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      2. 四年級寒假致老師的一封信

        時間:2024-07-14 14:09:49 書信 我要投稿

        2023年四年級寒假致老師的一封信(通用11篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的2023年四年級寒假致老師的一封信(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2023年四年級寒假致老師的一封信(通用11篇)

          四年級寒假致老師的一封信1

        親愛的老師:

          您好!您是我心中最尊敬的老師,雖然您十分嚴厲,但您把整個心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學習,您每天都很辛苦。

          樹木的成長離不開陽光和雨露,只有陽光無私的施舍,才會有樹木的生機勃勃。

          花朵的成長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。

          而我們的知識,離不開老師您的`付出,只有您常年如一日地傳授知識,才會有我們的收獲。

          記得有一次,我和我的同學們打掃衛(wèi)生,快到六點,我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)。

          到了第二天,您還早早地來到了學校,給我們同學改作業(yè)、監(jiān)督我們早讀。

          我真的想對您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”

          還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。

          過了一會兒,我們來到了教室里,可是您已經(jīng)精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。

          老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會讓我們茁壯成長。

          謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識、快樂和感動。

          祝身體健康,萬事如意

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信2

        敬愛的李老師:

          您的身體好嗎?你想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

          您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的`恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。

          我知道以我平時的學習成績肯定評不上文明學生,同學也不會選我當三好學生,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候?qū)W習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信3

        親愛的賴瑞芳老師:

          近來一切可好?

          這幾日寒風呼嘯,天空掛下沉重的黑幕。我坐在窗前寫這封信,思念綿長如雨,憶起過往,不禁淚落沾襟。

          時光像指尖滑過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,眨眼間,我已離開您的臂彎那么久了。有時,在匆匆忙忙的人群之中,我會停下步伐,望著天與地,眼里浮現(xiàn)起您的笑容,您的嚴厲,那都是鐫刻在記憶深處的眷戀。

          依舊記得教師節(jié)我發(fā)去問候短信,接到的,是您那洋溢著自豪的回信:“你是老師最得意的學生,老師一直記著你們……老師為你們而自豪!”冰涼的手機里仿佛透著陣陣難以言喻的溫暖,我仿佛看見了您自豪的微笑,眼前的景物慢慢模糊,一滴淚珠從眼中滑落打在了屏幕上,我的內(nèi)心里滿是溫暖和快樂。

          賴老師,捫心自問,我們的確不喜歡您的嚴厲。但現(xiàn)在,我們的腳步慢慢遠去。走遠了,回過頭,您站在我生命中最難忘的時光中望著我,有燦爛遙遠的陽光映下,您的眼里盛滿了細碎溫暖的光芒;走遠了,回過頭,才會發(fā)現(xiàn),在您不茍言笑的外表下,是責任,是愛,是永不磨滅的愛;走遠了,回過頭,才發(fā)現(xiàn)您一直愛著我們,從未改變。

          一中的周圍在基建,一片塵土飛揚,塵埃擋住了天空的湛藍;蛟S只有我停下觀看風吹起陣陣塵土,淚打出圈圈漣漪;蛟S只有我莫名其妙地哀傷,懷念母校和過去的時光。那時候天總是很藍,日子總過得太慢。在您的教誨,我們追逐嬉戲過那些所謂的日子,把遺忘或是未遺忘的故事,帶到很遠很遠的地方。

          我甚至懷念起您的批評與處罰。還記得在我二年級時,因為和同學起了爭執(zhí),被您請到辦公室里喝茶。那日您說了什么,我已記不太清楚了,只想起您嚴厲的'批評后,用溫柔透著一絲嚴肅的語調(diào)悉心教導我,只記得走出辦公室時,天已黃昏。

          我還記得,您在講生字而我在奮筆疾書時,雞毛撣子落下的生疼;我還記得,因說話被記入黑名單,罰站的酸痛;我還記得,我犯過的每一個錯誤后,您的懲罰。

          我獨自面對時光,將記憶回念,它們盛滿了您……滿滿的愛吶!

          我曾回到母校,看陽光從芒果樹梢高高跌下,映在地上,樹影斑駁,昔日樹蔭下是誰像當初的我們撿拾青澀的果實;過往是誰像當初的我們的教室里坐著學習;您的教誨下是誰像當初的我們度過這美好的六年時光。它于我而言,是如此珍貴。因為有您,所以我不會忘記,所以我會將您銘記到連時光都淡然的日子。

          初中的班主任,很少嚴厲的責罵我們,更多地只是嘮叨“習慣”,聽得我們心神不耐。我才明白,原來我只是想聽聽您的聲音,無論笑聲、斥責,無論教導批評,都是那樣動聽。

          在期中考中,我取得了四科狀元與年段第四的成績,站在領獎臺上,眼前總是您的身影。賴老師,下次我一定取得更優(yōu)異的成績!

