給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀蔷哂忻鞔_而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
親愛(ài)的朋友:
你好!
收到這封信,你一定很驚訝吧!事情是這樣的:最近,我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。于是,我想到了將寫好的信寄給遠(yuǎn)方的你,希望我和你可以成為好朋友。
對(duì)了,忘記自我介紹了,F(xiàn)在請(qǐng)容我向你介紹一下我自己。我姓許,名叫銥桐。金字旁的銥,可別寫成了人字旁的依哦,梧桐樹的桐,千萬(wàn)別誤以為是同學(xué)的同。我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我愛(ài)好就是繪畫、種植物。我不太喜歡閱讀,但是偶爾也是會(huì)在一本書里裝滿了我的無(wú)限遐想與期待。
今天我給你寫信,是有一件重要的事情,我和幾個(gè)同學(xué)商量了一下,決定邀請(qǐng)你來(lái)我們這里玩。至于你的往返費(fèi)用,我們小組會(huì)幫你解決。如果你來(lái)了,我一定要帶你去看看我們家鄉(xiāng)的`母親河——黃岡河。我家鄉(xiāng)的黃岡河河水特別清澈,最有特點(diǎn)的是黃岡河水的末端是直接匯入大海的,站在水關(guān)橋上,左邊河水,右邊海水,是不是很奇妙?每到端午節(jié),我們這里的人們會(huì)在黃岡河里舉行龍舟賽,熱鬧非凡。
我們這里最美有石壁山、人工湖。人工湖上有九曲回環(huán)的木橋,蜿蜒向前,猶如一條彩帶靜靜地披在湖面上。高大挺直的大樹上還有人工雕刻而成的,惟妙惟肖的鳥巢。等到了晚上,人工湖的霓虹燈亮了起來(lái),發(fā)出一道道五光十色的亮光,吸引來(lái)了一大群行人游客。跳廣場(chǎng)舞的阿姨們不約而同來(lái)到大門的廣場(chǎng)上,為夜色下的人工湖,增添了一份移動(dòng)的風(fēng)景!
另外,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到你的家鄉(xiāng)非常美,是一個(gè)年輕而又繁華的城市,它充滿了生機(jī)和活力,希望有一天我能有機(jī)會(huì)去到你家鄉(xiāng),開拓我的視野!
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:許銥桐
20xx年1月18日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
對(duì)了,你還不認(rèn)識(shí)我吧,我叫艾江鶯子,是烈士墓小學(xué),五年級(jí)一班的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格十分開朗的小女孩,嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,我課外還在學(xué)校中國(guó)的文化——武術(shù)。你愿意成為我的好朋友嗎?
我們的學(xué)校非常漂亮,有花有樹,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有52名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。尤其是班長(zhǎng)李亞蘭同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,其他各個(gè)方面都很擅長(zhǎng)。我們班的班主任劉老師,她和藹可親,教學(xué)有方,我們可喜歡她了。我長(zhǎng)大了就想當(dāng)這樣的`好老師呢!
我期待你的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢(mèng)想是什么。我更想知道你的偶像是誰(shuí)和你對(duì)未來(lái)有哪些憧憬和理想。
對(duì)了寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù),我非常希望成為不手拉手的對(duì)象。榱碎L(zhǎng)期地保持聯(lián)系,我特?cái)M定了如下方案:
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3.在放假期間,我們可以進(jìn)行“手拉手〞同學(xué)的互訪,到對(duì)方家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。
你看我的方案怎么樣?家人你愿意,請(qǐng)你趕快回信,并在信中提出你的想法。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
你的同齡朋友:XXX
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
親愛(ài)的小朋友:
你好!我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫劉佳林,是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,媽媽經(jīng)常說(shuō)我的眼睛像黑葡萄,一看就想摘來(lái)吃。文靜的我,嘴角常常掛著笑意。但值得我驕傲的是我身材較高,沒(méi)有人敢欺負(fù)我。雖然我有一些膽小,但我覺(jué)得這不算什么,膽小是女孩的天性。你也許是一個(gè)和我一樣的女孩,也許是一個(gè)有志向的男孩。但不管怎么樣,都讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁吧!
