寫給小學老師的一封信精選15篇
在日常生活或是工作學習中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你寫信時總是無從下筆？下面是小編整理的寫給小學老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給小學老師的一封信1
敬愛的方老師：
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣，小學六年，您是唯一讓我百分之百信任的老師，我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關，照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生，包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子，您剛接手我們時，原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性，對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎，我覺得您待每個學生都那么好，那么公平。不像原來有些老師，只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我，但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開始學會對待每個人都熱情，開始用耐心和熱心對待每個人，我長大了，也相當一個向您這樣的老師。您是我的目標。您說，做老師很辛苦，而您不也堅持了下來嗎。所以，我也要向您一樣，做一個受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運，您是一個非常稱職，非常公平的'老師。
我長大了也要做一個老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心，幫我解決心里的疑問。老師，我一直把您當親姐姐對待。老師，我一定不會辜負您的希望，我會在畢業(yè)考試考出個好成績，作為對您的回報。老師我永遠會記住您的好。
謝謝您！
您的學生：
日期:
寫給小學老師的一封信2
尊敬的班主任：
轉眼之間，我們已經一起走過半年了。在這轉瞬即逝的半年中，我們發(fā)生了許多故事，有歡樂，有痛苦，而更多的是并肩前行。
在我剛見您的時候，是在開學之前，我媽媽帶我來學校拜訪您。當時您給我的第一印象是嚴肅，有時幽默，這兩種本不該出現(xiàn)在一起的性格，在您身上卻驗證了。您對我說的一句話，我至今還記得：“人要愛惜自己的羽毛�！蹦f一個人要在意自己的名聲，名聲就像人的羽毛。那次，我們還一起打掃了地下室，這是我們第一次的相遇。
我們第二次的遇見是在上學的第一個晚上，您說要開班會，希望我們走讀生同學一同去傾聽。當時，我有點發(fā)燒，但想到這是我們班第一次班會，我便去了。在那里，您講了很多，我現(xiàn)在一句話都無法完全復述。因為那是您自己的風格，您說的道理，我其實都懂了。班會結束后，我和陳軒去找您開條，您又鼓勵了我一番。
我第一次被您請家長，還是因為我跑去別的地方，晚回宿舍，當時讓您擔心了，我真心覺得對不起。這里我就不多說了啊，不提那些不愉快了。
您是一個體貼的班主任，深秋時，您看見我們開風扇會關掉，我知道，您是怕我們著涼，畢竟秋天天氣多變，不小心就會著涼感冒。
您同時也是一個開明的班主任，比如：您從不占用我們的'活動課，也從不占用我們的體育課，除非是特殊情況。當您看到我們作業(yè)多時，也會讓我們在班會課上寫點作業(yè)。
總而言之，您是一位很好的班主任，雖然有時候您會很嚴格，可您也是為了班級變得更好，為了更好地去教學。相比于這些，您更多的時候是很幽默風趣的，您上課時也會開點小玩笑，但您的課堂卻總是很安靜。
我們之間的事情，其實還有許多許多，一時之間，倒也是講不完。我們因為這次“疫情”已經有兩個多月沒有見面了，希望老師在江西那一切安好。
最后，我想對熊老師說：“感謝您一直以來對我們的付出�！痹诰W課期間，更是要感謝各位老師的付出，謝謝您半年以來對我們的付出，希望在新的一學期中，我們能像以前一樣，期待春暖花開。
寫給小學老師的一封信3
親愛的李老師：
您好!
在小學六年的學生和生活中，您是我見過的所有老師中最讓我難忘的一位。
在一年級剛入學時，我很幸運地被分配到您所帶的班級——(6)班。
在這六年里，是您教給我知識，是您教給我做人的道理，是您把那一個個陌生的生字詞變成我們的好朋友，是您見證了我在小學六年的成長。
您為了不拖累我們的學習進度，生病了也要來給我們上課�？粗撊醯腵身體，我不禁心里一陣酸痛。您是多么的有責任心啊!您真是敬業(yè)的好老師!
