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      2. 給校長(zhǎng)的一封信

        時(shí)間:2022-09-06 13:08:13 書信 我要投稿

        給校長(zhǎng)的一封信集錦15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書信打過(guò)交道吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的給校長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀與收藏。

        給校長(zhǎng)的一封信集錦15篇

        給校長(zhǎng)的一封信1

        敬愛的校長(zhǎng):

          您好!

        我是班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

          1。我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙。

          2。我們升上四年級(jí)后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂(lè)、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時(shí)甚至更晚。我們?cè)趺闯缘孟?讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動(dòng),在活動(dòng)中教知識(shí),能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí),那該多好!

          3。我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器械和場(chǎng)地仍然較少,只有一些簡(jiǎn)單的器械,如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的話就一個(gè)月舉辦一次籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個(gè)年級(jí)組。

          4。我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)太落后了,鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,我們只有學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款,把落后的中央處理器升級(jí)到奔騰四,讓每一臺(tái)電腦都能通過(guò)寬帶上網(wǎng),讓每一臺(tái)電腦都跨上信息高速公路,讓我們?cè)诰W(wǎng)上沖浪,讓我們?cè)跓o(wú)止境的知識(shí)海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng),讓同學(xué)們?cè)谛@網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂(lè),自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂(lè)與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識(shí)各自的知心朋友。

          校長(zhǎng),我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

        此致

        敬禮!

        XX

          XXXX年X月X日

        給校長(zhǎng)的一封信2

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時(shí),我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小推薦,期望校長(zhǎng)采納。

          當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問(wèn)題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來(lái),讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問(wèn)題,那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

          此刻,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來(lái)極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

          我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

          這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會(huì)比昨日更加燦爛輝煌!

          祝:您工作更上一個(gè)圓滿的臺(tái)階!

        給校長(zhǎng)的一封信3

        尊敬的劉校長(zhǎng):

          您好!我是的學(xué)生,我們馬上就要離開學(xué)校了,在四完小生活學(xué)習(xí)了幾年,就要離開,還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師的精心培育下,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。為了使學(xué)校變得更美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的禮物吧!

          一、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)全是一些凹凸不平的水泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上塑膠,并且在周圍建一些花壇和草坪,這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí),總會(huì)有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場(chǎng),相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了!

          二、在學(xué)校里人行道和足操場(chǎng)多安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

          三、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

          四、學(xué),F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子,還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些。

          祝工作順利

          Xxx

        給校長(zhǎng)的一封信4

        親愛的校長(zhǎng):

          這是我小學(xué)最后一年了不久,我就要到新的學(xué)校去,告別我們這所美麗的小學(xué)。因此,我想向?qū)W校提幾條意見,希望你能采納。

          我希望學(xué)校里不要焚燒垃圾了,因?yàn)槲业慕淌揖o貼著垃圾堆,無(wú)論春夏秋冬,只要以焚燒垃圾,我們班里就會(huì)傳進(jìn)味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾,像:紙張,就會(huì)浪費(fèi)掉很多。因此,我希望學(xué)校引進(jìn)垃圾桶,分類,使資源好好利用起來(lái)。

          第二,我希望學(xué)校能夠開放圖書館,讓同學(xué)不會(huì)因?yàn)榭磿鵁⿶,我建議將星期一至星期五的課外活動(dòng),改成自由看書的時(shí)間。這樣同學(xué)們就可以多增加課外知識(shí)了。

          第三,我希望可以將高年級(jí)的一些自習(xí)課改成微機(jī)課。畢竟,21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,是信息的時(shí)代。讓同學(xué)們掌握足夠多的電腦知識(shí)。

          以上就是我的建議,希望您能采納。

          六年級(jí)二班

          武欣燕

        給校長(zhǎng)的一封信5

        親愛的校長(zhǎng):

          您好!

          我是本校一名五年級(jí)的小學(xué)生,在這五年的學(xué)習(xí)生活中我度過(guò)了非?鞓(lè)的時(shí)光,也許到了非常多的知識(shí),我很感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)與教育。為了學(xué)校更好的發(fā)展,我想在此向您提一些關(guān)于學(xué)校未來(lái)發(fā)展的建議。

          我覺得我們大課間的時(shí)間安排的有些緊張,上完課不久同學(xué)們處理完私事還沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間上課鈴聲就打響了,這個(gè)時(shí)候剛到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒的同學(xué)們不得不返回教室繼續(xù)上課,大課間時(shí)間的安排并沒(méi)有起到它相應(yīng)的效果。

          除此以外,我覺得我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該在每一周的周一到周五開放,而不是僅限于每一周五的下午,這樣同學(xué)們就可以在更多的時(shí)間里去閱讀課外書擴(kuò)展知識(shí)面。

          除此以外我覺得學(xué)?梢园才乓恍⿲(shí)踐活動(dòng),讓我們同學(xué)在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)之外,還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力,在實(shí)際操作中鍛煉身體磨練意志。

          出于對(duì)我們學(xué)校未來(lái)發(fā)展的期待,我提出了這三方面的建議,希望校長(zhǎng)能夠給予考慮。

          祝您身體健康工作順利!

