給老師們的一封信集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的給老師們的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師們的一封信1
尊敬的任課老師：
你們好！
漫步在學(xué)校的林蔭小道上，兩旁的白玉蘭正爛漫地開(kāi)著潔白的花朵。湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，而腦海中的往事卻一件件地浮現(xiàn)出來(lái)，像五彩的絲線(xiàn)纏在心頭。
六年來(lái)，陪伴我成長(zhǎng)的不僅有同學(xué)，更有可親可愛(ài)的老師。
給老師們的一封信2
尊敬的老師：
您好。
在我六年的小學(xué)生涯中，無(wú)時(shí)無(wú)刻你們都在我們身邊，給予我們幫助，從而讓我們的知識(shí)有了質(zhì)的飛躍！如果沒(méi)有你們，我們可能連考試什么的考可能是零分。
可如今我們馬上就要分別了。想到這里不免有些傷感。
對(duì)了，老師們，你們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了什么呢？我就先來(lái)告訴你們吧！
在這個(gè)特別的“寒假”里，我去了書(shū)店學(xué)習(xí)。因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校的時(shí)候，彭老師總是大大方方地把他的圖書(shū)拿給我們看，而我們也是十分開(kāi)心地閱讀。如今，在家里雖然也有大量的書(shū)可以閱讀，可是總感覺(jué)在學(xué)校讀的書(shū)記憶深刻。在家中讀書(shū)卻好像沒(méi)有了在學(xué)校讀書(shū)的那種勁頭，對(duì)閱讀的興趣大大降低了，導(dǎo)致我現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)書(shū)的厭惡。希望能再見(jiàn)您一面！謝謝您，彭老師！
還有劉老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是也是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們關(guān)懷。您的口號(hào)我到現(xiàn)在還記得清清楚楚：為榮譽(yù)而戰(zhàn)！您經(jīng)常說(shuō)我們不如上一屆的學(xué)生。這一點(diǎn)我也可以理解，因?yàn)槲业囊粋�(gè)鄰居就是您的上一屆學(xué)生。他們真的很優(yōu)秀，而現(xiàn)在的我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上一屆�？墒俏覀円矔�(huì)努力的，爭(zhēng)取讓您在下一屆六年級(jí)時(shí)，口中說(shuō)：“上一屆六年級(jí)是你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的榜樣！”
最后，在此我說(shuō)明每一個(gè)老師在特殊的學(xué)期中，也沒(méi)有任何松懈。每天除了要給我們布置作業(yè)以外，還要費(fèi)力費(fèi)時(shí)地給我們準(zhǔn)備一些視頻讓我們觀(guān)看。在此，我要對(duì)老師們說(shuō)一句：
謝謝您！
您的學(xué)生
20xx年6月29日
給老師們的一封信3
親愛(ài)的母校老師同學(xué)們：
你們好！
我的母校是一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的學(xué)校，每天都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)�？墒撬罱鼌s越來(lái)越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了�？赡苁且�?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)她了，我的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，茂盛的草坪，高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應(yīng)該積極的保護(hù)它，讓這個(gè)學(xué)校聞名中外，讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩(shī)傳遍大江南北。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，可以從這句詩(shī)中體會(huì)到，老師您在演講時(shí)神情的嚴(yán)肅和到了臺(tái)下卻又幽默風(fēng)趣的性格，使我深深地記住了你。會(huì)長(zhǎng)您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開(kāi)心，眉毛又舒展了起來(lái)。老師您對(duì)我們的千萬(wàn)般的照顧，更說(shuō)明了您對(duì)我們的關(guān)心，花兒以她馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了�；叵氘�(dāng)初我們因受到老師的批評(píng)而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我對(duì)你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識(shí)更多的新朋友，學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步。
我的母校，老師，同學(xué)是多么的好啊，我真的不希望離開(kāi)他們。
祝母校老師同學(xué)
身體健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給老師們的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好!
教師節(jié)到了，在這兒我祝老師您：身體健康，工作順利，天天開(kāi)心!
老師啊，您的喉嚨沒(méi)事吧?上次，我不是讓您試一試喝涼茶嗎?現(xiàn)在不再痛了吧?好一點(diǎn)了嗎?我聽(tīng)到麥燕弟同學(xué)說(shuō)，和那些什么的，什么干，那些是茶包來(lái)的，可以把喉嚨痛減輕疼痛的。這樣就舒服多了。
老師，我真的真的感謝您!您為了我們失去了很多，如看電視節(jié)目、休息時(shí)間少、沒(méi)有安靜地吃一餐飯。您常常為了我們學(xué)習(xí)把您的時(shí)間用去了，睡眠不足。老師您別太累啊!如果您勞累過(guò)度，我們?cè)趺崔k呢?沒(méi)有嚴(yán)格的老師我們會(huì)這么大的進(jìn)步嗎?
