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      2. 給胡老師的一封信

        時(shí)間:2022-09-14 16:19:28 書信 我要投稿

        給胡老師的一封信集合15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的給胡老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

        給胡老師的一封信集合15篇

        給胡老師的一封信1

        敬愛的老師:

          您好!

          您教我們的一年多時(shí)間里,我既怕您,又愛您。怕您是因?yàn)槟車?yán)厲。記得有一次,我上課在玩橡皮。您發(fā)現(xiàn)了,定睛瞪著我,您的眼睛仿佛在訓(xùn)斥:“如果你再玩,我就把這些給扔進(jìn)垃圾桶!”我嚇了一跳,雖然表面上裝作若無其事,其實(shí)心已經(jīng)快蹦出來了,整節(jié)課我都在冒冷汗,再也不敢做小動(dòng)作了。

          愛您,是因?yàn)槟P(guān)心我們。前幾天,您出差回來了,居然給我們帶回來了美味可口的椰片。下午第二節(jié)課,您走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對(duì)著我們,拿出兩個(gè)棕色的袋子,說:“我有兩袋椰片,一包是甜的,加了蜂蜜;一包是原味的!蹦呏高呎f,其實(shí)我已經(jīng)在暗暗地吞口水了。說完,就開始分發(fā)給我們了。見著椰片一點(diǎn)點(diǎn)變少了,我有些失落。突然,您響亮地說:“沒領(lǐng)到的請(qǐng)起立,上來領(lǐng)!惫乙差I(lǐng)到了!我一片片大口吃,還沒仔細(xì)品嘗就被我“一掃而空”了。我抬起頭來,看了看四周的同學(xué),汪煜在那兒一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地吃,看來看去,椰片好像絲毫沒有少。我再看了看同桌,他的椰片放在桌子上,先聞聞,再啃一點(diǎn),就慢悠悠地品嘗。我看他比汪煜還會(huì)“節(jié)食”!

          在我們表現(xiàn)好的時(shí)候,您會(huì)夸我們,每學(xué)期結(jié)束還會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)品,如果可以的話,我真希望我是您的孩子。

          胡老師,有時(shí),我也怨您。假如在那一個(gè)節(jié)日里,其他班沒有語文作業(yè),而我們卻有。我會(huì)怪您對(duì)我們要求太高,同學(xué)們背后也在嘀咕,那天一點(diǎn)也開心不起來。

          總而言之,我時(shí)而怕您,時(shí)而敬您,時(shí)而還會(huì)怪您?墒菍(duì)您的恨,又會(huì)變成內(nèi)心深深的愛意,因?yàn)槲覀冎酪磺卸际且驗(yàn)槟鷲畚覀,謝謝您的愛!

          祝您

          身體健康!

        寫信人:

        時(shí)間:

        給胡老師的一封信2

        親愛的胡老師:

          您好!

          我是您曾澆灌的一朵花,一朵用文學(xué)的蜜泉培育綻開的花。

          給您講個(gè)故事吧,請(qǐng)您耐心地看下去。

          有一個(gè)小女孩,她并不是班級(jí)里最漂亮的,也不是班級(jí)里最聰明的,她覺得自己就要淹沒在茫茫人海中,除了父母外,不會(huì)再有人發(fā)現(xiàn)她,欣賞她。她把心里話講給媽媽聽,媽媽說,孩子,你很優(yōu)秀呀!她又將心里話說給爸爸聽,爸爸道,你還小,哪懂什么平凡和渺!是啊,她知道她小,可她還是能感覺自己的微不足道。直到有一天,一個(gè)新的老師來到她身邊,她只覺老師很寬和,待她也很溫柔。她要給新老師一個(gè)好印象。于是改變從前的不良習(xí)慣,漸漸進(jìn)步超前。終于,她聽到這個(gè)新的語文老師夸她作文寫的好。她當(dāng)時(shí)有多么興奮。這個(gè)老師讓她心中埋藏了許久的文學(xué)種子產(chǎn)生了悸動(dòng),開始悄悄萌發(fā)生芽。她開始瘋狂地閱讀積極響應(yīng)老師上的每一節(jié)語文課。一段時(shí)間后。她在筆尖上凝結(jié)了第一部她自己想寫的小說。老師很會(huì)鼓勵(lì)她,將她所寫的文字改動(dòng)后發(fā)表在了校園網(wǎng)上。從此,她有了信心,逐步受到了各科老師的青睞,和幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)結(jié)成了閏蜜,并且考上了理想的學(xué)校。

          胡老師,您知道嗎?故事里的女孩就是我呀!是哪個(gè)纏著你學(xué)詩,嚷著要你評(píng)價(jià)作文,讓你拍過照的女生呀!