同時，您也很關心我們，有一段時間，流感來襲，班上的同學都感冒了。您為了我們的健康，就搬來一個電磁爐和兩瓶醋，在班上煲醋。我們聞了這味道，感冒似乎沒那么嚴重了。這多虧了您啊!
您也很注重我們的身心發(fā)展，組織了很多活動。最好的，我覺得是四年級的班級音樂會。在學校成立以來，我們班是第一個搞這么大活動的班級。您開心地笑了，我們也很開心。排練時，我原本不想參加的，后來經過您的一番開導，我才開始參加排練。若不是您，我可能都與那次班級音樂會失之交臂了，在此我要感謝您，謝謝您給我了機會，讓我健康成長!
現(xiàn)在，我快畢業(yè)了，即將離開母校，步入中學。就像您所說的，離開了小學，我們就只是曾經的師生關系。不，您是我永遠的老師，我一定不會忘記您的!
老師，您是我最喜歡的老師，沒有您，我的小學一定沒有那么光彩。老師，您辛苦了!
祝
身體健康，天天開心!
寫給小學老師的一封信4
尊敬的老師：
您好!
我非常想念您，想請您來我們家鄉(xiāng)做客。最近，您的身體還好吧?嘿嘿，我希望您聽完我的介紹能來!
我的家鄉(xiāng)在棗莊，棗莊可是遠近聞名的“煤城”哦!
我們家鄉(xiāng)的微山湖是小有名氣的一個景點。走到微山湖，是明鏡一般的湖水，湖里的小魚色彩斑斕，在水里快活地游來游去。再往微山湖廣場中央走，是一個大銅像，它威武壯觀，閃爍著耀眼的金光。再往里走，是清清的小河，小河里的泥土是紅彤彤的，河上面有一座小橋，是用木頭做的，很精致，跟積木一樣，很可愛，老師，您來看見了一定會喜歡的!
石榴是我們這的特色水果，它是紅色的皮，表面很光滑，瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的`，有許多水分，特別清爽、好吃。
聽了我的介紹，您一定動心了吧，老師，您來吧，我和家鄉(xiāng)會永遠歡迎您的!
祝您工作順利!
您的學生：
日期：
寫給小學老師的一封信5
陸老師：
您好！
一轉眼，暑假已經過去兩個星期了，不知您的身體還好嗎？暑假過得愉快嗎？在這已經過去的兩個星期里，我參加了許許多多有趣的活動，比如，社區(qū)組織的講座，和同學一起去第二課堂……但是，令我印象最深的，還是上海之行。
微風輕輕地拂過我的臉，樹葉微微搖晃，發(fā)出“沙沙”的響聲，我懷著滿心的喜悅與激動，早早地來到了上海世界博覽會的.園區(qū)內。一進園區(qū)，映入眼簾的便是那一座座形狀特別，卻又不失各國風情的建筑。于是，我邊走邊拍照，不一會兒，便來到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長方體，大部分以土黃色為主，還有一塊大大的屏幕，上面介紹著阿根廷的風情。隊伍不長，一會兒，我們就進入了阿根廷館的內部。頓時，一陣涼意襲來，使我馬上有了精神。首先，我看到了一塊平臺，它在館中央，微微高于地面，四周有臺階上下，四周還有許多投影，不停地變換著阿根廷美麗的風景，我看得入迷了，直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我，才戀戀不舍地離開。接著，我們來到了左前方的一個小展廳，這是由許多陳列柜組成的展廳，這里陳列著許多東西：酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧，每一樣都是那么精致，讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測的燈光，給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走，我看見了兩個180度的屏幕，播放著一段段阿根廷的風土人文。再向右走，一面大大的阿根廷國旗，我還拍了照呢！
走出了阿根廷館，我又去了加拿大館、巴西館等等，那里同樣很好看！讓我流連忘返，這次的上海之旅很快樂！
我非常高興能和您分享我的快樂，愿您的暑假和我一樣精彩！
祝
身體健康，暑假愉快！
寫給小學老師的一封信6
尊敬的老師：
