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因疫情給學(xué)生寫的一封信（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的因疫情給學(xué)生寫的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇1
親愛的還在等候解封的高三同學(xué)們：
驚蟄已過，春日載陽(yáng)。然而我們和你們一樣，只能在“四方”的房間里，透過“四方”的窗戶瞭望些許幾絲春光，吃著“四方”的盒飯，每天通過“四方”的屏幕工作學(xué)習(xí)并與家人分享日常。
作為同在隔離點(diǎn)的工作人員，我們時(shí)常想象你們這段隔離生活是怎樣度過的。一個(gè)人在酒店會(huì)害怕嗎?飯菜還可口嗎?網(wǎng)課還順利嗎?華燈初上，你們是不是還在挑燈夜戰(zhàn)；夜已深沉，你們是不是踏實(shí)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？挂吲c高考沖刺兩戰(zhàn)重合，你們尚且稚嫩的肩膀能否擔(dān)起這沉甸甸的重量。
如雛鳥試飛，振翅方知天高；如孤帆探海，起錨方知浪急。你們還小，可能有些孩子是第一次獨(dú)自生活；你們正在長(zhǎng)大，不足百日，即將迎來(lái)高考這場(chǎng)重要又關(guān)鍵的考試。
很多人把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)役，十?dāng)?shù)載學(xué)習(xí)，十?dāng)?shù)載堅(jiān)持，以心儀學(xué)府為目標(biāo)，披荊斬棘、不懈努力。我覺得高考更如同一場(chǎng)“成人禮”，喚起每個(gè)孩子的使命和斗志，為夢(mèng)想拼博；通過高考走向大學(xué)、走向社會(huì)，走向更廣闊的天地，人生更加豐富，人格更加獨(dú)立。
君子慎獨(dú)，修己安人。我們承認(rèn)隔離期必定給正常的學(xué)習(xí)備考造成了不便，但也希望你們利用隔離獨(dú)處的特殊時(shí)光，更加的'了解自己，更好的為將來(lái)做準(zhǔn)備。沒有父母在身邊照料日常起居，獨(dú)立生活能力是否提高；沒有師長(zhǎng)同學(xué)在身邊督促課業(yè)，自律程度是否改善；與自己為友捫心自問，愛好和熱情在哪里，職業(yè)方向在哪里。在酒店外，還有很多人和我們一樣，為抗擊疫情犧牲了很多、付出了很多，一場(chǎng)疫情緊密了我們與他人的關(guān)聯(lián)，拉近了我們與社會(huì)的距離，我們也要思考自己能在社會(huì)這個(gè)大集體里擔(dān)任怎樣的角色，作出怎樣的貢獻(xiàn)。
知識(shí)在書內(nèi)，成長(zhǎng)在書外。隔離期是漫長(zhǎng)人生的一段小插曲，正如高考是精彩人生的一個(gè)小節(jié)點(diǎn)，一個(gè)新起點(diǎn)。希望這段經(jīng)歷堅(jiān)定了你們決勝的信念，磨礪了你們不懼逆境的心志。順利通過高考和疫情兩場(chǎng)戰(zhàn)役的你們，將有信心迎接任何挑戰(zhàn)；受到社會(huì)大家庭關(guān)心和幫助的你們，會(huì)用愛心把善舉傳遞給身邊的人。
學(xué)海無(wú)涯，但信念的燈塔常明；航向堅(jiān)定，則穩(wěn)把舵盤處變不驚；孤帆入海，但每只小船身后的牽掛與關(guān)愛都交織成網(wǎng)，一路目送前行。
“四方”的窗框框不住策馬奔騰的熱血，暫時(shí)的隔離隔不息一展宏圖的壯志。這是一個(gè)人的戰(zhàn)役，這是一群人的戰(zhàn)役，這是將被銘記的戰(zhàn)役。
高三學(xué)子們，愿你們?nèi)缍刂x、負(fù)冰之魚，不負(fù)年華，得酬壯志！
三月起征，秣馬厲兵；四月沖鋒，士氣如虹；五月斬波，千帆競(jìng)過；六月出劍，我必成功！
xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇2
親愛的同學(xué)們：
首先感謝你對(duì)疫情防控工作的支持！疫情防控，人人有責(zé)！要取得抗擊疫情的勝利，需要我們每個(gè)人的配合，對(duì)自己、對(duì)社會(huì)扛起大學(xué)生的`責(zé)任與當(dāng)擔(dān)。在此，我們真誠(chéng)地希望大家，為了你和廣大師生及群眾的健康安全，請(qǐng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)隔離規(guī)定，自覺服從工作人員管理，不得擅自離開隔離房間；保持積極良好的心態(tài)，不急躁、不慌亂，相信并聽從醫(yī)護(hù)和管理人員指導(dǎo)；保持規(guī)律健康的生活作息，適度開展室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，積極學(xué)習(xí)充電，主動(dòng)做好健康監(jiān)測(cè)。
風(fēng)雨之后見彩虹！我們堅(jiān)信，只要大家同舟共濟(jì)、眾志成城，就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”！
xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
見字如面，甚是想念。
近期疫情復(fù)雜，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全，學(xué)院根據(jù)規(guī)定對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了隔離。同學(xué)們克服種種困難，服從命令，聽從安排，與疫情抗?fàn)�。在此，學(xué)院向全體可愛的同學(xué)們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問。
首先，感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)院防疫工作的理解、支持與配合。請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性地面對(duì)，相信疫情是可防可控的，相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。
其次，請(qǐng)同學(xué)們合理飲食，規(guī)律作息，提高身體免疫力，這是打敗病毒的.基礎(chǔ)，好的免疫力是最好的“防護(hù)服”。建議大家可以趁此機(jī)會(huì)做做規(guī)劃，明確自己的小目標(biāo)，把這現(xiàn)有的時(shí)光合理利用起來(lái)，隔離的日子也可以過得很充實(shí)。
最后，請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng)，在隔離期間，你們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。適時(shí)地將感受和想法進(jìn)行傾訴，保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系，獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)哦，具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號(hào)。
同學(xué)們，請(qǐng)不要害怕，你們不是孤立無(wú)援的，我們一直陪伴在你們身邊。請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定信心，我們現(xiàn)在所遇到的艱難時(shí)刻終會(huì)突破重圍迎來(lái)生機(jī)，我們終將迎來(lái)這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的勝利！
