六年級人教版下冊給老師的一封信（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級人教版下冊給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
六年級下冊給老師的一封信 篇1
敬愛的老師：
您好!美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了，要離開您了，真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識的源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學(xué)多話要對您說。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，您便對我說，要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時(shí)上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù)，您生氣了，我卻無動于衷，“表現(xiàn)自我的結(jié)果”，是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽，您語重心長地說：“細(xì)心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了，60分!您為我這個(gè)語文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導(dǎo)，我又撥正了航向，更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，第二次語文競賽，我從60分提高到了95分，但現(xiàn)在我仍要向您說一聲”對不起!”
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇2
親愛的張老師：
您好！
隨著一張張?jiān)嚲淼慕獯�，我的小學(xué)生活也快到達(dá)盡頭。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，這雖只是歷史的一瞬，卻在我的心中留下了永恒的一頁，六年來，我與您朝夕相處，您教會了我做人，傳授給我知識。今天，就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。
記得我剛剛踏入小學(xué)的大門，您就是我的語文老師，所以我和您的感情很深。在我做錯(cuò)題時(shí)，您給我細(xì)心批改、講解；在我遇到困難時(shí)，您總是向我伸出援助之手；在我成功時(shí)，您又不止一次地告訴我：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！蹦难孕�，使我逐漸走向成熟，走向成功！您的言行，也使我踏踏實(shí)實(shí)第走完了小學(xué)的六年。
中學(xué)的大門正向我們敞開，這也意味著我們的分開是遲早的事，在最后的幾天里，我一定會繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇3
敬愛的劉老師：
你好！
記得我剛上小學(xué)時(shí)，還是一個(gè)不懂事的孩子。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校，告別我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)，告別校園的一草一木……
我們的六年是繽紛的。是你，讓我們在學(xué)習(xí)中玩耍、在玩耍中學(xué)習(xí)；是你，讓我們在課堂中領(lǐng)略祖國的美麗、夾竹桃的芬芳、時(shí)機(jī)的可貴……我們在你的呵護(hù)下成長，在你的教導(dǎo)中成人。
作為你的學(xué)生，我們感到自豪，在我們的心中，你是天使、是大樹、是海洋！你用你那寬大的胸懷，容納了我們，讓我們在你的呵護(hù)下成長。
漫步在美麗的校園里，一花一草、一草一木都讓我們留戀；生活在美麗的校園里，一節(jié)節(jié)課，一句句話，都那樣的動人；玩耍在美麗的校園里，一次次游戲，一場場籃球，都那么的快樂！
現(xiàn)在，我們深切地感受到，一節(jié)節(jié)課、一句句話，都在向我們倒計(jì)時(shí)，我們留戀校園里的一切，我們思戀著老師。
謝謝你，劉老師！我們一定會努力的。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇4
親愛的朱老師：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了�？晌疫�記得五年級第一次，進(jìn)班您對我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課!剛開始時(shí)，我們都以為你是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，到后來才發(fā)現(xiàn)，你有時(shí)就像整個(gè)班級里的"開心果"。
做操比賽時(shí)您那滑稽的動作，把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子，繼續(xù)做操。上數(shù)學(xué)課時(shí)，總有那么幾個(gè)男生站在前面的講臺上，因?yàn)檫@樣那樣的事情，被老師是您"暴力"教育，讓我們看得膽戰(zhàn)心驚，而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。
您在對待我們的衛(wèi)生時(shí)，總會一下子變成有潔癖的處女座，凡事都想做到盡善盡美，才肯罷休。這可讓我們值日的同學(xué)犯了難，每天都要早早的來把教室給打掃一遍，清潔區(qū)的同學(xué)們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈，里面的樹葉。
以前，您總是說我們不愛發(fā)言，發(fā)了好幾次的火，可我們卻從未改變這壞毛病。直到現(xiàn)在我都記得您發(fā)起火來的樣子，可您卻再也不能對著我們發(fā)火了，我是多么懷念五年級的時(shí)光啊。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇5
親愛的黃老師：
您好，在這個(gè)學(xué)期，我們認(rèn)識六年的時(shí)間不是很長，但是我已經(jīng)感受到您對我們的愛。我們班是全六年級最難教的，但是您把我們治的服服帖帖的，我們真的很感謝您，我們永遠(yuǎn)的黃老師。
您為了我們，不知道喊破了多少次喉嚨，但是我們也曾為感覺到。您為了我們，不知道用了多少只紅筆，辛勤的為我們批改作業(yè)。您為了我們，不知道有多少次留在辦公室里預(yù)習(xí)課文，準(zhǔn)備把新的知識交給我們。
有一次教師節(jié)，黃老師作出了一個(gè)驚人的舉動。黃老師把一個(gè)同學(xué)送給她的果籃里面拿出一串誘人的葡萄。黃老師說：“今天是教師節(jié)，老師的內(nèi)心很快樂。老師為什么要把這串葡萄拿出來呢?今天老師就和你們一起來吃這串葡萄。”
