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給玉樹小朋友的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?下面是小編整理的給玉樹小朋友的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們:
你們好!在地震發(fā)生之后,我打開電視,收聽廣播,翻開報(bào)紙看到的,聽到的,都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么?大家都在關(guān)心、牽掛著你們啊!我知道,我的朋友,你們是堅(jiān)強(qiáng)的。在被黑暗無(wú)情籠罩的廢墟之下,你們并不絕望,那稚嫩聲音給予的生存希望,那稚嫩的童聲唱響的生命之歌,那稚嫩的小手行的嚴(yán)肅軍禮,是那樣深深地感動(dòng)了我們。我們給予了你們無(wú)私的幫助,但你們同樣給我們的心靈以莫大的震撼!我知道,我的朋友,你們是堅(jiān)強(qiáng)的。
在那簡(jiǎn)陋的帳篷里,你們?nèi)阅钅畈煌鼘W(xué)習(xí),我多少次感受到,你們那渴望上學(xué)心靈,一直在急切地呼喚。〗K于,一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校建成了,各種各樣、形形色色的椅子,擠滿了這原本不大的教室,我的朋友們,你們端坐在椅子上,帳篷里靜得出奇,但我知道,你們的心里,怎不是心潮翻滾?我隔著電視冰冷的屏幕,還是嗅到了空氣中的絲絲興奮!你們上的第一堂課,便是“我的理想”,我知道,你們的理想并未因地震而破滅,而是變得更有意義:我要做解放軍,去救更多的人;我要做醫(yī)生,去挽救更多的生命;我要做老師,去教更多不能讀書的孩子……
一個(gè)個(gè)理想,無(wú)不震撼著我的內(nèi)心,對(duì)于坐在寬敞教室里的我們來(lái)說(shuō),我們還有什么理由去抱怨學(xué)習(xí)中那一點(diǎn)小小的困難呢?我的朋友,你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,因?yàn)闉?zāi)難,它只不過(guò)有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去,那原本屬于你們的陽(yáng)光、平安和快樂終將會(huì)回來(lái),你們也終將會(huì)展翅高飛,飛得更高,更遠(yuǎn)!
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