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給市長(zhǎng)的一封信(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的給市長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給市長(zhǎng)的一封信1
尊敬的市長(zhǎng)伯伯：
您好！
前一段時(shí)間，由于“非典”病毒在我國(guó)許多大城市流行，造成我國(guó)很多地區(qū)經(jīng)濟(jì)下滑，并給人們的心理蒙上了無形的陰影。究其原因是人們衛(wèi)生常識(shí)淡漠，沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是，我想主要原因是由于很多人不參加戶外體育運(yùn)動(dòng)，不注意鍛煉身體，沒有一定的抵抗能力所造成的。隨著人們物質(zhì)生活的提高，很多人變得越來越“懶”了。他們不愿出去鍛煉，這是一個(gè)原因。但是，他們出去以后，沒有什么地方可以鍛煉，這應(yīng)該是更重要的'原因。
因此，我作為一名人民小代表，建議市長(zhǎng)伯伯在各小區(qū)里多安裝一些體育器械。比如：?jiǎn)胃�、平衡木等等，以促進(jìn)更多人走出家們，參加自己喜歡的體育活動(dòng)。特別是小朋友和同學(xué)們，能在體育方面得到鍛煉，從而增加體質(zhì)。長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量這些利民的事情，我希望樂意得到市長(zhǎng)的認(rèn)同。以使我們業(yè)余生活更加豐富，人們的身體更加健康、強(qiáng)壯。
此致
給市長(zhǎng)的一封信2
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
我非常支持港區(qū)發(fā)展，但我希望您采取措施，堅(jiān)持遏制亂砍濫伐棗樹的事情發(fā)生。如果挖掉了棗樹，就等于挖掉了老百姓的命根子！
最近，我學(xué)了語文課本上的一篇文章，叫《沙漠中的綠洲》，里面講的是阿聯(lián)酋國(guó)家雖然是一片白茫茫的沙漠，但是也有不少的`花草樹木，那里的花草樹木都是花費(fèi)很大的代價(jià)培育起來的，他們種一棵樹，抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。他們?yōu)槭裁匆敲创蟮拇鷥r(jià)培育這些花草樹木呢？因?yàn)樗麄冎溃参镉嗅尫叛鯕�、抵擋風(fēng)沙、涵養(yǎng)水源的作用，因?yàn)樗麄兡抢锸巧衬教幨巧匙雍蛪m土，只要刮稍大的風(fēng)，就容易引起沙塵暴，瞇得人睜不開眼。
沙漠里種一棵樹，相當(dāng)于養(yǎng)一個(gè)孩子，我們砍掉了一棵棗樹，不就相當(dāng)于在沙漠之國(guó)殺死一個(gè)孩子了嗎？
我希望您仔細(xì)考慮一下我的建議，保護(hù)我們祖祖輩輩辛辛苦苦培育的棗樹。
敬祝：
身體健康
學(xué)生：xxx
5月11日
給市長(zhǎng)的一封信3
敬愛的市長(zhǎng)：
您好，您身體好嗎？工作順利吧！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，德陽人民把德陽建設(shè)的這么美，我不知道應(yīng)該怎樣感謝您，但您能把旌湖里的水弄干凈一些嗎？