老師，我講一講開(kāi)心的事給您聽(tīng)。這件事是我和妹妹、弟弟三個(gè)人一起扮演粵劇。我扮愛(ài)月，妹妹扮游貫的夫人，弟弟扮游貫。有一天，我?guī)е淇斓男那樽叩矫坊ň茦呛仍绮�。我坐下時(shí)，游貫看見(jiàn)我是一個(gè)讀書(shū)人就走到說(shuō)：“你，你，你有沒(méi)有興趣下棋�！蔽议_(kāi)心說(shuō)：“有啊!”……過(guò)了幾天，游貫請(qǐng)我到他家下圍棋。工人把圍棋排好。我們兩個(gè)人的棋力不分高低。然后……我們表演完這部粵劇后，爸爸和媽媽他們兩個(gè)人都給我們?nèi)齻�(gè)人表演錢(qián)，每個(gè)人五元。
老師，我說(shuō)的只是概括，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間再給我說(shuō)了，下次吧。下次我一定一一說(shuō)給您聽(tīng)。老師，您都辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
祝：
身體健康，工作順利，天天開(kāi)心!
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
給老師們的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們！
我覺(jué)得已盡力了，付出那么多，沒(méi)有收獲，拾不到溫情，覺(jué)得心已經(jīng)冷。每個(gè)星期堅(jiān)持給你們上課，很多人都不來(lái)，讓我看不到希望，自覺(jué)力不從心，似乎陷入一個(gè)泥潭，難以拔出。
回首這段時(shí)間，過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去半年。我們國(guó)學(xué)班，無(wú)償為同學(xué)們補(bǔ)課，無(wú)償傳授中華古代經(jīng)典，不收取任何費(fèi)用，只需同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真作筆記。有所感悟，補(bǔ)充同學(xué)們?nèi)松笔У牟糠种R(shí)。我們以培養(yǎng)人才，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨，已有一年，以前效果很好，也得到學(xué)校的好評(píng)，老師們有信心，同學(xué)們也很有激情，學(xué)得很努力。
隨著時(shí)間的推移，光陰一寸寸溜走。夏天又到，我們的同學(xué)開(kāi)始懶惰，開(kāi)始懈怠，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，自甘墮落，或是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，或是閑逛于山間。不聲不響走出校門(mén)，忘記了老師在教室等著他們歸來(lái)，等著傳播中國(guó)最燦爛的文化。一切看來(lái)，終于懂得，同學(xué)們?cè)絹?lái)越懶散，越來(lái)越沉默，是不尊重老師的付出，不尊重老師的尊嚴(yán)。一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，假如連基本的尊敬也沒(méi)有，那它會(huì)發(fā)展好嗎？人間有太多不平等，權(quán)利不平等，財(cái)富不平等，單知識(shí)能力額不平等，是同學(xué)們最大的損失。老師上課很辛苦，又備課，又查找資料，徹夜無(wú)眠�？墒乾F(xiàn)在，同學(xué)們有事不請(qǐng)假，太過(guò)隨意，想不來(lái)就不來(lái)，想不出現(xiàn)就不出現(xiàn)。有事不來(lái)就不來(lái)，從不跟老師和負(fù)責(zé)的同學(xué)說(shuō)一聲，這讓我很心寒。
我知道有時(shí)候同學(xué)們確實(shí)有事，各種活動(dòng)，各種學(xué)業(yè)，各種花前月下。而且會(huì)有很多同學(xué)有事，做自己喜歡的游戲，看電影，玩微信，在女生樓下大叫。你們不來(lái)，不給老師講，哪怕一個(gè)信息，一個(gè)電話(huà)，或者同學(xué)講一下也可以。當(dāng)空閑時(shí)，挑個(gè)時(shí)間和老師聊聊就可以了，那樣老師會(huì)感到安慰，做的事值得，不負(fù)眾望�？墒蔷瓦@樣悶不吭聲，靜悄悄離去，靜悄悄逃走，導(dǎo)致其他來(lái)的同學(xué)和老師很敗興，上課沒(méi)有積極性，如海水一般，清淡無(wú)奇，很是怕人。
我知道，一部分同學(xué)在堅(jiān)持，認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言。我覺(jué)得這個(gè)班如果解散，很是可惜，對(duì)有些同學(xué)說(shuō)是一個(gè)損失，一個(gè)無(wú)法尋找的損失�？粗麄兛释R(shí)的眼神，渴望老師安慰的臉龐，我的心開(kāi)始顫動(dòng)，我覺(jué)得我得堅(jiān)持下去，無(wú)論前途多么迷茫，多么曲折，多么難以堅(jiān)持，我都要挺下去，相信不久的未來(lái)，將會(huì)看到希望的曙光。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間交流，我也思考很多。如果同學(xué)們要解散，我將會(huì)很傷心，感覺(jué)沒(méi)有成就感，做一件事而中途崩潰。其實(shí)我只不過(guò)是主持，充當(dāng)一個(gè)講師。如果這個(gè)班解散，那對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)損失，只是舍不得同學(xué)們，我還不用操這份心，為國(guó)學(xué)的事到處奔波。我們老師基本上都是義務(wù)勞動(dòng)的，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。每次都是我出面請(qǐng)老師來(lái)講課，費(fèi)勁口舌，笑臉露盡。結(jié)果卻是這個(gè)樣子，稀稀疏疏的人影，對(duì)著我沉默不語(yǔ)，我不知道是什么讓我們的距離如此陌生，我不知道是什么讓你們對(duì)知識(shí)如此拋棄。
