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      2. 給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信

        時間:2022-12-19 11:24:13 書信 我要投稿

        給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信范文(精選12篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信范文(精選12),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信范文(精選12篇)

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信1

        各位同學(xué):

          xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨?捎捎谝咔,開學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網(wǎng)課的方式來學(xué)習(xí)。

          首先,上網(wǎng)課免不了會遇到問題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學(xué)習(xí),容易受到外界影響,使得學(xué)習(xí)效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學(xué)習(xí)呢?

          1、提前準(zhǔn)備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設(shè)備遠(yuǎn)離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

          2、必須要把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂

          在學(xué)校課堂上時學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時的反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機(jī)會發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。

          3、認(rèn)真做筆記、完成課后練習(xí)

          在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認(rèn)真聽講,關(guān)注每一個重要的知識點(diǎn),短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當(dāng)然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識。

          4、提前預(yù)習(xí)

          在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。

          5、體育鍛煉

          體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強(qiáng)壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監(jiān)督。

          疫情雖然耽誤了開學(xué),但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當(dāng)成真正的課堂!

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信2

        親愛的樂中學(xué)子們:

          春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

          面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

          在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

          二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

          三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重擾亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計入個人檔案。

          四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

          五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

          希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

          一、事先準(zhǔn)備好課本

          聽網(wǎng)課前,一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本,學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點(diǎn),同時對我們查找知識點(diǎn)也比較方便。

          二、接收終端工具

          當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī),注意保護(hù)眼睛。

          三、不要玩手機(jī)

          建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課,手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點(diǎn)。千萬不要邊學(xué)邊玩游戲。

          四、及時提問

          上網(wǎng)課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當(dāng)老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

          五、課前預(yù)習(xí)

          課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識點(diǎn)。主動復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。

          陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區(qū)明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅(qū)散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信3

        同學(xué)們:

          為減少疫情防控對教學(xué)帶來的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時為確保在線教學(xué)工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學(xué)們倡議如下:

          一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)

          面對新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會有些許不適應(yīng),這就需要同學(xué)們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí):

          1.同學(xué)們在家要及時調(diào)整好心態(tài),把對學(xué)校的思念化為在家防疫和線上學(xué)習(xí)的動力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學(xué)期線上學(xué)習(xí);

          2.同學(xué)們要積極主動學(xué)習(xí)線上課堂相關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,迅速適應(yīng),通過熟練技術(shù)操作減少對新教學(xué)方式的陌生感;

          3.同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的便利性和先進(jìn)性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學(xué)新模式,從而更好利用線上教學(xué)優(yōu)勢,促進(jìn)自身課程學(xué)習(xí)。

          二、篤學(xué)慎思,提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量

          線上學(xué)習(xí)是新的嘗試,更是對同學(xué)們自律的考驗,希望同學(xué)們夯實自我,提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量:

          1.請同學(xué)們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學(xué)綜合癥”;

          2.要提前預(yù)習(xí),對照學(xué)習(xí)大綱標(biāo)注出學(xué)習(xí)重點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;

          3.在線學(xué)習(xí)過程中要能聚精會神,認(rèn)真做好課堂筆記,不受無關(guān)因素干擾,提高課堂學(xué)習(xí)效率;

          4.課后做到及時整理與梳理,厘清自己不會的知識點(diǎn),將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

          三、嚴(yán)以律己,遵守線上課堂紀(jì)律

          良好的課堂秩序需要大家共同來維護(hù),線上授課也不例外:

          1.同學(xué)們應(yīng)尊重老師授課內(nèi)容的知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)授課教師同意,不得對課程進(jìn)行個人學(xué)習(xí)目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關(guān)課程資料上網(wǎng)傳播;

          2.同學(xué)們應(yīng)自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全保障,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不要在教學(xué)平臺上發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不實、不當(dāng)言論;

          3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對在線教學(xué)中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序。

          四、模范帶頭,學(xué)生骨干做好榜樣

          疫情防控線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生員、學(xué)生干部、積極分子要做好線上學(xué)習(xí)排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

          1.密切關(guān)注疫情防控動態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時傳達(dá)學(xué)校最新通知要求;

          2.主動做好班級防疫和線上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務(wù)班級同學(xué)線上學(xué)習(xí);

