大學自主招生自薦信
大學自主招生自薦信【一】
尊敬的華南理工大學招辦老師:
您好!我叫**,是一名來自河南省省級示范性高中**的一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。
華南理工大學是全國首屈一指以理工見長的高校,能在貴校學習一直是我的夢想,這里有著深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍、豐富的教學資源、先進的時代氣息,我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀,進一步發(fā)展深造,鍛煉自我、完善自我。
我擅長理綜。自初中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優(yōu)異的成績進入省級示范性高中學習,高中三年綜合成績基本穩(wěn)定在年級前五名。上高一時,參加學校辯論賽并榮獲二等獎,高二時,我因成績優(yōu)異,表現突出,榮獲學校一等獎學金。高三時,我參加(什么級別的)化學競賽并榮獲一等獎。此外,20**年,我參加洛陽市高中化學競賽并獲得一等獎的好成績,同年,參加河南省高中化學競賽,獲得省級二等獎。(什么時間)獲得全國中學生學科奧林匹克競賽物理省賽區(qū)二等獎。這些獎項雖不突出,但都印證我一步步的成長。
在這么多年的學習生涯中,我并沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數上。我利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,拓展了自己的知識面,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史,被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰(zhàn)役折服。我還對文學很感興趣,常常讀一些好的作品和名著以及國學。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和,自信堅韌,敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想,如水不爭。我個性外向,有很強的團隊協作能力和調控能力,能很好的幫助解決學習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時,我能將小組成員合理分配好,充分發(fā)揮每個人的長處,在最快的時間里完成值日。
我是一個隨和樂觀的人,但偏執(zhí),不會迷信權威在我認為我占理時不會迷信權威,敢于反駁質疑。而謙遜紳士是我最大的亮點,這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優(yōu)點,言必行,行必果是我的準則。但我也有缺點,我的脾氣倔強,認定的事就非要做。粗心大意,經常忘事,但十分重要的日期事件不會忘。因為外向,我話很多,有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續(xù)深造,以彌補我的不足。
我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會,殷切希望貴校能夠發(fā)現并接納我成為貴校的一名學生。在貴校不但可以學習到頂尖的專業(yè)技術,還可以找到與我志同道合的伙伴,組建最優(yōu)秀的合作團隊。因為為人真誠,無心機,我立志成為科學家。我將以飽滿的熱情、激昂的態(tài)度、必勝的信念去面對科學探索之旅上的一個又一個難關,在科學領域上印下自己的腳印。我相信,我能!我知道貴校一向注重人才的培養(yǎng)和先進技術的研究,若我有幸能在貴校學習,我堅信我會擁有許多機遇和發(fā)展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中,一定可以助我更上一個臺階!
再次感謝您的瀏覽。
大學自主招生自薦信【二】
尊敬的北京林業(yè)大學老師領導:
您好!我是***,是入黨積極分子,**省三好學生,在日常的學習和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的.同學。我在學習上勤奮刻苦,始終成績優(yōu)異,我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校,每學期我校都要進行一次**所省級示范性高中的聯合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯考中,我的成績始終名列前茅。20**年上學期我考取了地區(qū)聯考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20**年下學期地區(qū)第一名,本校年級第一名,班級第一名,20**年上學期地區(qū)第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。20**年下學期地區(qū)第一名,本校年級第一名,班級第一名。20**年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽,并于20**年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎,20**年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后20**年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎,全國中學生數學競賽希望杯三等獎。20**年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路,檢驗了我的學習效果,也爭強了我的自信心。
20**年8月我升入高中,**月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫***,面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發(fā)起一次奉獻愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學校號召老師和同學們?yōu)?**同學捐款,還到社會上進行宣傳,得到老師、同學和社會各界人士的幫助,共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。
我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續(xù)一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了北京林業(yè)大學的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師云集、神圣的學術殿堂、在這群賢畢至的高等學府,如饑似渴的吸納最新的知識和信息,發(fā)揚林業(yè)學子的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學習、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學生,同時努力探索和驗證與本學科、本專業(yè)相關的科學知識,以唯物和科學的態(tài)度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識,使自己成為本學科領域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價值的學生,成為北京林大的驕傲。
零點高三點評:這是一篇成績非常優(yōu)秀的學生的自薦信,所以,在整篇的自薦信中,他無需過多考慮文章辭藻的華麗及布局的精巧,只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現在考官面前時,就足以撼動所有在場的人,這就是那類以實力說話無需空談的考生。
然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生,卻有著一顆高貴的靈魂——善于扶貧濟弱,熱心助人;如此優(yōu)秀又大愛,怎叫人不想接受他!
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