前途是光明的，道路是曲折的。正如一個(gè)人不能兩次同時(shí)踏入一條河一般。如果有什么問(wèn)題，遇到什么困難，同學(xué)們可以跟我講，我會(huì)悉心解答，如果看不到我，可以跟上課老師說(shuō)，我們的佛學(xué)老師是張老師，論語(yǔ)學(xué)說(shuō)是余老師，莊子是扶老師。只要有理由，很好解決，老師并不是無(wú)情的人，國(guó)學(xué)就是教人明事理，懂道德，知天下事，識(shí)古今樂(lè)趣，因此，你們有話(huà)要大膽說(shuō)出來(lái)，不要憋在心中。
為了國(guó)學(xué)社能有一個(gè)好的未來(lái)，好的前途，能夠?qū)W以致用，走出校園，教化更多人，啟迪更多人。讓我們一起努力，一起奮斗，堅(jiān)持聽(tīng)課，團(tuán)結(jié)一致，不早退，不缺課，做一個(gè)文明的國(guó)學(xué)愛(ài)好者。
作者：郭華
日期：20xx年6月14日
給老師們的一封信6
各位老師：
大家好！我今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃是：首先，最重要的就是多寫(xiě)，"好記性不如爛筆頭"就是說(shuō)，我們應(yīng)該多寫(xiě)多練，哪怕是通俗易懂的一個(gè)字，一個(gè)詞，一個(gè)句，或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的算式，一道解答題，還是一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一個(gè)句式。我們都應(yīng)該不厭其煩，翻來(lái)覆去的寫(xiě)。"耳聽(tīng)千遍，不如手過(guò)一遍"這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，輕松的結(jié)識(shí)一些朋友字，并且對(duì)他們都了如指掌。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復(fù)明日，這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我們要廣泛地讀一些書(shū)籍，以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí)，主要還是多練多算，多寫(xiě)多念，不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧！讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧！
XXX
20xx年XX月XX日
給老師們的一封信7
您是我們五年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師。您“魅力”最大的時(shí)候是用電腦上課時(shí)了，一次，您搬來(lái)電腦上課時(shí)，我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的電腦中竟有《魔獸》，《誅仙》等網(wǎng)絡(luò)遊戲，所以我們將您已列爲(wèi)了錢(qián)老師一類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)逹人。您的英語(yǔ)水平對(duì)於我們這些“菜鳥(niǎo)”來(lái)説是登峰造極。在您的帶領(lǐng)下，我們的英語(yǔ)成績(jī)也變成了全年級(jí)第一，我想對(duì)您說(shuō)：“我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
六年的時(shí)間如水一樣，很快我就要畢業(yè)了，尊敬的老師，一日為師，終身爲(wèi)父，我不會(huì)辜負(fù)你們的希望，同時(shí)，我也會(huì)銘記錢(qián)老師的一句話(huà):“細(xì)節(jié)決定成敗，勤奮鑄就輝煌。”
祝您們工作順利，身體健康！
你們的學(xué)生
給老師們的一封信8
各位老師：
都還好吧?我已經(jīng)步入工作崗位了，一切都還順利，吃穿住都不愁。雖然已經(jīng)退出藥學(xué)院，但是感覺(jué)應(yīng)該給各位作一下匯報(bào)，畢竟自己是在藥學(xué)院成長(zhǎng)起來(lái)的。
突然想起了很多事，應(yīng)該記得：
于澎老師的字：應(yīng)該和王老師的差不多吧。
許老師的字：寫(xiě)出滿(mǎn)不在乎的風(fēng)格；
於老師的字：氣勢(shì)豪放；
陶老師的字：無(wú)可救藥的工整；
王老師的字：應(yīng)該和于老師的差不多吧。
曾經(jīng)模仿過(guò)許老師的字跡，寫(xiě)出的字來(lái)，自己都覺(jué)得別扭，用那種筆跡填表，讓劉鳳臣罵過(guò)：以后不管填什么表態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)。我呢？只能說(shuō)是趴在床上寫(xiě)的，要不怎么解釋?zhuān)空f(shuō)：我是端坐在書(shū)桌前表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎的樣子在學(xué)許老師的字跡？誰(shuí)信呢！傻瓜才信！
