[推薦]給遠(yuǎn)方朋友的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過(guò)書信嗎？以下是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
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給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
廣西山區(qū)的小朋友們；
你們好！
在一次《變形記》中，我在節(jié)目中看到了你們上學(xué)要走二十多公里路，翻過(guò)兩座大山，而且山路崎嶇，我真的不敢想象祖國(guó)會(huì)有這么貧困的地方。這次，寫信給你，是因?yàn)槲覀儼嘁e行手拉手，心連心活動(dòng)，我想與你們手拉手，心連心。了解山區(qū)最近的情況。我還可以給你們寄一些課外書，讓你們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我們可以，以寄信的形式，相互聯(lián)系，彼此熟悉后，可以發(fā)出邀請(qǐng)，一同參加活動(dòng)，把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情向?qū)Ψ浇榻B。
我是一個(gè)活潑開朗的`小女孩，我有一頭烏黑的頭發(fā)。肥肥的身體，一雙大大的眼睛。我喜歡唱歌，告訴你一個(gè)小秘密哦，我是一個(gè)追星族，我喜歡白舉綱。我現(xiàn)在就讀于猛罕鎮(zhèn)中心小學(xué)的五年級(jí)，我們學(xué)校有一個(gè)小花園，漫步在花園的小徑上，小鳥在大樹上，嘰嘰喳喳的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，大樹伴隨著風(fēng)舞動(dòng)著它的身軀。我嚴(yán)重偏科，我是語(yǔ)文的佼佼者，可數(shù)學(xué)不管我怎么努力，成績(jī)就是提不上來(lái)，反而更差。你可以幫我分析這是什么原因嗎？廣西山區(qū)的小朋友，如果你愿意和我交朋友的話，就請(qǐng)你回信。祝你﹕學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
20xx年3月21日
你的遠(yuǎn)方﹕朋友玉喃頒
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
王露同學(xué)：
你好！
20xx年我們倆因?yàn)樵谝黄饘W(xué)畫畫而相識(shí)了，并成了要好的朋友。今年，我想請(qǐng)身處武漢的你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)是歷史悠久的古都——南京。在這里，每一個(gè)人都非常勤勞、勇敢。我來(lái)為你介紹一下南京著名的景點(diǎn)——雨花臺(tái)吧：雨花臺(tái)的景色十分迷人，那里綠樹環(huán)繞、鳥語(yǔ)花香，景色可算是目不暇接、美不勝收。可最重要的.不是這良辰美景，而是雨花臺(tái)正中的那個(gè)金光閃閃的烈士紀(jì)念碑，高大的紀(jì)念碑矗立在氣氛莊嚴(yán)的廣場(chǎng)正中，讓我們永遠(yuǎn)記住那些為祖國(guó)獻(xiàn)身的烈士們和他們的英雄事跡。
我們這兒有個(gè)風(fēng)俗——每年四月初八，郊縣一帶的人民［文章來(lái)源于www。］都要蒸煮江南特有的烏黑發(fā)亮、清香可口的青精飯，俗稱烏飯，又名“啊彌飯”。古人做時(shí)要“九浸九蒸九曬”，米粒緊縮，碧如堅(jiān)珠。被譽(yù)為“仙家服食”。這烏飯老人吃了益壽年年、婦女吃了青春駐顏，而孩童吃了能強(qiáng)筋骨、益氣力。這美味的烏飯人人喜愛(ài)。我上學(xué)路上有個(gè)烏飯點(diǎn)，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那兒我都要被那令人無(wú)法抗拒的香氣熏得直流口水，我非常喜歡這美味可口的烏飯！
聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧？那么請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧，我和我美麗、繁榮的家鄉(xiāng)會(huì)真誠(chéng)的歡迎你的到來(lái)。
祝你生活愉快！
你的好朋友：張雪霏
20xx年1月22日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
田清霖同學(xué)：
你好！
你還記得嗎？我們是在一年假全國(guó)課外實(shí)踐活動(dòng)上認(rèn)識(shí)的�，F(xiàn)在，你已經(jīng)回到你自己的城市，我很想念你，今年國(guó)慶節(jié)想歡迎你到我的家鄉(xiāng)——青島來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)是最美麗的海濱城市。這里有紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天，是個(gè)旅游勝地。