學(xué)生工作處
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇4
親愛的同學(xué)們：
近期，隨著疫情管控進(jìn)一步升級(jí)，學(xué)院有20名同學(xué)先后被隔離，大家能夠積極配合疫情防控工作，進(jìn)行有序隔離，在這里為你們點(diǎn)贊！在這特殊的時(shí)期里，學(xué)院也在時(shí)刻關(guān)心關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)生活情況。
隔離不隔心，隔離不隔愛，即使你們身處不同的地方，我們始終在學(xué)校為你們守望著。學(xué)院成立隔離學(xué)生臨時(shí)黨支部，帶動(dòng)同學(xué)們提高自我管理和自我服務(wù)能力；建立隔離點(diǎn)學(xué)生臺(tái)賬和微信工作群，及時(shí)掌握同學(xué)們隔離情況和思想動(dòng)態(tài)；老師通過微信、電話等方式經(jīng)常與同學(xué)們?nèi)〉寐?lián)系，給予關(guān)心指導(dǎo)。
為了你們的身體健康，請(qǐng)配合做好以下幾點(diǎn)：
1.進(jìn)入隔離房間后不得離開房間，實(shí)行封閉管理。嚴(yán)禁串門、傳遞物品，除專職醫(yī)護(hù)工作人員不擅自接觸他人。取餐和放垃圾時(shí)要帶好口罩，開門要小，迅速取放，餐余垃圾要按要求裝袋封緊之后放在門口。
2.保持規(guī)律作息，按時(shí)起床就寢，按時(shí)取餐就餐，按時(shí)測(cè)溫并如實(shí)做好記錄，配合核酸檢測(cè)，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，定時(shí)消殺和通風(fēng)。
3.房間內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、飲酒，使用明火及大功率電器，嚴(yán)禁叫外賣。
希望每一位被隔離的同學(xué)都能安于當(dāng)下，做好自己的.事，以積極平穩(wěn)的心態(tài)，順利度過這個(gè)特殊的時(shí)期。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，科學(xué)應(yīng)對(duì)，共克時(shí)艱。
相信我們終會(huì)摘下口罩，露出最燦爛的笑容，我們?cè)谛@里等著你們！
xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們：
此時(shí)此刻，你們本應(yīng)坐在寬敞明亮的教室里，為了夢(mèng)想而努力奮斗著。然而，突如其來(lái)的新冠疫情讓你們不得不離開校園，離開家庭，到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離。老師、同學(xué)、親朋好友、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的人士都牽掛著你們。請(qǐng)相信，這樣的日子很快就會(huì)過去，你并不孤單，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們并肩作戰(zhàn)，我們永遠(yuǎn)在一起！
集中隔離、核酸檢測(cè)、線上學(xué)習(xí)……這些親歷讓我們近距離的感受到新冠肺炎疫情對(duì)我們生活的沖擊和影響。但是你們的積極樂觀、你們的從容不迫、你們的堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志……又感動(dòng)著我們，你們都是好樣的，給你們點(diǎn)贊！給你們加油！
每一種經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng)。加油，同學(xué)們！我們陪你們一起靜待春來(lái)，等疫散花開！
我知道，也許焦慮、擔(dān)憂、不滿、悲傷難過、害怕、無(wú)助等情緒正困擾折磨著你們。如果有，這都是正常的情緒;如果沒有，我感動(dòng)并敬佩你們的勇敢無(wú)畏。此刻，疫情只能隔開我們的距離，卻隔不斷我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而共同奮斗的力量。
改變的是環(huán)境，不變的.是你們?yōu)閴?mèng)想奮發(fā)努力的信心與決心。我相信此刻的困難正是對(duì)你們的考驗(yàn)，能否淬煉成鋼不在他人，只取決于你們。老師想說(shuō)，現(xiàn)在的你們，要以積極的心態(tài)去看待隔離:集中隔離是為了更好地觀察治療，同時(shí)也是保護(hù)自己和家人最有效的方式，對(duì)集中隔離措施的積極配合，就是在保家衛(wèi)國(guó)。我們要做的就是盡量保持內(nèi)心的平靜，以樂觀的心態(tài)來(lái)克服眼前的困難。
同學(xué)們，在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，我們每個(gè)人都要做好自我防護(hù)，堅(jiān)定信心，呵護(hù)心靈，勤學(xué)不輟，靜待歸期，期待與大家一起在校園欣賞繁花美景、靜聽瑯瑯書聲。同學(xué)們，非常時(shí)期考驗(yàn)著非凡的我們，非凡的我們一定不負(fù)韶華。
同學(xué)們，加油，一起向未來(lái)！
xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
過完年之后，現(xiàn)在本應(yīng)該是春暖花開的春天，我們回到校園與同學(xué)打鬧認(rèn)真聽老師上課的日子！可是我們開學(xué)后沒兩周又回到了這溫暖而又無(wú)味的家中！可怕的新冠疫情就在我們的身邊，我們要及時(shí)做好防護(hù)措施。而我們不能去學(xué)校，老師們也用各種方法給我們進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，無(wú)論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學(xué)習(xí)。你們雖然被隔離起來(lái)了，但這何不是一件妙不可言的事��！你們被隔離既耽誤不了學(xué)習(xí)，又保障了自己人生的.安全，還為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)！
你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員，和冒著生命危險(xiǎn)也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現(xiàn)在唯一能做的只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成人以后和他們這些英雄一樣為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！
“一疫孤行”，現(xiàn)在要求我們每天都要按時(shí)測(cè)量體溫，如果體溫異常要及時(shí)向上報(bào)備，進(jìn)行及時(shí)的隔離措施。如果刻意隱瞞病情，將會(huì)加重病情的蔓延，毀掉了眾人的努力！
“勞逸結(jié)合”，雖然你們被隔離了，但可以每天堅(jiān)持體育鍛煉。堅(jiān)持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力，在體育鍛煉過后，會(huì)感到心情愉快，還可以消除疲勞。疫無(wú)情人有情，疫情是十分殘酷的，他不斷向人們發(fā)起“攻擊”。而我們的白衣天使“疫不容辭”，他們的工作不分黑夜白天，每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上，在醫(yī)院忙前忙后，從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。
