【推薦】給校長(zhǎng)的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的給校長(zhǎng)的一封信，希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的一封信1
敬愛(ài)的校長(zhǎng)
您好！
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)升入初中的六年級(jí)，我是六年級(jí)（10）班的劉佳心，下面我介紹一下我自己吧！
我有著烏黑的頭發(fā)，明亮又大大的眼睛，瘦小的身體，好吧！我也算是一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒吧！我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，在畫(huà)畫(huà)在我的心里可是很重要的，寫(xiě)字也是我的特長(zhǎng)。
我也經(jīng)常讀一些書(shū)籍：比如《魯濱孫漂流記》、《哈弗家訓(xùn)》、《哈弗凌晨四點(diǎn)半》……
我還經(jīng)常把媽媽干家務(wù)，甚至幫媽媽推銷過(guò)我們的衣服，也幫過(guò)媽媽的同事賣(mài)過(guò)東西，在家里我竟床給爸爸媽媽捶背，捏腿……
我一直很想考上清華大學(xué)，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)努力的！
祝您
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信2
尊敬的二幼園長(zhǎng)：
您好！
我是臨平二小的一名六年級(jí)的小學(xué)生。據(jù)我觀察，每天的8：30～9：30，貴校的小朋友就會(huì)做廣播體操，而這廣播體操的噪音會(huì)對(duì)我們上課，產(chǎn)生影響。
就像在期中考試時(shí)，我們?cè)诮淌依飱^筆疾書(shū)時(shí)，窗外的聲音飄了進(jìn)來(lái)：“各位小朋友們好！”惹得全班哄堂大笑，沒(méi)有辦法集中注意力專心考試。不僅是我們，整個(gè)學(xué)校都受到了影響，長(zhǎng)期不能認(rèn)認(rèn)真真的上課，無(wú)法學(xué)好知識(shí)，更不能提高成績(jī)。
為了我們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能集中注意力，為了我們能更有效率的學(xué)習(xí)，我鄭重提出以下建議：
1、我懇求園長(zhǎng)能將廣播體操的音量放小一些，是噪音污染得到控制，可以減少許多分貝，也能使我們的視聽(tīng)環(huán)境得到改善。
2、如果可以，最好在我們兩校之間做一層噪音隔離板，這樣就不怕很強(qiáng)的聲波穿越空氣，還可以有效地減少噪音。
3、我們也可以修改一個(gè)貴校的早操時(shí)間或者本校的早操時(shí)間，使我在我校運(yùn)動(dòng)時(shí)你們做早操，進(jìn)行同步運(yùn)動(dòng)，這樣也可以有效地減少噪音，不再會(huì)影響我們的課堂。
以上便是我的建議，謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書(shū)，以上內(nèi)容僅供參考，如有錯(cuò)誤，敬請(qǐng)諒解！
我希望我們的噪音污染影響到學(xué)習(xí)的情況能夠得到改善，請(qǐng)園長(zhǎng)能思量再三，謝謝！
建議人：鐘盈盈
20xx.11.18
給校長(zhǎng)的一封信3
尊敬的校長(zhǎng):
在學(xué)校生活了六年，作為一個(gè)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，出于對(duì)母校這六年的熱愛(ài)和關(guān)愛(ài)，也為了讓學(xué)校的建設(shè)更加先進(jìn)，我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能建一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。讓學(xué)生在下雨天時(shí)也能活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是為了增強(qiáng)體力，增加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。有了室內(nèi)操場(chǎng)，就算體育課下雨也能活動(dòng)。
為了辦好室內(nèi)操場(chǎng)，我還想了一些具體的辦法。
第一，建一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)后，打掃，清理好操場(chǎng)的雜物。
第二，設(shè)一些操場(chǎng)管理員，按順序做操場(chǎng)管理員。操場(chǎng)管理員是專門(mén)提醒學(xué)生注意安全等。
第三，建議將體育器材放在室內(nèi)操場(chǎng)上的一個(gè)箱子里，放上繩子、籃球、羽毛球、網(wǎng)球等等。為學(xué)生們提供。讓學(xué)生們更好地活動(dòng)身體。
第四，建議在室內(nèi)操場(chǎng)里安排一位老師，負(fù)責(zé)辦理體育器材借用手續(xù)和幫助操場(chǎng)管理員維持室內(nèi)操場(chǎng)上的秩序，保證同學(xué)們的安全和同學(xué)們更好地借用體育器材，更好地鍛煉。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：x年(x)班xxx
x月x日
給校長(zhǎng)的一封信4
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)我們的母校。經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)校大部分工作做得十分到位，但是，我覺(jué)得我們學(xué)校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個(gè)建議，希望校長(zhǎng)能夠采納。
首先，提到的是保護(hù)環(huán)境這個(gè)十分重要的問(wèn)題。我們學(xué)校的大街小巷擺滿了小攤，同學(xué)們隨地亂扔包裝袋。放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都擠在了小攤門(mén)口，瘋狂得購(gòu)買(mǎi)著食物。
另外，我們學(xué)校的草坪保護(hù)工作做得也不夠好。下課了，同學(xué)們坐在草坪上嬉戲。爬樹(shù)的爬樹(shù)，扔垃圾的扔垃圾，一點(diǎn)也沒(méi)有想到學(xué)校。原先，草坪上還有幾朵小花，現(xiàn)在摘得連花瓣都沒(méi)有了。由于長(zhǎng)時(shí)間得在草坪山嬉戲，草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學(xué)校校風(fēng)。因此，要讓學(xué)校老師輪流站崗，讓學(xué)校減少這些不良的舉動(dòng)。
