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      2. 教師節(jié)給老師的一封信

        時間:2024-09-20 19:42:25 書信 我要投稿

        關于教師節(jié)給老師的一封信

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么,怎么去寫信呢?下面是小編整理的關于教師節(jié)給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于教師節(jié)給老師的一封信

        關于教師節(jié)給老師的一封信1

        敬愛的余老師:

          您好!

          正如您所說,時光流走了,就再也不會回來了。xxx年的教師節(jié)也就只有這一個,就是明天,我真誠地祝您節(jié)日快樂!

          這是您在小學階段帶我們的最后一年了,您對我們的教誨,我們永遠銘記在心。

          當我第一次看見您,就覺得您給我了一種如太陽光一般美好又溫暖的感覺,正如您的名字一樣,您那燦爛的笑容,至今還存留在我的心底。

          在我心中,您是個偉大而又平凡的老師。您的和藹可親、一言一語,都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學習的榜樣,您的`每一句話,都深深地打動了我的心。您是我見過的每一位老師里,最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么,從認識您的那一刻起,我就立志要做一名老師,像您一樣優(yōu)秀的老師。

          上課的時候,您端莊、嚴肅,卻充滿著精彩;下課時,您一蹦一跳的,嘴里還不時哼著歌,像個十幾歲的小女孩,和我們有說不完的話,是我們最知心的好朋友。

          您很關注我們的心理成長。我犯了錯,您不像別的老師一樣,一個勁兒地指責我,而是給我講道理。

          還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了?墒堑搅四k公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴于律己、寬于律人。

          我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。

          記得有一段時間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發(fā)信息告訴我媽媽。經過那段時間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導,這里面包含您多少心血啊!

          余老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。余老師,謝謝您!是您在我最無助的時候,給予了我?guī)椭;是您,在當我失去信心的時候,給了我肯定;是您,在我迷失了方向的時候,為我點亮了一盞燈;是您,把我從一個懵懵懂懂的小女孩,培養(yǎng)成一個彬彬有禮的女孩······您就像我的媽媽,在我開心的時候,您比我更開心;我傷心、難過的時候,您比我更難過。

          余老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

          寫信人:

          日期:

        關于教師節(jié)給老師的一封信2

        尊敬的老師:

          您好!

          時間過得好快,而我們也是得到了成長,在學校的日子里,學習,生活,老師的指導讓我們的知識變得豐富,老師的關心,讓我們體會到在校的溫暖,值此教師節(jié)之際,也是祝愿老師節(jié)日快樂。

          這些年來,老師也是操心我們很多,為了我們的學習,去備課,去準備資料,在課堂上教導我們,即使生病了,也是堅持來上課,來把我們的作業(yè)給去批改好,遇到問題,也是會給予我們指導,犯了錯,會批評,但更多的也是希望我們記得這個錯誤,以后不要再犯再出錯了,而老師卻是沒有怎么關心過自己,只是想著工作,想著我們的進步,對于我們的關心和付出即使沒有說,我們也是看到眼里的,有時候我們不懂得老師的辛苦,甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情,此刻回想起來,也是特別的不應該,特別是老師是那么的盡責去為了我們的成長而付出努力;叵肫饋恚覀冏鲥e了,老師總是會在辦公室和我們講很多的道理和希望我們去做好,其實這些批評,這些對話,仔細想來,根本不是不喜歡我們,而是希望我們變成更為優(yōu)秀的勸導。

          老師的付出一直很多,作為學生的我們,其實在很多的時候并沒有做的那么的好,當然有時候我們也是會認真的把課上好,去考到好的`分數(shù)也是特別的開心,這些其實也是老師的功勞居多,而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其實也是給老師帶去了很多的麻煩,有時候說我,我還是會有頂撞,真的抱歉,不應該這么樣來做,老師對我們的關心,我也是看到眼里,心里記得,只是有時候的確沒有做好,不過以后我不會了我也是長大了,更懂得老師的付出是多么的不容易,而此次的教師節(jié),我也是衷心的來祝愿老師是開心的,同時也是感恩老師這些年來給我們的教導,讓我們也是懂得很多,同時也是讓我更明白自己的好習慣,自己學到的知識都是老師傳授給我們的。

          講臺上,孤燈下,老師你一直默默的給我們做了很多,感恩的話語我們知道即使再多也是報答不了您,而只有用更好的成績,更優(yōu)秀的表現(xiàn)來讓您的工作更有價值,更值得你的努力,我們會做好的,也是不會讓您失望,老師,最后也是愿你工作順利,生活愉快!

