給巴金爺爺?shù)囊环庑?通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
你好！
您給我們寫的回信我們收到了，非常感謝您在身體很不適的情況下還給我們寫信。對了，近來您身體好嗎？要多注意休息呀！不要太累！
您的回信飽含哲理，我看了很受啟發(fā)。您說：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果�！蹦敲催@個(gè)開花結(jié)果是不是就是指為他人奉獻(xiàn)愛，為社會增添光彩？您說人活著不是為了白吃干飯，而是要為我們生活其中的社會增添光彩。其實(shí)，我們生活在這個(gè)世界上就要為這個(gè)世界出力。每個(gè)人心中如果都有愛，有同情心，有精力，有時(shí)間，那么我們的生命才會真正開花，真正結(jié)果。為別人花費(fèi)他們，才有意義。一心為自己，一生為自己的人永遠(yuǎn)什么也得不到。生命的意義到底是什么？是奉獻(xiàn)還是享受？高爾基說過，給予是快樂的，也對，沒有為別人奉獻(xiàn)過，哪來的享受快樂？
由此，我想到了我自己，在2008年的汶川大地震中，有數(shù)以萬計(jì)的人們喪失了自己寶貴的性命，或者失去了自己的親人，還有的人失去了美好的家園，他們那一個(gè)個(gè)凄慘的`身影，讓世界上的許多人自發(fā)為他們捐款，我們學(xué)校也是這其中的一員。捐款那天，我捐出了一張50元錢，不管捐的多少，其實(shí)只要你奉獻(xiàn)過了，就是好的，不過這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要在今后的生活當(dāng)中更加努力，為此，我定出了一份計(jì)劃表
在學(xué)校里————看見有同學(xué)摔倒，主動扶起他
在家里—————看見爸爸媽媽有事可能會需要我時(shí)，主動幫忙
在社會上————主動幫助盲人過馬路，公交車上勤讓座，有地方需要捐款時(shí)主動捐款......
最后，愿您身體健康，萬事如意！
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我給您寫了這封信，請往下看：巴金爺爺，你還記得您曾寫個(gè)家鄉(xiāng)孩子的'信嗎？她被寫入了我們的語文書。我忘不了那篇文章，雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是那封信寫出了您對全世界孩子的一份無限的愛。當(dāng)我拿起課本時(shí)，我十分驚喜又十分詫異。您在信中說：因?yàn)槟眢w不好，所以不能給每個(gè)孩子都回一封信而感到抱歉。您還說您老了，又有病，就連拿起筆寫一個(gè)字都有千斤重，但你還是堅(jiān)持把這封信寫完。您完全可以拒絕再寫下去，但是我想孩子們會責(zé)怪您的。可是你沒有放棄，您忍著劇痛寫完這封信，不讓孩子們失望。您說您并不是什么杰出人物，您只是一個(gè)普通人。您很謙虛，在您的信中，我感覺我們與您是平等的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
捧著你給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我的心久久不能平靜，從您給家鄉(xiāng)孩子的信中，我看到了您對他們的愛。您是一位安詳?shù)睦先�，從您那蒼白的頭發(fā)和憔悴的面容，我看到了您經(jīng)歷的滄桑與坎坷，從您平靜的眼神，我又看到了您的智慧與感情。
巴金爺爺，您安詳?shù)刈谛≡豪�，雖然，您表面看似十分孤獨(dú)，但您的內(nèi)心卻在燃燒，因?yàn)槟媲暗哪钳B信就是您最好的陪伴，這些信就像小鳥從四面八方飛來，它們給您帶來了溫暖，讓您的心中充滿希望，把您的生活裝扮地多姿多彩，因?yàn)樗鼈兌际怯脨蹖懗傻摹?/p>
巴金爺爺，您在信中寫到“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果”這句話，讓我十分感動。但有些人也許不會這么認(rèn)為，反而會說您是一個(gè)貪得無厭的人，他們認(rèn)為您重新活一次是為了享福，可我卻不會這樣認(rèn)為，因?yàn)槟匦禄钜淮�，是為了幫助他人，奉獻(xiàn)社會�，F(xiàn)在，我知道給別人一個(gè)小小的幫助是一朵花，一句感謝的話是一朵花，能為別人開花的`心是善良的心，能為別人生活絢麗多彩而付出的人是偉大的人。巴金爺爺，我一定會讓自己的生命開花結(jié)果。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
你身體狀況差，寫字困難，但為了不讓家鄉(xiāng)的孩子失望，忍著疼痛給家鄉(xiāng)的孩子回信，你對家鄉(xiāng)的孩子的理解和關(guān)愛，這種精神力量很讓我感動。
在信中，你寫到的人生感悟是“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。”你是這樣說的，也是這樣做的，人生的價(jià)值不在于享受，而在于奉獻(xiàn)，在于不斷釋放自己的能量，在于貢獻(xiàn)出自己的'價(jià)值。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑�。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑摹?/p>
同樣的，在一篇文章中看到，你從小出生在有錢的人家，被人喚作“四少爺”，可你卻把轎夫老周對你說的“人要忠心，火要空心”這八個(gè)字深深銘刻在了心里，用這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
事實(shí)的確如此：人只有忠誠才能立足于世，柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對生活的感悟，體現(xiàn)出的是老周一生忠誠的精神品質(zhì)，對我們來說，也是一種教導(dǎo)。
你一生出版了許多著作，如激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》《雨》《電》，抗戰(zhàn)三部曲《火》《憩園》《第四病室》，散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創(chuàng)世名作。
巴金爺爺，我認(rèn)為你的生命開花了，在書中看到：您是一位文學(xué)家，一生創(chuàng)作了1300萬字作品。您為國家、為社會作出了卓越的貢獻(xiàn)：您從未收過國家給的工資，全靠稿費(fèi)生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書全捐給了國家......
