給老師的一封信【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛的廖老師：
您好!
老師,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn).并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛的廖老師!
廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對工作極端負(fù)責(zé)任,對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍.課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們在課堂上更好地學(xué)習(xí)知識.廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的'數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué).跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂.您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng).于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂!
當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子.前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?課上了一半,您被病痛折磨得無法忍受,趴在講臺上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心.放學(xué)時(shí),我問您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜.當(dāng)天下午,您還帶病來為我們上課,這讓我十分感動(dòng).我想：如果我們不好好學(xué)習(xí),對得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!
廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來；是您在我們退步的時(shí)候提醒我們；是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們.在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩．我多想大大方方地唱這首歌給您聽,多想對您說出深埋在心里的那句話：廖老師,我愛您!
在此，我祝愿您身體健康，萬事如意!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
親愛的徐老師：
您好！
時(shí)間似流水，無時(shí)無刻不在流動(dòng)，不一會(huì)兒就無影無蹤。但這段溪流滾動(dòng)的時(shí)候，正是最美好的時(shí)刻。
老師，我以一見到您，便覺得您與眾不同，您走路時(shí)十分瀟灑，昂首挺胸，這也正是我所欠缺的.“自信”。
記得那一天很熱，我剛上完體育課，又沒有帶水，于是去辦公室同您要，您一點(diǎn)也不吝嗇的把僅有的一壺水分了些給我，我很感激。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，參加八百米跑的我，只跑了個(gè)第四名，您又鼓勵(lì)我說：能跑下來已經(jīng)不簡單了，但我心里還是有些自責(zé)。跳運(yùn)時(shí)，因?yàn)槲覄傞_始跳有些緊張，因此沒跳好。您就在一旁說：這不是你的真實(shí)水平，你可以跳得更遠(yuǎn)。果然，我一次比一次跳得好。
徐老師，您是我的恩師，孜孜不倦的教導(dǎo)我；您是我的戰(zhàn)友，無時(shí)無刻地在鼓勵(lì)我；您更像是我的父母，無私地為我奉獻(xiàn)著！感謝您，我親愛的老師。
祝您：
工作順利，桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛的老師：
您好！金風(fēng)招笑，桂花飄香。我想溫柔地對你們說幾句話：
老師們，大家多用它；春蠶死了，蠟炬化為灰燼，淚水開始干涸“贊美您無私的奉獻(xiàn)。老師，您就像甘甜的雨露。我們是蓓蕾。您滋養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。
老師，你是園丁，我們是花朵。你努力培養(yǎng)我們，讓我們快樂成長。老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們在知識的海洋中旅行。你們的教學(xué)是春雨，你們的關(guān)懷是陽光，你們的愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師，您每天努力學(xué)習(xí)，日夜認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，這不正是我們成為國家棟梁的原因嗎！我們必須不辜負(fù)您的.期望，努力工作！
老師們，值此教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師們身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
給老師的一封信4
敬愛的老師：
你好！
老師我在這兒給你說聲多謝了。五年來你擔(dān)當(dāng)我們的班主任，給了我們無微不至的關(guān)懷，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識，讓我們明白做人的好處，讓我們的知識越來越豐富。雖然你責(zé)罵過我，可是我不怨你，因?yàn)槟闶菍ξ覀兒玫摹ＰW(xué)還有一年就畢業(yè)了，我可真舍不得呀！
老師我在這給你提幾點(diǎn)推薦：
�。�1）我們買了資料，就應(yīng)自我獨(dú)立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點(diǎn)。
�。�2）我們學(xué)了課文，能夠讓同學(xué)自我演這篇課文。這樣做，能夠了解同學(xué)對課文的了解程度，還能夠增加同學(xué)們對課文的.記憶。
（3）不罵、不打同學(xué)，我們每個(gè)人都是有自尊心的。你不明白，你這樣做以前傷害過多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎？打了架就掃地，這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎？
老師，我的推薦期望你能夠采納。
祝：工作順利。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的一棵槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。
在這六年里，在我的心里，您是一個(gè)負(fù)責(zé)任丶公平的人，您是從不看成績來對待每一個(gè)同學(xué)的，這一點(diǎn)在我六年里沒有一個(gè)老師能做到的。
例如：在班里小云的成績向來是比較好的，可是，在上英語課的'時(shí)候她在班里學(xué)同學(xué)錄，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，您并沒有批評她，而是慢慢地感化她，既保護(hù)了她的自尊又.....要是別的老師，要是知道小云在上課寫同學(xué)錄肯定是沒事的。
還有，以前頌偉他的成績向來都是很差的，還比叫多嘴，上課的時(shí)候還會(huì)搗亂，可是您并沒有因?yàn)檫@樣而對他特別的不好，而且用自己的耐心去教他，讓從前上課會(huì)搗亂，多嘴的他改成了上課愛回答問題的他了。
您為我們做得太多太多，誰也不知道您為我們付出了多少心血，誰也不知道您為我們付出了多少汗水和耐心
祝您
青春常在
您的學(xué)生***
XX年5月6日
給老師的一封信6
敬愛的寇老師：
您好!