          我記得您上過一節(jié)童話錄像課,我努力準(zhǔn)備,甚至把您寫的文章中的任何一個(gè)字,一個(gè)詞都理解透了。就是為了能讓您認(rèn)可我。記住我。而果不其然,那節(jié)課上,被您第一個(gè)叫出來發(fā)言的就是我。

          我記得您給我解析過一首有關(guān)雨的詩歌,讓我第一次看到詩的美。我當(dāng)時(shí)覺得雨像一個(gè)溫柔的灰美人,她冰冰的玉手在屋頂拂弄著無數(shù)黑鍵呀灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。

          我記得……我還記得很多很多,多到寫都寫不完,說也說不盡。

          但我最終還是離開了您和母校,跨入初中。心中有喜悅也有惆悵,向來不肯承認(rèn)自己多愁善感,這一次,自己真的愁了。

          我怕和舊日的伙伴分別,怕不能適應(yīng)新的生活。集體,我還怕我會(huì)再度被淹沒,再度變得平凡,真的,好怕。

          而后,在畢業(yè)典禮上,我跳了在小學(xué)里的最后一支舞,在舞臺(tái)上,我看見您一貫淡然的淺笑。我突然覺得,我所經(jīng)歷的一切都是必然,我所要走的路早已被前輩們踏足無數(shù),就像天空始終蔚藍(lán),生活也總會(huì)繼續(xù)。

          胡老師,您教會(huì)了我這樣多,我無以回報(bào),只能默默敬您,懷念您。

          我是李妍珩,那個(gè)愛笑的女生,請(qǐng)您一定要記得:

          我是您曾經(jīng)澆灌的一朵花,一朵永遠(yuǎn)會(huì)把芳菲的笑靨朝向您的花。

        此致

        敬禮!

          您曾經(jīng)的學(xué)生

          20xx年12月7日

        給胡老師的一封信3

        親愛的胡老師:

          您好!

          有一些話藏在我心里已經(jīng)很久很久了,它讓我非常非常的難過了。每當(dāng)我想說時(shí),我又把它咽了下去!

          那是一個(gè)陰沉沉的星期五。那天,正好有一節(jié)科學(xué)課。上課前幾分鐘,大家都靜靜地趴在桌子上等老師來上課。我一看桌子上,“糟了! 沒拿出筆袋!“于是,我悄悄地把筆袋放到了桌子上,誰知,被科學(xué)課代表——肖曉發(fā)現(xiàn)了。他作為科學(xué)課代表居然不分青紅皂白就把我的名字往黑板上記,好多的同學(xué)也是這樣被冤枉的。中午吃飯時(shí),您看了看黑板上的名字說:“科學(xué)課上表現(xiàn)不好的,把詞語盤點(diǎn)和日積月累各抄5遍!”那一霎那,我一下子驚呆了。我好難過,好想哭,又好想說我是冤枉的,可這句話幾次到我嘴邊,我都把它咽了下去。我根本不敢告訴您,只好硬著頭皮跟他們一起寫詞語盤點(diǎn)和日積月累了。

          下午,我的詞語盤點(diǎn)和日積月累還沒有寫完,只有留下來和其他同學(xué)一起繼續(xù)補(bǔ)寫,寫了好久好久,您才讓我們回家。回到家里,媽媽,奶奶也不分青紅皂白地吵我,我非常難過。奶奶還說我:“一天到晚,上課就知道講話,真是沒有出息!”我氣得回到房間里一個(gè)人抱著枕頭大哭了一場(chǎng)。

          親愛的胡老師,我知道上課了才準(zhǔn)備東西是不對(duì)的?晌疑险n也沒有講話呀!我多么希望您知道我是冤枉的呀!我多么希望您知道我是冤枉的以后,能原諒我。

          敬祝:身體健康,合家幸福!

          您的學(xué)生:曾星月

          20xx4-28

        給胡老師的一封信4

        敬愛的胡老師:

          您好!