您好！小學生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措�；貞涀蛱�，我還還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經成了一個大姑娘了。而張老師您，則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認真批改我們的作業(yè)，我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人，好報答您的教誨之恩。有時候，我真的想當一名科學家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人，讓您和其他老師能夠好好休息。一封信
在散學典禮上，有的同學哭了，但是，我沒哭。我知道，這只是一個開始，并不是結束；我知道，這只是一個成長，并不是結果……
就像課文中說的那樣——沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路�！辈恢罏槭裁�，我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅，這句話的'責任感，都涌進我的心中。張老師，您也會有這種感覺，對嗎？
張老師，即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道，您是最愛我們的，就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺，雖然您的表面對我們冷冰冰的，可我知道，您是愛我們的，您的一言一行都能體會出來：當同學生病住院，您溫柔關心的眼神；當好成績的同學考差了，您想方設法地開導同學……
在離別之時，我想大聲對您說：“張老師，我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣，到了季節(jié)，一定會香飄萬里的�！�
愛你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信7
親愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生涯就要結束了，就要離開哺育我們的母校，就要離開我們和藹可親的老師以及朝夕相處的同學們了，這怎能教我舍得呢？
回首六年的小學生活，我們從認字識數(shù)到能寫會算，從學習知識到懂得人生道理，從一個無知的'幼童變成了一個即將畢業(yè)的學生，在這中間您為我們操了多少心流了多少汗��！
劉老師您還記得嗎？您三年級剛來教我們的時候，大家上課都是一言不發(fā)，您笑著說我們是“沉默的羔羊”。但那時的確是這樣，您為了讓我們積極發(fā)言是煞費苦心，我們也從一言不發(fā)便到了一兩個人發(fā)言，我就是其中一個，有了您的教育，我們這些發(fā)言的人又帶動了幾個人。那一次，您笑地是多么燦爛呀。
隨著我們一天天的長大，您也開始衰老了，但您對我們依然嚴厲，么有一絲松懈，因為您有多次帶畢業(yè)班的經驗，并且這些眼里是有用的，有句俗話說得好：“嚴是愛，松是害”。于是，我們在您的教導下，努力學習。決心考個好初中。
多么好的老師啊，您的音容相貌，我將永遠記在心中。在您的諄諄教誨下我們學到了知識，懂得了做人的道理。您說，我能不感謝您嗎？
再見，親愛的老師！我將永遠將您銘記于心。
此致
敬禮！
寫給小學老師的一封信8
敬愛的李老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，我的心情很激動。其實我有許多話想對您說，可我一拿起筆又不知道從哪說起了。
李老師，我知道您為了我們能學習掌握更多的文化知識，健康茁壯的成長，花費了許多心血，占用了您許多休息時間。當我聽說您生病了，我心里覺得挺難過的，您都是帶我們班才累病的。
李老師，您可能覺得我是一個不愛講話的`學生，您就經常提供讓我鍛煉的機會，使我現(xiàn)在發(fā)言積極了，自信心增強了。我在這里謝謝您了。