工作一定很忙吧?
這是我平生第一次寫信，而且又是寫給您，心情非常激動(dòng)。其實(shí)，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。
在您的`心目中，我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，上課愛講話，做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下，我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢，比如：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、下棋……，節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。“桃李無言，下自成蹊”，長大后我成為有用之材，一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂，身體健康!此致。敬禮!
感謝人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛的潘老師
您好：
樹木的成長離不開陽光雨露，只有他們的無私才有生機(jī)勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī)，嚴(yán)肅正經(jīng)，但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……
我曾經(jīng)是一個(gè)固步自封的學(xué)生，不知求索。因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味兒。作文也是千篇一律，平淡無奇�？赡悄甏禾欤鷣砹�，擔(dān)任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全，引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中，帶入了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的古詩，淋漓盡致，令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學(xué)到了豐富多彩的芝士，還引領(lǐng)我們在快樂有趣中成長，并悟出人生道理。隨著年少由小變大，我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時(shí)，您總是將那些好詞好句圈劃出來，有“毫不留情”地刪除圈劃，糾正錯(cuò)誤。您從不放過任何一個(gè)錯(cuò)別字，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。您的評語是多么地鼓舞人心，每次點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'進(jìn)步，您都會(huì)大加贊賞，使我受到極大的鼓舞。從此之后，我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會(huì)了我們水滴石穿，勤能補(bǔ)拙的道理。老師，您對我們總是抱著眷眷愛生之心，您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度潛移默化地影響著我們。
尊敬的老師，您如火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是石階，承受著我們一步一步踏實(shí)地進(jìn)步；您是蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們的人生！您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領(lǐng)略到知識的浩瀚，是您讓我明白了做人的道理。
我會(huì)以好好學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步向您表示您含辛茹苦的感謝吧！
祝您
萬事如意，青春永駐。
您的學(xué)生：胡斌斌
5月12日
給老師的一封信8
親愛的雅菁老師：
