寫給老師的一封信【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
首先祝您教師節(jié)快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。
有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師!蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時,我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因為他們間的`離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因為您永遠(yuǎn)是我的好老師。
老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛的老師。
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
敬愛的王老師:
感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘xx小學(xué)’,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。
說實在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學(xué)多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯誤的精神。
記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的.耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調(diào)您是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點,就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯誤.
前幾天,同學(xué)和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!
最祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
親愛的陳老師:
您好!
一眨眼,六年小學(xué)生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵;是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“您辛苦了,您是我們最好的老師!”
老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯了,您也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對我們說:“犯錯了不要緊,要的'是勇于承擔(dān)錯誤!蹦倪@一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯時,都勇于承認(rèn)。
眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
親愛的賴瑞芳老師:
近來一切可好?
這幾日寒風(fēng)呼嘯,天空掛下沉重的黑幕。我坐在窗前寫這封信,思念綿長如雨,憶起過往,不禁淚落沾襟。
時光像指尖滑過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,眨眼間,我已離開您的臂彎那么久了。有時,在匆匆忙忙的人群之中,我會停下步伐,望著天與地,眼里浮現(xiàn)起您的笑容,您的嚴(yán)厲,那都是鐫刻在記憶深處的眷戀。
依舊記得教師節(jié)我發(fā)去問候短信,接到的,是您那洋溢著自豪的回信:“你是老師最得意的學(xué)生,老師一直記著你們……老師為你們而自豪!”冰涼的手機里仿佛透著陣陣難以言喻的溫暖,我仿佛看見了您自豪的微笑,眼前的景物慢慢模糊,一滴淚珠從眼中滑落打在了屏幕上,我的內(nèi)心里滿是溫暖和快樂。
賴?yán)蠋,捫心自問,我們?確不喜歡您的嚴(yán)厲。但現(xiàn)在,我們的腳步慢慢遠(yuǎn)去。走遠(yuǎn)了,回過頭,您站在我生命中最難忘的時光中望著我,有燦爛遙遠(yuǎn)的陽光映下,您的眼里盛滿了細(xì)碎溫暖的光芒;走遠(yuǎn)了,回過頭,才會發(fā)現(xiàn),在您不茍言笑的外表下,是責(zé)任,是愛,是永不磨滅的愛;走遠(yuǎn)了,回過頭,才發(fā)現(xiàn)您一直愛著我們,從未改變。
一中的周圍在基建,一片塵土飛揚,塵埃擋住了天空的湛藍;蛟S只有我停下觀看風(fēng)吹起陣陣塵土,淚打出圈圈漣漪。或許只有我莫名其妙地哀傷,懷念母校和過去的時光。那時候天總是很藍,日子總過得太慢。在您的教誨,我們追逐嬉戲過那些所謂的日子,把遺忘或是未遺忘的故事,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我甚至懷念起您的批評與處罰。還記得在我二年級時,因為和同學(xué)起了爭執(zhí),被您請到辦公室里喝茶。那日您說了什么,我已記不太清楚了,只想起您嚴(yán)厲的批評后,用溫柔透著一絲嚴(yán)肅的語調(diào)悉心教導(dǎo)我,只記得走出辦公室時,天已黃昏。
我還記得,您在講生字而我在奮筆疾書時,雞毛撣子落下的生疼;我還記得,因說話被記入黑名單,罰站的酸痛;我還記得,我犯過的每一個錯誤后,您的懲罰。
我獨自面對時光,將記憶回念,它們盛滿了您……滿滿的愛吶!