于老師，謝謝您對(duì)我的支持，您能信任我讓我做您助手，我很感激，還有謝謝您推薦我在20xx年年終總結(jié)表彰大會(huì)上讓我發(fā)言，我知道我在眾人面前是丑小鴨，可還是有人信任我，我在這里表示感謝。有些事情我使用任何語(yǔ)言都解釋不明白的，所以我什么都不想解釋?zhuān)抑滥靼孜�，呵呵，感謝上蒼還有個(gè)能懂我的人。
於老師，現(xiàn)在您肯定在忙畢業(yè)生論文的事情吧，送走了第一批學(xué)生，心里肯定很不舍得，學(xué)生們肯定也都舍不得您。他們會(huì)記得您這位盡職盡責(zé)的輔導(dǎo)員的。聽(tīng)說(shuō)您安了新居，裝修了新房。祝愿家庭幸福美滿(mǎn)！還記得我任學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的那一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)到了20多名，你找我們主席團(tuán)仨人談話(huà)時(shí)談下一步工作的打算，三人中我成績(jī)最差了，我怎能不哭，其實(shí)我是蠻要強(qiáng)的一個(gè)女生，壓力大了，就越想做得好點(diǎn)，再完美點(diǎn)。您說(shuō)我想的太多，的確，我的思想蠻復(fù)雜的，接受您的批評(píng)，我正在努力地改正，呵呵……
陶老師，很高興認(rèn)識(shí)您這樣一位又黑又可愛(ài)的老師，沒(méi)有人能長(zhǎng)得出您這樣出其不意的風(fēng)格，黑且可愛(ài)，人間極品啊！第一次覺(jué)得您可愛(ài)是有學(xué)生打電話(huà)找您，我給留條稱(chēng)謂“黑桃老師”，呵！您的表現(xiàn)有點(diǎn)令我出乎意料，也罷，畢竟您就比我大4歲罷了！
王老師，其實(shí)20xx年的圣誕節(jié)本想送你本英文圖冊(cè)，那本書(shū)我很喜歡，圣誕節(jié)前夜寫(xiě)好了贈(zèng)語(yǔ)，本想送你，可是，我終究沒(méi)有下定決心，再踏進(jìn)223，那書(shū)仍然和別的書(shū)整齊地?cái)[在我的書(shū)架上，不知道為什么要送你本書(shū)，也許是因?yàn)槟闶?23唯一的女角吧！理解你的工作壓力，你是女人，我也是，大家在外面混，都不容易。
許老師，好像沒(méi)有太多話(huà)要對(duì)您說(shuō)了，有些回憶寫(xiě)也寫(xiě)不完，能回憶起來(lái)的對(duì)您的好像只有歉疚：
第一次，大一軍訓(xùn)新生演講賽，僅得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，心中不由地生出對(duì)您對(duì)藥學(xué)院的愧疚，沒(méi)有為藥學(xué)院為您爭(zhēng)得榮譽(yù)；
第二次，班級(jí)要出去玩，瞞著您，書(shū)記知道后，您被挨罵，我知道我作為班級(jí)的'黨員應(yīng)該及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通的，沒(méi)有作好學(xué)生和老師之間的橋梁，愧疚。
第三次，團(tuán)委選團(tuán)干部，您把我推薦上，可是我面視沒(méi)有通過(guò)，對(duì)不起，讓您失望了。
第四次，您曾警告過(guò)我不要再把事情用信息的形式和領(lǐng)導(dǎo)溝通，但是我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，最后一次，呵呵，我又令您失望了，我知道您不會(huì)再信任我了，希望您理解我，我不得已而為之，我是導(dǎo)火索，您是最終受害者，對(duì)不起……其實(shí)我也不想這樣子的。
第五次，……
還有好多好多……
您告訴我好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這屆團(tuán)委，我應(yīng)該做到了，我有趙瑩和郗寧作朋友，學(xué)習(xí)已經(jīng)考到了第一，可是，這都不是在藥學(xué)院的生活了！
我在想是不是我若不出藥學(xué)院還能有機(jī)會(huì)把這些都彌補(bǔ)回來(lái)，是不是還可以做一段時(shí)間您的助手？能讓我再有機(jī)會(huì)努力地將學(xué)習(xí)和工作共同搞好，做一次您的優(yōu)秀的學(xué)生干部？呵呵，總之，很懷念和大家一起的日子，我知道那段日子已經(jīng)屬于過(guò)去，其實(shí)，給自己留點(diǎn)回憶也未嘗不可吧。感謝大家給予我的幫助、鼓勵(lì)、支持，如果不是最后那個(gè)故事，我知道我應(yīng)該可以……呵呵，事實(shí)終究是事實(shí)，現(xiàn)在，說(shuō)什么都沒(méi)有用了，謹(jǐn)祝福大家工作順利、萬(wàn)事順利！
做學(xué)生干部的時(shí)候，有時(shí)候心里就罵自己的領(lǐng)導(dǎo)，自己的老師，�。≡趺唇o我安排那么多的活，我是一個(gè)小女生��！又不是什么偉人，也不理解我！一遍遍罵著，可是還是堅(jiān)持并努力地干著，因?yàn)槲抑�，我不干，辜�?fù)了老師們對(duì)我的信任，對(duì)我的期望。我很少對(duì)人說(shuō)起自己的壓力，因?yàn)楹苌儆腥四芏覟槭裁磮?jiān)持地做著，為什么為寫(xiě)東西一宿宿地不睡覺(jué)；為什么忍著委屈面前還面帶微笑，轉(zhuǎn)頭眼淚噼里啪啦從223一直掉到蜀香；為什么我做著廣播站部長(zhǎng)還兼職著秘書(shū)長(zhǎng)/團(tuán)委副書(shū)記？我說(shuō)一個(gè)是我愛(ài)的，一個(gè)是自身的責(zé)任，都丟不了。直到有一天埋怨著做到了團(tuán)委副書(shū)記一職。在年終總結(jié)表彰大會(huì)上老師推舉我上臺(tái)發(fā)言，當(dāng)天晚上，許老師發(fā)來(lái)信息：今天我坐在下面，感到很自豪。當(dāng)時(shí)收到這個(gè)信息眼角起了霧，鉆進(jìn)被窩里不想再出來(lái)，我知道，所有這些得益于老師平常的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)。大學(xué)中，沒(méi)有您們，我也不知道怎樣度過(guò)。畢業(yè)之后我這一走，大學(xué)生活真正地與我分別了，這里有我的付出、我的快樂(lè)、我的眼淚……
