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      2. 寫給吳老師的一封信

        時(shí)間:2024-07-31 18:07:13 書信 我要投稿
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        寫給吳老師的一封信

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫給吳老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

        寫給吳老師的一封信

        寫給吳老師的一封信1

        尊敬的吳老師:

          您好!

          期末考試已經(jīng)過(guò)去了,我天天盼望的美好寒假終于來(lái)了,在這個(gè)寒假,我想為辛苦教書的您寫一封信,春節(jié)前還先祝您天天開(kāi)心、年年發(fā)財(cái)!

          在期末考試的壓力下,我用我的堅(jiān)持和努力換來(lái)了美好的成績(jī):語(yǔ)文88.5分、數(shù)學(xué)98分,之所以我的英語(yǔ)成績(jī)能從上個(gè)學(xué)期的.87.5分進(jìn)步到了95分,是因?yàn)槟谏弦粋(gè)暑假專門為我補(bǔ)習(xí)了本學(xué)期的英語(yǔ),我在這里說(shuō)一聲:“謝謝您!”

          這個(gè)寒假我們不打算回老家,因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)回家很多次了,加之自從我們搬進(jìn)田心的這個(gè)新家以后還沒(méi)有在這里過(guò)過(guò)春節(jié)。剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息,我還是有點(diǎn)沮喪,我想:不能陪老家的爺爺奶奶一起過(guò)年,真可惜!不過(guò),后來(lái)我的爺爺打算坐火車來(lái)到我們家一起過(guò)年,明天下午就出發(fā),大概后天早上就會(huì)到,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息又驚訝又開(kāi)心,驚訝的是因?yàn)闋敔斈敲创笠话涯昙o(jì)還會(huì)千里迢迢來(lái)到深圳,開(kāi)心的是因?yàn)闋敔斢帜芘阄覀円黄疬^(guò)年了。

          對(duì)了,我還在寒假制定了一張作息時(shí)間表,您看了以后請(qǐng)表明一些意見(jiàn),看看我計(jì)劃的好不好。吳老師,您的寒假又是怎樣打算的呢?請(qǐng)回信。

          在這里祝您,春節(jié)快樂(lè)、萬(wàn)事如意。

          您的學(xué)生符典

          20xx.1.21

        寫給吳老師的一封信2

        溫柔的吳老師:

          您好!

          從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我寫作文的水平大大提高,這個(gè)進(jìn)步使我一家人都非常慶幸。于是,我樹(shù)立了寫作文的.信心,也立下了成為作家的理想,成為作家世界里的將軍。

          以前考試,光是作文就失去了兩三分,有一次竟被扣了五分?涩F(xiàn)在的我,根本就不用擔(dān)心,最多也只會(huì)扣一分。

          可是,吳老師,我閱讀能力非常不好。我想向您請(qǐng)教一下,讓自己能夠全面發(fā)展,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,有一個(gè)美好、向上的明天,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          生活,就像酸甜苦辣的珠子串成的,只要細(xì)細(xì)地享受生活,就能感受到快樂(lè)。吳老師,讓我們四(5)班中隊(duì)一起繼續(xù)享受快樂(lè),享受生活,做一個(gè)熱愛(ài)生活的團(tuán)體吧!

          敬祝

          工作順利

        您的學(xué)生 徐佳涵

          20年12月12日

        寫給吳老師的一封信3

        尊敬的吳老師

          您好!

          離你離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有一學(xué)期了,但您在我們的心里永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。

          您從一年級(jí)一直教我到了三年級(jí),您一直在默默的付出,我們聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō):“上學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)是全縣第五名的時(shí)候。”那時(shí)整個(gè)教室都?xì)g呼了起來(lái),可高興了!

          我記得上一次您讓我們觀察蠶豆,然后還讓我們每一個(gè)人都要種,然后班上有少數(shù)同學(xué)把蠶豆種活了,而多數(shù)同學(xué)都失敗了,我就是其中的'一個(gè),我種失敗,是因?yàn)橛幸惶,奶奶生病了,然后那天是大晴天,我想讓它去曬一曬太?yáng),便把它端了出去,但我忘了給它澆水,等我想起的時(shí)候,就已經(jīng)被太陽(yáng)曬枯萎了!

          還有一次,上道德與法治課,周老師讓我們出去玩,然后那時(shí)您對(duì)王宇說(shuō):“下一節(jié)課,你管一下他們,老師不舒服,到時(shí)候讓他們考一張?jiān)嚲恚屗麄儽3职察o!闭f(shuō)完老師就離開(kāi)了。

          開(kāi)始上課的時(shí)候,王宇忘了告訴我們,要考試的事情,然后您回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我們?nèi)荚诓賵?chǎng)上面玩,那時(shí)您可是火冒三丈,讓我們整整站了一節(jié)課。當(dāng)時(shí)我們可委屈呢!