有一些游客來德陽參觀，參觀了德陽歷史悠久的石刻公園，象彩虹一樣的彩虹橋等一些德陽風(fēng)景，但一來到旌湖邊，撲鼻而來的便是一股使人要發(fā)吐的臭味。聽媽媽說，成都的府南河是成都的'母親河，府南河很清澈，那我們也應(yīng)該把旌湖當(dāng)成我們的母親河，象成都人民愛護(hù)府南河一樣愛護(hù)旌湖。媽媽還說九寨溝的水更清澈，我不信。去年夏天，我就去了九寨溝，沒想到，比我想象的還要清澈見底，光用眼睛看是綠色或是藍(lán)色的，但用手捧起來看就是跟普通的清水一樣，人們都稱贊九寨溝的水好，九寨溝的天藍(lán)，青山、綠樹映在水里，就像神仙送給人們的一幅畫，人們?nèi)チ司筒幌胱吡恕５珌淼届汉�，眼前便像一堆垃圾，湖面上漂浮著許多的塑料袋、爛鞋、爛襪子、一次性塑料碗、亂草等，旌湖邊的綠化不錯(cuò)，就是垃圾箱太少了，人們就將吃完了的果皮往河里扔。今年，連下了幾場(chǎng)暴雨，管閘的人就把水放干了。放干了水的旌湖有很多淤泥和沉下的垃圾，我希望市長(zhǎng)能把河床弄干凈一些，我給您出個(gè)好主意吧，可以用捐助的錢，請(qǐng)打撈隊(duì)員來把河床上的臟東西撈走。
希望市長(zhǎng)能采納。
給市長(zhǎng)的一封信4
敬愛的市長(zhǎng)：
您好！
我是文化小學(xué)三年三班的一名學(xué)生，在晚上放學(xué)的時(shí)候，我常�？吹揭粓F(tuán)團(tuán)的'煙霧從煙囪里冒出來，看后，我不禁為環(huán)境問題擔(dān)憂。
黑黑的煙霧從煙囪里冒出來，把植物和環(huán)境給污染了。氣流被煙霧污染后，在風(fēng)的帶動(dòng)下，把二氧化碳和粉塵帶到地面上，讓人吸收了，會(huì)對(duì)呼吸道、氣管和肺造成影響。日久天長(zhǎng)，很多毒素來到人體，能讓人得鼻炎、氣管炎和肺癌，也會(huì)讓兒童的記憶力受到損害，破壞人的身心健康。另外，由于污染大氣層也遭到破壞，現(xiàn)在大氣的臭氧層已經(jīng)有了很大的一個(gè)洞，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
為此，我想提幾個(gè)建議如下：
1、少建一些鍋爐。
2、設(shè)一些凈化空氣的設(shè)備。
3、鍋爐要遠(yuǎn)離人群密集的地方。
希望您能在城市建設(shè)規(guī)劃時(shí)采納我的意見。
祝您工作順利，身體健康！
xxx
xxxx年xx月xx日
給市長(zhǎng)的一封信5
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
市長(zhǎng)您也一定經(jīng)歷過童年的時(shí)光吧？您想不想知道我們十歲童年的時(shí)光的快樂是什么，等我們來告訴你吧。我們的快樂是很多，比如：上學(xué)、運(yùn)動(dòng)、玩耍等等……簡(jiǎn)單的講就是這些。上學(xué)：我們天天上學(xué)是為了什么，大家都一致認(rèn)同的是想讓自己出人頭地，讓我們?cè)谝院蟮纳罾锔雍谜业墓ぷ鳎�，上學(xué)不但能讓我們快樂，還能讓我們學(xué)到知識(shí)。運(yùn)動(dòng)：能讓我們保健身體，人們常說：“多運(yùn)動(dòng)，保健康”嗎？玩耍：大人們最不喜歡孩子們玩耍怕影響學(xué)習(xí)，我倒不這么決得，我覺得玩耍是孩子們業(yè)余輕松，應(yīng)該業(yè)余玩玩。我想對(duì)市長(zhǎng)說說我們也有不快樂的地方，看現(xiàn)在市區(qū)里的環(huán)境很差，人們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，喜歡破壞花草樹木，弄的市區(qū)脫了綠色的衣服，所以我想市長(zhǎng)要給深圳市區(qū)從新穿回綠色的襯衫。市長(zhǎng)你知道我們是怎樣學(xué)習(xí)上課的嗎？我們上課如同玩游戲一樣，只要你認(rèn)真停課一下子你就會(huì)進(jìn)入這課堂游戲圈里頭來的，歡迎市長(zhǎng)以后來參加我們的課堂游戲圈。我們是生本試驗(yàn)班，學(xué)的東西也比別人班的`多，我們一年級(jí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了20xx個(gè)字。