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      2. 給老師們的一封信

        時(shí)間:2024-07-08 02:45:47 書信 我要投稿

        給老師們的一封信(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編整理的給老師們的一封信,歡迎閱讀與收藏。

        給老師們的一封信(15篇)

        給老師們的一封信1

          同學(xué)們好:

          我們已經(jīng)十天沒見面了,王老師很想念你們,這十天雖然不長但我還是很擔(dān)心你們,擔(dān)心你們的身體,換季了,天氣漸漸變涼,要注意加衣服,千萬別感冒哦!還擔(dān)心你們的學(xué)習(xí),我不在的這幾天不知道你們能否認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)?不過王老師相信你們一定會做的很好的!我很快就回來了,所以趕在放假前, 先把作業(yè)發(fā)回騰沖,請同學(xué)們認(rèn)真閱讀,按要求完成。

          三(1)班中秋假期語文家庭作業(yè):

          9月22日:寫作文,題目為“中秋節(jié)”,寫在周記本上。

          9月23日:寫生字(1—4課)一字兩詞,寫在小作文本上,要寫上拼音。

          9月24日:讀課文,聽寫1—4課的生詞(每個(gè)生字在課文中出現(xiàn)的詞語)每課聽寫10個(gè),總共40個(gè),多聽寫的值得表揚(yáng)!聽寫在家庭聽寫本上,要寫拼音。

          以上作業(yè)請認(rèn)真完成,鋼筆字一定要工整,不要亂涂亂畫,王老師將于9月25日回來認(rèn)真檢查,不合格的重新做一遍。另外課文還沒背完的請把它背完,要家長的.簽字和日期,有空就多看看課外書,我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識。

          最后祝同學(xué)們:中秋、國慶節(jié)快樂!同時(shí)請你們幫我轉(zhuǎn)達(dá)對你們家長節(jié)日的問候!

        給老師們的一封信2

        各位老師:

          大家好!我今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃是:首先,最重要的就是多寫,"好記性不如爛筆頭"就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)句,或者是一個(gè)簡單的算式,一道解答題,還是一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一個(gè)句式。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫。"耳聽千遍,不如手過一遍"這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友字,并且對他們都了如指掌。

          學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。

          在學(xué)習(xí)語文時(shí),我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的.加深理解。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí),主要還是多練多算,多寫多念,不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!

         XXX

          20xx年XX月XX日

        給老師們的一封信3

        各位老師:

          都還好吧?我已經(jīng)步入工作崗位了,一切都還順利,吃穿住都不愁。雖然已經(jīng)退出藥學(xué)院,但是感覺應(yīng)該給各位作一下匯報(bào),畢竟自己是在藥學(xué)院成長起來的。

          突然想起了很多事,應(yīng)該記得:

          于澎老師的字:應(yīng)該和王老師的差不多吧。

          許老師的字:寫出滿不在乎的風(fēng)格;

          於老師的字:氣勢豪放;

          陶老師的字:無可救藥的工整;

          王老師的字:應(yīng)該和于老師的差不多吧。

          曾經(jīng)模仿過許老師的字跡,寫出的字來,自己都覺得別扭,用那種筆跡填表,讓劉鳳臣罵過:以后不管填什么表態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)。我呢?只能說是趴在床上寫的,要不怎么解釋?說:我是端坐在書桌前表現(xiàn)出滿不在乎的樣子在學(xué)許老師的字跡?誰信呢!傻瓜才信!

          于老師,謝謝您對我的支持,您能信任我讓我做您助手,我很感激,還有謝謝您推薦我在20xx年年終總結(jié)表彰大會上讓我發(fā)言,我知道我在眾人面前是丑小鴨,可還是有人信任我,我在這里表示感謝。有些事情我使用任何語言都解釋不明白的,所以我什么都不想解釋,我知道您明白我,呵呵,感謝上蒼還有個(gè)能懂我的人。

          於老師,現(xiàn)在您肯定在忙畢業(yè)生論文的事情吧,送走了第一批學(xué)生,心里肯定很不舍得,學(xué)生們肯定也都舍不得您。他們會記得您這位盡職盡責(zé)的輔導(dǎo)員的。聽說您安了新居,裝修了新房。祝愿家庭幸福美滿!還記得我任學(xué)生會秘書長的那一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績到了20多名,你找我們主席團(tuán)仨人談話時(shí)談下一步工作的打算,三人中我成績最差了,我怎能不哭,其實(shí)我是蠻要強(qiáng)的一個(gè)女生,壓力大了,就越想做得好點(diǎn),再完美點(diǎn)。您說我想的太多,的確,我的思想蠻復(fù)雜的,接受您的批評,我正在努力地改正,呵呵……

          陶老師,很高興認(rèn)識您這樣一位又黑又可愛的老師,沒有人能長得出您這樣出其不意的風(fēng)格,黑且可愛,人間極品。〉谝淮斡X得您可愛是有學(xué)生打電話找您,我給留條稱謂“黑桃老師”,呵!您的表現(xiàn)有點(diǎn)令我出乎意料,也罷,畢竟您就比我大4歲罷了!