第三點(diǎn)，我們學(xué)校的老師應(yīng)當(dāng)大量增多同學(xué)們的課外活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們放松放松。因?yàn)椋F(xiàn)在很多家長(zhǎng)，過(guò)于寵愛(ài)孩子，孩子就像一朵永遠(yuǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨的花。多運(yùn)動(dòng)不僅能夠讓腦細(xì)胞更快生長(zhǎng)，還能夠鍛煉身體，更能放松學(xué)習(xí)。這不正是“一舉三得”嗎？
最后一點(diǎn)，讓同學(xué)們少進(jìn)三廳二室。上一個(gè)周末，我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時(shí)，走來(lái)幾個(gè)小青年，我仔細(xì)一看，是我們當(dāng)校的干部，我跟了他們一段路，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)進(jìn)了網(wǎng)吧。望學(xué)校老師加以重視。
我提的四條意見(jiàn)不知道妥不妥當(dāng)？我還是忠心得希望，母校能夠越來(lái)越美麗。
此致
敬禮!
建議人：**
20xx年4月6日
給校長(zhǎng)的一封信5
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
你好！
我是五（3）班的王卓琦。咱們學(xué)校有了塑膠操場(chǎng)后，成了一道靚麗的風(fēng)景線，學(xué)校也因此更加美麗�？墒�，咱們學(xué)校這么好，為什么不加一個(gè)電腦課呢？這樣還可以激發(fā)大家的興趣，多好��！
校長(zhǎng)，我的建議希望您可以采納，謝謝！
祝：
身體健康！
學(xué)生：王卓琦
給校長(zhǎng)的一封信6
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4．將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊！
5．在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
最后，祝您：身體健康！工作順利！
姓名：xxx
日期：xxx
給校長(zhǎng)的一封信7
王校長(zhǎng)：
您好！
母校是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂(lè)而高興的成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷，我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
還有六十天，我們就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)之前，我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說(shuō)的。
校長(zhǎng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了，比較喜歡踢足球，可是沒(méi)有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng)，又使的校園變的勃勃生機(jī)。
校長(zhǎng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
祝：
身體健康
學(xué)生：xxx
20xx年11月25日
給校長(zhǎng)的一封信8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，十分了解我們的母校。建校幾十年來(lái)，我校取得了很大的成績(jī)，也出了很多的人才，如今我們的學(xué)校現(xiàn)已成為了全市的重點(diǎn)小學(xué)，校容校貌也有了很大的改觀，且一直有“勤奮、努力、端正、全面”這個(gè)標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)在也成為了國(guó)家級(jí)書(shū)法、繪畫(huà)特色學(xué)校了。我已經(jīng)快離開(kāi)母校了，在此，我想與您談一談校園。
我們學(xué)校的場(chǎng)所很多，如：微機(jī)房、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館，我們每個(gè)教室里還有臺(tái)電視。雖然有這么多的場(chǎng)所，但是，開(kāi)放的幾乎沒(méi)有，就是開(kāi)放，時(shí)間也短。微機(jī)房，我們一個(gè)星期去一次，有時(shí)還不去，六年中，實(shí)驗(yàn)室也只去過(guò)幾次，別的幾乎不開(kāi)放。我多么希望能開(kāi)放呀！這樣，我們的校園生活將豐富多彩，課余也可以去圖書(shū)館看書(shū)……
除此之外，我覺(jué)得我們的學(xué)校，一個(gè)這么好的學(xué)校，設(shè)備也該換一換了。我們?cè)诹鶚�，我們每天上學(xué)爬，放學(xué)再下去，去一次大隊(duì)部，也有那么遠(yuǎn)，想想，上爬下爬多煩！如果換成電梯，上課關(guān)，下課開(kāi)，一部分上，部分下，多方便。大門(mén)也要換一換了。我常聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)這個(gè)早到，那個(gè)早到，老師也常這樣說(shuō)。如果改成自動(dòng)門(mén)，到時(shí)間了，就開(kāi)電源，沒(méi)到時(shí)間你爬也過(guò)不去。遲了，更慘，遲到鈴一響，就把門(mén)關(guān)了，罰那些人在門(mén)外站半天，還有門(mén)、窗等設(shè)備也應(yīng)換一下。再就是體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施太少，連個(gè)像樣的羽毛球場(chǎng)都沒(méi)有，羽毛球教練就更別說(shuō)了。學(xué)校是培養(yǎng)德智體美的地方，不能只抓智力教育，更應(yīng)該抓好體育運(yùn)動(dòng)，這樣才能使同學(xué)們的身體更加健康。
校長(zhǎng)，我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，這封信就當(dāng)我對(duì)母校的臨別贈(zèng)言吧。
謝謝校長(zhǎng)！