李老師，我最佩服您的就是，您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學生，相反您還要想盡一切辦法幫助他們進步。我們全班同學都很喜歡您，每天在班里看到您，我們心里才踏實。
李老師，今后我一定繼續(xù)努力學習，學習掌握更多的文化知識。即使我畢業(yè)離開這個學校，我也一定會經�；貋砜茨�。
祝李老師身體健康，心情愉快！
您的學生
寫給小學老師的一封信9
敬愛的老師：
您好！
在這第27個教師節(jié)到來之際，我想送您一束鮮花，祝愿您永遠像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠像松柏一樣年輕；然而，我更想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
是您，用辛勤的汗水，澆灌著我們這些祖國的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們怎樣做人；也是您——我敬愛的老師，一步一個腳印的幫扶著我，使我一步一步的邁進知識的`殿堂。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]地吐著絲，讓我們這些幼弱的靈魂，穿上美麗的衣裳。春風化雨中，是您把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！
我永遠不會忘記：在我有困難的時候，是敬愛的老師您，用慈母般的溫馨，幫助我渡過難關；在我學習懈怠時，又是您，用嚴父般的關愛，教育我好好學習。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我，一個無知頑童，引上了光明大道，也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。
如今，我已經是一名中學生了，在進入新的學校學習之際，我還想對您說：“敬愛的老師，我一定會好好學習，將來學業(yè)有成，能好好地回報社會，感恩曾經撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人�！�
您永遠的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信10
敬愛的符老師：
您好！
在小學畢業(yè)之際，我在這里向您說聲：“謝謝�！蹦俏伊昙壍陌嘀魅�，您待我非常好。我借這次寫作文的機會，向您吐露心聲。
您還記得嗎？我在六年級第一學期的時候，遇到了一道難題，是“轉述句”。那時我剛上六年級還不懂得什么是“轉述句”，我便去問您。您耐心地跟我講解，還找同學來演示，讓我徹底明白了什么叫“轉述句”，碰到這種題該怎么做。如果不是您，或許我到現(xiàn)在還弄不明白呢！
我剛上六年級時，A、B卷上的閱讀我是從來不做的。您發(fā)現(xiàn)了，就問我為什么不做，是不懂做，還是不想做？經過和我的`談話，您知道了原因，就開始嚴格要求我每天寫一篇閱讀。開始，我總是躲著您，避免和您見面，省得又要寫閱讀。而您總是主動找閱讀給我做，讓我不得不做。漸漸的，我喜歡上了閱讀，一碰見閱讀就非做不可，成績也向上提高。這可都是您的功勞啊！
符老師，謝謝您！是您教會了我知識；是您讓我的成績向上提高。謝謝您，符老師！
祝：
身體健康！
學生：×××
××××年××月××日
寫給小學老師的一封信11
親愛的劉老師：
大家都說，一位好老師的恩情能夠讓他的學生一輩子感激不盡。是阿!我是您親手種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的.陽光露。
13歲那年，開學的第一天，我們隨著知識的生長，我和班上的一些學生一樣，強烈的愛上了日記。在萬物復蘇的季節(jié)，您帶我們到外邊去找春天。我們停止小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽光的溫暖，當然也到帶回了寫日記的靈感。老師，您真像童話中的仙子。您這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的日記就充滿了生機。