          在這小學(xué)六年中,我得到了許多人的關(guān)愛和幫助。我要感謝的人有很多,您便是其中的一位。

          在六年中,您如春雨般滋潤(rùn)著我,讓我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          六年級(jí)上半學(xué)期,您對(duì)我說,愿不愿意寫一部長(zhǎng)篇小說,我感到了無窮的新奇,看著您鼓勵(lì)的眼神,我毫不猶豫地答應(yīng)了。記得當(dāng)時(shí),陽光和煦地照在草坪上,透著無限的希望。

          于是,從那天開始我便開始履行我的諾言,發(fā)奮地寫。將腦中一絲絲的憧憬化作一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁記錄下了我的成長(zhǎng)。開始的1到2萬字進(jìn)行得出奇順利,每天好像都有靈感,也許那只是憑著好奇與單純,卻并未了解到8萬字對(duì)于我來說是多么得艱巨。

          從3萬字開始,我便有些力不從心了。每次都督促自己要多寫點(diǎn),每次都給自己指定一個(gè)目標(biāo),卻每每都達(dá)不到要求。更有些風(fēng)言風(fēng)語如同涼水般澆透了我的心扉。我開始退縮,我害怕了,怕?lián)?fù)不起8萬字的責(zé)任?赡琅f鼓勵(lì)著我,每天都給我指導(dǎo)點(diǎn)撥,還將學(xué)校中未向同學(xué)開放的圖書館都允許我借書。您說,我寫得很好,楊紅櫻像我這么大時(shí),連作文都寫不通,還說我是寫作的料。盡管我知道,我絕對(duì)沒有像您說得那么好,也知道,您想讓我堅(jiān)持下去。但我還是大受鼓舞,立誓,絕對(duì)不能辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          每次在本子上打完草稿后,我都把它們一個(gè)字一個(gè)字地輸進(jìn)電腦傳給您。連晚上做夢(mèng),都在想,這個(gè)故事該怎樣編下去。媽媽看到我這樣,有些心疼,總是問我累不累。我說累也要堅(jiān)持下去。那個(gè)諾言與您的鼓舞,使我堅(jiān)信能完成一切。

          功夫不負(fù)有心人,我的8萬字小說快要結(jié)稿了?晌医憬愕囊痪湓捠刮业男念D時(shí)涼了半截。她說,她根本看不懂我在寫些什么。我的自信,在瞬間被擊碎了?赡f,您將我快要結(jié)稿的小說看后,認(rèn)為寫得很感人。我相信您的話,也許只是在騙自己,但我堅(jiān)持了下來直到寫完。

          當(dāng)我再一次回顧我的小說是,感到很欣慰,盡管其中的歷程太過于苦澀——我曾經(jīng)為它掉過眼淚,為它失過眠,為它絞盡腦汁。盡管我知道,我的文筆跟那些大作家根本無法比較,但我堅(jiān)持了下來,并履行了自己的諾言。

          媽媽說,我真應(yīng)該好好謝謝您,沒有您,沒有您的鼓舞,也許我不會(huì)堅(jiān)持下來,也不會(huì)有我的小說。

          那么在這里,我再一次向您所為我付出的心勞表示真摯的感謝。

          謝謝您,胡老師!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生xxx

        給胡老師的一封信5

        尊敬的胡老師:

          您好!

          胡老師,還記得我嗎?我是在您身邊呆了六年的一個(gè)學(xué)生——董江瑜。您最近好嗎?

          時(shí)間過得真快,一眨眼我們告別了親愛的母校,進(jìn)入了一種新的學(xué)習(xí)生活。回首六年的小學(xué)生涯,就像一本漫畫書,里頭珍藏著許許多多的故事,令人難以忘懷。

          人們都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷芒中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。老師,您就像春雨滋潤(rùn)著我們;就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻栽培著我們這些幼小的樹苗,我們的成功都是您用畢生的心血?jiǎng)?chuàng)造出來的。您就像一束普照不息的陽光,使萬物茁壯成長(zhǎng),成為一棵棵參天大樹。每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起您教我們唱的《隱形的翅膀》,“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”經(jīng)常會(huì)在我的耳畔響起。

          胡老師感謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),對(duì)我們的那份無微不至的關(guān)懷,我們一定會(huì)常來看您的!雖然我們這個(gè)大家庭被拆散了,但我們還是團(tuán)結(jié)一心,一起努力著。

          還記得那回畢業(yè)典禮嗎?在我的腦海中仿佛昨日般清晰。那天我們都流下了真情的淚水,我們舍不得離開您,您更舍不得離開我們。想到這里我們會(huì)覺得有一絲絲對(duì)不住您。在這六年的小學(xué)生活中,我們沒有一天讓您好好休息過,總是讓您不停地操勞著。

          胡老師,感謝您讓我們這些幼小的樹苗漸漸綻放出鮮艷的花朵,您對(duì)我們的恩情比天還高,比海還深,我們永遠(yuǎn)也無法忘懷。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的!

