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      2. 給王老師的一封信

        時間:2022-08-09 09:26:10 書信 我要投稿

        給王老師的一封信15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟書信打過交道吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的給王老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給王老師的一封信15篇

        給王老師的一封信1

        敬愛的王老師;

          記得人們常說:老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我們還曾嘲笑過,如果人世間有這樣的老師那就見鬼了!

          四年級開學(xué)時,我走在學(xué)校的路上,我無數(shù)次幻想過,班主任如何地接待我報(bào)名,一臉嚴(yán)肅還是滿面笑容----可誰知,數(shù)學(xué)、語文老師都換了。開學(xué)后的第二節(jié)課就是您上的,您并沒有過多的介紹自己,而是匆匆說了姓名后進(jìn)行了正式的上課。從記憶中搜索,記的您上的第一課是《觀潮》。您上的課是多么生動!我們仿佛親身到了錢塘江邊上,那種氣魄,是無法形容的。現(xiàn)在《觀潮》這篇課文的某些段落我仍記得---那條白線很快地向我們移來,逐漸----

          如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞,老師我們將永遠(yuǎn)把您記住。

          您常教育我們要好好學(xué)習(xí),長大以后才能有出息。王老師我們不會忘記您的。是您不止一次的教我們應(yīng)是一年級就知道的漢語拼音,您說;漢語拼音就跟英語單詞的順序一模一樣。是您讓我們在課堂上寫作業(yè)時,不辛勞的糾正我的坐姿。是您用星期六補(bǔ)課的時間不斷的讓我們汲取大量的課外知識,促使我的作文能在網(wǎng)上發(fā)表。

          王老師,如果把您作蚌,那么學(xué)生便是蚌的砂粒,您用愛去砥它、磨它、浸它、洗它----經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆珍珠,光彩奪目。如果人生是我們要走去的道路,您就是那人生道路一盞盞永不明滅的明燈。

          敬祝:

          青春永駐!

          青春常在!

          萬事如意!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        給王老師的一封信2

        敬愛的王老師:

          您好!也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠(yuǎn)離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。

          從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學(xué)習(xí)……如此之多,你的關(guān)懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。

          你關(guān)心的,不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發(fā)炎,需要二次手術(shù),一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術(shù)。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前,我是畏怯手術(shù)的病夫,出來后,我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。

          。⊥趵蠋!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!

          祝您身體安康,萬事如意!

        您的學(xué)生:湯駿成

          20xx年5月5日

        給王老師的一封信3

        敬愛的王老師:

          在節(jié)日來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,也想真心地對您說:老師,謝謝您!老師是那辛苦,我要為老師們做一首詩: 鮮花感恩雨露,

          因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。

          蒼鷹感恩藍(lán)天,

          因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。

          大山感恩大地,

          因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

          我要感恩許多人,

          但更要感恩您,我敬愛的老師,

          因?yàn)槭悄嘤页砷L。

          您讓我做讀書班長,不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己。您讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,使我有了信心。您鼓勵我參加學(xué)校各項(xiàng)活動,全面鍛煉我的能力。老師,是您給了我信心,給了我積極向上的力量,您讓我克服了自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,今后我一定會繼續(xù)努力,更上一層樓。

          祝老師: 節(jié)日快樂、萬事如意、笑口常開!

          您的學(xué)生:

          20xx年9月9日

        給王老師的一封信4

        親愛的王老師:

          您好!

          好久沒見面,讓我忍不住不斷回憶,回憶我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次感受到您對我們的愛……

          難忘您的溫柔體貼。記得上曲阜市的那天,來的去的路上,多虧有您的無微不至的照顧,我才能到達(dá)目的地。正要轉(zhuǎn)彎的時候,您問:“還難受嗎?”“沒事。”我說。剛轉(zhuǎn)彎,我忽然吐了,吐得全是早晨吃的香腸。那一刻我很難受,嗓子很疼。在我旁邊的同學(xué)趕忙用袋子堵住。您趕緊跑過來,驚訝地說:“剛剛還說沒事,我還沒走到車頭,你就吐了!”說著,您趕緊拿來衛(wèi)生紙幫我擦掉身上吐的飯?jiān)。這一刻我感覺您就是我的媽媽,感覺好溫暖。

