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給王老師一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的給王老師一封信，歡迎閱讀與收藏。
給王老師一封信 篇1
親愛的王老師：
您好！
我是您的學(xué)生林佳徐。劉備與孫、曹三分天下，是因?yàn)橛兄T葛亮的幫忙；毛澤東的成功是因?yàn)橛兄芏鱽砜偫淼妮o佐；秦始皇的天下離不開手下謀士們的出謀劃策。而我的成長(zhǎng)也離不開老師您的監(jiān)督。
您臉上的皺紋多到要擦很厚很厚的粉，白頭發(fā)多到要用染發(fā)水染黑，這一切的一切都是為我們而生的，但老師，您的皺紋與白發(fā)都不會(huì)徒勞無功的，反之它們會(huì)物盡所用。雄鷹用高高的飛翔回報(bào)大自然的哺育，大樹用高舉著的樹冠報(bào)答土地的滋養(yǎng)，鯊魚用飛快的游速感謝大海的遼闊。我要用優(yōu)異的`成績(jī)來報(bào)答您的對(duì)我的關(guān)心。
記得我扣分的時(shí)候，是您在我面前嚴(yán)肅地教育我，是您，幾十天如一日地嚴(yán)格要求我；是您在我三心二意時(shí)用警告的眼神提醒我。在您的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我漸漸改正了自身的一些毛病，那感覺就像是病樹剪去了病枝，全身一身輕松。當(dāng)然，我不會(huì)忘記，您是我的主治醫(yī)生。我還清楚地記得，在剛開學(xué)的第一周，我就破了扣分記錄，您那時(shí)只是暗暗地對(duì)我說：“要努力！”可我在兩天后又扣了一分，這一次，您生氣了，把我叫到走廊上狠狠地批評(píng)了一頓，還讓我在全班同學(xué)面前做反思。我這才對(duì)扣分的事情嚴(yán)肅起來。從此，我的行為比以前檢點(diǎn)了，扣分少了，毛病也改掉了不少。
記得我寫了一篇好作文時(shí)，是您，把我寫的作文在全班同學(xué)面前朗讀，給了我掌聲和榮譽(yù)，也給了我自信與堅(jiān)強(qiáng)。是您，一直在鼓勵(lì)我，幫助我；是您在我用心聽講時(shí)，總用那心靈的窗戶給我鼓勵(lì)，讓我的坐姿更端正。在您的鼓勵(lì)下，我擁有了許許多多的優(yōu)點(diǎn)，那感覺像是小鳥展開了翅膀，可以更好地俯視大地。
我像是一株小花，媽媽爸爸把我播種，幼兒園老師為我澆水，而您，則為我驅(qū)蟲，為我施肥，為我耕種。您，只問耕耘不問收獲�，F(xiàn)如今，我就要離開母校，就要去另一些“園丁”的手下，請(qǐng)她為我添加新的養(yǎng)料，讓我更茁壯地成長(zhǎng)。但是，無論我走到哪里，我都不會(huì)忘記您，我小學(xué)的最后一位班主任。
祝您
早日成為全國(guó)最優(yōu)秀的老師！
永遠(yuǎn)感謝您的學(xué)生：林佳徐
20xx年xx月xx日
給王老師一封信 篇2
敬愛的王老師：
您好！
一想到即將告別美麗的校園，我心中便涌起了深深的眷戀之情。在離別之際，我禁不住要對(duì)您說幾句心里話。
我知道您對(duì)我們很嚴(yán)格，嚴(yán)格到一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都會(huì)讓我們訂正，甚至為此扣我們的分；有時(shí)您甚至裝出對(duì)我們漠不關(guān)心的樣子。但是我知道，您確實(shí)很關(guān)心我們。
記得在五年級(jí)的'時(shí)候，我的字寫得不怎么好，您為此找我談過許多次話，但是效果卻微乎其微。一天放學(xué)之后，您又讓我到您的辦公室去。我以為您又要找我談話，但實(shí)際上并非如此。只見您從旁邊的抽屜里拿出一個(gè)袋子，對(duì)我說：“這里面裝有四本字帖，是我特地到新華書店買的。你拿回去以后一定要好好練，爭(zhēng)取把字練好。”說完便將袋子遞給我，之后便沒再說什么。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)考試了，您覺得我的態(tài)度還不夠端正，便來幫我補(bǔ)課。每個(gè)星期您都要幫我補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課，占用了您寶貴的休息時(shí)間，并且為您增添了許多麻煩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。六年來，您無微不至地關(guān)懷我們，教我們知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的道理。我們馬上就要畢業(yè)了，我非常舍不得您。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：曹童勝
