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學長寫給高一新生的一封信范文（精選9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學長寫給高一新生的一封信范文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
學長寫給高一新生的一封信1
親愛的學弟學妹們：
你們好！
恭喜大家順利通過中考，迎來高中生涯。在你們邁向高中嶄新旅途的同時，我們亦向前追尋新的詩和遠方。高中不僅是我們埋藏回憶的地方，亦是你們揮灑青春、奮力拼搏的地方。
人生路漫漫，在我們身邊會出現(xiàn)許多面“鏡子”，比如“后視鏡”、“望遠鏡”、“顯微鏡”。正是這一面面鏡子使我們繪制出各式各樣的“自畫像”，今天，我代表高三畢業(yè)生送給你們?nèi)骁R子，助學弟學妹們認知高中三年任重而道遠，更有力量行遍萬里山河。
以史為鑒，以總結(jié)作為后視鏡，不忘初心。
唐太宗說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！焙裰氐�'史書上總結(jié)鐫刻著成百上千的英雄之名，以英雄之忠心、以英雄之初心教導著后者。有自投汨羅江的屈子，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！笔撬麍猿终胬�、獻身理想的執(zhí)著；有虎門銷煙的林則徐，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！笔撬⒂虏磺膱髧鵁崆�；有精忠報國的岳飛，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是他的壯志胸懷。希望你們能通過“后視鏡”，找到自己的初心，明白“我是怎樣的人”“我想做些什么”。
以夢為馬，以夢想作為望遠鏡，砥礪前行。
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。人生沒有理想，何以奮發(fā)前進。正如列夫托爾斯泰所說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量�！毕Ｍ銈兠總�人都有自己的望遠鏡，并能找準方向，明白“我想過怎樣的生活”，砥礪前行。
以省為源，以自省作為顯微鏡，即時勉勵。
子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我們要學會自省，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進而改進；我們要學會自省，反思自己的短處，汲取別人的長處，不斷追求更好的自己；我們要學會自省，不斷接受新的思想，新的理念。希望你們每個人能懂得顯微鏡的重要性，加以用之，以后視鏡為起點，向望遠鏡而出發(fā)，明白“如何讓生活變得更有意”。
學弟學妹們，人生要由自己來決定，當你們遇到挫折時，一定不要忘了，回頭看，問自己“我要成為怎樣的人”，要尋找出適合自己的“鏡子”，不斷參照，不斷反思，方可眼觀星辰曦象，胸藏萬里山河。愿我們相繼交棒，共繪祖國美好山河，也在為祖國奮力之中，畫出最美的自己。
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信2
親愛的高一新同學：
高中時期是學生時期最重要的階段，也是人生的重要時期。同學們度過了緊張忙碌的初三生活，離開自己熟悉的初中母校，進入到豐富多彩的高中生活中來，開始人生新的起點。新學期，新的開始，同學們會面臨很多問題，這些是成長的挑戰(zhàn)，都需要我們盡快解決，盡快適應。
一、為過好高中的集體生活做準備
面對新的環(huán)境、新的同學時，可能會出現(xiàn)無從適應的情況，長此以往，將影響自己正常的學習生活。主要有以下三方面的表現(xiàn)：
對新同學的不適應。
到了新的環(huán)境，有的學生能夠很快適應新的同學關(guān)系，只用一兩個星期甚至更短的時間就能在新班級里交到新的朋友，而有的學生卻不能。他們經(jīng)過很長的時間，甚至一年，仍然不能適應班級的同學，不能在班級里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長環(huán)境不同，同學間剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦，因此每個人都要學會理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應新同學啦。
對新教師的不適應。
經(jīng)過三年的初中學習生活，學生對初中教師往往有一定的信任感和依賴感。進入高中后，面對新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而高中教師內(nèi)心有時也把高中生當小大人來看待，覺得學生已經(jīng)進入高中，應該長大了，因而從一定程度上忽視了和學生進行心理溝通。所以，在一段時間內(nèi)，師生都有一個彼此適應的過程。因此，同學們應該敞開心扉和新老師主動交朋友，交流心情，這樣就會很快適應新老師的。
