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給陳老師的一封信(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是小編幫大家整理的給陳老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給陳老師的一封信1
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們又要升上初中了，而我們即將也要離開您了，我們是多么不愿離開您。是您教我愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，您就像辛勤的園丁，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。
陳老師您知道嗎？剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，我是多么不想上您的課，感覺(jué)教室像牢房一點(diǎn)也不想呆在這個(gè)班。經(jīng)過(guò)某些事，讓我知道我是多么喜歡上您的課，我曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)，你并沒(méi)有打我、罵我而是耐心地教育我，我們有逃課過(guò)、不寫作業(yè)過(guò)……你都依然的原諒我們，說(shuō)下次別這樣了。陳老師您對(duì)我的.教導(dǎo)，我終生難忘，您的關(guān)心，我都不會(huì)忘記。
每次，我看見(jiàn)你時(shí)，我都會(huì)像老鼠見(jiàn)到貓似的。躲藏著，不讓您看見(jiàn)我的身影，到了后來(lái)，我發(fā)覺(jué)每當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)我沒(méi)在躲著你，那是因?yàn)槲覍?duì)你熟悉了，在學(xué)校把您當(dāng)成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時(shí)，我犯了錯(cuò)，以為您不知道，自己卻躲在陰暗的角落笑著，心里說(shuō)著還好沒(méi)被你發(fā)現(xiàn)，要不然又要被您挨罵了，可我知道您是知道的只是您不想說(shuō)而已。
經(jīng)過(guò)某些事，我懂得了珍惜我陳老師在一起的時(shí)光，雖然跟您相處不是很長(zhǎng)時(shí)間，但是，我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓(xùn)，有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個(gè)班付出的太多太多，為了這個(gè)班嘔心瀝血，為了我們畢業(yè)考能考出好的成績(jī)，帶著病給我們上課，看見(jiàn)你上課那咳嗽聲，真想跟您說(shuō)一句話；老師你沒(méi)事吧，你要好好休息，要不然我會(huì)傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。
再見(jiàn)了陳老師，我是多么不愿離開您，跟了您一年，我明白了；您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，中國(guó)有句古話說(shuō)的好；十年樹木百年樹人；插柳之恩；終生難忘。謝謝您，陳老師，您辛苦了。
祝您：身體健康、青春常在，工作順利
此致
敬禮！
xxx
時(shí)間
給陳老師的一封信2
陳老師：
您好！
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期。在這短短的時(shí)間里，您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還讓我明白了許多做人的道理，想起您對(duì)我的教誨、幫助，對(duì)您的感激之情油然而生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事仿佛就在眼前。
記得有一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了罵人，對(duì)這種壞習(xí)慣，我當(dāng)時(shí)不以為然，覺(jué)得反正人家也在罵�？墒�，您發(fā)現(xiàn)了這種情況以后，為了顧全我的自尊心，放了學(xué)以后單獨(dú)找我談了好幾次，一遍一遍耐心地跟我分析為什么要做一個(gè)有禮貌的文明人，直到我明白了道理并下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，您才寬慰地笑了。
在治學(xué)方面，您又是那么的一絲不茍，有一件事，我記得十分清晰。那是一道讓我們區(qū)別消失和消散兩個(gè)詞含義的題，在您說(shuō)完標(biāo)準(zhǔn)答案后，我心中有疑問(wèn)，于是向您提出了不同的看法。您聽(tīng)了以后，馬上重新仔細(xì)思考，最終肯定了我的答案是正確的，并當(dāng)場(chǎng)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，告訴大家，學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這樣一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，要敢于提出自己心中的疑問(wèn)。