“臨危不聚”，現(xiàn)在我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能離開家門，更不要和別人在一起聚會(huì)。每個(gè)人的身上都存在一份危險(xiǎn)，聚會(huì)只能開心一小會(huì)兒，而傷心就會(huì)一輩子。只要我們“一心移疫”，萬(wàn)眾一心，疫情就一定會(huì)被我們趕走。我們?cè)诩乙惨e極響應(yīng)號(hào)召聽從指揮不給政府和國(guó)家添麻煩！人生的路上有許多坎坎坷坷，可我堅(jiān)信我們一定會(huì)跨過來(lái)的！“疫不壓身”，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被疫情打倒，加油！
xxx
20xx年3月27日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我十分希望同學(xué)們可以認(rèn)真把下面的文字讀完……
各位同學(xué)是守時(shí)的，你們?cè)谝?guī)定時(shí)間來(lái)校報(bào)到，計(jì)劃開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
然而，2月20日凌晨，太谷區(qū)5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒，全區(qū)隨即停工停產(chǎn)，開啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場(chǎng)真實(shí)發(fā)生在我們身邊的沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系著每一個(gè)人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：
一、關(guān)注官方發(fā)布，樹立大局觀念
我希望大家通過官方媒體了解有關(guān)疫情的情況，并根據(jù)有關(guān)內(nèi)容開展軌跡自查，及時(shí)上報(bào)班主任。我們每一個(gè)人都必須要高度配合完成有關(guān)軌跡自查，確保如實(shí)上報(bào)，只有這樣才能夠在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建構(gòu)疫情防控堡壘，守護(hù)我們的健康。
關(guān)注信息的同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們配合完成全民核酸檢測(cè)。全民核酸檢測(cè)是為了盡快發(fā)現(xiàn)人群中可能存在的`問題，以便更快做出處置，所以同學(xué)們不必驚慌恐懼。
目前，太谷區(qū)全員居家，各學(xué)校均是封閉式管理，為的就是確保大家的安全，在這個(gè)過程中，我們都要服從管理、攻克時(shí)艱，要樹立大局觀念，我們所做的一切都是為了更早的解封。
二、保持良好作息，上好網(wǎng)絡(luò)課程
保證良好的作息是維持健康身體的基礎(chǔ)。同學(xué)們要保證規(guī)律的生活作息，早睡早起，保證睡眠時(shí)間，切莫讓手機(jī)游戲打亂我們的生活節(jié)奏，老師可不希望開學(xué)見到頂著“黑眼圈”的你們。
空間隔離，但學(xué)習(xí)不隔離。我們?cè)?1號(hào)已經(jīng)開啟了網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)仍然是每一位同學(xué)的重要任務(wù)，因此，每位同學(xué)要上好每天的網(wǎng)絡(luò)課程，按時(shí)上課、認(rèn)真聽講、與老師積極互動(dòng)，保質(zhì)保量完成作業(yè)。
總而言之，安排好隔離期間每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)健身，讓隔離的每一天都充實(shí)有序、愉悅身心。
三、正視自身，以科學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒
在疫情壓力下，同學(xué)們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負(fù)面情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。有意識(shí)地覺察自己的情緒，理解與接納它們，可以嘗試以下幾種方法進(jìn)行調(diào)節(jié)：
1.內(nèi)心安寧，感受愉快。
心里想象一個(gè)能給你安全感、使你平靜的地方，用一個(gè)詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個(gè)景象和愉快的感受，在心里說(shuō)出相應(yīng)的那個(gè)詞，同時(shí)感受愉快的身體反應(yīng)。每次1分鐘，連續(xù)做5次。
2.蝴蝶擁抱，自我安撫。
雙臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶，聚焦于正向的想法，感受身體反應(yīng)的部位，當(dāng)有了安全的感覺以后，交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次，花5秒左右的時(shí)間，然后停下來(lái)，深吸一口氣；隨著感到積極的感受不斷上升，再次交替輕拍兩邊4-6次。
3.卡通角色，甩掉煩惱。
心里想象一個(gè)說(shuō)話聲音特別好玩的卡通人物，比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛，讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽到的話語(yǔ)，用卡通人物的聲音說(shuō)出來(lái)，同時(shí)留意身體感受到的好的變化。
4.腹式呼吸，緩解焦慮。
慢慢吸氣，隨著吸氣，專注于腹部慢慢鼓起來(lái)，慢慢將氣體呼出去，專注于肚子慢慢癟下去。重復(fù)做十幾次，感受平靜。
我一下子說(shuō)了這么多，你如果還想往下看，我真的很開心……
疫情還在持續(xù)著，我們看到聽到和正在經(jīng)歷的事情，讓我們對(duì)自然，社會(huì)，家庭，個(gè)人一定會(huì)有很多的思考，會(huì)對(duì)敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責(zé)任、忘我、奉獻(xiàn)、愛心、無(wú)私、誠(chéng)實(shí)、感恩等等方面，有深刻的感悟，在這期間，是非善惡，功過得失的經(jīng)歷，一定會(huì)影響到我們的余生。
感謝大家讀完上邊的文字。最后，讓我們一起為太谷加油，為自己加油！
時(shí)刻關(guān)心你們的老師
20xx年2月25日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在本該與春光盡情相擁的日子里，同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步。在此，我們對(duì)大家的默默付出和對(duì)疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝和誠(chéng)摯敬意。你們的隔離，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，又是對(duì)他人的高度負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué)，都是這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!
