關(guān)于給學(xué)校的一封信（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于給學(xué)校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給學(xué)校的一封信 1
母校：
您好！
每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，每次聽到著首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里，老師們對(duì)我辛勤的培育，對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快�。〔鸥杏X媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。
如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時(shí)間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼，但歡樂的同時(shí)，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的作文賽和書法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血，可一山還有一山高，我始終沒達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。
母校留給我太多的歡樂，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘，但我對(duì)母校要提出建議，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我很喜歡讀課外書，家里的父母也給我買了不少，但還是滿足不了我對(duì)課外的興趣，我總覺得學(xué)校的`圖書館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象，多看點(diǎn)課外書，可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。
老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！
就此止筆，祝母校明天更美好！
x年x班：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 2
親愛的母校：
您好！往年的今天我們已經(jīng)回到了您的懷抱，見到了敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們，可是今年這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，改變了美好的相見。疫情初期，病毒肆虐，我們的.祖國(guó)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，在這時(shí)，無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)工作逆風(fēng)而行奮戰(zhàn)在防疫一線，最讓我感動(dòng)的是鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶。此時(shí)，也非常感謝學(xué)校時(shí)刻關(guān)心著我們，讓我們報(bào)行蹤，進(jìn)行體溫打卡，給我們講防疫知識(shí)。
我知道我現(xiàn)在不出門就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，同時(shí)我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持體育鍛煉。雖然我們呆在家里，感謝學(xué)校的關(guān)懷，想辦法給我們發(fā)到了課本，還讓我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加了開學(xué)典禮，感謝班主任老師每天督促我們健康打卡，上網(wǎng)課，感謝老師上直播課的辛苦，感謝老師認(rèn)真批改作業(yè)……親愛的母校，您放心，即使在家上課，我也會(huì)像在學(xué)校上課一樣，認(rèn)真聽老師的話，嚴(yán)格要求自己，規(guī)律作息，積極配合老師網(wǎng)上教學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)毫不松懈，使自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，以后我會(huì)戴口罩，勤洗手，多鍛煉，少出門。請(qǐng)學(xué)校放心我一定不會(huì)放松對(duì)自己的要求，待到風(fēng)雨過(guò)后，我們會(huì)重新相聚，您將會(huì)看到一個(gè)全新的我——成長(zhǎng)后的我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好，我是初二2班小雪同學(xué)的家長(zhǎng)。關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情，作為學(xué)生家長(zhǎng)，想向校方提以下幾點(diǎn)建議：
一、體育不好是“次品”，希望學(xué)校在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，多組織開展學(xué)生喜歡的，有利于學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的體育游戲活動(dòng)。
二、德育不好是廢品，學(xué)校是陶冶學(xué)生品行的加工廠，對(duì)孩子靈魂和品行產(chǎn)生作用的就是學(xué)校的德育之風(fēng)，希望學(xué)校多開展各種各樣的德育教育活動(dòng)，使良好的德育之風(fēng)在貴校蔚然成風(fēng)。
三、興趣是開啟學(xué)生自主學(xué)習(xí)的起點(diǎn)按鈕，希望學(xué)校能夠打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，引用、借鑒新的教育理念，各學(xué)科的老師都能獨(dú)辟蹊徑，開辟全新的教學(xué)方法，把每個(gè)孩子都看成優(yōu)秀生，多采取鼓勵(lì)的`教學(xué)方法，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
四、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，挖掘?qū)W生的潛能，提倡學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，并且為學(xué)生發(fā)揮各項(xiàng)特長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
五、注重孩子的青春期心理健康，希望老師們和孩子及家長(zhǎng)多溝通、交流。和家長(zhǎng)一起真正了解孩子、尊重孩子。
六、注重校園安全建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
真心希望在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同協(xié)助下，孩子能夠在學(xué)�？鞓�、健康、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。最后祝老師們身體健康、工作順心!
