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      2. 疫情學(xué)生寫的一封信

        時(shí)間:2024-11-01 08:46:12 文婷 書信 我要投稿

        疫情學(xué)生寫的一封信(通用19篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的疫情學(xué)生寫的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        疫情學(xué)生寫的一封信(通用19篇)

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇1

        敬愛的老師:

          你們好!

          今年是特殊的一年,伴隨著新年一同到來(lái)的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒,但是在黨和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我們不再驚慌,并堅(jiān)信一定可以渡過(guò)難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的時(shí)段,老師,你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量,用行動(dòng)來(lái)支持這場(chǎng)與病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng),詮釋了什么是責(zé)任。

          冠狀病毒來(lái)襲的消息發(fā)布之后,你們最先想到的不是自己,而是祖國(guó)的未來(lái)--學(xué)生,在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對(duì)我們的關(guān)心。每一天你們都會(huì)讓我們測(cè)量體溫,并詢問(wèn)我們體溫有沒有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過(guò)疫情,還在班級(jí)群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力,并以身作則。

          由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā),省教育廳迫不得已延長(zhǎng)了開學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話,在中考的成績(jī)也會(huì)因此而不如人意。老師,你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的.實(shí)施,并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容,讓我們備戰(zhàn)中考,督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目,讓我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。為了能讓我們?cè)谝咔槠陂g能夠好好學(xué)習(xí),你們還特地下載了騰訊會(huì)議,在那里教導(dǎo)我們,講解課文與題目,課后還布置作業(yè)來(lái)讓我們鞏固一天所學(xué),并在微信群和QQ中檢閱。

          除此之外,當(dāng)教育部門開始分發(fā)教科書時(shí),你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書,為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn),在自己家中為我們將書分揀好來(lái)節(jié)省我們的時(shí)間,清點(diǎn)每一本書并送到我們手中,保證我們不會(huì)出現(xiàn)少拿書的情況。而對(duì)待那些在鄉(xiāng)下無(wú)法進(jìn)縣城的同學(xué),你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書,更多的是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任。

          老師,謝謝你們。或許,你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼,但是,在你們的行動(dòng)中,足以可以看出你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生的感情,而我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我相信,疫情只是一時(shí)的困難,無(wú)法阻擋全中國(guó)人向前的步伐!

          在共同抗疫的特殊時(shí)間里,請(qǐng)敬愛的老師們注意安全、保重身體,讓我們開學(xué)一起努力、奮斗!

          寫信人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇2

        親愛的老師們:

          每一年的寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是短暫的,過(guò)完年沒幾天我們就能見面了。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長(zhǎng)到x多天。雖然不能開學(xué),雖然不能見面,但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)!

          網(wǎng)課對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是全新的事物,未來(lái)的課堂瞬間來(lái)到了眼前,大家有點(diǎn)措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說(shuō)剛開始錄課的時(shí)候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現(xiàn)給我們,你們真是無(wú)所不能的園丁。在你們的'用心澆灌、精心呵護(hù)下,我們一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

          剛開始直播課程的時(shí)候,很多老師都不熟練,有的老師直播時(shí)只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來(lái)晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經(jīng)過(guò)100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí),現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備,孜孜不倦地堅(jiān)守,循循善誘地教導(dǎo),才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。

          雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場(chǎng)上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。

          再過(guò)一周,我們就能在學(xué)校相見了,希望時(shí)間能過(guò)得快一些,再快一些!

          寫信人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇3

        尊敬的高老師:

          我是初二13班的學(xué)生趙x,終于接到學(xué)校的通知可以開學(xué)了,這段時(shí)間在家里待著特別悶,很想到學(xué)校見見老師同學(xué)。這段時(shí)間上網(wǎng)課,您和其他的老師都辛苦了,要為我們額外準(zhǔn)備ppt,課后也要準(zhǔn)備習(xí)題。

          但是我們也盼著早點(diǎn)回到學(xué)校上課,因?yàn)榫W(wǎng)課的作業(yè)實(shí)在是太多了。因?yàn)榫W(wǎng)課可以設(shè)置讓系統(tǒng)來(lái)批作業(yè),收作業(yè)也方便了很多,所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時(shí)候老師之間也沒商量過(guò),作業(yè)很多的時(shí)候會(huì)趕到一起,我們心里都很苦。

          疫情能這么快控制住真是太好了,從新聞和網(wǎng)絡(luò)推送中每天都看到很多確診和死亡的數(shù)據(jù),讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫(yī)護(hù)人員揪心,一方面也擔(dān)心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò)上有很多節(jié)目、演說(shuō)和紀(jì)錄片,講述雷神山火神山醫(yī)院的建成,還有中華民族的斗爭(zhēng)精神,都讓我們熱血沸騰、信心百倍。

          這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻(xiàn)自己的力量,有的生產(chǎn)車輛的公司把機(jī)床改造成生產(chǎn)口罩,有的程序員開發(fā)線上問(wèn)診的機(jī)器人緩解醫(yī)院的'壓力,有的餐飲行業(yè)的商家給醫(yī)護(hù)人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動(dòng),每一個(gè)平凡的人都在自己的本職上為度過(guò)難關(guān)努力,我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為他們中的一員。

          好啦,說(shuō)了這么多,最想趕快回到學(xué)校見到您,您也會(huì)想我們嗎?

          寫信人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇4

        親愛的老師:

          見信如面!

          二月已經(jīng)到來(lái),而我們依然待在家里,想念各位老師,想念我親愛的同學(xué)們,還有通往教室那一條樹木成排的小路。今天又是艷陽(yáng)高照的一天,每次都驚喜于這樣溫暖的天,如果能坐在教室和同學(xué)們?cè)谝黄鹪撚卸嗪?

          陽(yáng)光很暖,我們的內(nèi)心也依然很暖。因?yàn)橛袦嘏缣?yáng)的老師們,一聲聲地叮嚀,一句句地囑托,我們都很好,全家平安。老師們,你們辛苦了,雖然疫情當(dāng)前,我們不能見面,但病毒卻隔不開你們濃濃的愛,深深的責(zé)任。班級(jí)群里誰(shuí)沒有報(bào)體溫,電話打不通時(shí),您會(huì)焦慮,而我們知道,您內(nèi)心渴望我們第一時(shí)間告訴您:我們平安!