在這美好的校園里我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)市長(zhǎng)放心。市長(zhǎng)我跟你說：做人要有十二顆心我來介紹一下。 人們常說：“七分做人,三分做事�！辈还芪覀冏鋈魏问轮岸急仨毾葘W(xué)會(huì)做人。每一個(gè)人都有一顆善良的心，只是我們?cè)谌粘Ｉ钗覀兊囊恍┎涣嫉男袨榕c習(xí)慣直接影響到我們做人的原則。媽媽常說：“做人一定要學(xué)會(huì)尊重別人。要有愛心——愛人如己，蒹善天下。 誠(chéng)心——唯誠(chéng)才能己立立人，己達(dá)達(dá)人。 信心——有信方能自信信人。決心——有決心方有行動(dòng)。恒心——有恒乃成功之本。雄心——雄心是原動(dòng)力，變平凡為不平凡。耐心——耐心方能導(dǎo)人，有腳無類。虛心——虛心才能敬天事人。熱心——熱心任事，熱誠(chéng)待人專心——業(yè)精于勤，首在專心。平常心——?jiǎng)傥痱�，敗�?，方能成大器。包容心——原諒別人，允許別人改正。市長(zhǎng)您一定很辛苦吧？您工作為工作，一定要保重自己。 祝市長(zhǎng)身體健康！
給市長(zhǎng)的一封信6
敬愛的市長(zhǎng)伯伯：
您好！
您的工作一定很忙吧。請(qǐng)您在百忙之中，聽聽我！——個(gè)小學(xué)生的心里話吧，好嗎？
市長(zhǎng)伯伯，我經(jīng)常從報(bào)紙電視里知道了許多關(guān)于地球被污染的消息。像“大氣污染﹑全球氣候變暖，森林植物被減少……”這一系列的問題，那就是廢舊電池的污染。
市長(zhǎng)伯伯，您知道嗎？現(xiàn)在到處可見廢舊電池的蹤影。在大街上，那些廢舊電池被汽車壓的扁扁的泥土里也掩埋了廢舊電池，還有河岸上，江水里，都能見到廢舊電池，有的已被水泡的生銹了。
市長(zhǎng)伯伯，廢舊電池的危害非常大的，一般的堿性電池都含有汞（俗稱水銀），而汞是有毒的。它危害植物、動(dòng)物……甚至我們?nèi)祟�。一個(gè)紐扣電池可以污染60萬升水；一節(jié)1號(hào)電池能使1平方米的土地上完全失去農(nóng)用價(jià)值。看到觸目驚心的數(shù)據(jù)，再想想那廢舊電池?zé)o處不在的身影，不禁讓人心里咯噔一跳這樣下去，我們還能生存嗎？人們自覺地隨意丟棄廢舊電池，危害的'是自己啊。
市長(zhǎng)伯伯，我覺得一定要采取有效的措施，使廢舊電池不再在街頭巷尾出現(xiàn)。一定要加大對(duì)世界的宣傳，要讓大家都清楚地認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害，讓大家都自覺行動(dòng)起來，回收處理好廢舊電池，絕不能像埋生活垃圾那樣，因?yàn)槟歉且淮渭械拇竺娣e污染。
市長(zhǎng)伯伯，我相信您，相信大家的力量，一定能把廢舊電池污染問題決好。我有信心，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，我們不能傷害她，毀壞她，只有大家共同攜起手來，愛護(hù)她，我們的家園才會(huì)更加美麗。
市長(zhǎng)伯伯，這就是我想說的心理話，也是一個(gè)熱愛生活的孩子對(duì)您的希望，希望您能號(hào)召大家做一個(gè)文明市民。
祝您：
工作順利，事事如意！
給市長(zhǎng)的一封信7
親愛的市長(zhǎng)先生：
您好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較嚴(yán)重的問題，希望您能治理一下。