我曾回到母校,看陽光從芒果樹梢高高跌下,映在地上,樹影斑駁,昔日樹蔭下是誰像當(dāng)初的我們撿拾青澀的果實;過往是誰像當(dāng)初的我們的教室里坐著學(xué)習(xí);您的教誨下是誰像當(dāng)初的我們度過這美好的六年時光。它于我而言,是如此珍貴。因為有您,所以我不會忘記,所以我會將您銘記到連時光都淡然的日子。
初中的班主任,很少嚴(yán)厲的責(zé)罵我們,更多地只是嘮叨“習(xí)慣”,聽得我們心神不耐。我才明白,原來我只是想聽聽您的聲音,無論笑聲、斥責(zé),無論教導(dǎo)批評,都是那樣動聽。
在期中考中,我取得了四科狀元與年段第四的成績,站在領(lǐng)獎臺上,眼前總是您的身影。賴?yán)蠋,下次我一定取得更?yōu)異的成績!
筆下文字如水,往事歷歷在目。
記得從前,您不讓我們買零食吃,身為“好學(xué)生”,我也曾買過,在聽到同學(xué)的一聲“賴?yán)蠋焷砜?”后逃之夭夭,F(xiàn)在,再回到街邊小攤,早已嘗不出昔日熟悉的味道,只留下滿嘴苦澀。我想,我還是想在您的庇護下長大。
賴?yán)蠋,我們這里一切安好,對您的思念編織成了這封信。您知道嗎,乙銘、筱錚、心儀都非常想念您。我們的千言萬語,只匯成了一句話:
“賴?yán)蠋,謝謝您!賴?yán)蠋煟覀儛勰?”
您的笑容,您的話語,您的一切的一切,都鐫刻在我記憶的深處,永不磨滅。到了時光都淡然的日子,我也不會忘記,我會把它記到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
往事如煙,流年成沙,劃過指尖,回頭才發(fā)現(xiàn),您的愛雋永難忘。
真誠祝福您:萬事如意!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信5
敬愛的老師:
您好!
我是xxx,這一天還是來了,我現(xiàn)在心緒非常的復(fù)雜,即將來臨的畢業(yè)讓我現(xiàn)在很慌,曾經(jīng)多少次期待的畢業(yè),曾經(jīng)無數(shù)次讓我想要離開這里,但是現(xiàn)在我是萬分的不舍,這段時間總是感覺到很不安,或許是感覺到即將離開,又或許是即將面對一個陌生的環(huán)境,我不知所措,還記得您在我們的畢業(yè)班會上說的一句話,“此行一去,各奔西東,希望大家未來更加優(yōu)秀”這句話讓我久久的陷入沉思,馬上就要向您告別了,或許這是我最后向您這個推心置腹了,我真的很不舍得您,初中這三年來,您教會了我太多了,您給我的回憶也太多了,我還沒來得及回報您的授業(yè)之恩就要草草的離去,我真的很不舍。
您是那么的慈祥,還記得您剛?cè)挝覀兊陌嘀魅螘r候您是很嚴(yán)肅的,對我們的要求非常的高,對我們的期待也很高,三年來您無微不至的關(guān)心我們,從日常的管理,生活的點滴,盡管對我們比較嚴(yán)格,但是那份嚴(yán)格也造就了這么優(yōu)秀的我們,那份嚴(yán)格現(xiàn)在在我看來更多的像是一種關(guān)愛,我深深的知道您管理一個班級是多么的不容易,三年來我一直不明白您對我們您對我們的要求為什么那么高,我一直我不太明白您對我們言行舉止為什么那么嚴(yán)格,現(xiàn)在我知道了您是希望我們在這三呢喃,打造出一個優(yōu)秀的自己,面對未來的生活,您真的.手機用心良苦。
我在班上一直是一個調(diào)皮的形象,三年來也讓您操了不少心,每次犯了事情我都很害怕您處罰我,但是處罰規(guī)處罰,事后您都會跟我講道理,我在有一個伴不好的習(xí)慣,就是我經(jīng)常子啊上晚自習(xí)的時候講小話,我經(jīng)常會在上晚自習(xí)的時候在下面做自己的事情,記得有一次晚自習(xí)上課的時候我在跟別的同學(xué)講話,您在后面的一直聽了五六分鐘我都沒發(fā)現(xiàn),那一次真的讓我記憶深刻,然后您就讓我罰站了,三年來不管我犯了什么樣的錯誤,您都會很有耐心的教導(dǎo),我知道您這種教導(dǎo)是對我們好,雖然一個道理反復(fù)的跟我們講,但是我從來不感覺膩,我覺得這是一種珍貴的回憶。
現(xiàn)在要離開了,三年的種種回憶涌上了心頭,我久久的不能夠平復(fù),還記的您對我們說的離別話語,我似乎不敢相信這就要離別了,我也不相信三年就這么過去了,還記的您每次教訓(xùn)我的樣子,還記得您每次教我去辦公室的站我談話的情景,還有您在講臺上面給我們的講課的背影,一幕幕回想在我腦中,畢業(yè)了我希望自己在就來不辜負(fù)您的教導(dǎo),好好努力。
最后祝老師身體健康,開開心心!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
我就是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時候,我即將升入會澤縣待補中學(xué)就讀七年級,我對中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法就是怎樣的?對于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。