您為國家、為社會作出如此大的貢獻(xiàn)，使我明白：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。
祝巴金爺爺在另一個(gè)世界生活更幸福!
愛你的孩子們
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好!
看了您的回信，我們知道您為了不讓我們失望，您拿起千斤重的筆，克服了常人難以想象的困難。我們個(gè)個(gè)都留下了眼淚。我們很想見見您，盡管您生病了，但看到了您的回信，我就想看到了您的本人，您的崇高的精神，和藹可親的面容是多么的親切啊!
在信中您說自已只是一位普通的人，寫作并不是因?yàn)槟胁湃A，而是您有感情，對祖國對同胞的無限的愛。您告訴我們，您只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過一生。也讓我明白：生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。人活著不是為了吃飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。我們每個(gè)人都有更多的愛，更多的.同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費(fèi)，我們的生命才會開花。一心為自已，一生為自已的什么也得不到。
我們在課上都積極地舉手回答問題，根本沒有一個(gè)人走神。下課時(shí)間，我們班設(shè)立了“學(xué)生服務(wù)處”，有語文輔導(dǎo)，有英語輔導(dǎo)，有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等等，只要有什么不會的就可以向他們請教。中午的時(shí)候，我們可以自已在班級里借書看，大家都開開心心的。對了還有，我們自已班級的“凡人名言”，“精美的書簽展示”，大家都積極參加，爭取被選上。真是功夫不負(fù)有心人，幾乎全被選上了，這是不是一件皆大歡喜的事呢?
時(shí)間是珍貴的，您告訴我們，您浪費(fèi)了不少的光陰，您勸誡我們要珍惜每一分每一秒，讓我們好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
您的無私奉獻(xiàn)讓我敬佩。您從來不拿國家的工資，靠自已的稿費(fèi)生活。您每得一次巨款獎(jiǎng)金，都會捐給希望工程，從來不想自已，只想別人。您一生寫了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩，我一定要向您老人家學(xué)習(xí)。
巴金爺爺，我祝您身體早日康復(fù)，福如東海，壽比南山，永遠(yuǎn)開心。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好！我雖然沒有見過您的模樣，但我肯定您是一個(gè)面容清秀、慈眉善目的老爺爺，而且還是一位站在文學(xué)頂端的巨人，我要向您學(xué)習(xí)。
您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留地告訴我們，細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”，真是令人茅塞頓開，讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人，而那些自私自利的人，是不會得到快樂的。正如人們常說的那樣：“幫助他人，快樂自己。”
看了您的作品，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛自己、珍愛生命的`人，從不虛度光陰，從不浪費(fèi)一分一秒，而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來為祖國多做貢獻(xiàn)，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，您的作品使我們受益匪淺。謝謝您，讓我們懂得了許多道理。
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺：
您好！今天，我讀了您給家鄉(xiāng)孩子的一封信，雖然我們未曾謀面，但從您的信中我仿佛看見了您的身影。從中，我知道了您是一個(gè)多么討人喜歡的人，好人。如果不是這樣，又怎么會有這么多的孩子喜歡您，給你捎去一片片溫暖——信！巴金爺爺是一個(gè)普通的人，這正是您說的。從“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”中可以看出，巴金爺爺您太謙虛了，但這卻更顯得您有才華，讓我越加的佩服您！您靜靜地坐在院子里，寫著回信，可以看出您很孤獨(dú)。
但不是，因?yàn)橛羞@么多的孩子給您寫信，給您送去陽光般的愛。我仿佛看見了您的心中那枯枝已經(jīng)抽出了新芽。您想用筆來寫出心聲，可手卻不聽使喚，無法寫回信。但是，您又想到了可愛的孩子們，您不想讓他們失望，艱難的拿起了筆，一點(diǎn)一點(diǎn)的寫完。您能寫出這么美的文字，是因?yàn)閷懽鞯脑慈獊碜杂谛闹械膼�，您的心中充滿了感情，充滿了愛，才能寫出一篇又一篇優(yōu)美的文章。您把一生總結(jié)的精華無私的奉獻(xiàn)給我們：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，巴金爺爺，您不也正是這樣的'嗎？您把這么多年來總結(jié)的經(jīng)歷告訴了我們，不就是想讓我們的生命開花嗎？這種無私的奉獻(xiàn)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？巴金爺爺，您是一個(gè)充滿智慧的人才，您把自己總結(jié)起來的體驗(yàn)告訴了我們，目的是不讓我們浪費(fèi)時(shí)間。您為了讓我們記得更牢，并沒有直接告訴我們，而是一步步的引導(dǎo)我們認(rèn)識到時(shí)間的寶貴！
最后，祝您在天堂生活的無憂無慮！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺；
您好！
謝謝您帶病給我們寫信，在您的信中，我深深體會到您對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷和親切的勉勵(lì)。雖然您不能來看我們，但是您讓這封包含許多人生哲理的.信來與我們見面。從這封信里，您讓我們明白了許多做人的真諦，也讓我們了解到生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