20xx年5月20日
給王老師一封信 篇3
親愛的王老師：
您好！想起大家早已各自三年了，我非常想您，您人體好么？還記得您教我的情況下，我上一年級(jí)。
那時(shí)候，我特愛玩，是您，教我僅有給學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)，才可以爬上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的頂峰。又是您，又是您，將我塑造成祖國(guó)的花朵，又是您，跟我說玩是玩，系是學(xué)，一心不可以二用．
教師，您給與我一切，而規(guī)定很少．
還記得那一次，我得病住院治療了，您怕我落下來課程，就趕到醫(yī)院門診為我補(bǔ)習(xí)。有一次，飄起了大暴雨，我想您不容易來啦，就早點(diǎn)睡了。可您，依然堅(jiān)持不懈來，那時(shí)候我看見雨珠沿著您慈愛的`臉頰往下流，我很傷心，我認(rèn)為您并不是親愛的老師，只是我的媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我痛哭了一場(chǎng)。
教師您記得嗎，過去了幾日，我病好啦，而您卻生病了�？蛇@分毫不危害您的工作中，你帶故障授課。那回，您上著上著，突然暈倒了，全班學(xué)生嚇的痛哭，那時(shí)候，幸虧校領(lǐng)導(dǎo)立即趕來，您擺脫了風(fēng)險(xiǎn)，可不可以聽課了，您離休了。您來到海外，始終不回家了。
教師，我想您！你大能安心，現(xiàn)在我不愛玩了，變成班級(jí)的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國(guó)的有用之才！
給王老師一封信 篇4
敬愛的王老師：
您好！
六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過，轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了，您還記得我嗎？在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！您傳授給我們豐富的知識(shí)，讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對(duì)我們無比關(guān)懷。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我一次語文考試考砸了，面對(duì)那張80分的'試卷，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時(shí)，也沒有認(rèn)真聽講，而是在想：“現(xiàn)在我就只能考80分，那到了以后五、六年級(jí)我該考多少分啊，更何況這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽字，我又如何面對(duì)爸爸媽媽呢？”
也許是您察覺到了我的異樣，便叫我起來回答問題，因?yàn)闆]有認(rèn)真在聽，我一時(shí)竟答不出來，只能呆呆地站在那里，感到十分難為情。下課時(shí)，您叫住了我，問我∶“為什么你沒有認(rèn)真聽課呢，平時(shí)你可不是這樣子的哦！”我只能實(shí)話告訴您∶“我這次只考了80分，我很不開心�！蹦犃宋业脑捴螅⑿χ鴮�(duì)我說：“沒事，老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些，但只要你再加把勁兒，老師相信你一定會(huì)考的好�！闭f著，您拍了拍我的肩膀，說了聲：“加油，老師希望你下節(jié)課不要再分心了�！蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。聽了您的鼓勵(lì)，我心里舒坦多了。是您，讓我感受到了母親般的親切與溫暖。
您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午，您來到教室，微笑著對(duì)我們說：“有誰想要吃肉的？”許多同學(xué)都舉起了手，而我沒有舉。我本以為您會(huì)把肉給那些舉手的同學(xué)，可怎么也沒想到您竟向我走來，拿了兩塊肉放在我的飯盒中，對(duì)我說：“今天你在課上積極發(fā)言，表現(xiàn)不錯(cuò)，老師獎(jiǎng)你兩塊肉�！痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的，對(duì)您充滿了感激。