          王老師,其實(shí)20xx年的圣誕節(jié)本想送你本英文圖冊,那本書我很喜歡,圣誕節(jié)前夜寫好了贈語,本想送你,可是,我終究沒有下定決心,再踏進(jìn)223,那書仍然和別的書整齊地?cái)[在我的書架上,不知道為什么要送你本書,也許是因?yàn)槟闶?23唯一的女角吧!理解你的工作壓力,你是女人,我也是,大家在外面混,都不容易。

          許老師,好像沒有太多話要對您說了,有些回憶寫也寫不完,能回憶起來的對您的好像只有歉疚:

          第一次,大一軍訓(xùn)新生演講賽,僅得了個(gè)優(yōu)秀獎,心中不由地生出對您對藥學(xué)院的愧疚,沒有為藥學(xué)院為您爭得榮譽(yù);

          第二次,班級要出去玩,瞞著您,書記知道后,您被挨罵,我知道我作為班級的黨員應(yīng)該及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通的,沒有作好學(xué)生和老師之間的橋梁,愧疚。

          第三次,團(tuán)委選團(tuán)干部,您把我推薦上,可是我面視沒有通過,對不起,讓您失望了。

          第四次,您曾警告過我不要再把事情用信息的形式和領(lǐng)導(dǎo)溝通,但是我還是沒有聽您的話,最后一次,呵呵,我又令您失望了,我知道您不會再信任我了,希望您理解我,我不得已而為之,我是導(dǎo)火索,您是最終受害者,對不起……其實(shí)我也不想這樣子的。

          第五次,……

          還有好多好多……

          您告訴我好好學(xué)習(xí),好好珍惜這屆團(tuán)委,我應(yīng)該做到了,我有趙瑩和郗寧作朋友,學(xué)習(xí)已經(jīng)考到了第一,可是,這都不是在藥學(xué)院的生活了!

          我在想是不是我若不出藥學(xué)院還能有機(jī)會把這些都彌補(bǔ)回來,是不是還可以做一段時(shí)間您的助手?能讓我再有機(jī)會努力地將學(xué)習(xí)和工作共同搞好,做一次您的優(yōu)秀的.學(xué)生干部?呵呵,總之,很懷念和大家一起的日子,我知道那段日子已經(jīng)屬于過去,其實(shí),給自己留點(diǎn)回憶也未嘗不可吧。感謝大家給予我的幫助、鼓勵、支持,如果不是最后那個(gè)故事,我知道我應(yīng)該可以……呵呵,事實(shí)終究是事實(shí),現(xiàn)在,說什么都沒有用了,謹(jǐn)祝福大家工作順利、萬事順利!

          做學(xué)生干部的時(shí)候,有時(shí)候心里就罵自己的領(lǐng)導(dǎo),自己的老師,!怎么給我安排那么多的活,我是一個(gè)小女生!又不是什么偉人,也不理解我!一遍遍罵著,可是還是堅(jiān)持并努力地干著,因?yàn)槲抑,我不干,辜?fù)了老師們對我的信任,對我的期望。我很少對人說起自己的壓力,因?yàn)楹苌儆腥四芏覟槭裁磮?jiān)持地做著,為什么為寫東西一宿宿地不睡覺;為什么忍著委屈面前還面帶微笑,轉(zhuǎn)頭眼淚噼里啪啦從223一直掉到蜀香;為什么我做著廣播站部長還兼職著秘書長/團(tuán)委副書記?我說一個(gè)是我愛的,一個(gè)是自身的責(zé)任,都丟不了。直到有一天埋怨著做到了團(tuán)委副書記一職。在年終總結(jié)表彰大會上老師推舉我上臺發(fā)言,當(dāng)天晚上,許老師發(fā)來信息:今天我坐在下面,感到很自豪。當(dāng)時(shí)收到這個(gè)信息眼角起了霧,鉆進(jìn)被窩里不想再出來,我知道,所有這些得益于老師平常的悉心教導(dǎo)和鼓勵。大學(xué)中,沒有您們,我也不知道怎樣度過。畢業(yè)之后我這一走,大學(xué)生活真正地與我分別了,這里有我的付出、我的快樂、我的眼淚……

          都說作學(xué)生干部能鍛煉到書本上學(xué)不到的東西,我對此說法保持肯定,我更覺得,做學(xué)生干部更重要的是體會其中的過程,感受其中的苦與樂,“痛并快樂著”這無非是對做學(xué)生干部一群人深刻體會的高度概括。人,或許應(yīng)該有點(diǎn)什么信仰,但是學(xué)校里在黨員問話時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案是黨員不應(yīng)該有信仰,應(yīng)該信仰共產(chǎn)主義,這口氣在博客里說太大了。在這里,我還是覺得,學(xué)生干部應(yīng)該信些什么東西,相信付出會有回報(bào)?相信心若在夢就在?好像都不貼切。那就在乎點(diǎn)人心吧,因?yàn)椋幌氚讶说男呐獊G,那就努力地做罷,因?yàn),人心丟了就再也找不回來了!我曾經(jīng)為這個(gè)沒有在大學(xué)中畫出一個(gè)完滿的句號!

          那些不懂得感激,也不知道珍惜的人,他們永遠(yuǎn)不會明白一個(gè)工作崗位的意義。他們也就永遠(yuǎn)不會明白,為什么有那么多人,自動自發(fā),充滿熱情地去完成一項(xiàng)任務(wù),不明白他們那么急切地去表現(xiàn)自己的創(chuàng)造力是為了什么!