印象最深刻的那一次是：我和沈?yàn)I兩個(gè)人為了一點(diǎn)小事，居然不顧自己是中隊(duì)委員，大打出手。當(dāng)時(shí)您一定非常生氣，因?yàn)槟鷱奈慈绱藝?yán)厲地批評(píng)我。一開始我還覺(jué)得挺委屈，急著為自己辯解。但您鄭重地告訴我，所有的事情，首先應(yīng)該從自身找原因，而不是去找別人的錯(cuò)誤，這樣一個(gè)人才會(huì)有進(jìn)步。一個(gè)男孩，將來(lái)要成為一個(gè)真正的男子漢，必須學(xué)會(huì)謙讓、忍讓和寬容，要吃得起虧，要學(xué)會(huì)為別人思考。如果沒(méi)有一個(gè)寬廣的胸懷，將來(lái)又如何成為一個(gè)棟梁之才呢？嚴(yán)肅而語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，終于讓我羞愧地低下了頭，忽然間就深刻地明白了宰相肚里能撐船的.含義。
陳老師，如果說(shuō)，我們是綠葉，那您就是晶瑩的雨露、和煦的陽(yáng)光；我們是種子，那您就是溫暖的春風(fēng)、肥沃的土壤；我們是行船，那您就是導(dǎo)航的羅盤、浩瀚的海洋。也許以后的日子里，我還會(huì)犯錯(cuò)誤，還會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)，但我相信，在您孜孜不倦的教誨下，我一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，陳老師！在這新春佳節(jié)來(lái)臨之際，
祝您：
新春快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
給陳老師的一封信3
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
今年寒假，我們打算去動(dòng)物園玩，可沒(méi)有去成。因?yàn)闊熌粨踝×怂{(lán)天，擋住了白云，整天都是灰蒙蒙的。所以，我打算為環(huán)保做些什么。
往年這個(gè)時(shí)候，我家的車庫(kù)里已經(jīng)堆滿了煙花爆竹。但今年不同，我已經(jīng)暗下決心，為了環(huán)境，我不燃放煙花爆竹了�，F(xiàn)在車庫(kù)里連一枝煙花也沒(méi)有。雖然我已經(jīng)下過(guò)決心了，但看著別人“嗵嗵嗵”地放，心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個(gè)人兒在吵架，一個(gè)說(shuō)去買一些吧，沒(méi)多大關(guān)系的，瞧！人家也在放呢；另一個(gè)說(shuō)不能買，人人這樣做，藍(lán)天白云還有重現(xiàn)之日嗎？最終保護(hù)環(huán)境的聲音戰(zhàn)勝了。
這時(shí)，我的好朋友丁洋號(hào)來(lái)找我，邀我一塊兒去放煙花，我如實(shí)對(duì)他說(shuō)：“我今年沒(méi)買�！�
他眨著眼睛一愣，“那沒(méi)關(guān)系，用我的'好了�！�
“丁洋號(hào)，你也別放了，瞧瞧那天，太陽(yáng)都看不見(jiàn)了�！�
“啊……？”他張大了嘴看著我，好像不認(rèn)識(shí)我了。過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)出幾個(gè)字：“為什么？”
“為了環(huán)境，為了我們共同生活的家園�！�
“好�！闭f(shuō)著他把手里的那盒煙花扔進(jìn)了垃圾桶。
我笑了，他也笑了。陳老師，我覺(jué)得我做得是對(duì)的，您說(shuō)呢？
祝
工作順利！
您的學(xué)生姚慧杰
20xx14年1月5日
給陳老師的一封信4
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學(xué)畢業(yè)，就要離開我們生活了六年的母校，就要離開朝夕相處的同學(xué)，就要離開您了。即將要離開您，去另一個(gè)地方度過(guò)三年，心中除了激動(dòng)，更多的是不舍，此時(shí)此刻，我最想做的一件事就是給您寫一封信，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。
老師，您辛苦了！為了我們這個(gè)班的學(xué)生，嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)初懂世事的少年；是您，指引我們?cè)谌松牡缆分写蟛较蚯�；是您，教�?huì)了我們?cè)谏畹哪婢持袏^勇拼搏。
老師，您就像園丁一樣，而我們就是您精心呵護(hù)的`花朵，六年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我至今難忘，那一次我下樓梯時(shí)，不小心踩空了，您聽(tīng)到同學(xué)的報(bào)告，就馬上趕到了教室，問(wèn)我怎么樣，痛不痛，如果痛就走吧，我聽(tīng)了這話，哭了，我知道那不是痛的淚水，那是感動(dòng)的淚水。
老師，我們又何嘗不知道呢，您把我們當(dāng)做了自己的孩子，在我們心中，班級(jí)是我們第二個(gè)家，而您就是我們的第二個(gè)媽媽！
不知不覺(jué)中，六年過(guò)去了；不知不覺(jué)中，您的額頭上被歲月留下了痕跡；不知不覺(jué)中，您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。
陳老師，回憶小學(xué)的時(shí)光，有太多的事情值得我去回味，有太多的話想對(duì)您說(shuō)，更有太多的感謝想向您表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)終歸匯成一句話：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
給陳老師的一封信5
親愛(ài)的陳老師：
您好!