王老師，我馬上要畢業(yè)了，我深深地感激您對(duì)我的關(guān)懷，我定不會(huì)辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂！
您的學(xué)生：丁XX
20xx年6月3日
給王老師一封信 篇5
親愛的王老師：
您好
您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了，我們對(duì)您念念不忘。可是這個(gè)暑假，我聽見別人說您不教我們了。我的心頭怦然一震，往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
您是一位好老師，在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我們犯了錯(cuò)誤您從不罵我們，總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣，可是每到上課，您總是挺直了腰板走進(jìn)教室，臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國(guó)。
您的知識(shí)真淵博。加減乘除，四則運(yùn)算，您手把手的教給我們；您說起奧數(shù)深入淺出；您講起難題，一點(diǎn)就通;您講起課來，生動(dòng)有趣。您總是說：“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞�！币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題，勤奮學(xué)習(xí)。我們?cè)谀墓膭?lì)下，對(duì)數(shù)學(xué)，對(duì)奧數(shù)，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師，您關(guān)心我們，誰要是有了心事，您就放下手頭的工作，陪他談?wù)勑�，來消除他們的憂愁；誰要是病了，您就問寒問暖，真像我們的媽媽。
您的臉我永遠(yuǎn)不會(huì)望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，您就露出笑臉，那張比花兒還美，比我們笑的還甜的.臉。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒發(fā)揮好，看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我低下了頭。下課了，您走到我身邊，幫我分析錯(cuò)題原因，遇到我不理解的，您一遍又一遍地給我講，直到我真正聽懂。您見我聽懂了，又露出了那熟悉的笑容。
王老師，是因?yàn)槲覀兩险n太淘氣，讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了！我真希望這個(gè)消息是假的，開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們，我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……
給王老師一封信 篇6
敬愛的王老師：
您好！在我的心目中，您就像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。這崇高的品質(zhì)，令人永志不忘。您為了我們，經(jīng)常生病。
記得有一次，您感冒了，沒來給我們上課，聽到這個(gè)消息，我們都感到很惋惜，這天，馬主任、徐主任給我們帶的課，我們表現(xiàn)可好了，似乎不讓您在生病時(shí)在為我們操心。每次單元驗(yàn)收或期末考試時(shí)您比誰多要著急，忙著給我們出卷子，把我們不懂的地方細(xì)心的`給我們講解，還把重要的地方告訴我們，讓我們好好復(fù)習(xí)。
每次學(xué)校搞活動(dòng)，您都抽出時(shí)間給我們練習(xí)，練了一遍又一遍，有不好的地方，您又慢慢地告訴我們，給我們糾正，看著咱們班的榮譽(yù)，也缺不了您操勞的心情。
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理，給我們補(bǔ)充知識(shí)。讓我們明辨是非。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
您豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
此致
敬禮!