您一直是我最敬愛的老師，記得要升上五年級暑假的最后一天，您還以電話通知每位家長開學(xué)的事，當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬分！開學(xué)當(dāng)天，我懷著不安的心情來到學(xué)校，迫不及待的想見見您的”廬山真面目”，那時(shí)的情景猶如昨天的事，您是位好老師，也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑，您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味，就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”，您也會(huì)用一種特別的'方式上課，讓大家不僅能捧腹大笑，也能學(xué)習(xí)新知，在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí)，出類拔萃，我想您在這方面花了許多功夫吧！我們都感受到老師的心意了，老師真的很為我們著想。
老師很厲害，每天不僅要幫我們收爛攤子，也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí)，還要改作業(yè)，甚至晚上還去進(jìn)修，但是老師很樂觀，會(huì)去勇敢面對問題，并去超越它！而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”，只要是能利用的時(shí)間，您都不會(huì)放過，您總是說：”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣，一分一秒都不能放過，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的�！�
謝謝老師一直以來的付出，雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣，但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢！我們不想讓您為我們傷心，現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了，我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。
祝心想事成，天天開心！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
王老師：
您好！
我給你寫這封信，是想向你說說我心中的苦惱。
我是爸爸媽媽的獨(dú)生女，是他們的掌上明珠。用句中國古話來說，是“捧在手里怕摔了，含在嘴里又怕化了”。所以，他們什么都不讓我干，我長這么大，還沒洗過一次碗，洗過一件衣服。班上的同學(xué)都說我這個(gè)班長什么家務(wù)活都不會(huì)做。其實(shí)，我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的小幫手呢，可爸爸媽媽似乎一點(diǎn)兒也不理解我。他們總是對我說：“去去去，家務(wù)活有爸爸媽媽做，你不用擔(dān)心。奧數(shù)題做了沒有？八點(diǎn)鐘還要練鋼琴呢？……”“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你的手是鋼琴家的手，做了家務(wù)，手粗糙了，彈琴找不到感覺了……”就拿上個(gè)星期六來說吧：我輕松地完成了老師布置的作業(yè)，爸爸值班，媽媽買菜還沒回來。我可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地拖起地來，才拖了幾下，連衣裙上就沾上了許多小黑點(diǎn)兒。這時(shí)媽媽回來了，她伸手搶過拖把，沖著我大喊：“誰讓你干的！跟你說多少遍了，家里的'家務(wù)事不要你干。下星期三期中考試，星期五還要鋼琴比賽，還不快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。今天星期天，下午四個(gè)小時(shí)全部練琴�？茨悖@剛買的新裙子，快脫下來，我來洗洗�！蓖趵蠋煟谶@個(gè)家里，我整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，整天就是彈琴彈琴再彈琴，媽媽希望把我培養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手“小公主”，可我覺得自己快成一個(gè)機(jī)器人了，只會(huì)學(xué)習(xí)，只會(huì)彈琴。這樣的生活還有什么意思呢？王老師我該怎么辦呢？你能幫幫我嗎？
祝您工作愉快！
一個(gè)苦惱的女孩
20xx年3月21日
給老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
今年的學(xué)習(xí)生活過的真快�。∵@可是最后一年啊學(xué)習(xí)了，我希望在您的教育下，在自己的學(xué)習(xí)下，要以一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答您和我的父母。
我是一個(gè)驕傲的爛冬瓜，是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜，是一個(gè)不聽話、苯的爛冬瓜。
