- 相關(guān)推薦
寫給遠方朋友的一封信集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么，怎么去寫信呢？下面是小編精心整理的寫給遠方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給遠方朋友的一封信1
親愛的龍小沁：
你好！
你在貴州，我在杭州，雖然都有州，但是我們卻相隔1500公里。雖然你不認識我，但相信我們很快就能熟悉并成為朋友的。
我叫姚亮，我現(xiàn)在是杭州市余杭區(qū)良渚古墩路小學(xué)401班的學(xué)生，今年10歲了，我身高1。42米，高鼻梁，濃眉毛，平時喜歡打籃球、游泳、畫畫、看書、下象棋。不知道你有什么興趣愛好呢！對了，我有個龍鳳胎的姐姐，她叫姚瑤，和我在同一班級，下次可以介紹給你認識。
董老師說你們學(xué)校是侗族少數(shù)民族學(xué)校，我很想知道你們學(xué)校有什么特別的地方。我跟你介紹一下我的學(xué)校吧！我們的校園風景秀麗�，F(xiàn)在正是秋天，橘子樹上結(jié)滿了果子，風一吹，就把橘子的香氣送到校園的每個角落。我最喜歡的就是大操場了，綠綠的草坪像一條綠色巨毯，十分美麗。我們經(jīng)常在這里運動、玩耍，玩得不亦樂乎。在操場的四周還有很多的銀杏樹，它們挺直了腰桿，就像一排士兵在守護著我們的校園�，F(xiàn)在它們開始落葉了，金黃的樹葉給操場增添了不少秋色。我們的校園是黃色系的，陽光燦爛的時候，藍藍的天空映襯下，學(xué)校就顯得格外美麗。不知道你的校園是怎樣的呢？
上次，老師給我們看你們的照片，我們班的同學(xué)都說你是班級里最帥的，都想和你通信。最后的幸運兒就是我，我和你進行通信。雖然我看了你的照片，不過我還是會好奇你是個怎樣的人，有什么興趣愛好？希望我們能成為好朋友，也希望有機會能到你們那邊聽侗族的民歌，看侗族的山寨。期待你的回信哦！
祝：
學(xué)習(xí)進步！
將來的朋友：姚亮
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易上認識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
寫給遠方朋友的一封信3
梓怡同學(xué)：
你好！
很高興認識你。當我收到你的信時，我是那么的激動��！從那時我就明白，能在茫茫人海中認識你，并和你做朋友，是我們注定的緣分。我在河北省邯鄲市邯山區(qū)邯山小學(xué)四年級一班上學(xué)，今年十歲了，喜歡書法、唱歌、跳舞、寫作。好了，現(xiàn)在開始向你介紹邯鄲這座城市吧！
也許你還不知道，邯鄲是戰(zhàn)國七雄——趙國的首都。這是一座有三千年歷史的古城，而且“邯鄲”的名稱從古至今都沒改過。趙苑公園、叢臺公園、學(xué)步橋、回車巷都是邯鄲有名的景點。我真為邯鄲感到自豪。
趙苑是一個很大很古典的公園，里面有一條清澈見底的小河。夏天的時候，河里長滿了荷葉，魚兒有的在荷葉下休息，有的繞著莖轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的成群結(jié)伴一起嬉戲。冬天的時候，河面結(jié)了一層薄薄的冰，周圍積滿了潔白的雪，小朋友們在河邊打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。這條小河可真是“清溪清我心，水色異諸水。”
我再來向你介紹一下學(xué)步橋的故事吧。邯鄲學(xué)步這個成語就出于此地，講的是有一個古人，看見邯鄲人走路平穩(wěn)，姿勢優(yōu)美，就開始學(xué)邯鄲人走路�？墒撬阶咴匠龀�，比以前走得更難看了。這個故事可以說明邯鄲人走路有模有樣，一般人可是學(xué)不會的哦！
我們的校園也很優(yōu)美，同學(xué)團結(jié)友愛，老師和藹可親，是一個和諧大家庭。校園里到處綠樹成蔭，花草鮮美，身邊是一處大好風光，是一片歡聲笑語。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了邯鄲了呢？歡迎你和你的家人一起來我們邯鄲旅游！我們隨時歡迎你喲！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步。