曾經(jīng)，群英河是美麗的。它清，清得如玻璃透徹，水面上漂浮著水草；它長(zhǎng)，它的水就像永流不息一樣，一直流，流進(jìn)了人民公園，延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；它熱鬧，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒小蝦在水中自由嬉戲，甚至還有青蛙，烈日照射，蛙蟲歡叫，多么和諧！可是，從那以后，它變了。那聲勢(shì)浩大的工程——群英橋工程后，那美麗的群英河悄悄地走了，水不再清，上面隨處可見的桶子，油漆，熟料包裝紙，塑料袋……許多垃圾；它不再長(zhǎng)，由于人們環(huán)保意識(shí)下降，造成了水位下降，有一些地方的水都不見了蹤影；它不再熱鬧，魚兒，小蝦都大量死亡，死尸漂浮在水面上，蟲兒與小青蛙都逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有了那和諧又歡樂的小曲，這一切又一切使得群英河失去了原來的光彩�？扇藗冞�沒有醒悟過來，繼續(xù)對(duì)群英河變本加厲的破壞，群英河變得千瘡百孔！市長(zhǎng)先生，我希望您能呼吁人們?nèi)ケＷo(hù)群英河，我給您提了以下建議：1、將群英河里的'垃圾撈出來。2、并派一些人去制止一些往群英河里倒垃圾的人們。3、有些顧及不到的地方添上大標(biāo)語，提醒人們。4、在群英河附近設(shè)計(jì)更多的垃圾桶，讓人們把垃圾丟到垃圾桶內(nèi)。5、用凈水器盡量將水變干凈。6、可以放一些清道夫來吃掉水里的雜質(zhì)，讓水更加干凈！雖然這樣不能把群英河變成原來的樣子，至少讓群英河不再千瘡百孔，不再輕輕地哭泣了。市長(zhǎng)先生，您說好嗎？
給市長(zhǎng)的一封信8
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
非常抱歉在您工作期間打擾您，身為市長(zhǎng)您一定非常忙碌。在此，感謝您能在百忙中讀這封信。
我的家鄉(xiāng)赤壁，是一個(gè)山清水秀，歷史悠久的地方，有許多優(yōu)美的自然風(fēng)光。您知道，陸水湖是赤壁最著名的景點(diǎn)之一，以山幽、林綠、水清、島秀著稱。然而，現(xiàn)在陸水湖的水不再像從前那樣清澈了。每次我經(jīng)過一橋時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)橋下的河水旁有許多的垃圾漂浮在水面上。我常聽到有人說：“陸水湖里的水太臟了，魚兒不死也有毒�！蔽衣犃耸蛛y過和驚訝，原本美麗的陸水湖，如今風(fēng)光正逐漸衰退，我家臨近人民醫(yī)院，我休息時(shí)常到醫(yī)院后的公園里散步，經(jīng)過醫(yī)院后，看見醫(yī)院后面的小河渾濁不堪，散發(fā)著濃濃的臭味，讓人忍不住加快腳步離開，水是生命之源，應(yīng)該得到保護(hù)。
我媽媽常常跟我說起她小時(shí)候的赤壁，空氣清新，鳥語花香，轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在，空氣也受到了污染，有時(shí)我走到馬路旁，一些汽車排放出來的.尾氣，嗆得我眼淚都忍不住流出來了。有一次，我乘車到郊外游玩，途中經(jīng)過一家工廠，巨大的煙囪直竄天空，像幾個(gè)巨大的灰色的怪物，悠悠地吐著濃濃的煙，天空中漫布著“烏云”。
空氣和水都是人們所珍視的，也是被污染得極其嚴(yán)重的東西。
我們應(yīng)立即采取有效措施，我們也許不一定能讓它們恢復(fù)原貌，但可以讓它們有所好轉(zhuǎn)。我想了一些保護(hù)水資源和空氣的措施，我的年齡較小，知識(shí)也不夠全面，辦法也許不一定可行，但還是想把我的想法跟您說說。
對(duì)于治理水污染，我的建議是：
1、嚴(yán)格檢查每家工廠的污水排放情況，若有不符合規(guī)定的工廠，應(yīng)給予嚴(yán)厲處罰。
2、安排一些工人定期對(duì)陸水湖等河流進(jìn)行清理，以減少垃圾。