          難忘您的嚴(yán)格要求。您上課時眼里容不得一!吧匙印,記得那一天,我悄悄地給同桌說了點(diǎn)話,您朝我們瞪了一眼,我們這才意識到您發(fā)現(xiàn)我們說話了,就端端正正的坐在那兒。您朝我們走過來,狠狠地批評了我們。同學(xué)們都看著我們,我們都感到很內(nèi)疚,以后再也不敢說話了。

          難忘您的不辭勞苦。記得那天下午第三節(jié)課,同學(xué)們漫不經(jīng)心,您讓我們?nèi)w同學(xué)都站起來讀書,我才站了幾分鐘,就很累了。我想到您,您每次上課一直堅(jiān)持站四十多分鐘。那時,我忽然意識到您每天一定很勞累,可是您總是微笑著面對我們,從沒抱怨過什么。

          現(xiàn)在雖然不能開學(xué),但您每天都要精心挑選好的網(wǎng)課,讓我們學(xué)習(xí),批改全班的作業(yè),還要給我們編輯作文,您把我們班的作文公眾號“小語青草地”打理的那么美,有那么多優(yōu)秀的文章供我們學(xué)習(xí)……這一切的一切,您不知付出了多少汗水。

          老師,您知道嗎?今年剛上網(wǎng)課時,因?yàn)槲野职謰寢屔习,他們就讓我自己加入班級群,接收老師發(fā)的網(wǎng)課和作業(yè)。一開始,我對語文有點(diǎn)放松,有時不交作文或者不好好寫作文,只要10點(diǎn)之前寫完作業(yè),爸爸媽媽也就不會嚷我。本來想著,王老師反正也不在我身邊監(jiān)督我,再說那么多同學(xué),她可能像爸媽那樣,肯定不會注意到我。哪成想,有一天,王老師竟然給我媽通了電話。我媽從那天起才真正認(rèn)識到自己的錯誤,關(guān)心起我的語文學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持指導(dǎo)我寫作文。近幾日,在王老師的幫助下,我和媽媽都喜歡上了寫作,雖然寫的不夠好,但我們知道堅(jiān)持就是勝利。老師,通過您讓我堅(jiān)持寫作,我懂得了很多……

          老師,以后我會更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

          您的學(xué)生:謝雨騫

          20xx年4月10日

        給王老師的一封信5

        敬愛的王老師:

          您好!

          近來工作忙嗎?王老師?我非常想念你們。

          王老師,你還記得寒假我去你家的情景嗎?那是我第二次到你家,你們一家人的熱情好客給我留下了非常美好的回憶。您用自行車帶我上街玩,還請我吃烤魚烤肉。吃飯你怕我吃不飽,您還不斷的給我夾菜。晚上,您不是領(lǐng)我看電影就是講古事給我聽,在這段日子里,我開心極了,因此,我非常感謝你們對我的照顧。

          時間過得真快呀!我馬上就小學(xué)畢業(yè)了,我非常留念我的母校,留念那些嚴(yán)肅可敬的老師。我實(shí)在不愿離開尤其是你王老師,我離開了母校,就離開了你,以后我想見你一面可是很難,我不僅舍不得你,我也舍不得我一起生活了六年的同學(xué)們,那些朋友們,您說我能忘記他們嗎?我舍得離開他們嗎?但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

          王老師,我畢業(yè)了,想考重點(diǎn)中學(xué),如果我考不上,我也不會灰心的,我一定在普通中學(xué)好好學(xué)習(xí)天天向上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗,以便更好的地報(bào)校祖國母親培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

          我知道只有好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,才能把理想變成事實(shí)。真正為大的科學(xué)家巴斯德所說的那樣:"立志、工作、成功是人類的三大要素。立志,是事業(yè)的大門;工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待你,來慶祝你的結(jié)果。"叔叔,您說是這樣嗎?您相信您的侄子會有成功的一天嗎?我想答案是肯定的。

          祝您健康!

          您的學(xué)生

          x月x日

        給王老師的一封信6

        親愛的王老師:

          您好!

          我也跟了您兩年了,也是您的老學(xué)生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因?yàn)槟袝r的舉動太好笑了。

          記得我剛來到這里時,我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說:“不要害怕,害怕什么?王老師是教你的老師,他人很好的!

          于是,我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。

          我們都用幣來買東西,400幣一個玩具。夏天還會買雪糕,200幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕,玩著我們用勞動換來的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自內(nèi)心,其他是無法代替的。

          可是,我們有時卻不知足,給您討價(jià)還價(jià)。中性筆200元幣一支,我們總會跟您調(diào)皮的說:“王老師,便宜點(diǎn)兒唄!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f完,看您的臉色,并沒有生氣,依然高興。于是,我們用800元幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑,那個開心勁兒就別提了!

