六年級畢業(yè)寫給母校的一封信
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)寫給母校的一封信,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信1
美麗的母校:
您好!
您就像是一位母親般慈祥,從我第一天進入您的懷抱起,我就被您的溫暖感動了。開學那天并不是一個好的天氣,陰沉沉的天空飄著小雨,我一只手提著包,另一只手既要挽著包,也要撐著雨傘。
在我最艱難的時刻,是陌生的同學幫助了我。她們接過我手上的行李,將我?guī)チ藞蟮教,直到最后將我的行李全部都搬到了我的宿舍里,她們才離開。進入母校的第一天,我就感受到了溫暖,我的.母校,您是值得讓我贊美的。
在之后的日子里,母校您的美麗再次讓我贊嘆。校園里的景色很美,高大的樹木一棵一棵連接著,將樹下的小道打造成了一個秘境。在校園的操場旁邊圍繞著許多的小型花池,一到花開的時節(jié),花池里的花就爭相綻放。這個時候,放眼望去,這些五彩繽紛的花朵儼然將校園裝飾一新。
母校您的美遠不止這些,您的內涵是最讓人沉迷的。從母校您建立至今,從母校您的懷抱里走出來的人,有不少都是讓人敬佩的。母校您教育了我們,將我們培養(yǎng)成了一個又一個品學兼優(yōu)的學子。
我最喜歡的母校的一點,是母校的學習風氣。進入母校的人都是帶著一種求學的態(tài)度來的,每一天,校園里的每個角落里,都能看到同學們學習的身影。我們的朗朗書聲,我們認真專注的目光,我們活躍的槍題環(huán)節(jié),這些都讓母校您增添傷感了一種不一般的美麗。
我的母校,在我的心里,您是最美的。現今,我也要感謝母校您,是您讓我看到了一個更優(yōu)秀的我,是您讓我的未來充滿無限的可能,我在今后的日子里會更加的認真學習,以此來回報您。
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信2
親愛的母校:
驕陽似火的六月里,夏風吹走了柳絮,吹走了留給我們的最后時光。我們在這片樂土上快樂地成長,即將振翅高飛,投入藍天的懷抱。爽朗的笑聲飄蕩在走廊里,我卻多了幾分惆悵:!母校,我們馬上就要分別了,好想讓時間駐足,讓我再陪您度過下個隆冬和盛夏!
在您的懷抱中,那點點滴滴美好的回憶烙印在心里,鐫刻在時光里,永不磨滅……
六年前的我還曾為您期待著,踏進校園時,我是多么地激動,即使那兒只是舊校區(qū),我依舊對一切充滿好奇、欣喜激動。在這里,我結識了許多同學和朋友。我們在您的懷里嬉戲長大,還光榮地加入了少先隊,戴上了夢寐以求的紅領巾。
二年級時,我終于目睹了您的“真容”。寬敞明亮的教室是我學習知識的天地,平整寬闊的操場是我奔跑的樂園,長征文化長廊是我踏尋革命足跡的殿堂……您在我眼里是多么美麗、干凈、博大、溫柔。
三年級、四年級、五年級……到現在,我經歷了一次分班,認識了新老師和同學,參加過運動會,主持過升旗儀式……這么多回憶交織于腦海中,仿佛一切剛發(fā)生過。距離離開您只剩下二十多天了,我該怎樣抓住時間與您好好告別呢?
剛上六年級時,我就在想:再過一年,我就要上初中了,即將離開熟悉的人和環(huán)境了。每天我像往常一樣與伙伴們玩笑,但唯一不同的是我多了份憂愁。直到現在,我憂愁的心情更加強烈了。在樓下掃地時,我會有意多看兩眼花壇和文化長廊;在上樓梯時,我會多去摸一摸那銹跡斑斑的欄桿;來到操場時,往日一起玩耍的身影立馬浮現在眼前;一來到圖書角時,便能看到我們曾經一同沐浴書香的蹤跡……
母校,您如同一方沃土,培育了萬畝花田,我們是花田中的一朵朵花苞,在您的培育下即將綻開花瓣吐露芬芳。離別的那場考試,我會努力考出優(yōu)異的成績,作為報答您的`培育之恩。您就像我的第二個家,祝愿您越辦越好,能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀少年;您就像我的媽媽,祝愿您永遠年輕,永遠漂亮;您就像我遠行的路燈,祝愿您永遠明亮,能為更多的人照亮前行的路!
再見了,母校!