老師，您和別的老師不一樣，您對我們的態(tài)度溫柔，有時(shí)候會(huì)講一些感動(dòng)的`事后，您的眼淚就流下，老師您的缺點(diǎn)只有一個(gè)，那就是高聲大喊，希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多，來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
給老師的一封信11
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實(shí)地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字，所以我感到非�？鞓泛统鋵�(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說，那次，在*下講話前您對我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的`悄悄話，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
寫信人：
日期：
給老師的一封信12
敬愛的宋老師：
您好！
我是您的學(xué)生孫天馳。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，是一個(gè)即將步入初中的六年級的學(xué)生了。這意味著，我將要告別輕松歡樂的小學(xué)了，告別您了。
現(xiàn)在回想起從前教過我的老師，我也記不太清楚。但是，我總是記得您的笑臉，記得您的身影，記得您的教導(dǎo)。這些在我的心里已經(jīng)無法抹去，它就像一棵樹在我的心里牢牢地扎根在那。不論風(fēng)吹雨打，不論日曬雪壓，它始終在那，從不動(dòng)搖。有人說：時(shí)光的'力量是強(qiáng)大的，沒有人能阻止它。它能令小草發(fā)芽、長大、死亡，更能消磨人們的記憶。三年的時(shí)光，我卻牢牢的記住了您。
我忘不了那兩年您對我的教導(dǎo)，忘不了那兩年您對我的鼓勵(lì)，忘不了那兩年您對我的信任，更忘不了忘不了那兩年您對我的那深深地愛。您的教導(dǎo)，使我一生受益。您教導(dǎo)我做人要正直，不能偷，不能搶，要靠自己的本事去贏得一切。學(xué)習(xí)也是如此。您的鼓勵(lì)，使我有了信心。記得那一次，我第一次遇見您，您讓我們寫一篇作文。第二天，我的作文本上寫上了這樣一句話：你的字跡非常清楚，是事先打好草稿的嗎？這個(gè)習(xí)慣真好！請繼續(xù)保持！加油哦！讀了這話后，我心中格外的激動(dòng)，這是我第一次受到這樣的鼓勵(lì)。您對我的信任，使我有了做事的動(dòng)力。起先您讓我搬書，次數(shù)多了，您讓我做了你的小助手，就這樣我成了您兩年的助手。您的愛，使我在成長的路上積累了經(jīng)驗(yàn)。還記得那一次，我成了合唱團(tuán)的一員。練習(xí)完唱歌后，大家還在午睡，我與幾個(gè)同學(xué)在走廊上追逐，您見了，走上前把我叫到了辦公室，單獨(dú)對我教育。
雖然我只與您相處了兩年，但我有種感覺，您就是我的母親給予我一切如同母愛般的愛！
敬祝：身體健康
給老師的一封信13
親愛的老師：
您好！
突如其來的疫情讓我們來不及收拾東西就離開了可愛的校園，屈指算來我們上網(wǎng)課已經(jīng)十三天了，您別來無恙�。�
陽春三月，風(fēng)和日麗，這突如其來的新冠疫情把我們封閉在家中，特別這三天，滕州按下了暫停鍵，我們更是不能出門。除了忙里忙外，冒著生命危險(xiǎn)做核酸的醫(yī)護(hù)人員和志愿者外，我看就屬您最忙啦。天天對著巴掌大的手機(jī)上網(wǎng)課，開會(huì)、填表、接龍、發(fā)作業(yè)、批作業(yè)……來來回回這些事，老師您可得保護(hù)好眼睛��！您知道嗎？看到您在班級群里發(fā)送各類信息，深夜批改我們的作業(yè)，網(wǎng)課時(shí)您焦急的眼神，我多想替您分擔(dān)一點(diǎn)��！
我悶在家里上網(wǎng)課其實(shí)也不好受。封城后，我連晨練都沒法去啦，每天除了核酸檢測能見一小會(huì)兒太陽外，其余時(shí)間只能聽課、寫作業(yè)，吃喝拉撒睡中度過。
親愛的`老師，您知道嗎？我多么想去學(xué)校，我多么想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起聽您給我們上課，原來感覺每天去上學(xué)是多么平常的事，而現(xiàn)在卻變得那么奢侈。
老師，想必您也是這么想的吧？不過不用擔(dān)心，在封城連續(xù)三日的全員檢測下，疫情形勢正在逐漸放緩，我相信，過不了幾天，我們又能在學(xué)校和您相聚。
親愛的老師，在這個(gè)櫻花遍地的四月，愿早日和您相約在校園。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛的方老師：
您好!