姓名：
日期：
給學(xué)校的一封信 4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是高二年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們以在航天中學(xué)這個(gè)大家庭中度過(guò)了577個(gè)日夜。在這些難忘的日子里，我們不但學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了相互關(guān)愛，學(xué)會(huì)了感恩。感謝學(xué)校帶給我門舒適安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和關(guān)心。
咱們學(xué)校一向強(qiáng)調(diào)抓住課堂。為這，老師們還犧牲了周六半天的休息時(shí)間幫我們補(bǔ)課。這些我們都看在眼里，記在心上。咱們學(xué)校還有一個(gè)特點(diǎn)，就是把看重學(xué)生的感受，我們作為學(xué)校的小主人，希望學(xué)校能多在素質(zhì)培養(yǎng)上給予我們一些支持，學(xué)校決定周一和周五下午第四節(jié)加一節(jié)自習(xí)，是為了我們的學(xué)習(xí)和安全著想，這我們可以理解，但希望學(xué)校能給予我們一些自我發(fā)揮的時(shí)間和空間，我覺得在一周的緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一些體育鍛煉和適當(dāng)休息是有必要的，這不僅有利于我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和身體素質(zhì)的`加強(qiáng)，還有更有利于建設(shè)和諧，文明的校園文化。如果學(xué)校主要是為了我們的安全，我建議學(xué)�？梢圆扇�4節(jié)課后再開校門的辦法，這樣即可以避免打架事件的發(fā)生，也可以讓更多的同學(xué)投入到體育鍛煉中去，使同學(xué)們能把更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中!
最后，我祝愿學(xué)校越辦越好，愿周一和周五下午在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)人們能夠成為航天中學(xué)一道靚麗的景觀，為航天中學(xué)添加一道和諧，文明，健康，積極的風(fēng)景!!!今天我們以母校為榮，讓母校明天以我們?yōu)闃s!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 5
敬愛的母校：
您好！
我是一名普通的在校學(xué)生，面對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫怠暢糙堆孬瞪茬缺長(zhǎng)畫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的.老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一花一草和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好：天下沒有不散的宴席。
宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 6
親愛的學(xué)校：
你還好嗎？
也許你不知道我是誰(shuí)，因?yàn)橛?000多個(gè)像我一樣的學(xué)生和你朝夕相處，你當(dāng)然不可能把每個(gè)人的名字都牢記在心里，我們都要感謝你，感謝你把豐富的知識(shí)傳授給我們，感謝你給我們帶來(lái)了歡樂，還記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子嗎？每個(gè)人都依依不舍地離開父母，時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸和媽媽是否還在門口，父母滿懷期望地看著我們進(jìn)入教室，剛到班里每個(gè)人都你看看我，我看看你，總覺得又陌生又熟悉。
當(dāng)每個(gè)人看到溫柔而不失優(yōu)雅的老師時(shí)，班里頓時(shí)充滿了溫暖。當(dāng)老師微笑著讓我們做自我介紹時(shí)，我又緊張又開心。下課鈴響了，原本安靜的'長(zhǎng)廊變成了同學(xué)們友誼的基地。當(dāng)上課鈴響時(shí)，每個(gè)人都慌忙回到座位上準(zhǔn)備上課，上課時(shí)老師帶著我們?cè)谥R(shí)的寶庫(kù)中探索奧秘，那高高舉起的小手，寄托著我們對(duì)知識(shí)的了解程度，但更多是對(duì)知識(shí)的渴望。
我親愛的學(xué)校，你教會(huì)我們數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形的面積公式長(zhǎng)寬×2；你教會(huì)我們古詩(shī)古文，讓我們?cè)谕g人中脫穎而出。感謝你給我們開設(shè)了許多課程，如乒乓球、美術(shù)、微機(jī)、拉丁舞……在乒乓球課上老師教我們?cè)鯓狱c(diǎn)球教我們?cè)鯓訉?duì)打，給我們傳授了許多知識(shí)。美術(shù)課上老師準(zhǔn)備了精美的圖片可以供我們參考，如果有些地方畫不好，可以讓老師用她那精湛的技術(shù)把你的畫變得更完美。
學(xué)校里的每一個(gè)角落都充滿了笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，但是最開心的莫過(guò)于那每一個(gè)和同學(xué)相見的日子，媽媽曾告訴我珍惜你身邊每一個(gè)愛你的人。
你的學(xué)生
20xx年11月10日
給學(xué)校的一封信 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已告結(jié)束，此時(shí)此刻，我一方面向往著即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生涯，一方面又對(duì)為我啟蒙、給我教育、助我成長(zhǎng)的親愛的母校深懷不舍之情。
六年來(lái)，作為領(lǐng)導(dǎo)的你們和在你們領(lǐng)導(dǎo)下的老師們的高尚師德和敬業(yè)精神，你們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度，你們對(duì)學(xué)生嘔心瀝血的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷，一直使我敬仰和感動(dòng)。