3、宣傳水污染的嚴(yán)重后果，號(hào)召大家不要往湖水里投入垃圾。
4、您還可以請(qǐng)一些專家來制定一些切實(shí)可行的辦法。
對(duì)于空氣污染，我的建議是：
1、盡量減少排放廢氣，少開私家車，多乘坐公交車、自行車或步行，支持低碳生活。
2、將一些污染嚴(yán)重的工廠進(jìn)行改造，使其減少污染。
3、通過電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等通訊工具號(hào)召大家多多了解環(huán)保知識(shí)。
我相信，只要人人從自身做起，共同來保護(hù)環(huán)境，赤壁一定會(huì)變得更年輕、美麗！
祝您：身體健康，工作順利！
給市長(zhǎng)的一封信9
親愛的市長(zhǎng)伯伯：
當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，會(huì)不會(huì)感到很驚訝！市長(zhǎng)伯伯，我提起筆，給您寫信，是因?yàn)槲矣X得不公平：為什么別的學(xué)校有，我們學(xué)校卻沒有？
我想，您可能不知道廣州市里還有一所這樣的學(xué)校吧！盡管優(yōu)美，可是師資、教學(xué)設(shè)施不齊全；盡管學(xué)生人數(shù)少，可是打架的事情卻常發(fā)生，盡管……今天，咱們不談別的，就談?wù)劦谝粭l：盡管優(yōu)美，但師資、教學(xué)設(shè)施不足這一條吧！
我先告訴您我們學(xué)校的情況吧，學(xué)校里只有一間電腦室，每個(gè)班盡管都有一部電腦，可是老師不給碰，同學(xué)不給摸，這些就不說了，更離譜的是，我們的電腦有時(shí)候居然不能放錄像上電視機(jī)。而且，整間學(xué)校就只有一間美術(shù)室，我們?nèi)鄮缀鯊膩頉]進(jìn)過去，從窗外透去看，美術(shù)桌上已經(jīng)灑滿灰塵……
再看看全校師生有多少人吧，學(xué)生一共有九百多，教師卻少的'可憐，只有四十幾人，美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等�？评蠋熋靠撇怀^三人，主任也只有四五個(gè)，更讓我不明白的是，大多數(shù)班主任都是語文老師……
一次，體育老師讓我們進(jìn)體育室里拿呼啦圈玩，可是一進(jìn)去，都呆了：籃球有的破，有的沒氣，跳高用的墊子，早已破掉，原本有五十多厘米厚的墊子現(xiàn)在已經(jīng)變成了四十多米，上面用來遮住海綿的布都稀哩嘩啦的碎了，破了，更有一些慘不忍睹的現(xiàn)象。
我知道您很為祖國(guó)的下一代做先鋒，可是，您可別只管、顧那些重點(diǎn)小學(xué)，而不理我們這些鄉(xiāng)村結(jié)合部的小學(xué)，要知道，我們也是祖國(guó)的下一代，祖國(guó)的接班人！
由于我們學(xué)校不是區(qū)級(jí)，也不是市級(jí)，更談不上省級(jí)，所以一到廣播操比賽的時(shí)候，校長(zhǎng)就拼命訓(xùn)練我們做早操，甚至發(fā)了恨話：“動(dòng)一下就全班罰站十分鐘！”有時(shí)候還拿我們交了錢的作業(yè)班來訓(xùn)練，有些同學(xué)暗地里說校長(zhǎng)是“忘恩負(fù)義的——妖怪”，聽了這些話，我感到很羞愧。
談了半天，也只談了一半，可我還要寫作業(yè)、發(fā)表文章呢！如果我不把握住寫作文這個(gè)才華，那我可要挨老師的罵了。所以，還有一半的話，下次再說吧！
祝您身體健康，工作順利！
一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生
四月十八日
給市長(zhǎng)的一封信10
敬愛的市長(zhǎng)：
您好。您的身體好嗎？工作忙不忙？我想向提出幾條關(guān)于環(huán)境的建議和問題，希望您能夠采納。