          寫信人:

          日期:

        關于教師節(jié)給老師的一封信3

        親愛的姚老師:

          您辛苦了!

          日月如梭,有您陪伴的靜好歲月離去如煙。如今,少年們都長大了,而在您的眼里,我們都還是孩子,天真努力的好孩子。

          我真的很慶幸遇見了您這么一位好老師。因為有了您,迷惘的時候我不再彷徨;因為有了您,我的學習生涯染上了更炫目的色彩;因為有了您,才使原本害怕受傷的我變得堅強。

          還記得第一次見面的時候嗎?那個天高云淡的日子里,您帶著明媚的微笑,安詳?shù)啬曋恳荒ㄐ⌒〉纳碛,我感覺到了您的親切。而我記得:面對著陌生的一切,那時的我局促不安地站在講臺上,人云亦云地說了一句“希望和大家成為朋友”,便倉皇的逃回了座位。原以為您會像我的前幾位老師那樣蹩起眉頭,而您的臉上卻洋溢著溫暖的`笑容,化解了我的緊張。

          于是,我也開始了微笑。

          還記得您第一次表揚我的時候嗎?是那樣充滿贊賞的盈盈笑意。預初時候的我愛玩的個性總是改不掉,學業(yè)也就沒什么起色。唯一上心的,就只有您教的英語了。而那次,我的英語竟然破天荒地考到了第一名。我驚詫,您喜悅。我記得很清楚:在那個風和日麗的清晨,您流暢地講評完了整張卷子,然后,嘴角勾出一抹溫和的弧度,目光鎖定在我身上,出聲贊揚,聽似一筆帶過,卻字字牽動我的心弦。而我就像是一個偷了糖的孩子,低著頭,不出聲,其實是為了掩飾我臉頰發(fā)熱的事實,那一天,我很開心、很開心。

          于是,我開始了努力。

          還記得您第一次找我談話的情景嗎?長長的走廊,偶爾有學生走過,陽光篩落在我們的臉上,您臉上沒有了笑意,我心虛地望了您一眼,我知道,您是真的生氣了。彼時,我沒有堅持著用功下去,成績如瀑布般下滑。您灼灼的目光鎖定于我身上,開口詰問。雖說是詰問,卻包含著深深的期望。而當我認識到錯誤后,您不讓我難堪,語氣緩和下來。聽著您的諄諄教誨,望著您真切的眸子,我明白了您的良苦用心。

          于是,我不再對學業(yè)放松倦怠。

          您還記得晌午時分的我嗎?我還記得,您殘留在巧克力上的溫度。直至午時,同學散盡,我仍糾結于數(shù)學試卷的最后一題。您是來檢查教室的電器的吧!您一向盡職盡責。當看到我還在座位上冥思苦想時,您想都沒想,就上前監(jiān)督我去吃飯,話語間飽含心疼與嗔怪。那一刻,我很感動,也很聽您的話。待吃過飯,上樓交卷之時,您又注意到了我,把我叫上前,很是關切地問起我有沒有餓著。那時,我想:其實很多時候,您真的與我母親無異。接著,您在我手中塞上一把巧克力,溫暖地依在掌際。我愣了愣,又笑了,孩子氣地傻笑起來。請原諒我的不善言辭,可是,我把這一切的一切都記在了心里。

          于是,我學會了珍惜,珍惜您給的愛,至少,不讓您對我失望。

          千言萬語也道不盡您給予我的幫助,講不完您對我的教誨,還有您對我一切一切的好!