          有時(shí)我總是幻想,如果我有超能力多好,一定把病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅,可世界上沒有超能力,只有平凡人。被稱為英雄的李文亮叔叔去世了,他真的變成了天使,他還會(huì)展開潔白光明的羽翼保護(hù)我們嗎?我想是一定的。被奉為偶像的鐘南山爺爺,我們能看到他的疲憊,也能看到他眼神里的戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定。這個(gè)時(shí)代不缺少偶像,可他卻是最讓人欽佩的偶像,只是這些平凡人都在用生命保護(hù)我們的安危,是他們讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),大愛讓我更加堅(jiān)信自己未來(lái)要成為怎樣的人,即使不能像優(yōu)秀的.人一樣偉大,也要做一個(gè)有愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒踩恕?/p>

          老師,除了讀書和學(xué)習(xí),我還看了兩部電影,一部是媽媽推薦給我的韓國(guó)電影《婚紗》,看完電影,我的眼淚止不住地流,媽媽的愛永遠(yuǎn)是那么熱烈而偉大的,那個(gè)晚上,我為媽媽做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小蛋糕,告訴她:我愛她!因?yàn)橛袐寢尵褪切腋,有愛就能感到美?還有《無(wú)問(wèn)西東》中我見證了傳承,也懂得了面對(duì)選擇時(shí)要順從內(nèi)心。無(wú)問(wèn)西東,只問(wèn)自由,只問(wèn)盛放,只問(wèn)深情,只問(wèn)初心,只問(wèn)敢勇,無(wú)問(wèn)西東。

          《牧羊少年奇幻之旅》中說(shuō):“萬(wàn)物皆為一物,若你真心想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都給力助你實(shí)現(xiàn)愿望!比绻覀冋嫘南霌碛幸粋(gè)沒有病毒,一個(gè)美好的世界,那么大家一起努力,共同期待,我們的世界會(huì)越來(lái)越好,一定會(huì)這樣,我堅(jiān)信!

          期待三月的相聚!

          寫信人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇5

        敬愛的老師:

          你們好。在這段疫情肆虐的日子里,我們只能待在屋子里上網(wǎng)課,可我總會(huì)想起平常在學(xué)校時(shí)的快樂(lè)情景,也特別想念你們——我敬愛的老師。真希望這個(gè)超長(zhǎng)的假期盡快結(jié)束,我們也能早日回到熟悉的校園,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活啊。

          上網(wǎng)課其實(shí)特別簡(jiǎn)單。一天只有兩節(jié)課,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)都不重。老師留的作業(yè)也不多,專心的話很快就能完成?晌夷,做作業(yè)總是拖拖拉拉,每天的作業(yè)都要幾位老師催問(wèn)一番才肯提交。因?yàn)檫@,媽媽可沒少說(shuō)我,有時(shí)候一天到晚都在批評(píng)我,可我聽是聽了,一會(huì)兒就忘了。

          記得前面第一單元上了習(xí)作課,內(nèi)容是寫家鄉(xiāng)的民俗。視頻里老師講得很詳細(xì),就算是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的人都會(huì)打開思路,我當(dāng)然也知道怎么寫了。我記了很多筆記,心想下課后認(rèn)真寫一篇內(nèi)容豐富的文章還是沒有問(wèn)題的。課后,張老師又給我們做了線上輔導(dǎo),還發(fā)了寫家鄉(xiāng)風(fēng)俗的例文給我們看。我看了看作業(yè)要求,心想:“反正交作業(yè)最晚是下午5:00,所以今天上午還是先痛快地玩一場(chǎng)吧。萌娃子和宇宇還在等我呢!泵韧拮雍陀钣钍墙愕埽彩俏壹矣H戚,我們商量好了,先玩一會(huì)兒,再做作業(yè)。

          接下來(lái)是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我決定先把視頻課看完,再看看周老師布置了什么作業(yè),然后就去玩,玩到了四點(diǎn)最后再去寫作業(yè)。

          可沒想到萌娃子極為聰明,她想到了很多游戲,我們一玩起來(lái)就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒寫作業(yè),到時(shí)候他們會(huì)提醒我的,可我太天真了,人家的作業(yè)早寫完了。到了黃昏時(shí)分,想起要寫作業(yè)了,一看時(shí)間,我感覺整個(gè)人都要崩潰了,都八點(diǎn)了,天啊!“哦活!”當(dāng)我?guī)е^望的語(yǔ)氣這樣說(shuō)的時(shí)候,旁邊的人都笑了,只有我難堪極了。

          我緊張起來(lái),趕緊去查看老師發(fā)了什么信息。結(jié)果一看全是催作業(yè)的,那“DlNG”里的信息差不多快要滿屏了!鞍!”我只好長(zhǎng)嘆一聲,心急火燎地做起作業(yè)來(lái)……但我知道學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,而是給我自己學(xué)的`,就這樣嘆氣也不行呀,必須要有所行動(dòng)啊。再看看那些老師催促的話,再想想老師以前對(duì)我的鼓勵(lì),我終于“滿血復(fù)活”,專心做起作業(yè)來(lái)。

          像這樣的情形也不是一天,我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇,爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉,我想起自己的表現(xiàn),這真要讓老師們?yōu)槲覀儾偎榱诵牧恕?/p>

          敬愛的老師,疫情就要結(jié)束了,我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己的問(wèn)題在哪里,也知道如何去改變了,我一定要在新學(xué)期塑造一個(gè)全新的自己。請(qǐng)您相信我,為我加油吧。

          祝老師身體健康,工作順利!

          寫信人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          本學(xué)期以來(lái),疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻,給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便,我們?cè)诠芾矸⻊?wù)中也有諸多不足,但同學(xué)們給予了積極配合和理解,在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝!

          當(dāng)前,因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情,給我們的校園安全帶來(lái)一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線,學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整,希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合,師生一起攜手,共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議:

          一、自覺做科學(xué)的傳播者

          嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)關(guān)注了解疫情相關(guān)信息,學(xué)習(xí)健康防控知識(shí),提高自我防護(hù)能力。正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不信謠、不傳謠,消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺踐行者,做輿論的正面引導(dǎo)者,傳遞疫情防控正能量,凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。

          二、自覺做健康的守護(hù)者

          密切關(guān)注身體健康,積極配合核酸檢測(cè)、體溫監(jiān)測(cè),主動(dòng)及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),不聚集、不扎堆,切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。保證睡眠充足,營(yíng)養(yǎng)合理,生活有規(guī)律,適度體育鍛煉,提高免疫力。保護(hù)好自己,不讓關(guān)愛我們的人揪心,就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”做貢獻(xiàn)。

          三、自覺做防控的`參與者

          至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風(fēng)險(xiǎn)解除前,除因病就醫(yī)等緊急情況外,同學(xué)們暫時(shí)不能離(返)校。食堂采用校內(nèi)線上點(diǎn)餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內(nèi)外線上點(diǎn)餐,禁止外賣進(jìn)入校園;盡量減少或暫停網(wǎng)上購(gòu)物,持續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)快遞中心人員個(gè)人防護(hù),規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒,實(shí)行無(wú)接觸取件管理;暫停舉辦校內(nèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格管理肯定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)諸多不便、不適乃至焦慮,但樂(lè)觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對(duì)疫情,我們絕不“emo”。

