寫給同學(xué)的一封信

寫給同學(xué)的一封信通用

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫給同學(xué)的一封信通用，歡迎大家分享。

寫給同學(xué)的一封信通用1

親愛的同學(xué)：

　　你好！

　　你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。

　　我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了�？墒呛髞�，你卻幫我擔(dān)下了我的過錯。以至于老師的'懲罰由你一力承擔(dān)，對于此事，我感到很是愧疚。

　　下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關(guān)系�！边@個時候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內(nèi)疚著。

　　對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數(shù)過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母�！蔽覀冞吪苓呎f：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習(xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠航！

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進步！

　　你的同學(xué)：

　　11月28日

寫給同學(xué)的一封信通用2

張禧婷同學(xué)：

　　你好！

　　今年金秋十月我們相識在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時候請到我的家鄉(xiāng)蘇州來玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開后的兩個枝干完全離開了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的'綠芽，這四棵古柏樹組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。

　　“吾家洗硯池頭村，個個開花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅海”是個梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠遠望去像一座雪山。整個山頭香氣撲鼻，幾里開外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。

　　金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥語，藍天白云的金雞湖描繪了二十一世紀的“人間新天堂”。

　　蘇州還出過很多名人，遠的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。

　　來我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來蘇州游玩。

　　最后祝你學(xué)習(xí)進步！

寫給同學(xué)的一封信通用3

安琪：

　　你好！

　　我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連，還是坐飛機去的。

　　大連可美了，有一個叫旅順的旅游景點，有水，有石頭和沙子組成的沙灘，我很喜歡。隨后我們到了圣亞海洋基地，里邊有一個海洋世界，沿著海底隧道，能看到各種各樣的海洋動物。有憨頭憨腦的.小企鵝，還有石頭魚、鯊魚、海龜，我們拍了許多精美的照片呢！在一個賣海產(chǎn)品的商店，還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚片，真是鮮美無比。

　　大連這個城市非常整潔干凈，不管哪里，地上連一片廢紙都沒有。那里的地形都是上坡、下坡，所以沒人愿騎自行車。一連幾天，我在街上沒有看到一輛自行車。交通倒是挺方便的，公交車幾千輛，一會兒一輛，一會兒一輛。大連的城市也不怎么堵車。

　　我覺得大連真是一幅美麗的畫卷。我喜歡這座城市，你有機會可以去看一看大連有多美！

　　祝你開心！

　　楊XX

　　20xx年9月3日

寫給同學(xué)的一封信通用4

董卿汝同學(xué)：

　　你好！

　　今年，我們通過我們班楊老師的介紹認識了你，知道我們可以通過寫信的方式來交流，我心里非常的高興和激動，也非常期盼有一個新朋友。

　　我是一個比較內(nèi)向、膽小的女孩，不太愛說話，上課也不太愛舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來。但是，上課的時候我可是非常認真聽課的，從來不開小差的哦。我的興趣愛好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時話不是很多，但有時和同學(xué)們玩起來也挺瘋的。

　　我的.家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的野花，有時候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會在空閑的時候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機會的話，我想帶你一起去爬山。

　　我很想和你做好朋友，你呢？

　　祝你學(xué)習(xí)天天向上！

　　你的朋友：

　　20xx年10月26日

寫給同學(xué)的一封信通用5

過駿馳：

　　你好！

　　最近過的還好嗎？我還不錯。

　　你還記得20xx年暑假我們相遇的時候嗎？我們在馬思特補習(xí)班認識的。我們倆是同桌，我們的關(guān)系特別好。有一次我出門沒帶手機，可我又沒辦法與爸爸媽媽聯(lián)系時，心里特著急，是你把你的手機借給了我，讓我化險為夷。以后這種類似的事情不計其數(shù)，你總是很慷慨的幫我，我特感激。