您的學(xué)生：張力
給王老師一封信 篇7
敬愛的王老師：
您好！也許，您早已將我淡忘了，早已不記得我的名字了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
還記得嗎？我就是那個(gè)因路途遙遠(yuǎn)而只在你班上半年的那個(gè)快樂女孩——chen（化名）。也就是因?yàn)閮杉�，幾個(gè)平平常常的動(dòng)作，使您成為最令我難忘的老師。
那是一個(gè)周三的下午，正巧，那天是圣誕節(jié)，您為了調(diào)動(dòng)我們的積極性，開展了一個(gè)“圣誕大狂歡”的活動(dòng)。我們大家都精心準(zhǔn)備，帶來了各自喜歡的東西，來與大家一起分享。最最令我們想知道的是，到底誰是主持人。男生嘛，已經(jīng)定下來了，是我的同桌，但是，女生呢？我們懷著激動(dòng)而有疑惑的心情參加了這次活動(dòng)。
“好，同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始狂歡！”您大聲宣布。
“噢！”教室里頓時(shí)騰起一片歡呼聲。不過此時(shí)，埋在我們心底的'疑惑更深了。同學(xué)們都議論紛紛，有人說：“不用說，肯定是陳思。（化名）”也有人說：“哎！反正不可能是我們！”此時(shí)，我的心砰砰直跳，想：“這唯一的名額會(huì)是我嗎？但愿如此吧……”
“同學(xué)們，相信你們都很興奮。好，下面我宣布……這個(gè)幸運(yùn)的她就是……”
我的心頓時(shí)提到了嗓子眼上，因?yàn)�，只有一個(gè)名額啊！
“陳藝凡！”緊張之余，您竟然報(bào)了我的名字。那一刻，我懵了。也就是不知不覺中，竟流下了眼淚。是激動(dòng)？是傷心？還是不敢相信？都不是！是您對(duì)我的信任使我流了眼淚！
我在大家的簇?fù)硐律狭酥v臺(tái)。一開始，我說得結(jié)結(jié)巴巴，但后來，我說得越來越流利，贏得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。從那以后，我變得越來越自信、開朗、快樂了。
還有一次中午，我在學(xué)校吃午飯時(shí)吃得太多了，下午上課時(shí)，我竟嘔吐了。教室里立刻像炸開了鍋似的，同學(xué)們都紛紛用手捏著鼻子，捂著嘴巴，跑出教室，令我不敢相信的是，連我最好的朋友徐萍（化名）都遠(yuǎn)離了我。我的心一下子就跌到了萬丈深淵。就在我手足無措的時(shí)候，您走到我的身旁，命令幾個(gè)學(xué)生把它弄干凈，然后拉著我跑到了水池旁邊，從兜里拿出面紙，將它沾上水，然后小心翼翼地將我臉上的贓物擦掉，摸摸我的頭，問我現(xiàn)在感覺怎么樣，還難不難過了，要不要再到校醫(yī)室去看看……
那一刻，我再次感動(dòng)了。我覺得您就像一位母親，對(duì)我們無微不至；就像一位天使，圣潔，高雅；就像一支紅燭，為了我們，默默燃燒自己。老師啊老師，您對(duì)我這么好，我用什么來報(bào)答您！
分別已經(jīng)有五年了，老師，我無時(shí)無刻不想您。今天，我已長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，在十年之后，我會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！
祝您
來年桃李更芬芳！
特別想您的學(xué)生：chen （化名）
給王老師一封信 篇8
親愛的王老師：
你好！想到我們已經(jīng)分別三年了，我特別想您，您身體好嗎？記得您教我的時(shí)候，我才上一年級(jí)。
那時(shí)，我特貪玩，是您，教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您，教我寫a。o。e。i。u。v......又是您，把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學(xué)是學(xué)，一心不能二用．
老師，您給予我一切，而要求甚少．
記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次，下起了暴雨，我想您不會(huì)來了，就早點(diǎn)睡了�？赡�，仍然堅(jiān)持來，當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的.面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我大哭了一場(chǎng)。
老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了�？蛇@絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學(xué)嚇的哭了，那時(shí)，幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到，您脫離了危險(xiǎn)，可不能上課了，您退休了。您去了國(guó)外，永遠(yuǎn)不回來了。
老師，我想您！你大可放心，我現(xiàn)在不貪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國(guó)的棟梁之材！
祝您：
身體健康，萬事如意！
�。玻皒x年７月９日
亢子銘
給王老師一封信 篇9
親愛的王老師：
您好！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼您離開我們已經(jīng)三年了，我們都非常想念您，都盼望著您能重新回到我們的身邊，陪我們一起度過快樂的童年。王老師，您還記得有一次，那天下午放學(xué)后，剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝，大家都知道那條臭水鉤又臟又滑，因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天，我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著，腳不小心踩到了碎玻璃片，并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的血，它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。