          四、自覺做文明的推動(dòng)者

          病毒要隔離,學(xué)習(xí)不中斷。我們要合理規(guī)劃時(shí)間,自覺上好高質(zhì)量的網(wǎng)課,抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來(lái)得及讀的好書,把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來(lái)機(jī)遇的契機(jī),提升自己,為未來(lái)集聚競(jìng)爭(zhēng)力。

          因疫情影響,處在封控區(qū)的保潔人員不能入校,正值夏季,天氣漸暖,垃圾處理需要大家自覺主動(dòng)參與,做到門前三包,請(qǐng)高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽(yáng)光的狀態(tài),做向上向善的新時(shí)代大學(xué)生。

          當(dāng)前,學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài),疫情就是命令,防控就是責(zé)任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋……我們也同樣感同身受!請(qǐng)?jiān)偃棠鸵稽c(diǎn),暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全,讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅(jiān)信,在全體黃山學(xué)院人的共同努力下,必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

          守得云開見月明,靜待花開終有時(shí)!同學(xué)們,我們的一舉一動(dòng)都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,相信你們?cè)谝咔榉揽氐亩窢?zhēng)面前,一定會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以青年之覺醒、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,并肩戰(zhàn)疫、疫路同行,共同守護(hù)我們的美好校園,一起向未來(lái)!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇7

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

          您好!感謝您在疫情防控期間對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持和理解!近日,國(guó)內(nèi)各地疫情多點(diǎn)散發(fā)和聚集交織,尤其是陜西省西安市疫情已外溢多地,與我縣相鄰的咸陽(yáng)市已暫停全市公交線路運(yùn)營(yíng),并在主城區(qū)開展全員核酸檢測(cè),長(zhǎng)武縣所有中小學(xué)校和公民辦幼兒園已經(jīng)停止線下教學(xué)。從區(qū)域協(xié)查信息核查情況來(lái)看,我縣時(shí)空伴隨人員、黃碼人員大量存在,疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)極大,加之元旦、春節(jié)、寒假臨近,返鄉(xiāng)人員及回家大學(xué)生增加,疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻。根據(jù)省、市、縣最新疫情防控要求,為有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)鞏固疫情防控成果,保障廣大學(xué)生和家長(zhǎng)身體健康和生命安全,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通告如下:

          1、配合做好信息摸排

          積極配合學(xué)校做好中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)涇人員的排查工作。學(xué)生家長(zhǎng)及共同生活人12月9日以來(lái)有西安及其他中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)經(jīng)停史的,要及時(shí)如實(shí)向社區(qū)、村組和學(xué)校報(bào)備,并遵照安排配合做好疫情防控相關(guān)工作。

          2、增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)

          家長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控相關(guān)規(guī)定,作為孩子的密切接觸者,要保持自己的健康,盡量不去人員聚集場(chǎng)所,避免接觸公共場(chǎng)所高頻次接觸物,教育孩子并帶頭堅(jiān)持不聚集、帶口罩、勤洗手。同時(shí)監(jiān)督孩子,做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)工作,少外出、少聚集、保持社交距離、科學(xué)佩戴口罩,盡量避免客人特別是身體健康狀況不明的客人來(lái)訪。家長(zhǎng)要注意多病共防,時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況,防范流感、肺結(jié)核、水痘等冬季常見傳染病的發(fā)生。

          3、家校“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返

          學(xué)生往返校途中盡量采用步行或乘坐私家車等方式,盡量不乘坐公共交通工具,減少在街邊逗留時(shí)間,回家途中避免去人員密集的公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)等),避免交叉感染。乘坐公共交通工具時(shí),做好個(gè)人防護(hù),正確佩戴口罩、保持間距,有序上車。到家、到校后,要及時(shí)洗手、消毒,做好手部衛(wèi)生。家長(zhǎng)在校門附近接送孩子盡量提前與孩子溝通好接送點(diǎn),接送時(shí)不下車,不聚集,如確需在校門口接送的請(qǐng)戴好口罩,保持一米線距離。

          4、全力配合學(xué)校防控管理

          非常時(shí)期,校園實(shí)行全封閉管理,校外人員(包括家長(zhǎng))原則上不得進(jìn)入校園,確實(shí)有需要進(jìn)入校園的.,須提前與班主任聯(lián)系,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并嚴(yán)格落實(shí)“體溫檢測(cè)+健康碼核查+行程碼核查+佩戴口罩”等措施后方能進(jìn)入校園。有涉疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。同時(shí)要正確對(duì)待新冠肺炎,認(rèn)識(shí)到該傳染病可防可控,要做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。

          5、落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)

          通校生每天上學(xué)前要在家中測(cè)量體溫,出現(xiàn)體溫37。3℃及以上、腹瀉、嘔吐等異常癥狀,請(qǐng)?jiān)诩倚菹ⅲ⒓皶r(shí)就醫(yī),同時(shí)將情況上報(bào)班主任,待癥狀體征消失、身體痊愈后返校上課。上學(xué)期間,學(xué)生監(jiān)護(hù)人手機(jī)必須保持暢通。20xx年春季學(xué)期開學(xué)前15日要堅(jiān)持每日測(cè)量體溫,做好登記,為孩子按時(shí)、健康開學(xué)做好準(zhǔn)備。

          6、科學(xué)安排假期生活

          家長(zhǎng)要教育和引導(dǎo)孩子合理安排假期作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。要合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),監(jiān)督并隨時(shí)糾正不良讀寫姿勢(shì)。要嚴(yán)格落實(shí)“雙減”規(guī)定,認(rèn)真甄別“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,不選擇存在安全隱患、不規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不加重孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,教育孩子通過(guò)讀書、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)等活動(dòng)樹立孩子正確的“三觀”意識(shí),發(fā)展孩子的個(gè)性,過(guò)一個(gè)輕松、健康、愉悅的寒假。

          7、強(qiáng)化假期外出管理

          疫情防控“常態(tài)化”不等于“正常化”,“低風(fēng)險(xiǎn)”不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”,“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”。家庭成員要自覺控制活動(dòng)范圍,堅(jiān)持“非必要不離涇”原則,不前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,不搞家庭聚餐聚會(huì)。若確需外出,必須在外出前和返涇前向?qū)W校和所在社區(qū)(村)報(bào)備,返回后,按照屬地疫情防控要求,落實(shí)有關(guān)防控措施。

          8、關(guān)注學(xué)生心理健康

          疫情期間因外出機(jī)會(huì)減少,家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的心理健康,倡導(dǎo)家長(zhǎng)陪同孩子一起讀書交流,指導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),安排好家庭親子活動(dòng),讓孩子始終保持積極向上的健康心態(tài)。

          各位家長(zhǎng),各位同學(xué),每個(gè)人都是疫情防控“第一責(zé)任人”,配合做好疫情防控工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻,希望我們每個(gè)人都能從自身做起,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控措施,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí),提高個(gè)人防護(hù)能力,慎終如始,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康的寒假!