一到夏天，海灘上真是游人如織，他們成群結(jié)隊(duì)地趕�！诟蝌�、釣蟶子……好不熱鬧。就在昨天，學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去仰口挖蛤蜊。秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個(gè)挖蛤蜊的好天氣。我們下了校車，穿上鞋套，拿好工具，沖向海灘——挖蛤蜊了。一開始我不敢下去，因?yàn)樯碁┯羞^(guò)海水的浸透，地面軟軟的，像海綿一樣，腳踩下去就會(huì)陷進(jìn)去，我試探著去走一走，竟然發(fā)現(xiàn)特別好玩。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，沙灘上凹凸不平，我覺(jué)得里面有我想挖的蛤蜊，正在思考的時(shí)候，突然，從我后方傳來(lái)了一個(gè)聲音：“我們來(lái)比賽誰(shuí)挖的蛤蜊多吧！就在這里比。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是任佩涵，我毫不示弱：“比就比！”比賽開始了！我俯下身子，雙手緊緊握住鏟子，用盡全力鏟進(jìn)軟軟的沙泥，再將沙泥翻開“啊，我挖到了三個(gè)蛤蜊”，我開心地大叫起來(lái)。接著是第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)……。第二十個(gè)，我心想，贏定了！不一會(huì)又挖到一個(gè)海蠣子，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)用鏟子挖太累，干脆用手挖了，就在我挖的一堆沙里我又驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還藏著一個(gè)蛤蜊，我覺(jué)得太開心了。
這次活動(dòng)持續(xù)了1個(gè)小時(shí)，我很累，但是看著小桶里不少的戰(zhàn)利品，快樂(lè)極了。我們上了岸，老師用水把我們的腳沖的干干凈凈，我們一起坐著大鼻子校車去仰口吃午餐。午餐結(jié)束，我們返校，在回家的途中，我望著我的戰(zhàn)利品，越看越開心開心。今天的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)太有意義了，我和我的同學(xué)們都收獲滿滿，真可謂是：累并快樂(lè)著。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)人民張開雙臂歡迎你！
祝你生活愉快！
你的好朋友：于小雅
20xx年9月30日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
思念的王其：
你好！
你在北京那邊好嗎？上次你給我寄的明信片，我還一直珍藏著呢！每當(dāng)看到他（它），就會(huì)想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景。自從你走后，我少了一個(gè)朋友，真希望你能早點(diǎn)兒回來(lái)呀！
這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化：新建起了園林靜雅的植物園，清新幽靜的公園，還有熱鬧非凡的明珠廣場(chǎng)。假如你來(lái)到
這次，英語(yǔ)期中考試我打了100分呢！比你上次回來(lái)的時(shí)候強(qiáng)多了。原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了記英語(yǔ)單詞有“發(fā)音法”，“結(jié)合法”……所以，才取得了這么高的成績(jī)。
聽(tīng)說(shuō)，初中的閱讀很難，我決定在這個(gè)假期里，買幾本初中的'閱讀做做。
由于時(shí)間的關(guān)系，就說(shuō)到這兒吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
你的好朋友:鄭捷元
12月19日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛(ài)的朋友：
你好！
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，一定會(huì)十分驚訝，怎么會(huì)突然收到一個(gè)外地陌生人的來(lái)信呢？這是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)，鼓勵(lì)大家多與其他學(xué)校的同學(xué)們開展書信活動(dòng)，了解不同地區(qū)的情況。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的情況吧！我是一名五年級(jí)的學(xué)生，叫李若凡。我呢，長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，特別喜愛(ài)看書，常常因?yàn)榭磿朊�，忘記吃飯。不過(guò)，你可別以為我是個(gè)“小書呆”，我也特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步，我還是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的'一員。我非常希望我們能夠結(jié)成好朋友，雖然我們之間被萬(wàn)水千山阻隔，但有了這書信，我相信我們之間一定可以架起一座友誼的橋梁。
