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友善待人和諧相處書信600字
“謹(jǐn)言慎行”，讓我們用一顆友善之心來對待周圍的一切，我們的世界才會變得更加精彩。下面是關(guān)于友善待人和諧相處書信600字，歡迎閱讀!
篇一：友善待人和諧相處書信600字
每個人都有自己的夢想，無論是奔波在各個工作崗位上的工人，還是就讀于不同校園的學(xué)子，還是漂泊在茫茫人海的游子，都懷揣不同的夢想，并為了自己的夢想費力拼搏，或成功或失敗，他們才會覺得無愧于今生，這就是生命的意義。
我也有自己的夢想，要想實現(xiàn)自己的夢想，就必須要作到誠信友善，因為心存夢想才會作到誠信友善，只有誠信友善才會實現(xiàn)自己的夢想，兩者是孿生姐妹，相輔相成，不可分割。誠信又是敬業(yè)的道德基石，而友善則是形成誠信的土壤，誠信，即待人處事真誠、老實、講信譽，就是言必行、行必果;友善，即對人親近和睦，就是與人為善，團結(jié)友愛，和諧相處。當(dāng)今社會上不守誠信的現(xiàn)象還是比較多的，假冒偽劣商品充斥市場，坑蒙拐騙擾亂社會秩序，貪污受賄危及國家發(fā)展。作為正處于小學(xué)階段的我，只能從自身做起，力爭要作到的就是要誠信友善。因為誠信是個人的立身之本，一個人只要誠實守信，自然就會與人團結(jié)友善，在這個和諧相處的大家庭中快樂的學(xué)習(xí)生活，實現(xiàn)自己的夢想就會更加順利。所以，我覺得誠信是一切的基礎(chǔ)，它最重要。從小媽媽就教育我要誠實，從不對大人撒謊，記得從上幼兒園的第一天起，第天放學(xué)回來，我都會如實地告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的每一件事，包括老師有時對我的批評，我也從不隱瞞，再加上媽媽進一步對我說服，讓我更深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，把自身的缺點更改的`比較徹底，這種好的做法，我一直延續(xù)到現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)上會就是會，不會就是不會，作業(yè)嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真完成，不打折扣不偷懶。在守信方面，我做到不遲到，不曠課，答應(yīng)別人的事我一定做到，和同學(xué)們相約，我都會準(zhǔn)時地到達相約地點。自己制定的學(xué)習(xí)計劃自己嚴(yán)格執(zhí)行，做到不讓制定的計劃落空。我誠實守信，就懂得了尊重的可貴，就能尊重老師，認(rèn)真聽每一個老師的講課，完成每一個老師布置的作業(yè)，和同學(xué)們團結(jié)互肋，相互鼓勵。在這么誠實守信、友善相處的和諧氛圍中，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，只要我們努力學(xué)習(xí)，就會實現(xiàn)自己的夢想。
我相信，只要我們同心協(xié)力，公正無私，誠信友善，并為建設(shè)祖國的美好明天而加倍努力，為三門峽的輝煌而刻苦學(xué)習(xí)。“讓今天快樂，為明天準(zhǔn)備。”
篇二：友善待人和諧相處書信600字
“不能用貪心來對待愛心，我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機的人在被記者采訪的時候說的，這個人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機，原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后，主動將手機還給了失主。
由此可見撿到手機的這個人并非真正的貪心，在面對尚先生的愛心時，他及時的認(rèn)識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但是我還是想要問他一句話：“如果尚先生沒有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒有看到這個信息，難道這部手機就歸你了嗎?你那時又會怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的，但我想也許還會有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的.信息，也知道自己拿著手機不歸還是一件非常錯誤的事情，可是一點也不在乎，這就使得他們變得越來越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒有了愛心、真誠和友善。
我認(rèn)為尚先生這個人是非常有愛心的，給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個中國人所具備的大愛，在撿到手機的這個人看到這個信息并且無償歸還給失主的時候，這種真誠與愛就被傳遞開了。
在我們身邊，也有很多有愛心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長時間的積蓄跑到紅十字會要給蘆山捐款;有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無私的大愛不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在我小時候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了，需要時我會給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢是一個壞習(xí)慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。
記得在上小學(xué)的時候，有一天放學(xué)，媽媽帶我去量販買東西后回家，走到我們院東大門時，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著快板，嘴里唱著，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時給的錢并不多，但是卻是我第一次給錢幫助別人，這一舉動得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺得熱熱的。
多一些真誠和友善，通過還手機這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠相對，用友善報答友善。
篇三：友善待人和諧相處書信600字
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的`“對不起”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當(dāng)“友善”的使者呢?
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學(xué)們要學(xué)會樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會“換位思考”;關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z，一個細(xì)小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
有這樣的一句格言“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。
我相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”，同學(xué)們伸出你的雙手永遠為別人鼓掌，永遠都為自己的生命加油。
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