給未來(lái)老師的一封信15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的給未來(lái)老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給未來(lái)老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生，我很行知道你長(zhǎng)什么樣子，我真心希望從這封信中，你可以知道我的目標(biāo)，和我自己的樣子。讓您認(rèn)識(shí)我是一個(gè)什么樣的學(xué)生。
我是一名愛(ài)笑的女生，我的了與愛(ài)好就是畫畫，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有很多，我有一雙靈活的小手，誤會(huì)發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，月雅思的眼睛，和一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。
我的學(xué)習(xí)還行吧，就是一些難題閱讀題老師不會(huì)，想不清楚為什么這樣子做。您是我未來(lái)的老師，我一定會(huì)聽您的話，不會(huì)給您頂嘴，不會(huì)惹您生氣，你上課的時(shí)候我會(huì)專心致志，不走神，認(rèn)真聽講，不會(huì)的題我會(huì)舉手問(wèn)您，我是不會(huì)濫竽充數(shù)的就這么的混過(guò)去的。您留的家庭作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成，我會(huì)自學(xué)，還把自己的自戀好成一個(gè)真真正正的'方塊字，有停筆頓筆。我的學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真的。
老師你到底長(zhǎng)什么樣呢？我好像現(xiàn)在就見(jiàn)見(jiàn)你？你是男的老師？還是女的老師？你是嚴(yán)厲的？還是溫柔的？你的名字是什么呢？……我是多麼想知道您長(zhǎng)什么樣子。
這就是我的目標(biāo)我對(duì)自己提出的要求，希望我們見(jiàn)面之后，你會(huì)全新的再認(rèn)識(shí)我。
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意、工作順利
您未來(lái)的學(xué)生XXX
20xx年12月31日星期六
給未來(lái)老師的一封信2
**老師：
老師您好。
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個(gè)很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史，個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌，上課的`時(shí)候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí)，就像
我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。
我希望您有幽默的性格，在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來(lái)讓我們放松，是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特，新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí)，就像我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求，雖然我們?cè)跉g樂(lè)的課堂，但您還是要嚴(yán)格的對(duì)待我們。
祝未來(lái)老師身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
x年x月x日
您未來(lái)的學(xué)生：xx
給未來(lái)老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生冀寧一，兩個(gè)多月后，我們就能相見(jiàn)了。我是一個(gè)性格比較開朗的女孩兒，有時(shí)也會(huì)比較靦腆，能主動(dòng)地幫助同學(xué)，并且樂(lè)此不疲。
我即將踏入中學(xué)的校門，將認(rèn)識(shí)熟悉并了解新的同學(xué)和老師，我也常在大腦中勾勒著您和他們的音容笑貌。您會(huì)是一個(gè)怎樣的老師呢？是平易近人，和藹可親，還是怎樣呢？記得我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師是那樣和藹可親，笑起來(lái)就像皎潔的月光灑到了地上，一汪秋水是那么動(dòng)人，她總是在課余時(shí)間為我們拓展“冷知識(shí)”，拓寬我們的知識(shí)面。您是那樣的老師嗎？
在我的想象中您不但平易近人，而且還教導(dǎo)有方。也許您能在里面全班同學(xué)快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢！我也非常希望您是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師。
更為重要的是，我希望您是一個(gè)品德高尚的老師。敬業(yè)，愛(ài)國(guó)，不體罰學(xué)生。那就可以說(shuō)是一個(gè)幾乎完美的老師了！兩個(gè)多月后，我不但可以驕傲的說(shuō)：“我是中學(xué)生”，也將揭開“您是一個(gè)怎樣的`老師”這一神秘的面紗，期待與您的相遇！
祝您桃李滿門，工作順利。
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年6月13日
給未來(lái)老師的一封信4
未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來(lái)，就想聽聽音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的'，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：
給未來(lái)老師的一封信5
老師，你好：
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學(xué)生，我敬愛(ài)您。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，哺育祖國(guó)的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨(dú)特的教學(xué)方法，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生，最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少，可以保護(hù)學(xué)生的視力，可以讓學(xué)生輕松，可以讓學(xué)生有更好的`發(fā)展空間，促進(jìn)祖國(guó)的進(jìn)步......