          在這個(gè)路上,我知道還有很多同行人在努力著向同樣的高地攀登,周圍少不了老師的信任、朋友的鼓勵、親人的關(guān)愛……那就努力地做吧!少指責(zé)、少抱怨、少后悔,就能成功。

        姓名:

        日期: 年 月 日

        給老師們的一封信4

        敬愛的老師們:

          你們好!

          我時(shí)常懷著深深的感激之情,祝福著教過我的老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個(gè)正直,誠實(shí)的人;要熱愛身邊的花草,它們也是一個(gè)生命;要保護(hù)環(huán)境,才能使祖國美麗。

          有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我說,老師是一株大樹,她的根深植于大地,她遮風(fēng)擋雨,把一片片綠蔭灑向大地。

          可是,在我對老師致以最崇高的敬意時(shí),那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí)的一切,至今歷歷在目。

          在那一天早晨,我剛到學(xué)校,沒來得及吃早飯,所以拿了一包牛奶就往學(xué)校沖,。剛到學(xué)校,我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,準(zhǔn)備把我的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫:“你還不快點(diǎn)上來,快上課了,牛奶隨地丟一下就可以了,你到底在找什么?!”我當(dāng)時(shí)莫名其妙,老師不是常常教育我們要講衛(wèi)生嗎?怎么,一下子就把這個(gè)拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛(wèi)生,所以繼續(xù)找垃圾桶,終于,在校門口外找到了一個(gè)僅有的一個(gè)垃圾桶,丟了進(jìn)去。到了樓上,被老師大訓(xùn)了一頓。大體是說,為什么找垃圾箱,隨手扔扔不就得了?我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒,有這樣教育學(xué)生的嗎?難道,為了不受懲罰,我就應(yīng)該不顧環(huán)境衛(wèi)生,而隨地扔?xùn)|西了嗎?我最底層的意識告訴我這是不對的,可是老師說的呢?

          還有一次,就是上個(gè)學(xué)期,期末考的時(shí)候。是四班的一個(gè)姓林的老師來監(jiān)考我們班。或許是她對我們班的印象不是很好吧,反正,她在考試之前,對著同學(xué)們大講了一通,浪費(fèi)了5分零38秒的時(shí)間(這是我班同學(xué)精確的計(jì)算出來的),之后發(fā)考卷,而收卷時(shí)又早了11分零24秒的時(shí)間,本來量就很大的一張考卷,不到一個(gè)小時(shí)就要我們考完,許多同學(xué)都沒有做完就被收卷了。試問,我們心目中的老師怎么是這樣的呢?

          老師,你們在我心目中永遠(yuǎn)是我最敬佩,最崇拜的`,我永遠(yuǎn)不會忘記你們,對老師,我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時(shí),我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽。希望在享受這美好時(shí)光的時(shí)候,心中沒有一點(diǎn)遺憾,希望老師在我的心中永遠(yuǎn)是完美無缺的。

        xxx

        xx年xx月xx日

        給老師們的一封信5

        親愛的老師們:

          回首20xx年,我們?nèi)熒耐、努力拼搏,取得了教育教學(xué)工作的新突破。中考成績的新高、省教學(xué)督導(dǎo)的順利通過,都飽含著老師們的辛勞和汗水;都凝聚著老師們的智慧和心血。伴隨著和諧的鐘聲,滿懷著收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,我們又迎來了20xx年的新春佳節(jié)。一個(gè)月的長假即將開始,讓我們過一個(gè)充實(shí)而又快樂的寒假。在此向老師們提幾點(diǎn)建議。

          二、加強(qiáng)與社會的交流,以開放的心態(tài)面對快速發(fā)展的社會。相對于其他行業(yè),我們教師的生活圈子過于狹窄,家校一線,日復(fù)一日,年復(fù)一年,整天與學(xué)生打交道,沐浴在童真之中,收獲了一方心靈的凈土,少卻了一份社會的歷練。常懷一顆感恩的心,從自我封閉中解放自己,懂得變通,學(xué)會哲學(xué)的思考人生和社會,我們生活的世界就是天堂,人生就會過得幸福而充實(shí)。

          三、孝敬老人,做社會公德的模范。孝順是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),是社會規(guī)范中的最基礎(chǔ)規(guī)范。中國有一句古話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽镔|(zhì)的不富裕,不是我們不好好孝敬父母的理由,況且從事的教師這一職業(yè),注定一輩子會與清貧為伴。老師們,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!在我們這個(gè)缺乏信仰的國度里,守住這最后的道德底線,讓我們教師成為遵守社會基本道德的模范公民。

          四、讀好一本書,給孩子當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會如魚得水,才能精彩紛呈。讀書還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,提升我們的心靈修養(yǎng)。讀書可以治俗,一個(gè)有讀書習(xí)慣的人,氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私。為人師為人父母,一舉一動都是孩子的榜樣,帶頭讀書學(xué)習(xí),本身就是對學(xué)生孩子的一種言傳身教。只有自己好好讀書,學(xué)生孩子才能天天向上!