        給胡老師的一封信6

        親愛的胡老師,

        您好!

          您最近怎么樣了?我在校園里生活得很好。我們班換了媒體設(shè)備,老師上課經(jīng)常用。接著春節(jié)快到了,我送您一個(gè)小禮物吧。我們家要掛春聯(lián)了,我想著大年初一,我穿得一身紅通通的衣服,街上到處喜氣洋洋。處處要發(fā)紅包吃糖果,晚上還能吃到香噴噴的飯菜,讓我十分期待過年。

          我想和你分享關(guān)于校園生活的事。老師您教的學(xué)生聽話乖巧嗎?我們班就是紀(jì)律不太好,其它方面很不錯(cuò)。我們期中考全班成績(jī)還得年段第一呢。告訴您一個(gè)好消息,就是陳靜寫的《我和悟空過一天》上報(bào)了。你聽了高興嗎?

          最后說說我的生活吧。我最近喜歡看《偶像練習(xí)生》您以后有時(shí)間看看。您平時(shí)都看什么節(jié)目呢?有沒有好的名著推薦給我呀?

          最后祝您身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:xxx

        給胡老師的一封信7

        您好!

          想起與您共同度過的那段日子,真好!我們雖然相片時(shí)間不長(zhǎng),但是佻的身影卻早已刻入我的心里。想起您時(shí),我總會(huì)不由地想起您那慈祥和藹的笑容。

          老師,您還記得那第一堂課嗎?小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我可真笨,連自己的名字都不會(huì)寫,害得您一個(gè)數(shù)學(xué)老師教了一節(jié)課的語文。老師,您還記得您的“小鬧鐘”嗎?您和小孫女一塊兒生活,經(jīng)常起得很晚。于是我們那群小不點(diǎn)兒便在大早便爭(zhēng)先恐后地叫您起床,但往往會(huì)吵醒你的小孫子。而您卻絲毫沒有怪我們的意思,反而謝謝我們讓您 的小孫子養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。記得那次“鬧鈴”行動(dòng)很失敗,被校長(zhǎng)堵在了門口,后面的同學(xué)都跑到一個(gè)屋后面躲起來了,而我們這幾個(gè)“前鋒”卻站成了一排接受審訊。是您,在關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出,把責(zé)任全都攬到了自己的身上,從而促使了我們這幫調(diào)皮鬼兒。

          還記得嗎?星期六我們經(jīng)常結(jié)伙到您家去聽故事。那些千奇百怪的故事不知勾起了我們多少的好奇心,給了我們多大的動(dòng)力!

          時(shí)間過得真快,后來您退休了,當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的小臉蛋上哪個(gè)沒有晶瑩的淚花?您撫摸著我們的小腦瓜,安慰著我們說:“這又不是什么生離死別,哭什么?想見我就去看看我,我又不搬家!”老師您說完后便笑著走了。

          現(xiàn)在想來,我真幸福,能有機(jī)會(huì)與您相遇。這可能就是人們所說的緣分吧!時(shí)光抹不掉我心中的記憶,這段美好的記憶就像太陽一樣照著我勇往直前。老師,感謝您,真的,您的笑容我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。最后,我要把最真摯的祝福送給您:老師,起床啦……

          此致

        敬禮

          永遠(yuǎn)愛著您的學(xué)生

          王哲

        給胡老師的一封信8

        胡老師:

          你好!我是希望小學(xué)三(1)班的xx,十天前,我收到了你的信。其實(shí),關(guān)于貴報(bào)投的稿并非是為了稿酬,而是想鍛煉自己的能力。能在周報(bào)上刊登文章是我的榮幸,同時(shí)也是老師你對(duì)我們的肯定。