“上課!我看看哪位同學(xué)是第一個(gè)坐好的!”老師，您好嗎?就在半個(gè)月前，老師您生病了需要住院動(dòng)手術(shù)，暫時(shí)離開了我們。在這里，我想對(duì)您說(shuō)……
我想聽(tīng)您講《少年中國(guó)說(shuō)》，想聽(tīng)您朗誦毛澤東的《重上井岡山》，我還想聽(tīng)您給我們上一節(jié)課，哪怕是一節(jié)。
您的聲音如春風(fēng)，姍姍來(lái)遲，那么溫柔，那么柔和。我想讓您回來(lái)。
您的熱情像夏天的暖陽(yáng)，溫暖著我們，讓我們?yōu)⑾乱坏蔚魏顾Ｎ蚁胱屇貋?lái)。
您的批評(píng)又像冬天寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛，你的教導(dǎo)和批評(píng)讓我們印象深刻。老師，你能回來(lái)嗎?
陳老師，您像一個(gè)園丁，用知識(shí)澆灌著我們這一叢叢美麗的花朵。枝長(zhǎng)歪了就用剪刀剪，口渴了就用甘甜的水澆灌我們，讓我們長(zhǎng)得茂盛。
老師您猶如一支紅燭，燃燒著自己，為我們照亮前行的.路……
我愛(ài)您，老師!這種愛(ài)是用文字寫不出來(lái)的愛(ài)，希望您早點(diǎn)回來(lái)!
祝您早日康復(fù)，身體健康!
您的學(xué)生：王奕斐
20xx年11月19日
給陳老師的一封信6
尊敬的陳老師：
您好！
時(shí)間像流水一樣，一眨眼，三年的時(shí)間就過(guò)去了，在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師，您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說(shuō)：“要認(rèn)真讀書啊”！有您這樣的好老師，我是多么幸運(yùn)�。≡诩依�，我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩，自己靜靜的坐在家里看書、做作業(yè)，還有時(shí)幫媽媽做一些家務(wù)。在學(xué)校，我是一雖然敢回答問(wèn)題卻很小聲還有時(shí)粗心大意的小女生，正因?yàn)橛心墓膭?lì)我才變的更加勇敢、細(xì)心，也讓我感到了學(xué)習(xí)的.興趣，這些優(yōu)點(diǎn)都離不開您辛勤的汗水，是您教會(huì)了我怎么知識(shí)。爸爸和媽媽才會(huì)露出滿意的笑容。在此，我很感謝您教會(huì)了我這么多，在今后我要更加努力，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。
陳老師，謝您謝您。
祝您：
工作順利，萬(wàn)事如意，天天健康。
您的學(xué)生：郭江蕓
給陳老師的一封信7
陳老師：
您好！今天放學(xué)回家，聽(tīng)爸爸說(shuō)有人抄襲我的日記——《上學(xué)第一天》，還很“狡猾”地改作《開學(xué)第七天》，也放表在“勵(lì)志大學(xué)”上�！鞍�！”我聽(tīng)了，好比當(dāng)頭挨了一悶棍，太氣憤了！竟然有人會(huì)抄襲，還到處發(fā)表，這不是明目張膽地欺騙嗎？
陳老師��！應(yīng)該杜絕這類事情再發(fā)生，給小作者、小讀者一個(gè)清新潔凈的寫作、閱讀環(huán)境，您說(shuō)，對(duì)嗎？時(shí)候不早了，明天還要早起上學(xué)呢。最后，祝您身體健康，天天開心！也祝勵(lì)志大學(xué)站越辦越好！
周璨
9月23日夜
給陳老師的.一封信8
親愛(ài)的陳老師：
您好！想必您也不會(huì)忘記，您要走時(shí)大家的震驚和挽留。您的好，在我心中，早已匯成了一條溪流。您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著我，所以，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像您一樣愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)的好老師！
在班級(jí)的博客上，您總是時(shí)常發(fā)表對(duì)我們學(xué)習(xí)有所幫助的資料，時(shí)刻記錄我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況、獲獎(jiǎng)喜訊……里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您的心血啊！每每您出差回來(lái)，總不忘帶些特產(chǎn)分享給我們；每每同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總會(huì)對(duì)他悉心教導(dǎo)；每每同學(xué)沒(méi)寫好字，您總嚴(yán)格的`要求他……
您還記得潘心怡因沒(méi)帶語(yǔ)文書，就“離校出走”的事嗎？那次您焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是打電話給潘心怡家長(zhǎng)，又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影，又是向公安局報(bào)案看監(jiān)控，出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡，您才松了一口氣。