隔離空間不隔離關(guān)心，隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做好保障，努力營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守學(xué)校疫情防控的`相關(guān)規(guī)定，配合做好以下幾點(diǎn)：
1.返校七天內(nèi)，請(qǐng)同學(xué)們非必要不出宿舍，在宿舍內(nèi)要注意保持防護(hù)距離，宿舍之間不得串門。
2.隔離期間，每日定時(shí)測(cè)量體溫，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、呼吸困難等癥狀，請(qǐng)立即聯(lián)系輔導(dǎo)員。
3.保持規(guī)律健康的生活作息和樂觀心態(tài)，利用好公共流量認(rèn)真完成學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)任務(wù)；按時(shí)休息，早睡早起；健康飲食，注意保暖，保持身體健康。
4.宿舍內(nèi)要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，注意開窗通風(fēng)，值日生每天早晚打掃宿舍衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾，注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
5.遵守學(xué)校宿舍管理安全規(guī)定，禁止使用違規(guī)電器，禁止存放易燃、易爆等危險(xiǎn)物品，禁止使用明火，禁止私拉亂接電線，禁止在宿舍內(nèi)吸煙喝酒喧鬧，不得進(jìn)行影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。
6.如有生活困難和心理咨詢需求，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員和值班老師，我們會(huì)盡最大努力為大家提供幫助。
同氣連枝，共盼春來(lái)，希望每一位同學(xué)都能安于當(dāng)下，做好自己的事，以積極平穩(wěn)的心態(tài)，順利度過這個(gè)特殊的時(shí)期。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，科學(xué)應(yīng)對(duì)，共克時(shí)艱。
xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇9
親愛的同學(xué)們：
春天已到，萬(wàn)物蘇醒，本是賞花踏春的美好時(shí)光，因新一輪疫情的爆發(fā)，再一次把我們帶入到了疫情防控的緊張時(shí)刻。面對(duì)疫情，學(xué)校采取非必要不外出的校門管理規(guī)定，必然會(huì)對(duì)你的生活帶來(lái)不便，你們可能在校內(nèi)無(wú)法開展大型的社團(tuán)聚集活動(dòng)，無(wú)法到校外約好友賞花春游，無(wú)法到繁華的商場(chǎng)逛街購(gòu)物，在學(xué)校你們一定能感受到更多的是奉獻(xiàn)與付出、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、支持與關(guān)愛，你們會(huì)看到物業(yè)阿叔背著沉重的消毒桶消毒，校醫(yī)務(wù)工作者穿著悶熱的防護(hù)服24小時(shí)值班緊急待命，輔導(dǎo)員、班主任凌晨不知疲倦的在班群督促大家健康打卡，統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)地區(qū)同學(xué)行程名單，正是這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)與付出，才為我們正常的學(xué)習(xí)生活筑牢了防護(hù)墻。在此感謝為學(xué)校疫情防控默默奉獻(xiàn)的所有教職員工，感謝你們對(duì)學(xué)校疫情防控管理的支持與理解。
當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，新一輪疫情波及面廣、傳播鏈條復(fù)雜，國(guó)內(nèi)疫情呈多點(diǎn)散發(fā)和點(diǎn)狀爆發(fā)并存狀態(tài)。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨，為全方位守衛(wèi)全校師生身體健康與生命安全，筑牢疫情防控堡壘，請(qǐng)我們一起心懷感恩，提高防護(hù)意識(shí)一起做好如下防疫事項(xiàng)：
1、保持高度警醒。全校師生要充分認(rèn)識(shí)疫情復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)，始終保持高度警醒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散、奪取疫情防控斗爭(zhēng)全面勝利貢獻(xiàn)青春力量。
2、嚴(yán)格做好健康監(jiān)測(cè)。所有學(xué)生每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)并按時(shí)在企業(yè)微信完成晨、晚檢打卡，二級(jí)學(xué)院每天掌握學(xué)生的身體健康狀況及所在居住地。
3、嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)出管理。學(xué)校按“非必要不外出”原則實(shí)行進(jìn)出校管理，學(xué)生進(jìn)出校必須提前向所在學(xué)院輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)，按學(xué)校規(guī)定流程批準(zhǔn)后憑有效二維碼進(jìn)出校，二維碼嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)他人使用；因疫情等原因暫未返校的學(xué)生，繼續(xù)留在原地暫緩返校，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，一律不準(zhǔn)返校；學(xué)生不得到疫情防控重點(diǎn)區(qū)域、中高風(fēng)險(xiǎn)等地區(qū)。
4、全面加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。學(xué)生在公眾場(chǎng)合應(yīng)佩戴口罩，注意個(gè)人衛(wèi)生，保持一米社交距離，不聚餐、不聚集，不前往人員密集的公眾場(chǎng)所，自覺遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，做好個(gè)人健康防護(hù)，履行社會(huì)責(zé)任。
5、履行信息報(bào)告義務(wù)。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起自身疫情防控“第一責(zé)任人”的責(zé)任，自覺對(duì)照已公布的新冠肺炎病例活動(dòng)軌跡，嚴(yán)肅認(rèn)真進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)有重合軌跡、時(shí)空交集的，須立即上報(bào)所在學(xué)院輔導(dǎo)員；個(gè)人健康碼變紅、黃碼的，須立即報(bào)告輔導(dǎo)員，并原地待命、不得流動(dòng)，得到輔導(dǎo)員指令后按要求有序處置；接到疾控部門涉疫信息（定為“密接”“次密接”或其它涉疫情信息等）通知時(shí)，須立即報(bào)告輔導(dǎo)員，并原地待命、不得流動(dòng)，積極配合疾控部門指令，落實(shí)流調(diào)、隔離等要求。