都說(shuō)作學(xué)生干部能鍛煉到書(shū)本上學(xué)不到的東西，我對(duì)此說(shuō)法保持肯定，我更覺(jué)得，做學(xué)生干部更重要的是體會(huì)其中的過(guò)程，感受其中的苦與樂(lè)，“痛并快樂(lè)著”這無(wú)非是對(duì)做學(xué)生干部一群人深刻體會(huì)的高度概括。人，或許應(yīng)該有點(diǎn)什么信仰，但是學(xué)校里在黨員問(wèn)話(huà)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案是黨員不應(yīng)該有信仰，應(yīng)該信仰共產(chǎn)主義，這口氣在博客里說(shuō)太大了。在這里，我還是覺(jué)得，學(xué)生干部應(yīng)該信些什么東西，相信付出會(huì)有回報(bào)？相信心若在夢(mèng)就在？好像都不貼切。那就在乎點(diǎn)人心吧，因?yàn)椋幌氚讶说男呐獊G，那就努力地做罷，因?yàn)椋诵膩G了就再也找不回來(lái)了！我曾經(jīng)為這個(gè)沒(méi)有在大學(xué)中畫(huà)出一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)！
那些不懂得感激，也不知道珍惜的人，他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白一個(gè)工作崗位的意義。他們也就永遠(yuǎn)不會(huì)明白，為什么有那么多人，自動(dòng)自發(fā)，充滿(mǎn)熱情地去完成一項(xiàng)任務(wù)，不明白他們那么急切地去表現(xiàn)自己的創(chuàng)造力是為了什么！
在這個(gè)路上，我知道還有很多同行人在努力著向同樣的高地攀登，周?chē)俨涣死蠋煹男湃�、朋友的鼓�?lì)、親人的關(guān)愛(ài)……那就努力地做吧！少指責(zé)、少抱怨、少后悔，就能成功。
姓名：
日期： 年 月 日
給老師們的一封信9
尊敬的楊老師和黃老師：
你們好！
教師節(jié)快到了，我把我最真誠(chéng)的祝福，作為禮物送給你們。
楊老師，三年來(lái)，我們進(jìn)教室第一個(gè)見(jiàn)到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐，領(lǐng)著我們晨讀，課間還要在教室巡視，防止我們打打鬧鬧出安全事故；下午，直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息；晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期，我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試，成績(jī)一直保持在年級(jí)第一，這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們，讓我們改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們?cè)絹?lái)越好。
黃老師，在我聽(tīng)說(shuō)您四年級(jí)可能不教了，我很傷心，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣，您會(huì)對(duì)他們諄諄教誨，從不大聲批評(píng)。在我們自習(xí)的時(shí)候，您如果看見(jiàn)一些臟東西，會(huì)放棄休息時(shí)間，幫我們收拾干凈，這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐，保持教室的清潔。
還記得我一年級(jí)時(shí)，第一次留下來(lái)掃地的時(shí)候，我曾因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片被耽擱而哭了，你們就耐心地教育我，告訴我把值日做完，完成自己的職責(zé)，再回去看電視。三年來(lái)，我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都有老師你們的一份功勞。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)！
祝你們教師節(jié)快樂(lè)！
學(xué)生：吳云帆
2xxx年9月4日
給老師們的一封信10
親愛(ài)的老師：
時(shí)間匆匆流逝，僅僅還剩下一個(gè)多月了，我們班的每一個(gè)人心里都會(huì)記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。