祝
母校在您領(lǐng)導(dǎo)下越來(lái)越美，越來(lái)越好！
此致
敬禮！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)一學(xué)生
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信9
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)了�；仡櫫陙�(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。是��！在這六年里，校長(zhǎng)和老師付出了多少汗水，陪我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當(dāng)做離別的禮物送給母校吧！
學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，為了學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，我們每天都堅(jiān)持跑操。但是操場(chǎng)上的跑到一跑起來(lái)就塵土飛揚(yáng)，嗆得學(xué)生們直咳嗽。因此，我建議校長(zhǎng)把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學(xué)生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹(shù)木減輕“負(fù)擔(dān)'",豈不是一舉兩得？
其次就是洗澡問(wèn)題�！皭�(ài)美之心，人皆有之”因此，每個(gè)同學(xué)都愛(ài)洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進(jìn)浴室時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著往里跑，結(jié)果把盆都擠爛了，而且進(jìn)去后地方小，經(jīng)常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進(jìn)去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長(zhǎng)把浴室擴(kuò)建德大一些，多加幾個(gè)淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現(xiàn)象。校長(zhǎng)，您說(shuō)呢？
最后一個(gè)就是圖書(shū)太少。大家都知道，在現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的�？墒菍W(xué)生們的知識(shí)光從課本上學(xué)到，即使有機(jī)會(huì)去看圖書(shū)，也就那么幾十分鐘，所以，希望校長(zhǎng)多買(mǎi)一些圖示，把圖書(shū)開(kāi)放的時(shí)間長(zhǎng)一些。這樣，學(xué)生的知識(shí)廣了，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)才有用。校長(zhǎng)，我相信您一定會(huì)同意的。
希望校長(zhǎng)能考慮并接納我的意見(jiàn)。最后祝學(xué)校日臻完善，校長(zhǎng)和老師身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(zhǎng)的一封信10
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，每天都能看見(jiàn)您忙碌的身影。幾年來(lái)，您起早貪黑，日夜操勞，把學(xué)校管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里�？墒牵绬�？我還有一些小小的建議，今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。
首先，我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí)，就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲。而且，您知道嗎？在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當(dāng)這時(shí)，我們都激動(dòng)得心情久久不能平靜，它讓我們找到了成就感，增強(qiáng)了我們的自信心。
其次，我希望學(xué)校開(kāi)設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學(xué)家都是在玩的過(guò)程中找到了靈感，發(fā)明了很多東西。
最后，我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了，所以我們應(yīng)該利用假期到外面開(kāi)開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，俗話說(shuō)：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”，老師也常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，理論聯(lián)系實(shí)際，也更有利于我們掌握書(shū)本知識(shí)。
祝您身體健康，桃李滿天下
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(zhǎng)的一封信11
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，在過(guò)去的歲月里，母校的老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與厚愛(ài)我永遠(yuǎn)銘記心中。母校老師們教了我許多的文化知識(shí)，還讓我懂得了許多做人的道理。我衷心的感謝母校給予我的一切，為了使母校的明天會(huì)更加燦爛輝煌。所以，我想在畢業(yè)之前，想向可愛(ài)的.母校提幾條建議。
我覺(jué)得母校的微機(jī)室里的計(jì)算機(jī)實(shí)在是太少了。在上微機(jī)課的時(shí)候，除去老師講課的時(shí)間，自己操作的時(shí)間就不多了，再加上兩人一桌，玩的時(shí)間就更少了。有時(shí)候極個(gè)別一桌同學(xué)可能因爭(zhēng)搶時(shí)間而爭(zhēng)吵，鬧矛盾;計(jì)算機(jī)不但少，而且也好落伍，有時(shí)會(huì)很不好用，給上課的學(xué)生帶來(lái)不便。不知學(xué)校能不能再購(gòu)買(mǎi)幾臺(tái)計(jì)算機(jī)呢?