愿你身體健康！
六年級(jí):崔雪瑤
給未來(lái)老師的一封信6
未來(lái)的老師們：你們好！
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生�，F(xiàn)在，我們正在為考重點(diǎn)高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小山似的作業(yè)，無(wú)邊無(wú)際的題海，還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑，沒(méi)有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來(lái)的老師：我多么希望在將來(lái)，學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語(yǔ)，而不是充滿牢騷的抱怨呀！
我多么希望你們這些未來(lái)的老師們，能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，上課回答不出問(wèn)題而冷落他；不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等，不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美，讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯(cuò)時(shí)，能夠溫柔地教育他；不會(huì)在上課時(shí)不茍言笑，不會(huì)將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真；不會(huì)在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán)，你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見(jiàn)，而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來(lái)的老師能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松成長(zhǎng)成才的環(huán)境。你們不會(huì)在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè)；你們會(huì)讓學(xué)生在假日時(shí)，能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，比如郊游、野炊、拾樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學(xué)生去博物館，體會(huì)中國(guó)古代燦爛文化的`魅力；你們能教孩子們學(xué)會(huì)自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨(dú)立能力，讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號(hào)，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來(lái)的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓中國(guó)教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利！
給未來(lái)老師的一封信7
敬愛(ài)的老師：
您好，我是來(lái)自金色搖籃全程實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班的安邦，因?yàn)轳R上就要升初中了，我希望給我初中的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師這一封信。
我，一向是喜愛(ài)數(shù)學(xué)，追求數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)，所以，我希望數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格一點(diǎn)，當(dāng)然不要太枯燥，也就是說(shuō)時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而風(fēng)趣，時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而放松。我希望老師上課講難題，使學(xué)生們進(jìn)入數(shù)學(xué)的花園，去探索數(shù)學(xué)的奧秘，我希望老師每講一道題之前，讓學(xué)生們獨(dú)立思考，自己東升，提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力，否則，學(xué)生就會(huì)依賴?yán)蠋煛Ｎ乙蚕Ｍ麛?shù)學(xué)老師從外面拿一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，這樣會(huì)擴(kuò)展我們的知識(shí)面。最后，希望我未來(lái)的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我自認(rèn)為我最大的弱項(xiàng)乃是語(yǔ)文，所以我希望未來(lái)的語(yǔ)文老師既要講得好，又要管得嚴(yán)。我非常希望語(yǔ)文老師多講一些文學(xué)史上的事件，或講一些外國(guó)作品，不要學(xué)死板的東西，要靈活應(yīng)用。我還希望語(yǔ)文老師多講一些有趣的歷史故事，這樣會(huì)使學(xué)生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語(yǔ)文老師多組織一些關(guān)于語(yǔ)文的游戲，像成語(yǔ)接龍等，這樣會(huì)讓我們學(xué)到更多的詞語(yǔ)。我還希望老師的修養(yǎng)也要好，不冤枉人，不說(shuō)臟話，要正確的`教學(xué)生。我希望老師對(duì)學(xué)生友好像母親一樣，學(xué)生失敗的時(shí)候，老師會(huì)正確的鼓勵(lì)他。我更希望老師可以讓學(xué)生有信心，有愛(ài)心，讓學(xué)生樂(lè)于幫助別人。最后，希望我未來(lái)的語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
祝未來(lái)的老師們：身體健康，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真！
此致
敬禮！
您的未來(lái)學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信8
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來(lái)，就想聽聽音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的.東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手。
祝工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：鄺雨
4月11日
給未來(lái)老師的一封信9
未來(lái)的老師：
您好！
非常高興您能夠任教我們四一班，在此，我先給您介紹一下四一班吧�。�！我們四一班被稱為：潮人班、潮流班、超人班、可愛(ài)班、無(wú)聊班……為什么這樣說(shuō)？恩，等一下你就會(huì)知道的。說(shuō)我們是：潮人班、潮流班可真沒(méi)錯(cuò)。