首先。有些老師在教育的時候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因為學(xué)習(xí)差的學(xué)生也就是班級的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。
其次。我希望老師在同學(xué)犯錯的時候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯誤的原因,讓其認(rèn)識到知錯能改就就是一個好學(xué)生,這樣做既不會影響老師的形象,同學(xué)們又會更加愛戴老師。
再次。我希望老師幽默一點,在課堂上講一兩個小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們在上課的時候不會覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽課。
再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?就是這樣,因為我希望老師在課堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲就是希望老師在我們下課時給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。
最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們在課間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個人擠占了其他老師的時間,讓同學(xué)們以最好的.狀態(tài)迎接下一節(jié)課。
以上就就是我對老師的一點小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會用他(她)獨特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。
祝:老師一切順利!
學(xué)生:劉XX
寫給老師的一封信7
親愛的唐老師:
您好!
收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當(dāng)上課鈴聲響起時,我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當(dāng)我語文競賽得獎時,您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時,您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……
您在信中說語文是個慢慢積累的.過程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來,不懂的就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞,其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫得很美,透過詞,我似乎看見在重陽佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料,可語文成績還是沒有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?
祝您工作順利,生活愉快!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信8
劉老師:
您好!
親愛的老師,我是您的學(xué)生苗家旭,您還好嗎?當(dāng)我拿起筆寫這封信的時候,腦海中時不時就會浮現(xiàn)出您的模樣,F(xiàn)在想起之前的事情,覺得自己是那么的不懂事,總?cè)悄鷼狻?/p>
老師,謝謝您對我的鼓勵。還記得我剛加入足球隊的那會兒,總是為自己的球技差而感到沮喪。有一次,您讓大家練習(xí)射門,我總是踢不進去。在我要想退出的時候,您多我說:“失敗并不可怕,而失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣才是真的可怕。”在我接下來的射門中,經(jīng)過多次努力,我終于成功把球踢進了,我欣喜若狂,信心也一點一點地找回來了。
老師,感謝您的包容。記得有一次,在我和其他隊員練習(xí)長傳時,因為我的失誤,球正好打到了您的.肩上。我想:呀!完了,這回老師一定會重重地罰我。我忐忑不安地走過去,給您說:“對不起”?烧l知您只是囑咐我下次小心點,還開玩笑地說:“啊,我的肩膀你要賠,我中午去你家吃飯!边@個事情,就被您的一個玩笑帶走了。
鮮花感謝雨露,蜜蜂感謝花叢,小草感謝大地,雄鷹感謝天空。我感謝您,老師!謝謝您的包容,謝謝您的理解,謝謝您的擁抱,謝謝您的微笑。在此,我想對您說:“老師,您再帶我們踢一次球吧,我們老球隊的隊員都很想您!”