對于衡中“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應。
“想家”的念頭干擾正常生活。在衡中，學生是住校的，新生大部分是獨生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點，遇到一點兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時會很強烈。同學們要認識到，不適應集體生活，不但會打攪自己的'正常生活，影響學習，甚至會影響以后的學業(yè)。同學們要及時調(diào)整自己的心態(tài)，加強和同學的交往，提高自己的自理能力，盡快在衡中找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學和老師求助，減少對家長的依賴。此外，同學們還需要培養(yǎng)較強生活自理能力，面對快節(jié)奏的作息制度，必須從心理上和行動上做好準備。
二、為適應高中的學習生活做好心理準備
高中階段的學習是快節(jié)奏的，競爭是激烈的。進入衡中，意味著初中階段的圓滿結(jié)束，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進入衡中的學生，絕大部分是初中的佼佼者，衡中可謂高手云集，強手如林。新學期新學號，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在一下子就排在了后面。對于學習名次的升降，要保持良好的心態(tài)，科學看待，不要因為一次上升而沾沾自喜，不要因為一次成績下滑而沮喪，時刻調(diào)整自己的心態(tài)，用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。衡水中學20xx年高考河北省理科狀元250班趙威說：“面對如林強手，你的對手是自己。因為剛上高中，我認為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學校里比我聰明的人多了。”回憶起那段日子，趙威很慶幸自己及時調(diào)整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學習態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關(guān)重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學有所獲，并樂在其中。
為了讓大家更好地適應衡中新高一的生活，我們在這里建議：
1、假期里按照衡中的作息時間點生活，比如：起床，學習，午休，晚休。
2、假期里多登陸衡中網(wǎng)站或與衡中的學哥學姐交流，了解關(guān)注衡中的動態(tài)消息，體會衡中校園文化。
3、假期里安排好學習，按照《給高一學生的建議》中的假期建議，做好各項準備。
4、假期里多做些家務，如掃地、拖地、洗衣服等力所能及的家務，培養(yǎng)自己的獨立自理能力。
最后，衷心祝愿每一位衡中高一的新同學都能提前謀劃，做好心理、知識上的準備，盡快適應衡中的新生活，贏在新起點！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信3
高一新入學的學弟學妹們：
你們好！
我是你們的校友，今年剛畢業(yè)。我剛剛參加完高考，即將進入高一級的新的學校學習。我作為你們的學姐（學兄），今天給你們寫這封信，想和你們談談你們即將開始的高中生活怎么度過的事情。人生像一部書，內(nèi)容是什么，精彩不精彩，都是自己寫；也像一幅“自畫像”，自己長得什么樣，也都是自己畫。高中生活很珍貴，也很關(guān)鍵，怎么度過呢？不能虛度。也就是，我們高中這幅“自畫像”怎么畫呢？一定要畫好，不能畫丑了。我是高中剛過來的人，有一些感悟與思考，這里與你們分享。
我們?nèi)绾萎嫼酶咧羞@幅“自畫像”呢？首先要弄清楚“我是怎樣的人”。人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，要弄清楚“我是怎樣的人”這個問題，我們需要尋找各種“鏡子”。尋找什么樣的“鏡子”呢？那就是參照物。什么參照物呢？那就是高中的一切東西。高中和初中是不一樣的。不光是它的建筑規(guī)模，還有它的環(huán)境和學習氛圍以及給我們提供的各種自由發(fā)展的可能。我們進入高中，要迅速地對照這些審視自我，你會發(fā)現(xiàn)，噢，“我是怎樣的人？”我已經(jīng)不是初中生了，我已經(jīng)成為了高中生！你會迅速融入其中，適應環(huán)境，進入角色。這樣，你就為你的“自畫像”畫好了第一筆。
接著，你給你的“自畫像”畫第二筆。既然你迅速確定了自己的角色，那你就繼續(xù)著色：“我想過怎樣的生活。”對，在高中，“我想過怎樣的'生活”呢？碌碌無為，虛度光陰，還是勤奮用功，學有所成？同樣，你也需要尋找各種“鏡子”。那些“鏡子”？橫的，你周圍勤奮好學的同學；縱的，歷年來你的學姐學哥考出好成績的情況。你還可以到圖書館閱覽室讀一些名人傳記成功人士的事跡等等，你會被他們激起奮進的欲望，你就會為你的“自畫像”又著上濃濃的一筆。高中三年，“我能做些什么？”“如何生活得更有意義？”我想，你就不會迷茫，不會疑惑，不會白過……