因?yàn)椋覀儼嗟耐瑢W(xué)都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么：超人班，老師這個(gè)您應(yīng)該很了解吧。超；就代表著“武”那就說(shuō)明我們班很多武林之人啦！先說(shuō)說(shuō)日本武術(shù)“空手道”，這個(gè)我們班就有7個(gè)人參加，當(dāng)然，也包括我。那么再說(shuō)說(shuō)韓國(guó)武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個(gè)人參加�？纯�。這就足以說(shuō)明超人了吧？接著：可愛(ài)班。告訴您哦我們班的女生個(gè)個(gè)都那么可愛(ài)的喲！
如果您第一天來(lái)任教，她們一定以最特別的'方式來(lái)歡迎您。無(wú)聊班嘛……這個(gè)我就先不透露，等您來(lái)了之后，我再為您做詳細(xì)報(bào)告。老師，記住啦！是四一班，可別走錯(cuò)�。。。�
您的未來(lái)學(xué)生：
陽(yáng)楠
給未來(lái)老師的一封信10
親愛(ài)的老師：
您好！
我叫童思敏，今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí)，我是一個(gè)很活潑的小女生，我即將畢業(yè)，也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。
我希望您是一個(gè)溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事，我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的'給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè)，不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生！
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！
童思敏
xx年xx月xx日作文
給未來(lái)老師的一封信11
敬愛(ài)的老師：
你好！
我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鮮，充滿了希望和夢(mèng)想。一個(gè)人，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的，我從小就想成為演員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直不懈努力著。古語(yǔ)言：天行健，君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向，我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí)，我還有很多愛(ài)好：唱歌，跳舞，朗誦，寫作，是這些豐富了我的課余生活，使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長(zhǎng)的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢(mèng)想。希望老師也能助我一臂之力。
我想您一定是一個(gè)溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事，我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書的奧秘。
我想您在教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松
我想您一定會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因?yàn)槟苡|摸我們的心聲，體會(huì)我們心靈的呼喚。
我想您是一個(gè)幽默的.老師，能讓我們?cè)陂_心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績(jī)會(huì)提高了。
我想您一定會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增，化壓力為動(dòng)力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說(shuō)：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂(lè)其行�！崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘，讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
給未來(lái)老師的一封信12
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生xx，我的小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲，眼看就要布入中學(xué)的課堂，在這里，我想跟您說(shuō)上幾句心里話。
快要上中學(xué)的我，心情十分忐忑，初中只有3年的光陰，三年的時(shí)間不多，我會(huì)更加珍惜這三年的美好時(shí)光，一定會(huì)虛心像您請(qǐng)教，成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年，也會(huì)更加守紀(jì)律，如果能榮幸擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù)，我會(huì)更加努力帶領(lǐng)同學(xué)，認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù)，如果我有缺點(diǎn)，也一定會(huì)努力改正，做到最好。老師，我一定會(huì)做到言必信，行必果！
當(dāng)然，我也想讓您成為我心目中的樣子，雖然我們從未謀面，但是我相信您一定是一個(gè)知識(shí)豐富的老師，無(wú)論我們有什么不會(huì)的問(wèn)題，您都會(huì)幫助我們解惑，您也一定是一位教學(xué)水平高的老師，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)聽課，還是班級(jí)與班級(jí)之間的評(píng)比，我們班都會(huì)略勝一籌！我相信，您無(wú)論多忙都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。如果，班里的'同學(xué)生病了，您一定會(huì)給予我們溫暖與鼓勵(lì)，讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦！
我相信！您一定是一位這樣的老師！
祝：您身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給未來(lái)老師的一封信13
未來(lái)老師：
您好！我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中，我的成績(jī)不錯(cuò)，不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多，讓許多學(xué)生頭疼，我想我也不例外，所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些，羅嗦一些也無(wú)妨。
老師，我想您是一位品行良好、樂(lè)于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。