          3.自覺帶頭參與線上學(xué)習(xí),讀好書、強(qiáng)學(xué)習(xí)、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。

          沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

          讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學(xué)環(huán)境,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。

          同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習(xí)、成長,都是學(xué)校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信4

        親愛的各位同學(xué)和家長:

          近期,線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué),為確!翱挂、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全校廣大青少年和家長發(fā)出以下護(hù)眼倡議。

          健康用眼行為

          讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學(xué)生每30~40分鐘、學(xué)齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。

          因地制宜接觸自然光線

          居住在疫情低風(fēng)險地區(qū)可戴口罩在空曠場所進(jìn)行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽光2小時以上,學(xué)齡前兒童每天3小時以上。

          科學(xué)安排居家體育鍛煉

          在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉,各學(xué)校開好線上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導(dǎo)孩子居家堅持體育鍛煉,運(yùn)動量要適度,以中低強(qiáng)度為主,身體微微出汗為宜,運(yùn)動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。

          營造良好網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境

          優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī);通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。

          注重用眼視覺環(huán)境

          不要在強(qiáng)光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應(yīng)同時使用臺燈和頂燈。

          控制電子產(chǎn)品使用時間

          中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。

          合理安排睡眠和飲食

          應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信5

        同學(xué)們:

          學(xué)期伊始,全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)的號召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運(yùn)動”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

          一、給予理解、共克時艱

          學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

          二、非常時期、做好防護(hù)

          同學(xué)們要認(rèn)識到當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。

          三、關(guān)注消息,及時回應(yīng)

          每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。

          四、嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)

          同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。

          五、走出宿舍、強(qiáng)身健體

          校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動,如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動。

          倡議人:xx

          20xx年x月x日

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          天地靜寂疫風(fēng)疾,戰(zhàn)疫爭扛先鋒旗。

          料峭春風(fēng)回首處,最是人間有真意。當(dāng)前,防疫形勢嚴(yán)峻,漯河正處在防疫關(guān)鍵期,我們每個人都應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)號召、聽從指揮,振奮精神、守望相助,堅決打贏疫情阻擊戰(zhàn)。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議:

          一、秉持一個理念:生命第一、人民至上。

          疫情面前,每個人都要有仁愛之心、家國情懷。保護(hù)好自己的生命健康,就是為防疫添力;不亂跑在家靜息,就是為全市防疫接力;核酸檢測有序守紀(jì),就是為小區(qū)防疫助力;保持距離不聚集,就是為城市防疫出力。你安康,春天才美;人民安寧,中國才美。

          二、堅定一個信念:眾志成城,抗疫必勝。

          當(dāng)疫情來臨時,漯河上下同欲,風(fēng)雨同舟,同心同德,眾志成城,無數(shù)的人挺身而出,負(fù)重前行,我們廣大師生更要意志堅定,合力持久,同心所向,目標(biāo)必達(dá):抗疫必勝,漯河必勝。

          三、落實一項要求:停課不停學(xué),放假不放松。

          靜下來不是停下來。靜的是心,不要浮躁;靜的是人,減少聚集;靜的是街,加強(qiáng)封控;靜的是城,做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結(jié)合,上好網(wǎng)課、強(qiáng)健體魄,參加勞動、全面發(fā)展,做到學(xué)習(xí)現(xiàn)在時,成長進(jìn)行時,為復(fù)課復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。

          四、強(qiáng)化一種意識:網(wǎng)上一節(jié)課,滿屏顯師德。

          教師,一言一行皆教育,一舉一動含師心。網(wǎng)課更能顯現(xiàn)知識素養(yǎng),更能體現(xiàn)教學(xué)態(tài)度,關(guān)乎師風(fēng),關(guān)乎師德。教師要立德樹人,精心備好每節(jié)課,用心上好每節(jié)課,真心做好五位一體(學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生、社會)教育,做學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,做學(xué)生的引領(lǐng)者,做社會的示范者,做思政的傳道者,做心理的疏導(dǎo)者。

