畢業(yè)寫給同學們一封信
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家整理的畢業(yè)寫給同學們一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)寫給同學們一封信1
同學們:你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想?yún)⒓幽!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!
誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗;顫姡徽撃闶嵌嗝吹奈撵o,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應該更加珍惜現(xiàn)在的同學。
在初中畢業(yè)的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
畢業(yè)寫給同學們一封信2
親愛的小李:
時隔多年,你好么?
光陰荏苒,年華似水,我們或許早該相忘于四年之前,可我內(nèi)心的愧疚感總在夜深人靜時敲打我窗。以往之事仿佛電影般一一展現(xiàn),盡管是昏暗的,卻已是心頭那無法抹去的記憶。
讓我驚奇的是,四年了,我還記得你的名字,但我寧愿叫你的綽號——“小李”。大概是你在剛入班時特別低,他們?nèi)⌒δ悴沤o了你這么的一個名字。當時,我對你了解也就這么多。
四年級時,你仿佛在一個暑假脫胎換骨,夏天留下的衣服對你來說顯然太小了,然而你卻從未換過。大家在你背后議論論紛紛,說你不愛衛(wèi)生,又或是家境貧寒,你聽到這些,總會裝出孤傲的樣子,不在乎別人的指指點點。說實話,你確實沒有一個朋友,大家都不愿與你說話,你也隔絕了大家。
五年級后,我才開始認識你,走向了你迷茫的心里。那天很晚了,我因為安排掃地才很晚回家,那時天空已經(jīng)泛起了一層紫紅,你和我一組,關上門后,你一直走在我的后面,似乎在有話要對我說,我也沒有說什么。到了大門,我突然想起來日記本忘到了教室里。我坐在臺階上,翻了書包一遍又一遍,才確定我真的沒有拿走。我怔怔地坐在那里,不知道怎么辦。正當我焦急萬分的時候,你竟若無其事地從我身邊走過,把一個本子扔了過來。我撿了起來,正是我的日記本,我看了看你,你嘴角囁嚅了幾下,終究沒有說出什么。但我知道,你是真的`想幫助別人。自此以后,我主動找你聊天,你也敞開了胸懷,容納了我。
在以后的交往中,我漸漸地知道,你是單親家庭,爸爸離你遠去,媽媽又躺在病床上,你每天省吃儉用,我也明白了你為什么不換個大點兒的衣裳。再后來,我去了你家,家里雖小,卻井井有條,一株金鐘花趴在屋頂上,像是有人故意修剪著,我知道,那人是你。
六年級,是我難忘的友情陰雨天。那天我聽幾個同學在談論你,便湊了過去,他們卻說你故意在背地里詆毀我,我明明知道你不會那么做,可沖昏了頭腦的我相信了他們的謠言。我們開始故意疏遠你,避免與你走在一起,你也在躲避我,連目光都在故意躲閃,這也使我更堅信了他們的話!氨訒r期”一直持續(xù)到了畢業(yè)。后來,我去了你家,早已人去樓空,鄰居說是暑假剛搬走。我不知道發(fā)生了什么,那株吊鐘花肆意地爬滿了天空,張揚著自己,扭曲的身形讓我的雙眸漸漸模糊。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多”
四年了,我們也搬出了原先那個家,我再也沒有見過你家門口的吊鐘花了,也沒有見過你。
這封信,你若收不到,無妨;你若收的到,便是幸運,那你一定會回我?guī)拙浒,我知道,我們有好多好多話要說。朋友分離了,爭執(zhí)了,受傷了,一定會再回來,再和好,再治愈。畢竟,朋友當如是,最后,別忘了回我一句,你好么?
此致
敬禮!
你的故交:寇xx
畢業(yè)寫給同學們一封信3
你們好!
幾個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備??曾經(jīng)有一位著名的文學家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。
如果你學業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會!边@類同學人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學正逐步擴招。幾年后,大學教育將得到最大限度的普及。你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?
如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”孟子的這些至理名言,對大家具有相當?shù)木竞图钭饔。作為學習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”
還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力,發(fā)揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才能達到你的理想!
如果你在學業(yè)上感覺比較困難,學業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們;蛟S你們已經(jīng)自己遠遠劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們做老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校;?qū)W得一技之長回報社會、回報家庭,或進一步深造爭取考入各類職業(yè)大學,接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。
最后我想代表學校所有初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
畢業(yè)寫給同學們一封信4
親愛的畢業(yè)班同學們:
青山湖畔,年屏山前,麥穗沉沉,禾兒青青,六月的驕陽檢驗著成熟與收獲,同時也孕育著希望與未來。你們經(jīng)受過三年店中生活的洗禮,即將積蓄著能量經(jīng)歷羽化成蝶的蛻變。此時此刻你們一定有太多太多的話要與母校、老師、同學訴說。
時光如梭,歲月如歌。忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝。同學們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入到店橋中學的懷抱,多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友?稍浧,剛上初中還時常有同學翹著腳和老師比高矮。畢業(yè)的今天,不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學們確實長大了”。女同學都變得亭亭玉立,男同學長成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚,接受著人生的挑戰(zhàn)。是云浮中學的老師伴你長大的,你們是在云浮中學長大的!
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。
同學們:母校記下了你們20xx全體同學,同學們的心靈深處也打上了母校的烙印。母校為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!母校為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜
同學們,你們就要揚帆啟程了。路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會做你們的堅強后盾。母校永遠因你們而精彩!記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關注你的,還是我們。
親愛的畢業(yè)班同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚“明禮誠信、勤奮好學”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)中考佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
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