黃老師從第一組把葡萄送下來，到我了，那個(gè)葡萄酸酸甜甜的，很好吃。那個(gè)酸酸甜甜的味道就像我們之前經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨一樣。
黃老師祝您工作順利，天天開心!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇6
尊敬的范老師
您好！
剛過了一個(gè)暑假，新的學(xué)期又向我們走來，牽頭的就是您的'節(jié)日—教師節(jié)。
您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn)，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，早晨，我們還在路上時(shí)，您已站在校門口微笑著迎接我們；中午，我們饑腸轆轆時(shí)，您站在教室里，為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜；晚上，我們高高興興放學(xué)回家時(shí)，您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè)，您是我們永遠(yuǎn)信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會找到一片學(xué)習(xí)的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動……
老師您就像一個(gè)辛勤的園丁，每天每時(shí)每分每秒，都在幫我們澆水施肥；您就像一株無私奉獻(xiàn)的瓜藤，把甜汁送給我們，把苦澀留給自己；老師您就像……您就像……
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！
但是，還是學(xué)生的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精，只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您——老師，愿您：身體健康、萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇7
敬愛的老師：
您好！這個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，九月份我就要上六年級啦！回首這5年的學(xué)校生活，我是感慨萬分！
在一、二年級時(shí)，教的知識比較淺，我的成績還不錯(cuò)，也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，到了三年級，教學(xué)節(jié)奏的加快，加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進(jìn)了萬丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn)，根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè)，上課聽不懂就開始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的.巴掌。
其實(shí)我也能理解老師的嚴(yán)厲，爸爸的怒火，但有時(shí)我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān)，在這里我想對老師說：“老師，是我不對，讓您為我費(fèi)心了，對不起老師！隨著年齡的增長，我會變的堅(jiān)強(qiáng)，請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲，我想把成績提高上去！”
這時(shí)我也想起爸爸和我說的一段話：每個(gè)孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹！
在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了！我會努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進(jìn)步！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇8
敬愛的x老師：
您好！
小學(xué)畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時(shí)幽默的語言，更忘不了您獨(dú)特的教育方法。
曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”，都遭受學(xué)生的悄悄唾罵�？墒�，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績卻很好，原因是您重視學(xué)習(xí)的效率，重視學(xué)習(xí)方法。您總是對我們和藹可親，對我們既是良師，又是益友。
您在的課堂上，我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言，使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上，時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的`老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們！x老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂，教會我們不要死記硬背，指導(dǎo)我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)；您教會我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑；您教會我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會我們寬容、無私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣，又童心未泯的老師。下課時(shí)，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時(shí)，遇到能唱歌的地方，您總會高歌一曲。班會課上，您會一時(shí)興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話……
x老師，學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記您對我愛，對我們的關(guān)心！學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得：給人溫暖，給人以愛，是最好的回報(bào)。
祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇9
敬愛的老師：
您好!