6、落實(shí)人、物和環(huán)境同防。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，盡量減少網(wǎng)購(gòu)、外賣，不從境外高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)郵購(gòu)商品，通過快遞柜收取郵件或快遞，取領(lǐng)外賣時(shí)必須佩戴口罩并與配送員保持1米以上距離；接收快遞、外賣后，立即用流水洗手或使用免洗手消毒劑消毒雙手；自覺遵守學(xué)校衛(wèi)生清潔規(guī)定，按要求做好宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生保潔，營(yíng)造良好的'學(xué)生生活環(huán)境。
7、進(jìn)一步做好疫苗接種工作。按照學(xué)校和屬地防疫部門的要求，積極參與疫苗接種，確保全體在校學(xué)生做到“應(yīng)接盡接”。
8、明辨信息真?zhèn)�。全體師生要主動(dòng)掌握關(guān)于疫情防控工作的最新要求，及時(shí)了解權(quán)威媒體發(fā)布的防控提示，自覺做到不信謠、不傳謠，主動(dòng)抵制、反駁錯(cuò)誤言論。廣泛傳播疫情防護(hù)安全知識(shí)，引導(dǎo)身邊朋友科學(xué)防控疫情，及時(shí)挖掘宣傳在疫情防控工作中典型人、暖心事，共同營(yíng)造科學(xué)防治、眾志成城、群防群治社會(huì)氛圍。
9、科學(xué)參與防控。廣大師生在做好個(gè)人防護(hù)的同時(shí)，積極投身學(xué)校疫情防控志愿服務(wù)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，參與信息核查、人員排查、秩序維護(hù)、心理疏導(dǎo)、打卡督促等工作，全力以赴發(fā)揮表率作用，展現(xiàn)青年學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的青春風(fēng)采。
10、批評(píng)教育與違規(guī)行為處理。對(duì)于違反疫情防控要求的學(xué)生，將按照《疫情防控期間學(xué)生行為規(guī)范管理規(guī)定（試行）》、《廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理手冊(cè)》進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。
同學(xué)們，心懷感恩方能遠(yuǎn)行，提高意識(shí)方能主動(dòng)，嚴(yán)格防疫方能健康，讓我們攜手同心，奔向更加精彩的未來(lái)！
xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇10
親愛的同學(xué)們：
掐指一算，咱們分別已經(jīng)一月有余，本應(yīng)身處校園的我們，被突然來(lái)襲的新冠肺炎擋住了返程的路。讓我們不得不以網(wǎng)絡(luò)的方式會(huì)面，用屏幕和鍵盤代替課堂。朋友圈有人調(diào)侃說(shuō)，終于到了在家躺著就可以為社會(huì)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的時(shí)刻了。是啊，那個(gè)曾經(jīng)讓你我都無(wú)比期待的“悠長(zhǎng)假期”終于來(lái)了，可我卻是那么渴望開學(xué)，那么懷念長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)院橋，熟悉的火龍果和那一張張讓我想念的面龐。
這是一段特殊的經(jīng)歷，也是無(wú)法復(fù)制的回憶。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，我有很多話想和你們說(shuō)：
沒有歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行。
魯迅先生說(shuō)，“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人”。疫情來(lái)襲，白衣天使、警察衛(wèi)士、人民子弟兵勇做“最美逆行者”，趕赴疫區(qū)，投入戰(zhàn)斗。我們看到84歲的鐘南山院士，73歲的李蘭娟院士，夜以繼日的奮戰(zhàn)在一線；看到和時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的科技工作者、看到“有一份力量就出一份力量”的54歲的志愿者何輝；看到32歲的普通民警王春天犧牲在執(zhí)勤的崗位上，還看到90后醫(yī)生宋英杰殉職在抗擊疫情前線……還有很多大學(xué)生（當(dāng)然這其中也有我熟悉的你們）主動(dòng)請(qǐng)纓，參與到疫情防控工作中，為自己的家鄉(xiāng)、為自己生活的城市、社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。我們看到了一方有難八方支援的大愛，更看到了國(guó)家的強(qiáng)大，以及社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。正因?yàn)榍熬�數(shù)以萬(wàn)計(jì)逆行的英雄為打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)而奮力拼搏，我們才可以平安在家，陪伴家人。我為生在這樣的國(guó)家而感到驕傲和自豪。
居家抗疫，我與你們同在。
因?yàn)椴荒苷ｉ_學(xué)，所以這是我們學(xué)生時(shí)代以來(lái)度過的最長(zhǎng)的寒假；這是我們與家人每天在一起時(shí)間最多的寒假，這是我們最想開學(xué)走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的寒假；我相信疫情過后的我們，定會(huì)倍加珍惜生命，倍加珍惜身邊人，倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。平時(shí)因?yàn)殡x家遠(yuǎn)不能好好和家人聊一聊的正好有機(jī)會(huì)多和家人說(shuō)說(shuō)話，即使你們彼此之間不說(shuō)話，但難得可以這樣與家人在一起，大家各干各的也會(huì)覺得“你在我在”，彼此都會(huì)很溫暖；你在給父母講解相關(guān)知識(shí)、勸他們戴口罩的過程都是很好的交流機(jī)會(huì)和改善親子關(guān)系的良好時(shí)機(jī)。
因?yàn)橐咔�，所有的老師都不得不轉(zhuǎn)移陣地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)化身主播。無(wú)論上課還是學(xué)生工作從“面對(duì)面”到“鍵對(duì)鍵”的轉(zhuǎn)變，對(duì)我來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)也是挑戰(zhàn)，更多的'是提升。第一次給同學(xué)們直播的我，說(shuō)實(shí)話真的有點(diǎn)緊張。但當(dāng)直播結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)好像也沒有那么難，真正困住我們的是邁出第一步的勇氣。所以，我們大家大可以拿出我們“做涼皮”、“烤面包”、“炸油條”的熱情，去解鎖一項(xiàng)新技能，開啟一個(gè)新領(lǐng)域，相信自己，去試試吧！
總之，不讓光陰虛度才是居家的正解。