你遠方的朋友：李冰
2021年2月2日
寫給遠方朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！
當你收到這封信時，你一定非常驚訝吧！我是那次“手拉手”活動中你的搭檔，邱曉萌，今天寫這封信的主要目的是我想跟你交朋友。
我是一個活潑開朗的女孩，平時愛玩，愛唱歌，愛看書，愛睡覺……
一說到看書，我就開始熱血沸騰，特別想和你滔滔不絕的說我的“讀書史”。你或許覺得我很夸張，可我看書的時候真的是很認真呢！
記得那一次，我自己去圖書館看書，你知道嗎？我說出來都怕你不相信——我從早上八點看到了下午五點！雖然我沒有吃午飯，但是知識卻已經(jīng)填滿了我的大腦，填滿餓了我的肚子。我不禁沒有感覺到饑腸轆轆，還感到非常幸福。我為讀書幸福，為我的知識增多而幸福，所以，我希望你也多看看書，也體會一下這種幸福。
不過有時我很粗心，很愛睡懶覺，希望你不要嫌棄我，不和我交朋友了。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)天天向上
想和你交朋友的：***
20xx年3月10日
寫給遠方朋友的一封信5
親愛的遠方朋友：
你好！
你近日還好嗎？在學(xué)校的學(xué)習(xí)還順利嗎？過的生活還好嗎？你看到這封信的時候應(yīng)該很驚訝吧！雖然我們素不相識，可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀，來自美麗的山海關(guān)，這里有文明的天下第一關(guān)，有長城的起點老龍頭，要是你有時間，希望你能到這里來玩兒。我在興華小學(xué)上學(xué)，已經(jīng)讀五年級啦。現(xiàn)在也不知道你身在何處，住在哪里，過得好不好，我想你在山區(qū)里的日子肯定很苦吧！你要是在學(xué)習(xí)上有什么困難，我可以第一時間幫助你。現(xiàn)在我節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一分錢，拿這些錢來給你們買學(xué)習(xí)用具和生活用品。
我愛我的學(xué)校，我有三十八位好朋友，兩位親愛的老師。我們就像一個大家庭一樣，幸福和諧的在一起。
你還不知道，我為什么要給你寫信吧？我們學(xué)校召開了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋梁。
我有時間會去看你的。和你還有那里的小朋友一起玩兒！也希望你能來到這里，如果你沒有交通工具，我會去接你。
如果你收到了我的信，請趕快聯(lián)系我。
祝你：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你遠方的好朋友：
寫給遠方朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好！我是一名東莞的普通學(xué)生，名叫希哲。因為我們相隔很遠，所以我很高興能和遠方的朋友聯(lián)系上。
我喜歡讀書，文藝類、小說類、勵志類，我都看過，因此，他們總是靜靜地擺在我的書柜中，時不時被我取出來閱讀。
首先，我歡迎你來東莞玩，因為這里的風景名勝、美食都很棒，我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來了，就一定要打電話給我，我去帶你玩遍東莞。
而近來，班級開展了“手拉手”的活動，目的是讓我們和遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系，互相促進友誼。在此，我向你推薦兩本好看有趣又有益的書：第一本是《小海蒂》，主要講小海蒂在高山牧場和法蘭克福的生活，從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_朗的小姑娘，活出了自己的一片天空；第二本書是《格列佛游記》，主要講航海家在四個不同又奇異國家旅游、生活，體現(xiàn)了航海家的勇氣。
在此，就不能多筆了。祝你早日回信！
祝
身體健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
寫給遠方朋友的一封信7
親愛的xxx:
你好!