          最后,祝廣大家長(zhǎng)工作順利、健康如意!祝廣大同學(xué)假期快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇8

        親愛的家長(zhǎng)朋友們:

          大家好。做好學(xué)生防疫安全工作,確保學(xué)生生命健康安全,讓每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),是全縣上下共同的愿望。當(dāng)前,我州疫情形勢(shì)復(fù)雜,正處于防控關(guān)鍵期。為確保疫情防控工作精準(zhǔn)到位,切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生的身體健康和生命安全,讓我們一起共同筑牢抗疫“防護(hù)墻”,做好個(gè)人防護(hù)、家庭防護(hù)、校園防護(hù)的“守門員”!為此,我們倡議:

          1.落實(shí)好核酸檢測(cè)要求,根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,積極配合做好核酸檢測(cè)。

          2.堅(jiān)持每日健康監(jiān)測(cè),不瞞報(bào)個(gè)人健康狀況。如有不適,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系社區(qū)工作人員并到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),并第一時(shí)間如實(shí)告知孩子所在學(xué)校。

          3.倡導(dǎo)家長(zhǎng)樹立“自身健康第一責(zé)任人”意識(shí),保持勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、公筷制、一米線、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          4.倡導(dǎo)疫情復(fù)雜時(shí)期,嚴(yán)格落實(shí)“非必要不出州、不出縣”的防控要求,落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施、不聚集、不扎堆,注意與他人保持安全社交距離。

          5.堅(jiān)持非必要不舉辦聚集性活動(dòng),提倡“喜事緩辦、喪事簡(jiǎn)辦、宴會(huì)不辦”,減少人員聚集,落實(shí)防控措施。

          6.線上教學(xué)期間,監(jiān)督孩子合理安排學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,正確用眼,科學(xué)使用電子設(shè)備;加強(qiáng)鍛煉、保證睡眠充足;均衡飲食,注意飲食安全;加強(qiáng)情緒及行為異常的.關(guān)心關(guān)注。

          7.一旦發(fā)生疫情緊急情況,請(qǐng)積極支持配合縣疫情防控指揮部和學(xué)校各項(xiàng)疫情處置工作,并做到不造謠、不信謠、不傳謠,營(yíng)造共同維護(hù)同心抗疫的良好社會(huì)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          親愛的家長(zhǎng)朋友們,疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。孩子是我們的未來(lái)與期望,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,科學(xué)防范,共克時(shí)艱,共同守護(hù)我們的健康美好家園!

          天峻縣教育和科技局

          2022年9月22日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇9

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          因?yàn)樾鹿诓《具在作孽,我們只能呆在家里,不能去學(xué)校上學(xué)上課。本來(lái)說(shuō)好的開學(xué)時(shí)間大大往后延遲,時(shí)隔三個(gè)月的我們都一定無(wú)比想念其她的同學(xué)。今天,我就想用“書信”這種形式,來(lái)講講我對(duì)你們的思念之情和此次“拖延癥”寒假我又解鎖了哪些新功能。

          以前,清晨,我們一起肩并著肩走進(jìn)學(xué)校大門,樓校長(zhǎng)和保安叔叔笑盈盈地看著我們。往往這時(shí),總有一些粗心的同學(xué)忘記戴紅領(lǐng)巾,滿頭大汗地跟值周班解釋,因?yàn),我們愛自己的班?jí),不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,連累了班級(jí)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)3年的感情磨煉,我已經(jīng)把你們當(dāng)成了自己最親切的家人,我們就像一個(gè)大家庭,有淚,有汗,有痛,有愛。真想趕快開學(xué),見到你們!

          在疫情期間呆在家里,我也算是解鎖了許多新功能。其中,最喜歡的就是——燒飯。本來(lái)以為燒飯如此簡(jiǎn)單的我,燒起飯來(lái)一塌糊涂,不是番茄和蛋準(zhǔn)備好了,結(jié)果水沒燒開,就是蛋已經(jīng)放進(jìn)鍋里,油卻忘放了。廚房也被我弄得亂七八糟。相信,等到開學(xué)的時(shí)候,我的.廚藝一定成熟了,那時(shí),首先就要給班上的你們嘗一嘗我燒的美食。

          最后,希望早日回到校園,互相擁抱,去操場(chǎng)撒歡地跑!

          祝

          身體健康,快樂(lè)學(xué)習(xí)!

          寫信人:

          日期:

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇10

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          如果沒有這場(chǎng)疫情,你們應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束緊張的期末考試,迎來(lái)了期盼已久的寒假;如果沒有這場(chǎng)疫情,你們或許已經(jīng)擁抱了父母,吃上了家鄉(xiāng)的味道,見到了想見的朋友;如果沒有這場(chǎng)疫情,這座城市仍然是熙熙攘攘、車水馬龍?墒,疫情不期而至。既然沒有了如果,讓我們靜靜等待,那時(shí),我相信你們會(huì)對(duì)“家人閑坐、燈火可親”的簡(jiǎn)單幸福倍感珍惜。

          今天,是學(xué)校實(shí)行封閉式管理的第23天。我和所有工作在一線的老師們一樣,在抗“疫”前線守護(hù)你們的第23天。作為一名輔導(dǎo)員,我想將自己的一點(diǎn)感悟分享給你們。

          你們是歷史的親歷者和見證者。西安的這場(chǎng)疫情定會(huì)被載入史冊(cè)。“歷史對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō)是一段故事,對(duì)于親歷者則是切身的喜悅和感傷!睔v史在你們創(chuàng)作的一首首歌曲中;歷史在你們每天戴著口罩、排隊(duì)做核酸的過(guò)程中;歷史在你們錯(cuò)峰出行,拿著各種“神器”買飯的行列中;歷史在你們每天發(fā)出朋友圈的信息中。你們不再是“局外人”,而是“局內(nèi)人”。此刻,你的一舉一動(dòng)都與這座城市的命運(yùn)休戚相關(guān),你的每一次謹(jǐn)慎都會(huì)使這場(chǎng)疫情越來(lái)越接近勝利。

          接納焦慮,減少共情傷害。疫情當(dāng)前,心理安定、情緒積極是我們拯救自己的一道精神良藥。面臨突然發(fā)生的疫情,出現(xiàn)緊張焦慮的情緒是正常反應(yīng),所有這些情緒都是來(lái)自對(duì)于未知的失控感,大家不必恐慌!肮睬閭Α币簿褪钱(dāng)你長(zhǎng)期大量地關(guān)注負(fù)面信息、產(chǎn)生同情心導(dǎo)致的代入感,它會(huì)傷害你的心理健康,會(huì)讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。關(guān)注疫情信息是應(yīng)該的,但大量的謠言、戾氣和煽情的信息,會(huì)讓你壓抑得喘不過(guò)氣,因此,建議大家每天只通過(guò)正規(guī)媒體和正規(guī)渠道去關(guān)注疫情就可以了,要從這種“共情傷害”的誤區(qū)中走出來(lái)。當(dāng)然,如果你的焦慮情緒已經(jīng)影響正常的學(xué)習(xí)和生活,可以及時(shí)求助輔導(dǎo)員和學(xué)校的心理咨詢師。