在我校的兩側(cè)上學(xué)時(shí)都可以看見(jiàn)那些味道十足的垃圾小食品的攤子。無(wú)論是刮多大的風(fēng)，他們?nèi)匀辉谫u(mài)著，地上的塵土?xí)丛谑称飞希∈称范嗖恍l(wèi)生啊。怪的是總會(huì)有孩子經(jīng)不住食品的誘惑，舍錢(qián)去買(mǎi)。其實(shí)，那些東西似毒品，你吃了現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)什么，其實(shí)毒素一直會(huì)潛伏在你的身體當(dāng)中，待到一天毒素一旦爆發(fā)，后果將不堪設(shè)想。所以，現(xiàn)在必須制止住這問(wèn)題，我覺(jué)得您應(yīng)該讓食品局去封他們的攤子。
據(jù)說(shuō)，我校教學(xué)樓后的學(xué)生自行車愛(ài)丟。如果實(shí)在不行就來(lái)個(gè)辦牌制，您給騎自行車的同學(xué)辦牌子，上面有學(xué)生的姓名、班級(jí)以及自行車的照片，上學(xué)自行車到校以后不到放學(xué)不準(zhǔn)拿走，如果有事，必須拿牌子，專門(mén)安排人檢查，有沒(méi)有牌子，這樣會(huì)減少一些丟失。
以上是我個(gè)人的建議，希望校長(zhǎng)采納。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長(zhǎng)的一封信12
尊敬的劉校長(zhǎng)：
您好！
首先，我要感謝您，感謝您給了我們這美好的讀書(shū)環(huán)境。您為了學(xué)校的建設(shè)、為了教育我們這后一代更是嘔心瀝血、夜以繼日。您讓學(xué)校獲得了許許多多的名譽(yù)和許許多多的錦旗。我作為您的學(xué)生而感到無(wú)比的自豪。
我在學(xué)校讀了六年書(shū)了，您到處去借資金讓我們這個(gè)學(xué)校從無(wú)到有，從貧窮到富貴，我們現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校五層樓的樓房都建設(shè)二棟，食堂也建設(shè)了三棟樓�，F(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)，將要離開(kāi)我們的母校，在離開(kāi)母校時(shí)，不知道會(huì)流下多少顆淚水。在操場(chǎng)還是能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們玩耍、嬉戲的聲音。回憶起過(guò)去，我們的母校操場(chǎng)只有巴掌大一個(gè)的操場(chǎng)，而且，操場(chǎng)上坑坑洞洞的走路很不方便，教學(xué)樓也只要一、二層，食堂也只有一層，它們都是用磚瓦砌成的，要是一下雨的話，那操場(chǎng)上就一定會(huì)有許多的小水洼，一不小心就會(huì)滑倒在這小水洼。如果下的是大雨，那教室和食堂就會(huì)下小雨。在別人眼里，這根本就是一個(gè)很不起眼的學(xué)校，不過(guò)在劉校長(zhǎng)的英明指導(dǎo)下和同學(xué)們辛苦的勞動(dòng)下，把這個(gè)學(xué)校建設(shè)的是金碧輝煌，想起從前的那些不好的學(xué)習(xí)情況下和我們現(xiàn)在這美好的學(xué)習(xí)情況下相比，真是一個(gè)天一個(gè)地�。�
我在學(xué)校與同學(xué)們學(xué)習(xí)了六年，也知道學(xué)校里有哪些不好的地方比如：操場(chǎng)太小，沒(méi)有游戲池、足球場(chǎng)、羽毛球池，有許多想作一些體育鍛煉的同學(xué)們，又不能去做體育鍛煉，因?yàn)榉N種原因有時(shí)在踢足球時(shí)，一不小心把教室的窗戶一下子打碎了，還有，有時(shí)在打籃球的時(shí)候，因?yàn)榍驁?chǎng)太小了，不能和許多人一起去玩籃球。在這個(gè)學(xué)校里，春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，我們?cè)趯W(xué)校又看不到幾朵花在開(kāi)放，又看不到有幾棵樹(shù)正在發(fā)芽，學(xué)校樹(shù)又不多空氣也不好，景色也不美。教師有時(shí)在改作業(yè)的時(shí)候，由于改作業(yè)太急了而把一些題目改錯(cuò)了，還有，如果老師如果有事情的話，就不能批改作業(yè)了，那應(yīng)該怎么辦了？
我建議學(xué)校先要把操場(chǎng)再擴(kuò)大1000倍，建設(shè)一個(gè)游泳池、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，讓同學(xué)們?cè)趶V闊的學(xué)校自由的玩耍，作一些體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)身健體。還可以在學(xué)位里種下千千萬(wàn)萬(wàn)棵婀娜多姿，到處也都種滿了花草，萬(wàn)紫千紅。在學(xué)校的西邊再建設(shè)一個(gè)人工湖，湖里有許多活蹦亂跳的青蛙，讓我們這個(gè)學(xué)校變成一個(gè)模范似的大公園。關(guān)于批改作業(yè)的問(wèn)題也可以做一個(gè)設(shè)備，這個(gè)設(shè)備是在老師改錯(cuò)題后，這個(gè)指示燈就會(huì)亮紅燈，讓老師改過(guò)來(lái)。在老師沒(méi)時(shí)間改作業(yè)，那這個(gè)機(jī)器人就會(huì)幫助老師改作業(yè)。那個(gè)時(shí)候樓房都有十九層樓，樓梯的設(shè)備也都變成了電子電梯的設(shè)備了。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
xxx
時(shí)間
給校長(zhǎng)的一封信13
尊敬的校長(zhǎng)先生：
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。近年來(lái)，我們學(xué)校發(fā)生了很大的改變：塑膠跑道換新的了、校門(mén)換成遙控的、一樓的地上全都鋪上了木板……這使我們的校園變得更加美麗、更加富有生機(jī)。
但有一點(diǎn)美中不足，那就是在我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。圖書(shū)館旁邊有一排的水龍頭，可總是會(huì)看到有幾個(gè)水龍頭沒(méi)擰緊，水“嘩嘩嘩”地流著，周圍的同學(xué)卻沒(méi)有一人上前將水龍頭擰緊;飲水機(jī)也有這樣的情況發(fā)生，許多同學(xué)接完水后，只是匆匆地將水龍頭一按，也不看看是否按緊，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
水，是生命之源，是十萬(wàn)億生命之所系。但顯然，我校的同學(xué)還沒(méi)意識(shí)到水的珍貴、稀少。雖然同學(xué)們都知道應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)每一滴水，但真正能做到的，又有多少人呢?因?yàn)樗制毡�，所以在同學(xué)們的潛意識(shí)中，都是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，卻不曾想過(guò)，如果沒(méi)有了水，人類會(huì)怎樣?