          五、堅持一種觀念:自主學(xué)習(xí),合作探究。

          教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。教學(xué)相通,才有教學(xué)相長;師生互動,才能相得益彰。網(wǎng)課教師與學(xué)生雖有一屏之隔,卻要心心相連,常與學(xué)生互動,要用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù),要有新的教學(xué)理念,注重教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)新課堂形式,與時代接軌,體現(xiàn)出現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)性、多元性和便捷性等特點(diǎn)。

          六、把握一個量度:質(zhì)量為先,精益求精。

          教師要注意疫情和網(wǎng)課的特殊情況,作業(yè)在質(zhì)不在量,試卷在精不在多,要體現(xiàn)出精講精練精評特點(diǎn),突出重點(diǎn)難點(diǎn),突出知行合一理念。學(xué)生除了做作業(yè),還要看綠葉;既要有考卷,還要有蛋卷;不僅做好題,還要好身體。

          七、遵守一項紀(jì)律:服從指揮,自覺行動。

          防疫是全民戰(zhàn)役,廣大師生要識大體、顧大局,有責(zé)任、勇?lián)?dāng),要及時關(guān)注疫情公告信息,立即“靜”下來,堅持及時打卡,堅持紅黃碼即時報備,做到“早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療”,盡量縮短疫情防控路線,盡早奪取漯河抗疫全面勝利。

          事非經(jīng)過未知難,身經(jīng)百事意自堅。老師、同學(xué)們,奮勇?lián)?dāng),每個人都是一座堡壘;齊心抗疫,每個人都是一道防線;同舟共濟(jì),每個人都是一個燈塔;安之若素,每個人都是一名英雄。

          老師、同學(xué)們,讓我們“疫”起抗疫,一起向未來!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信7

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢依舊嚴(yán)峻復(fù)雜,防控正處于關(guān)鍵時期。按照“延期不延教、停課不停學(xué)”原則,我校已部署了線上教學(xué)相關(guān)安排,為保證同學(xué)們線上教學(xué)質(zhì)量高效且有序進(jìn)行,西南石油大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

          1、有條不紊,提前測“試”

          為確保3月2日學(xué)校正常開展教學(xué)計劃,同學(xué)們應(yīng)關(guān)注相關(guān)信息,盡快加入各科課程聯(lián)系群,了解課程在線教學(xué)的任務(wù),提前熟悉所修課程實施在線教學(xué)的平臺,配合任課老師在2月24日至3月1日完成試播試講工作。同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識,積極參與,認(rèn)真對待。

          2、積極主動,自覺準(zhǔn)“時”

          在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中,同學(xué)們應(yīng)按時上課,認(rèn)真聽講,不遲到、不早退、不做與課堂無關(guān)的事。同學(xué)們應(yīng)規(guī)范自身言論,共建清新網(wǎng)絡(luò),不發(fā)布不明信息,不在學(xué)習(xí)平臺上發(fā)布與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息和資料。同學(xué)們應(yīng)盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,講求誠信,按時、按質(zhì)、獨(dú)立完成課程任務(wù),不弄虛作假。

          3、文明禮貌,重道尊“師”

          首次實施全面網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對學(xué)校、老師、同學(xué)們來說,都是一次巨大的挑戰(zhàn)。在教學(xué)過程中,不免會出現(xiàn)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)負(fù)載、平臺壓力等問題,同學(xué)們要充分諒解,及時與任課老師聯(lián)系,加強(qiáng)互動溝通,以包容、積極的心態(tài)配合老師解決問題。

          4、保護(hù)產(chǎn)權(quán),累積知“識”

          同學(xué)們應(yīng)尊重課程知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)任課老師允許不得拍照、錄像,不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺。面對疫情,靜心學(xué)習(xí);彎道超車,成功逆襲!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,同學(xué)們要做好規(guī)劃,合理安排自己的時間。多記一些單詞、多讀幾本好書、多學(xué)幾門技能、多培養(yǎng)一些興趣愛好,堅持且自律,認(rèn)真且高效,做好自己。

          5、強(qiáng)身健體,勤懇踏“實”

          為保證學(xué)習(xí)有效有序進(jìn)行,同學(xué)們應(yīng)盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。一是加強(qiáng)身體鍛煉,規(guī)律作息,保證充足的睡眠,提高自身免疫力。二是保持良好的飲食習(xí)慣,多喝水,多吃水果與青菜。三是保持衛(wèi)生,出門正確佩戴口罩,勤洗手,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

          6、為祖國加油,為民族爭氣

          我校全體師生將眾志成城,攜手共渡難關(guān),打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。全體西南石油大學(xué)的同學(xué)們,在疫情面前,我們應(yīng)堅定信心,克服困難,充分利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí),全面發(fā)展自我,不負(fù)韶華,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人,為祖國加油,為民族爭氣!

