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      2. 學(xué)生給老師的一封信

        時間:2024-08-25 09:52:06 書信 我要投稿

        學(xué)生給老師的一封信(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)生給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)生給老師的一封信(15篇)

        學(xué)生給老師的一封信1

        敬愛的老師:

          原諒我嘴笨,不好意思當(dāng)面對您說,所以只能用這種方式告訴您,我此時最想對您說的話。

          感謝您一直以來對我的照顧,我心里對你充滿了感激,卻不知道該如何報答您,我希望將來成為一位像您一樣的老師,您身上許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),您做事果斷,您珍惜時間,您對學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé),您嚴(yán)肅的表情背后,有一張燦爛的笑容。

          我想讓您戒煙,您肯定做不到,我只希望您少抽點煙,能忍住不抽就不要抽,有時候看到您抽煙,很想讓您不要抽,但是我不好意思說,即使我說了您也不會聽的,對吧?煙抽多了不好,我說的話,希望您記住,我希望您長命百歲。

          時間過的真快,我感覺才在這兒住了幾天,就畢業(yè)了,說實在的,我真的很難過,很舍不得,這種難過,這種不舍就像小時候爸爸媽媽要離開我,去很遠(yuǎn)的地方打工,我會很長一段時間見不到他們一樣,我真的舍不得您,以后,我可能沒有機會聽到您對我們說:抓緊點!快畢業(yè)了,復(fù)習(xí)功課;可能沒有機會經(jīng)常見到您;可能沒有機會吃到您親手做的飯菜,可能沒有機會。

          我的心情真的很復(fù)雜,我想只有引用一句才能形容此時此刻我的心情,今當(dāng)“遠(yuǎn)離”,臨“表”涕零,不知所云。

          這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對老師的感恩之情,當(dāng)我們時刻心懷感恩,我們才是一個完整的人,才是一個有血有肉的'人,俗話說“一日為師,終生為師”,老師花費了大量的時間,花費了他們的青春來培育我們,每當(dāng)我們犯錯,是老師教會了我們怎么改錯,怎么做人,每次當(dāng)我們有什么困難,是老師為我們挺身而出。期末快到了,我們總是能看到老師們忙碌的身影,在這里,老師,我想對您真誠的說一句:老師,您辛苦了,謝謝!同學(xué)們,請大家一起跟著我大聲說一句:老師,您辛苦了,謝謝!

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxxx

          xx年xx月xx日

        學(xué)生給老師的一封信2

        柯巖老師:

          您好!

          我看了你的信后深受感觸,您說得很對,同學(xué)們不可能都一下子得“紅眼病”,而是我自身有毛病。自從得了獎以后,我就開始變得高傲自大了,對一些對同學(xué)總是不理不睬,看不起他們的表現(xiàn)。我想這就是問題所形成的根源吧!謝謝您柯巖老師,如果不是您的開導(dǎo)的分析,可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中,無法脫身,天天愁眉苦臉?戳四愕男藕,我才把心中的那個大結(jié)完全打開,沒有后顧之憂了,F(xiàn)在我的好朋友也越來越多,彼此知心交心,患難與共,可以相互談心,使我比以前更加開朗了、活潑了,十分愉快。

          您在后面還教我接下來該怎么做,讓我更一步了解,人要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,改正自己的不足點,讓我們變的.更完美,不要拿自己的優(yōu)點去跟別人缺點比,這樣才會使人越來越奮發(fā)樂觀。您還叫我記。骸俺哂兴蹋缬兴L!笨赡芪医K生忘不了這句名言,還將會一代一代傳下……

          我要謝謝您柯巖老師!是您教我該怎么做人;是您教我該怎么跟人交談;是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師!

          祝您:

          身體健康,萬事如意

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxxx

          xx年xx月xx日

        學(xué)生給老師的一封信3

        尊敬的余老師:

          您好!

          在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個壞習(xí)慣,并且做一個上課專心聽講的.學(xué)生。每一次考試,我的成績都在88到92分之間徘徊,以前我甚至連85分都沒有,這與您的勤勞是分不開的。

          祝愿老師身體健康,工作順利。

          xxx

        學(xué)生給老師的一封信4

        親愛的李老師:

        您好!