我的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古自治區(qū),這里有一碧千里的`草原,有繁華的大街,有熱情好客的蒙古族人民。這里有著名的成吉思汗陵園,還有昭君墓;有美麗的五當(dāng)召、梅力更等。如果有機(jī)會(huì),希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客,我會(huì)做你的小導(dǎo)游,帶你去美麗的大草原,去百貨大樓,去旅游景點(diǎn)……雖然我的家鄉(xiāng)也算不上太富裕,但希望你能喜歡。
我現(xiàn)在上五年級(jí),有許多好朋友。如果你來(lái)的話,我會(huì)把她們一一介紹給你。如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)回信吧。這樣我們可以暢談自己家鄉(xiāng)的文化,暢談自己的生活,暢談自己的遠(yuǎn)大理想。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你遠(yuǎn)方的朋友陳慧
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我是一個(gè)生活在杭州的女孩,我有一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的'家庭,爸爸媽媽可以陪著我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時(shí)微風(fēng)從耳邊吹過(guò),那樣的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很“誘人〞。踢毽子也是我的愛(ài)好,五顏六色雞毛毽子才好玩,一上一下,漸漸的,就已經(jīng)踢了20多個(gè)了,你會(huì)踢毽子嗎?真想和你比試一下,也不知道誰(shuí)會(huì)贏。我希望能和你成為無(wú)話不談的好朋友,我喜歡交朋友,因?yàn)榭梢浴坝懈M,有難同當(dāng)〞。我會(huì)把我的快樂(lè)分享給你,希望你能一樣快樂(lè);我也希望要是你在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難,可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂(lè)傳遞得更遠(yuǎn),又可以讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫學(xué)習(xí),互相幫助。
我想和你交個(gè)朋友,因?yàn)槲蚁牒湍汩_展“手拉手〞活動(dòng),讓遠(yuǎn)在兩地的你和我聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得我們可以多寫信,多溝通,增進(jìn)互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來(lái)看一看,玩一玩,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí),有時(shí)機(jī),我也有可能會(huì)來(lái)到你的家鄉(xiāng)呢!我相信,這個(gè)“手拉手〞活動(dòng)一定會(huì)增進(jìn)我們的友誼!
最后,你一定要記得回信哦!
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
山區(qū)的朋友們:
你們好!
我叫盛瑜沁,是中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生。我想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫幔?/p>
你們可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,我為什么會(huì)給你們寫信?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動(dòng),與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信,希望以后我們能互相寫信給對(duì)方,成為和好的伙伴,你們說(shuō)好不好?
我先告訴你們一些關(guān)于我們這里的情況吧!我們的小學(xué)很美妙,也很龐大。比如說(shuō)我們一年級(jí)就有15個(gè)班。而且,我們學(xué)校又增了一個(gè)附校-----銀豐小學(xué)。
我屬五(7)班,有48個(gè)人,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。我們班級(jí)里特別是王瀅睿不僅成績(jī)好,還琴棋書畫,樣樣行。胡嘉懿畫的中國(guó)畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎(jiǎng)狀也很多,讓人看著不知不覺(jué)就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)格,但是他很幽默。在語(yǔ)文課上經(jīng)常讓我們捧腹大笑,那也有時(shí)是周奕涵引起的。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)和小報(bào)。我們的小報(bào)已經(jīng)有23份了。你們說(shuō),這樣的老師是不是很出色。
聽(tīng)茅老師講:你們那里交通很不方便,是這樣的嗎?有些小朋友沒(méi)錢讀書,是這樣的`嗎?當(dāng)我聽(tīng)到你們這么可憐的時(shí)候,心里不經(jīng)難過(guò)起來(lái)。
如果你們收到信了,詳細(xì)地告訴我們你們那里的困難和煩惱,我們會(huì)盡快地幫助你們的。同學(xué)們本來(lái)就要互幫互助的嘛!我們一起“手拉手”讓祖國(guó)的明天更加光彩奪目。
好了,就寫到這里吧!希望你們?cè)缛战o我來(lái)信,好嗎?