          所念隔山海,山海亦可平。

          不忘石大情,天涯若比鄰。

          疫情雖頑疾,勝利亦可期。

          濃情書大愛,同舟渡滄海。

          相見龍井畔,再會夢溪湖。

          XXX

          20XX年XX月XX日

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信8

          疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學(xué)們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。

          經(jīng)過全體任課老師們的積極努力,線上教學(xué)已經(jīng)開啟兩周了,同學(xué)們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學(xué)習(xí)中,克服困難,全力以赴共同保證教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)質(zhì)量,但也有僅個別同學(xué)沒跟上教學(xué)進(jìn)度。

          我們在新形勢下“停課不停學(xué)”,授課方式變了、上課模式變了、學(xué)習(xí)地點(diǎn)變了,相信作為優(yōu)秀的學(xué)子—你們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)不會變、優(yōu)良的作風(fēng)不會變、學(xué)習(xí)熱情不會變,對此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          一.提高思想認(rèn)識。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排作息時間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對每天的生活學(xué)習(xí)。

          二.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)。線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

          三.做好課前準(zhǔn)備。線上學(xué)習(xí)對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗,也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

          四.提高聽課效率。線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課后作業(yè)。

          五.注重個人言行。線上學(xué)習(xí)期間要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動時積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時真實準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

          同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭朝夕,共同進(jìn)步!

          春風(fēng)到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學(xué)子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優(yōu)異成績單!

          xxx

          20xx.x.x

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信9

        老師們、同學(xué)們:

          近期疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),校園防控到了最緊要關(guān)頭,學(xué)校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學(xué)良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

          一、自覺主動,嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。主動配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責(zé)任,更是應(yīng)盡的法律義務(wù)。要嚴(yán)格按照防疫規(guī)定進(jìn)出校門,學(xué)生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點(diǎn)一線開展教學(xué)科研活動。正確佩戴口罩,進(jìn)出校門、宿舍門、小區(qū)門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴(yán)禁沖卡進(jìn)出學(xué)校,不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。

          二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學(xué)安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi);勤開窗通風(fēng),保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。

          三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監(jiān)測,按時完成每日健康信息填報,有中高風(fēng)險地區(qū)及重點(diǎn)區(qū)域旅行史的應(yīng)按規(guī)定主動向?qū)W;蛴嘘P(guān)部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即上報,并就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

          四、明辨真?zhèn),增?qiáng)信息辨識能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準(zhǔn),不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實的信息內(nèi)容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到科學(xué)防護(hù)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅守崗位、認(rèn)真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應(yīng)盡職責(zé),共同堅定防控信心。

          五、奉獻(xiàn)愛心,積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護(hù)的前提下,主動擔(dān)當(dāng)作為,積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          文明是一種習(xí)慣,防控是一份責(zé)任。讓我們共同行動起來,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)防護(hù),聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信10

        親愛的同學(xué)們:

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個求知的空間。

          但是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會問題。

          我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果在上網(wǎng)時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對自身產(chǎn)生極其不利的.影響。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

          1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。

          2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

          3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

          4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

          5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

          同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

          倡議人:

          日期:

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信11

        親愛的同學(xué)們:

          互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。

          為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

          一、以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會正氣的陣地。

          二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

          六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

          同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

          倡議人:

          日期:

          給上網(wǎng)課的學(xué)生寫一封信12

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)前,隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)精神。為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:

          遵守課堂紀(jì)律,保障網(wǎng)課質(zhì)量

          網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時間主動聽課,嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動。

          保持積極風(fēng)貌,營造良好氛圍

          網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。

          改進(jìn)學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚(yáng)榜樣作用

          學(xué)生員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

          強(qiáng)化自我約束,保持自律生活

          要提前調(diào)整個人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,外出做好個人防護(hù),養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

          同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

          教務(wù)處

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