老師我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
祝您永久年輕、永久青春!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信12
親愛的老師：
謝謝您在小學就像我們的第二父母一樣關愛著我們。眼看就要結束小學的六年生活了，在我的記憶中我們大家在一起過著生活與學習的快樂時光，更難忘您對我們的教導。
有時我們的學習落后的情況下，只要您一知道就會察覺出是哪些人落后了，主要的問題在哪里。您為了我們的學習犧牲了自己的休息時間為我們補習，還與別的老師一起商量怎么才能挽回落后的'學生。
讓我沒有想到的是，你們幾位老師一起犧牲了自己早上的早餐時間為我們補習。令我最感動的是方老師您用雙休日的時間來為我們補習功課。當您每一天從我們的眼前走過去的時候，都會看見您忙碌的身影，為我們大家跑來跑去的，一刻也沒有停下。
您為我們大家付出了這么多，讓我感受到您的辛苦與勞累�？墒俏覀兪裁匆沧霾涣�，唯一能做的就是把學習成績給提高上來。
老師，您真的為我們大家付出的太多了，有時我們的學習太差了，讓我們感到都不值得讓你們對我們付出這么多，但是您卻從沒有放棄我們繼續(xù)幫助著我們，在我們身上用去的時間讓我們無法回報。
我真希望我們大家都能把學習成績提高上去，讓你們不再這么辛苦勞累。
愛你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信13
各位老師們：
您好！
我是來自三年級的鄭老師，今天我要向大家介紹的是您。因為我認識您，所以我對您有著一些好奇，我也想當一名作家。因為我想，作家是一只神奇的魔筆，是您給我畫一只精彩美妙的筆下的世界，是您讓我懂得了很多很多的道理和做人的道理。
您還記得嗎？有一次我生病了，不能寫作文，您幫我看了電影，還買了一本作文書給我，讓我每天寫一篇作文。每一次寫作文您都會幫我記錄，讓我把作文放到電子琴上去。您還記得嗎？還記得，有一次您給我們上數(shù)學課，我們都不會做，您就教我們怎么做，然后您就教會我們怎么做，還教會我們怎么做人，您還告訴我們要做一個善于發(fā)現(xiàn)的人。那時我很害怕，因為我怕您教我們不好，就哭著回去了，因為您知道后就沒再教我們。
您還記得嗎？有一次我生病了，那時我的`頭昏沉沉的，我感覺很難受，您看見后背上的書包，問我：“你怎么了，頭暈沉沉的，快要昏昏欲睡了！”我說：“頭好暈，好昏！”您聽到這句話后，馬上從口袋里拿出紙巾給我敷在頭上，您一邊給我講一些笑話逗我開心。
您還記得嗎？還記得在我生病的那一天，我的肚子不舒服，您幫我量體溫，吃藥，您就像平時給我量體溫，我感覺到好多了，您都不顧自己的身體，還把我抱回家給我煮飯給我吃，您一直用那慈愛的目光看著我，您還把那一袋袋的紅燒肉放到我的碗里，我看著香噴噴的紅燒肉，我想：我以前吃得那么多那么多那么多那么多那么多那么多那么多的紅燒肉，您就像是我的媽媽一樣，我想對您說：“我以后會聽話，再也不吃紅燒肉了�！�
您還記得嗎？還記得我上二年級的時候，我的語文考試只得了八十幾分，您就讓我自己寫，我寫了一篇作文，就是沒有看，結果我的作文寫的沒有想象中那么好。
您還記得嗎？還記得我上二年級的那次語文課嗎？您給我們上課的時候，那時我還不會寫作文，我就在那兒玩，您就教我們怎么寫，您還讓我們記，我寫了我一遍又一遍。
您還記得嗎？有一次我們考試考不好時，我就給我媽媽打電話，說我的字不認真，您就給我媽媽打電話，您回去后還把試卷給我們做，讓我們把作文里的錯題抄掉。還讓我們把字練好，把字寫整齊，然后把錯誤的地方給改正過來，還讓我們做好記號，我覺得我媽媽就像一個“小老師”，我媽媽就像是那“小老師”，我就像那“小老師”，我就像是“小老師”，您就像辛勤的園丁，我就像那“小花”，我就像那“小花”，小朋友就像花兒”，我就像花兒，您就像那“小花兒”，我就像那“小花兒”.