祝您:
工作順利,身體健康!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
敬愛的張老師:
您好!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間六年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束,我們將要離開哺育我們整整六年的母校。回憶六年的學(xué)習(xí)畫卷,眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫面,就像放電影一樣在心中定格。
張老師,您還記得嗎?去年鹽都區(qū)組織20xx年“開放周”活動。我們班舉行“讀書匯報會”活動,您上周就通知我們把家長帶來參觀我們的`學(xué)校。到了開放周。家長們都到齊了,您一聲:“讀書匯報會,現(xiàn)在開始!”我們便拿起經(jīng)典校園小說《讀讀寫寫》,我們每個人都表演了一段。表演完了,我們便一窩蜂涌上講臺,大家一齊背誦著杜甫的生平第一快詩《聞官軍收河南河北》。“讀書匯報會”結(jié)束后。老師便把家長們參觀我們的作文。
您還記得嗎?在上個月,您在網(wǎng)上看見了一個作文大賽,作文大賽的主題是“中華誦.送歌給“黨”紅色經(jīng)典誦讀系列活動——“誦讀經(jīng)典感悟成長”作文大賽。您為了讓我們的作文上網(wǎng),不知花費了您多少的血汗。你一發(fā)現(xiàn)后,立即把訊息打印出來,隨后迅速跑到班級,把這件事毫無保留地把這件事告訴我們,我們都不相信自己能獲獎,他總是認(rèn)為全國有100多萬人發(fā)作文,自己的一篇不可能獲獎。而您卻鼓勵我們說:“一切皆有可能。"老師,是您鼓勵我們,給了我們勇氣。我們便得更有勇氣了,自信的拿起筆,花了一個小時多小時,寫好了一篇作文.您利用晚上為我們發(fā)作文。我們的作文上往后,您還把我們的作文打印出來。
老師,是您,給予我們勇氣,讓我們寫作文不再有壓力,用自己的汗水換來的果實,讓我們的作文成功上網(wǎng)。老師,辛苦您了!
親愛的老師,等我的好訊息吧!
祝:天天開心,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信10
敬愛的劉老師:
您好!
又到了開學(xué)的時候,您一定很忙吧!放學(xué)路上,我決定去小學(xué)看看各位老師。走進我再熟悉不過的校門,我見到了紀(jì)老師,侯老師,王老師、宋老師……一張張熟悉的面孔,問候、聊天、道別,可就是沒有看到您的身影。
劉老師,您知道嗎?我有許多話想跟您說。
今天是開學(xué)第一天,我升入了中學(xué),心里既興奮又忐忑,這里是個既有些熟悉有相對陌生的環(huán)境,我們陸續(xù)見到了各位科任老師,可這又讓我不斷聯(lián)想起我小學(xué)的各位科任老師,像放電影時插播的回憶錄,一段段在我腦海閃現(xiàn)。語文老師給我們布置了一項作業(yè),就是給自己的小學(xué)老師寫一封信,我想把這封信寫給您。
劉老師,您還記得嗎?六年前,也是剛?cè)雽W(xué)的第一天,您用那雙會說話一樣的眼睛慢慢地看過我們每一個同學(xué),親切地說;“我是你們的音樂老師劉艷佐,從今天起要和你們一起走進音樂的殿堂,聆聽、欣賞、歌唱美。”您清晰動聽的嗓音,美麗可愛的笑容,讓我和同學(xué)們一下子就喜歡上了您。您讓我們每個人都可以自發(fā)地唱一段自己喜歡的歌,我唱了《愛星滿天》,您和同學(xué)們都為我鼓掌,還說我的音色優(yōu)美,音準(zhǔn)好,并挑選我在歡度學(xué)校第一個教師節(jié)儀式上為全體師生表演唱。我心里既高興又緊張。高興的是,我喜歡唱歌,可以表達我愉快的心情;緊張的是第一次在新學(xué)校獨唱,我能唱好嗎?您微笑著看著我說,這么好的嗓音不分享給我們大家聽聽,多可惜!那肯定的眼神我至今記憶猶新。我演唱的曲目是《每當(dāng)我走過老師的窗前》,短短兩天的排練,您在大課間或者午休時指導(dǎo)我,熟悉記憶詞曲、旋律、過門,教我如何發(fā)聲、換氣,逐句聽我和著伴奏視唱。抒情優(yōu)美的歌曲和您悉心的教導(dǎo),讓我很快投入了歌曲的演唱。舉行儀式那天,天氣格外晴朗,我站在主席臺上,聲情并茂的唱出了我對老師的感謝,臺下老師和同學(xué)們送上了熱烈的掌聲。連我自己也感動的心里熱熱的,也是從那時起我更加熱愛聲樂和演唱,因為那來自您的指導(dǎo)和肯定給了我巨大的自信和美好的感受,這首歌也深深的留在了我的記憶里,每當(dāng)聽到或唱到它,就像有一股甘甜的清泉流過我的心田。