          五、關(guān)注孩子的成長,做一名合格的家長。要做一名合格的家長,我們首先就要懂得,要用你的眼睛去欣賞孩子,用你的耳朵去傾聽孩子,用你的口去贊美孩子,用一個(gè)關(guān)愛的心去表達(dá)你對孩子濃濃的愛。要做一名合格的家長,我們還要知道,對孩子的身教要多一點(diǎn),言教要少一點(diǎn);對孩子的人格品質(zhì)關(guān)注多一點(diǎn),對學(xué)習(xí)成績關(guān)注輕一點(diǎn);對孩子的學(xué)習(xí)能力關(guān)注多一點(diǎn),對學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)關(guān)注淡一點(diǎn);對孩子心理健康關(guān)注多一點(diǎn),對衣食住行關(guān)注少一點(diǎn);對孩子的表揚(yáng)鼓勵多一點(diǎn),批評責(zé)備少一點(diǎn)。

          六、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體,是幸福生活的基礎(chǔ)。珍愛生命,享受生活,它的前提是我們要有健康的身體,每天鍛煉一小時(shí)就是擁有健康的必要條件和捷徑。快些拋棄沒有時(shí)間的借口;拋棄沒有條件的托詞。換上運(yùn)動鞋,跑一跑,跳一跳,奔放在激情四溢的運(yùn)動場,徜徉在恬淡舒雅的山間小路,堅(jiān)持每天一小時(shí),運(yùn)動出你的健康和幸福。

          七、遵規(guī)守紀(jì),不參與學(xué)生的有償家庭。用心做好自己應(yīng)該做的事,才是快樂的。不參與賭博等違法亂紀(jì)之事。不鼓動、不變相強(qiáng)迫性地讓自己的學(xué)生上自己參與的文化輔導(dǎo)班。

          祝老師們新春愉快、身體健康、闔家歡樂!

          謝謝大家!

          唐縣理想中學(xué)

          20xx年1月2日

        給老師們的一封信6

        親愛的同學(xué)們!

          我覺得已盡力了,付出那么多,沒有收獲,拾不到溫情,覺得心已經(jīng)冷。每個(gè)星期堅(jiān)持給你們上課,很多人都不來,讓我看不到希望,自覺力不從心,似乎陷入一個(gè)泥潭,難以拔出。

          回首這段時(shí)間,過得很快,一轉(zhuǎn)眼一年又過去半年。我們國學(xué)班,無償為同學(xué)們補(bǔ)課,無償傳授中華古代經(jīng)典,不收取任何費(fèi)用,只需同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真作筆記。有所感悟,補(bǔ)充同學(xué)們?nèi)松笔У牟糠种R。我們以培養(yǎng)人才,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨,已有一年,以前效果很好,也得到學(xué)校的好評,老師們有信心,同學(xué)們也很有激情,學(xué)得很努力。

          隨著時(shí)間的推移,光陰一寸寸溜走。夏天又到,我們的同學(xué)開始懶惰,開始懈怠,對自己不負(fù)責(zé),自甘墮落,或是沉迷于網(wǎng)絡(luò),或是閑逛于山間。不聲不響走出校門,忘記了老師在教室等著他們歸來,等著傳播中國最燦爛的文化。一切看來,終于懂得,同學(xué)們越來越懶散,越來越沉默,是不尊重老師的付出,不尊重老師的尊嚴(yán)。一個(gè)人,一個(gè)社會,假如連基本的尊敬也沒有,那它會發(fā)展好嗎?人間有太多不平等,權(quán)利不平等,財(cái)富不平等,單知識能力額不平等,是同學(xué)們最大的損失。老師上課很辛苦,又備課,又查找資料,徹夜無眠?墒乾F(xiàn)在,同學(xué)們有事不請假,太過隨意,想不來就不來,想不出現(xiàn)就不出現(xiàn)。有事不來就不來,從不跟老師和負(fù)責(zé)的同學(xué)說一聲,這讓我很心寒。

          我知道有時(shí)候同學(xué)們確實(shí)有事,各種活動,各種學(xué)業(yè),各種花前月下。而且會有很多同學(xué)有事,做自己喜歡的游戲,看電影,玩微信,在女生樓下大叫。你們不來,不給老師講,哪怕一個(gè)信息,一個(gè)電話,或者同學(xué)講一下也可以。當(dāng)空閑時(shí),挑個(gè)時(shí)間和老師聊聊就可以了,那樣老師會感到安慰,做的事值得,不負(fù)眾望。可是就這樣悶不吭聲,靜悄悄離去,靜悄悄逃走,導(dǎo)致其他來的同學(xué)和老師很敗興,上課沒有積極性,如海水一般,清淡無奇,很是怕人。

          我知道,一部分同學(xué)在堅(jiān)持,認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。我覺得這個(gè)班如果解散,很是可惜,對有些同學(xué)說是一個(gè)損失,一個(gè)無法尋找的損失?粗麄兛释R的眼神,渴望老師安慰的臉龐,我的.心開始顫動,我覺得我得堅(jiān)持下去,無論前途多么迷茫,多么曲折,多么難以堅(jiān)持,我都要挺下去,相信不久的未來,將會看到希望的曙光。