          今年三月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾給過我一份《小學(xué)生周報(bào)》的版面內(nèi)容介紹,對(duì)周報(bào)這多姿多彩的內(nèi)容和風(fēng)格非常贊賞,紛紛表示要參與到“描繪周報(bào)多彩藍(lán)圖”的行列中來,因此我們積極投稿,享受“貴在參與”的樂趣。

          謝謝你,老師給了我們支持和鼓勵(lì)。我在閑暇時(shí)寫了兩篇作文,希望老師多加指導(dǎo)。

          一篇是《飯桌上的沉默》,另一篇是《分別、回首》一并夾在信封里。

          最后!缎W(xué)生周報(bào)》越辦越好,豐富多彩,成為小學(xué)生的好老師。

          xx小學(xué)三(1)班xx

          20xx年4月25日

        給胡老師的一封信9

          敬愛的胡老師:

          您好!最近您身體好嗎?工作順利嗎?學(xué)弟學(xué)妹們聽話嗎?

          六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間就成為了一名中學(xué)生。在初中生活也已有三個(gè)月了。今年的教師節(jié),很遺憾沒有去看一下您,不知道您現(xiàn)在怎么樣?

          五個(gè)月前的一天,是一個(gè)畢業(yè)的日子。全班同學(xué)都很興奮,高聲呼喊畢業(yè)了畢業(yè)了。又有誰會(huì)知道,我們好象忘記了給老師您告別。

          最后是畢業(yè)典禮。大家三五成群,有說有笑,完全忘了有校長(zhǎng)在臺(tái)上講話。我當(dāng)時(shí)和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然,范偉楗用手指指了我,讓我把頭向后看。“怎么啦?”我問范偉楗!澳阕屑(xì)看一下!狈秱ラフf。哦,原來是您。您在后排一個(gè)人坐著,是不是在思考什么呢?是不是您也傷感了?

          胡老師,還記得那一天嗎?那天中午,我一個(gè)人去建設(shè)銀行吃飯,在回來的途中,扶了一下木扶手,我就被一個(gè)木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學(xué)先把我扶到大隊(duì)部辦公室找老師,老師說學(xué)校醫(yī)藥條件太差,為防傷口感染,讓我去隔壁第一醫(yī)院。后來我被同學(xué)扶到了您的辦公室,您二話沒說就直接幫我把那根木簽挑了出來,當(dāng)時(shí),我特別感動(dòng)。

          現(xiàn)在上初中的我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這全靠老師您!胡老師,我們跟您是多么難分難舍。

          我保證,有時(shí)間一定會(huì)去看您,感謝您,這些年來的培養(yǎng)。

          胡老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生 賈如濤

        給胡老師的一封信10

        尊敬的胡老師:

          您好!

          聽說您說要給您寫一封信,一開始我還真的有些為難,真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的,我準(zhǔn)備說說我的看法,如果語言有什么不恰當(dāng)?shù)?地方,還請(qǐng)您見諒!

          其實(shí)我真的覺得您是我從懂事,到上學(xué)以來,您是我遇到的最好的一個(gè)老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé),我的父母都說,您是一個(gè)十分熱愛自己工作的人。

          現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了?荚嚽,咱們班其實(shí)聽混亂的,也不知道,等著新學(xué)期開學(xué)時(shí),也不知道會(huì)不會(huì)很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過咱們班有段時(shí)間有些亂。希望到初三時(shí)咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的,但是,坐在電腦前,又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么,您雖然曾經(jīng)打過我,雖然當(dāng)時(shí)十分的不理解,也賭氣,但是到后來,仔細(xì)想想,您的做法還是對(duì)的。

          還有個(gè)事情我曾經(jīng)想說,但是一直沒有機(jī)會(huì)。您還記得嗎?新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的考試,我的考試成績(jī)那是差的不得了,特別是英語成績(jī),聽說你們都很擔(dān)心。我要說的是,要不是您沒有按照那次成績(jī)當(dāng)作評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),還是沒有把我放棄,讓我走到現(xiàn)在,說實(shí)話,我真的很感激您,要不是您,我還真的不知道我會(huì)變成一個(gè)怎樣的學(xué)生。這次考試成績(jī)我并不敢說會(huì)進(jìn)步,我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣,有起有伏!并不是總是會(huì)進(jìn)步的,如果這次真的退步了,也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了,我們皆大歡喜!

