)笑，那個(gè)給予我動(dòng)力的笑，看我又選擇什么樣的方向進(jìn)發(fā)，然后默默地鼓勵(lì)我，給我報(bào)以自信的笑！
佛說(shuō)，有前生五百年前的回眸，才換得今世的擦肩而過(guò)。前世的我，一定在佛前跪拜了幾千年，才能換來(lái)您今生的養(yǎng)育之恩，伴我走過(guò)這美好的豆蔻年華，讓我在這小學(xué)生涯中，不留下一絲遺憾。
老師，謝謝您，謝謝您為我們的遮風(fēng)擋雨，謝謝您為我們的擔(dān)憂不已，謝謝您為我們這些莘莘學(xué)子的苦口婆心！老師，即使再多的話也抒不盡我們對(duì)您的感謝，我們只想一直記住您的笑！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期：
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