祝
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:盛瑜沁
3月14日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
親愛(ài)的葉元?dú)J同學(xué):
您好!
我叫陳密麗,是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校,我是老師的得力助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;在家里,我是父母的貼心棉襖,總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛(ài)看書,喜歡沉浸在書的'海洋里,與書交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一樣愛(ài)看書嗎?期待您的回應(yīng)哦!
哦,對(duì)了。我們班開展了“手拉手”的活動(dòng)。我想與您交朋友,您說(shuō)話幽默,與您交談,,我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣?在家壓力大嗎?快回信,回答我。如今許多的家長(zhǎng)給孩子的壓力太大,使孩子無(wú)法承受,讓孩子無(wú)法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法。從前,我也是這樣的,但在語(yǔ)文老師蔡老師的幫助下,我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。
讓我在這給您簡(jiǎn)略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時(shí),我先采用“通讀”的形式,一般分兩步來(lái)“通讀”:(一)默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典,結(jié)合上下文,理解文中的生字詞;(二)掃除了生字詞這一“攔路虎”以后,我就一氣呵成,將全文通讀一遍。通過(guò)這兩次的“通讀”,我對(duì)課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識(shí),大體知道了文章寫了一件什么事。
想必,有了這個(gè)好辦法。您的成績(jī)定會(huì)更上一層樓的。
學(xué)累了,就出去散散步,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。讓大腦放松放松,讓肢體活動(dòng)活動(dòng),讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,讓花朵吹一下春風(fēng)吧!
哦,別忘了給我回信哦!
期待著!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
更上一層樓!
您的朋友:陳密麗
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友:
美美
20xx年3月6日
親愛(ài)的朋友:
你好,我的家鄉(xiāng)在寶雞,你的家鄉(xiāng)在哪里?你的家鄉(xiāng)有什么好玩兒的嗎?我可告訴你我的.家鄉(xiāng)寶雞有很多好玩的東西。有些東西你可能都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),甚至都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢。我可以告訴你我的家鄉(xiāng)有什么好玩的東西。
我就先說(shuō)一說(shuō)美食吧!美食有搟面皮,臊子面,蘋果,西瓜,等等。我想要重點(diǎn)說(shuō)的是搟面皮。雖然我不知道面皮是怎么做的,但是面皮彈強(qiáng)有力,白白的很誘人,它不加佐料都感到很好吃,就別說(shuō)加上那火辣的辣子油和那獨(dú)家秘制的佐料,吃完以后你就一定會(huì)說(shuō):“老板再來(lái)一份搟面皮。〞
我的家鄉(xiāng)寶雞不僅美食多,游玩的地方也很多。你可以漫游石鼓園或者去廊橋走一走,逛一逛。我最想要讓你去的地方是秦嶺山,那里綠草如茵,柳如眉。最好是在夏天來(lái)秦嶺,成群的樹苗讓你感到非常涼爽。那里的山泉,非?煽。有些人會(huì)帶上垂釣的工具來(lái)在那里釣魚。有些人會(huì)帶上帳篷在那里安逸扎寨,有些人會(huì)帶上登山工具,上山登山。好了,不說(shuō)了。
只要你要你來(lái)我的家鄉(xiāng),我會(huì)一個(gè)細(xì)細(xì)的說(shuō)給你。歡送來(lái)到我的家鄉(xiāng)寶雞來(lái)找我玩。我一定會(huì)帶你去吃遍寶雞的美食,去秦嶺山走一走,然后再釣魚,希望你能來(lái)寶雞玩。
你的朋友:
20xx年7月6日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)!