你會課上認真聽講，認真做筆記，認真思考和答疑……
你會課下認真復習，認真做作業(yè)，認真閱讀大量書籍……
你還會參加各種活動，提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力……
你還會以同學為榜樣，為“鏡子”，對照自己，改進不足，見賢思齊……
總之，三年的高中生活，怎樣畫好自己的“自畫像”，全在自己。只要我們好好學習，好好做人，我們就能不斷繪制好高中三年的“自畫像”。其實，人生的旅程很漫長。我們要畫好“自畫像”，就不僅僅是這高中，我們還應該畫好我們整個人生的“自畫像”。所以，親愛的學弟學妹們：讓我們刻苦學習，打好基礎(chǔ)，德智體美勞全面發(fā)展，共同完整地、漂亮地繪制好我們?nèi)松摹白援嬒瘛卑桑?/p>
祝你們高中生活開開心心，快快樂樂！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信4
親愛的高一新生們：
大家好！
回望過去三年的高中生活，心中仍充滿著無法言說的留戀與不舍。十年樹木，百年樹人。此時此刻坐在考場上的我想與你們分享如何“做更好的自己”。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！眲偺と胂蛲丫玫母咧械拇箝T，你們的內(nèi)心肯定是既激動又緊張；面對新的面孔，你們的內(nèi)心是否既喜歡又惶恐。剛進入高一的你們，要適應所有的未曾經(jīng)歷過的一切：學習壓力變重了，交友范圍更廣了等等。那我們是渾渾噩噩的度過三年亦還是珍惜當下，努力學習，不可否認是后者。曾經(jīng)網(wǎng)上有一句很火的話“你為什么要讀書？不是為了和別人比成績，而是將來有選擇自己生活的權(quán)利”。有一些人一味地抱怨讀書苦、讀書累、高考制度不好，可他們可曾想過沒讀書的后果。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睉�(zhàn)國時期，吳國攻打越國，越國戰(zhàn)敗，但勾踐沒有因此墮落，他不甘心，他也想爭取自己的春秋霸業(yè)。他臥薪嘗膽，閉門苦讀，在吳國國君因貪戀美色不理朝政時攻打吳國，他成功了。每每看到這里，我不禁落淚，誰能想到，越王忍辱負重，吃盡苦頭，最終成就春秋偉業(yè)，又有誰能想到三千越甲可吞吳。很多時候，我們會認為自己不行，自己做不到，那么在這個時候我們可以想想越王的故事來激勵自己。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀円袎咽繑嗤蟮臎Q心，堅信我能行，我一定做得到。
“不負韶華，只爭朝夕�！蔽覀円獔远ㄗ约旱睦硐胄拍�，胸懷大志。青少年時期是人生重要的時期，而高中生活更是尤為關(guān)鍵的時期。我們應該珍惜時間，不虛度年華，唐宋八大家之一蘇洵年齡很大的時候才開始讀書，但他勤奮苦讀，夜以繼日，最終功成名就，走上人生巔峰，且很好的詮釋了“有志不在年高，無志空長百歲”。我們要活在當下，珍惜光陰，不戀過往，不懼未來，我們的征程如星辰大海，加油吧，少年！
“少年志，則國志；少年強，則國強。”我們是祖國的花朵，民族的希望，國家未來的建造者。中國的明天與我們每個人緊密相連。國家富強，民族興旺，是我們的共同追求。守島英雄王繼才幾十年如一日，夫婦兩人共同守衛(wèi)著我們的.祖國。鐘揚，為了儲存植物基因?qū)毑兀?6年間，在青藏高原上跋涉數(shù)十萬里，最終收集了上千種植物的數(shù)千萬顆種子。他們無私奉獻，猶如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
“做更好的自己”看似平常，但做起來舉步維艱。從小我就想做個對社會有用的人，當然，我堅信我可以。親愛的同學們，奧運的圣火需要靠你們來接，加油吧！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信5
親愛的高一新同學：
你們好！
祝賀你們成為河北xx中學xx級新生。
當你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在河北xx中學度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光。但是同學們，xx中學并不是我們的終點，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學殿堂才是我們追求的目標。因此，考上x中才是萬里長征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。
希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓，努力形成“踏實、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學風，發(fā)揚“團結(jié)、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們盡快地適應新的學習、生活，我們?nèi)w老師對你們提幾點希望：