我是你從一年級玩到三年級的伙伴，你不會不記得我吧。我告訴你個好消息，我在五(3)班上任副班長，可你別說，我在這官不大，事還真多，又要看班級紀律。又要督促差生學(xué)習(xí)，搞得學(xué)習(xí)像坐滑梯似的，一溜煙的往下降，這不，今年英語、數(shù)學(xué)、語文，三門課總分才第六名。想起當初剛轉(zhuǎn)到那里時，看你上任班長，我是羨慕的不得了，如今我被當選為班長，成績卻下降了，我是傷心的不得了。不過，我已經(jīng)下定決心，一定要考進前三名。相信這學(xué)期你一定還是班長，不知你的學(xué)習(xí)有沒有像我一樣下降呢?
你有沒有看過新聞，在日本發(fā)生了9級大地震，人們擔心導(dǎo)鹽供應(yīng)不足。在我們這，許多人在搶鹽，一箱鹽從50元漲到70、80、人們把鹽鋪圍得水泄不通，你們那有沒有搶鹽的情況呢?人們真是無知，中國就是產(chǎn)鹽大國，怎么能缺鹽呢?
我經(jīng)常會想起我們的郭老師，她今年還教你們嗎?我們這里辦了《紅番茄小報》，我的“贊老師”還上報了呢!我贊的可就是郭老師呀!只希望能見到你，見到我們的郭老師。
祝:學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
你的朋友
寫給遠方朋友的一封信8
親愛的小朋友：
你好!
我叫xxx，在xxxx學(xué)校五年（6）班里學(xué)習(xí)。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進步！
寫給遠方朋友的一封信9
親愛的xxx：
你好！
沙拉你最近過的好嗎？生活過的怎么樣？你在過得開心嗎？那邊冷嗎？冷的話要多穿衣服。
瞧！我差點忘記介紹我自己啦。我叫鐘浩賢，今年11歲，讀市四小五三班。我是一個活潑、聰明、可愛的小學(xué)生，喜歡多交朋友。這次我寫信給你的原因是，我們開展了一個“手拉手”的活動，主要是與一個遠方的朋友寫信。我為了給你寫信，可是費了老的精力，我還有一個原因，那就是和你交上了一個很好的朋友，如果你愿意的話我們可以多些寫信。多交流，這樣不僅可以和你聯(lián)系，而且還可以更熟練怎樣寫信。
拉沙我看過一篇文章，是寫你那里的風景美，是真的么？如果是那樣的話我都迫不及待地想過去和你見面，你感受一下你們草原氣息。我告訴過你一些關(guān)于我家鄉(xiāng)的風景，比如湖光巖是我國唯一最的瑪珥湖。湖光巖是距今16至14萬年間經(jīng)多次平地火山深陷而形成的瑪珥湖。湖的面積2、3平方公里，湖深466米，其中火山泥沉積物400多米。水深20余米。湖和火山泥含有60多種微量元素，是世界罕有的“天然年鑒”和“自然博物館”。而且湖光巖有個傳說，只要有人掉進海里就會有龍魚或海龜來救你。湖光巖是中國唯一的火山口形成的瑪珥湖，水深無底，常年不枯，洪水季節(jié)，誰也不溢，四季常青。特別是湖水中無任何枯葉雜物，無蛇蛙雜蟲，清純至極，可以飲用；鳥語花香，景色連接，清雅幽幽。
我歡迎你來我的家鄉(xiāng)玩。如果你想做我的好朋友，就請回信給我。祝你學(xué)習(xí)進步！快樂每一天。
你的朋友：xxx
寫給遠方朋友的一封信10
遠方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫賈子楠，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣，個性是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園十分秀麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門，你就會望見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時候栽種的，此刻已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎樣樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們校園參觀參觀吧。相信你們務(wù)必會喜歡我們校園的。
祝大家