          您就像我們的大朋友,我們與您說話很融洽,并且感到親切。您有時會逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰能講得如此生動?如此風(fēng)趣?也只有王老師您了!

          王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認(rèn)您的帥氣!您的精神是多么十足!

          自從跟了您學(xué)習(xí),我有一次考試沒得滿分嗎?不!沒有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!

          畢業(yè)之際,我想再說一聲:老師!再見!

          祝您:

          身體健康!萬事如意!

          您學(xué)生:潘曉雪

          20xx年5月1日

        給王老師的一封信7

        親愛的王老師:

          您好!

          婦女節(jié)悄悄地過去了,但是,我還是想用我的信,我的心,向您表示婦女節(jié)那天的節(jié)日祝福。最近,我很少看到您有笑容了,也許您接我們班,對我們班的學(xué)習(xí)不踏實(shí)很不滿意。于是,我寫了這封信給您,希望您不要吝嗇自己的笑容。果然,我從那以后經(jīng)?吹侥奈⑿ΓX得您笑起來非常地甜蜜。讀到一篇好的作文,您笑了;看到一位同學(xué)進(jìn)步了,您笑了;聽到一次精彩的發(fā)言,您笑了……

          記得有一次,我們在聽寫默字中默得字非常不好,您沒有責(zé)罵我們,而是鼓勵我們加油,我從心底感受到了您的“撫摸”。您的笑容,您的話語深深地印在我們班每一位同學(xué)的心中。我要感謝您的每次鼓勵,感謝您每次的微笑。讓我們在以后的日子里,開開心心,健康向上。

          祝:老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

          您的學(xué)生:xx

        給王老師的一封信8

        尊敬的王老師:

          您好!

          日月如梭,光陰似箭。眨眼間,六年很快過去了,小學(xué)時光將要結(jié)束。在這里,我想對您說一句:“謝謝您,王老師!您辛苦了!”

          這幾年來,我們經(jīng)歷了許多,雖然您已在我們六年級開學(xué)季調(diào)到了一年級,但您和我們在一起的開心、悲傷,是我永遠(yuǎn)不會忘的!

          您還記得嗎?四年級的籃球賽,您在場上教導(dǎo)我們打球的要法。比賽開始了,隊(duì)員們小看了二班,就驕傲了起來。投籃球也不認(rèn)真,傳球也是懶洋洋的。老師與啦啦隊(duì)的同學(xué)們都十分著急。中場休息到了,您急忙跑上前,告訴了隊(duì)員們,可他們渾然不覺。第一隊(duì)驕傲得很,很快,第一局就丟掉了幾分。女生隊(duì)上場了,她們實(shí)力不相上下。你傳來,我投去……終于,我們女生隊(duì)挽回了局面,領(lǐng)先了二班2分。場下一片沸騰,您開心極了,直伸大拇指。第三隊(duì)上場了,與我們對決的是二班最厲害的球隊(duì)。他們打來打去,也分不出勝負(fù)。這時,有人懈怠了,不過很快,他們又重新?lián)尰厍颍昧?分。結(jié)果,您大叫:“快!還有時間,再投幾個!”可這時,比賽結(jié)束了,二班最后進(jìn)了一個球。最終,二班以領(lǐng)先2分的優(yōu)勢勝利了。我們哭著,傷心地回了教室……

          回到教室,您并沒有批評我們,而是在黑板上寫下了幾個大字:“驕兵必?cái) 薄M趵蠋,您還語重心長地對我們說:“雖然之前勝利了,但什么時候也不能驕傲,不然——”您畫了一下“驕兵必?cái) 。我們暗下決心,下次一定不會讓您失望的!

          是呀!您陪伴著我們,操場上曾灑下了我們的歡聲笑語,這些都是回憶。王老師,謝謝您!