在此，我想為我們這個(gè)“手拉手”活動(dòng)提出一些建議。第一，彼此間的書信交往要真誠(chéng)，你也可以與我分享你那邊的境況；第二，我們可以分享快樂(lè)，也要分擔(dān)憂愁，有什么事可以及時(shí)告訴我；第三，我們可以制定一個(gè)共同的目標(biāo)，然后一起為之奮斗。
好了，今天先說(shuō)到這。你的學(xué)習(xí)怎么樣？你的學(xué)校怎么樣？我也很想知道，記得給我回信哦！
祝
天天快樂(lè)笑口常開
遠(yuǎn)方的朋友
20xx年1月25日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
邁克兄弟：
你好！
你還記得我們以前那段歡樂(lè)的時(shí)光嗎？我們有好幾年沒(méi)見(jiàn)面了，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，下面就讓我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)浙江省溫州市永嘉縣，這里青山環(huán)抱、綠樹蔥蘢、四季分明，最著名的就是雁蕩山。雁蕩山按地理位置不同，分為北雁蕩山、南雁蕩山、東雁蕩山以及西雁蕩山。我來(lái)給你介紹下西雁蕩山的美景吧！
春天，一個(gè)百花齊放的季節(jié)。西雁蕩山上的柳樹在河畔邊的`小路旁，在微風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，好像一位小女孩在跳舞呢！在這種日子里當(dāng)然少不了春天的“小精靈”——蝴蝶。每到春天，西雁蕩山就飛滿了美麗的蝴蝶，在樹叢中翩翩起舞。
夏天，這個(gè)炎熱的日子里，是荷花開得最旺盛的時(shí)候。在西雁蕩山的碧潭邊，人流如潮，把寬闊的大山擠得水泄不通，原來(lái)他們都是來(lái)看荷花的啊！
秋天，是山林瀑布最美的季節(jié)，山上的花草樹木萬(wàn)千姿色。秋葉正黃，黃得透亮，楓樹正紅，紅得耀眼，針葉正綠，綠得帶勁兒……
冬天，雖然有些冷，冷得泉水偷偷躲起來(lái)，但是山風(fēng)、松濤都在，你能感受到不一樣的美景！
看累了吧，我?guī)闳コ詼刂萏厣〕裕阂痪Т嗥ば�、三絲敲魚、八寶豆腐……這些小吃美味可口，讓你吃得停不下來(lái)。
聽(tīng)到這兒，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？那你就來(lái)到我這個(gè)青山環(huán)抱、綠樹蔥蘢的家鄉(xiāng)吧，我的家鄉(xiāng)之門永遠(yuǎn)為你打開！
祝你生活快樂(lè)！
你的好朋友：xxx
20xx年10月20日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
你一定會(huì)驚訝收到這封信吧？我是你的新朋友，來(lái)自浙江省象山縣丹城四小505班，我叫婁齊陽(yáng)。我們班正在開展與遠(yuǎn)方朋友手拉手的活動(dòng)，我就選擇了你。
我的家鄉(xiāng)在象山，是一個(gè)海邊小鎮(zhèn)，被譽(yù)為“東方不老島，海山仙子國(guó)。”我們這里有肥而不膩的大白鵝，有鮮美可口的水果，有濃郁特色的點(diǎn)心，還有遠(yuǎn)近聞名的海鮮等。你們那里有哪些特產(chǎn)呢？能向我介紹一番嗎？
我們象山不僅物產(chǎn)豐富，風(fēng)景還特別美呢！怪石嶙峋的花岙石林吸引了海內(nèi)外的游客紛至沓來(lái)，碧海金灘的松蘭山、中國(guó)漁村讓遠(yuǎn)道而來(lái)的'游客流連忘返，各具特色的的蒙頂山、靈巖山、珠山等是登山愛(ài)好者向往的好地方。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)，讓我們一起欣賞波濤起伏的大海，感受令人神清氣爽的海風(fēng)。如果有機(jī)會(huì)，我也想走進(jìn)你們那神奇的土地。
下面介紹一下我自己吧，我是一個(gè)愛(ài)看書的小男孩，從書中我得到了太多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，剛剛我閱讀了《海洋》，知道了很多有關(guān)海洋的奧秘。“書猶藥也，喜讀之，可以醫(yī)愚。”多讀書多思考多動(dòng)手，可以讓自己獲得取之不盡的精神寶藏。想到你們那邊缺少書籍，甚至缺衣少食，我非常難過(guò)。我想發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為你們捐書、捐款，讓你們也一起感受世界的無(wú)比美好。
朋友，請(qǐng)盡快回信，我等待著！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
婁齊陽(yáng)
20xx年3月25日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友:
你好!