你給我們上的第一節(jié)課，我們懷著激動(dòng)的心情迎接你，我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子，不知道你的性格會(huì)是怎樣，嚴(yán)肅還是平易近人？后來(lái)上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)你偶爾會(huì)被我們逗笑，覺(jué)得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當(dāng)我們其中有人生病的時(shí)候，你會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我們，給我們披上你自己的衣服。當(dāng)我們上課走神的時(shí)候，你會(huì)提醒我們。當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r(shí)候，你會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)，依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦。比父親更嚴(yán)峻。比母親更細(xì)膩。比友愛(ài)更純凈。老師您的愛(ài)，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛(ài)是天下最光榮的愛(ài)！老師我們愛(ài)你！老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無(wú)知的孩子們！老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記！
你是好老師，我們都非常喜歡你！你將永遠(yuǎn)活在我們心里。你給我們寫(xiě)的日志，我們每個(gè)人心里都有很大的觸動(dòng)。
老師，你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在！
您的學(xué)生們
20xx年xx月xx日
給老師們的一封信11
親愛(ài)的黃老師：
光陰似箭，日月如梭。黃老師，不知不覺(jué)之間，你已陪伴我們度過(guò)一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光。在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我有許多心里話(huà)要對(duì)你說(shuō)。
回想本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我們的原班主任盧老師調(diào)到外校去了，大家都很惋惜。那時(shí)，你站在教室門(mén)口笑容滿(mǎn)面地迎接我們，同學(xué)們卻在底下議論：“是個(gè)男老師，又是副校長(zhǎng)，一定很兇，我們慘了!”可是不久，你就用你陽(yáng)光開(kāi)朗的性格將我們所有人一一征服了。上課時(shí)，你是嚴(yán)師，用生動(dòng)有趣的講解引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;下課時(shí)，你如兄長(zhǎng)一般關(guān)心我們的生活起居，你總是歡笑著與我們一起玩耍嬉戲……所以，黃老師，我要對(duì)你說(shuō)：“我們喜歡你!我們慶幸能在充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里享受你的陽(yáng)光教育。”
黃老師，今天我還想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起�！遍_(kāi)學(xué)以來(lái)，你就充滿(mǎn)信任地把語(yǔ)文課代表這個(gè)職位交給我，可是，我總是學(xué)習(xí)馬虎，工作也不夠負(fù)責(zé)，常常辜負(fù)你對(duì)我的期望。每當(dāng)這時(shí)，你總是耐心指出我的不足，并鼓勵(lì)我做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作同樣出色的學(xué)生。學(xué)習(xí)上，你總是對(duì)我嚴(yán)格要求。記得有一次，在學(xué)課文《珍珠鳥(niǎo)》時(shí)，我因?yàn)樾牟辉谘�，不但背不出課文，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)也錯(cuò)了很多，你就毫不留情地罰我抄寫(xiě)全文。有了這次教訓(xùn)，我從此就沒(méi)有再犯過(guò)這種錯(cuò)誤了!所以，黃老師，我要謝謝你 ！對(duì)我的嚴(yán)格教育。
最后，黃老師，我要滿(mǎn)懷信心地對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)放心!我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)向上，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。”
XXX
20xx年XX月XX日
給老師們的一封信12
親愛(ài)的老師們：
教師節(jié)快樂(lè)！祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福，萬(wàn)事如意！
在這個(gè)屬于我們教師特別的節(jié)日里，本應(yīng)該有一個(gè)熱熱鬧鬧、充滿(mǎn)溫馨和喜慶的場(chǎng)面，可是，作為“當(dāng)家人”我沒(méi)有去策劃、去組織，而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來(lái)，老師們所期望的事情我什么也沒(méi)有做，什么也不能做，讓老師們獨(dú)自冷清地窩在家里，顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛(ài)的老師們，其實(shí)，我的這種選擇與我的價(jià)值觀(guān)和處事方式是相悖的。每當(dāng)我看到老師們不求回報(bào)、從不計(jì)較、滿(mǎn)懷熱情地投入到教育教學(xué)工作之中，而我只能通過(guò)一張嘴表達(dá)我的感動(dòng)和感謝時(shí)，我的腦海里常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“騙子”的形象——我可能就是一個(gè)“騙子”！