學(xué)習(xí)進步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信11
趙天：
今天我剛剛放下書包就給你寫信我登陸《動畫夢工場》并且答對了10道小小生活問題成為小小島民了！哎呀！這次我不是在吹牛皮了！
在上周的星期天我和幾個小伙伴好不容易才答對了！對了！你在綿陽生活的好嗎？學(xué)習(xí)上升了嗎？上學(xué)方便嗎？哎呀！我這不是嘮叨是關(guān)心嘛！喂！趙天我對你說，自從你跨出實驗小學(xué)的大門之后我們班來了個新老師他叫李老師，他戴著眼鏡看起來很有學(xué)問，但他很嚴格，沒鐔老師溫和。
對了！如果你很忙的話我就廢話不多說了拜拜！
祝你學(xué)業(yè)進步！天天快樂！家人團圓年年有魚！
你的朋友：＿＿＿
寫給遠方朋友的一封信12
親愛的小朋友:
你好！
我是浙江省臨海市哲商小學(xué)的姜勁越，我愛寫字，有時也畫一些畫，做一做體育運動，看一看名著，讀一讀散文，我最討厭跑步了……聽了我的介紹，再來看看我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是一個有著深厚文化底蘊的家鄉(xiāng)。臨海古城，它始建于晉，擴建于唐，北枕北固，南擁巾山，靈江繞城，另具一格，城內(nèi)風景秀麗，古跡眾多。
臨海的古城墻，像一條巨龍臥在青山之上，名將戚繼光在臨海八年抗倭九占九捷。城墻長約 000米，現(xiàn)存 000余米，雄偉壯觀，尤以北部最俊，與北京八達嶺形神俱肖，人稱“江南的八達嶺”。
東湖的景色也不亞于長城，它春天百花綻放，夏天荷千里，秋天菊花盛開，冬天文竹挺立，四季一片生機。
臨海不僅是文化古城，還是蜜桔之鄉(xiāng)呢！
黃澄澄的桔子，一個個金燦燦的，個個挺著將軍肚，你剝開它呀，里面的桔瓣兒好像在開重大會議似的，頭碰著頭。掰下一片，它好像月牙兒，你把它放進嘴里細細品味，咬一口，果汁四溢，甜甜的，流入心窩，讓人感到“爽”字的味道。
我們這兒桔子有了，小吃也是不能少的。香噴噴的馬蹄酥，松脆脆的海苔餅，油潤滑口的糟羹，還有色香味俱全的麥油脂……特別是糟羹，第一口油潤滑口，第二口流入心窩，第三口回味無窮，美味十足。
我們臨海，還多次被評為全國衛(wèi)生城市和歷史文化名城。
最近，老師帶我們在課文中體會了一碧千里的草原，我真想去看看那兒的平地和山丘，在草原上騎騎馬，看看白色的'大花—羊群，聽聽小溪優(yōu)美的歌聲，品嘗正宗的奶茶，還有香噴噴的手抓羊肉。
去草原呼吸新鮮的空氣，真想在綠盈盈的草地上，仰望藍天和白云，聞聞花香，讓照相機的聲音像小鳥一樣在空中回蕩，記錄下一個個精彩的瞬間，沐浴溫和的陽光，把心中的垃圾掃盡，讓自己充滿活力，讓輕松和愉快在心中蔓延，讓每一個細胞被快樂充盈。
我能和你交上朋友十分地快樂，希望我們的友誼更加深厚，雖然我們相隔千里，但是我們的心總連在一起�？禳c來我家鄉(xiāng)吧！我會等著你的。
祝：學(xué)習(xí)進步，成績一年更比一年牛！
你的好朋友：姜勁越
寫給遠方朋友的一封信13
遠方的朋友：
你好！
很驚訝收到我的來信吧。也許這就是緣分吧。
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個活潑開朗的女孩。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個字：好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現(xiàn)實主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情，并對當時社會的黑暗與邪惡進行了無情的批判。
你此時可能會想，童年因該是快樂，幸福的。可奧利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來，與邪惡進行著不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動哪怕只有一點點小小的感動，那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個視角，身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你，是因為這個世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來保護窮人和孤兒。