          珍惜當(dāng)下、蓄力前行。同學(xué)們總說(shuō),人與人的悲歡并不相通。在我看來(lái),人與人在疫情期間的表現(xiàn)才是天差地別。有的人沉迷游戲,有的人高呼無(wú)聊,有的人則永遠(yuǎn)保持理智和清醒,在認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí)?赡苣銜(huì)說(shuō)沒關(guān)系,疫情期間是特殊時(shí)期,可以渾渾噩噩、虛度光陰。但你卻忘了,時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)等任何一個(gè)時(shí)期的,它仍在滴答滴答。希望你們不要拿疫情作為懶惰和頹廢的擋箭牌,不要拿疫情作為稀里糊涂混日子的.理由和借口。規(guī)律、有序的生活和學(xué)習(xí)是你們抗擊疫情最有力的武器。下周就要開課了,希望你們可以調(diào)整狀態(tài)、全力以赴。

          沒有一直被禁錮的城,疫情肆虐過(guò)的冰冷的土地上,終將會(huì)迎來(lái)破土而出的春天。愿我們?cè)缛找姷较胍姷娜耍缘较氤缘拿朗,看到美麗的風(fēng)景!一起相約2022年的第一杯奶茶!

          寫信人:

          2022年1月7日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇11

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月艱苦努力,湖北和武漢疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化,取得階段性重要成果。

          同學(xué)們?cè)谝咔榉揽仄陂g,遵紀(jì)守法,積極配合所在社區(qū)的`各項(xiàng)防疫工作,學(xué)校倍感欣慰,在此謹(jǐn)向各位同學(xué)表示親切慰問(wèn)。

          目前,疫情防控任務(wù)依然艱巨,同學(xué)們要再接再厲,繼續(xù)配合當(dāng)?shù)卣退谏鐓^(qū)的防疫工作,堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)。

          學(xué)校根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的要求,全面開設(shè)了網(wǎng)上課程,希望同學(xué)們應(yīng)抓好專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),等待返校通知。

          在此期間,同學(xué)們?nèi)缬欣щy和問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系,或者直接向?qū)W生處反映情況,電話:xxx。

          祝同學(xué)們平安健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇12

        親愛的家長(zhǎng)朋友:

          新年好!

          其實(shí),我早就想寫一封信給大家,無(wú)奈在這個(gè)不平常的時(shí)期,心情復(fù)雜,一時(shí)不知如何組織語(yǔ)言。今天是立春!皷|風(fēng)化雨逐西風(fēng),大地陽(yáng)和暖氣生。萬(wàn)物蘇萌山水醒,農(nóng)家歲首又謀耕!绷⒋,意味著萬(wàn)象更新,意味著鳥語(yǔ)花香,意味著新的希望和憧憬,藉此,我借著微暖春意,表達(dá)心中所想。

          首先是感謝!一是感謝你們?cè)谶@個(gè)不平常的寒假為孩子樹立了很好的榜樣,讓孩子們從你們身上學(xué)會(huì)了面對(duì)洶涌的“新冠”疫情該如何保持對(duì)國(guó)家的信任,對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信心,對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信念。二是感謝你們?cè)谶@個(gè)不平常的寒假里除了照顧孩子的生活起居,還更多地、更好地承擔(dān)起“第一任教師”的角色,在“第一所學(xué)!睂(duì)孩子普及新型冠狀病毒的知識(shí),掌握預(yù)防病毒和阻擊“魔鬼”的方法。三是感謝你們?cè)谶@個(gè)不平常的假期和孩子共同謀劃,讓宅家的日子也能過(guò)得充實(shí)。寫到這兒,我不由浮現(xiàn)出你們和孩子一起搖繩、一起歡唱、一起揮毫、一起朗讀、一起游戲的情景,那是怎樣的其樂(lè)融融啊!四是感謝你們?cè)谶@個(gè)不平常的'寒假協(xié)助學(xué)校和老師共同完成了問(wèn)卷調(diào)查的和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),及時(shí)、如實(shí)反饋情況,幫助學(xué);I措應(yīng)對(duì)疫情的物資……其實(shí),一切的一切又豈是“感謝”二字能夠道盡的呢!我們的心在一起!

          其次,我想說(shuō)的是,大家一定很關(guān)心開學(xué)的時(shí)間,我和你們一樣不知道,至少此時(shí)此刻不知道。但我相信不會(huì)延后太久。請(qǐng)大家放心,我們會(huì)堅(jiān)持“停課不停學(xué)”,無(wú)論是國(guó)家層面,還是地方教育部門都在為孩子們的學(xué)習(xí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)課程、各種版本的網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)校老師們也早已行動(dòng)起來(lái),本該平靜的科組群早就熱鬧起來(lái),他們開展網(wǎng)絡(luò)研修、分享備課資源、交流推薦書目、討論練習(xí)設(shè)計(jì)……他們?cè)谒伎挤浅r(shí)期如何選擇適合本校本班的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),如何用“非常之法”提高孩子們自主學(xué)習(xí)的能力,如何應(yīng)對(duì)教學(xué)環(huán)境的變化與挑戰(zhàn)。

          再者,我想說(shuō)的是,一定有家長(zhǎng)擔(dān)憂:開學(xué)后孩子們聚集在一起,不也存在著隱患嗎?是的,學(xué)校更擔(dān)憂,已經(jīng)在行動(dòng)。在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,我們正在做和打算做的事項(xiàng)如下:一是建立每一位師生員工(含保安、保潔人員)的健康卡(孩子們的需要您的配合),二是每一位(每一次)進(jìn)入校園者必須進(jìn)行體溫檢測(cè),三是嚴(yán)控來(lái)訪人員進(jìn)入校園,四是校園清潔和每天至少兩次物體表面和空氣消毒,五是取消集體外出、集體聚集等活動(dòng),六是確保每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間及布置適當(dāng)?shù)捏w育家庭作業(yè),七是開展防控疫情及流行性疾病等健康知識(shí)的宣傳教育,八是設(shè)立隔離室(發(fā)現(xiàn)疫情苗頭立即與家長(zhǎng)、醫(yī)院取得聯(lián)系,及時(shí)處理)。

          最后,我還想說(shuō)的是,生活即教育,社會(huì)即課堂。這個(gè)不平常的假期就是一個(gè)不平常的課堂,雖然我們也看到了陰暗的一角,但更讓我們難忘的是“逆行者”的風(fēng)采,是各行各業(yè)奉獻(xiàn)者的身影,是中國(guó)人民同舟共濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng),是“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的鏗鏘誓言!