          您應該記得,有那么、那么多的瞬間?墒,您可知道?您給我的生活帶來了那么、那么多的轉變,好的轉變。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我不知道該如何感謝您。您用您所有的力量支撐起了一方小天地,讓我們這群不諳世事的孩子在里面跑跑跳跳,您雖是累的,但卻晝夜不休地為我們付出所有。

          我還有漫長的人生路要走,但我卻總是顧眸回盼有您相伴的這一路。是您用笑容與汗水鼓勵著我,抱著夢,往前飛,不逃避、不后退;是您用淚水與接納給了我力量,讓我變得堅強,終于不怕受傷。這都是因為有您在身旁,您就是我逐夢路上最美的太陽。

          我絕不會忘記,有您這樣一位真心對我好的老師。但也請您不要忘記:如果您累了,我也可以是您的避風港,雖然小,雖然未必牢固,但是真誠地向您開放。如果您倦了,也可以向我傾訴。

          最后,我想說:我永遠是您的好孩子。就讓風帶著我的感謝,云帶著我的祝福,衷心祝您:一生幸福,身體健康!

          寫信人:

          日期:

        關于教師節(jié)給老師的一封信4

        敬愛的黃老師:

          我首先想說而的就是謝謝您,謝謝您教給我許多的知識,謝謝您3年來對我的關心,謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。

          記得有一節(jié)語文課,您提了一個非常簡單的問題,雖說問題簡單,但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去,下面鴉雀無聲,您無奈地再讀了一次問題,但此時也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地說:“沒人愿意舉手的話,那我就只好點名咯!”

          我非常害怕會被點到。所以把頭埋得很低,心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里,我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的'名字。

          我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的手一直在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很緊張,再加上班上同學們的目光都往我這看,就等于火上加油。

          我拿穩(wěn)了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準。我在不知如何是好的情況下,我看著您,只見您鼓勵的目光看著我,仿佛在說:別緊張,你能行的。

          我頓時有了信心,鼓足了勇氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學們的掌聲。

          從那次后,我爭取每次上課都發(fā)言,因為只有勇敢才能得到鼓勵,只有勇敢才能克服困難,只有勇敢才能進步。感謝您讓我學會了勇敢。

          昨天是教師節(jié),我和我的同學一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風雨;是您,用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。

          寫信人:

          日期:

        關于教師節(jié)給老師的一封信5

        親愛的老師:

          您好!

          祝您教師節(jié)快樂!

          您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊含著您對我們充滿的希望。

          是老師您,讓我每一天都有進步;

          是老師您,讓我不斷成長;

          是老師您,讓我無比堅強。因為在學校生活的方方面面,點點滴滴,您都是那么嚴格的要求我們。

          您上的每一節(jié)課,就是我成長的每一步。您用知識的甘露,澆醒了我心中的理想。您說的每一句話,都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳。敬愛的老師,您在我心目中是那么?偉大,知識是那么的淵博。

          老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師,經常和學生開玩笑,在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。

          老師,您的嚴慈相濟和您的良苦用心時刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會忘記您對我們深深的愛。

          祝老師身心健康,工作順利,教師節(jié)快樂!

          寫信人:

          日期:

        關于教師節(jié)給老師的一封信6

        敬愛的老師:

          您好,時間過得真快,轉眼間教師節(jié)匆匆來到。在這個特別的日子里,情不自禁地我想到了您。內心深處,隱約有一股感激的火。感謝您,六年來對我無微不至的關懷。您的關懷似陽光雨露無處不在,讓我倍感溫暖。

          細細品味,才明白您的愛原來像一杯龍井,當我困乏之際,只消幾口,我便神清氣爽;您的愛似一根拐杖,當我快到下的時候,是他支起了我;您的愛如一場春雨,滴滴入地,點點入心,滋潤我干枯的心田……六年級,不知不覺中我成了一個冷漠的人。不愿幫助他人,也不希求別人的幫助。大有“我不負人,也莫讓世人負我”之勢。然而,正是您的關懷改變了我。