六年來(lái)，我們學(xué)校良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律以及過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，使我們?cè)诖螳@裨益的同時(shí)，也將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)的影響。為此，我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及你們所領(lǐng)導(dǎo)的著力培育我們這些嫩芽幼苗的可敬可愛的園丁們表示衷心感謝！
當(dāng)然，作為在母校有過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，我覺得我們學(xué)校還存在著不盡人意，有待改善的地方。現(xiàn)在我出于對(duì)我親愛的母校的濃濃之情和拳拳之心，特向你們提出一點(diǎn)建議，那就是希望你們能考慮增加英語(yǔ)課的課時(shí)。在經(jīng)濟(jì)和信息全球化的趨勢(shì)下，在英語(yǔ)在現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越重要的情勢(shì)下，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和緊迫性不言而喻。而本校一周只有兩節(jié)英語(yǔ)課就顯得太少了，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們這些對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣的學(xué)生之求知欲望。當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，提此建議對(duì)我來(lái)說(shuō)為時(shí)已晚，但如果你們采納了我的建議，既符合了時(shí)代的需要，又受到在我之后的許許多多的小校友們的歡迎，我亦會(huì)感到非常欣慰的。故此，希望你們認(rèn)真考慮我的這一建議。
最后，祝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工們身體健康、工作順利、心情愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
您好!我很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)寫這樣的一封回信，可以暢所欲言的談?wù)剬W(xué)校和孩子。
自從劉世秋校長(zhǎng)來(lái)到尚城億達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校，學(xué)校的變化是有目共睹的：
聽孩子說(shuō)，課堂上，老師都在使用劉校長(zhǎng)的整體建構(gòu)和諧教學(xué)法，這種教學(xué)方法可以使枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)變成快樂學(xué)習(xí)，從要我學(xué)變成了我要學(xué)。老師用新型備課系統(tǒng)上課，課件精美，讓孩子的思緒很快融入課本中，仿佛自己是主人公，在知識(shí)的海洋遨游。老師們還推行利用劉校長(zhǎng)提出的知識(shí)樹和通用工具，要求孩子提前預(yù)習(xí)，課前畫好知識(shí)樹，讓知識(shí)變得淺顯易懂，易于掌握。每當(dāng)老師講課時(shí)，孩子都迫不及待的拿出預(yù)習(xí)知識(shí)樹本，按照自己的預(yù)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)新課，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)了，課堂上也能積極發(fā)言，孩子每次都充滿信心地更快更好地學(xué)習(xí)，還學(xué)到了掌握通用工具去解決無(wú)數(shù)個(gè)問題，無(wú)數(shù)個(gè)問題歸一到一個(gè)問題，符合劉校長(zhǎng)提出的歸一思想。
在日常活中，班主任和任課老師們對(duì)孩子都是學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)愛、行為上關(guān)注。老師就像我們父母一樣對(duì)孩子體貼入微，當(dāng)孩子失落傷心時(shí)，老師耐心細(xì)致的'心理?yè)嵛�，讓學(xué)生重拾陽(yáng)光開朗。尤其是學(xué)校還開展了敬老孝老活動(dòng)，每次放假都給學(xué)生布置孝心作業(yè)，讓學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。
在劉校長(zhǎng)營(yíng)創(chuàng)的環(huán)境下，我相信孩子會(huì)越來(lái)越棒，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好，也證明我把孩子送到億達(dá)是正確的選擇，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子成長(zhǎng)，最后，祝億達(dá)越辦越好!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 9
親愛的李老師：
您好!轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快呀，您陪伴我們走過(guò)了三年，從小學(xué)三年級(jí)開始，您接手了我們這個(gè)班級(jí)，到今天我們要離您遠(yuǎn)去，就要上中學(xué)了，我的心里很舍不得您，舍不得您的教導(dǎo)。
在這三年的時(shí)光里，您給予我的太多太多了。當(dāng)我因上課開小差而回答不出您提的問題時(shí)，您為我講述了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的故事；當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時(shí)，您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的.道理；當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時(shí)，您告訴了我“言必信，行必果”的原則……