          筆下文字如水,往事歷歷在目。

          記得從前,您不讓我們買零食吃,身為“好學生”,我也曾買過,在聽到同學的一聲“賴老師來咯!”后逃之夭夭。現(xiàn)在,再回到街邊小攤,早已嘗不出昔日熟悉的味道,只留下滿嘴苦澀。我想,我還是想在您的庇護下長大。

          賴老師,我們這里一切安好,對您的思念編織成了這封信。您知道嗎,乙銘、筱錚、心儀都非常想念您。我們的千言萬語,只匯成了一句話:

          “賴老師,謝謝您!賴老師,我們愛您!”

          您的笑容,您的話語,您的一切的一切,都鐫刻在我記憶的深處,永不磨滅。到了時光都淡然的日子,我也不會忘記,我會把它記到比永遠還遠的永遠。

          往事如煙,流年成沙,劃過指尖,回頭才發(fā)現(xiàn),您的愛雋永難忘。

          真誠祝福您:萬事如意!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信4

        尊敬的老師:

          在我的成長中,遇到過很多老師?勺钭屛腋械綔嘏木褪侵R淵博的朱老師了。她白天細心地給我們講課,晚上還要批改我們的`作業(yè),等改好都已經(jīng)到了一點多了,就連睡覺的時間都只剩下四小時了,因為您每天六點就起床。所以您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

          老師,您不怕疲勞,每節(jié)課老精神飽滿,為我做榜樣。您在我們身上花了很多時間與心血,可我們剛開始卻沒有發(fā)現(xiàn)您一直在我們身上花時間,所以一次次讓您失望,可您并沒有就這樣放棄我們,還像以前一樣認真地給我們上課,這樣時間久了,我們慢慢地喜歡上了您。

          您有一句話我記得非常清楚,那是在一次體操比賽?祗w操比賽時,我們都在認真練習,您也抽了不少上課時間讓我們練習,從而我們更加努力了。當體操比賽時,我們得知只得了第二名,大家頓時雅雀無聲,因為我們辜負了老師對我們的信任。這時老師走進了教室,看到我們垂頭喪氣,您就用那溫柔的話鼓勵我們:“大家千萬不能泄氣呀!這次我們雖然只得了第二名,但你們已經(jīng)盡了自己最大的努力,我怎能批評你們呢?振作精神,挑戰(zhàn)的機會有著呢!”從那一刻起,我們才真正地認識了您。

          老師,我們有時候也讓您生氣了,不過我們一一會改掉這些壞習慣,請您放心,我們會認真讀書,好好做人,用好的成績、好的行為來回報您的寬容。

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信5

        柯老師:

          您好!很感謝您這么多年來對我們的關照和教導,感謝你為了我們的學習而熬夜到很晚。

          有的時候,您因為我們沒有做好做對一件事情,您會批評我們。但是,我們都知道,您這樣做是為了讓我們早點改正這個缺點,不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。

          有的時候,在我們打掃衛(wèi)生時,您為了讓我們減輕點負擔,在百忙之中,也會幫我們進行打掃。

          在我們?nèi)〉昧艘稽c好成績的`時候,您總會及時鼓勵我們。在您的建議下,我開通了博客,雖然有時也會偷懶,但在您的鼓勵下,我才能持之以恒,堅持到今天。謝謝老師!

          柯老師,今天是一年一度的教師節(jié),我真摯的祝您教師節(jié)快樂!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信6

        敬愛的夏老師:

          您好!

          時間過得真快呀,和您朝夕相處轉(zhuǎn)眼已是四個春秋了,四年前的那個懵懂小女孩在您的精心呵護下已不再任性,五年前那個貪玩愛哭的小姑娘在您的滋潤下如今已自律自強。一路走來,我長大了,您的頭發(fā)卻變白了;我懂事了,您臉上的皺紋卻增多了。

          敬愛的老師,今天我就用您教給我的文字,說一說心里話。一年級剛?cè)雽W,那時,我愛玩,那時,我愛鬧,那時我還愛驕傲。剛上學,我把學校當成了幼兒園,上課隨便講話、畫畫、開小差,是您不厭其煩地幫助我,讓我學會遵守紀律,讓我學會聽課,讓我懂得管理自己,讓我學會幫助別人。記得第一次語文測驗,我僥幸得了小組最高分,被選為組長,我以為當了“官”就是管人的,對自己的要求放松了,同學對我的所作所為也有意見。您知道了,及時找我談話,告訴我組長該干什么,不該干什么,要管別人首先得把自己管好。在您的教育下,我學會了管理自己。在第二次語文測驗中,我又考了個不錯的分數(shù),我更驕傲了,上課變得不專心了,作業(yè)也寫得不認真。那次您嚴厲地批評了我,雖然我哭了,但那次我明白了“驕傲使人落后”的道理。從此,我努力改掉自己身上的小毛病,上課積極回答問題,學習上幫助其他同學,您對我的.表現(xiàn)給予了肯定與表揚,我的心里樂滋滋的。