在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們?cè)趬永锵胱ナ裁淳妥サ玫�，而且課堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣，對(duì)課堂不厭倦。在課間活動(dòng)時(shí)，您需要跟我們打成一片，向我們?cè)儐?wèn)各個(gè)同學(xué)的情況。我的建議可以開展一個(gè)活動(dòng)：在紙上寫下自己的`缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，收藏在您那。等到3年時(shí)光過(guò)去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過(guò)去比較，讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師，我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧！
老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們?cè)谝黄饡r(shí)，您把您家里的事告訴我們。您把快樂(lè)和憂愁說(shuō)出來(lái)，我們把自己的快樂(lè)和憂愁也說(shuō)出來(lái)。讓我們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，拉近我們之間的距離。
在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。在社會(huì)中，能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助有困難的同學(xué)，樂(lè)于助人。在學(xué)校，您對(duì)我們和藹可親，像一位姐姐般關(guān)心我們。
老師，您將是偉大的、無(wú)私的。我們?cè)谀慕逃�，回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)．
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您未來(lái)學(xué)生：何緣蕊
20xx年5月27日
給未來(lái)老師的一封信14
未來(lái)老師：你好！
我是江西省奉新縣的一名初中生�，F(xiàn)在，我們正在準(zhǔn)備重點(diǎn)高中入學(xué)考試。我們忙得喘不過(guò)氣來(lái)，像挨打的陀螺，作業(yè)像小山，無(wú)盡的問(wèn)題海，魔鬼般的培訓(xùn)班。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑，沒(méi)有笑聲，只留下緊張的氣氛。
我想告訴你們未來(lái)的老師：我希望在未來(lái)，學(xué)校里充滿孩子氣的笑聲，而不是抱怨！
我多么希望你們未來(lái)的老師能公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你不要因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課回答不了問(wèn)題而冷落他；學(xué)生不會(huì)根據(jù)成績(jī)分為三六九等，不要排第二。一定要給差生建立自信，讓他們相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，是世界上最好的！希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵(lì)和贊美，讓學(xué)生之間平等和諧。
希望你能保持一顆童心，和孩子交朋友，永遠(yuǎn)保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯(cuò)，可以溫和教育；上課不會(huì)不茍言笑，不會(huì)認(rèn)真打扮自己；你不會(huì)總是在學(xué)生面前保持威嚴(yán)。你必須虛心聽取學(xué)生的意見(jiàn)，而不是認(rèn)為自己總是正確的。
希望未來(lái)的老師能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松成長(zhǎng)的環(huán)境。你不會(huì)一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學(xué)生。你會(huì)讓學(xué)生在假期抽出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，比如郊游、野餐、撿樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你可以帶學(xué)生去博物館，體驗(yàn)中國(guó)古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學(xué)會(huì)做飯，自己洗衣服，鍛煉孩子的.獨(dú)立性，讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜，讓他們不做溫室里的花朵；也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏；你可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個(gè)飛翔的空間。
希望未來(lái)的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓語(yǔ)文教育得到孩子們真誠(chéng)的贊美。
祝你工作順利！
你的學(xué)生
給未來(lái)老師的一封信15
敬愛(ài)的老師：
您好
我是您未來(lái)的學(xué)生----姚學(xué)銳，雖然我們之間還不認(rèn)識(shí)，但我相信在不久的將來(lái)，我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說(shuō)的那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。
我未來(lái)的老師知識(shí)一定很淵博，這樣我們有不懂的問(wèn)題就可以請(qǐng)教老師，老師把這些傳授給我們。
我希望未來(lái)的.老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講些民族的風(fēng)俗，中國(guó)的輝煌，愛(ài)國(guó)的將士-------。
我希望未來(lái)的老師能和我們打成一片，讓我們?cè)跉g笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過(guò)每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來(lái)的老師是一個(gè)善解人意的老師，當(dāng)我們做錯(cuò)了事，不批評(píng)我們，而是開導(dǎo)我們，當(dāng)我們考砸了的時(shí)候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。
我希望未來(lái)的老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師，當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師。
這就是我們未來(lái)的老師，我們心目中的老師。
此致
敬禮
姓名
年月日
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