          經(jīng)過一段時(shí)間交流,我也思考很多。如果同學(xué)們要解散,我將會很傷心,感覺沒有成就感,做一件事而中途崩潰。其實(shí)我只不過是主持,充當(dāng)一個(gè)講師。如果這個(gè)班解散,那對我沒有一點(diǎn)損失,只是舍不得同學(xué)們,我還不用操這份心,為國學(xué)的事到處奔波。我們老師基本上都是義務(wù)勞動的,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。每次都是我出面請老師來講課,費(fèi)勁口舌,笑臉露盡。結(jié)果卻是這個(gè)樣子,稀稀疏疏的人影,對著我沉默不語,我不知道是什么讓我們的距離如此陌生,我不知道是什么讓你們對知識如此拋棄。

          前途是光明的,道路是曲折的。正如一個(gè)人不能兩次同時(shí)踏入一條河一般。如果有什么問題,遇到什么困難,同學(xué)們可以跟我講,我會悉心解答,如果看不到我,可以跟上課老師說,我們的佛學(xué)老師是張老師,論語學(xué)說是余老師,莊子是扶老師。只要有理由,很好解決,老師并不是無情的人,國學(xué)就是教人明事理,懂道德,知天下事,識古今樂趣,因此,你們有話要大膽說出來,不要憋在心中。

          為了國學(xué)社能有一個(gè)好的未來,好的前途,能夠?qū)W以致用,走出校園,教化更多人,啟迪更多人。讓我們一起努力,一起奮斗,堅(jiān)持聽課,團(tuán)結(jié)一致,不早退,不缺課,做一個(gè)文明的國學(xué)愛好者。

          作者:郭華

          日期:20xx年6月14日

        給老師們的一封信7

        親愛的母校老師同學(xué)們:

          你們好!

          我的母校是一個(gè)快樂開心的學(xué)校,每天都充滿著歡聲笑語?墒撬罱鼌s越來越不活躍了,它似乎漸漸沉睡了。可能是因?yàn)槲覀兗磳⒁x開她了,我的學(xué)校有寬闊的操場,茂盛的草坪,高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾,踐踏草坪,但它畢竟是陪伴了我們六年的.母校,我們應(yīng)該積極的保護(hù)它,讓這個(gè)學(xué)校聞名中外,讓它更加的輝煌。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻(xiàn),可以從這句詩中體會到,老師您在演講時(shí)神情的嚴(yán)肅和到了臺下卻又幽默風(fēng)趣的性格,使我深深地記住了你。會長您展現(xiàn)了焦急的心情,您的眉毛緊皺著,等我們獲得了名次,您又十分的開心,眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧,更說明了您對我們的關(guān)心,花兒以她馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝。

          同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了。回想當(dāng)初我們因受到老師的批評而落淚,一起解決難題,成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識更多的新朋友,學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步。

          我的母校,老師,同學(xué)是多么的好啊,我真的不希望離開他們。

          祝母校老師同學(xué)

          身體健康青春常在

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師們的一封信8

        各位同學(xué):

          你們好!

          新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)近五周了,心理咨詢室(又名“陽光地帶”)也在各位校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)老師的共同努力下,已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,歡迎各位同學(xué)的來訪!

          1、關(guān)于“心理輔導(dǎo)”,心理老師告訴同學(xué)們以下幾點(diǎn):

          1.“心理輔導(dǎo)”的對象是全體同學(xué),每一個(gè)人都需要不同程度的“心理輔導(dǎo)”。

          2.有心理困惑要輔導(dǎo)就如同健康人得了感冒需治療一樣。

          3. 心理問題的出現(xiàn)是在所難免的,但是有心理上的困惑,并不代表就是精神病,同學(xué)們要正確地認(rèn)識“心理困惑”。

          4.心理輔導(dǎo)老師愿意做你的朋友,耐心地傾聽你的'傾訴,了解你的處境,本著“尊重理解、真誠保密和助人自助”地原則,為你排憂解難。

          2、當(dāng)你出現(xiàn)下列心理困惑時(shí),心理輔導(dǎo)老師可以幫助你:

          學(xué)習(xí)問題,如:學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)校適應(yīng)、考前緊張等;

          人際關(guān)系,如:與老師、同學(xué)、家長地相處及異性交往等問題;

          青春期問題,如:性心理困惑、異性交往等;

          另外,還有情緒問題、自我意識等各種成長的煩惱,都可以來傾訴。

          3、心理輔導(dǎo)的目的是:了解自己,健全人格,全面發(fā)展。

          4、你可以通過下列途徑獲得心理支持:

          1.“陽光信箱”:

          地點(diǎn):辦公樓三樓心理咨詢室(陽光地帶)門口

          作用:以書信地方式預(yù)約訪談、解答疑惑。心理輔導(dǎo)老師將通過書信的方式針對你提出的問題進(jìn)行解答。

          2.心理輔導(dǎo):***

          服務(wù)時(shí)間:周六中午2:30—3:30

          作用:接受電話咨詢。

          3.心理輔導(dǎo)老師接待來訪:

          地點(diǎn):辦公樓三樓心理咨詢室

          時(shí)間:周一~周五課間

          作用:接待同學(xué)們的來訪,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

          4.心理輔導(dǎo)活動課:

          時(shí)間:根據(jù)需要,由各班班長提前預(yù)約

          作用:以班級中普遍都存在的心理困惑為主題,通過各種心理活動的形式,促進(jìn)共同成長。

          1、心理輔導(dǎo)老師的介紹:

          **,女,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè),在大學(xué)期間主修以下課程:學(xué)校心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、青少年心理學(xué)、心理咨詢與治療等。心理格言是:我愿是你成長路上的一縷微風(fēng),因?yàn)槭澜缟蠜]有任何一種事情會比看著花盡情開放要美妙。

        給老師們的一封信9

        敬愛的各位老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已經(jīng)逝去,我已從一個(gè)滿口乳牙的小女孩變?yōu)橐粋(gè)青春期的少女。在各位老師嘔心瀝血的培養(yǎng)下,如今的我已經(jīng)不是夢里的那個(gè)調(diào)皮孩童,現(xiàn)在的我已經(jīng)碩果累累,這要感謝我的每一位老師。

          一、二年級教過我的老師在我的腦子已經(jīng)模糊起來,雖然你們的形象我不太清楚了,但你們給予我的知識和教誨我會一輩子銘記在心底里。俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你們就是一只只為人類奉獻(xiàn)細(xì)絲的'春蠶,為他人幸福卻犧牲了自己,多可悲啊!李老師,我想對你說:“您教了我兩年,使我改掉壞習(xí)慣,我感謝你!并在教師節(jié)之余祝您節(jié)日快樂!”

          郭老師,我想對您說:“您指教了我一年,但您用您幽默的語言上課,讓我覺得上你的課既有趣又輕松。謝謝你讓我輕松地上萬三年級的課程。”

          華老師,我想對您說:“您教了我三至四年級兩年的英語。您和藹可親、平易近人,每一位同學(xué)都很愛你,每次節(jié)日你收到的賀卡和音樂賀卡最多,F(xiàn)在你不教我了,但我和同學(xué)會永遠(yuǎn)記住你。”

          愿所有的老師教師節(jié)快樂,在教師節(jié)之際,我們每位學(xué)子給老師們送上一句話:“你幸苦了!請你們休息一會吧!”

        此致

        敬禮!

        你們的學(xué)生周水仟

          9月10日

        給老師們的一封信10

          親愛的寶貝們:明天你們就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試了,為了讓大家取得滿意的成績,請大家再耐心的聽張老師嘮叨幾句,好嗎?

          1、早上不要來的太晚,特別是提醒經(jīng)常遲到的幾位同學(xué)必須早點(diǎn)來。在監(jiān)考老師進(jìn)入教室前請做好所有準(zhǔn)備(上完廁所、檢查好考試用具),可以趴在桌子上靜靜休息一下,讓自己的心保持平靜。

          2、為保證下場考試順利進(jìn)行,第一場考試結(jié)束后請盡快上廁所然后回到教室休息一下,不要在操場上追逐打鬧。

          3、中午在小飯桌休息時(shí)間可以安靜的趴在桌子上睡一小會,若實(shí)在睡不著,也要閉目養(yǎng)神,保證下午的考試精力充沛。

          4、上午的考試結(jié)束后,馬上回到教室集合,老師要開個(gè)小會并對大家進(jìn)行安全教育。

          接下來,我再重點(diǎn)提一下考試需要注意的幾點(diǎn)要求:

          1、認(rèn)真看一看我們復(fù)習(xí)階段時(shí)的`三科卷子,特別需要仔細(xì)看一下錯(cuò)題。

          2、翻一遍數(shù)學(xué)課本,將所有的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識回顧一遍。

          3、所做試卷上的課內(nèi)閱讀再讀一遍。

          4、有關(guān)習(xí)作方面,需要重點(diǎn)分析一下寫人、記事作文的結(jié)構(gòu),并重點(diǎn)看文章的開頭結(jié)尾是如何處理的。

          考前小技巧支招:

          1、一定要認(rèn)真審題,不出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象,并按要求答題(例如有的題目需要畫“\”,有的需要畫“√”;作文題目補(bǔ)充完整)。

          2、書寫要清楚、端正、漂亮,不能有任何馬虎的地方。

          3、做完了要認(rèn)真檢查每一道題,不輕易修改。檢查試卷就相當(dāng)于第二次答卷,一定不能放松。

          4、遇到不會做的題目,用圓圈標(biāo)畫題號做下記號,待所有的題目完成以后再回過頭來做難題。

          希望大家好好準(zhǔn)備,相信只要大家靜下心來,認(rèn)真細(xì)致的答題一定能取得好成績,因?yàn)槟銈兪亲盥斆鞯暮⒆。愛你們?/p>

        給老師們的一封信11

        親愛的黃老師:

          光陰似箭,日月如梭。黃老師,不知不覺之間,你已陪伴我們度過一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,我有許多心里話要對你說。

          回想本學(xué)期開學(xué)時(shí),我們班同學(xué)聽說我們的原班主任盧老師調(diào)到外校去了,大家都很惋惜。那時(shí),你站在教室門口笑容滿面地迎接我們,同學(xué)們卻在底下議論:“是個(gè)男老師,又是副校長,一定很兇,我們慘了!”可是不久,你就用你陽光開朗的'性格將我們所有人一一征服了。上課時(shí),你是嚴(yán)師,用生動有趣的講解引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;下課時(shí),你如兄長一般關(guān)心我們的生活起居,你總是歡笑著與我們一起玩耍嬉戲……所以,黃老師,我要對你說:“我們喜歡你!我們慶幸能在充滿陽光的校園里享受你的陽光教育!