          此致

        敬禮!

        xxxx

        日期

        給王老師的一封信9

          王老師

          您好:

          在您出門學(xué)習(xí)的這幾天里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念您。因?yàn)闆]機(jī)會說這幾天同學(xué)們的表現(xiàn)情況,所以現(xiàn)在才說。這幾天同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯,有個別同學(xué)在眼保健操和下午唱歌時,不好好做。唱歌時假裝唱,在一邊罵我。星期四來檢查時,劉老師說檢查的.來時,看的第一眼就是校園非常干凈,這關(guān)通過了。

          王老師,您能告訴我當(dāng)班長有什么“絕招”?我在同學(xué)們的眼里,和其他普通同學(xué)一樣,想打就打我,我一點(diǎn)威信也沒有。

          王老師,您回來了我非常高興,我知道您在學(xué)習(xí)的幾天里也想我們,但我沒想到您會給我們每個人都帶來了禮物,一個活潑可愛的笑臉,一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲,也非常自豪,因?yàn)槲覀儜c幸有一個好班主任,一個真正愛我們的班主任,生活在這個班級里,是幸福的。全校只有您去學(xué)習(xí)了,所以,全校也只有我們四年級一班的同學(xué)有禮物,這是多么幸福的事。

          最后,我要謝謝您這幾年對我的鼓勵和教育,謝謝您,我的好老師!

          您的學(xué)生

          李東宇

          20xx.12.13

        給王老師的一封信10

        親愛的王老師:

          您好!不知道您還記得我嗎,反正,這輩子我是忘不了您的了。

          記得一年級到三年級都是您教我們上寫字課和實(shí)踐課,而我也最喜歡這兩門課。那時的課雖說不枯燥、無聊,但自由的實(shí)踐課,令我驕傲的寫字課以及風(fēng)趣的您都使我對這兩門課的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他課。

          那時的我動手能力很差,當(dāng)初您教我疊的千紙鶴到現(xiàn)在我都疊得很丑,幾乎沒人能認(rèn)出它是什么。但我知道,那千紙鶴里有我愛的您。當(dāng)時的我一想到能把作品展覽出來且得到王老師您的表揚(yáng),就仿佛打了雞血般,一直做,一直做,腦子里只有千紙鶴、千紙鶴……

          是不是很幼稚呢?或許您不知道,每次上完寫字課,我們幾個同學(xué)都會私下評比誰得到的紅圈多,輸?shù)娜吮仨毐硌莨?jié)目,贏的人會獲得贊許與崇拜。但自從您走了后,沒人教我們寫字的技巧,也沒人批評我們的字寫得不認(rèn)真。一時間,我的字一落千丈,再找不回那時寫字的感覺。

          后來,我當(dāng)上了清潔委員。每一周我們都要開一次總結(jié)會,而每一次開完會后我們也都會得到您的肯定與獎勵——棒棒糖。于是,愛吃糖的我又更喜歡您了。

          如果說,父母讓我懂得有一種愛叫放手,同學(xué)讓我懂得有一種愛叫關(guān)懷,那么,您就讓我明白了有一種愛叫嚴(yán)厲里融入溫柔。

          有一次上實(shí)踐課,同學(xué)們出奇的鬧,鬧源就是一個同學(xué)專門畫一些搞怪的圖來贏得別人的目光。您走下講臺,當(dāng)機(jī)立斷的把那人的畫收了,并把她推到教室后面去。幾天后,這位同學(xué)不慎摔了一跤,必須要到您這兒治療,但她對您還是有些敬而遠(yuǎn)之的。您溫和地拉過她,輕輕地為她做著簡單的醫(yī)療。之后,這位同學(xué)對您又敬又愛。這位同學(xué),就是我。

          可之后,您退休了,只有偶爾會回到學(xué)校。從此,醫(yī)務(wù)室的老師換了,任課老師也換了。每當(dāng)您回到學(xué)校時,我都多么想沖上去擁抱您啊!可我不能,只能將這份思念繼續(xù)關(guān)在心中。

          雖然我對您的思念不如泉涌,但您藏在了我心底最柔軟、最溫暖的記憶里,念念不忘。

          都說啟蒙老師最讓學(xué)生難忘、感激。是。∧褪俏宜揽康拇髽,在我脆弱的時候,記憶中一個容貌端莊、衣著簡約的身影就會走出來支撐我。

          謝謝您,王老師!

          祝您:身體健康、心想事成。

        您的學(xué)生

        給王老師的一封信11

        尊敬的王老師:

          您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是一日為師,終生為父您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:老師!回望過去,舊事如水流,今天的我們肯定喝不上昨日流蕩著的水,時光荏苒,好像昨日不久趕到這所院校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,肯定看不見昨日的夕陽,但是,明日早上,大家將看到漂亮的彩霞,并迎來比昨日更為輝煌燦爛的今日!還記得那時候,年幼的我一棵嬌嫩的小苗,便是由于在您的關(guān)愛下,接納文化教育,而變成了一朵漂亮的芳香的蘭草,在春天綻放......