謝謝您！我的好媽媽！
最后祝您身體健康，萬事如意，身體健康，工作順利，事業(yè)如意！
我的小學老師鄭老師
我的班主任黃老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她愛笑，她很愛笑，有一次，我們在操場上玩，黃老師讓我們站著，我坐在后面，黃老師看到那個同學，笑得很開心，我們都很開心。
黃老師很愛笑，她的課也很好，有時候也很會跟黃老師一起學習，黃老師經常跟我們說話，有時候還會和她的家人說一些話，黃老師也總是和我們聊天，她總是和我們說很多好笑的事情，比如有次在學校里，有一位同學發(fā)脾氣時，黃老師總是和她的家人說，她也總是這樣和她的家人說話，我們都很喜歡黃老師。
我愛我的黃老師，我覺得她是世界上最美的人！
最后祝老師：
身體健康！工作順利！
您的學生：黃梓涵
20xx年4月6日
寫給小學老師的一封信14
親愛的張老師：
感謝三年來您對我的精心照顧與陪伴，如今的我已經加入了天府七中20xx級的大家庭，步入了初中的殿堂，開始書寫青春的.篇章。
我被分在了“執(zhí)禮”十六班。在過去的幾天里，我和同學們一起進行了為期六天的軍訓。在此期間，我認識了老師與同學，也更加深刻的了解了天府七中。
一開始我和大部分同學一樣，牽掛著的六年的小學生涯，天七的事物我很多都不適應。例如天七將班主任稱為“導師”，將副班主任稱為“導師助理”。在執(zhí)禮16班，導師是數(shù)學老師，卻有著語文老師大氣的風范；導師助理是英語老師，卻一點也不像是。我一直沒有見到語文老師，有些失望。在班會課上，一位同學詼諧地批判著天七，說自己曾在新西蘭留過學，食物和住宿比天七好，還懷疑老師太年輕，管理不好班級。當然這些是稍微夸大的說辭。但是現(xiàn)在，我已經融入到了這個集體之中，我們將共同進步，共同成長，共創(chuàng)輝煌。
每當我看到書柜上那張裱裝的錦輝大合影時，就會想起和同學們在綠茵場上揮灑汗水的那一幕，希望以后能有緣再見到同學們吧。在天府七中20xx級新生里，我看到了熟悉的錦輝身影，但為數(shù)不多。
是時候說再見了，俗話說得好，天下沒有不散的筵席，未來也會有很多離別，我們只有面對它才能變得越來越好。您是最棒的老師，永遠都是。
祝教師節(jié)快樂，事業(yè)有成，桃李滿天下。
此致
敬禮
您的學生袁靖皓
8月25日
寫給小學老師的一封信15
陳老師：
您好！
好久沒有與您聯(lián)系了，您最近身體好嗎？工作順利吧！陳老師，雖然您只給我當了一年的班主任，但是，在所有教過我的老師中，我最尊敬的就是您了。雖然我已經畢業(yè)了，但您的音容笑貌還時刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師，我真的好想您。陳老師，我最喜歡聽您的講課，因為您在講課時，不論多么枯燥的課文都能被您講活，被您講的栩栩如生。
在您的教育下，在一年的時間里，我的語文成績直線上升，作文水平提升很快，使我在文化課弱項的語文在您的諄諄教誨下成了強項，特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成績，這些與您的辛勤勞動是分不開的！陳老師，我最喜歡你那特殊的教育方法了，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑，讀《賣火柴的小女孩》時，您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時您批評我們的場面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的`腦海中，陳老師，我真的好想再一次聽您生動活潑的語文課��！陳老師，您為了您的學生可以說是嘔心瀝血，把全部的心思都集中在了我們班同學身上。
我清楚的記著有一次，您在講課時突然中斷了，讓我們先自己看課文，急急忙忙的跑了出去。后來我聽同學說，您這段時間身體一直不好，那天您跑出去就吐了！而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼，我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學生，能夠順利的升入中學而帶病堅持工作！您對自己的身體而不顧，毅然用沙啞的聲音給我們認真的講課！您知道我們是多么的心疼和不安��！陳老師，我想您為了我們的學習付出的一切，我們一定會終生難忘的！您的敬業(yè)精神一定會激勵我們以后的學習！陳老師，現(xiàn)在，我已經成為一名光榮的高中學生了。在開學的第四天，我寫這封信給您是想表達我對您的謝意，謝謝您陪伴、呵護著我走過小學最后一站，在這里我要衷心向您說一聲：尊敬的陳老師！謝謝您！陳老師，我的信就先寫到這里了，不過還有千言萬語要說，只好以后再寫信和您說了！您如果有什么話對我說，請您在回信中寫給我。
愛你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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