          家長(zhǎng)靜則孩兒安,家長(zhǎng)神閑則孩子氣定。讓我們繼續(xù)做好“宅”“戴”“洗”“通”,不信謠,不傳謠,盡職盡責(zé),和全國(guó)人民一起一起打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!一起期待春暖花開!加油!

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇13

        親愛的師生員工及家長(zhǎng)朋友們:

          今冬明春是疫情防控的'關(guān)鍵時(shí)期,疫情防控“外防輸入,內(nèi)防反彈”形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻,為切實(shí)做好校園疫情防控工作,確保廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)身體健康、生命安全,現(xiàn)就疫情防控工作的有關(guān)要求告知如下:

          一、做好個(gè)人防護(hù)。師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)要牢固樹立“自身健康第一責(zé)任人”的意識(shí),養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、少聚集、保持安全社交距離的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          二、主動(dòng)配合防控。主動(dòng)配合疫情防控工作,按要求做好核酸檢測(cè),公共場(chǎng)所落實(shí)掃地點(diǎn)碼、健康碼、行程碼,測(cè)量體溫、佩戴口罩等措施。減少非必要外出,不去高風(fēng)險(xiǎn)、嚴(yán)重疫情、涉疫等地區(qū)。特殊情況需離澄的,師生員工要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備和填報(bào)“入澄碼”,實(shí)行“兩點(diǎn)一線”(學(xué)校到家,家到學(xué)校)管理,非必要不到其他場(chǎng)所。

          三、減少聚集聚餐。非必要不參加聚集性活動(dòng),減少不必要的場(chǎng)所內(nèi)集體性聚會(huì)聚餐,個(gè)人家庭聚集也盡量控制人數(shù)。

          四、做好健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)自我健康監(jiān)測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀,要主動(dòng)報(bào)告學(xué)校,做好防護(hù)措施及時(shí)就醫(yī)。

          疫情牽動(dòng)人心,安危你我同在。讓我們科學(xué)應(yīng)對(duì),攜手并肩,共同做好疫情防控工作。最后,衷心祝愿全體師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)身體健康!萬(wàn)事如意!

          澄邁縣教育局

          2022年11月18日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇14

        尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)前,我區(qū)疫情防控形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻,為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控要求,堅(jiān)決阻斷疫情傳播,筑牢校園安全防線,確保師生和家人生命健康安全,保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,F(xiàn)就加強(qiáng)疫情防控工作,堅(jiān)持家!皟牲c(diǎn)一線”簡(jiǎn)約生活,向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          1.返校前“準(zhǔn)備足”。配合學(xué)校和社區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行好各項(xiàng)防控制度,每日做好健康監(jiān)測(cè),按要求參與核酸檢測(cè),準(zhǔn)備好充分的一次性醫(yī)用口罩和消毒用品。建議師生和家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)前居家休息,減少外出,非必要不離開臨河區(qū),也不要前往人員密集場(chǎng)所。

          2.返校時(shí)“嚴(yán)防護(hù)”。老師和家長(zhǎng)們要嚴(yán)格按照學(xué)校通知的復(fù)學(xué)時(shí)間,錯(cuò)峰安排學(xué)生返校,督促孩子們返校途中做好防護(hù),接觸公共物品后及時(shí)消毒。同學(xué)們應(yīng)盡量采取步行、家長(zhǎng)接送等“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”方式往返家庭和學(xué)校,保證上下學(xué)途中不和來(lái)歷不明人員接觸,不去聚集性場(chǎng)所,不去校園外小攤點(diǎn),小商店。確保家校活動(dòng)軌跡清晰,行蹤可查,全程可控。家長(zhǎng)們?cè)诮铀秃⒆由舷聦W(xué)時(shí)應(yīng)做到不聚集、不扎堆,全程佩戴口罩,保持安全距離,嚴(yán)格遵守“即送即走、即接即走”的原則。

          3.返校后“守規(guī)矩”。返校師生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,在校園內(nèi)公共場(chǎng)所規(guī)范佩戴口罩,非必要不聚集。配合學(xué)校完成晨午檢和核酸檢測(cè)工作,隨時(shí)關(guān)注自身和周圍人的'健康狀況,如有不適,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

          4.離校后“不聚集”。每日放學(xué)后及周末期間,倡導(dǎo)師生和家長(zhǎng)們居家休息,減少聚會(huì)聚集,不跨區(qū)域流動(dòng),非必要不外出,如確需外出,請(qǐng)盡量保持“兩點(diǎn)一線”,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排。

          風(fēng)雨過(guò)后,又見彩虹,孩子們即將告別“宅”家時(shí)光,重新回歸課堂,朗朗書聲將重新響徹校園。讓我們一同堅(jiān)持再堅(jiān)持、努力再努力,凝聚團(tuán)結(jié)抗疫最大同心圓,共同守護(hù)這來(lái)之不易的抗疫成果!

          巴彥淖爾市臨河區(qū)教育局

          20xx年11月19日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇15

        親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)、小朋友們:

          疫情無(wú)情,人間有愛。為保障我縣群眾健康安全,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們看到廣大援獻(xiàn)人員和我縣奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線的醫(yī)護(hù)工作者、警察、志愿者、社區(qū)工作人員等抗疫勇士,以擔(dān)當(dāng)赴使命、用大愛護(hù)群眾,以信心筑同心、以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)疫情。我縣文明縣城基因在眾志成城、同舟共濟(jì)中充分激活,市民的文明風(fēng)采在有序有愛、互助奉獻(xiàn)中溫暖綻放。

          同學(xué)們、小朋友們,我們雖然還小,不能和他們一樣奔赴一線戰(zhàn)斗,但我們也可以用自己的方式去致敬英雄!用自己獨(dú)特的方式為戰(zhàn)“疫”加油!

          各中小學(xué)生

          讓我們一起尊重科學(xué)、從我做起,持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)。居家期間要時(shí)刻保持積極健康的狀態(tài),結(jié)合自身實(shí)際情況,適量進(jìn)行體育鍛煉,提高身體免疫力,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

          小朋友也有大智慧,我們可以盡情發(fā)揮自己的小宇宙,拿起手中的筆,用最炫麗的色彩繪制一幅幅抒發(fā)真情的美術(shù)作品,用最真摯的語(yǔ)言、最有力量的文字記錄抗疫的故事和點(diǎn)滴感受,表達(dá)對(duì)抗疫英雄的感恩和敬意,為我們一線工作的醫(yī)護(hù)、警務(wù)人員點(diǎn)贊,為社區(qū)工作者、志愿者鼓勁,獻(xiàn)上來(lái)自青少年的問(wèn)候與溫暖。讓我們一起做抗疫“小衛(wèi)士”。