街上的人很少，但心里的人卻很多。不斷傳來(lái)好消息告訴我們，比疫情蔓延更快的是愛和希望。逆行的英雄還在前方義無(wú)反顧，爭(zhēng)分奪秒，就讓我們竭盡所能做好自己。也許煙花三月我們不能一起下?lián)P州，但一定可以走出小區(qū)，重返校園。待那時(shí)，如約而至的可不止陽(yáng)光燦爛的春天，還有每一個(gè)平安、健康、快樂的你們。
祝福大家，一切安好！我在學(xué)校等你們！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇11
親愛的孩子們：
你們好！見字如面！由于疫情原因，我們已經(jīng)一個(gè)多月沒有見面了，老師非常想你們，你們想老師嗎？為了配合疫情防控，這段時(shí)間孩子們不得不“宅”在家里上網(wǎng)課，所以當(dāng)你感到郁悶和枯燥的時(shí)候，可以想想默默在抗疫的前線工作的人員，你并不孤單，抗疫路上，我們都是其中的一員。
我們暫緩的是開學(xué)的日期，但我們的學(xué)習(xí)卻一直在進(jìn)行。網(wǎng)課是一場(chǎng)歷練，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，作為學(xué)生的你們更應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我們常常羨慕別人的優(yōu)秀，當(dāng)他們得到表?yè)P(yáng)時(shí)我們常常在心里酸楚�？墒俏覀円渤３Ｍ泟e人的優(yōu)秀不是來(lái)自偶爾的努力，不來(lái)自于一天的發(fā)奮，不來(lái)自于一次的誓言。那是持續(xù)的自律，不間斷的付出，始終的自覺。那的確很難，我猜你會(huì)說(shuō)，是啊，所以才會(huì)有回報(bào)。四二班的孩子們，也讓我們自律自覺的學(xué)習(xí)吧，為了成為更優(yōu)秀的'自己，努力向前沖啊！老師還想說(shuō)一說(shuō)好習(xí)慣。好習(xí)慣怎么獲得？非常簡(jiǎn)單，重要的途徑之一，就是重復(fù)，重復(fù)，反復(fù)重復(fù)。那么你想養(yǎng)成什么好習(xí)慣，就要不斷強(qiáng)化你的行為，讓這種行為不斷不斷地重復(fù)，你的身體你的大腦就會(huì)慢慢形成條件反射，記住你的行為，加上時(shí)間的力量，就養(yǎng)成了你要的好習(xí)慣。老師想讓四二班的你們都養(yǎng)成這些好習(xí)慣：聽課認(rèn)真，書寫工整，愛看書……可愛的你們也一定不會(huì)讓老師失望的，加油！孩子們，雖然我們暫時(shí)不能回到校園，但是在家生活學(xué)習(xí)也要有規(guī)矩，要按時(shí)起床、上課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)，還可以和爸爸媽媽一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極鍛煉身體；同時(shí)，一定要愛護(hù)好你們心靈的窗戶哦！
孩子們，要相信暫時(shí)的分別是為了更好的相見。請(qǐng)大家做好防疫，認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀，多幫父母做一些力所能及的事情，做一些感興趣的事。也希望大家認(rèn)真上好每節(jié)網(wǎng)課，開學(xué)后的知識(shí)驗(yàn)收中，每一個(gè)孩子都能取得滿意的成績(jī)，我們要一起加油呀！老師永遠(yuǎn)與你們同在，有問題隨時(shí)可以聯(lián)系老師哦。最后，請(qǐng)大家堅(jiān)信終有一天疫情陰霾會(huì)散去，我們?cè)诿利惖乃C萃校園里相見。期待你們的回信哦！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！愛你們的劉老師
xxx
20xx年x月x日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇12
我最親愛的同學(xué)們：
你們好！
在電腦上打下這句問候語(yǔ)的時(shí)候，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出你們青春的模樣。如果沒有疫情，此刻也許你們正在實(shí)驗(yàn)室擺弄著瓶瓶罐罐，在儀器前進(jìn)行著測(cè)試分析，在教室里認(rèn)真聽課，在工作室熱烈討論，在操場(chǎng)上揮汗如雨……因?yàn)榉庑�、封樓，你們活�?dòng)的范圍越來(lái)越小。
雖然老師不在你們身邊，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦念著你們，通過我們的微信群，通過學(xué)院在校老師的工作群，關(guān)注著你們是否能夠吃飽、睡好，是否能夠正常聽課、學(xué)習(xí)，心情又是否舒暢。
有時(shí)感覺自己像個(gè)愛嘮叨又怕孩子煩的母親一樣，每次在群里發(fā)消息都要三思再三思，每次開班會(huì)、組會(huì)都要事先把每個(gè)同學(xué)的情況在腦海里過幾遍，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期老師想給你們更多的愛與關(guān)懷。
因?yàn)橐咔�，更因�(yàn)榈肽睿覀儼验_班會(huì)、組會(huì)的'頻率提高了。每次班會(huì)、組會(huì)后你們都讓我覺得老師的擔(dān)心有點(diǎn)多余，感覺像是“有一種冷叫媽媽覺得冷”。你們不但能夠按照要求做好自己的事情，而且愿意做志愿者工作去幫助他人。
我們有像董天一同學(xué)這樣的本科學(xué)生樓長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)信息統(tǒng)計(jì)匯總、通知播報(bào)和物資配送，也有像孫鵬宇這樣的研究生小姐姐，負(fù)責(zé)人員引流和為同學(xué)們打包盒飯。你們懂得感恩，牢記我們交大“飲水思源，愛國(guó)榮�！钡男Ｓ�(xùn)。
記得在上周日的班會(huì)前，我告訴班長(zhǎng)想請(qǐng)班里的同學(xué)們每人說(shuō)一句最想說(shuō)的話，我的初衷是想讓同學(xué)們釋放一下內(nèi)心的煩躁與不安，但同學(xué)們把班會(huì)主題改為“疫情同行，感謝有你！”。我們每位同學(xué)都把最想說(shuō)的話獻(xiàn)給了在校工作的老師、阿姨以及醫(yī)務(wù)工作者，表達(dá)了對(duì)他們最真摯的謝意。
趙�；瑢W(xué)找到了校友捐款的渠道，承襲了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們關(guān)心關(guān)愛師弟師妹的傳統(tǒng)，把這種愛傳遞給同學(xué)們。班會(huì)上，我請(qǐng)王陳浩同學(xué)分享了當(dāng)時(shí)在武漢封閉時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，他沒有一句話提到“苦”，更多的是給大家信心與鼓勵(lì)。
作為20xx級(jí)本科生的班主任，我覺得你們真的很不容易，大學(xué)四年，你們有兩個(gè)學(xué)期都在線上學(xué)習(xí)，但你們沒有抱怨，更沒有“躺平”，你們都朝著上學(xué)期和我單獨(dú)談話時(shí)提到的目標(biāo)執(zhí)著前行著。
給校園做專業(yè)消殺的工作人員說(shuō)：“這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是國(guó)家的棟梁”，而在我心里還不止這些，我想說(shuō)你們是心中有愛、懂得包容、知道感恩、樂于奉獻(xiàn)的棟梁！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇13
親愛的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