你好:
雖然我們不認(rèn)識(shí),但還是把我們連在了一起,也許,這就是緣分吧!
我做一下自我介紹:我叫趙晗玉,是鞏義市子美外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的小學(xué)生。我有著大大的眼睛,彎彎的睫毛,個(gè)子不算太高,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我的愛(ài)好是英語(yǔ)和彈琵琶,還多次獲得琵琶證書呢!每次英語(yǔ)都能考 出優(yōu)異的成績(jī)……
我校園很大,也很溫馨。一進(jìn)大門,就有一個(gè)小操場(chǎng),還有幾棵垂柳,再往前走一點(diǎn),就是大操場(chǎng),跑道兩邊的小樹正在迎風(fēng)成長(zhǎng),好像保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正面是國(guó)旗臺(tái),每到周一早上我們都要升國(guó)旗。我們每天7點(diǎn) 20到校,下午4點(diǎn)30放學(xué)。
我還有個(gè)溫暖的班級(jí),班主任也不是太嚴(yán)厲,但有時(shí)如果生氣或者是我們班考試不好,也會(huì)變得嚴(yán)厲無(wú)比。我還有一群小伙伴,他們有的很可愛(ài),有的很幽默,有的膽子很大,有的卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧,有 時(shí)在一起談?wù)勑氖,有時(shí)幽默一下,非常豐富多彩吧!
遠(yuǎn)方的`同學(xué),我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們,讓我們一起牽手一起過(guò)快樂(lè),幸福的童年生活,讓我們手牽手一起徜徉在書的海洋里,盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
祝你
身體健康
遠(yuǎn)方的朋友:
20xx.x.xx
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友:
你好!
今天,當(dāng)你的課桌上飄落一封來(lái)自遠(yuǎn)方的雪白信箋時(shí),你一定會(huì)感到驚奇,也一定會(huì)張大嘴巴問(wèn)寫信的主人公是誰(shuí)。就叫我陳繹帆好了!下面讓我在你心中畫一幅自畫像吧!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè),細(xì)密的眉毛下,閃動(dòng)著一雙明亮而智慧的眼睛。看!我還有一頭烏黑的頭發(fā)。這就是我——一個(gè)性格樂(lè)觀向上的男孩子。
相同的性格,拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片,我了解到你們家里是破爛的土房子:每當(dāng)下雨天,外面下著大雨,屋里就下著小雨;冬天下雪的時(shí)候,屋子四處透風(fēng),該是多么寒冷啊!
你們的`堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神深深地感動(dòng)了我,我一定要向你們學(xué)習(xí),知難而進(jìn)。
我期待著你的回信,愿我們能通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),促進(jìn)相互了解,共同進(jìn)步!
祝你學(xué)業(yè)有成!
你的同齡朋友:
年月日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我叫何一帆,是一名小學(xué)生,我們學(xué)校準(zhǔn)備開展“手拉手〞的活動(dòng),在這次的活動(dòng)中你能成為我的知心朋友嗎?我先來(lái)介紹一下我的興趣愛(ài)好吧!
我在平常有很多愛(ài)好,但我最喜歡畫畫和看書,先說(shuō)畫畫吧!水粉,素描 。我樣樣行,但有一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候太急躁。一下子就吧沒(méi)畫好的畫撕掉了。而且只要畫錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)撕掉。但這個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改正的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)看書吧!我在睡覺(jué)前必須看半小時(shí)的書。我覺(jué)得書是益友。你是不是也一樣?
對(duì)了,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定很好吧!我還行,只是有時(shí)粗心大意,媽媽總說(shuō)我魯莽做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦思考,但不過(guò)我覺(jué)得心直口快沒(méi)什么好,如果一個(gè)人把心里的話都憋在心里,那這樣就會(huì)憋壞,你是這樣嗎?