          今日,就是我為您過的第六個老師節(jié),當(dāng)您在心中的第六支蠟燭燃燒起來時,又開播了第二批種子,但是,希望您始終也別忘記您因此拼搏了5年的這片百花怒放的花苑,由于那邊有64朵漂亮的花朵正真摯的祝福您,在這里第六個大家為您過的老師節(jié)里,開心快樂......

          恭祝:全家幸福!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:藍(lán)波爾

        日期:

        給王老師的一封信12

        親愛的王老師:

          您好!

          窗外的梔子花再次盛開,一年一度的畢業(yè)季已來臨。

          在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨,也經(jīng)歷了與每位老師的分別,所以幻想著在六年級又會迎來怎樣的一位老師。

          在這種幻想與期盼中,開始了六年級的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級的第一天,我緊盯著門口,期盼著新老師的到來,門開了,門外站著一位笑臉盈盈的老師,那就是您。

          您走上講臺,用著悅耳的聲音說道:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老師,以后我就是你們的語文老師兼班主任,在以后的日子里我會陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識,往后的日子里也請同學(xué)們多多指教!”于是,親切就成為我對您最初的了解,在這倍感親切的氛圍中,我們開始了新學(xué)期的第一節(jié)語文課。

          上語文課,您總是用獨(dú)特的方法,讓我們被課文中的內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時,您笑盈盈地問我們:“大家在春節(jié)喜歡干些什么?喜歡吃些什么呢?”這一下就勾起了我的興趣,我急切地想要回答您的問題,但因?yàn)楹π卟桓遗e手。

          您仿佛看穿了我的心思,說道:“不要害羞,勇敢點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,說出心里的想法!”我看到旁邊的同學(xué)都爭先恐后地回答,便鼓起勇氣把手舉了起來,您看起來很開心,說道:“劉宏媛,你來回答,說說你的經(jīng)歷。”我流利地說出了心中的答案,您夸獎了我,也是從那時起,我戰(zhàn)勝了害羞的性格,在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問題。

          六年級之前我的作文一直寫不好,當(dāng)您來教我們時,我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時文,從議論文到記敘文,一篇一篇的作文中,記錄了您對我寫作時的建議、批改和夸獎。您把知識毫無保留地傳授給我們,讓我們在您豐收的果園里采摘果實(shí),并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。

          我深知這一年的時光也快要溜走了,六年的小學(xué)生活就要畫上句號了,您對我們的恩情我們無以為報(bào),只有好好讀書才能不辜負(fù)您對我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中,還可以碰到像您這樣的好老師。

          在這分別即將來臨的時刻,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師您辛苦了!”

          祝您桃李滿天下!

          您的學(xué)生:劉宏媛

          20xx·5·31

        給王老師的一封信13

        敬愛的王老師:

          您好!最近身體好嗎?工作還會很忙嗎?

          時間如白駒過隙,歲月如日歷一頁頁翻過。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)分別快一年了。這一年的時光像翻滾的海浪,在礁石上碰撞出美麗的浪花,那是我們一起走過的回憶。想起以往的日子,真是有許許多多讓我難以忘懷的事。

          依稀記得,六年前,一個對知識充滿著好奇的小女孩第一次踏進(jìn)了小學(xué)的校門時,迎接我的是您親切的笑容。您笑得如此的溫柔與真誠,宛如一朵盛開的鮮花,盛滿知識與關(guān)愛的花蜜,只需品啜一口便能神清氣爽。您可知道,您當(dāng)時的音容笑貌打動了我,鼓勵了我,并已成為我心中最珍貴的收藏。我很驕傲能有您這么優(yōu)秀的啟蒙老師。

          還記得,上一年級時,在您的鼓勵下,我也上過幾次“戰(zhàn)場”。有一次,我要去參加程溪片知識競賽。您幫我買了輔導(dǎo)書,利用課余時間給我指導(dǎo),一題一題給我講解。您把自己休息的時間花在我的身上。您額頭上的汗珠、嘴角的笑容,都成為我不懈努力的動力。

          終于到了競賽那天,那個冬日里晴朗的早晨,我拿著文具在校門口等候。不多久,一輛小汽車駛?cè)胛业囊曇,在我眼前停下。我高興地跑過去,只見您微笑著,將一顆捧在手心的雞蛋遞給我,一邊說:“趁熱吃,別涼了”。。±蠋,雖然這只是一件平凡的小事,可您是否知道,在那個寒冷的冬天,當(dāng)時我心里有多么的溫暖與幸福嗎?