          再有三年,我們就要告別我們這所美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師們,跨入新的.學(xué)校。在這三年來,您不斷地傳授知識給我們,如一支蠟燭,燃燒自己,照亮著我們。

          李老師您為了我們付出了很多心血!我想對您說:“李老師,您辛苦了!

          也許,有些同學(xué)會因為的您的批評而責(zé)怪您?晌也粫≈挥袊(yán)師才會出高徒。如果沒有您的嚴(yán)格教育,怎么會有我們出色的成績?如果沒有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會走向歧途。

          謝謝您這三年來對我的關(guān)照,我愛您“李老師”。我以后會更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),考上好的中學(xué)。

          寫信人:XX

          日期:XX

        學(xué)生給老師的一封信5

          尊敬的老師: 您好! 在桂花香的校園里,我們終于開開心心的過完了這么一天:

          記得那一天晚上,學(xué)校里突然就停電了,那還是第一次。所以在停電的那一剎間,學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲,您立刻叫我們停下來,生氣地說:“叫什么叫,安靜的`坐著,我出去看看情況,”教室里馬上安靜了下來。 ......

          您一進(jìn)到教室門口,笑著說:“原來是學(xué)校沒交電費,所以停電了,”我們異口同聲的說:“學(xué)校怎么那么窮啊,竟然連電費都不交了。”校長給學(xué)生們下操場上活動,“不過話又說回來,注意安全”一大幫人,向教室樓下擠,只剩下我們一小幫人坐在教室里,老師看見了,便開玩笑地說:“怎么那么瘦,像是18年沒有吃飯的樣子,”我們大笑了起來。

          老師說:“你們還是下去活動一下吧,不然就真的像是18年沒吃飯的樣子了,下去活動有利于促進(jìn)你們骨骼成長!彼晕覀兙吐犂蠋煹脑捪氯セ顒,在操場上,我們和老師一起玩,一起打籃球。雖然學(xué)校停電了,但是操場上卻是一片青春光芒,照亮了整個校園。

          就這樣,我們快樂的過完了這一個“無電之夜,”老師,您真是有趣呀! 祝您:身體健康!萬事如意! 您的學(xué)生:小杰 20xx年04月23日

        學(xué)生給老師的一封信6

        敬愛的王老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

          我記得您是四年級接手我們,我特意向初一的一位學(xué)兄請教過,您教學(xué)十分嚴(yán)厲。果然,您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣,我想:為了給老師一個好印象,我一定要好好表現(xiàn)。

          第一個星期的周記對我來說簡直就是小菜一碟。因為3年級的老師要求很低,所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+。第二個星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來。我們簡直不敢相信這是現(xiàn)實,我竟然只得了良-,我看了看同桌的本子,他還算是個成績比我好的.優(yōu)生,他竟然值得了優(yōu)-。

          那時,我認(rèn)為我寫的很好,所以也沒多想。后來有一次老師找我獨自談話,您說:“張智豪,你的作文怎么寫的越來越差啦?”那一次后的第一篇周記,我寫的竟然出奇的好,當(dāng)然,您也給了我一個優(yōu)。

          老師,我知道:你批評我是為了我好,您鼓勵我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我,“謝謝您!王老師!”

          祝您

          身體健康青春常在

          您的學(xué)生張智豪

          9.28

        學(xué)生給老師的一封信7

        尊敬的李老師:

          您好!

          李老師你已經(jīng)陪伴了我們?nèi)。開學(xué)我們就四年級啦,我好期待呀!您現(xiàn)在身體還健康嗎?工作還順利嗎?李老師,我非常的喜歡你,因為你每天認(rèn)認(rèn)真真的給我們上課,還有批改作業(yè)。我有時候有些害怕你,是因為你罵起人的樣子,非常的可怕,看起來很兇。要是你多笑一笑,不要老是不開心,我們就更喜歡你啦!

          我還記的上次運動會,你還給我們買了一個很大很大的'蛋糕,是藍(lán)色的,您對我們真好,每個星期要是我們得到了五星班級,你還給我們買好吃的。不過你只能陪伴我們到六年級,要是初一你還能陪伴我們那該多好呀!