巴金爺爺，我知道您是一位著名的文學(xué)作家，您的每分每秒都在寫作，寫了許多作品----{憩圓}、{家}、{春}、{秋}等千萬字的文學(xué)作品，但是您還謙遜地說；您虛度了人生有限的光陰。這些也讓我明白了另外一個(gè)道理-----珍惜時(shí)間。
巴金爺爺，您的諄諄教導(dǎo)，我已銘刻在心。從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，讓我的生命開花結(jié)果。
祝
身體健康，福壽萬年！
此致
敬禮！
項(xiàng)x婷
20xx年2月19日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
謝謝您的回信。您帶病寫下的信，那飽含溫情的文字，就像是您親自教導(dǎo)我一般。我知道，您的回信不僅表達(dá)了對我們的關(guān)愛，還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向，在迷途的暗處中作一處指標(biāo)。
您希望我們用多余的精力，多出的時(shí)間來關(guān)愛別人，幫助別人。我一定會做到。在當(dāng)今的社會中，有一些人是一心為自己，甚至為了達(dá)到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白，每個(gè)人都應(yīng)用自己的果實(shí)來回報(bào)社會，而不是生于社會再像蛀蟲一般，吞噬社會。在人的一生中，奉獻(xiàn)是最令人自豪的`，在奉獻(xiàn)中，我們會得到無窮的快樂，這是一種截然不同的快樂。施比得更有福，只有我們每個(gè)人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭，未來才會是更美好的，而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您，為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學(xué)生：王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上，我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔，對您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了，手拿不起筆來，但您卻拿起筆來給孩子們回信，您是多么關(guān)心孩子們啊！
您是一位著名的作家，寫了那么多文學(xué)作品，但您還是那么謙虛，多么值得我們學(xué)習(xí)��！
您告訴我們要珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，好好學(xué)習(xí)；告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺，我們一定會遵循您的教誨，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺，雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們，但是，您的`這封信，還有您的作品卻永遠(yuǎn)的影響、激勵(lì)這我們。我們會永遠(yuǎn)記住您，我們的好爺爺。
最后，我們向您老致以最崇高的敬意！
此致
敬禮！
六年級五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛的巴金爺爺：
我十分感謝您讓我明白生命的意義。
您說，我們要讓我們的生命開花結(jié)果。事實(shí)上，您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬字的作品，以及您那顆對孩子的熱愛之心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的稿費(fèi)自己一分也不留，全部拿去捐給了貧困的學(xué)生與兒童，讓每個(gè)孩子都能讀書和學(xué)習(xí)。
您說，您只是一個(gè)普通人，您之所以能寫出那么優(yōu)美的文章，是因?yàn)槟皇菫榱私疱X和名望寫作，而是為了熱愛您作品的讀者，為了給您生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。
您說，錢是用來買書的。生活貧苦時(shí)，你省吃儉用，把余下的錢去買自己喜歡的書，有了稿費(fèi)收入，生活富裕，也去買書。在您偌大的'寓所內(nèi)，曾經(jīng)到處是書。您說，您寫作不是您有才華，而是您有感情。您寫出如此之多的作品，不僅因?yàn)槟懈星�，更因�(yàn)槟拇罅块喿x，我也要向您學(xué)習(xí)，暢游書海。
生命，就是給他人奉獻(xiàn)愛，為社會添光彩。我坐公交車時(shí)，一定會讓奶奶先坐，遇到老弱病殘?jiān)�，我也會盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花，無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，真誠的道歉也是一朵花。我一定會更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，長大后為我生活的社會添光彩。
感謝您的諄諄教誨！
吳宇飛
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛的巴金爺爺：
您好！
收到您的回信，我激動萬分！一想到您是忍著病痛給我們回信的，我的心里就感到無比內(nèi)疚，我們不應(yīng)該要求您為我們寫一封封回信，而應(yīng)該先問問您近來身體如何的。
我很高興，謝謝您用樸素的語言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我細(xì)細(xì)地思索了好久，終于恍然大悟：活著，不是為了白吃干飯，我們活著就要為我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。您就是這樣做的，把自己的`愛、自己的時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了社會。
您所說的生命綻放美麗的花朵，我想那不必做出驚天動地的壯舉，只要自己不求回報(bào)地為社會做一些力所能及的事，就能讓我們的生命綻放這美麗的花朵，對嗎？
巴金爺爺，請您相信我，我會讓自己的生命開花結(jié)果，珍惜每分每秒的！
愿您在天堂安息！
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
尊敬的巴金爺爺：
謝謝您給我們寫信。從信中我得知您病了，連提筆寫字都十分困難。您現(xiàn)在好些了嗎?我相信您的病一定會好的，您要堅(jiān)持住，千忘不要放棄啊!