收到我的信，你一定很意外吧，但是請(qǐng)你原諒我這次的冒昧和沖突，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)正在舉行一次/"手拉手，和遠(yuǎn)方同齡人交朋友/"的活動(dòng)。我通過(guò)讀書和搜集資料等，了解你們那邊的艱苦生活，所以我想要通過(guò)這一封信將我們聯(lián)系起來(lái)，希望這次/"手拉手/"的活動(dòng)能為我們之間建起一座友誼的長(zhǎng)橋。哦，對(duì)了，我還沒(méi)有自我介紹呢!我叫王瑞佳，是和你一般大的女孩兒，我的性格開朗，個(gè)子不算高，但大大眼睛能讓我引以為傲。給別人留下最深刻的就是我那頭發(fā)了!他總是很不聽(tīng)話的在我頭上打個(gè)圈，讓我的媽媽和奶奶很難把它梳起來(lái)。
我待人坦誠(chéng)，直率，所以大家都喜歡和我交朋友，你的性格是什么樣子的呢?你的家鄉(xiāng)又是什么樣子的呢?一系列的問(wèn)號(hào)從我的腦中浮現(xiàn)出來(lái)，這讓我對(duì)你的回信變得更加期待。如果可以的話，我想請(qǐng)你來(lái)我家做客，你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?我的家鄉(xiāng)，也是老粗布的家鄉(xiāng)，還是冬棗的家鄉(xiāng)，你知道在哪里了嗎?他呀，就在濱州!說(shuō)起濱州的風(fēng)景，那也太多啦!讓我三天三夜都說(shuō)不完呢!先給你介紹一個(gè)我最喜歡的吧，那，就是小清河。在小清河的四邊都是綠色的，你知道那些綠色是什么嗎?他們是小草和柳樹，他們的綠是那么鮮嫩的綠，翠色的綠，而并不是那種刺眼的墨綠。再加上有白色的小花做點(diǎn)綴，滋，滋，滋，那一種風(fēng)景，那種境界，可以說(shuō)得上是/"此景只應(yīng)天上有!/"在那里，四季如春。
說(shuō)完了美麗的風(fēng)景，再說(shuō)我們這里的.公園吧。我們這里的公園呀，有好多好多呢!而我最喜歡的公園，也就是人民公園了!你別作為特色的一個(gè)地方，也就是鴿子房了!這里邊有飛來(lái)飛去的小鴿子，小朋友們都爭(zhēng)著搶著去買鴿子食。大人們卻爭(zhēng)著搶著給小朋友們照相。你們說(shuō)好不好玩?到了我們這里，去買東西是必不可少的!而我們這一最為著名的超市，也就是天元購(gòu)物城了，在這個(gè)里邊，你想要什么，應(yīng)有盡有。瞧，這個(gè)既好玩、又好看的地方，也就是我的家鄉(xiāng)————濱州省博興縣希望我們能成為無(wú)話不談的好朋友，在生活學(xué)習(xí)上互相幫助，在精神上互相鼓勵(lì)。希望你收到信時(shí)能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉快!