          記憶似水一般滴在宣紙上,在紙上緩緩散去……

          窗外的雨在不停地下著,我無奈地低下了頭——沒帶傘。

          放學了,我一個人背著書包等雨停下。身邊的同學一個個離去,到最后只剩下我一人!稗Z隆”。一聲悶雷在空中炸開,雨絲毫沒有停下的意思反而越下越大。原認為悅耳的雨聲此時也變得嘈雜,讓人賞心悅目的'雨景,此刻也變得猙獰!肮尽薄N业亩亲硬粻帤獾亟辛似饋。于是我決定冒雨回家。剛開始是以雄赳赳的氣勢進行的,任雨水無情地砸在我身上。突然,腳下一滑,我重重地摔在了地上。淚水如泉涌,我掙扎著起來,可腳確乎有千斤重。突然,雨停了。抬頭一看,您慈祥的臉龐映入眼簾,溫柔的目光有疼惜更有慈愛,它融化了我心中的冰山。您將我扶起來,急切地問:“怎么樣,沒事吧?”“沒事”!澳蔷秃,那就好!币还膳黝D時從我心底升騰,涌進我心窩,溢滿我身體。“走,我送你回家!蔽乙蕾嗽谒磉叄谟曛凶咧。傘上是冰冷的雨水,傘下則是溫暖的微笑。雨依然下著,但您卻在我心中撐起了一把傘。

          寫信人:

          日期:

        關于教師節(jié)給老師的一封信7

        尊敬的沈老師:

          您好!

          您或許不明白我為什么給您寫信,我是來向您表示感謝的。沈老師,我得感謝您這幾年以來對我的關懷。

          您雖說沒有像爸爸媽媽那樣含辛茹苦的撫養(yǎng)著我們,看著我們漸漸長大,但您還是給了我們許多溫暖,有一件事我到現(xiàn)在還記著呢!沈老師,不知道您還記不記得。去年,一個陽光明媚的日子里,我們剛升完國旗,您突然說要數(shù)學單元測試,說完,您就去辦公室拿試卷。聽到這消息,原本安安靜靜的教室立馬變得吵吵嚷嚷,同學們一下子就炸開了鍋:有的同學坐在座位上快速的閱讀著書,有的同學安安靜靜的坐在位子上,心有成竹的等您來,有的同學則在桌上做著深呼吸。我數(shù)學可不好,也和大部分同學一樣,像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

          我連忙從抽屜里抽出一本本子,翻開第三單元開始看了起來。誰知,您一點也不給我們復習的時間,一會兒就拿來了卷子,開始給我們每一個組發(fā)卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,簡直呆的不能動了。哎呦喂,這試卷基本應用的第一大題的第一小題就把我給難住了。是二,是三,還是四?我在草稿本上演算了好久,用了三頁才得到了答案,原來是十八呀,這時,我的同桌樓上半面都快寫完了。我和同桌一比,才知道自己為了一道題花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我應該加速了,于是我加快了寫字的速度,心里的答案隨著筆尖揚揚灑灑的映在了紙上,我已經不管做的題目是對還是錯的了,只要做完就行了。時間慢慢的過去了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的'下課鈴打響了,我也剛好做完了最后一道聰明題。終于到下午了,上午我一直在忐忑不安。

          您批完了試卷,抱著一大張試卷朝我們走來,此時,我的心更加忐忑不安了,您不說話,簡直無聲勝有聲啊!我有一點感到不安了,咦?發(fā)到卷子的同學的臉色怎么一個比一個難看啊!我不會也很差吧!過了好久,才發(fā)到我,我看了一眼試卷,馬上捂住試卷,怕被別人看到,只見我的卷子上寫著三個大大的,很刺眼的“不合格”幾個字,在您講評時我還捂著卷子呢!您講的內容,我什么也沒聽到,一心想著為什么會錯這么多。

          下課了,我因為什么也沒聽懂便來問您,您十分耐心的對我說:“全忱,沒關系的,這只是一次小小的單元測試,你這次考不好,你只要記住,不要在同一個地方絆倒兩次,成功是有許多個失敗組成的,加油,下次你一定會考好的!”您又不顧剛才講課的辛苦,來給我講我不會的題目,我真的是好感動啊!那天,我把您跟我說過的所有話都緊緊的記在了腦子里。

          沈老師,再次謝謝您,感謝您不辭勞苦的給我講作業(yè),我們一定會努力學習,天天向上,成為祖國的花朵,我們永遠不會辜負您對我們的期望。

          祝您身體健康。

          寫信人:

          日期:

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