一、現(xiàn)在，咱們的垃圾箱雖然多了一些，可是，有一些不自覺的人他沒有說是把吃完的食品袋或是喝過的水瓶子扔在垃圾箱里，而是(扔)在外面。即使(及時(shí))您這樣良苦的用心，也是沒有用的。您有什么辦法可以幫助那些不自覺的人呢？
二、現(xiàn)在，金魚公園旁的市場(chǎng)正在裝修，上些人都在住房的.樓底下去賣菜，賣花生、瓜子等，這樣也是不能讓他們?nèi)フ湎А１热缍�，賣大白菜的上些人在居住人家的樓下去賣，而那些買大白菜的人為了少花一點(diǎn)錢，就在挑大白菜的同時(shí)，把爛葉扔在一旁，東一點(diǎn)，西一點(diǎn)，如果扔在地磚上，晚上，過路的行人會(huì)不小心腳踩在上面，滑一跤。而且那些爛葉堆成一堆，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)出臭味，傳染疾病，而且還破壞環(huán)境。
您有什么辦法能讓那些垃圾清除掉，給人們帶來健康？
三、現(xiàn)在上些人隨地吐痰。如果有一個(gè)人是有肺結(jié)核，他吐了一口痰，那么，這一口帶病菌的痰就會(huì)把疾病傳染給別人，這樣一傳十，十傳百，百傳千……這樣，人類不就不會(huì)健康(人們的健康就得不到保障)，環(huán)境就不能好起來。
四、現(xiàn)在，咱們白銀市缺少樹和花，要多重(種)一些，這樣，還給這個(gè)美麗的城市增添上五顏六色的色彩，人們也喜歡上這個(gè)美麗的城市，不是嗎？
以上是我提出的幾條建議和問題，希望您能夠考慮。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給市長(zhǎng)的一封信11
敬愛的市長(zhǎng)伯伯：
您好！
我是一只不幸的小青蛙，原來，我有許多可愛的同伴們，每天都在一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)在我的許多伙伴都被人類抓走了，我可真寂寞��！
我們一只青蛙一年可捕捉一至二萬只害蟲，保護(hù)了莊稼。有首詩說：“稻花香里說豐收，聽取蛙聲一片�！� 我們就是這樣為人類工作，可不知為什么，人類還是要?dú)⒑ξ覀�。市�?chǎng)上出現(xiàn)了青蛙販子，一網(wǎng)網(wǎng)的全是我們的伙伴。他們受盡折磨，大大的眼睛里充滿了痛苦的淚水。他們躺在那里，不抱有任何的希望了，靜靜地等待著死亡的降臨。因?yàn)樗麄冎溃y道有誰來救命。
敬愛的'市長(zhǎng)伯伯，請(qǐng)你主持正義吧，你能救救我們嗎？
祝您身體健康
一只可憐的小青蛙
7月5日
給市長(zhǎng)的一封信12
尊敬的許宗衡伯伯：
您好！我是布心小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生，現(xiàn)在我來簡(jiǎn)單的.向您介紹一下我們學(xué)校的情況：我們學(xué)校有20xx名學(xué)生，正在搞“循環(huán)使用課本”這個(gè)活動(dòng)，為了節(jié)約紙張，學(xué)校向全市中小學(xué)生提出倡議。您知道嗎？如果要生產(chǎn)一噸紙，就砍伐20棵樹，用水100噸，電600度，煤1。2噸，化工原料300公斤，生產(chǎn)污水300噸。所以請(qǐng)你們循環(huán)使用課本。
最后，我要祝福許宗衡伯伯工作順利，身體健康。
xx
20xx年x月x日
給市長(zhǎng)的一封信13