正因如此，您獲得了不少榮譽(yù)：溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯(lián)想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助殘扶弱、孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、友善待人……從“最美教師”到“最美少年”，世界的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更體現(xiàn)在這一批批道德模范的身上，你們的言行帶給我的不僅僅是感動(dòng)，更是激勵(lì)！猶如一座座指引方向的燈塔，讓我迷途知返。
那次，我答應(yīng)借書給同學(xué)，第二天早上，又猶豫不決了，帶，怕被媽媽說(shuō)書包太重；不帶，自己就失信了。耳邊響起您的教誨，我開始堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)——帶！倒霉的是，到了樓下才發(fā)現(xiàn)把書落在了鞋柜上。我就義無(wú)反顧地跑上了樓，因?yàn)�，我不能失信！�?dāng)看到同學(xué)笑著說(shuō)謝謝的時(shí)候，陳老師，我覺(jué)得，值！
您曾教育我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽乙欢〞�(huì)以你們?yōu)榈赖聵?biāo)桿，從小事做起，從現(xiàn)在做起，糾正自己的不足，努力做一個(gè)勤奮、友善、守信的美德少年！
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！
想您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信9
尊敬的陳老師：
您好！
您是我六年級(jí)時(shí)的老師，是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語(yǔ)文老師，我即將上初中，也即將面對(duì)新的語(yǔ)文老師，但我想，您會(huì)是我最難忘記的一位老師。因?yàn)�，在六年�?jí)，我從你那里學(xué)到了許許多多的東西。
您首先教會(huì)了我們要懂得感恩，這也是您教給我們最重要的東西。您曾經(jīng)告訴我們：我們生日時(shí)應(yīng)該感謝母親，因?yàn)槲覀兊纳站褪悄赣H的受難日；您告訴我們，我們?cè)诮處煿?jié)的時(shí)候應(yīng)該祝福教過(guò)我們的老師，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)培育過(guò)我們，教會(huì)我們知識(shí)，我們應(yīng)該感謝他們。而我印象最深的一次，就是您的那一次提問(wèn)——
那一次上課，您突然向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道，你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣好的成績(jī)嗎？”您開始“點(diǎn)將”，點(diǎn)到了很多同學(xué)，也包括我。他們和我的回答千篇一律，都是“勤奮，努力”一類的。但是您搖搖頭，表示不贊同。正在我思考時(shí)，有一個(gè)被提問(wèn)過(guò)的同學(xué)舉起手回答：“老師”對(duì)呀，老師！您說(shuō)他答對(duì)了，由于這一方面擴(kuò)展開去，講了許多有關(guān)感恩的道理。您這小小的提問(wèn)，告訴我們：我們有今天的成績(jī)，光靠我們自己還不夠，還要靠老師，我們應(yīng)該感恩我們的老師，感激他們?cè)?jīng)教育過(guò)我們，曾經(jīng)教給我們知識(shí)。
您不僅教育我們做人要懂得感恩，在學(xué)習(xí)上您也給了我們很大的幫助，如：如何寫讀書筆記、如何修改病句，這些知識(shí)是我們以前的老師從來(lái)不看重，從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的`教過(guò)的，而您，陳老師，也教給了我們，我們著實(shí)應(yīng)該感激您。
像這樣的例子，不勝枚舉，我就不多說(shuō)了。
陳老師，您多像一座燈塔，照亮大海，做我們的航標(biāo)，使我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｉ享槙澈叫卸幻允Х较�！我們�(cè)跄懿粚?duì)你懷有崇敬、感激之情呢？
祝您身體健康！
您的學(xué)生：×××
20xx年1月2日
給陳老師的一封信10
親愛(ài)的陳老師：
回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就想起了老師您，想起了您對(duì)我的點(diǎn)撥與教育。
回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的點(diǎn)撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。