此致
敬禮
您的孩子:XXX
20xx年X月X日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信3
親愛的母校:
再過幾個月,我們就要離開您,就要踏上新的征程,告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得,可學習生活的路天天向上,我們只能不停地往前走。
此時才覺得,我是多么留戀您、我的老師、我的同學。六年,人生中又有幾個六年呢?過去的一幕幕,就像一段段電影從眼前閃過,我的心也似開了個油鋪。
還記得去年期末考試的時候,六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲,F在,輪到我們快畢業(yè)了,六年五彩繽紛的小學生活結束了,此時此刻,我感覺無比難過。
轉頭四望,曾經給我留下美好回憶的.校園,也即將離我們遠去;記得幾個月前,我們頂著炎炎烈日,為送兵做著準備,大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚,雨水沖走了我們的汗水;經過一個月的準備,我們成功了。
過幾天,我們就要舉辦藝術節(jié)了,大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了!再見了,老師同學!我會永遠想念您們!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信4
敬愛的母校:
你怎么樣了?
想當年是您敞開大門迎接我們嗷嗷待哺的雛鳥;是您帶著我們在無邊無際的海洋里遨游;是您為我們打下了那堅如磐石的寬闊基礎;是您賦予我們許多的`知識;也是您托起新日冉冉升起;也是您培育幼苗參入云天;也是您養(yǎng)育花朵婀娜多資;也是您栽著小船駛入港灣。有人說母校如高山,師資雄厚,讓人崇尚。我卻說母校如大海,寬泓大量,讓人向往。
是呀!母校給予我們如此之多,怎能不讓人感恩?怎不讓人敬畏?怎不讓人回報?“誰言寸草心,報得三春暉!钡珗箅m小也要報。因此,我決定要拿良好的學風感謝您,感謝您的無私奉獻;要拿優(yōu)異的成績感謝您,感謝您的博大精神。昨日我曾以您為驕;明日,您或以我為豪。母校,我們將永遠的銘記您,永遠的感恩您。母校,未來等我成了名,等我立了業(yè)。我會看望您回報您的。
祝母!疤依顫M天下,龍鳳滿天翔”。
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信5
親愛的母校:
您好!
時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,我已經是一名即將結束小學生涯的六年級學生。20xx年的時候,幼小的我牽著媽媽的手來到了中心小學;20xx年時,長大的我背著沉重的只是離開母校。
母校是我成長的搖籃,母校是我人生的起點,母校是我們幸福的家園。六年的時光里,我認識了那么多的朋友,我們一起學習,一起值日,一起玩耍,在新的學校里,不知道還會不會再見面。陪伴我成長的國旗,你昂著頭,飄揚在風里雨里,這是你教給我的知識——積極樂觀的對待生活走出困難坎坷。
老師,謝謝您的悉心教導。得到過您的贊揚,受到過您的批評,對您有過抱怨,有過敬佩,更多的就是感激。您讓我們學會學習,學會做事,學會做人,與您度過的.這幾個春秋,想起來真的很溫馨。
母校是白云,有家的柔軟舒適,母校是陽光,照耀著我健康成長,母校是繁星,在黑夜里閃閃發(fā)光。感謝我的另一個家,謝謝您,母校。
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信6
親愛的老師、親愛的同學們:
校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。
回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。
張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的'圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信7
敬愛的母校:
您好!
在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋。
回顧這六年的學習歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的`;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學習,您教我們真知,教我們怎樣做人。
清晨,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有,讓我們睡午覺。在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師。都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊,我永遠也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!
母校啊,我們一定會牢記您的囑托,認真學習,長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。
祝:
學子多多,更加美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信8
親愛的母校:
您好!
轉眼間,我已經上小學六年級了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開:
為了參加市電視臺小主持人的選拔,當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下,我成功地當上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。
大課間時,操場上一片歡騰,同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學著前面同學的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的.聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。
就在這時,圍上來幾位同學:“你一定可以的!”“膽子大一點兒!”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下,我很快學會了繞“8”字跳長繩,內心滿是溫暖和感激。
在英語節(jié)上,我和同學們表演英語童話劇。在體育節(jié)上,我和同學們整齊劃一地做著廣播操。在科技節(jié)上,我的小制作――走馬燈――贏得了同學們的贊嘆……豐富多彩的校園活動,猶如滴滴春雨滋潤著我的心田,又如明亮的火把點燃我心中的夢想。
在即將畢業(yè)的時刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵。不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門,在新的學習旅程中,我會更加努力的!
祝母校的明天更加美好!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信9
親愛的母校:
您好!
我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經度過了六年的小學生涯,立刻就要踏入初中的大門了!