          最后祝您工作順利,事事如意!

        xxx

        給胡老師的一封信11

          胡老師:

          謝謝你的關(guān)心和照顧,我遇到難題時(shí),你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因?yàn)槟菚r(shí)是下雨,蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話,你當(dāng)時(shí)看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多,我路都看不清,帶著你走錯(cuò)了方向;氐浇淌液螅惝(dāng)著全班的面說:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯(cuò)路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時(shí)的所作所為都很優(yōu)秀,沒有試過這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺到我的臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)洞里,你知道我當(dāng)時(shí)是多么羞愧嗎?我心底里一直在說:“對(duì)不起,老師。胡老師希望你能原諒我……

          一個(gè)知錯(cuò)的小丫頭

          三年級(jí):蔣嘉霖

        給胡老師的一封信12

          胡老師:

          今天是九月十日,是第三十一個(gè)教師節(jié),在您的節(jié)日里我想對(duì)您說一些我的心里話。

          我喜歡聽您給我們上課,您給我們講《山行》時(shí),我好像看到了杜牧站在一座高山前,看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時(shí),沒有先讓我們寫,而是讓我們?cè)囈辉嚹姆N鋼筆最適合,哪種修改方法最好,讓我們選出合適自己的。

          當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您溫柔可親,就像我們的媽媽一樣;當(dāng)我們不聽話時(shí),您嚴(yán)厲可怕,似乎變了一個(gè)人。課間活動(dòng)時(shí),你讓我們快快樂樂地玩,說:“該玩的時(shí)候要好好玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)”。

          每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心地指出我的錯(cuò)誤,幫助我改正。記得有一次,我想不出來該怎么寫,你就讓我再看看題目,我受到了啟發(fā),很快就會(huì)寫了。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),您都看在眼里,記在心里。那次我作文寫得好,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我很開心。為了獲得你的表揚(yáng),我每次作文都很認(rèn)真地寫。

          我喜歡看到你溫柔的笑臉,不想聽到你生氣的聲音,我會(huì)盡力讓你開心,讓你每天都像過節(jié)一樣。

        給胡老師的一封信13

        敬愛的胡老師:

          您好!

          時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)成為一名初中生了,小學(xué)生活慢慢離我遠(yuǎn)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的,是您美麗的笑容和辛勤的身影

          老師您還記得嗎?有一次我沒完成作業(yè),您說讓我下課后去辦公室,老師,您知道當(dāng)時(shí)的我嚇得心驚膽顫,走在路上就想:“我好歹也是一個(gè)學(xué)習(xí)委員,在那么多老師的面前被批評(píng),多丟人啊!”時(shí)間一分一秒的過去了,我總算到了辦公室。一進(jìn)門,我那忐忑不安的心又跳動(dòng)起來。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和藹可親的說:“你怎么沒有寫完作業(yè)?"我吞吞吐吐的說:“我……我忘記帶書了!比缓蟀杨^深深地埋在胸前,不敢看您。而您卻對(duì)我說:“老師相信你不是那樣的孩子,一會(huì)去補(bǔ)上吧。”您這簡(jiǎn)單的話語,卻深深的印在我的心田…

          當(dāng)然,更多的時(shí)候,您就像是我們的媽媽。

          記得有一次,您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來打掃課室,我也是其中的一位,有的同學(xué)很不情愿:“唉,又叫我們掃地!天空都快下雨了!痹颇苏麄(gè)天空,忽然,那明亮的光線變成了黑暗,就像是個(gè)大魔鬼正向我們撲來。“哎呀!要下雨了!大暴雨!”有一位女同學(xué)說。最后我們還是把課室打掃完了,正當(dāng)我要去和你匯報(bào),您卻無影無蹤了。這時(shí),天空打起了很大的雷,把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個(gè)小組誰也沒帶傘,只好躲在課室里面。“喂!快點(diǎn)過來,同學(xué)們!币话焉硢〉穆曇粲?zhèn)鱽怼T瓉硎抢蠋!在我面前的您全身濕透了,顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘,還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說再見,我的心里很難受。您為我們付出了太多太多,我多么想叫你一聲媽媽啊

          胡老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...

          胡老師,謝謝您!

        您的學(xué)生:

        給胡老師的一封信14

        敬愛的胡老師:

          您好!有同學(xué)說,您就像是一根冬日里的蠟燭,即使燃燒盡了自己,也無怨無悔的給予我們溫暖和關(guān)愛;有同學(xué)說,您就像是一個(gè)努力辛勤的園丁,無時(shí)無刻的用愛澆灌著我們這些成長(zhǎng)中的小苗;有同學(xué)說,您就像石基,承載著我們一步一步的走向未來……可是,在我的心里,形容您的是一個(gè)橙子,您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們,一次又一次的奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨!