        給校長(zhǎng)的一封信6

        尊敬的校長(zhǎng)先生:

          您好!

          雖然我不怎么認(rèn)識(shí)你,冒昧地給您寫封信,想向您說(shuō)一說(shuō)我在這里上學(xué)的感受。

          這所學(xué)校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如:操場(chǎng)很大。有羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有有單雙杠、高低杠,圍著操場(chǎng)的還有標(biāo)準(zhǔn)的400跑道,完全可以滿足我們的運(yùn)動(dòng)需求。校內(nèi)有許多花草樹木,不但讓環(huán)境變得優(yōu)美,空氣變得清新,還能讓我們的眼睛得到充分休息。

          學(xué)校里的老師們都和藹可親,上課也很認(rèn)真,教給我們?cè)S多知識(shí)。我們的教室里有四塊活動(dòng)黑板和一臺(tái)投影,是老師上課時(shí)的好幫手。學(xué)校每一層都有飲水機(jī),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里隨時(shí)能喝到水。所以我們?cè)趯W(xué)校里是快樂(lè)的,我們都喜歡這所學(xué)校。

          雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但還是有一些我認(rèn)為做得不足的地方。比如說(shuō),有些桌子因?yàn)樘f,桌面和支架都快要分開了,卻沒(méi)有及時(shí)更換。同學(xué)使用時(shí),就有可能會(huì)被砸到腳。有些投影的效果太差,坐在后排的同學(xué)基本看不清。這樣導(dǎo)致課堂筆記跟不上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受到影響。據(jù)說(shuō)還會(huì)影響視力,害處很大。樓上的飲水機(jī)有時(shí)候還會(huì)停水,可是很少見人來(lái)維修,以至于想裝水的同學(xué)都擠在同一層樓排隊(duì)等候,浪費(fèi)了不少時(shí)間。

          所以,我想提出的建議就是:把舊得快爛的桌椅換成新的;不清晰的投影換成清晰的;停水的飲水機(jī),盡快讓人來(lái)修。

          希望您能采取我的建議。

          敬祝

          身體健康!

          張xx

          12月24日

        給校長(zhǎng)的一封信7

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!我知道作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)這么大一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),工作一定十分繁忙,但我真心地希望您能從百忙之中抽出時(shí)間看一看一名實(shí)小學(xué)生的真心話。

          我是一名轉(zhuǎn)校生,剛轉(zhuǎn)來(lái)一年多,這里確實(shí)和原來(lái)我的學(xué)校有很大差別。在原來(lái)那個(gè)學(xué)校十分小,設(shè)備也不完善,整個(gè)學(xué)校只有微機(jī)室有電腦,沒(méi)有課外班,沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,沒(méi)有食堂,沒(méi)有春、秋游。在這個(gè)學(xué)校里,有豐富多彩的課余活動(dòng),在課外班里可以學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有電腦、電視、實(shí)物展示臺(tái),可以方便我們的學(xué)習(xí),足球、籃球場(chǎng)可以讓我們健身運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體……這里可以讓我們?nèi)姘l(fā)展。

          但是,為什么在這個(gè)綠樹成陰,鮮花盛開的校園里,學(xué)生素質(zhì)卻沒(méi)有我原來(lái)那個(gè)小學(xué)校好呢?在這里,學(xué)生隨便罵人的現(xiàn)象很多,亂丟紙花、瓶子,而人們看到時(shí)卻不愿彎腰撿起來(lái),學(xué)校搞的活動(dòng)只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查,為什么檢查要弄虛作假,平時(shí)不理不問(wèn)?是學(xué)校的名譽(yù)重要還是實(shí)質(zhì)的校園作風(fēng)重要?

          學(xué)校設(shè)置了許多值勤生,目的是為了讓他們督促學(xué)生們遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》,講文明,但為什么值勤生官報(bào)私仇,看哪個(gè)班的學(xué)生和自己鬧矛盾就扣分;為什么從不給自己班扣分?這還正常嗎?看守學(xué)生不讓去綜合商店的值勤卻自己先走進(jìn)商店的大門,這不是帶頭違反規(guī)定嗎?