你遠(yuǎn)方的朋友:王瑞佳
20xx年2月29日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
**小學(xué)的小伙伴們：
你們好！
我是汝陽(yáng)縣十八盤鄉(xiāng)斜紋小學(xué)五年級(jí)的賀嘉琦。非常高興有機(jī)會(huì)給你們寫信。
自三月份我們兩所學(xué)校結(jié)成新教育幫扶學(xué)校以來(lái)，在學(xué)生大會(huì)上常常聽(tīng)校長(zhǎng)提到你們的學(xué)校，說(shuō)你們的新教育開展得特別好，社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，書香氛圍濃厚，我就很期待和你們相識(shí)，希望有機(jī)會(huì)到你們的學(xué)校參觀，感受一下你們學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)的氛圍。
我們的學(xué)校地處山區(qū)，只有六個(gè)班152名學(xué)生，9位老師。校園雖然不大，但非常美麗。去年我們學(xué)校順利通過(guò)了義務(wù)均衡縣的驗(yàn)收，現(xiàn)在的校園整潔美觀，還有專門的美術(shù)教室、音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。我最喜歡美術(shù)教室，在美術(shù)課上，武老師會(huì)帶著我們畫畫、做各種手工、制作皮影木偶……我和王祺璇一起合作了一頂彩虹帽子，老師不僅表?yè)P(yáng)了我們，而且還在我們的帽子上填了幾片云朵，好像真的在天空中一樣呢！
這學(xué)期，我們學(xué)校一直在開展讀寫活動(dòng)，我也讀了不少課外書，有《感恩自然》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《小王子》、《小鹿斑比》、《風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹》等。我最喜歡的是《風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹》。這是一本告訴青少年如何面對(duì)挫折的書，里面有許多小故事。讀完書我明白了只要有堅(jiān)定地信念，無(wú)論你身處多么艱苦的環(huán)境，都能綻放出自己的美麗。不必過(guò)分在意他人的嘲諷，“走自己的`路，讓別人說(shuō)去吧！”我覺(jué)得這一段特別好，把它當(dāng)做我的座右銘呢！希望你也能讀讀這本書，肯定會(huì)有許多收獲，到時(shí)咱們可以交流交流。
還要告訴你們個(gè)好消息：上周我的一篇文章《我眼中的學(xué)�！帆@得了洛陽(yáng)市第*屆“清揚(yáng)杯”閱讀比賽三等獎(jiǎng)呢！特別感謝義工聯(lián)合會(huì)的叔叔阿姨給我頒獎(jiǎng)，我會(huì)倍加珍惜，繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次取得更好的成績(jī)。（左邊第二個(gè)就是我）
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶！希望我們好好把握小學(xué)的幸福時(shí)光，為美好的未來(lái)共同努力！同時(shí)，我也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)并歡迎你們來(lái)我們學(xué)校參觀！
祝你們：
開開心心，學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高
xxx
20xx年6月8日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛(ài)的曹博文：
你好!
還記得去年暑假我們的相聚嗎?今年，我還想請(qǐng)你來(lái)玩。
這一次，我要帶你去美麗的玄武湖游玩。夏天的玄武湖綠樹成蔭。兩旁的柳樹可美了!柳垂到了湖里，像一位仙女在清洗自己的頭發(fā)。看著看著，我情不自禁的吟誦：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。再看湖中的荷葉碧綠碧綠的，一片挨著一片，像撐起了一把把大傘。有時(shí)，湖里的青蛙會(huì)跳到荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡快地唱歌。一朵朵荷花從荷葉中冒出來(lái)，有的'含苞欲放;有的全都開放了，露出了淡黃色的花蕊。怎么樣，有趣吧?
南京不僅有美景，還有美味的小吃.。我會(huì)帶你去吃美味的大煮干絲。南京的大煮干絲的做法與其他城市不同，那些嫩而不老、干而不碎的干絲，是用豆腐秘制而成的，入口清爽、回味悠久。在南京，買鴨血粉絲湯的小店星羅棋布。熱情的店主先將鴨血煮熟，一有游客來(lái)便撈出鴨血放在碗中，再倒一碗鮮湯，放入鴨肝，鴨腸等，真是又香又可口。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你一定直流口水吧。那你再來(lái)南京吧。到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我一定會(huì)好好招待你。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。天天開心。
哥哥吳宇晗
20xx年1月8日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
李雨璐同學(xué)：
好久不見(jiàn)！
自你轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，我們從未聯(lián)系過(guò)，就連聯(lián)系方式也都忘了，還曾記得我們?cè)亲詈玫呐笥�，如今卻形同陌路。
在此，我想說(shuō)，我們的關(guān)系之所以發(fā)展成這樣，很大一部分原因是因?yàn)楸舜思彝サ年P(guān)系吧！