時(shí)勢(shì)造英雄，同樣，時(shí)勢(shì)也可以造“騙子”，我這個(gè)“騙子”就是這樣造出來(lái)的。大家所需要的實(shí)實(shí)在在的東西，我無(wú)法給予，大家所希望的公平正義，我無(wú)力從根本上解決，這不是用客觀(guān)的東西來(lái)掩蓋我的無(wú)能，而是“即使頭破血流也無(wú)濟(jì)于事”。記得魯迅講過(guò)一句話(huà)，大意是：在中國(guó)搞改革，就是移動(dòng)一張桌子也要準(zhǔn)備付出血的代價(jià)！我相信，這絕非魯迅只是在現(xiàn)實(shí)中的發(fā)現(xiàn)，而是他縱觀(guān)中國(guó)歷史之后的結(jié)論。所以，我很清楚，雖然我無(wú)力從根本上解決一些疑難問(wèn)題，但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發(fā)展。你們的憎恨也是我的憎恨，你們的希望也是我的希望，如果說(shuō)我和你們有什么不同的話(huà)，我僅僅是多了一點(diǎn)選擇和決定，我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現(xiàn)方向性錯(cuò)誤，對(duì)此，我正在竭盡全力！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師們的表現(xiàn)更加堅(jiān)定了我的決心，也讓我對(duì)谷伯中學(xué)美好的未來(lái)增加了百倍的信心，我堅(jiān)信，有大家的寬容、理解、支持和同心同德、堅(jiān)持不懈的努力，我們的目標(biāo)一定能夠盡快實(shí)現(xiàn)，我們雄起的日子并不會(huì)太遠(yuǎn)！
親愛(ài)的老師，我的戰(zhàn)友們，今天是個(gè)好日子，我再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)！
給老師們的一封信13
諸位同仁：
你們好！
在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，做為一名在職教師，我先向大家問(wèn)個(gè)好。祝各位老師們節(jié)日快樂(lè)。老師的苦與樂(lè)，身在一線(xiàn)為師最有體驗(yàn)，這里我談?wù)勛约旱捏w會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)小小的啟發(fā)。
1．要享受工作的樂(lè)趣。工作著是幸福的，我記不得這是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的話(huà)了，反正當(dāng)初我讀到這句話(huà)時(shí)，它打動(dòng)了我的心弦，就記住了。我時(shí)常聽(tīng)到一些抱怨的話(huà)，感嘆工作中的種種不公平，可抱怨是解決不了問(wèn)題的呀，不如把心放寬些，調(diào)整一下心態(tài)，換一個(gè)視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中很多的樂(lè)趣。或者干脆把工作當(dāng)成一種游戲，去體現(xiàn)游戲的快樂(lè)，“牢騷太勝防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量�！狈砰_(kāi)眼界，不要計(jì)較一星半點(diǎn)的得失，海之博大，在于它能納百川之水，人之不凡，應(yīng)在于心胸寬廣。當(dāng)你的所得與付出不對(duì)等時(shí)，請(qǐng)灑脫一些。
2、要珍惜家庭生活。常說(shuō)要“以校為家”、“愛(ài)生如子”，前提是你對(duì)家認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)子真情關(guān)愛(ài)，在學(xué)校才能承擔(dān)和履行自己的職責(zé)，才能給學(xué)生以嚴(yán)父慈母般的愛(ài)護(hù)。每每聽(tīng)到一些先進(jìn)人物的事跡報(bào)告中，提到以犧牲家庭生活去換取工作能力、業(yè)務(wù)水平的提高，或是以放棄親情去換取某方面的成功，都讓我如鯁在喉，難道這種成功真的那么重要？不顧家、不愛(ài)子的老師一定不是個(gè)好老師，因?yàn)樗呀?jīng)喪換了做人最基本的東西。
3、要注意關(guān)愛(ài)自己。青山在才有柴燒，有健康的體魄、健康的心理，才能以一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中去。如果你體弱多病，你就有天大的本事，有比天還大的抱負(fù)，也難以實(shí)現(xiàn)。我們知道， 個(gè)人獲得的榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，怎么會(huì)有今天的榮譽(yù)；而成績(jī)是大家的，沒(méi)有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，又怎么能取得好的成績(jī)呢；錢(qián)財(cái)是繼承人的，就是有富可敵國(guó)，死了帶不走一分一毫！以犧牲個(gè)人健康為代價(jià)的努力工作不值得提倡，讀關(guān)于焦裕祿的文章，感受最不好的是他的英年早逝，如果他能珍惜自己，不是有更長(zhǎng)的生命去完成治沙偉業(yè)嗎？不是可以做出更大的貢獻(xiàn)嗎？對(duì)自己生命的不珍惜，換一個(gè)角度理解是不是他對(duì)人民不負(fù)責(zé)？在這里我決無(wú)褻瀆英雄的意思，我只是想說(shuō)關(guān)愛(ài)自己才能更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