第一，做好準備，調(diào)整自我，盡快適應新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次，高中的'學習科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目，同學們的學習任務會更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益�！庇辛肆己玫牧晳T，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣，還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活。如果不能適應這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
第二，樹立遠大理想，做一名優(yōu)秀的高中學生。
考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退�？忌蟲x中學不是我們的最終目標，x中只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。
第三，勤奮學習，珍惜時間，學好文化知識，提高全方位的能力。
取得優(yōu)異成績，考入理想中的大學是每一個同學的心愿，高中給你構(gòu)筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來到x中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。
希望同學們在開學前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎(chǔ)。
第四，謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。
進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。
進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機。
親愛的同學，你已經(jīng)是河北xx中學的一員，選擇了x中，也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質(zhì)，即自理、自立能力的鍛煉，以適應x中快節(jié)奏的生活方式，方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學生中，你是否還可以像初中一樣出類拔萃？面對高手如云的學習環(huán)境，誰先適應了誰就是強者。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇H愛的同學們，新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！
祝同學們學習進步！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信6
親愛的同學：
你們好！
從接到入學通知書這一刻起，你就是xx中的學生了。祝賀你以優(yōu)異的成績進入xx省知名重點高中就讀。
我校堅持管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、教學創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新，逐步形成了自己的辦學理念和思路，綜合辦學實力已躋身x省重點中學前列。二中的校訓是“超越永無止境”，二中的精神是敢為人先，憑借全體二中人的無私付出和努力，我校近幾年先后獲得了xx省文明單位、xx省安全文明學校、xx省園林式單位和xx法治教育先進學校等幾十個榮譽稱號。
在你即將踏入二中校門的時候，我們把學校學生管理方面的基本要求告知于你，以利于你更多地了解學校并做好入學準備，確保你進校后盡快適應新的學習環(huán)境，盡快進入最佳的學習狀態(tài)。
一、養(yǎng)成良好的行為習慣
xx二中的學生管理有自己的特色：以行為習慣的養(yǎng)成促學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學生，培養(yǎng)自信、拼搏、爭先、成功的人。行為習慣的規(guī)范是你入學的第一課。行為習慣包括在學校生活的各個方面。
首先是學會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護，要自己照顧好自己的生活。在規(guī)定的時間內(nèi)整理好自己的內(nèi)務，要自己整理平整鋪面，要自己疊被子而且還要疊成軍被，床下物品按學校統(tǒng)一規(guī)定有序擺放，宿舍地面干凈。與學習比較這是很容易的事情，但要真正做好并不容易。不信，暑假在家里試一試！