          您的身體并不是很好,最近您才剛剛開完刀,按理來說您應(yīng)該休息一段時(shí)間的,可是您為了我們,并沒有休息,反而是繼續(xù)的堅(jiān)守在崗位上,陪伴著我們。也許您還不知道,每當(dāng)我們看見您那紅紅的刀疤時(shí),我的內(nèi)心都很自責(zé)。從剛開始,進(jìn)入七寶二中的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您,當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的就是您的笑,您非常的喜歡笑,每當(dāng)我們遇到什么困難,您都笑著鼓勵(lì)我們,即使我們都知道,您的心里也是十分擔(dān)心的?墒侵灰恍,我們心中的負(fù)擔(dān)真的會(huì)減輕了不少,作為您的學(xué)生,我感覺到非常的自豪。

          每次上課的時(shí)候,您總是會(huì)拿一杯水放在桌子上,可是好幾次一節(jié)課下來這杯水都沒有動(dòng)過。我知道,不是你不想喝,因?yàn)槊看卧诓梁诎宓臅r(shí)候,粉筆灰都會(huì)在空氣中飛揚(yáng),常?匆娔鷷(huì)被粉筆灰嗆得咳嗽,可是你都堅(jiān)持不喝水,我知道,您又是為了我們!可是,您又不知道,我們都是希望你可以喝水的,畢竟,我們都想您能照顧好自己的身體。

          在我的記憶里,您是一個(gè)不怎么發(fā)火的老師,在大多數(shù)的情況下,您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑模谑,我們(cè)跐撘庾R(shí)里都把你當(dāng)作了一個(gè)媽媽般的好朋友!在您的細(xì)心教育和關(guān)愛下,我們班級(jí)也越來越優(yōu)秀,前不久,剛剛獲得了“區(qū)先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào),這個(gè)稱號(hào)是我們共同的努力,當(dāng)然也離不開您的指導(dǎo)!

          您的點(diǎn)滴教育我們都記在心頭,很高興初二還是您當(dāng)我們的班主任!也謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和教育!您,永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。

          此致

          祝您身體健康

          您的學(xué)生:楊曉琦

          ×年×月×日

        給胡老師的一封信15

        敬愛的胡老師:

          您還記得我嗎?一個(gè)胖乎乎的小丫頭。也許6年的時(shí)光讓我變得有些成熟,也許6年的歲月無情地在您的臉上留下了痕跡。但成熟中我永遠(yuǎn)都含著稚嫩,永遠(yuǎn)有一顆記著您的童心。

          還記得六年前的9月,我第一次來到這個(gè)陌生校園時(shí)的情景:見到老師就像耗子見到貓一樣,調(diào)頭就跑,媽媽把我“抓”了回來,我嚇得“哇哇”大哭。是您看到后走過來,把我摟著,哄我,叫我不哭,并把我領(lǐng)進(jìn)教室,安頓在靠近您的一個(gè)座位上。正是您慈祥的面容和親切的話語使我克服了緊張害怕,漸漸喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

          還記得那次去紅山動(dòng)物園春游。我因很少看到過這么多動(dòng)物,所以興奮的有些發(fā)狂了:一會(huì)兒跑去看獅子,一會(huì)兒奔去看老虎,一會(huì)兒鬧著要去摸長(zhǎng)頸鹿,一會(huì)兒要去看狼的眼睛……這下可把您嚇壞了,生怕出什么事,跟著我到處跑,惹得其他同學(xué)都有些嫉妒了?赡鷧s微笑著看著我,沒有一點(diǎn)兒埋怨。回來的路上,我因?yàn)橥娴奶哿,歪在座位上睡著了。后來聽同學(xué)說,為了好讓我睡得更舒服、安您把我從座位上抱起來,摟在懷里,一直到學(xué)校。

          一轉(zhuǎn)眼,6年過去了。今天,我就快要畢業(yè)了,回想著您慈祥的笑容,溫暖的擁抱,親切的教誨,真讓我戀戀不舍,這些都將成為我小學(xué)階段留最難忘、最溫暖的回憶。

        您的學(xué)生:顏可潔

          20xx.xx.xx

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