          在學(xué)校里,少數(shù)的韓國(guó)人興風(fēng)作浪,毆打中國(guó)學(xué)生,為什么老師不制止呢?是怕韓國(guó)人有權(quán)有勢(shì)嗎?

          請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)上上事實(shí)給予重視。

          祝工作順利!

          學(xué)生:

          20xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的一封信8

        尊敬的校長(zhǎng):

          看到我們學(xué)校,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,只用短短幾年的時(shí)間,就由一個(gè)名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所學(xué)校,每一個(gè)x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神,事業(yè)心強(qiáng)的好校長(zhǎng),為我們學(xué)校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無(wú)不佩服的地方。

          但在這里,我代表學(xué)校普通的教師向你提個(gè)小小的建議:請(qǐng)把欣賞的目光也投向我們。

          你在教職工會(huì)議上常常要求每一位教師在工作中,應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生,要相信每一位學(xué)生都能成才?晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢?對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的、教學(xué)成績(jī)斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光!“校長(zhǎng)把我當(dāng)人看,我給校長(zhǎng)當(dāng)牛干;校長(zhǎng)把我當(dāng)牛看,我什么事情也不想干!边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實(shí)的心理描述!

          我們素質(zhì)平平,沒(méi)什么特長(zhǎng),口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒(méi)有論文發(fā)表。但在當(dāng)今信息快速傳遞,生活內(nèi)容日益豐富的形勢(shì)下,人人都有一定的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機(jī)會(huì)。校長(zhǎng),你能給我們機(jī)會(huì),能給我們一些欣賞與鼓勵(lì),讓我們也能成為學(xué)校某個(gè)時(shí)候的一片亮麗的風(fēng)景嗎?

          我們因素質(zhì)平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長(zhǎng),你知道嗎,也許你不經(jīng)意的一句安慰,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)讓我們信心滿懷。有時(shí)我們也會(huì)取得別人看來(lái)微不足道的一點(diǎn)成績(jī),但校長(zhǎng)你別把它看成微不足道,因?yàn)槟愕目粗,?huì)讓我們的自卑感減少,會(huì)讓我們充滿激情的去完成更多的工作。

          我們因?yàn)樗刭|(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進(jìn)的勇氣;有的也會(huì)不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時(shí)候校長(zhǎng)你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時(shí)的失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現(xiàn)機(jī)會(huì),我想我們這些普通教師定會(huì)獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,定會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。

          真的希望能得到校長(zhǎng)的一次真誠(chéng)的賞識(shí),真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。

          最后祝愿我們學(xué)校會(huì)在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!

        給校長(zhǎng)的一封信9

        敬愛的校長(zhǎng):

          在學(xué)校度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓母校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎嗎,我在這兒給您提幾個(gè)意見。

          首先,我希望學(xué)校可以把舊教學(xué)樓拆了,在重建,增加一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在的各個(gè)班的學(xué)生太多,建議分班,分成好、中、差三種班,這樣,老師講課的時(shí)候可以更加方便。

          第二,我希望學(xué)校可以把操場(chǎng)上的草地翻修一下,既美觀又健康,多看綠色可以緩解眼睛的疲勞,保護(hù)視力;@球場(chǎng)上的地板也需要返修一下,現(xiàn)在的地板上已經(jīng)有了許多明顯的裂痕了,既不美觀又不安全。

          第三,我希望學(xué)校能建一個(gè)生態(tài)園,讓同學(xué)們?cè)谏鷳B(tài)園里養(yǎng)一些植物,每天觀察植物的生長(zhǎng),照料好這些植物,也有利于同學(xué)們以后的能力發(fā)展。

          第四,我希望學(xué)?梢詳U(kuò)寬教師食堂,讓一些家里住的比較遠(yuǎn)或中午家長(zhǎng)不在家的同學(xué)中午在那吃飯。有些住得遠(yuǎn)的同學(xué),中午放學(xué)后急匆匆的趕回家里,又急匆匆的吃好飯,在急匆匆的來(lái)到學(xué)校,根本就沒(méi)有時(shí)間休息,為了避免這種情況的發(fā)生,學(xué)校最好把教師食堂擴(kuò)寬,供學(xué)生們一起用。

          以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮即采納。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        給校長(zhǎng)的一封信10

        敬愛的羅校長(zhǎng):

          您好!我是六年級(jí)一班的吳雨晴,在六年的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,那一位位和藹可親的優(yōu)秀教師、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),使我永生難忘。是他們,讓我由一個(gè)無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)、有文化的少年。