日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學校就像我的第二個家,當我們正因學校建設而搬到電大時,本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒想過我們真的要走了,不再在那個與我們共同度過了多少年時光的鐵西路小學了,覺得心里霎時刻空了好多,一下子覺得少了什么東西,卻怎樣也找不回來。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得那里的`一草一木;舍不得在那里的一點一滴;舍不得敬愛的老師;舍不得可愛的同學;想到這,我不禁淚水潸然。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠也忘不了您,我會記住您的名字:小屯教育集團鐵西路小學。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識;是您,讓我擁有了一份完美的回憶。正因您,讓我從一個無知的小姑娘變成一個有的女生了。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您堅信我,在初三畢業(yè)的時候,我必須會拿著一份優(yōu)異的成績單回來的,我必須會回來的!
祝母校:
學子多多,越辦越紅火!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信10
敬愛的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業(yè)班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的'一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動用業(yè)余時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段,拼湊成了我小學的六年成長。
我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉,風花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠不會忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮,越來越好!
畢業(yè)生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信11
敬愛的母校:
時光飛逝、童年難留,轉眼間,我們就要小學畢業(yè)了。六年的時光匆匆而過,即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦,我們怎能忘卻?
是您,與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶,我們怎能忘卻?是您,把我們從懵懂無知的小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年,我們怎能忘卻?是您,教會了我們做人的道理和人生的真諦,我們怎能忘卻......感謝您,我的母校!
回顧往昔,幼小天真的我肩負著夢想和追求步入了菁菁校園,那時的我絕對沒有想到,這是我學習生涯的一個新的開始,我會在其中,遨游知識的.海洋,豐富人生的閱歷,領悟人生的真諦,開闊了視野,增長了見識……總之,校園里所有的一切,所有發(fā)生的事情,都銘刻在我的腦海。
我曾經有成功、有失。挥懈吲d、有傷心;有執(zhí)著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。
學校的生活是如此豐富多彩,開展的各種活動能牽起每一個人的情思。母校“誠善至純、勤毅至勇”的校訓,雖然僅有簡短的八個字,但其中的寓意博大精深,它會為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對各種困難。
作為畢業(yè)生,作為母校的學生,我衷心希望,比我小的同學們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光,為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信12
親愛的母校
您好:
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年過去了,我從一個不懂事的小孩兒變成了一個花季少年,在這六年里有酸甜苦辣,喜怒哀樂,可現在轉眼間我就要離開教導我六年的母校了,心中充滿不舍。
回望這六年的點點滴滴,有老師們、同學們……一切的一切都讓我感覺特別溫暖。
所有教過我的老師,從一年級的孫老師、二年級的陳老師、三年級的'王老師、到四、五年級的田老師,再到六年級的趙老師,每一位老師都給我留下了深刻的印象,因為是他們教會了我知識,教會了我做人。
六年里教我知識的老師很多,但是給我印象最深的就是我們現在趙老師。趙老師是我見過的最負責任的一位老師:她會讓我們早起讀課文、背書,指導我們寫作、多做練習題,空余時間幫我們整理題型,做幻燈片……趙老師心中時刻掛念著我們這一群孩子,一刻也閑不著。
趙老師現在年紀也不小了,每天還不多留出一些時間來休息,還要看那么多作業(yè),從早上開始看品社再到一天時間陸續(xù)提交上來的語文作業(yè),還有一些同學們到“求索坊”投的電子稿,老師還要逐一修改,我相信老師不忙活到10點多應該是看不完這么多作業(yè)的,老師的眼睛應該多休息一下,但是她為了我們還那么堅持,盡管老師這樣辛苦,可是還有幾個同學不準時提交作業(yè),不完成作業(yè),這多不應該呀!這多讓老師傷心呀!