想來這好像是您從五年級轉(zhuǎn)來教我們數(shù)學(xué)開始，我第一次給您寫信吧!寫這封信的時(shí)候，我是多么的緊張和激動(dòng)啊!您雖然十分嚴(yán)厲，上課也總是板著一張臉，但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上，琢磨著更好的教學(xué)方法。
五年級時(shí)您剛剛來，對于新來的您，我好奇!當(dāng)課漸漸開始認(rèn)真聽講，但有時(shí)整節(jié)課都在開小差，被您點(diǎn)到名后，我也會(huì)臉不紅的做我自己的小動(dòng)作。每次考試考出來總是那么幾分，那時(shí)候的您總是語重心長的對我說：“王佳月，你在這樣下去不行的，該用用心思了!”而我卻左耳進(jìn)右耳出，讓您很不是辦法。
五下的時(shí)候，我漸漸意識到了數(shù)學(xué)的'重要性，也便開始認(rèn)真聽講您的課。我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)越來越有趣了，在課外也開始做起數(shù)學(xué)來。我的數(shù)學(xué)成績提高了，您也為我高興。
隨著對數(shù)學(xué)的興趣的增加，我愛上了數(shù)學(xué)，也愛上了您，對于您的課，我認(rèn)真，我經(jīng)常積極的舉手發(fā)言。回答您提的問題。我的成績有了很多的提高。我高興，您也高興。
六年級下冊，我們班的學(xué)習(xí)成績似乎退步了，您對我們班也好像抱了不大的希望。方老師，不要?dú)怵H啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業(yè)，說到這詞，我總有種想哭的沖動(dòng)。方老師，我們畢業(yè)后，也別老是板著一張臉了，笑一笑吧!其實(shí)您笑起來，真得很美!方老師，我們畢業(yè)后，別再那么累了，不要再那么操勞了，下一屆的同學(xué)，一定比我們要聰明的多。
方老師謝謝你對我們的愛，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您那諄諄的教導(dǎo)，您那疲憊的身影……
最后，沒什么祝福語可說，那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!
您的學(xué)生:王佳月
給老師的一封信15
敬愛的粟老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，20xx年9月一開學(xué)，我就六年級了。轉(zhuǎn)眼間，我們就長大了，不再是以前調(diào)皮無知的小孩子，這中間，摻雜著多少您的心血�。∫皇悄刻煨量嗟貍湔n，給我們傳授知識，為我們批改作業(yè)，我們也不會(huì)更聰明，學(xué)到更多的東西。老師，您如天上的啟明星，因?yàn)橛辛四�，我們不再迷失，因�(yàn)橛辛四覀冋业搅巳松缆飞锨斑M(jìn)的方向。
在我碰到困難的時(shí)候，是您給我力量；在我傷心難過的時(shí)候，是您給我安慰……您，就好似我的第二位媽媽一樣！做錯(cuò)事情，您不會(huì)責(zé)怪我，不會(huì)對我大吼大罵，而是讓我知道“知錯(cuò)就改”的道理。在我的記憶中，您給我們上的每一堂課都有許許多多的歡聲笑語，可又不失課堂紀(jì)律。這提起了我的學(xué)習(xí)興趣，讓我覺得上課不是枯燥乏悶的，而是開心快樂的，在快樂中學(xué)到知識。那些美好、快樂、難忘的時(shí)光，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中，永不消失�，F(xiàn)在，那些畫面都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那時(shí)候，您上課時(shí)提出的每一個(gè)問題，就算我懂得回答，但是因?yàn)槲曳浅＞o張，通常都不敢舉手回答。有一兩次，我鼓起勇氣地把手舉起來，但是您沒有讓我回答，即使是這樣，我的腳還是一直地顫抖，心情一直不能平靜。還有平時(shí)下課時(shí)間與您對話以及打招呼時(shí)，我也緊張得腳顫抖個(gè)不停，有時(shí)甚至緊張得眼眶紅了，一邊說一邊眼淚想掉下來�？墒乾F(xiàn)在，與以前大大相反，上課時(shí)，我只要能回答出的問題，我都會(huì)把手舉起來。見到老師我也會(huì)主動(dòng)去和老師打招呼和問好�？上У氖悄荒芾^續(xù)教我們班了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得您！
教師是天底下最為神圣的職業(yè)。淡泊名利，視學(xué)生為珍寶，用無私而偉大的愛默默無聞地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入知識的殿堂，遨游在知識的`海洋中。老師是風(fēng)雪夜中的一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路。將心血和青春全部獻(xiàn)給了她熱愛的事業(yè)，為無數(shù)人點(diǎn)燃了永恒的前進(jìn)希望。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師這無私而又偉大的愛！
我步入小學(xué)給我上第一堂課的老師？？粟燕燕老師。您是我最敬愛、最喜歡的老師。我想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
祝您：
天天開心，工作順利！
您的學(xué)生：韋蘭屹
20xx年7月29日