          黃老師,今天我還想真誠地對你說聲“對不起。”開學(xué)以來,你就充滿信任地把語文課代表這個(gè)職位交給我,可是,我總是學(xué)習(xí)馬虎,工作也不夠負(fù)責(zé),常常辜負(fù)你對我的期望。每當(dāng)這時(shí),你總是耐心指出我的不足,并鼓勵我做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作同樣出色的學(xué)生。學(xué)習(xí)上,你總是對我嚴(yán)格要求。記得有一次,在學(xué)課文《珍珠鳥》時(shí),我因?yàn)樾牟辉谘,不但背不出課文,聽寫詞語也錯(cuò)了很多,你就毫不留情地罰我抄寫全文。有了這次教訓(xùn),我從此就沒有再犯過這種錯(cuò)誤了!所以,黃老師,我要謝謝你 !對我的嚴(yán)格教育。

          最后,黃老師,我要滿懷信心地對你說:“請放心!我一定揚(yáng)長避短,奮發(fā)向上,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

          XXX

          20xx年XX月XX日

        給老師們的一封信12

        親愛的老師:

          時(shí)間匆匆流逝,僅僅還剩下一個(gè)多月了,我們班的每一個(gè)人心里都會記住這張面孔,這張溫柔,美麗,嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。

          你給我們上的第一節(jié)課,我們懷著激動的心情迎接你,我們的`新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子,不知道你的性格會是怎樣,嚴(yán)肅還是平易近人?后來上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)你偶爾會被我們逗笑,覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好,就像我們的姐姐一樣平易近人,當(dāng)我們其中有人生病的時(shí)候,你會無微不至的關(guān)心我們,給我們披上你自己的衣服。當(dāng)我們上課走神的時(shí)候,你會提醒我們。當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r(shí)候,你會大人不計(jì)小人過,依然面帶微笑給我們上課。

          老師您的愛,如太陽一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦。比父親更嚴(yán)峻。比母親更細(xì)膩。比友愛更純凈。老師您的愛,是天下最偉大的,最高潔的,老師您的愛是天下最光榮的愛!老師我們愛你!老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中,難以忘記!

          你是好老師,我們都非常喜歡你!你將永遠(yuǎn)活在我們心里。你給我們寫的日志,我們每個(gè)人心里都有很大的觸動。

          老師,你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在!

        您的學(xué)生們

          20xx年xx月xx日

        給老師們的一封信13

        親愛的老師們:

          教師節(jié)快樂!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福,萬事如意!

          在這個(gè)屬于我們教師特別的節(jié)日里,本應(yīng)該有一個(gè)熱熱鬧鬧、充滿溫馨和喜慶的場面,可是,作為“當(dāng)家人”我沒有去策劃、去組織,而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來,老師們所期望的事情我什么也沒有做,什么也不能做,讓老師們獨(dú)自冷清地窩在家里,顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛的老師們,其實(shí),我的這種選擇與我的價(jià)值觀和處事方式是相悖的`。每當(dāng)我看到老師們不求回報(bào)、從不計(jì)較、滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作之中,而我只能通過一張嘴表達(dá)我的感動和感謝時(shí),我的腦海里常常會出現(xiàn)一個(gè)“騙子”的形象——我可能就是一個(gè)“騙子”!

          時(shí)勢造英雄,同樣,時(shí)勢也可以造“騙子”,我這個(gè)“騙子”就是這樣造出來的。大家所需要的實(shí)實(shí)在在的東西,我無法給予,大家所希望的公平正義,我無力從根本上解決,這不是用客觀的東西來掩蓋我的無能,而是“即使頭破血流也無濟(jì)于事”。記得魯迅講過一句話,大意是:在中國搞改革,就是移動一張桌子也要準(zhǔn)備付出血的代價(jià)!我相信,這絕非魯迅只是在現(xiàn)實(shí)中的發(fā)現(xiàn),而是他縱觀中國歷史之后的結(jié)論。所以,我很清楚,雖然我無力從根本上解決一些疑難問題,但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發(fā)展。你們的憎恨也是我的憎恨,你們的希望也是我的希望,如果說我和你們有什么不同的話,我僅僅是多了一點(diǎn)選擇和決定,我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現(xiàn)方向性錯(cuò)誤,對此,我正在竭盡全力!

          開學(xué)以來,老師們的表現(xiàn)更加堅(jiān)定了我的決心,也讓我對谷伯中學(xué)美好的未來增加了百倍的信心,我堅(jiān)信,有大家的寬容、理解、支持和同心同德、堅(jiān)持不懈的努力,我們的目標(biāo)一定能夠盡快實(shí)現(xiàn),我們雄起的日子并不會太遠(yuǎn)!

          親愛的老師,我的戰(zhàn)友們,今天是個(gè)好日子,我再次祝大家教師節(jié)快樂!