給市長(zhǎng)的一封信市長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是慈吉小學(xué)四（3）班的史丁予。作為一位良好市民，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我想我有這個(gè)權(quán)利和義務(wù)向任勞任怨的市長(zhǎng)叔叔反應(yīng)幾個(gè)現(xiàn)象和提出一些我所能想到的一些建議。這些建議不夠成熟之處，請(qǐng)你原諒！一、最近在大馬路上經(jīng)常會(huì)見到許多的攤販。他們大多會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)附近，公園附近，大廈附近．．．．．．馬路邊的食物會(huì)變得十分不干凈，因?yàn)槭澄锷媳幻缮狭嗽S多來自汽車尾氣的灰塵。這樣人吃了會(huì)嚴(yán)重影響身心健康。當(dāng)然，這些攤販的手藝也不能被浪費(fèi)。所以，我覺得可以將這些攤販集中起來建一個(gè)美食街。這樣既可以讓市民享受美食，也可以保證身心健康，更重要的是可以提高競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰。二、經(jīng)常，在圖書館的附近，會(huì)見到許多的乞討者。圖書館，是一個(gè)神圣的`地方，是人的心靈得到凈化的地方。而且，這些現(xiàn)象會(huì)影響慈溪的優(yōu)良風(fēng)貌。不過，我們也要考慮乞討者們的生計(jì)問題。所以，我想應(yīng)該提高慈溪養(yǎng)老院的建設(shè)，讓這些人有一個(gè)安身之處。希望，慈溪人變得越來越文明，慈溪變得越來越美好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給市長(zhǎng)的一封信14
我們這里現(xiàn)在已經(jīng)成了港區(qū)，正在發(fā)展著，這是個(gè)好事。
可是，我們這里的棗樹也在減少著。把一棵棗樹挖掉，只不過是幾十分鐘的事，而棗樹長(zhǎng)這么大，要長(zhǎng)幾十年、幾百年。我剛學(xué)了《沙漠中的綠洲》這篇課文，文中講道：作者來到阿聯(lián)酋的迪拜訪問，這里綠樹成陰，鮮花遍地，地上沒有一片落葉，更不見有人攀樹枝，摘鮮花，或者在草地上行走。迪拜人民這么愛護(hù)花草樹木，再看看我們這里的棗樹，卻被毫不留情的挖了出來。阿聯(lián)酋這個(gè)國(guó)家培育一棵樹的費(fèi)用，抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子，是多么不容易。而我們是不是應(yīng)該珍惜身邊的棗樹呢？棗樹是老祖宗留給我們的遺產(chǎn)，也是老百姓收入的主要來源，是老百姓的衣食父母，我們是不是應(yīng)該停止挖掉棗樹的行為呢？在這里，我似乎聽到了可憐的棗樹的.啼哭聲：請(qǐng)救救我們吧，不要再殘忍的把我們給挖掉了。
現(xiàn)在該是停止挖掉棗樹的時(shí)候了，請(qǐng)給棗樹留條活路吧！
給市長(zhǎng)的一封信15
尊敬的市長(zhǎng)先生：
您好！
作為市長(zhǎng)，我知道您一定很忙，但我還是希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀一讀這封信。作為福州市的一位小市民，我很希望我們的城市成為一個(gè)人人羨慕的文明之都、成為一個(gè)人人安居的禮儀之邦，成為一個(gè)真正意義上的有福之州�？墒牵谖业纳磉�，卻時(shí)不時(shí)地“上演”著一幕幕不文明的“丑劇”，嚴(yán)重影響了我們這座城市的文明形象，我看在眼里，急在心頭，實(shí)在是不吐不快呀！
先說近點(diǎn)的吧。在每天的校園學(xué)習(xí)生活中，我就發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學(xué)有許多不文明的行為：有些同學(xué)為校園“添姿加彩”，走廊和教室的墻上留下了他們的腳��；有些同學(xué)“出口成臟”，把說臟話當(dāng)作一種時(shí)尚；有些同學(xué)“浪費(fèi)成癮”，洗手間里嘩啦啦的水聲就是最好的證明……