          競賽結(jié)果公布了,我沒有辜負(fù)您的期望,獲獎了。老師,這可是您用汗水與耐心耕耘結(jié)出來的果實(shí)。《嗄旰蟮慕裉,我還記得您在成績單的評語上給我寫下的那句話“你是老師的驕傲”。

          魯迅時時記起藤野先生,是因?yàn)椤霸谖宜J(rèn)為的老師之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個”。而對我來說,您的重要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個老師。您把愛與希望的種子播在土地里,把您智慧與情感的樹枝招展在藍(lán)天下。我是您親手栽種的桃李中的一棵。是您,為我打開了知識的大門;是您,給我嚴(yán)格又不失和藹可親的要求;是您,教我做人的道理;是您,伴我走過“山重水復(fù)疑無路”,迎來“柳暗花明又一村”……我一定會記住您的話語,記住我們在一起的歡樂時光。您的諄諄教誨會永遠(yuǎn)銘記在我心中。

          如今,我已是立人學(xué)校的一名初中生了。在這個美麗的校園,我有著和您一樣敬業(yè)奉獻(xiàn)的好老師,有著對我們無微不致、細(xì)心照顧的生活老師,有著團(tuán)結(jié)友愛的新同學(xué)。我們的班級是個優(yōu)秀的集體,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,共建“星級宿舍”,共創(chuàng)“周恩來班”,以“六個特別”——“特別懂禮貌、特別守紀(jì)律、特別勤讀書、特別能吃苦、特別講團(tuán)結(jié)、特別有作為”鞭策自己,完善自己。課外時間,我們有著豐富多彩的社團(tuán)活動……老師,我已融入到這個新集體,新的“家”。

          老師,我是一棵小樹,沐浴在智慧的陽光,扎根在知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,您的教導(dǎo)我時刻記得!親愛的王老師,謝謝您對我的教導(dǎo),您就是我生命中的明燈,指導(dǎo)我求知的方向。您為了我們的學(xué)習(xí)成長,不辭辛苦。老師,在這里我要向您表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心最誠懇的感謝。此時您是否還在學(xué)校批改作業(yè)?我想對您說:“王老師,您辛苦了!”

          祝:

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:陳筱瀅(七年6班)

          20xx年4月4日

        給王老師的一封信14

        敬愛的王老師,我想對你說:

          在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時候,我開心的像個兩三歲的孩子。

          在五年級的時候,我有時候會不認(rèn)真聽講,您那時候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的時候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個好成績,您看我這樣,就有點(diǎn)急。

          我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!

          之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時候會帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。

          今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

        寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

        給王老師的一封信15

        親愛的王老師:

          你好!

          我是你現(xiàn)在教的四年級3班的崔嘉。你肯定沒有料到我會給你寫信,因?yàn)檫@樣才能表達(dá)出我的感情。

          轉(zhuǎn)眼四年過去了,每一年都少不了您的陪伴。每次考試,當(dāng)我取得好成績時,給我鼓掌的不僅僅是同學(xué)——還有站在一旁默默微笑點(diǎn)頭的您;如果成績低于90分,您都會把我叫到辦公室,單獨(dú)找我問問原因。老師,謝謝您,謝謝您的耐心!

          記得一年級剛開學(xué)時,您讓每人準(zhǔn)備一張紙,寫下想要成為班長的演講稿。其它同學(xué)都寫下了自己多么多么想成為班長,甚至有的同學(xué)都發(fā)了毒誓,說等當(dāng)了班長,一定會怎么這么對班級的同學(xué)和為班級服務(wù)。而我,只寫了一句“大家好,我叫崔嘉”。當(dāng)您看到我的這張紙條,默默的注視了很長時間。

          最后,你選擇了我的班長,因?yàn)槟f,您覺得我是一個做事利利落落的小學(xué)生。知道現(xiàn)在,您還夸我的試卷干凈,作文一氣呵成,絕不拖泥帶水。謝謝您,謝謝您的鼓勵和用心。

          我覺得您是我的好朋友,少年的心事總是說給你聽。您總在幫我減輕‘負(fù)擔(dān)’。我會永遠(yuǎn)記得你——我的王老師!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年12月08日

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