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      2. 給山區(qū)小朋友的一封信

        時(shí)間:2020-11-21 10:47:26 書信 我要投稿

        給山區(qū)小朋友的一封信400字

          篇一:給山區(qū)小朋友的一封信400字

          山區(qū)的小朋友:

        給山區(qū)小朋友的一封信400字

          你們好!

          我是一名XX市的小學(xué)生,我叫萬(wàn)XX。每次我從電視上看到你們,或在電腦上看到你們的生活狀況,我的心便久久不能平靜。我想對(duì)你們說(shuō):“雖然你們的生活很苦,但你們沒有必要覺得自卑,只要渡過了這個(gè)難關(guān),你們一定會(huì)得到幸福,相信自己夢(mèng)想一定會(huì)成真的。”

          你們?cè)谏絽^(qū)的生活深深震撼了我,為了攢足學(xué)費(fèi),你們還要上山打柴,采果子,捉蝎子,每天要四五點(diǎn)起床,找?guī)赘駰l捆在一起點(diǎn)起來(lái),走個(gè)十幾里山路才能到達(dá)學(xué)校。沒有足夠的書本,沒有寬敞的教室,這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么,只知道吃自己愛吃的,不愛的就不吃或著把他們倒掉。

          山區(qū)的小朋友們,讓我們來(lái)開展一次“手拉手”活動(dòng)吧。把你們的親身經(jīng)歷說(shuō)給我們聽,讓我們從中體會(huì)到生活的艱辛和幸福來(lái)之不易,更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級(jí)和大好河山的美景。我們班級(jí)有42位善解人意的同學(xué),有寬敞明亮的教室,教室的左角有許多好看的圖書,還有電腦體設(shè)施,這就是我們的班級(jí)。城市里有寬闊的馬路,矗立的高樓大廈,飛馳的汽車。相信通過這樣的活動(dòng),我們都能從中體會(huì)到助人的快樂,激發(fā)我們心中愛伙伴,愛集體的心里,為我們埋下互相幫助的種子,我熱切盼望著你們的回信。

          祝你們

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你們的朋友 萬(wàn)XX

          2月27日

          篇二:給山區(qū)小朋友的一封信400字

          親愛的小朋友們:

          你們好!我在電視里經(jīng)?吹,因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。

          那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中,無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái),一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識(shí)的海洋,讓自己擁有美好的明天。但是,現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過,好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。我們大家都有一個(gè)共同的心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)參與祖國(guó)的開發(fā)和建設(shè)。我相信,在不久的將來(lái),貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少,所有的.孩子都能高高興興地上學(xué)去。

          小朋友們,我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們,我們都參加了捐助,貢獻(xiàn)出了屬于自己的力量,讓我們共同努力,為擁有美好的明天加油!

          XXX

          時(shí)間

          篇三:給山區(qū)小朋友的一封信400字

          親愛的朋友們:

          你們好

          曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛、稚氣的笑臉,在我的腦海里時(shí)刻縈繞著,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。好想念你們啊,親愛的朋友們!你們還好嗎?

          我叫葛XX,今年10歲,是XX鎮(zhèn)XX郊區(qū)XX小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、可愛,事事不甘落后,每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦,也有管不住自己的時(shí)候,甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢!人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里,你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧!

          聽媽媽說(shuō),你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會(huì)摔跤。但是,困難沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行,從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計(jì)算本…...相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時(shí),也讓我覺得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有,更加努力地學(xué)習(xí)!

          朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里!

          給予是快樂的!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

          祝我們的友誼長(zhǎng)存!

          遠(yuǎn)方的朋友: 葛XX

          XXXX年10月20日

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