記得有一次期末考試，我的成績(jī)很不理想，我心灰意冷，原來(lái)的好心情一下子跑得“煙消云散”，您講卷子時(shí)，我一句也沒聽進(jìn)去。課間，您把我叫到辦公室里，我以為您會(huì)狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我：“不要灰心，下次努力，‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師，謝謝您給了我自信!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，是您給了我溫暖的雙手讓我扶著；當(dāng)我流淚的時(shí)候，是您用雙手幫我擦干淚水，謝謝您李老師，您給予我的太多太多了，我一生都不會(huì)忘記的，雖然我離開您了，但是我的心永遠(yuǎn)都會(huì)想念您的，希望您一切順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 10
親愛的樂尚朋友們：
你們好，感謝你們將樂尚成為你通往成功的首選之路。過(guò)去的日子里，樂尚用卓越的理念，先進(jìn)的技術(shù)，一直致力于打造化妝行業(yè)的佼佼者。在這里，你無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處除了學(xué)到最新的化妝技術(shù)，還能感受到樂尚每一位老師的細(xì)心關(guān)懷，讓無(wú)論來(lái)自天南海北的你，都能感受到“家”的溫暖。
相信有許多同學(xué)們對(duì)自己的“職業(yè)規(guī)劃”都處在盲目期，但是當(dāng)你們認(rèn)真選擇化妝美甲行業(yè)時(shí)，樂樂老師想告訴你們的是：很幸運(yùn)，你選擇了一項(xiàng)時(shí)尚，高薪，門檻低，好就業(yè)的一項(xiàng)工作。它會(huì)帶給你進(jìn)入天馬行空的領(lǐng)域，領(lǐng)略五彩斑斕的世界，還有可以通過(guò)自己的興趣就能掙到自己想要的薪酬，不是一件很幸福的事情嗎？
樂尚從08成立至今，一直成為山西化妝美甲行業(yè)“佼佼者”，用短短六年時(shí)間，就為社會(huì)及相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)出近千余人數(shù)的優(yōu)秀人才。樂尚并用其自信，快樂，時(shí)尚的理念還堂、宿舍。我們學(xué)校還有小舞臺(tái)，是我們展現(xiàn)才藝的地方。我們還有一個(gè)很溫柔的李校長(zhǎng)。美麗的.環(huán)境，知書達(dá)理的老師，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
當(dāng)我們看到你們的視頻時(shí)，我感到羞愧，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那樣簡(jiǎn)陋，你們沒有統(tǒng)一的校服，你們沒有一張好的課桌，你們沒有好的黑板。我感到特別的慚愧，還有你們的宿舍是那么小，那么簡(jiǎn)陋，沒有舒適的環(huán)境。你們雖是外來(lái)工子弟，但我們就像一家人生活在這美麗的藍(lán)天下，我真希望你們一起讀好書，豐富知識(shí)成為一個(gè)有學(xué)問的人。
我可是真心希望我們能成為好朋友哦！你們呢？愿意和我們一起做一個(gè)有學(xué)問的人嗎？快給我回信吧！
就講到這里，再見！
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 11
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東勝區(qū)第五小學(xué)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東勝區(qū)第五小學(xué)點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東勝區(qū)第五小學(xué)求學(xué)而感到由衷的慶幸，我要感謝東勝區(qū)第五小學(xué)、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說(shuō)，今天老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的'平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。” 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
心中的感動(dòng)還有很多，想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò)，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 12
育成文武學(xué)校的子弟們：
你們好！
我是你們的陽(yáng)江朋友，很興奮給你們寫信，我特殊希望我們能交個(gè)朋友，你們呢，原意和我做朋友嗎？
你們確定想知道我是個(gè)怎樣的人吧。我叫黃子津，是陽(yáng)江試驗(yàn)學(xué)校五班級(jí)的一名同學(xué)。我今年11歲，我是一個(gè)活潑開朗、有愛心、寵愛集體的女孩兒。我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，在班上排名前五名。我特殊寵愛關(guān)懷別人。
我們?cè)囼?yàn)校可漂亮了，花草樹木樣樣都有，有二幢教學(xué)樓：雛鷹樓和綜合樓。雛鷹樓是我們教室，一共有七層，我們老師辦公區(qū)在六樓，六樓還有活動(dòng)區(qū)，每當(dāng)我們下課，我們都會(huì)到那里活動(dòng)。綜合樓是我們上音樂課，美術(shù)課、電腦課等一些多媒體課的地方，我們的圖書館也在綜合樓。我們還有球場(chǎng)、飯?zhí)�、宿舍。我們學(xué)校還有小舞臺(tái)，是我們呈現(xiàn)才藝的地方。我們還有一個(gè)很溫存的李校長(zhǎng)。美麗的環(huán)境，知書達(dá)理的老師，給我們制造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