回憶起一次次的您的'“派遣”，我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動(dòng)情。干后不僅沒(méi)有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師，由此看來(lái)，您確實(shí)教學(xué)有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”真是懂得實(shí)踐與知識(shí)并進(jìn)�。∫荒暌淮蔚拇河�，您分小組安排，為的就是讓我們主動(dòng)合作，注重實(shí)踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關(guān)系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學(xué)，您知道后，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué)，這難道不是一次責(zé)任教育嗎？
是��！陳老師教導(dǎo)我們的一切，我們?cè)跄芡�？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情�，F(xiàn)在，中學(xué)新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應(yīng)該勤奮努力，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來(lái)看我您！
祝您身體健康，家庭幸福。
您的學(xué)生 惲x
給陳老師的一封信11
敬愛(ài)的陳老師：
我現(xiàn)在就和您分享一件快樂(lè)的事。
我在上一年級(jí)的時(shí)候就一直想擁有一只小貓，在我放暑假的時(shí)候，那是我的七周歲生日，我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋，我一打開，“喵！”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻?lái)。在這次生日上我終于如愿以償。
這是一只純種的波斯貓，身上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，它的眼睛一黃一藍(lán)，在陽(yáng)光下可發(fā)出彩色的'光芒。因?yàn)樗拿馨�，所以我們叫它：“小白”又名“喵喵”�?/p>
我家加入了這一位特殊成員??“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。
我記得小白第一次見(jiàn)到鏡子的時(shí)候，小白跳上桌子，可能第一次看見(jiàn)另外一個(gè)自己，所以在鏡子上面指手畫腳，有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣，每當(dāng)看到這些場(chǎng)景我們都會(huì)哭笑不得。
后來(lái)，他學(xué)會(huì)了爬樹。每當(dāng)小狗追著它的時(shí)候，它就會(huì)爬上樹，不過(guò)它也會(huì)利用在樹上的時(shí)間，因?yàn)榭梢宰バ▲B，吃鳥蛋，一直到狗狗走了才下來(lái)。
這就是我的小白，您看它有趣嗎？
敬祝
工作順利
2xxx年3月29日
給陳老師的一封信12
親愛(ài)的陳老師：
您好！我非常感謝您對(duì)我的耐心教育和精心輔導(dǎo)。半年來(lái)，我在您身上學(xué)習(xí)到了文化知識(shí)和做人的道理。
記得上個(gè)學(xué)期，您參加教師教學(xué)比賽的時(shí)候，您一直忙得不可開交，我想到?jīng)]有數(shù)學(xué)課上，我心里真難受��！可是當(dāng)您比賽完了，手捧著獎(jiǎng)狀回到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都比自己拿獎(jiǎng)還要高興哩。同學(xué)們都圍著您嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)不停。接下來(lái)的日子您比比賽還要忙，為了補(bǔ)回我們的數(shù)學(xué)課，您一回到學(xué)校，顧不得參加比賽的勞累就給我們上數(shù)學(xué)課�？粗诘纳碛�，同學(xué)們都比平時(shí)認(rèn)真多了。您為了我們就不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上我要像您一樣。
陳老師，我對(duì)不起您。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考試考得不好，您不但沒(méi)有責(zé)怪我，還安慰我。這個(gè)學(xué)期，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望，一定不會(huì)的.。
最后祝您天天開心，工作順利！
您的學(xué)生：陳樂(lè)童
20xx年5月2日
給陳老師的一封信13
尊敬的陳老師：
您好！
收到我的信，您想必有些吃驚吧。從小到大，我這是第一次鄭重其事地給一位老師寫信。雖說(shuō)成為您的學(xué)生才個(gè)把月，彼此還未充分了解，但是我就特別有一種沖動(dòng)想與您在信紙上說(shuō)說(shuō)幾句心里話�？盅赞o不敬，還望多多包含。