在這六年里,學校里也發(fā)生了翻天覆地的變化,操場從塵土飛揚的小土路到現在的塑膠跑道、校園里的建設、教室內的桌椅、教學樓里的布置等,相信學校在劉校長的帶領下會越來越好。
再過幾個月,我就要離開這個美麗的校園了,希望有機會再來看看它,再來看看那曾經教過我的老師。
再見了,我的母校。
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信13
親愛的母校:
正值盛夏時節(jié),草木茂盛地生長,熾熱的陽光照在身上火辣辣的,一年一度的畢業(yè)季來到了。誰說秋天才是分別時節(jié),有時候夏天才會。是呀,我馬上就要離開您邁進一個新的校園,在這個盛夏時節(jié),我還想再看看您美麗的笑靨。
在這個盛夏時節(jié),我走進校園的.大院,棟棟高大的教學樓挺立在烈日下,好似一個個士兵,昂首挺胸,不怕風吹雨打。正中央辦公樓上的一排排玻璃折射出耀眼的光芒。低年級的同學們在大院里奔跑嬉戲;坐在教室里高聲誦讀,我思緒萬千。還記得,我們第一次走進主校區(qū)時的情景:我和朋友們排著隊在老師的帶領下在校園里游覽,我的心情十分激動,同學們也是嘰嘰喳喳,興奮地到處觀看。那個時候,主校區(qū)才建成不久,小樹才抽出嫩芽,花兒才初綻笑臉,看著年輕又充滿活力的校園,我無數次幻想著坐在這里學習的情景……六年過去了,小樹成了大樹,花兒謝了又開,墻皮也層層剝落,但在我眼中,校園永遠是最美的。
在這個盛夏時節(jié),我最后一次見到母校的老師們。三尺講臺,諄諄教誨,黑發(fā)染霜,默默奉獻。有人把老師比作園丁,春蠶,路燈……但我覺得“老師”這兩個字不需要華麗的比喻,就足以讓人感動至深,擊節(jié)高歌。還記得師生第一次見面時,她們的臉上充滿了笑容,充滿了活力。六年后,她們己漸漸衰老,皺紋爬上眼角,總要感嘆一句“時間無情”。
在這個盛夏時節(jié),我最后一次看到同學們的身影。六年前,我們相聚在一起,談天說地情比金堅,六年后,即將要分別,我心中充滿了不舍,回想當初“書生意氣,揮斥方遒,真是“鮮衣怒馬少年時”,同學之情永生難忘?蓵r光總時要前進,我們雖無法一直在一起,但“海內存知己,天涯若比鄰”,“不積跬步,不以成千里,不積小流,不以成江海”,希望同學們勿忘初心,奮勇向前。
在這個盛節(jié)時節(jié),我即將離開母校,我希望,母校越來越好,培育更多優(yōu)秀的人。盛夏時節(jié),母校,再見!
此致
敬禮!
您的學生:XXX
20xx年X月X日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信14
敬愛的母校:
再見啦!親愛的母校,在過去的6年中,我們在這里度過多少快樂難忘的時光!
老師就像蠟燭一樣無時無刻為我們照亮人生的道路,他為了讓我們生活在快樂、幸福、和光明中而燃燒了自己;老師就像粉筆一樣,無怨無悔地犧牲了自己的軀體,卻將最珍貴、最美好的'知識毫無保留地給了我們!袄蠋熓切燎诘膱@丁,精心哺育祖國的花朵。”多么恰當的一個比喻句;卻又是那么的形象。光陰似箭,轉眼6年過去啦!老師,您為我們的成長進步,花了多少心血,流過多少汗水呀!
彩虹獻給藍天,春雨奉獻給大地,您將畢生的精力奉獻給了我們,未來也將問候您,感知過無數個平凡,最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會辜負老們對我的希望,我會用我最優(yōu)異的成績來報答你們的。
在升學的時刻,我留戀教室,我留戀老師,我留戀每一位同學……
在此,我想說:“再見啦,親愛的母校!”
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學們!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信15
親愛的母校:
您好!
轉眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我回首過去,才發(fā)現六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進另一所學校的大門,開始我們新的學習生活。
還記得當我們第一次他進學校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的`學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年。而現在我們卻要和您說再見了,但我永遠不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信16
親愛的母校:
您好!
從入學到現在,校園中的每一棵樹都已增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著多姿多彩的校園生活,記載著我們的故事。
此時此刻,我耳邊又回想起充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場……
在您的懷抱中,我從懵懂無知變得漸漸成熟,從膽小變得勇敢,我像一棵小樹苗,沐浴著您的陽光茁壯成長。
我清楚地記得,那安靜的和園,是我向大自然媽媽傾訴的好去處。每當我心情不好的時候,總會情不自禁地去那兒漫步,仿佛在林間游玩,對著綠油油的草叢獨自一人自言自語,傾聽而鳥兒嘰嘰喳喳的歡快歌唱,聆聽樹葉“沙沙沙”的清脆伴奏,或者觀察兩只可愛的“小西瓜蟲”一起嬉戲玩耍。
不僅如此,我還可以沿著河邊,欣賞一旁的文化長廊,上面有詩句以及詩的賞析,好像在與大詩人親密談話似的。就這樣,在不知不覺中,我忘記了煩惱。
我還深深地記得,那寬闊的`操場,曾揮灑過我努力的汗水,使我明白了堅持不懈的道理。一次800米測試,跑到600米時,我便體力不支,可是想著僅剩一圈,又看著終點遙遙在望,我拼盡最后力氣,努力加快腳步,向終點跑去。
當然,我怎么也忘不了,我待過的熟悉的教室。一張張課桌,一張張課椅,坐在教室里,明亮的燈光下,我們專心致志地聆聽老師講課,認真學習,在知識的海洋里自由自在的遨游;課余,和同學們興高采烈地聊天;或者獨自津津有味地看一本精彩的書,多么快活!