          即將升入小學(xué)的孩子們

          你們已經(jīng)長(zhǎng)大,即將成為一名小學(xué)生,我們的學(xué)校和老師已經(jīng)為你們創(chuàng)造了溫馨的環(huán)境,等待你們的到來(lái)。在此之前,讓我們一起防微杜漸、防患未然,在家期間要減少外出,不去人群聚集的.地方,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集,保持1米以上社交距離,自覺遵守防疫措施。

          小朋友也有大力量,讓我們一起示范帶動(dòng)家人、親屬和鄰里朋友,帶動(dòng)身邊人積極抗疫。讓我們一起做健康“超人”。

          各幼兒園的小朋友們

          你們要聽家長(zhǎng)的話,盡量不要出門,可以在家和家長(zhǎng)一起閱讀、一起鍛煉身體、一起做游戲。主動(dòng)接受采樣和篩查,出門做核酸要佩戴口罩,也提醒家人規(guī)范佩戴,自覺配合社區(qū)行動(dòng),有序排隊(duì)參加檢測(cè)。

          小朋友要有大情懷,我們要心懷感恩,感恩一線敬愛的叔叔阿姨,謝謝她們溫暖有力的守護(hù)!我們要關(guān)愛他人,關(guān)愛父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩、關(guān)愛兄弟姐妹……關(guān)愛身邊愛你的人。讓我們一起做文明健康“好寶寶”。

          廣大家長(zhǎng)朋友們

          你們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),做好孩子的心理疏導(dǎo),緩解孩子的焦慮緊張情緒,在抗擊疫情中引導(dǎo)孩子熱愛生命、崇尚科學(xué),不斷增強(qiáng)心理“免疫力”。要珍惜居家期間與孩子相處的時(shí)光,多陪伴孩子,與孩子一起閱讀、一起鍛煉身體、一起做家務(wù)勞動(dòng),幫助孩子建立健康作息習(xí)慣。也要教育培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己、關(guān)愛他人,自覺肩負(fù)起對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。

          做好疫情防控,守護(hù)人民健康,是我們共同的心愿,也是我們每一個(gè)人的責(zé)任,讓城市“靜”下來(lái),不出門,宅在家,是對(duì)疫情防控最大的貢獻(xiàn),希望我們攜手共進(jìn)、家校聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力、共同抗疫。

          獻(xiàn)縣教育體育局

          20xx年8月19日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇16

        尊敬的家長(zhǎng):

          你好!

          當(dāng)前,我區(qū)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,家長(zhǎng)務(wù)必在家陪伴孩子,盡到監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命和家庭財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)配合做好以下幾點(diǎn):

          一、防疫安全

          1、自覺減少外出流動(dòng)。請(qǐng)您多一點(diǎn)理解和自律,居家辦公期間,自覺服從村(社區(qū))及物業(yè)管理,做到非必要不外出、不聚集、不閑逛、不遛狗,最大限度減少人員流動(dòng)。

          2、自覺參加核酸檢測(cè)。請(qǐng)您和家人按時(shí)參加核酸檢測(cè),自覺遵守采樣現(xiàn)場(chǎng)秩序,落實(shí)規(guī)范配戴口罩、保持1米間距等防護(hù)措施,需到小區(qū)外參加核酸檢測(cè)的居民要主動(dòng)配合物業(yè)做好登記,采樣結(jié)束后及時(shí)回家。

          3、有序合理外出購(gòu)物。如您確需外出采購(gòu)生活物資,請(qǐng)嚴(yán)格落實(shí)“憑證出入”制度,遵守好出入雙通道要求,每戶每天限一人一次外出就近采購(gòu),倡議您在核酸采樣結(jié)束后的上午10:00至12:00,錯(cuò)峰出行、分散購(gòu)物、即買即回,并嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。

          4、自覺做好個(gè)人防護(hù)。請(qǐng)您在日常生活中堅(jiān)持做好勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)等個(gè)人防護(hù)措施,遵守疫情防控各項(xiàng)要求。如有發(fā)熱、干咳、乏力、味覺減退等癥狀,請(qǐng)立即前往定點(diǎn)發(fā)熱門診就診,并全程規(guī)范佩戴口罩。

          二、防溺水安全

          提醒孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,切實(shí)做到防溺水安全教育六不準(zhǔn)。尤其是家長(zhǎng)外出不在家時(shí),請(qǐng)一定囑咐孩子不得私自或結(jié)伴到河流、水渠、水庫(kù)等水域玩耍、釣魚、游泳等。

          三、交通安全

          嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛,嚴(yán)禁私自騎電動(dòng)車、摩托車,嚴(yán)禁在馬路上嬉戲打鬧。

          四、消毒安全

          疫情期間,大多數(shù)家庭儲(chǔ)備了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源。嚴(yán)格按照使用說(shuō)明進(jìn)行消毒,做到消毒并保證安全。

          五、消防用電安全

          教孩子學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)并進(jìn)行家庭消防安全排查。要重點(diǎn)做好當(dāng)家長(zhǎng)不在家時(shí),孩子居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源。

          六、飲食安全

          教育孩子不要暴飲暴食,不喝生水,不食變質(zhì)、過(guò)期食物,避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

          七、網(wǎng)絡(luò)安全

          特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(zhǎng),教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外,不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),不癡迷游戲等。

          八、心理安全

          面對(duì)當(dāng)前疫情,教育孩子不傳謠、不信謠。幫孩子科普疫情相關(guān)知識(shí),用科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)看待疫情的產(chǎn)生與傳播,幫助孩子樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。

          樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)會(huì)合理調(diào)整線上學(xué)習(xí)的壓力,家長(zhǎng)與孩子間遇到問(wèn)題要多溝通,多交流。

          九、作息及運(yùn)動(dòng)安全

          教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,適度體育鍛煉,提高免疫力。

          十、防詐騙安全

          提醒孩子嚴(yán)防各種形式的.通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙,拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品,教育孩子獨(dú)自在家時(shí)不要隨意給陌生人開門。

          十一、防欺凌安全

          教育孩子不要給其他人起侮辱性外號(hào),不造謠污蔑,不搬弄是非,不拉幫結(jié)派。家長(zhǎng)要多與孩子溝通,觀察孩子有無(wú)異常,教育孩子遇到欺凌情況要敢于及時(shí)向家長(zhǎng)、老師反映。

          疫情是暫時(shí)的,孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來(lái),為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護(hù)航,為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

          寫信人:

          日期:

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇17

        親愛的孩子們:

          你們好!

          好久不見,你們都還好吧!2020年春節(jié),因?yàn)橐粓?chǎng)始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時(shí)間推遲,這意味著我們不能像以往一樣,按時(shí)坐在教室里聽老師講課,但這并不代表我們不能學(xué)習(xí),恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課,我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......