我知道，你可能會(huì)抱怨我，因?yàn)槲蚁胍?jiàn)我的表哥，而我的阿姨早已和你的繼父離婚，可能這時(shí)候說(shuō)見(jiàn)面不大合適，但那可是和我一起長(zhǎng)大的表哥呀！無(wú)數(shù)的日日夜夜我都很思念他，不止是我，我的外婆、外公也很想他，但當(dāng)年的事太過(guò)復(fù)雜，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，更何況我呢！
你曾問(wèn)我，你是不是我的好朋友，你知道嗎？我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心有些酸楚，因?yàn)槟銦o(wú)可置疑的，就是我最好的朋友呀！可你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，讓我覺(jué)得我們之間總有一層隔閡，無(wú)論我怎么解釋，仿佛也撕不開這層攔阻我們的`隔閡
還曾記得，我們經(jīng)常在學(xué)校的草坪附近轉(zhuǎn)悠，陽(yáng)光照耀著我們，溫涼得剛剛好！我們總是哼著小曲，邊走邊笑，仿佛只有彼此才能懂得彼此心中的美好！
也許，你永遠(yuǎn)也收不到來(lái)自我的信，我們?cè)缫咽チ吮舜说姆较�！可我們還說(shuō)過(guò)，我是等待你的葉子，你是吹拂我的微風(fēng)，你會(huì)回來(lái)，對(duì)嗎？
你的永遠(yuǎn)的朋友
愛(ài)你的葉子
給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛(ài)的西部小朋友：
你們好！
雖然我們同在一個(gè)地球上，但是我們的生活條件卻截然不同。
我們城里人不愁吃穿，有繁華的大街，在夜晚燈火通明，金碧輝煌；還有拔地而起的高樓大廈，繽紛無(wú)限；路旁的花草綠化，光彩奪目，欣欣向榮......這些美景即讓人賞心悅目，又讓人身心舒服�？墒悄阄彝瑸槭廊�，卻沒(méi)有我們的這樣的福氣。和我們有這天壤之別。
雖然我們有著美好的生活，但我們卻沒(méi)有好好珍惜，還可能在糟蹋這種幸福，我們真是太不該了。常聽(tīng)大人們說(shuō)我們是生活在蜜罐中的孩子，我卻不以為然反而還丟三落四。直到看了一段老師給我們看的關(guān)于你們的視頻，才知道我們是如此的幸運(yùn)，如此的幸福。
當(dāng)我們?cè)跊](méi)頭沒(méi)腦的玩耍時(shí)，你們?cè)谂ψx書，希望將來(lái)可以走出大山，成就自己的.夢(mèng)想；當(dāng)我們?cè)谏暇W(wǎng)沉迷各種高科技游戲時(shí)，你們?cè)趲透改缸黾覄?wù)，希望讓父母少操心；當(dāng)我們?cè)诎謰屆媲叭鰦伤Ｐ∑鈺r(shí)，你們?cè)谔镏懈N，希望能幫父母減輕負(fù)擔(dān)。我們的桌子是平坦的，而你們是一塊木板和幾塊石頭；我們的黑板中間是多媒體電視，而你們卻是一塊漆；我們的校園是大樓，你們只是一間小木屋。這樣鮮明的對(duì)比，讓我感受到了我們是多么的幸福，你們是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
雖然你們的生活條件不太好，不過(guò)相信國(guó)家的快速發(fā)展一定會(huì)讓你們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。我們會(huì)幫助你們建一所漂亮的學(xué)校，建設(shè)美好家園，幫助你們走出大山，讓你們和我們一樣過(guò)上幸福的生活。
祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！
幸�？鞓�(lè)！
關(guān)心你們的朋友：陳嚴(yán)碩
給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
我叫劉一冉，今年11歲，是駐馬店第十一小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我是個(gè)文靜的女孩子，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副小眼鏡，高鼻梁，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我性格開朗，興趣廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫你愿意和我交朋友嗎?
也許你會(huì)問(wèn)我為什么認(rèn)識(shí)你，告訴你吧，今天我們學(xué)習(xí)第一單元習(xí)作時(shí)，老師要求我們策劃一次和遠(yuǎn)方朋友手拉手的活動(dòng)，并讓我們每個(gè)同學(xué)給遠(yuǎn)方朋友寫一封信，我按照老師的要求，在電腦上查找到了你的資料。
在這交往過(guò)程中，我想提兩點(diǎn)建議。
一、我希望我們可以通過(guò)書信來(lái)往，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果你有好的課外讀物，可以推薦給我，我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以同你交流一下，讓我們一起共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧!
二、我們還可以寒暑假進(jìn)行來(lái)往，駐馬店是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，如：怪石嶙峋的嵖岈山、如詩(shī)如畫的老樂(lè)山、古老的皇家驛高中生作文我愿當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你走遍這里的.山山水水。聽(tīng)說(shuō)你們那里也很美麗，希望我有機(jī)會(huì)到你的家鄉(xiāng)參觀。
親愛(ài)的朋友，雖然我們素不相識(shí)，但我相信，這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼的橋梁，只要我們心靈相通，不管相隔多遠(yuǎn)，也會(huì)成為真正的朋友!