        給老師們的一封信14

          親愛的學(xué)生們:

          當(dāng)你們看到這封信時(shí),老師已經(jīng)踏上了回歸的征程。請?jiān)徖蠋煹牟晦o而別。老師不想因?yàn)樽约旱碾x開而影響你們的心情,進(jìn)而影響你們的考試。老師也害怕看見你們一雙雙飽含淚珠的眼睛,老師害怕和你們面對面的說再見,老師更害怕你們目送著我離開的情形,所以老師還是選擇用這種方式與你們說再見

          首先,老師要感謝你們。是你們堅(jiān)定了我做老師的信念。記得給你們上第一節(jié)課時(shí),老師很緊張也很害怕,但是你們用有神的目光注視著我,凝望著我,似乎我身上有許多珍寶等待著你們?nèi)ネ趯。就這樣我順順利利完成了老師生涯中的第一課。你們是老師的聆聽者,每次上課你們都要聚精會神的聽著老師講解課文。但是你們也時(shí)不時(shí)的給老師出難題,上課搞搞小動作,說說閑話,睡個(gè)小覺。是你們教會了老師要理解你們,因?yàn)槟銈兪翘幱谇啻浩诘暮⒆,愛動是天性。于是,慢慢的老師允許你們走一會神,老師理解你們偶爾的調(diào)皮。是你們讓老師絞盡腦汁的想辦法怎么讓你們提高成績。也是你們不斷的讓老師去摸索如何能與你們更好的相處。雖然老師說過你們,甚至有時(shí)候還很生氣,但是老師是愛你們,想讓你們變得更完美。希望你們可以學(xué)到更多的知識。

          老師感謝你們把心交給老師。記得上次馬雪建得知有人要打他時(shí),他第一時(shí)間找到的竟然是我。我很欣慰,這說明你信任老師,但是老師把這件事又交給你們班主任處理了,老師畢竟只是科任老師,但老師會盡自己最大的努力保護(hù)你們。也不能忘記你們知道老師要走時(shí)的那種失落感,你們一個(gè)個(gè)問我喜歡什么動物,喜歡什么顏色,喜歡吃什么?雖然只是些普普通通的問題,但這足以見證你們心里有老師,你們愛老師。老師真的很感動。當(dāng)知道你們集體要請老師吃飯為老師踐行時(shí),老師眼睛濕潤了,老師真的不知道說什么才好,老師只能用自己的行動把盡力把你們教好。當(dāng)看見秀秀給我寫的書信時(shí),我有種不想離開的沖動,你說你愛我,希望我留下來,這時(shí)我明白了雖然條件是苦的,但是心是溫暖的。當(dāng)建飛說他會想我時(shí),也觸動了我的心弦,我只是一個(gè)教你們半年的英語老師而已,憑什么值得你們這樣付出,老師真的感受到了心與心的接觸。時(shí)間雖短,但感情至深。當(dāng)牟朝陽的眼睛濕潤時(shí),我的心也酸了,我不知道說什么才好,老師也舍不得你們,老師也想你們。老師會記住你們一張張可愛的面孔。付帥的話語,盧紅闖的愛動,萌萌的體貼,靖雯的細(xì)膩,陳明的關(guān)懷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會永遠(yuǎn)的印在我的腦海中,揮之不去。

          其次,老師要說老師真的愛你們,不論是成績好壞,老師一樣的愛你們。我沒有因?yàn)橥醭钡某煽儾缓,而放棄他,老師每天也在關(guān)注著你;我沒有因?yàn)辄S志遠(yuǎn)的愛說,而忽略他,老師一樣的給你布置作業(yè);我沒有因?yàn)槭窌躁柕拇螋[,而討厭他,我還是一如既往的找他談心。老師愛你們。臨行的時(shí)間越近,老師的心越難受,老師越舍不得你們。這就是為什么老師下課也不怨離開的`原因,這也是為什么晚自習(xí)老師總是去你們班看你們的所在。老師不敢告訴你們我離開的日期,因?yàn)槔蠋熀ε驴匆娔銈兟錅I,老師也害怕自己落淚。所以老師選擇沉默的離開,這樣或許對我對你們都是一種最好的選擇。

          我親愛的學(xué)生們,老師真的走了,這一走有可能就是今生的訣別,但是這里有老師的印記,這里有你們的歡笑,這里有我們共同奮斗的汗水,這些將永遠(yuǎn)留在老師的腦海里。成為最寶貴的財(cái)富。老師愛你們,老師不想也沒有勇氣跟你們面對面說再見,請?jiān)徖蠋煹牟晦o而別。

        給老師們的一封信15

          尊敬的'劉老師,您好。六年來,只有您“鍥而不捨”,“持之以恆”地把我們從三年級教到了六年級。我們與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過:“三班與四班之中,您比較喜歡來我們班。”在我們眼中,您是一個(gè)“高級評價(jià)師”。一進(jìn)教室,基本上頭幾句就是“徐偉楊,頭髮太長,該剪了!”“王磊個(gè)子又好像倒者長了。”但您又“心狠手辣”,我衷心地建議您先把手指甲剪短,因?yàn)槲医?jīng)常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅,但您對學(xué)生的關(guān)心還是衆(zhòng)所周知的。

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