劉老師,您從一年級帶到我們五年級,六年級我們換了新老師,我真心有點舍不得,不過,每周的合唱隊演練,又能看到您,聽到您熟悉的聲音,那聲音既嚴(yán)肅認(rèn)真,又常伴有肯定和鼓勵。因為您是個講道理,有原則,對錯分明的人,所以我們合唱隊從組建開始就特別棒,每次的藝術(shù)節(jié)演展我們都是第一名,作為您的.弟子,這是我非常驕傲的一件事。
記得剛?cè)雽W(xué)時,您擔(dān)任我們的副班主任,您發(fā)現(xiàn)了我唱歌、朗誦的興趣和愛好,便和班主任紀(jì)老師一起鼓勵我,積極參加學(xué)校、區(qū)、市的各項藝術(shù)演展,使我開闊了眼界,鍛煉了自己,建立了自信。第一次走進紅領(lǐng)巾廣播站廣播,到主持廣播,而后成為學(xué)校各項重大活動的主持人;第一次參加朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、朗誦比賽,雙雙獲獎,到屢戰(zhàn)屢勝,每一次都離不開您和其他專業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助(還記得您請趙校長指導(dǎo)我朗誦《念奴嬌赤壁懷古》的情景嗎?那次的朗誦比賽,評委老師邊鼓掌邊連連夸贊真好)。從課堂上鼓勵我們寫詞編曲,到比賽前演練指導(dǎo),從校、區(qū)、市的演展,到帶領(lǐng)我們“樂童藝術(shù)團”的出國演出,文化交流。六年里您可愛親切的眼神,嚴(yán)厲堅定的話語,深深地印在我的腦海里。
我常常會想起您以前的那個辦公室,還有那個大大的沙發(fā),在那里我和小伙伴一起練主持詞、音樂劇對臺詞、商議大隊活動等等,特別是每個周一早晨,我在那里準(zhǔn)備升旗主持稿,初升的太陽會把陽光透過玻璃窗,灑進室內(nèi),讓人感覺格外溫暖舒暢。我們會時常坐在那個大大的沙發(fā)上休息、說笑嘻鬧(當(dāng)然是您不在的間隙,有時您也假裝沒看見,會用眼睛說話),還有分享您獎勵我們的糖果,那是最快樂的時光。在您和后來的輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)、鍛煉下,我不斷的進步成長,主持廣播,編輯稿件,從擔(dān)任大隊部的宣傳委員到副大隊長、大隊長,一路走來,這當(dāng)中經(jīng)歷的許許多多的故事,期間的苦辣酸甜,都成為我記憶里最最寶貴的財富。
劉老師,我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,不能在校園里再天天見到您,聽您講課了,真有點舍不得。但您對我的那些教誨我會時刻銘記在腦海里,做一個勤奮、自信、快樂的人,愛學(xué)習(xí),愛音樂,愛生活!希望再見到您,也祝您教師節(jié)快樂,工作順利,生活幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。
老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么愉快呀。甚至,那個時候同學(xué)們都還非常的'小,就顯得非常非?蓯。
在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的。
哦,對了。老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?