如果你愿意的話,我可以給你提幾個(gè)關(guān)于手拉手的活動(dòng)建議吧!
1、為了促進(jìn)我們的關(guān)系,我們可以經(jīng)常寫信,或打 。
2、你也可以來(lái)我們這邊玩,我可以帶你去長(zhǎng)沙好玩的地方,可用做介紹,做導(dǎo)游,也可以在我的小房里一起看書,畫會(huì)畫。
3、我可以去你呢里嗎?去感受一下你們的`生活。
4、在節(jié)日里我們可以交換物品你也可以給我發(fā)一些照片,看看你們那邊的風(fēng)景。
都這些了。你還滿意嗎?你也可以提一些建議。記得要回信噢!祝:
天天向上
你遠(yuǎn)方的朋友何一帆
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問(wèn)我是誰(shuí)。我只是一個(gè)12歲的女孩子,今年上五年級(jí),只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛(ài)好文學(xué),你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬(wàn)同學(xué)中脫穎而出,你的成績(jī)是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應(yīng)該非?炭,以至于廢寢忘食吧!記住,健康第一,學(xué)習(xí)第二!千萬(wàn)不要好了學(xué)習(xí),垮了身體啊! 我們舉行“手拉手〞活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過(guò),我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對(duì)了,你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的.著對(duì)嗎?你和爸爸媽媽三年沒(méi)見(jiàn)了嗎?唉,對(duì)不起,提到你的傷痛,希望錄出的節(jié)目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時(shí),也不曾耽誤過(guò)一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對(duì)人生。雖然身處異地,遠(yuǎn)隔千里,但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂(lè)。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
突然收到我的來(lái)信,不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。
我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國(guó)城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中等個(gè)兒,我有點(diǎn)活潑,但不太愛(ài)說(shuō)話。雖然我不大喜歡看書,但有空的'時(shí)候才回拿起書來(lái)看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書,我就會(huì)廢寢忘食地讀,有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望,就是寫出更多更好的作文來(lái)。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
我住在惠陽(yáng),這里曾經(jīng)被選上了“文明城市〞的榮耀稱號(hào)。你知道嗎?所以,你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè)意你的來(lái)到。
遠(yuǎn)方的小朋友,雖然我們素未相識(shí),但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的,渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué),交朋友。無(wú)論如何,都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的家園,遠(yuǎn)方的同學(xué),雖然我和你素不相識(shí),但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手〞活動(dòng),我想和你結(jié)成好朋友,咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友,所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小朋友:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13
親愛(ài)的劉思源小朋友:
你好!我們要團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱里,感受祖國(guó)媽媽的溫暖,一想到這里,我就想給素未謀面的你寫一封信。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們的心卻似乎見(jiàn)過(guò)。對(duì)了,說(shuō)了這么多,我還沒(méi)向你介紹我自己呢!我學(xué)習(xí)很好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,車見(jiàn)爆胎的劉同先,大家都叫我“先哥〞。我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。我還是我們家里的開心寶貝,我的家庭可團(tuán)結(jié)了,一方有難,八方支援。我們學(xué)校是個(gè)像仙境的地方。學(xué)校里有花壇,魚池,柳樹……我們學(xué)校最美麗的季節(jié)就是夏天。夏天的魚池里有各種各樣的小金魚,還有各種各樣的噴泉。在魚池的.旁邊長(zhǎng)著幾棵高大茂盛的柳樹,美景真是美不勝收。∥蚁矚g你寫的作文?西湖的龍井茶?,你寫的可真好。真希望有一天我的作文能跟你一樣優(yōu)秀。我們班主任老師讓我們開展手拉手活動(dòng),如果沒(méi)有老師,我們也不會(huì)做上好朋友,希望你能來(lái)我們學(xué)校做客。好了,就說(shuō)這么多吧!我還得寫作業(yè)呢!記住一定要回信呀!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
等你回信的劉同先
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14
親愛(ài)的小朋友:
你好!