          直到現(xiàn)在我們才知道您是為了我們好!

          祝

          心想事成,業(yè)績(jī)高升。

          xxx

          20xx年6月26日

        寫給吳老師的一封信4

        親愛(ài)的吳老師:

          您好!

          我有一件很苦惱的事,希望得到您的.幫助。

          這個(gè)學(xué)期,學(xué)校有要求寫“日行一善”日記了,可為什么同學(xué)們老是寫我不好呢?

          有一次,管敏吉和鄭涵文帶了喜糖,本來(lái)是一件很高興的事,現(xiàn)在卻變得那么煩惱。我先去問(wèn)鄭涵文要喜糖,突然,見(jiàn)她鋼筆沒(méi)水了,就拿鉛筆盒里的其中一支鋼筆給她。胡琳艷走了過(guò)來(lái),想問(wèn)鄭涵文要喜糖,她見(jiàn)我在,就假裝在鄭涵文旁邊玩。我說(shuō):“鄭涵文,你能給我喜糖嗎?”她爽快地答應(yīng)了,就往里面拿了兩顆糖給我,胡琳艷卻在日記里寫我拿了鄭涵文四顆糖。

          那天下午,管敏吉去喝酒,回來(lái)也帶了喜糖。她的同桌見(jiàn)了就急忙拿出貼貼紙,還給了她好幾張,管敏吉也給她好多糖。

          哎,為什么胡琳艷自己拿那么多糖,卻說(shuō)我拿得比她多呢!

          需要得到幫助的戴雨佳

          12月12日

        寫給吳老師的一封信5

        尊敬的吳老師:

          您好!

          謝謝您,吳老師!

          在我上幼兒園時(shí),老師說(shuō)我傻得可愛(ài)。雖然那時(shí)候我并不聰明,就像一棵淘氣的小苗,只愛(ài)玩耍。

          但是上了小學(xué),老師說(shuō)我變了樣,和以前大不相同了。我知道,是您把我澆灌成一棵健壯的小樹(shù),天天不辭辛勞地為我澆水、施肥,讓我覺(jué)得世界真美妙!

          上二年級(jí)了,我已經(jīng)當(dāng)上了班委,學(xué)習(xí)成績(jī)像一支離弦的箭一樣猛升。雖然,二年級(jí)下冊(cè)衛(wèi)生委員的`職位被撤了,但是,我并不傷心,更不會(huì)責(zé)怪您,因?yàn),是您告訴我,人生難免會(huì)遭遇挫折,從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來(lái)!

          三年級(jí)上冊(cè)了,我不僅成功地當(dāng)上了衛(wèi)生委員,而且還為班級(jí)爭(zhēng)得了“衛(wèi)生示范班”的榮譽(yù)稱號(hào)呢!這份榮譽(yù)永遠(yuǎn)刻在我心中。即使我粉身碎骨了,我也會(huì)把它帶到天上去的!三年級(jí)下冊(cè)了,我學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著年齡的增高提升了,變成了一位名副其實(shí)的班長(zhǎng)!我驕傲!我自豪!我愛(ài)您!

          現(xiàn)在四年級(jí)了,我考試成績(jī)又提升了,連續(xù)幾次得了全班第一!這包含著我的汗水,也包含著您的辛勞,我想大聲地對(duì)您說(shuō):“吳老師,我愛(ài)您!吳老師,您最稱職!”

          敬祝

          身體健康,萬(wàn)事如意

          您的學(xué)生 黃陽(yáng)

          12月12日

        寫給吳老師的一封信6

          敬愛(ài)的吳老師

          您好!

          歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谀南ば慕虒?dǎo)下,已從一個(gè)個(gè)稚嫩可愛(ài)的娃娃成為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這熱情的夏季、快畢業(yè)之前,我要給您寫一封信,以表達(dá)對(duì)您的尊重與感激。

          親愛(ài)的老師,我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,回想六年前,您關(guān)心我們,教導(dǎo)我們的情景還依然在我腦海中閃現(xiàn)。還記得我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是您耐心地叫我們?cè)鯓游展P,怎樣寫字,如今,我們能夠?qū)懗龉ふ淖煮w也都離不開(kāi)您的幫助和教誨,您就像辛勤的園丁,用勤勞的汗水來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵。