          在我即將離開伴隨我度過(guò)了6年美好時(shí)光的母校時(shí),我常常忍不住站在操場(chǎng)上四處看看,這樣一來(lái)我便發(fā)現(xiàn)了母校的一些美中不足的地方。

          這天,我照樣和同學(xué)有說(shuō)有笑地來(lái)到學(xué)校,在評(píng)比欄那兒停住了腳步,我驚呆了,原來(lái)“0”家族的成員個(gè)個(gè)手拉手,肩并肩,在評(píng)比欄上形成了十分壯觀的景象,“1”妹妹也湊熱鬧,在“0”之間也插一腳,淘氣的“0”和“1”把同學(xué)們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道昨天的評(píng)比到底得了多少分,但在你上體育課時(shí),便會(huì)真相大白。原來(lái)是那些一年級(jí)的小弟弟小妹妹們搞的鬼,他們沒(méi)有玩的,就跑到評(píng)比欄前涂涂擦擦,把“10”涂成了“1”,把“8”、“9”擦成了“0”。

          所以,我建議您在評(píng)比欄的下面加一塊玻璃,并把它稍微掛高一些,這樣一年級(jí)的小弟弟小妹妹們就摸不著了,老師寫底下時(shí)也不用彎腰駝背,豈不是一舉兩得。

          “叮鈴鈴”,“不好,上課了!”我不得不放下手中的筆,抓起音樂(lè)書,飛奔下了五樓,穿過(guò)操場(chǎng),奔向綜合樓,又疾速上三樓。正在我飛奔上樓的時(shí)候,聽見“咚”的一聲,一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)由于怕遲到被批評(píng),便以飛快的速度向下沖,這時(shí),與迎面而來(lái)的、和他一樣著急忙慌的小同學(xué)撞了個(gè)正著,那小同學(xué)“哇”的一聲哭了起來(lái)……現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,一般課間都有作業(yè),所以一聽見鈴聲,都像驚弓之鳥,恨不得有一架飛機(jī),能從這邊的教學(xué)樓飛到那邊的綜合樓。

          所以,我建議羅校長(zhǎng)招一個(gè)報(bào)時(shí)員,在還有兩分鐘上課時(shí),告訴同學(xué)們一聲,給我們一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間。

          可能以上意見不合理,我還是希望校長(zhǎng)能參考。

          此致

        敬禮

          吳雨晴

          20xx-3-26

        給校長(zhǎng)的一封信11

        尊敬的.X校長(zhǎng):

          您好!

        我是XX系XX班XX。現(xiàn)就XX年XX月XX日下午XX點(diǎn)左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問(wèn)題向您反映。

          本人于XX年XX月XX日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺(tái)顯示器(桌面上共四臺(tái),第三臺(tái)已壞無(wú)法顯示畫面),每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫面,第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫面失去信號(hào),無(wú)監(jiān)控畫面顯示。我詢問(wèn)值班室同學(xué)有沒(méi)有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場(chǎng)云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上,由于第三臺(tái)顯示器無(wú)法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì),根本起不到監(jiān)控的作用。

          值班室同學(xué)說(shuō),這些問(wèn)題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長(zhǎng)能閱讀這封信,祝曾校長(zhǎng)身體健康,工作順利!

        給校長(zhǎng)的一封信12

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是XX班的一名學(xué)生,在學(xué)校生活了這幾年,二小給我留下了美好的印象。這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見。

          第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng),十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,可是那桌上大灘大灘的水,有時(shí)候甚至凍成了冰塊,怎么打呀?而夏天的時(shí)候,烈日當(dāng)空,打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的,可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松輕松,放松一下大腦,得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個(gè)雨棚。一封信

          第二條意見就是我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該開放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書館本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料,閱覽文章的,可是我們學(xué)校把圖書館封鎖起來(lái),那要這個(gè)圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎?

          X校長(zhǎng),以上是我的意見,希望您聽取。

        給校長(zhǎng)的一封信13

        敬愛的校長(zhǎng):

          您好!我是四年級(jí)的一名小學(xué)生。在“學(xué)!边@個(gè)大家庭里,在老師的幫助下,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且還懂得了許多人生的道理。四年來(lái),我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng),這里的一草一木我都是多么熟悉啊!學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡笑。

          四年的學(xué)習(xí)和生活,讓我感到我們的校園一年比一年美麗,教育設(shè)施也越來(lái)越完備。但還有些不足之處,我在次冒昧地向您提出來(lái),希望您見諒。自從我們的教師墻壁涂位綠色后,的確是對(duì)我們的幫助很大,能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到四周都充滿了生機(jī)和活力。但是,我認(rèn)為學(xué)校的“綠色工程”能做得更完善,如果在教室的窗臺(tái)上種植一些小盆栽,就像我們班和四(2)班一樣。紅的花,綠的草,不但能清新空氣,而且通過(guò)種植也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力。還讓我們?cè)诰G色的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。