近期，國(guó)內(nèi)部分省市出現(xiàn)本土疫情，全球德爾塔變異株新冠病毒疫情持續(xù)蔓延，多個(gè)地區(qū)近期也出現(xiàn)確診病例和無(wú)癥狀感染者，疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)，疫情風(fēng)險(xiǎn)尚未解除，防控不容松。為確保廣大家長(zhǎng)和孩子們的生命安全和身體健康，度過一個(gè)歡樂祥和的假期，我們倡議：
一、科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情。
多關(guān)注國(guó)家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。
二、減少外出聚集。
減少不必要外出，盡量不參加聚集性活動(dòng)，盡量不串門。少去人員密集場(chǎng)所，減少在外進(jìn)餐次數(shù)和時(shí)間，減少接觸公共物品。
三、合理安排出行。
盡量不跨省域長(zhǎng)途旅行，原則上不出境或前往國(guó)內(nèi)疫情防控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)。如必須跨地域出行，請(qǐng)務(wù)必提前了解途經(jīng)地和目的地疫情防控形勢(shì)和防控政策。出行期間注意個(gè)人衛(wèi)生，全程規(guī)范佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，妥善保存行程票據(jù)以備查詢。同時(shí)，做好出行期間個(gè)人及孩子的健康監(jiān)測(cè)。
四、配合落實(shí)防控。
家長(zhǎng)應(yīng)教育學(xué)生服從學(xué)校和社區(qū)的安排，配合落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告并盡快就醫(yī)。共同生活的家庭成員中如有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封閉封控管理區(qū)旅居史或重點(diǎn)人員接觸史的，請(qǐng)按照防疫要求配合社區(qū)（村鎮(zhèn)）做好核酸檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)排查、衛(wèi)生消殺等工作，并主動(dòng)向社區(qū)、工作單位及孩子所在學(xué)校報(bào)告。同時(shí)，敬請(qǐng)留意并落實(shí)學(xué)校發(fā)布的'信息提示內(nèi)容，配合學(xué)校做好假期動(dòng)向及健康狀況的排查。
五、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)。
引導(dǎo)家庭成員堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持適當(dāng)社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。加強(qiáng)室內(nèi)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好日常預(yù)防性消毒。符合新冠肺炎疫苗接種條件的人員應(yīng)盡快接種疫苗。
六、做好健康監(jiān)測(cè)。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀，請(qǐng)盡快就醫(yī)，就醫(yī)過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。中小學(xué)、幼兒園師生員工原則上應(yīng)在開學(xué)前14天在穗進(jìn)行自我健康觀察，高校、中職校師生員工應(yīng)至少在開學(xué)前14天開展自我健康觀察。
七、養(yǎng)成規(guī)律作息。
科學(xué)安排假期作息時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間。督促孩子認(rèn)真完成體育家庭作業(yè)，多進(jìn)行戶外活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)，提高抵抗力�？刂坪⒆邮褂秒娮赢a(chǎn)品的時(shí)間，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
八、營(yíng)造溫馨氛圍。
家庭是孩子“心的港灣”，家長(zhǎng)心安則孩子心安。面對(duì)生活、工作的壓力，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多關(guān)懷自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用心理調(diào)適方法，調(diào)整好自己的情緒；學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒理念和方法，理性看待和正確處理孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的各種問題�？梢酝ㄟ^郊游、運(yùn)動(dòng)等親子活動(dòng)，與孩子充分交流，了解孩子的想法和煩惱，共同討論和解決問題，營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。育兒中遇到困惑，可及時(shí)與老師聯(lián)系，做好家校溝通。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，每一位孩子都牽系一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭都擔(dān)當(dāng)一份使命，讓我們一起自覺落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人防護(hù)，助力做好常態(tài)化疫情防控工作！
xxx
20xx年x月x日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
如果沒有這場(chǎng)疫情，你們應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束緊張的期末考試，迎來(lái)了期盼已久的寒假；如果沒有這場(chǎng)疫情，你們或許已經(jīng)擁抱了父母，吃上了家鄉(xiāng)的味道，見到了想見的朋友；如果沒有這場(chǎng)疫情，這座城市仍然是熙熙攘攘、車水馬龍。可是，疫情不期而至。既然沒有了如果，讓我們靜靜等待，那時(shí)，我相信你們會(huì)對(duì)“家人閑坐、燈火可親”的簡(jiǎn)單幸福倍感珍惜。
今天，是學(xué)校實(shí)行封閉式管理的第23天。我和所有工作在一線的老師們一樣，在抗“疫”前線守護(hù)你們的第23天。作為一名輔導(dǎo)員，我想將自己的一點(diǎn)感悟分享給你們。
你們是歷史的親歷者和見證者。西安的這場(chǎng)疫情定會(huì)被載入史冊(cè)�！皻v史對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō)是一段故事，對(duì)于親歷者則是切身的喜悅和感傷�！睔v史在你們創(chuàng)作的一首首歌曲中；歷史在你們每天戴著口罩、排隊(duì)做核酸的過程中；歷史在你們錯(cuò)峰出行，拿著各種“神器”買飯的行列中；歷史在你們每天發(fā)出朋友圈的信息中。你們不再是“局外人”，而是“局內(nèi)人”。此刻，你的一舉一動(dòng)都與這座城市的命運(yùn)休戚相關(guān)，你的每一次謹(jǐn)慎都會(huì)使這場(chǎng)疫情越來(lái)越接近勝利。