巴金爺爺您在信中說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們的生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。”這句話讓我豁然開朗：人活在世界上要為社會做出貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在起我一定會好好學(xué)習(xí)，我也會幫助身邊有困難的人，為班級做出貢獻(xiàn)，長大后為祖國做出貢獻(xiàn)。我會把這句話永遠(yuǎn)銘記在心，把這句話作為我人生的準(zhǔn)則。
我們班的`學(xué)生十分團(tuán)結(jié)，上課也很認(rèn)真。我們學(xué)習(xí)的教室寬敞美麗，走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個(gè)學(xué)習(xí)樂園。教室的西北是“快樂讀書吧”，那兒有各種各樣的書，每天中午，同學(xué)們都有秩序地排隊(duì)借書，增長我們的知識，提高我們的作文水平。教室西面的墻上，“書法天地”里貼著同學(xué)們認(rèn)真寫的毛筆字，您知道嗎?我們班每學(xué)期都是書法擂臺賽冠軍哦。南面墻上，是我們自己制作的精美書簽，反面還有我們的讀書感悟呢。背墻上則是我們的“凡人名言”，這些都是我們的座右銘，知道我們努力讀書，踏實(shí)做人的。東面墻上，黑板的一角，高高地掛著“流動紅旗”，這可是我們班級的光榮啊。怎么樣?我們班級是否是一個(gè)名副其實(shí)的文明班級呀?
在您的信中寫的：“過去我浪費(fèi)太多的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子不多了。”這讓我想到了齊白石說的：“不教一日閑過”。我一定會珍惜眼前的一分一秒。我也會記住高爾基說的話：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”您放心!
祝巴金爺爺早日康復(fù)。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
敬愛的巴金爺爺：
謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信，但是我也感受到您對我們的思念和期望，謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的信，我們?nèi)喽即笥兴�，為別人付出精力，為別人花費(fèi)時(shí)間，同情別人，讓生命開花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒，用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
我覺得今后我們應(yīng)該幫助別人。如：同桌沒帶黑筆，應(yīng)該把自己多余的'黑筆借給他。雖然是不起眼的小事，但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
我們不僅應(yīng)該把教科書上的內(nèi)容理解透徹，還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的課外知識，讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓。再說恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的佼佼者，家長心中的好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想，一個(gè)人，無論如何應(yīng)該想辦法克服困難，能夠征服環(huán)境，只有這樣，才可能把幸福、快樂爭回來。
我代表全班同學(xué)真誠地祝愿您早日康復(fù)!
感激您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
給巴金爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣陌徒馉敔敚?/p>
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您面對面的交談，將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出現(xiàn)在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著拍了拍我：“回神了，回神了�！薄鞍徒馉敔敚阍趺磥砹�？”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：“我是穿越過來的��！”我開心的不得了，想起了要問您的問題：“巴金爺爺，您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)？”您說“我覺得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時(shí)要用自己的`心感受、懂得作者寫文章的意圖�！笔前。挥姓嫘淖x懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。我平時(shí)喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢？”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的抒發(fā)，寫作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達(dá)我對祖國和同胞的愛�！币郧�，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會更真實(shí)，讓人的心靈產(chǎn)生共鳴�！鞍徒馉敔�，現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，難免會多些自私？怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛��？”“自私確實(shí)是一個(gè)很大的毛病，要改掉的話：要學(xué)會存有一顆感恩的心，多幫助關(guān)心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病�！薄坝H愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢……”這時(shí)，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原來是一場夢��！巴金爺爺，我一定會好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對您的敬仰和喜愛，希望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦xx
10.28
【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章：
給巴金爺爺一封信09-01
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧就扑]】02-14
給巴金爺爺?shù)囊环庑?00字05-14
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