4、讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。師者之道在于育人，讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是個(gè)好孩子，在社會(huì)才能成為一個(gè)好人，一個(gè)有益于社會(huì)的人，健康向上的心理很重要。教育教學(xué)中要注意要選擇上采用能把學(xué)習(xí)變得愉悅些的方式方法，把快樂(lè)的種子播撒進(jìn)學(xué)生的心田，讓快樂(lè)伴他一起成長(zhǎng)，用微笑面對(duì)生活的一切。
敬愛(ài)的老師，“國(guó)運(yùn)興衰系于教育”，我們是承擔(dān)這一重任的教育工作者，我們更應(yīng)該健康自己、關(guān)心家人、享受工作、傳播快樂(lè)，為孩子們的燦爛明天去努力工作。讓九月里這張為咱們老師而紅的日歷更加艷麗。
祝每一位老師全家身體健康！開(kāi)心每一天！
給老師們的一封信14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
國(guó)慶假期到了，我們向全體家長(zhǎng)朋友們問(wèn)一聲節(jié)日好！假期從x月xx日到xx月x日共7天，10月x日正式上課。為保證您的孩子過(guò)一個(gè)愉快平安的假期，請(qǐng)配合做好假期安全教育。
1、與孩子一起合理安排假期生活，保持充足的睡眠和保持健康的飲食，多喝水、多吃青菜和水果。
2、教育孩子不要單獨(dú)外出；外出要在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，并時(shí)刻注意生命財(cái)產(chǎn)安全。外出應(yīng)記住父母、親友或老師的電話(huà)號(hào)碼，以備急用。
3、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑。未滿(mǎn)12周歲不允許上路騎車(chē)。
4、掌握基本的安全用電常識(shí)，公共場(chǎng)所不隨意動(dòng)用電氣線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)及設(shè)施；家庭中不非法拆移電氣線(xiàn)路及設(shè)備，禁止帶電拆卸、修理家用電器。濕手不能摸電器，以免觸電。
5、飲食衛(wèi)生安全。放假期間要注意不要暴飲暴食，外出時(shí)要注意食物、飲水衛(wèi)生，不買(mǎi)無(wú)牌無(wú)證小攤檔的食物。
6、未成年人禁止去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在家上網(wǎng)需得到家長(zhǎng)同意并監(jiān)督。
7、每天安排一定的時(shí)間鍛煉身體，天熱禁止到河道池塘里游泳。收看有益身心健康的電視，多看課外書(shū)和報(bào)紙。
8、按時(shí)返校，按時(shí)完成老師布置的適當(dāng)?shù)募倨谧鳂I(yè)，不要突擊完成；多寫(xiě)日記和感想。
祝：
節(jié)日快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
給老師們的一封信15
敬愛(ài)的各位老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春秋已經(jīng)逝去，我已從一個(gè)滿(mǎn)口乳牙的小女孩變?yōu)橐粋�(gè)青春期的少女。在各位老師嘔心瀝血的培養(yǎng)下，如今的我已經(jīng)不是夢(mèng)里的那個(gè)調(diào)皮孩童，現(xiàn)在的我已經(jīng)碩果累累，這要感謝我的每一位老師。
一、二年級(jí)教過(guò)我的老師在我的腦子已經(jīng)模糊起來(lái)，雖然你們的形象我不太清楚了，但你們給予我的知識(shí)和教誨我會(huì)一輩子銘記在心底里。俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦銈兙褪且恢恢粸槿祟�(lèi)奉獻(xiàn)細(xì)絲的春蠶，為他人幸福卻犧牲了自己，多可悲啊！李老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您教了我兩年，使我改掉壞習(xí)慣，我感謝你！并在教師節(jié)之余祝您節(jié)日快樂(lè)！”
郭老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您指教了我一年，但您用您幽默的語(yǔ)言上課，讓我覺(jué)得上你的課既有趣又輕松。謝謝你讓我輕松地上萬(wàn)三年級(jí)的課程�！�
華老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您教了我三至四年級(jí)兩年的英語(yǔ)。您和藹可親、平易近人，每一位同學(xué)都很愛(ài)你，每次節(jié)日你收到的賀卡和音樂(lè)賀卡最多�，F(xiàn)在你不教我了，但我和同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住你�！�
愿所有的老師教師節(jié)快樂(lè)，在教師節(jié)之際，我們每位學(xué)子給老師們送上一句話(huà)：“你幸苦了！請(qǐng)你們休息一會(huì)吧！”
此致
敬禮！
你們的學(xué)生周水仟
9月10日
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