您聞?dòng)嵹s來，急忙拿來紗布把我的傷口綁住，簡(jiǎn)單幫我止血后，二話沒說就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn)，交通不方便，到處是坑坑洼洼、崎嶇的`山路。您走著走著，忽然不小心踩到了一塊小石頭上，腳一扭，就摔倒在地上，我也被扔在了路邊。
可是您不顧疼痛，連忙爬起來，來到我的身邊，急忙把我扶起來，著急地問：“摔疼了嗎？有沒有碰到傷口？”我小聲地說：“沒事，老師，還是讓我自己走吧！”老師和藹可親地說：“不行，你是傷員，不能自己走，萬一碰到傷口，那可就……”說著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，使人感到陣陣涼意，但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖，是呀，您太無私了，您為了我，腳都扭傷了，不顧疼痛，還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，累得您氣喘吁吁的，汗流浹背，瞧，豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。
可是您顧不上擦，一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號(hào)，一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好，送來及時(shí)，在醫(yī)生的包扎后，很快就出院了。啊，老師的愛是那一滴滴汗。王老師，您還記得又有一次，一天下午放學(xué)后，天空忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起了雨來，那時(shí)我忘了帶傘，急忙往家跑。正在這時(shí)候，我忽然感到頭頂上“沒下雨”了，我感到非常奇怪，忙轉(zhuǎn)過身一看，原來是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上，她怕我被雨淋濕，一直把雨傘靠在我這邊，到了我的家里，您全身都濕透了。啊，老師的愛是遮雨的傘。
王老師，您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了，但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里，老師，我再次對(duì)您說：“老師，您辛苦了，謝謝您對(duì)我們無私的愛�！弊Ｄ荷眢w健康，工作順利！
永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生
20xx年4月8日
給王老師一封信 篇10
親愛的王老師：
您好！
我也跟了您兩年了，也是您的老學(xué)生了！您很幽默，我們都很喜歡您。因?yàn)槟袝r(shí)的舉動(dòng)太好笑了。
記得我剛來到這里時(shí)，我看著茫然的眼前，不禁有一些害怕。媽媽對(duì)我說：“不要害怕，害怕什么？王老師是教你作文的老師，他人很好的。”
于是，我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您，您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢！從此，我怕您的那個(gè)心飛走了。慢慢地感到，您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用作文幣來買東西，400作文幣一個(gè)玩具。夏天還會(huì)買雪糕，200作文幣一個(gè)。我們吃著我們用勞動(dòng)換來的雪糕，玩著我們用勞動(dòng)換來的玩具，心中非常高興！這種喜悅發(fā)自內(nèi)心，其他是無法代替的。
可是，我們有時(shí)卻不知足，給您討價(jià)還價(jià)。中性筆200元作文幣一支，我們總會(huì)跟您調(diào)皮的說：“王老師，便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h！100元一支唄！不然，您未免太小氣了�！蔽覀冋f完，看您的臉色，并沒有生氣，依然高興。于是，我們用800元作文幣買了8支筆。然后，您做出不愿意的'樣子，還要抓我們！我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個(gè)哈哈大笑，那個(gè)開心勁兒就別提了！
您就像我們的大朋友，我們與您說話很融洽，并且感到親切。您有時(shí)會(huì)逗我們大家，我們被逗得笑得都肚子疼了，您還意猶未盡。您的課我們都喜歡，誰能講得如此生動(dòng)？如此風(fēng)趣？也只有王老師您了！
王老師您很精神，您每次總是打理地十分整齊。整天這樣，一天也不例外！我們不得不承認(rèn)您的帥氣！您的精神是多么十足！
自從跟了您學(xué)習(xí)作文，我有一次考試作文沒得滿分嗎？不！沒有！您知道嗎？這都是您的功勞呀！
畢業(yè)之際，我想再說一聲：老師！再見！
祝您：
身體健康！萬事如意！
您學(xué)生：xxx
xxx年x月x日
給王老師一封信 篇11
家長(zhǎng)好！
本周雖然只有4天時(shí)間，但對(duì)于我們幸福莊園的孩子來說卻特別充實(shí)。周三一早就進(jìn)行語文一年級(jí)第七單元單元檢測(cè)、周四中午進(jìn)行天天練測(cè)試、周四下午新的少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式......