因此，我建議校長(zhǎng)先生，加強(qiáng)我校學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。比如：
一，在飲水機(jī)和水龍頭周圍的墻上粘一些能讓學(xué)生意識(shí)到節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
二，制作一些有關(guān)節(jié)約水的宣傳單。
三，讓各班學(xué)生畫(huà)在水資源枯竭時(shí)地球、人類樣子的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟水的珍貴。
以上便是我的建議，如有不好的地方，晴校長(zhǎng)先生多多包涵。
寫(xiě)信人：
日期：
給校長(zhǎng)的一封信14
親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：
歡迎來(lái)到浙江外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。我們有很多令人激動(dòng)的、具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,將在未來(lái)三到四年的大學(xué)生活中進(jìn)行。
進(jìn)入大學(xué)就像打開(kāi)人生中的另一扇門(mén)。如今它就在這。正如一個(gè)英語(yǔ)作家說(shuō),“一些未知的情趣,某種進(jìn)入新的時(shí)刻的,一個(gè)人類繁瑣手續(xù)的新形式�！耙苍S,你們中的一些人曾經(jīng)抱怨,在高考的壓力下,你一直總是被你的老師和家長(zhǎng)所驅(qū)動(dòng),被奪去了發(fā)展自己的主動(dòng)性。從現(xiàn)在開(kāi)始,選擇權(quán)就是你的了。作為一個(gè)成年人,你可以自由決定,你將如何準(zhǔn)備在大學(xué)，在你未來(lái)的職業(yè)生涯中你有什么要做。但更自由的選擇意味著更大的責(zé)任。在這個(gè)大人的世界里,你將對(duì)你每一個(gè)的決定、你的每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)結(jié)果負(fù)責(zé)，你必須學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),我想問(wèn)你,“什么是大學(xué)?“也許你永遠(yuǎn)不會(huì)自己去想這個(gè)問(wèn)題。但如果你仔細(xì)看一下這個(gè)詞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由前綴“uni -”意思是“整體”和拉丁文的詞根“vers”意思是“轉(zhuǎn)向”。因此,大學(xué)可以被理解為一個(gè)地方,在雙方共同努力下,人人都參與,你會(huì)變成一個(gè)完整的人,心,理智與情感,思想和行動(dòng)、知識(shí)和能力,所有的理想組合。對(duì)于你的這個(gè)奇跡般的轉(zhuǎn)變,我們致力于在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為你提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)的環(huán)境,它是美秒的,在學(xué)術(shù)上刺激的,和文化上有豐富內(nèi)涵的。大學(xué)不僅僅只有學(xué)習(xí)。因此,我鼓勵(lì)你參加課外活動(dòng)和校園文化活動(dòng)以及學(xué)生組織。我相信,這里總有一些適合獨(dú)一無(wú)二的你。
我期待你與我們一起度過(guò)的這三或四年的時(shí)光，你可能認(rèn)為這是一段很漫長(zhǎng)的時(shí)間,但它其實(shí)是很短暫的，如果這樣計(jì)算:四年總1460天,減去4個(gè)寒假和4個(gè)暑假的時(shí)間大約344天,減去417天的周末和24天國(guó)家法定假日,你只有675天左右。讓我們每天留出10小時(shí)吃飯和睡覺(jué),然后有多少天或小時(shí),你會(huì)留給作業(yè)和學(xué)習(xí)?只有393.75天,即9450小時(shí)!是,斯塔克計(jì)算的震驚足以讓你完整的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的殘酷和短暫!所以,記住這個(gè)諺語(yǔ),“歲月不饒人”,并充分利用這些寶貴的大學(xué)時(shí)光你的前面，將你的目標(biāo)定的很高,但從最基本的開(kāi)始,并以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度和勤奮的習(xí)慣,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的成功,贏得你父母的臉上驕傲的微笑,不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。
與你不見(jiàn)不散
謹(jǐn)此,
洪崗
浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)
給校長(zhǎng)的一封信15
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在小學(xué)的六年生活就要過(guò)去了，作為一個(gè)畢業(yè)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，為了讓母校更受大家的喜愛(ài)，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，有了這個(gè)階梯，我們就可以踏上進(jìn)步之路，讓我們的思想得到升華，疑惑得到驗(yàn)讓。？有了圖書(shū)館，我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。
雖然說(shuō)，我們學(xué)校有圖書(shū)館，但是那兒的大門(mén)卻是緊鎖著的，只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去，但何況我們只去過(guò)兩三次。這不是和沒(méi)有圖書(shū)館一個(gè)樣嗎？現(xiàn)在，我建議可以重新開(kāi)放它。為了辦好圖書(shū)館，我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書(shū)館"整容"一下了。書(shū)架上的書(shū)肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了，那就用干布把書(shū)擦一擦，把灰塵抖落下來(lái)，然后，把書(shū)搬下來(lái)，用濕布把書(shū)架擦一擦。這樣一來(lái)，當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候，不是會(huì)有耳目一新的感覺(jué)嗎！
其次就是把一部分的舊書(shū)換成新書(shū)，因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書(shū)館的時(shí)候，看見(jiàn)有些書(shū)已經(jīng)很破舊，甚至有些連書(shū)面都沒(méi)有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵？
最后，制作一些借書(shū)證，把借書(shū)證的編號(hào)記在本子上，再把借的書(shū)和時(shí)間記錄下來(lái)，這樣就不怕學(xué)生們借了書(shū)忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書(shū)閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識(shí)，又可以讓大家喜愛(ài)學(xué)校，一舉兩得，不是很好嗎？希望校長(zhǎng)可以考慮采納我的建議。