接納焦慮，減少共情傷害。疫情當(dāng)前，心理安定、情緒積極是我們拯救自己的.一道精神良藥。面臨突然發(fā)生的疫情，出現(xiàn)緊張焦慮的情緒是正常反應(yīng)，所有這些情緒都是來(lái)自對(duì)于未知的失控感，大家不必恐慌�！肮睬閭Α币簿褪钱�(dāng)你長(zhǎng)期大量地關(guān)注負(fù)面信息、產(chǎn)生同情心導(dǎo)致的代入感，它會(huì)傷害你的心理健康，會(huì)讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。關(guān)注疫情信息是應(yīng)該的，但大量的謠言、戾氣和煽情的信息，會(huì)讓你壓抑得喘不過氣，因此，建議大家每天只通過正規(guī)媒體和正規(guī)渠道去關(guān)注疫情就可以了，要從這種“共情傷害”的誤區(qū)中走出來(lái)。當(dāng)然，如果你的焦慮情緒已經(jīng)影響正常的學(xué)習(xí)和生活，可以及時(shí)求助輔導(dǎo)員和學(xué)校的心理咨詢師。
珍惜當(dāng)下、蓄力前行。同學(xué)們總說(shuō)，人與人的悲歡并不相通。在我看來(lái)，人與人在疫情期間的表現(xiàn)才是天差地別。有的人沉迷游戲，有的人高呼無(wú)聊，有的人則永遠(yuǎn)保持理智和清醒，在認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí)。可能你會(huì)說(shuō)沒關(guān)系，疫情期間是特殊時(shí)期，可以渾渾噩噩、虛度光陰。但你卻忘了，時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)等任何一個(gè)時(shí)期的，它仍在滴答滴答。希望你們不要拿疫情作為懶惰和頹廢的擋箭牌，不要拿疫情作為稀里糊涂混日子的理由和借口。規(guī)律、有序的生活和學(xué)習(xí)是你們抗擊疫情最有力的武器。下周就要開課了，希望你們可以調(diào)整狀態(tài)、全力以赴。
沒有一直被禁錮的城，疫情肆虐過的冰冷的土地上，終將會(huì)迎來(lái)破土而出的春天。愿我們?cè)缛找姷较胍姷娜耍缘较氤缘拿朗�，看到美麗的風(fēng)景！一起相約2022年的第一杯奶茶！
xxx
20xx年xx月xx日
因疫情給學(xué)生寫的一封信 篇15
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今年的春節(jié)可能是我們有生以來(lái)過得最不平凡的一個(gè)——本早該在學(xué)校里上學(xué)的我們此時(shí)卻只能在家中進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。不僅是我們，無(wú)數(shù)的人們這個(gè)春節(jié)也都待在家中，沒有了拜年吃飯的熱鬧，小區(qū)里、街道上也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的人戴著口罩在采購(gòu)些日用品——這個(gè)年過得實(shí)在有一點(diǎn)“冷清”，然而我們每個(gè)人的心卻都是熾熱的。
疫情來(lái)勢(shì)洶洶，形勢(shì)刻不容緩，間不容發(fā)，從每日上升的確診人數(shù)中我們便可以看到這次新型冠狀病毒的威力；但看到日趨增加的治愈人數(shù)，我們心中又充滿了勝利的希望——那是多少醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)纓，穿上素白的戰(zhàn)甲，用自己的專業(yè)知識(shí)和滿腔的熱血投入到這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；那是多少黨員干部主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，第一時(shí)間沖到一線，宣傳防疫知識(shí)，執(zhí)行統(tǒng)一指令；那又是多少志愿者、建設(shè)者默默奉獻(xiàn)，義無(wú)反顧到最需要的地方去援助……他們有的延遲了自己的婚禮不曾懊悔，有的連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜未曾入睡，有的在家人的噩耗傳來(lái)時(shí)仍默默堅(jiān)持繼續(xù)戰(zhàn)斗，只為能早一點(diǎn)建成小湯山模式的醫(yī)院，只為醫(yī)療物資、居民的生活物資能早一點(diǎn)到達(dá)最需要的`地方，只為能在小區(qū)里多排查出一名疑似患者使患者得到及時(shí)救治……我們無(wú)數(shù)次看到，即使被密不透氣的防護(hù)服勒出一道道血痕，在看到患者治愈時(shí)，白衣戰(zhàn)士們也會(huì)流下最欣喜的眼淚；即使日夜兼工，在看到醫(yī)院交付并陸續(xù)收治患者時(shí)，工人們也會(huì)露出最美的笑靨；即使在小區(qū)里村子里為了挨家挨戶測(cè)體溫，做宣傳而幾乎跑斷了腿，在看到人們由不理解到支持，由無(wú)防范意識(shí)到有防范行動(dòng)時(shí)，基層黨員干部們也會(huì)油然而生一種最自豪的情感——我們能行，中國(guó)一定贏！不論天氣有多么寒冷，街道上看起來(lái)有多么冷清，我們每個(gè)人的心始終是熾熱的，我們的信念始終是堅(jiān)定的。
同學(xué)們，作為一名高中生，作為一名普通人，我們無(wú)法去一線投身這場(chǎng)戰(zhàn)役，那么我們?cè)诩抑袘?yīng)該做好哪些事情呢？在家也是參加戰(zhàn)斗。首先，我認(rèn)為，需要我們和家人一起打好家庭防控堡壘戰(zhàn)：做好家中衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)；盡量不出門，出門一定要戴口罩；做好個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽打噴嚏時(shí)要用紙巾捂住口鼻；拒絕野味，食物一定要煮熟煮透；若出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽等癥狀，一定要及時(shí)就醫(yī)。若我們每個(gè)人都能做到上述的要求，其實(shí)就是在為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。其次，我們要打好這場(chǎng)心理戰(zhàn)，敵強(qiáng)我們要更強(qiáng)，從心理上壓倒對(duì)方。我們要學(xué)會(huì)平復(fù)自己的心情，懷有堅(jiān)強(qiáng)的信念。長(zhǎng)時(shí)間在家不出門難免有些煩躁不安，我們可以通過看看書、聽聽音樂、和家人聊天等方式來(lái)放松自己的心情；同時(shí)要積極樂觀，不造謠，不信謠，更不傳播謠言，為自己加油，為武漢加油，為湖北加油，為中國(guó)加油。在做好這些的同時(shí)，我們還一定要根據(jù)老師的安排做好線上學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。我們要樹立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)在國(guó)家需要之時(shí)，也能夠奔赴一線，沖鋒陷陣，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們一起加油，一起努力，團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利奉獻(xiàn)出自己的力量！待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時(shí)，讓我們?cè)俅蜗嗉s在美麗的校園，一起灑下我們青春的汗水，共同書寫我們青春的華章！
xxx
20xx年xx月xx日
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