          另外一點(diǎn)是,每到下雨或下雪天,同學(xué)們帶的雨具,總是要放在后面的空地上,教室后面就濕濕的,打掃衛(wèi)生很不方便。我建議在教室里掛上一根鐵絲,雨具掛在鐵絲上,這樣就可以避免把雨具放到地上了。

          以上是我的改進(jìn)意見,希望您考慮考慮。

          敬祝

          工作順利!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年7月2日

        給校長(zhǎng)的一封信14

        敬愛的李校長(zhǎng):

          您好!

          我們是四(八)班的學(xué)生,您過(guò)去多次教育我們要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。記得在上一次衛(wèi)生大掃除時(shí),我們班同學(xué)不怕臟、不怕累,有的灑水、有的掃地,同學(xué)們歡快的將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時(shí)同學(xué)們不僅是想為集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù),更重要的是我們?cè)诰裎拿鞣矫尕暙I(xiàn)了我們的一份力量?吹轿覀兊膭趧(dòng)成果,那時(shí)我們心里是多么高興啊!

          可是在大掃除過(guò)后,一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋,不僅不尊重同學(xué)們的勞動(dòng)成果,破壞了校園美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習(xí)慣?吹竭@些,同學(xué)們心里是多么難過(guò)啊!

          加強(qiáng)精神文明建設(shè)是黨中央賦予我們少年兒童的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。講文明、講禮貌、講紀(jì)律應(yīng)是我們少年兒童自律的守則。在這里,我想向李校長(zhǎng)并通過(guò)您向整個(gè)學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),打掃衛(wèi)生雖看起來(lái)事小,但對(duì)同學(xué)們的日常行為的養(yǎng)成卻很重要,我覺得檢查力度要進(jìn)一步加大,定期不定期的組織評(píng)比,使同學(xué)們的良好行為習(xí)慣在日常生活逐漸養(yǎng)成,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。

          二、對(duì)于那些不遵守學(xué)校規(guī)章制度、屢次破壞校風(fēng)校紀(jì)的學(xué)生要設(shè)立曝光臺(tái)、給予批評(píng),環(huán)境整潔靠大家,錯(cuò)誤出現(xiàn)有人管。

          三、科學(xué)發(fā)展是時(shí)代對(duì)我們少年兒童的要求,潔凈整潔的校園是我們成長(zhǎng)的必要條件、建議學(xué)校進(jìn)一步綠化校園多栽些樹木花草,讓我們?cè)诟诱麧嵜利惖男@中和這些花草一樣健康成長(zhǎng)。

          祝李校長(zhǎng)工作順利。

          寫信人:

          時(shí)間:

        給校長(zhǎng)的一封信15

        敬愛的校長(zhǎng):

          您好!

          在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,不知不覺既已經(jīng)要畢業(yè)了,心里依舊戀戀不舍。即將畢業(yè),離開朝夕相處的同學(xué)和老師,想到分別的時(shí)刻,內(nèi)心既有一絲恐懼,但是天下沒(méi)有不散的筵席,為了報(bào)答母校,我向您提點(diǎn)兒建議。

          現(xiàn)在我們的學(xué)校已經(jīng)在追隨科技的腳步,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全。精益求精美中不足的地方依舊存在。

          1、我希望學(xué)校的老師能更加融入我們學(xué)生中,多和同學(xué)們談?wù)勗鯓幽茏尠嗉?jí)更好,這樣不僅可以促進(jìn)師生間的關(guān)系,還可以激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心的情感。

          2、我希望學(xué)校能夠多點(diǎn)組織課外實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們一天到晚上課,頭昏腦漲自然會(huì)不認(rèn)真,偶爾可以去外面放松一下身心。

          3、我們每天倒垃圾都要從教學(xué)樓一直到舊教學(xué)樓側(cè)面,實(shí)在不方便,我認(rèn)為每個(gè)年級(jí)弄一個(gè)大垃圾箱,垃圾滿了再一起拿下去到,這樣比較方便省力。

          4、我還認(rèn)為可以盡量減少筆頭作業(yè),增加課外閱讀方面,這樣方可大大提高同學(xué)們的閱讀水平。

          一切的一切,都?xì)v歷在目。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間不可能倒流,我只能把一點(diǎn)一滴的回憶和一個(gè)個(gè)夢(mèng)想悄悄帶走,輕輕的說(shuō)一句:“再見了!

          以上是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年1月21日

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