收到這封信,你一定會(huì)感到意外吧。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下。今天給你寫信,是想和你成為朋友,架起友誼的橋梁,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相幫助、鼓勵(lì),共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。你愿意和我做朋友嗎?
我叫鐘媛媛,今年12歲,在東方小學(xué)五年級(jí)六班上學(xué)。我呀,彎彎的眉毛,小小的眼睛,一張嘴巴,不大不小。要是有人我:“五官里面你最不喜歡什么?”我準(zhǔn)會(huì)回答:“眼睛,因?yàn)槲业难劬σ暳?/p>
不好。”
我的家鄉(xiāng)——陜西西安是世界四大古都之一。這里著名的旅游景點(diǎn)有:鐘鼓樓、大雁塔、秦始皇兵馬俑、大明宮國(guó)家遺址公園、大唐芙蓉園。我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們?cè)谶@里過(guò)著幸福美滿的生活。
我有這樣一個(gè)美好的設(shè)想:如果我們成了朋友,就可以經(jīng)常通信,信中我們可以聊自己的學(xué)習(xí),聊心中的'煩惱,聊身邊的趣事,聊家鄉(xiāng)的變化,聊心中的理想……你覺(jué)得我這個(gè)設(shè)想好嗎?我真誠(chéng)地希望可以成為你的朋友,如果你愿意,就給我回信吧,讓我們?cè)跍贤ㄖ小笆掷帧,架起友誼的橋梁,共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友——鐘媛媛
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15
親愛(ài)的羅芳同學(xué):
你好!
我叫蘇冰穎,我家在祖國(guó)東南部的沿海地區(qū)――風(fēng)景宜人的福建。我是福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)的學(xué)生。我和你一樣是一個(gè)樂(lè)觀,活潑的孩子,我有許多興趣愛(ài)好:跳舞、唱歌、來(lái)小提琴??????我最擅長(zhǎng)的,非唱歌莫屬了,每次參加比賽都能得幾個(gè)獎(jiǎng),當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴。
這次,我給你寫信的目的是想了解你,幫助你,我是無(wú)意中在一個(gè)網(wǎng)站上才認(rèn)識(shí)了你,看到那一張張你家中的真實(shí)寫照,才讓我真正明白了什么叫做“家徒四壁”?矗∶┎蒌伋傻奈蓓斏弦咽菛|邊一個(gè)大洞,西邊一個(gè)大洞,旁邊還有些高低不平的茅草。如若仔細(xì)一看,這是舊的一層,再用新的茅草補(bǔ)上的。你的家中僅有幾個(gè)破舊的碗,一口生銹的鐵鍋和一張將要塌陷的床,床上還有一床發(fā)霉的薄床單。這些東西就是你們一家九口僅有的家當(dāng)。
你們一家每天的糧食是那么稀少,只有幾片白菜葉,一碗只有幾顆米粒的米湯,而且碗中還沒(méi)有一丁點(diǎn)油腥,甚至最好的食物也只有一個(gè)饅頭,可你們依然吃得那么香。我被你們這種不屈不饒的`精神感動(dòng)了。不光是我,連我的同學(xué)們也十分想認(rèn)識(shí)你,給你送去一些關(guān)懷和溫暖。
寫這封信給你,本是為了完成老師布置的一次作業(yè),可我無(wú)意中看到你的資料,卻被你在困境中仍能有如此堅(jiān)貞不屈的毅力感動(dòng)了。所以,我想幫助你與你的家人,你們需要什么?都可以和我說(shuō),我一定會(huì)盡我所能幫助你們的!還有我希望能和你成為好朋友,和你建立深厚的友誼,與你互幫互助。
我在莆田期待著你的回信,我堅(jiān)信,我們可以用書信建立起友誼的橋梁,互相加油鼓氣!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
想與你交朋友的人:蘇冰穎
20xx年2月26日
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