老師,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹老師,假如你們把老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”
祝
身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信12
敬愛的盧老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時光就快過去了,有您的一路陪伴,我們從“小不點”長成了翩翩少年。就快離開母校了,我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對您說。
您還記得嗎?那天,課堂上您提了一個問題讓我們思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙將高高昂著的頭埋下去,順便偷偷瞟了您一眼。四目相對,從您微微揚起的嘴角和彎彎的眼睛里,我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵。最終,您喊了其他同學(xué)。老師,您是那么細(xì)心地觀察我們,保護著學(xué)生的自尊。那次以后,我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,因為您愛護我們的自尊心,我們沒有理由不努力保護自己的尊嚴(yán),沒有理由讓您期待的眼神變得失望!
都六年級了,您沒有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕慛遍詞語和課文,沒有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無休無止地N次模考,您會指導(dǎo)我們抓緊點滴時間大量閱讀,寫讀書筆記,舉辦讀書交流會。
同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿嫌胁凰椎谋憩F(xiàn),為了得到同學(xué)的'肯定和您精彩的點評,會利用課余時間仔細(xì)挑選,認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點評,我會靜靜地打開書,邊讀邊圈畫,最終把書中最精彩的部分以及我自己對它的理解寫進讀書筆記,課上與大家交流分享。漸漸地,我讀書不再是為了您的表揚,而是成了習(xí)慣。真的,您對我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)會讓我們受益終生的。
通過讀書交流會,同學(xué)們增進了了解,如費曉敏細(xì)膩感人,陶天瓏詼諧幽默,張怡玟激情熱烈,周安琪質(zhì)樸平實。通過讀書交流會,我們懂得了許多道理:要像偉大的人物一樣有崇高的理想,珍惜時光;要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險進取精神;要像……老師,您策劃、主持的這個活動是真正的教書育人。
一想到很快就要離開您了,不免若有所失;可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵,我還是滿心喜歡。
在信的最后,祝您身體健康、天天開心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您明白我在想什么嗎?雖然我在您心中一向是一個愛作小動作的學(xué)生,可你明白嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的'批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您明白嗎?我每次來到您的辦公室理解您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我必須會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我明白以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“禮貌學(xué)生”,同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我期望您能給我一個獎,雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)此刻不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮!
您的學(xué)生王雅清
寫給老師的一封信14
敬愛的方老師:
您好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了三年級,在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂,工作順利!
記得有一天,我發(fā)了高燒,扒在桌子上,有氣無力的,方老師走了過來,親切地問:“你怎么了?”于是,老師摸摸我的'頭,熱乎乎的,感覺不對,馬上打電話給媽媽。老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育一代又一代的人才,我覺得這句話沒錯,您就是園丁,為我們講授知識,您為我們付出了全部的心血。
寫到這,我要對您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!
老師,我在這里祝福您!節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信15
親愛的老師
您好!
感謝您,把我從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無知變得學(xué)有所成;是您,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想可以有多大.
老師,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因為您的精心呵護,讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因為您不分春夏秋冬,給我們帶來各種知識,驅(qū)散了我們的'無知。
老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為您,讓我學(xué)會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我明白了失敗乃成功之母;因為是您,讓我明白了人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,在我們心中撒下了愛的種子,讓我沒動得人人獻出一點愛,世界便是美好的人間;更因為是您,給我們一雙自由的翅膀,讓我們在知識的天空倔強地翱翔。
老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為是您,把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,奉獻出您無私的愛;因為是您,讓我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們勇氣歡呼和興奮;因為是您,一次次想我們噓寒問暖,對我們無微不至的照顧。
老師,我要對你說一聲:謝謝您,老師您辛苦啦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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