學會在規(guī)定的時間內(nèi)、在幾千人同時就餐的大餐廳里吃飯，是所有同學要過的第一關(guān)。沒有了家長的呵護，沒有了依個人口味而設(shè)的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯后要自己洗刷飯盆，還要在吃飯后迅速回到教室，這是你要過的吃飯關(guān)。每年都有一些在家備受呵護的學生進校后向家長訴苦，說自己吃不上飯，實際上是這些同學缺乏獨立解決吃飯問題的'能力。
愛護學校環(huán)境。xx二中是花園式學校，花鋪錦繡，翠做錦屏；二中的校園文化底蘊深厚，山石寫意，墻壁染化；學校的環(huán)境在xx市首屈一指，校園干凈整潔，在校園里幾乎見不到一片廢紙。進入二中校園，要自覺愛護校園里的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；見到地上偶爾出現(xiàn)的垃圾撿起來。這既是對校園的愛護，也是一個人修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。進入二中，不只是學習知識，還要修養(yǎng)身心，成為全面發(fā)展的人。希望開學報到的當天，校園不會因為某些同學的隨意而出現(xiàn)垃圾。
二、遵守學校的規(guī)章制度
二中的學生管理以嚴格著稱，二中對學校規(guī)章制度的執(zhí)行毫不容情。進入二中之后，同學們要熟知學校的各項規(guī)章制度，嚴格遵守，自覺遵守，一旦觸犯，學校將按《xx二中學生違紀處理規(guī)定》做出嚴肅處理。
遵守課上紀律。認真聽課，尊重老師，尊重同學，全身心的投入學習。自習課全神貫注，不允許因意外響動而影響學習狀態(tài)。我們學校自習課的特點是“零抬頭率”，也就是自習課做作業(yè)的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
遵守課間紀律。課間在教室內(nèi)要小聲說話，因為還有很多同學利用課間時間做作業(yè)；在樓道里不大聲喧嘩，更不能追逐打鬧，不遠離自己的教室。
就餐紀律。在餐廳就餐要自覺排隊，這既是紀律，也是個人的修養(yǎng)習慣。
宿舍紀律。午休、晚休時間，學校規(guī)定休息鈴響馬上上床就寢，不得說話，不得走動，不得吃零食。這既是寄宿制學校的要求，也是為了保障所有同學有良好的休息環(huán)境。
三、學會利用時間
xx二中是以科學管理著稱的，尤其是作息時間的安排嚴格有序，大家對學校的上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。在xx二中，時間是以分鐘來計算的，學會利用時間的人就成功了一半。
學會與他人相處。入學后，同學們要吃、住、學在一起，要學會處理好與同班同學的人際關(guān)際，要學會理解和尊重別人。住在學校不同于家庭，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響。在集體活動當中（注意：上課也是集體活動），要規(guī)范自己的言行，不給他人帶來麻煩，并主動幫助和關(guān)心他人。做事民主又為他人著想的同學總是受人喜歡。虛心向同學和老師學習，多與自己的父母溝通，爭取他們在學習上與生活上的最大理解和支持，因為他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。
四、學會學習
只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應注重培養(yǎng)學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣等。學習能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。
另外，就是利用好暑假時間，提前溫習各門功課。高中學習不同于初中，學習內(nèi)容多，課堂容量大，作業(yè)量也大；提前進入學習狀態(tài)，你就比別人先行了一步！
最后，寄語即將步入我校學習的莘莘學子，俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。xx二中一定是你無悔的選擇！在二中，知識與能力并重，學習與理想齊飛，我們已經(jīng)為你鋪設(shè)好了展示才華的平臺；已經(jīng)為你架設(shè)好了達到成功頂點的階梯；即將為你插上騰飛的翅膀，在知識的海洋里乘風破浪，去實現(xiàn)人生最純最真的夢想！
祝暑假過得充實、愉快！xx二中等著你！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信7
親愛的學弟學妹們：
展信佳！
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼，我已度過一年的正式高中時光，而你們也已是洛陽一高的新鮮血液，開啟了又一段人生的旅程。也許激動和期盼充盈你的心靈，也許你也會思考高中的你會度過怎樣的生活，發(fā)生怎樣的改變，成為什么樣的人？但是我想問一句，你真正的做到了自知嗎？因此，我們需要審視自我，畫好真我之畫像，達到自知者明的境界！