          還記得三年級(jí)時(shí),我的手指不小心被玻璃碎片劃傷了,您看到后,二話不說(shuō)就帶我到醫(yī)務(wù)室,還親切地問(wèn)我:“疼不疼?好點(diǎn)兒了嗎?”看著您那溫柔又充滿愛(ài)意的目光,我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。

          令我印象最深的.,還是在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí),學(xué)校里舉辦了作文競(jìng)賽,您讓我和其他三位同學(xué)去參加比賽,起初,我非常沒(méi)有信心,是您,鼓勵(lì)著我、安慰著我,是您那溫和的聲音撫平了我內(nèi)心的緊張,我在您的鼓勵(lì)下充滿了信心,鼓起了動(dòng)力,在作文競(jìng)賽中,我發(fā)揮得較好,奪得了二等獎(jiǎng),我的成績(jī)離不開(kāi)您的循循善誘和淳淳教悔。

          老師,是您用智慧和汗水滋潤(rùn)著我們的心田,在您嘔心瀝血的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)、自愛(ài);學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處,怎樣與人為善;是您,讓我們懂得了什么是真、善、美;什么事假、丑、惡。老師,您付出的心血學(xué)生們都看在眼里,暖在心里。您放心吧,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)在期末考試取得更優(yōu)異的成績(jī)。

          敬愛(ài)的吳老師,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回想這六年來(lái)的朝朝暮暮,心里有好多話要跟您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)最終匯成一句話:我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),天天向上,有朝一日,成為了國(guó)家的棟梁之材,我再來(lái)看望您!

          最后,祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:陳漢蒙娜

        寫給吳老師的一封信7

        親愛(ài)的吳老師:

          你好!

          在我的心中,老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母,老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命,但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)您,我的吳老師。

          您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的'畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡,這全是因?yàn)槲覀,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

          吳老師,或許,在班級(jí)五十個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會(huì)不記得我。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您,您辛苦了。

          祝 :

          身體健康!

          合家歡樂(lè)!

          您的學(xué)生:余麗萍

          20xx.01.15

        寫給吳老師的一封信8

          敬愛(ài)的吳老師:

          您好!

          杭城的第一場(chǎng)雪送來(lái)了冬的消息,轉(zhuǎn)眼就又臨近期末了。

          首先感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的教導(dǎo),讓我又學(xué)到了許多。您也許不知道,在您教我之前,我在班里并不出類拔萃,而且極不穩(wěn)定。換了全新的課堂,有了新的老師,反而使我感到更加擔(dān)心與害怕。后來(lái),您上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我不禁喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣!也就是從那時(shí)起我的學(xué)習(xí)能力大有提高。每當(dāng)我看到那鮮紅的“第1名”時(shí)心里便樂(lè)滋滋的,您也笑瞇瞇的。

          吳老師,說(shuō)了這么多,您可能覺(jué)得我們好像剛認(rèn)識(shí)似的,那就換個(gè)話題聊聊吧。

          現(xiàn)在您還是一如既往地關(guān)心同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。您也還是一如既往地鼓勵(lì)我,并為我糾正錯(cuò)誤,時(shí)刻提醒我。這個(gè)學(xué)期,我非常自豪,獲得了“下城區(qū)火炬銀獎(jiǎng)隊(duì)員”稱號(hào)!我不是驕傲,不是看不起別人,是真正的內(nèi)心有一股喜悅的火花,忍不住地像噴射出來(lái)。我實(shí)在是太開(kāi)心了,我實(shí)在是意想不到,這離不開(kāi)老師您對(duì)我的`教導(dǎo)。不過(guò),有一個(gè)問(wèn)題,我一直左右為難。

          獲得成績(jī),本來(lái)是一件值得驕傲開(kāi)心的事,可我感覺(jué)自己會(huì)與同學(xué)朋友漸漸疏遠(yuǎn)。若我表現(xiàn)的極為驕傲,朋友們會(huì)以為我自以為是;只有我謙虛,大家才會(huì)像一家人,以為我是個(gè)值得交的朋友?墒,這不是真實(shí)的我!當(dāng)我收到贊揚(yáng),獲得讓我引以為傲的成績(jī)時(shí),我喜歡注視著別人的眼睛,向他發(fā)出我來(lái)自內(nèi)心的吶喊,讓他知道我是多么的開(kāi)心,多么的喜悅!吳老師,您能幫助我嗎?

          吳老師,今天就聊到這,希望您做一次我的知心姐姐,等您回信。

          祝健康快樂(lè),工作順利

          您的學(xué)生:曹藝嘉

          20xx年12月9日

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