希望有時間你可以去看下這本書，然后跟我分享下你的感想。期待你的回信。
最后祝你：
開開心心
學(xué)習(xí)進步
遠方的朋友：心心
20xx年3月6日
寫給遠方朋友的一封信14
親愛的某某同學(xué)：
你好！我是李琦妤，你在鄭州過得好嗎？同學(xué)們都很想你呢！
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。英語換了一位新老師，她很嚴格，英語課上，同學(xué)們都很安靜，連針掉到地上的聲音都能聽見。
周五，我們學(xué)校舉行了首屆風情經(jīng)貿(mào)節(jié)，那天可熱鬧了，我們一邊向路過的人推銷，一邊吆喝著：“走過路過，都來看一看，204班愛心義賣！”有一個小女孩被我們的叫喊聲吸引過來，她看中了一只毛絨玩具熊，但她一看價格30元，搖搖頭說：“太貴了，不買了�！蔽疫B忙說：“25！25！”�！斑�是太貴了……”她一邊說一邊要走了。我恨不得拉住她，“20！20！20！”她終于拿出20元買了這只熊。因為我們努力地叫賣，同學(xué)們帶來的大部分東西都被賣掉了，只剩下一些書和文具。最后為了清倉，我們準備50元把這些東西一起賣掉，終于來了一位顧客，你猜是誰？竟然是徐昕陽爸爸。同學(xué)們一看，立刻一擁而上，圍住了他。我們異口同聲地說：“叔叔，把最后這些東西買了唄！才50元！”他一聽：“要50元，這么貴？5元賣給我吧！”經(jīng)過一番激烈地討價還價，我們一次又一次地降價，最后以10元的價格成交了。這次我賣了東西，也買了自己喜歡的東西，徐梓丹的小星星，周思慎的香皂……可是朱若晨把我預(yù)定的發(fā)夾賣給了別人，我好失望哦！這次的活動，我非常開心，因為我不僅體驗到了買賣的快樂，還獻上了一份小小的愛心。真希望你也在，我相信如果有你在，活動會更加豐富多彩。
我們都很想你，希望你能再次到我們實驗小學(xué)來讀書，和我們做同班同學(xué)。更希望你能很快適應(yīng)新的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的老師、新的同學(xué)相處得很好。
祝：學(xué)習(xí)進步 天天開心！
你的好朋友：
日期：
寫給遠方朋友的一封信15
臺灣的小朋友：
你們好！
我們一同團聚在祖國媽媽的懷抱，感覺祖國媽媽給我們的溫暖。一說到這，我就忍不住哭出了聲，忍不住給你們寫封信。
我們雖然素不相識，但是我真心希望我們能夠用一顆友誼的、真誠的心來認識你們，來陪你們一同成長。我叫馬夢瑩，今年12歲，是個活潑開朗樂觀向上的女孩兒。我有一張大嘴巴就像河馬的嘴巴一樣；一雙犀利的眼睛；還有一雙一刻都不能停的手。相信你們你們也跟我們一樣，是個活潑的小男孩兒或是小女孩兒吧！
我愛我的老家——溫州。那兒雖然沒有桂林那樣美的山水，雖然沒有香港那樣雄偉的高樓，但卻到處充滿了生機。我的老家，說白了，就是“山路十八彎”，雖然是個小村莊，但美景、美物、美食可不少！遠遠望去山上一片霧，可真不比桂林差；從一個小泉眼流出來的山泉可不少，清澈見底，牛兒天天在哪里吃草喝山泉，哪里的水可以跟桂林平起平坐。
我在杭師附小505班學(xué)習(xí)，別看我學(xué)習(xí)不咋地，但是我絕對不會再體育下輸，哪怕輸也要輸?shù)霉饷骼诼�。�?0xx年的三級跳比賽中，在“單跳”比賽中，我獲得了第三名的好成績，在“單踢”比賽中我獲得了第一名的好成績。
朋友們，讓我們一同等待團聚的一天早日到來！
祝你們學(xué)習(xí)天天向上
你的朋友：馬夢瑩
【寫給遠方朋友的一封信】相關(guān)文章：
寫給遠方的朋友一封信11-05
寫給遠方朋友的 一封信08-27
寫給遠方的朋友的一封信12-27
寫給遠方朋友的一封信10-31
寫給遠方朋友的一封信11-24
【薦】寫給遠方朋友的一封信10-13
寫給遠方朋友的一封信【推薦】10-13
寫給遠方朋友的一封信【精】10-13
寫給遠方朋友的一封信【薦】10-14
【熱】寫給遠方朋友的一封信10-14