對(duì)于孩子們來說，學(xué)校生活每天都不同，每天都是新的。
對(duì)于新入選少先隊(duì)的孩子們來說，學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對(duì)于沒有入選少先隊(duì)的`孩子們來說，我們的校園是否有點(diǎn)灰色呢？尤其是對(duì)于班級(jí)那些特別渴望進(jìn)入少先隊(duì)組織的孩子來說。
與學(xué)校興趣班相似，班級(jí)少先隊(duì)員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個(gè)孩子的愿。針對(duì)這種情況，孩子落選后，作為家長(zhǎng)的我們又應(yīng)該跟孩子說些什么呢？
“沒有入選，一定是你做得不好啦！”這樣的語言無疑是雪上加霜，讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。
建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對(duì)話（首先擁抱孩子，用肢體語言讓孩子感受溫暖）：寶貝，媽媽或爸爸知道你心里一定很難過。來，讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊(duì)員？這樣的對(duì)話，相信既能保護(hù)孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標(biāo)，懂得自己今后的努力方向。
同樣的，對(duì)于已經(jīng)入選少先隊(duì)的孩子。我建議家長(zhǎng)也要跟孩子好好聊聊，聊聊為什么會(huì)當(dāng)選，當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺你是一名真正的少先隊(duì)員。這樣的談話，也能很好的規(guī)范孩子的行為。
人無完人，金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂成長(zhǎng)。
但，作為班主任，感覺有些話還是需要跟家長(zhǎng)朋友說一說。對(duì)于教師來說，班級(jí)有幾個(gè)孩子平日表現(xiàn)真的不錯(cuò)。讓我吃驚的是，他們竟然沒有站出來參與少先隊(duì)員競(jìng)選的勇氣。這是為什么呢？我真的是百思不得其解�；蛟S是孩子天性就是如此，喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長(zhǎng)您的強(qiáng)勢(shì)，對(duì)于孩子過高的要求，讓孩子害怕失敗，不敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。希望不是如此，但，如果是這樣的話,真心希望您能加以改變，就為了我們自己孩子！
最后，祝家長(zhǎng)朋友周末愉快！
給王老師一封信 篇12
家長(zhǎng)好！
本周可謂是“好事多多”，周一下午孩子們與其它班級(jí)進(jìn)行了葫蘆絲比賽，成績(jī)暫且不說，孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個(gè)老師心頭。無論學(xué)什么、做什么，最怕的莫過于堅(jiān)持了。忘了誰說過的這么一句話：最小的'差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持。如果孩子們?cè)谛?jiān)持學(xué)吹葫蘆絲6年，那么，6年后的他們將會(huì)達(dá)到怎樣的技藝呢？本周還完成了少先隊(duì)員的評(píng)選
昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習(xí)少先隊(duì)員選舉，共15名孩子參加了競(jìng)選，結(jié)合同學(xué)與老師的投票，現(xiàn)將結(jié)果公布如下：闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤(rùn)昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊(duì)員。
沒有被選中的孩子也不要?dú)怵H，好好想想自己平時(shí)還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會(huì)得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧！
時(shí)間飛逝，一學(xué)期又到了期末關(guān)頭，第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測(cè)。趁著周末時(shí)間趕緊讓孩子們查缺補(bǔ)漏吧�。z測(cè)內(nèi)容：從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》）。班級(jí)古詩已經(jīng)全背過的孩子有：吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤(rùn)昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時(shí)間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩補(bǔ)上來。
順祝周末愉快！
王老師
20xx.5.23
給王老師一封信 篇13
敬愛的王老師：
您好！
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首每一位教過我的老師，一種感激之情不由充溢心頭。王老師，您可知道，我最難忘懷的是老師您��！難忘你那充滿鼓勵(lì)、和善的目光，難忘你那陪著我一起沖刺終點(diǎn)的身影……�。⊥趵蠋�，在這臨別的時(shí)刻，就讓我用最真摯的`語言表達(dá)對(duì)你的崇敬吧！