當(dāng)我們看到你們的.視頻時(shí)，我感到慚愧，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那樣簡(jiǎn)陋，你們沒有統(tǒng)一的校服，你們沒有一張好的課桌，你們沒有好的黑板。我感到特別的慚愧，還有你們的宿舍是那么小，那么簡(jiǎn)陋，沒有舒適的環(huán)境。你們雖是外來(lái)工子弟，但我們就像一家人生活在這美麗的藍(lán)天下，我真希望你們一起讀好書，豐富學(xué)問成為一個(gè)有學(xué)問的人。
我可是真心希望我們能成為好朋友哦！你們呢？情愿和我們一起做一個(gè)有學(xué)問的人嗎？快給我回信吧！
就講到這里，再見！
xxx
xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
我是四一班小柱的家長(zhǎng)：看到孩子寫給我們的信，心里感到非常的.溫暖，孩子在學(xué)校和在家里就像換了一個(gè)小孩一樣，變的懂事多了，也聽話了，學(xué)習(xí)也有進(jìn)步。學(xué)校管理的也好，條件各方面也好，小孩也沒有攀比心理，校服統(tǒng)一，在這里我們家長(zhǎng)都非常感謝你們老師管理有方，教育也有方。
最近學(xué)校的變化非常大，聽孩子說(shuō)從外面來(lái)了一個(gè)高級(jí)校長(zhǎng)，他提出三靜、四化、五勤，這樣現(xiàn)代化的管理我感覺是獨(dú)一無(wú)二的。
最后祝老師身體健康!萬(wàn)事如意!在自己的工作上更進(jìn)一步!
再向校長(zhǎng)和董事長(zhǎng)說(shuō)一聲：您們辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 14
母校：
您好！
每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，每次聽到著首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里，老師們對(duì)我辛勤的培育，對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快啊！才感覺媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。
如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂的.校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時(shí)間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼，但歡樂的同時(shí)，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的作文賽和書法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血，可一山還有一山高，我始終沒達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。
母校留給我太多的歡樂，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘，但我對(duì)母校要提出建議，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我很喜歡讀課外書，家里的父母也給我買了不少，但還是滿足不了我對(duì)課外的興趣，我總覺得學(xué)校的圖書館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象，多看點(diǎn)課外書，可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。
老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！
就此止筆，祝母校明天更美好！
x年x班：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信 15
尊敬的老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，六年的學(xué)校生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入學(xué)校的大門，開頭我的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯了。
學(xué)校的校內(nèi)生活對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是生疏的；您對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是生疏的；新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)于現(xiàn)在的'我來(lái)說(shuō)，更是生疏的。想必您現(xiàn)在對(duì)我也不太了解吧。那我就來(lái)自我介紹一下！
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。平常成果不錯(cuò)，寵愛班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時(shí)間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。
在我心目中，學(xué)校的老師是一位教育有方、有急躁的好老師。在學(xué)校里，大部分的同學(xué)都會(huì)存在著逆反性心理。這時(shí)，老師您會(huì)怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只寵愛和懂自己是怎么想的人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)當(dāng)以溫順的語(yǔ)氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。
我在此，也希望老師在上課時(shí)，能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來(lái)。好使我們明白得快，記得牢。
以上的建議，望老師能思考思考！
祝老師：
身體健康！萬(wàn)事如意！
您將來(lái)同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
【給學(xué)校的一封信】相關(guān)文章：
給學(xué)校的一封信03-13
致學(xué)校的一封信04-06
寫給學(xué)校的一封信04-02
學(xué)校寒假的一封信05-10
感恩學(xué)校的一封信03-16