首先，先談自知的必要性。洛陽一高作為洛陽市最優(yōu)秀的高中，優(yōu)秀的學生數(shù)不勝數(shù)，來到這方天地，你我才真正明白什么是人外有人天外有天！有些同學在初中時數(shù)一數(shù)二，來到高中，卻發(fā)現(xiàn)自己成績中庸，于是便開始發(fā)奮“努力”。每天卯足了勁兒向班級中的前幾名挑戰(zhàn)，從回答問題的速度，到學習時間的長短，“無微不至”地進行比較。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己的步伐越邁越混亂，最終真的栽了一個大跟頭。所以說人和人之間有差別的，或者說是有天分的差別，如果說你只是一米七的個子，卻妄圖和一米九的人走的一樣快，最終的結(jié)果就如同寓言中所說的邯鄲學步，歇后語中的豬八戒照鏡子，把如何做自己忘掉了。因此，有一個對自己明確的.定位，了解我是什么樣的水平，我在哪方面有特長哪方面有短板，做一個系統(tǒng)的對自我的認識是必不可少的。
接著再論自知的重要性。知人者智自知者明，這句話相信你，我都聽說過。論語中曾提到，孔子問子貢曰：“汝與回也孰愈？”子貢答曰：“賜也何敢望回！回也聞一以知十，賜也聞一以知二�！毕嘈旁谶@短短的幾句對話中，大家應該就能看出子貢的自知之明。在品德方面，顏回是孔子72弟子中品行最高尚的學生之一，他曾經(jīng)做到“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人也不堪其憂，回也不改其樂，孔子并贊嘆道賢哉回也！”因此，子貢這樣回答是很有自知之明的。因為子貢有這樣的認識，所以他并不糾結(jié)于此，并且他在其他的方面很有建樹。他是一位非常偉大的辯士，曾經(jīng)以自己的三寸不爛之舌攪動歷史風云，孔子在陳蔡絕糧的時候，也正是他使于楚國，最后解除危機。他更是一位大富豪，儒商的先祖般的人物。正是他對于自己有深刻的認識，沒有“以己之短，攻敵之長”，反而是揚長避短，最終成為當時乃至今天都很有影響力的人物！是孔門弟子中最為杰出者之一。由此觀之，自知之明如同人生道路上的明燈，指引著我們前進的方向！
學弟學妹們，前途似海來日方長，自知就如同我們手中的畫筆，將繪制真我之畫像，擘畫祖國之乾坤，為自己畫下未來，為民族畫下復興！
祝各位學業(yè)進步！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信8
親愛的同學們：
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，在這個陽光燦爛的季節(jié)里，我們滿懷激動的心情，迎接你來到濟南中學，成為這個充滿朝氣、滿載希望的大集體中的一員。
你們選擇濟南中學，是為了心中青春年少的美麗夢想；濟南中學選擇你，是為了心中那苦苦追尋的教育理想。今天，當夢想和理想在濟南中學這塊充滿生機的土地上匯合時，我們有一種抑制不住的激情在心底流淌，是你們的到來，使?jié)现袑W有了真正的生命意義，在今后的歲月里，你們就是我們自豪和幸福的源泉。
我們歡迎你，濟南中學歡迎你！
我們以飛揚的青春，堅定的信念，奮發(fā)的精神，激起的豪情，無比驕傲地歡迎你！我們以底蘊厚重的人文環(huán)境，先進的辦學理念歡迎你！
親愛的同學們，我們濟南中學，是山東省規(guī)范化學校、山東省綠色學校，是濟南市第一批次招生的高中學校，現(xiàn)有300余名教職工，4500多名學生。學校交通便利，視野開闊，風景秀麗，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，文化內(nèi)涵深厚�；ú輼淠鹃g設(shè)計了假山、奇石、噴泉、飛瀑、涼亭、雕塑……處處體現(xiàn)出人性化的管理理念，環(huán)境綠化與園景文化、體育文化、設(shè)施文化等融為一體，整個校園是一所兼具蘇州園林特色和北方綠化風格的“園林式”景觀學校；這里教室寬敞，窗明幾凈，冬有暖氣，夏有空調(diào)，是一個百度尋找的讀書圣地。濟南中學以“為未來奠基”為校訓，始終堅持“以生為本，以德治校，嚴愛相濟”的辦學理念，堅持一切為了學生，為了一切學生的服務思想，努力讓更多的孩子接受更好的教育。
親愛的`同學，在我們的心中，你們中間的每一位都是鮮活的生命，也牽系著一個個家庭的脈搏。教育的關(guān)愛，要撫慰每一個孩子，溫暖每一個家庭；教育的成功，體現(xiàn)在每一個學生都學有所成，習有所得，每一位父母都能感受孩子成功的喜悅。（班主任）今天，你們選擇了濟南中學，是你以及你的家人對我們的信任和托付，它傳遞給我們一種使命，那就是讓你們中間的每一位都能在學校享受教育的溫暖與人性的呵護，使校園不再有被漠視和遺忘的生命角落。我們有一個始終不渝的信念，那就是要讓我們的學校成為一個沒有歧視、偏見、壓制、剝奪的生存環(huán)境，讓每一個學生都能在這里感受到人格的尊嚴和生命的價值，展現(xiàn)出生命的主動和個性的豐富，留下幸福的學習和生活的記憶。
親愛的同學們，在今后的一段時期里，我們將共同為追求理想而努力。你們心中的夢想，就是我們心頭的一份責任。請相信，學校能成為你們實現(xiàn)夢想的搖籃。因為，在你們不懈的奮斗歷程中，有我們與你們同行，用真誠的愛心和出色的智慧，引導和幫助你們到達理想的彼岸。我們不僅要幫助你們在升學的競爭中獲取更多的機會，同時，還將與你們一起，用更開闊的視野去探索豐富的世界，用更博大的胸懷去理解人生的意義。我們希望能看到，三年以后，你們收獲的不僅僅是一張張高考錄取通知書，更重要的收獲是充滿激情、充滿自信、充滿智慧的人生經(jīng)歷。你們不僅帶著知識和技能，也帶著豐盈的靈魂和健全的人格走出校門，走向更為寬廣豐富的明日世界。