還清晰地記得第一次上陳老師您的語(yǔ)文課——只見(jiàn)一位六十歲左右敦實(shí)、矍鑠的老先生出現(xiàn)在了班級(jí)門口，頓了一頓，使原本熙攘的教室頃刻間鴉雀無(wú)聲，然后踱步走上了講臺(tái)，衣著樸素精神，神情嚴(yán)肅認(rèn)真，頗有一股古代書生之氣。我當(dāng)時(shí)就想，這個(gè)老師看上去不一般。果然，您一開嗓，那中氣十足如同驚雷的聲音讓我不禁一震。第一堂課上，您引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，告訴了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵就是天賦、勤奮、習(xí)慣和方法，句句樸實(shí)無(wú)華，卻字字珠璣，侵潤(rùn)著您幾十年語(yǔ)文教學(xué)的心得。四十五分鐘的時(shí)間，足以讓我徹底折服于您的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)候，我就下定決心，重拾國(guó)語(yǔ)，學(xué)好語(yǔ)文，至少無(wú)愧于我，無(wú)愧于您。
由于出生于一個(gè)傳統(tǒng)的書香門第，我從小就是一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)文的人，書讀的不算多，卻無(wú)法自拔地被漢字吸引。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)語(yǔ)文的重視程度隨著數(shù)理化難度的逐步艱深而反比下降，語(yǔ)文老師一年一屆的更換，但他們中的極少數(shù)能喚起我對(duì)語(yǔ)文課的熱情。特別是在美國(guó)文化交流了一年后，英語(yǔ)文學(xué)的簡(jiǎn)單優(yōu)雅讓我流連于西方語(yǔ)言的天地，母語(yǔ)自然被閑置一邊�；貋�(lái)后，一時(shí)間滿腦的英語(yǔ)思維，半中半英，話都說(shuō)不大利索了，還鬧了不少笑話呢。總而言之，對(duì)語(yǔ)文的忽視，我作為一個(gè)中國(guó)人心中既充滿著慚愧又不知如何去彌補(bǔ)。直到老師您的出現(xiàn)，三言兩語(yǔ)點(diǎn)醒了困惑的我，讓我重新燃起了對(duì)語(yǔ)文這門課的熱情。
我喜歡您的課，不僅是您對(duì)課文到位的剖析上，還有就是您寬闊的知識(shí)面。您說(shuō)：“我雖然年紀(jì)大了，但每天堅(jiān)持著一萬(wàn)字的閱讀量。”我想，這大概就是您在課堂上瀟灑自如的主要原因之一吧。每當(dāng)講到一處，您就會(huì)自然而然的拓展開來(lái)，傳授一些課本上未提及的知識(shí)：從中國(guó)文化常識(shí)、歷代名人軼事，到當(dāng)今政壇動(dòng)蕩，諾貝爾獎(jiǎng)的歸屬爭(zhēng)議，乃至計(jì)劃生育政策，還參雜著對(duì)社會(huì)，對(duì)學(xué)校，對(duì)孩子的一些獨(dú)到犀利的個(gè)人見(jiàn)解。但是，尊敬的陳老師，您是否也和我一樣發(fā)現(xiàn)了，這給一向死板沉悶的語(yǔ)文課帶來(lái)一抹抹絢麗的人文色彩和鮮明個(gè)人風(fēng)格的同時(shí)，是否不經(jīng)意地影響了課堂教學(xué)的進(jìn)度呢？
您常說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)，終究還是要應(yīng)付考試的，而考試獲得好成績(jī)的關(guān)鍵，除了功底，還與課本的深度學(xué)習(xí)休戚相關(guān)。同學(xué)們私底下曾拿您那句精辟的“閑話不過(guò)三分鐘”開涮，半開玩笑的說(shuō)您每每上課都要照例“閑話三十分鐘”方才進(jìn)入正題：學(xué)習(xí)習(xí)慣的'重要性、校本市本孰輕孰重、現(xiàn)在學(xué)生素質(zhì)如何令人失望、當(dāng)年?duì)钤厴I(yè)生如何優(yōu)秀、，各類獎(jiǎng)狀例行展示云云……這些講完了，寶貴的語(yǔ)文課時(shí)間也溜走了許多，結(jié)果只好把書本壓縮后“往下灌”。當(dāng)然，同學(xué)們的話帶有了一定的夸張調(diào)侃，絕非惡意中傷。但我想，這或多或少的反應(yīng)了同學(xué)們的真實(shí)感受。我知道，您急，真急，急我們態(tài)度不夠認(rèn)真，底蘊(yùn)不夠深厚，成績(jī)不夠出色，可是我們壓根兒沒(méi)有覺(jué)得語(yǔ)文不夠重要啊。十六七歲的我們正處于叛逆的高峰期，不成熟，但絕不無(wú)知，因?yàn)槲覀兌记宄@個(gè)亙古不變的事實(shí)：漢語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言！它無(wú)可替代！無(wú)可替代！