          首先,我們要關(guān)注時(shí)事,樹立正確的價(jià)值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事。這次疫情,我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷,我們的`使命是什么呢?就是好好學(xué)習(xí),成為像鐘南山爺爺那樣愛國(guó)勤勉的人,84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線,只為了守護(hù)我們的安全。但我們想過(guò)沒有,可他們終究會(huì)老去,需要我們接過(guò)接力棒。我們要心懷使命,刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護(hù)好她們,在國(guó)家需要時(shí)做到義無(wú)反顧。孩子們,從此刻起,用知識(shí)武裝自己,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>

          其次,老師想告訴你們的是,面對(duì)疫情,要懂得珍惜。疫情的出現(xiàn),我們每天只能呆在家中,其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到停課不停學(xué),從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分,也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目,練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒,不要放棄學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,適當(dāng)鍛煉身體,讓我們的生活更充實(shí),讓我們成長(zhǎng)的更好更快。

          最后老師想說(shuō)的是,盡管開學(xué)延期,而在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一堂堂特殊的思想教育課,每天都在全國(guó)傳頌著,我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟,希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。

          孩子們,面對(duì)這場(chǎng)疫情,讓我們一起努力,一起加油,為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時(shí),我們相約美麗的校園!加油!

          祝所有孩子:身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步

          xxxx

          2020年2月20日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇18

        尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

          您好!

          20xx年的暑假即將接近尾聲,為全面做好常態(tài)化疫情防控下的秋季開學(xué)工作,切實(shí)保障學(xué)生生命安全和身體健康,共青小學(xué)特向本校廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們作出如下溫馨提示。

          1.非必要不離潯。請(qǐng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們近期減少外出旅行活動(dòng),不要前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。已經(jīng)離潯的師生及家長(zhǎng),建議至少提前14天返潯準(zhǔn)備開學(xué),并按衛(wèi)生防疫要求,做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè)。有中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史的學(xué)生和家長(zhǎng),嚴(yán)格按照九江市疫情防控指揮部最新通告要求,執(zhí)行健康管理政策,主動(dòng)配合做好隔離和核酸檢測(cè)等疫情防控措施。

          2.強(qiáng)化健康監(jiān)測(cè)。做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)排查和上報(bào),如有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等可疑癥狀的.,及時(shí)前往附近具有發(fā)熱門診的正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè),主動(dòng)將核酸檢測(cè)情況、旅行史、接觸史上報(bào)所在社區(qū)知悉和學(xué)校。

          3.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友盡量不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),不聚集、不扎堆。出入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具應(yīng)佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、“一米線”、使用公筷公勺,保持安全社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明生活方式,積極配合做好測(cè)溫、掃碼等常態(tài)化疫情防控措施。

          4.配合學(xué)校工作。一是已離潯的學(xué)生及家長(zhǎng)建議距離開學(xué)14天前返潯,并且按照衛(wèi)生防疫要求,學(xué)生、家長(zhǎng)及家庭共同生活成員要在返崗、返學(xué)前14天進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),如孩子及家人身體不適,應(yīng)及時(shí)就診并居家觀察休息。二是假期即將結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)做好學(xué)生防溺水、交通、食品衛(wèi)生、用電等安全教育工作,確保每一位學(xué)生能夠安全、健康返校。

          疫情防控?zé)o小事,防微杜漸是大事。感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校疫情防控工作的支持與配合。讓我們團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱,共筑健康平安校園。

        xxx

          20xx年8月15日

          疫情學(xué)生寫的一封信 篇19

        各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì),根據(jù)省、市疫情防控工作安排,為了學(xué)生的健康和平安,為了守住校園這片凈土,為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要家校共同努力、相互配合。根據(jù)上級(jí)部門要求,請(qǐng)你們密切配合學(xué)校繼續(xù)做好以下工作:

          1.提高疫情防控意識(shí)。

          全體師生和家長(zhǎng)要高度重視疫情防控工作,一刻不能放松,密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。

          2.接送學(xué)生要求。

          家長(zhǎng)、學(xué)生須全程、規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰上放學(xué)時(shí)間(入校時(shí)間:四、五、六年級(jí)7:10-7:40入校,一、二、三年級(jí)7:40-8:10入校;放學(xué)時(shí)間:一、二、三年級(jí)11:40-11:50放學(xué);四、五、六年級(jí)11:50-12:00放學(xué)),家長(zhǎng)嚴(yán)格按照學(xué)校所規(guī)定的上放學(xué)時(shí)間點(diǎn)接送學(xué)生。接送學(xué)生的家長(zhǎng)在學(xué)校南、北護(hù)學(xué)崗位置,保持社交距離有序排隊(duì)接送學(xué)生。嚴(yán)禁家長(zhǎng)將學(xué)生送至護(hù)學(xué)崗以內(nèi),嚴(yán)禁在校門口扎堆聚集,嚴(yán)禁將車輛停放在學(xué)校大門口兩側(cè),做到接送不聚集,接送完學(xué)生馬上離開。

          3.堅(jiān)持“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返家校。

          教師、學(xué)生及共同生活人員要堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”往返家校。教師、學(xué)生以及共同居住的.家庭成員要加強(qiáng)自我防護(hù),自覺做到“四不”:不到人員聚集場(chǎng)所,不參加聚集性活動(dòng)、聚餐活動(dòng),不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不和有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人接觸,最大限度減少交叉感染風(fēng)險(xiǎn),要最大可能做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送孩子。

          4.注意養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          教師、學(xué)生及共同生活人員要保持家庭衛(wèi)生,要自覺做到勤洗手、常通風(fēng),不扎推、不聚集、測(cè)體溫。餐前餐后,督促孩子規(guī)范洗手,特別提醒孩子在用手觸摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必須先洗手。督促孩子合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,合理安排飲食,保證均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好心態(tài)。家長(zhǎng)每天至少要為每個(gè)孩子準(zhǔn)備2-3個(gè)口罩(最好是獨(dú)立包裝或放置在自封袋中)和適量餐巾紙、濕紙巾、免洗消毒液等個(gè)人防護(hù)用品。

          5.如實(shí)上報(bào)防疫信息。

          請(qǐng)全體家長(zhǎng)積極配合班主任工作,及時(shí)上報(bào)學(xué)生、家長(zhǎng)及共同居住人的健康情況及行程軌跡,如有家人離鄧或從外地返鄧要按照要求向社區(qū)、學(xué)校班主任報(bào)備,不得瞞報(bào)、漏報(bào)。

          6.堅(jiān)持每日健康檢測(cè)。

          師生要做好家庭成員日常健康監(jiān)測(cè),家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生體溫等健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。如孩子及共同生活人員有發(fā)燒、咳嗽等身體不適癥狀,堅(jiān)決不送孩子入校并及時(shí)就醫(yī),并第一時(shí)間向班主任履行請(qǐng)假手續(xù),報(bào)告就診情況,復(fù)課時(shí)提供痊愈醫(yī)療證明。

          疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校疫情防控工作的支持與配合。孩子是我們的未來(lái),是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!

          xxx

          20xx年11月20日

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