你可記得，那是一次閱讀競(jìng)賽。上課了，我們并沒有以安靜的狀態(tài)迎接你的到來，教室里依舊很嘈雜，直到你的出現(xiàn)。你并沒有生氣，而是用和善的目光看著同學(xué)們說：“機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。看得出，你們沒有做好準(zhǔn)備，但挑戰(zhàn)就要來了。今天我們將要進(jìn)行閱讀競(jìng)賽，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參加首次競(jìng)賽，但每班只能有10至12名學(xué)生去參加決賽，經(jīng)過班級(jí)篩選之后，由學(xué)校選出50名與其他小學(xué)進(jìn)行比賽。請(qǐng)同學(xué)們抓住這第一次機(jī)會(huì)�！痹捯魟偮洌碜颖惆l(fā)了下來，同學(xué)們立刻開始“作戰(zhàn)”……兩天后，卷子改了出來，我們班選出了13名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，一聽到每班名額最多12個(gè)，再想想自己平時(shí)的表現(xiàn)，我的心里不由得打起了退堂鼓，眾目睽睽之下，不由自主地低下了頭。這時(shí)，你似乎看出了什么，意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說：“相信自己是最棒的，才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手�！甭犃四愕脑�，我重新抬起頭，那一刻，眼睛正好與你和善的目光相撞，我分明看出了您對(duì)我的期待，對(duì)我的鼓勵(lì)，我的意志堅(jiān)定了，很自信地完成了那次競(jìng)賽，雖然成績(jī)不是很理想，但我永遠(yuǎn)忘不了那次鍛煉，它是我人生道路上第一次真正歷練，也讓我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？800米長(zhǎng)跑大家選中了我，我很吃驚，因?yàn)槲遗艿貌⒉豢�，我真害怕自己中途敗下陣來。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我只好硬著頭皮參加，可我萬萬沒有想到，你竟然陪著我一起跑了起來，頓時(shí)，我信心倍增，雙腿也好像更有勁了，但我仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，這時(shí)，你邊跑邊鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，先保存體力，到最后一圈再?zèng)_刺。”聽了您的話，有了您的陪伴，再遠(yuǎn)的距離我也不覺得長(zhǎng)了，一圈、兩圈……近了，近了，最后一圈了，我終于開始了最后的沖刺，取得了勝利�？晌以趺匆膊粫�(huì)忘記賽場(chǎng)上您的身影，這個(gè)身影對(duì)我來說是那么高大，老師，這些事你可能已經(jīng)忘記了，但我不會(huì)忘記，而且永遠(yuǎn)忘不了你那鼓勵(lì)的目光和高大的身影！
身體健康、萬事如意！
你的學(xué)生：
給王老師一封信 篇14
尊敬的王老師：
您好！
我是您門下的一棵桃李，你說你門下的桃李不下三千，可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差，你教了我們這個(gè)班三年，替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改，教不聽，嚇不怕！是啊！我們這個(gè)班真的很差，沒有六<1>班成績(jī)好，沒有五（2)班體育好，沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師，你還記得有一次我們幫你過生日嗎？你對(duì)我們說：看到我們長(zhǎng)大有出息，才是對(duì)老是最好的回報(bào)！是的，如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，我們則是祖國(guó)的花朵，注定為美揮灑！園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長(zhǎng)大，沒有煩惱，沒有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼！老師你說我們可以做朋友，你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子，下課時(shí)就要活潑起來，你說上課時(shí)我們是學(xué)生，您是老師；下課你和我們就是好朋友！這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的，你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的'父親，對(duì)我們無比關(guān)愛。老師，雖然您只教了我們?nèi)�，可您�?duì)我們的恩情，我們難以忘懷�。±蠋煟瑢�(duì)不起，如果還有下輩子，我還要做您的學(xué)生！您辛苦了！謝謝您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您，忘掉我上四，五，六年級(jí)的語文老師！
祝您：身體健康長(zhǎng)命百歲！
您的學(xué)生
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