是什么讓同學(xué)們?nèi)绱瞬痪行」?jié)？是什么讓校園中的文明之花夭折？我?guī)е粋�(gè)個(gè)大問號(hào)來到了校門口，才發(fā)現(xiàn)，原來同學(xué)們的不文明行為很大程度上是從家長(zhǎng)那兒“學(xué)”來的！有一位家長(zhǎng)在送孩子上學(xué)的時(shí)候，為了少走幾步路，竟然在眾目睽睽之下，幫助孩子翻越校門口的護(hù)欄；有一位家長(zhǎng)在為孩子買文具的時(shí)候，為了和門口小店的老板討價(jià)還價(jià)，不惜在公共場(chǎng)所大聲吵鬧，自毀形象；還有一位家長(zhǎng)牽著寵物小狗來接孩子，小狗一時(shí)興起，在路邊留下了一顆“地雷”，可是這位家長(zhǎng)居然視若無睹……看到這一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，我不禁驚呆了！試想，在這些不文明的'家長(zhǎng)們的言傳身教之下，我的那些單純無知的同齡人如何不受“污染”呢？
不止在校門口，在社會(huì)的各個(gè)角落，諸如此類的不文明行為也屢見不鮮。那天，我在東街口散步，突然看見一位西裝革履的男士急匆匆地趕路，像是參加什么活動(dòng)要遲到似的。要過馬路了，見繞道太遠(yuǎn)，他便兩眼朝左右一瞄——沒交警，然后退兩步，站定，猛地向前一躍，竟然在大庭廣眾之下跳過了馬路當(dāng)中的護(hù)欄，揚(yáng)長(zhǎng)而去�！巴�，超人！”我無奈地嘆息道，“可惜沒有用到正點(diǎn)上！”市長(zhǎng)，您能夠容忍這樣的“超人”在福州的大街小巷自由穿行嗎？您不認(rèn)為這樣的“超人”會(huì)給福州這座省會(huì)城市帶來惡劣影響嗎？
還有一次，我從西湖公園走出來，看見一個(gè)小伙子，戴著一副金絲邊的眼鏡，夾著個(gè)皮包，“謙謙君子”一般斯文地走過來。突然，他喉嚨里一聲怪響，“呸！”一大顆“黃彈”激射出去，正好射中馬路邊柵欄上的小鐵球。小伙子瞧瞧自己的“杰作”，一臉得意地繼續(xù)趕路。市長(zhǎng)，您能夠允許這樣的“偽君子”在福州這座“花園城市”神出鬼沒嗎？您不認(rèn)為這樣的“偽君子”會(huì)給福州的文明形象抹黑嗎？
通過查找資料，我還發(fā)現(xiàn)，在國(guó)際上，少數(shù)中國(guó)人的不文明行為早已成為我們這個(gè)文明歷史悠久的“禮儀之邦”的尷尬。近年來，咱們中國(guó)人富裕了，出國(guó)旅游的人越來越多，這本來是一件好事�？墒前殡S著旅游大軍源源不斷地涌出國(guó)門，許多國(guó)家的旅游城市都不約而同地出現(xiàn)僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)識(shí)的警示牌.毫無疑問，這些警示牌是專門寫給中國(guó)人看的！
“便后請(qǐng)沖水！”——在印度泰姬陵，這句話只寫給中國(guó)人看；
“請(qǐng)保持安靜！”——在巴黎圣母院，這句話只寫給中國(guó)人看；
“垃圾桶在此！”——在美國(guó)珍珠港，這句話只寫給中國(guó)人看……
稍有自尊心的中國(guó)人，誰看到這些刺眼的“漢字”不感到觸目驚心��！“不文明”的警示就像一道道傷疤，深深刻在了中國(guó)人的臉上，烙印在了中國(guó)人的心頭！
三國(guó)時(shí)候的劉備曾經(jīng)說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦的小公民，作為一個(gè)省會(huì)中心城市、有福之州的小主人，我在此向尊敬的市長(zhǎng)先生鄭重地提出一個(gè)請(qǐng)求：文明禮儀無小事，齊抓共管同受益。來日方長(zhǎng)猶可追，重振雄風(fēng)自今始。
此致
敬禮！
一名憂心忡忡的中學(xué)生：豆丁
20xx年3月19日