陳老師，您的心情我們理解，您的成就我們心悅誠(chéng)服，但請(qǐng)求您，不要一遍遍地重復(fù)著那些過(guò)去的輝煌和現(xiàn)在的無(wú)奈，那樣反而會(huì)讓叛逆的我們愈加抗拒您幾十年為人師的良苦用心。您說(shuō)這么多都是為我們好，而且那些信息長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是極有用的�？稍诟呖嫉年幱爸拢覀冋媲邢Ｍ�，在語(yǔ)文課僅限的時(shí)間里，得到更多的是實(shí)實(shí)在在的課本知識(shí)和應(yīng)試技巧，而并非無(wú)盡的喟嘆說(shuō)教。懇請(qǐng)您，就像您給我們講的那篇《談白菜》所表達(dá)的一樣，適當(dāng)卸下一些責(zé)任的包袱，無(wú)論是對(duì)學(xué)生，對(duì)小輩，對(duì)同僚，凡事還是看得淡一些，把課堂重心側(cè)重在對(duì)每篇課文的深度講解上，在時(shí)間允許下講上一兩則課外知識(shí)。我相信憑您的經(jīng)驗(yàn)和我們的積極配合，效果必將事半功倍，并且對(duì)您的身體也將是大有裨益的。而那些關(guān)于您的說(shuō)笑，也自會(huì)隨風(fēng)而散，取代而之是對(duì)您的發(fā)自內(nèi)心的感激和崇敬。
前幾天，當(dāng)我跟同學(xué)透露給您寫封信的意圖時(shí)，不少人瞪大了眼睛吐吐舌頭，一個(gè)勁兒說(shuō)我不愧是副班，勇氣可嘉。我倒認(rèn)為，老師又不是洪水猛獸，和他們交流未嘗不可？更何況，既然一個(gè)班級(jí)那么多同學(xué)有問(wèn)題有想法，藏著掖著又有何用？我可能不成熟，但絕不無(wú)知，異國(guó)他鄉(xiāng)獨(dú)自一年生活的經(jīng)歷讓我比任何人更懂得“溝通”二字的重要。老實(shí)說(shuō)，動(dòng)筆之前，我的確略有猶豫：我們是您最后一屆學(xué)生，與其啰啰嗦嗦和您聊了這么多，是否還不如保持緘默，順著您現(xiàn)在的教學(xué)方式讀完這一年呢？前思后忖，還是毅然下筆。因?yàn)�，我想以這最真誠(chéng)的方式，表達(dá)我對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科的熱愛(ài)和對(duì)您耕耘奉獻(xiàn)大半輩子的敬仰，也借此代表11班同學(xué)們，向您傳達(dá)我們作為您的學(xué)生發(fā)自肺腑的聲音。
此致
敬禮
學(xué)生：ZSY
給陳老師的一封信14
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了，您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無(wú)私地傳播給我們。
每一節(jié)課您都是那樣地認(rèn)真地講解，即使生病了也不請(qǐng)假，還依然堅(jiān)持給我們上課，這讓我們非常感動(dòng)。
上課時(shí)，您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，還告訴我們一些大作家的故事。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，您總是很耐心地教育我們，在您的教育之后，我們總是慚愧不已。您每天不辭勞累地為我們?cè)敿?xì)批改一摞摞，每一個(gè)字，每一個(gè)符號(hào)，哪怕是一個(gè)細(xì)微的.筆畫，在您的“火眼金睛”下都能讓它現(xiàn)出原形，讓同學(xué)們和家長(zhǎng)們驚訝不已，并嘖嘖稱贊。
生活中，您就像媽媽一樣護(hù)著我們，有時(shí)像姐姐一樣，溫柔親切，毫無(wú)架子。
老師，謝謝您對(duì)我們的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教會(huì)我們這么多知識(shí)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教誨。
祝
身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xxx日
給陳老師的一封信15
陳老師：
您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)，剛開始大家跟我一樣對(duì)您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對(duì)您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時(shí)，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去，把她扶起，問(wèn)她要不要緊，還說(shuō)：“回家涂完紅藥水就不疼了�！蹦挛绮痪o要上課，還要批改大量的'作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了，要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來(lái)，我要問(wèn)你媽媽遲到的原因。”還有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話，講道理給我聽(tīng)，告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少，還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。
我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
閔成凱
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