　　我真想你成為我601的同學(xué)。我總認為那只是幻想。不料第二學(xué)期你轉(zhuǎn)到了我的班上，我倆一見如故，聊得熱火朝天，你問我住哪？我問你住哪？真巧我們住一個小區(qū)。這下我們的'友情更上一層樓，我們，喻奕幾乎每天都會在一起，甚至走路都會勾著肩，搭著背。有時星期六我去你家玩，星期天你到我家打乒乓球，我們玩得那叫一個開心。新年即將到來之際，我給你寫這封信，謝謝你給我的快樂，我希望我們的友誼地久天長，我祝福我們幸福，快樂學(xué)習(xí)。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進步！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給同學(xué)的一封信通用6

親愛的同學(xué)們：

　　“嗯哼哼，現(xiàn)在我要化身為小小宣傳員，帶領(lǐng)同學(xué)們到歡樂多多的快樂大作文課堂上去參觀啦。準備好，出發(fā)！”

　　在快樂大作文的課堂上，最缺不了的就是快樂。令人興奮的活動也特別多，比如說：搶橡皮，小小義賣會……這些有趣的活動都能讓你在課堂上展開笑臉，綻放自由的花兒。有時，在活動上取得了勝利，自然十分快樂，寫作文就更加文筆流暢了。然而，在活動中吸取知識才是最重要的，有一些活動需要你那完美絕倫的智商和認真的思考，更應(yīng)該打破常規(guī)，多角度思考問題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的只數(shù)，問船長的年齡。這樣的問題就不能用傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方法來解了，在快樂大作文的課堂上，同學(xué)們都會用千奇百怪的方法來解，驚訝得讓你想不到！當(dāng)你成功的解開一道題時，會從中獲得許多新知識，所以說，快樂大作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。

　　同學(xué)們寫作文的`速度也是非同小可，在你說一句話的時候，他們已經(jīng)寫了十幾個字。當(dāng)然，每個人在寫的時候都會有自己的心得體會，都展現(xiàn)在他們的作文里，展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，老師經(jīng)常會讓許多速度快的同學(xué)大聲地將自己的作品讀出來，讓更多同學(xué)幫他改正作文，好的地方也要學(xué)習(xí)。你們可能要問：“是不是寫得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統(tǒng)統(tǒng)能上臺讀。在作文有速度的同時，質(zhì)量也很重要，老師會對于那些不太想寫的人規(guī)定時間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫啦，這可是有原因的，我想：他們絕對不可能錯過下面精彩的活動吧！”

　　對于那些好的作文，教師自然也會給予適當(dāng)?shù)谋頁P，在我看來，顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會讓我們羨慕好長時間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎，比如說：認真獎，條理獎啦等等。這時，你們應(yīng)該不會吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎時，高興了足有半個小時呢！

　　“快樂大作文，作文好、快、樂！”讓我們記住有一個快樂的課堂陪伴著我們，你，也來一起參加吧！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給同學(xué)的一封信通用7

親愛的林浩同學(xué)：

　　你好！我是安慶市羅嶺輔導(dǎo)小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫吳蓓。我性格開朗，喜歡交朋友。我的成績也很優(yōu)秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外，我還有許多別的愛好，比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長。

　　在這次“手拉手”活動，我有一個想法，那就是在學(xué)校和老師的幫助下建一個以你名字命名的網(wǎng)站，開辦一些欄目，如“網(wǎng)上募捐”，以“林浩基金”名義號召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們；“學(xué)習(xí)交流”，保證我們在學(xué)業(yè)上能學(xué)有所成；“英雄力量”，讓大家走近英雄，認識到做平凡中的英雄更可貴：“快樂成長”，把我們成長過程中的每一個瞬間記錄下來，見證我們的青春足跡……

　　另外，我還想邀請你在假期里到我的家鄉(xiāng)來游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點：有鐘靈毓秀的小龍山，有白墻青瓦的嚴鳳英故居，還有那煙波浩渺的菜子湖……風(fēng)景可美了，到時我做你的小導(dǎo)游，保證讓你玩得開心、快樂！

　　我喜歡你的淳樸，你的善良，更佩服你的.勇氣，真誠地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復(fù)。

　　最后，附上我親手做的一張卡片，表達一份真摯的情誼，希望你能喜歡。

　　祝學(xué)習(xí)進步！

　　你遠在安徽的朋友：吳蓓

　　20xx年11月20日

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