親愛的新同學，來到這里，校園環(huán)境將讓你心曠神怡；來到這里，濟南中學“超越自我，爭創(chuàng)一流”的精神將讓你振翅欲飛；來到這里，以育英才為已任的良師益友，將讓你學業(yè)推進，知識恢宏，志存高遠，步蟾折桂。親愛的新同學，光榮與責任并存。來到濟南中學，只是你漫長人生中的一個起點，只有勤奮的學習態(tài)度，勇敢的探索精神，加上不怕困難、戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)，才能伴隨你走向成功的明天。“不吃苦中苦，難為人上人”，正是為了磨礪同學們的意志，加強同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)同學們不怕困難、戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。入校后，學校將安排你們到部隊接受軍訓，頂烈日，冒酷暑，訓練是艱苦的，對有些同學來說，這將是人生一段殘酷而又充實的經(jīng)歷。在這赤炎如火的日子里，不知你受得了么？你會動搖么？但是，你必須明白，艱苦的環(huán)境鍛煉人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們相信同學們能勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)，每一個困難。
親愛的同學們，你們的理想將會在濟南中學變?yōu)楝F(xiàn)實，濟南中學的希望，也托付在你們的肩上。希望你們能克服各種困難，通過自己的勤奮努力，成為學校未來的驕傲。我們期待著有朝一日，濟南中學因你們而榮光。
親愛的同學們，當你們即將進入新的學習環(huán)境，從一個新的起點出發(fā)之際，我們謹以這封短信作為我們心靈之間的第一次會晤。如果能因此引發(fā)你們的思考，那正是我們的愿望所在。
真誠的為你們祝福！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
學長寫給高一新生的一封信9
親愛的同學們：
你們好！
高一年級部全體教師歡迎你的到來！
告別了美麗的初中校園，我們迎來充滿機遇和挑戰(zhàn)的高中生活。在這個特殊的轉(zhuǎn)折時期，老師愿和你們說幾句知心話。
關(guān)于昨天。人生路上，求學途中，你們可能遇到過很多困難和挫折，但無論發(fā)生什么，生命的價值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽一定會是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會閃光的！
就讓我們把昨天的磨難和挫折當作一種生活的歷練吧！因為所有的這些，都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些，都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富！
關(guān)于今天。十六七歲，是最為美好的人生花季，什么最可怕？光陰無限、機遇長在的.思想最可怕；什么最可悲？打草稿、錯了可以重來的心態(tài)最可悲。許多時候，我們老是在犯這樣的錯誤：總是把希望寄托在下一次，總以為還有第二次機會。事實是，現(xiàn)實生活不會給我們打草稿的機會。我們所認為的人生草稿，其實就已經(jīng)是人生的答卷——既無法更改，也無法重繪。人生如此，短暫的高中生活更是如此。
青春如此精彩，奮斗永不停止。同學們啊，請把握今天，把握當下。
借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給拼搏加一個期限，我們希望它是永遠！
關(guān)于明天。農(nóng)民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！秋收時節(jié)，田野里沉甸甸的稻穗，是農(nóng)民的收獲；花開時節(jié)，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……
邁進新的學期，意味著離我們心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
同學們，最后還想提醒你們：讀書是為了考學，但更是為了豐富精神與智慧，從文化積淀中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)人格。我們期望，來到二中校園的每一位同學，在這三年中，都變得越來越知書達理，無論是在知識、思想上，還是在道德上，都成長為完整意義上的人。
新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的拼搏，新的起跑線上會留下我們新的歡笑與高歌！
此致
敬禮！
你的學長
20xx年xx月xx日
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