在此祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，身體健康，天天快樂(lè)!期待你的回信。
你的朋友：劉一冉
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
買買提同學(xué)：
你好！
我十分高興認(rèn)識(shí)你，這是我人生中第一次寫信給你，也是我人生中寫的第一封信，我非常激動(dòng)和興奮。我知道，當(dāng)你看到這封信時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很奇怪：為什么會(huì)收到一個(gè)陌生人的來(lái)信？下面就讓你來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位陌生朋友吧！
我是浙江省紹興市新昌縣南巖小學(xué)五（4）班的張亦馳同學(xué)。我是一個(gè)高個(gè)子男孩，動(dòng)作靈活。我興趣廣泛，愛(ài)打羽毛球、籃球。最近，我還迷戀上了打乒乓球——因?yàn)榇蚱古仪蚝锰幒芏�，既能�?xùn)練我的眼力，又能練習(xí)專注力，還能強(qiáng)身健體。
我從小就生活在新昌這個(gè)美麗的`城市，這里有許多名勝古跡，如大佛寺、穿巖十九峰、沃洲湖……而最有名的要數(shù)大佛寺了。它始建于東晉，全寺以石窟造像為特色，佛像規(guī)模宏大，歷史悠久，被譽(yù)為“越國(guó)敦煌”。文藝?yán)碚摷覄③馁澰唬骸安皇乐畬�，無(wú)等之業(yè)”。
大佛寺經(jīng)過(guò)這幾年的增修。新建了許多景點(diǎn)，如般若谷、棲光寺、臥佛殿……而小孩子們的天堂，則是恐龍園。如果你來(lái)了，我一定會(huì)帶你去玩一玩。
我們新昌不但好玩，還有許多好吃的。有榨面、春卷、芋餃、春餅……而我最喜歡吃的就是春餅。春餅，外面是一層面粉做的薄膜。里面還卷著油餃、油豆腐、炸香腸等等，然后再刷上一層甜面醬，那真是人間美味呀！是不是被我說(shuō)得口水直流了？嘻嘻！有機(jī)會(huì)一定要來(lái)新昌嘗一嘗。
我今天就介紹到這里，我也很想了解一下你們的情況。你們那兒有什么好玩的？有什么好吃的？期待你來(lái)信時(shí)的介紹。
祝你
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：張亦馳
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
親愛(ài)的xxx：
雖然我們素昧平生，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。首先，請(qǐng)容我自我介紹一下。
十一年前，有一個(gè)可愛(ài)、善良的小女孩降臨到了這個(gè)美麗的世界上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)外面下著小雪花兒，她的爸爸想讓那個(gè)小女孩兒有一生的好運(yùn)，好運(yùn)能像天上的.小雪花兒一樣多。所以她爸爸就給她取乳名叫“毛雪兒”。
等到她長(zhǎng)大以后，她身邊的人都發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)壞習(xí)慣。原來(lái)是這樣的：她做事總是毛手毛腳的。瞧，她有時(shí)口渴了，到飲水機(jī)旁倒水。一不小心，“啪——”，玻璃水杯掉了。瞧，早晨上學(xué)，因?yàn)榇颐ΓZ(yǔ)文書沒(méi)帶，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)�？矗幸淮悟T自行車，因?yàn)闆](méi)坐穩(wěn)，所以從車子上掉了下來(lái)，來(lái)了一個(gè)“嘴啃泥”。那真是“人如其名”，真“毛”呀!
她的母親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，就給毛雪兒報(bào)了個(gè)泥塑培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班中，希望她能靜下心來(lái)，把事情做好。毛雪兒好像找到了屬于自己的小天地。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過(guò)多次地奮斗和努力，她成功地站在了縣級(jí)和省級(jí)的泥塑大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，慢慢地似乎改掉了毛手毛腳的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道這個(gè)毛雪兒是誰(shuí)了吧!對(duì)，這就是我。好了，我的自我介紹說(shuō)完了。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，你就回信吧!讓我們通過(guò)信一起互相了解，一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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