往事樁樁件件,歷歷在目,這是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!一個個清晨,一道道夕陽,六年的時光轉瞬即逝,轉眼間,我們便要離開。
再見,親愛的母校,在您的懷抱里,我與知識相伴,快樂成長。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您將因我們而榮光。
祝母校:
更加美麗!
六(1)班XXX
20xx年5月26日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信17
親愛的母校:
您好!
時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學六年就這樣結束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學(即現在的何家坳小學分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。
隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們,我熱切地向他們打招呼。上學的'第一天便在喜悅中度過了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責,對每一個學生都很關心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。
六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學到更多知識。去吧,孩子!蔽尹c了點頭。再見了,母校。
走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信18
親愛的母校:
時間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來,回首過去,母校已經養(yǎng)育我六年了,校園里的每個角落都有那稚氣的'我們;回首過去,校園里總會有天真無邪的讀書聲;回首過去,童年美好的時光都已成為回憶……我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢的時節(jié);不愿告別,將在告別那真摯的友誼;不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對我們的細心關懷;忘不了您向母親一樣呵護我們;忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信19
親愛的母校:
您好!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。
時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時浮現。
記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現在了我的面前——班主任。
她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的.讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記與你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信20
親愛的母校:
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗,你知道嗎?我馬上就要離開你的懷抱了,我真不想離開你,你的操場上歪歪斜斜的腳印,那就是我們歡樂地奔跑時留下的,你的每一塊玻璃,都是我們細心地擦過的。
親愛的母校,你知道嗎?我在這個母校生活了五年,也有許多傷心和難過的事情,但即使是這樣,我也仍然愛著您,我的母校。∮浀枚昙墪r寫過這段話“今天,我以逸夫為榮;明天,逸夫以我為榮。”是的,我們這群要掙脫您懷抱的小鷹,將要在未來的`天空中展翅翱翔。
現在就要離開你了,內心里有一種說不出的情感,記得入學的那一天,我?guī)е冋妗⒑闷、幼稚的心理來到了這個學校,見到了我們的恩師毛老師,從一張張不熟悉的面孔相處到現在,一起分享快樂、痛苦、悲傷,而現在馬上要離開了朝夕相處了五年的老師、同學,我的心里是那么悲傷。親愛的母校,我就要離開這個我熟悉的環(huán)境,步入到一個新的、陌生的環(huán)境里,親愛的母校,越說到這里,我就越不想離開你了,最后,讓我祝您青春永駐,活力無限!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信21
親愛的母校:
您好!
您陪伴了我們六年,讓我們在知識的海洋里遨游,六年里讓我們學到了許多知識。
一年級,剛來到這兒對這里非常陌生,逐漸的適應這里,還有許多小伙伴兒,還有一個溫柔的老師,剛開始還跟著老師學拼音,老師會細心地教我們,下課時老師跟我們玩耍,我們各個都黏著老師。二到五年級,我們到了叛逆的時候,都有了自己的'想法,老師開始變得嚴厲,偶爾還會說我們,我們那時候不懂,還經常責怪老師,但老師沒有打我們,當時我們都感覺到羞愧。六年級我們依戀型,我們戴著紅領巾,站在五星紅旗下,唱著國歌,我們一次又一次的想起了我們親愛的母校。轉眼間,我們要跟母校說再見,以前坑坑洼洼的路換成了平坦大路,以前的舊操場,現在變成了塑膠跑道,更美了,舊器材都煥然一新。這六年來,我在母校有很大收獲,感謝您對我六年的陪伴!我永遠不會忘記您!再見了,母校!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年6月29日
六年級畢業(yè)寫給母校的一封信22
親愛的城東小學:
母校是我們記憶最深刻的一座學校,他曾經陪我們度過了小學6年的生活,在我2年級來到這學校時,這里剛建好。
但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時,讓我感受到這里的美,原來在我想象中,應該與其它學校差不多,可當我看到時,在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后,曾經開展過很多活動,其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農場。
那時,我們聽到這個消息后,都特別興奮,大家把菜分好以后,第一件事不是種菜,而是施肥,等做完這些工程后才開始種菜,在小飛魚報告廳中,我們也聽了很多種菜的`學問,便什么也沒想,把他們一株一株的種下去,在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了,我會記著母校的老師曾給我的培育,記著在母校時的點點滴滴,記著給我成長與快樂的學!菛|小學。
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
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