          老師,在我成長的道路上,有您甘露一般的滋潤,也有雷霆似的批評,您愛我們,但不放縱我們。那是三年級的時候,語文一個單元里有許多要求背誦的課文,我不肯下功夫,馬馬虎虎,抱著僥幸心理,總以為我學習好,您不會抽查我,但還是被抽到了,我背不下來,本以為我是班長,您會留點面子,但您還是嚴厲地批評了我。我剛開始不理解,后來我明白了。夏老師,您就像一個園丁,有您的辛勤澆灌,有您的修枝剪葉,我才能茁壯成長。老師,五年來,您教會了我做人,您傳授給我很多知識,您上課時的循循善誘,您對每一位同學的鼓勵也是讓我印象深刻。在您的課上,每學一篇課文,您總是教給我們學習的方法,您時常鼓勵大家說出自己的見解,當我們發(fā)表自己的看法時,您總是微笑著傾聽,對我們的觀點,您總是鼓勵多多。在您的引導下,我們的語文課堂是那么的有趣,我們學會了如何思考問題,我們學會了如何作文。老師,因為愛您,我們更愛語文。人們都說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),敬愛的夏老師,我有幸能成為您的學生,是我的驕傲。您教導我們,要遵守社會公德,要做對社會有用的人,我都會銘記在心。

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信7

        尊敬的羅老師:

          您好!

          其實我早就想給您寫這封信了,期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來越啞,還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的'娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費了太多太多的血!

          回想起兩年前我們剛剛來到您的班里,心情緊張又害怕,離開爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學習。是您熱情地把我們領進教室,耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫,還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭搶著依偎在您的懷中,像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知,多么幼稚!是您用辛勤的勞動,無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員,是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們?nèi)で笾R海洋中的奧秘!

          老師!我們愛您,就像愛媽媽一樣!

          祝:健康!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信8

        敬愛的老師:

          您好!

          提筆給您寫信,心里非常激動。幾年來,您的一舉一動、一言一行深深地影響著我們。

          您是一個富有責任心的老師。記得有一次,我們班上一個同學被別的學生打傷了,您沒有懲罰那位傷人的學生,只是批評、教育了他。我在您身上看到了慈愛。

          還有一次,您布置了一項作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學沒有按時上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學“揪”了出來。!我又在您身上看到了嚴愛。

          老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤了我們求知的心靈。老師,您上課時,那生動有趣的語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學到新知識。

          俗話說,一日為師,終身為父。當我們遇到挫折時,您總是耐心地幫助我們,鼓勵我們;當我們?nèi)〉靡稽c成績而得意忘形時,您總會及時地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當我們生病時,您就像父母一樣照顧我們,關心我們。

          我要感謝您對我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵了我,還說:失敗乃成功之母,對自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢,還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來越漂亮了。

          我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點,努力成為一名品學兼優(yōu)的好學生,我也會繼續(xù)努力,爭取各方面都得到鍛煉,取得好成績,更上一層樓!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話形容您,一點兒也不過份,您的.付出一定會有回報的?次覀兊陌桑

          祝老師身體健康,工作順利!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信9

        敬愛的老師:

          您好!雖然我們幾乎每一天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

          那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把。可就是這么一件小事卻讓班里的'同學沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?此時但是同學們每一天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學校去上學,我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……

          敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里簡單極了。但是,此時我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學,否則他們就不跟我玩兒了。

          老師,您說我該怎樣做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

          最后祝您工作順利!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信10

        敬愛的語文老師:

          您好!

          您教我們的時間雖然不長,卻為我們付出了很多,今天,在這里,我想和您談談心里話。

          記得四年級開學的第一天,您一進教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。

          您每天布置的'作業(yè)不多,而我們卻每天都要錯一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過,但還是經(jīng)常管不住自己。老師,對不起!

          在一次語文課上,您問了我們一個問題,同學們有的高高舉起了手,有的低著頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我,我慢慢的站了起來,一句話也答不上來,您不但沒有責罵我,反而心平氣和的微笑著對我說:“沒關系,心里怎么想的就怎么說,錯了我會幫你改正的!蔽衣犃四脑捑痛竽懙恼f了出來,我雖然說的不是很好,但是,您還是獎給了我一顆小紅星,讓我坐下。

          老師,您那溫和的笑容對學生是多大的一種關懷啊!每一次,同學們有做錯的地方,您從不會大聲地批評我們,只會平心靜氣地溝通,耐心地教導。老師,您教給我們許多知識,教給我們許多道理,老師,感謝您!

          老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤著岸邊的每一棵小草。

          在這個教師節(jié)來臨之際,我要真心地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

          祝身體健康,萬事如意!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

          四年級寒假致老師的一封信11

        敬愛的廖老師:

          您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動!

          記得在三年級的時候,我對學習不那么感愛好。自從我升到四年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的`語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。

          老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些激勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。

          老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動關懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

          老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進!

          您的學生:xx

          20xx年x月x日

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