          祝您身體健康。

          寫信人:XX

          日期:XX

        學(xué)生給老師的一封信8

        敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

          您好!

          您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊!當(dāng)我現(xiàn)在

          提筆給您寫信時,心情又是多么激動啊!

          這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學(xué)習(xí)一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時,您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗

          讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。

          還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的'作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

          您常常鼓勵我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!

          祝

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:xxx

          xx年xx月xx日

        學(xué)生給老師的一封信9

        可愛可親的x老師:

          您好!

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄,美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團(tuán)圓

          的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

          婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說!婆婆家的'過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些,也讓我敬愛的x老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

          首先祝您全家牛大吉,身體健康。祝您牛年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!

        XX

          XXXX年X月X日

        學(xué)生給老師的一封信10

        敬愛的老師:

          您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長大以后就想當(dāng)個和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來,一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會批評我,可您卻和藹地說:“你犯什么錯誤了?想說就說,不想說你可以回去。”

          您剛說完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評我?不批評就不批評吧,反正少一次批評我的壓力就會小一點。”這時,和我打架的同學(xué)走了過去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會兒,便聽到了老師的批評聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來,離老遠(yuǎn)兒就對我喊:“老師把我批評了,這回你滿意了吧!”我頓時感到走廊很長,我靜靜地想了一會兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對您說:“老師,我錯了!蹦f:“這回你知道錯了!蔽艺f:“嗯!我知道錯了!蹦f:“錯在于你們兩個,不全是他的錯,也不全是你的`錯!蔽业吐暤恼f:“我知道了!蹦趾吞@地說:“以后不許和男生打架了,那本不是一個女生該做的事呀......”聽了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個文文靜靜的好女生!

          寫到這里,我想真誠地對老師您說一聲:“老師,謝謝您!”我長大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報您,為您爭光。老師,您對我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長已被您對我的關(guān)懷填滿,無法衡量。

          此時此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠的祈禱,祝福我敬愛的老師健康,平安!

          祝:心想事成,萬事如意!

          永遠(yuǎn)對您有感恩之情的學(xué)生:黃xx

        學(xué)生給老師的一封信11

        親愛的余老師:

          您還記得我嗎?短短幾年的相遇,卻改變我了一生。似水的光陰,相信你也不敢相信既然會流得那么快。光陰雖然流得快,卻永遠(yuǎn)抹不掉我們快樂的回憶。

          稻穗的香醇,來自于土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

          四年級的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一眼望見的就是您。您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué),用自己的快樂去感染每一位同學(xué)、老師。

          擁有您上課的樂趣更是我們大家的目標(biāo)。不知是不是您的.快樂傳染了我,我不知不覺地喜歡上了寫作文。寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。榮譽也常常圍繞在我身旁。春天,您帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。看著那展翅翱翔的雄鷹;翩翩起舞的蝴蝶,我們的靈感也隨之涌來。夏天,您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。粉嫩、粉嫩的荷花,深綠的荷葉襯托它的美麗。想著,想著,我們的思路也越來越長。秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽,帶我們收集落葉。冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個都可以作為題材呢!

          鳥兒以它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲,作為給大自然的禮物。我就以深刻的言語來表達(dá)對您的敬愛之情吧!祝您永遠(yuǎn)快樂!青春永駐!鐸安!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生給老師的一封信12

        敬愛的秦老師:

          我是俞旭。最近我聽說你生病了,住在醫(yī)院里。

          我聽了以后,真的好傷心哦!你知道嗎?你不在學(xué)校的這段日子,我們班的同學(xué)都很好呢!他們不在拖拉作業(yè),不在調(diào)皮搗蛋,竟然在班級看書,寫作業(yè)。同學(xué)們這樣,讓我想起了距離考試還有十幾天的時候。那天,你突然對我們說:“如果你們這次有誰考不好的`話,下個學(xué)期就不讓他發(fā)言,就不管你們了!彼,大家為你這幾句話,才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。那時候,你對我們講的時候,我好傷心。因為我一直喜愛著數(shù)學(xué),大家也是。喜愛數(shù)學(xué)是因為秦老師你對我們很好。可是,你竟然講了這么不負(fù)責(zé)任的話。但在上個星期早上,我改變了這個想法。只見這時,余進(jìn)老師來了。我們都很奇怪,大家議論番番。這時,余進(jìn)老師說:“你們數(shù)學(xué)老師生病了,他讓我來給你們代課!蔽衣犃艘院螅虐l(fā)現(xiàn)我錯怪你了。原來,你是一直關(guān)心我們的。自己生病時,竟然還能想到我們。這么一講,讓我想起了三年級,你教我們的時候。那時候,班上的差生很多,考十幾分,二十幾分的也是家常便飯?墒悄悴坏回(zé)罵他們,反而怪自己沒有給他們講清楚。每當(dāng)考試過后,只要那些差生的成績提高一分,你的臉上也會展現(xiàn)出一絲笑容,F(xiàn)在,考試考過了,可是你還是在那醫(yī)院,你還是沒有回到學(xué)校來。

          我相信,你現(xiàn)在一定在醫(yī)院擔(dān)心我們呢!你擔(dān)心我們有沒有考好;你擔(dān)心我們沒有及格;你擔(dān)心我們……秦老師,不說了,下次在聊!

          祝你

          身體健康,早日出院!

          你的學(xué)生:俞旭

        20xx年1月24日

        學(xué)生給老師的一封信13

        尊敬的老師:

          您好!

          今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實是很脆弱的.,我們分明看到您的心在流淚,同時,您也給了我們太多的囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學(xué)生,甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機會,只要我們努力學(xué)習(xí),考個好成績,這就是給您最大的安慰了!

          老師,我會永遠(yuǎn)記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降)我會永遠(yuǎn)刻骨銘心!老師,我們愛您!

          同時我想請老師您放心,我不會因別人的x擾而動搖的,請您相信我,好嗎?

          學(xué)生:xxx

          20xx-6-10

        學(xué)生給老師的一封信14

        敬愛的周老師:

          您好!

          一眨眼短暫又漫長的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當(dāng)您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過,這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛的'一面,您提倡心靈美,不要只抱著課內(nèi)的書本啃,也要去開開眼界,看清課外的書,還要有綜合能力,不能只讀死書。

          我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾蠝y試咱們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰(zhàn),對戰(zhàn)佳怡組。當(dāng)老師說要二條紅領(lǐng)巾,三件外套一塊手表的時候,我們的組長小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來,又叫楊長軍趕快把外套脫下來,不過他好像沒聽見,保持著一副萬事不關(guān)我的模樣,我著急地跺了跺腳,而他卻在那里若無其事地閑逛,他太沒責(zé)任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺,二話不說乖乖地外套交給了組長,我的,楊長軍的,小狄的剛好三件,還有紅領(lǐng)巾,這下我們組可是忙得不可開交呀!小狄把一副委托給李同學(xué),命令他以百米沖刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務(wù)了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對這樣的成績并不滿意,但是她臉上沒有一絲要責(zé)備李同學(xué)的意思,想我們組長應(yīng)該是一個會總結(jié)、反思的人吧?她從來都不推卸責(zé)任。仔細(xì)看完接下來幾個組的比賽,然后回班打算仔細(xì)盤點一下,成功、失敗的原因,分別是什么。

          進(jìn)班后老師和我們說了很多很多,您說:“要想配合的默契,還要多加訓(xùn)練!北頁P了幾個小組長,給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著同學(xué)們的配合和組長的指揮,您看著我們的點滴成長,更是不勝歡喜。

          那一幕幕場景,是您與我們共同守護(hù)的美好回憶。不到一年的相識,是您讓我在淚水中成長,一次有一次我勇敢的邁上講臺,演講,表演,主持班會,甚至給同學(xué)們上課,每一次邁出成長的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您!謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶!

          祝您身體健康!

          您的學(xué)生:方晨瑤

          20xx年X月XX日

        學(xué)生給老師的一封信15

        敬愛的張老師:

          您好!

          大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

          我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花;您也是一座大橋,為我們連接歷史的'長河,未來的藍(lán)圖;您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

          老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

          平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次。第二課時讓我們深入理解一句一段。第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

          作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

          老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

          祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

          您的學(xué)生:王啟朝

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