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。
X老師，您和X老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時(shí)我對你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想：哇，這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。
其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了，我們以后就分開了”之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要XX班的師生情誼還在，我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。
祝您和X老師的事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇10
敬愛的陳老師：
您好！
六年的時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們就要步入初中的殿堂。在這畢業(yè)之際，我的心里充滿了感激和不舍。
您作為我們的班主任，定是我最熟悉的一位老師了。六年過去了，您仍是那樣慈祥而又有些嚴(yán)厲。我忘不了您在作業(yè)本上耐心地批改，在作文后中肯的評語，講課時(shí)一絲不茍的態(tài)度。
一年級時(shí)，您拉著我的手，歡迎我加入這一個(gè)新的集體。您好像一眼就看出了我的潛能，總是請我回答問題，給我最認(rèn)真的評價(jià)。
我漸漸成長，您也對我漸漸重視起來。當(dāng)我取得了成功，您會毫不吝嗇地給我鼓勵(lì)，讓我有了前進(jìn)的動力；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會給予我中肯嚴(yán)厲的批評，讓我一次次擺正前進(jìn)的方向。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。您常說我是好學(xué)生，而在我心里，您更是好老師。
您的課好像有磁力一般，時(shí)刻吸引著我。您激發(fā)了我對語文的興趣，也提升了我的語文成績，再也沒有哪個(gè)老師能教我六年，再也沒有哪個(gè)老師能給我留下如此之深的印象。
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
您給我的語文成績奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)，很快，我將要離開您無微不至的教導(dǎo)，如雛鷹飛向藍(lán)天。我不會辜負(fù)您辛苦的教誨，定會努力學(xué)習(xí)，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，在知識的天空中展翅飛翔！待到我學(xué)業(yè)有成，我一定會重返校園，向您報(bào)喜。不知道那時(shí)，您是不是還和現(xiàn)在一樣。
老師，您是我人生中的路標(biāo)，給我指明前進(jìn)的方向；您是我人生中的一只渡船，帶我到遙遠(yuǎn)的彼岸。
人非草木，孰能無情？我會永遠(yuǎn)不忘師恩。我們即將分別，但永遠(yuǎn)不會忘記對方。
祝身體健康，桃李滿園
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇11
親愛的陳老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向你表達(dá)過敬意和愛意。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
老師，您常說同學(xué)們不能理解您對我們的好，其實(shí)我們是理解的，只是，有時(shí)候我們控制不住青少年時(shí)期的叛逆心理，許多時(shí)候，我們做錯(cuò)一些事情后，內(nèi)心其實(shí)最擔(dān)憂的就是怕您受到牽連。
我還記得您有一次，因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)，所以嚴(yán)厲批評了我一頓。也正是您這一次嚴(yán)厲的批評讓我明白，做學(xué)生的基本義務(wù)就是完成作業(yè)，從此，這件事就埋在了我心靈的深處，并每時(shí)每刻都在提醒自己，一定要按時(shí)完成作業(yè)。
您很注重我們的身體健康，因?yàn)楝F(xiàn)在是六下，至關(guān)重要，所以會拖一會兒堂，我也理解。但以前不管怎么樣，該上什么課就上什么課，從不拖堂，鈴聲一響，馬上下課，毫不拖泥帶水。作業(yè)也總是給我們布置很少，想給我們減輕負(fù)擔(dān)，但就算作業(yè)很多，也會想方設(shè)法的減少，希望我們能輕松一點(diǎn)。這么多年來，一直如此。
偶爾您也會懲罰對我們進(jìn)行懲罰，比方說抄課文。還記得之前有一次，我們班級因?yàn)榧o(jì)律不好，被老師告狀，所以您罰我們抄課文三遍。三遍抄完后，我的手都快“斷”了，那是我六年小學(xué)生涯中印象最深刻的一次罰抄。
花開花落萬物道，聚散離別終有時(shí)。六年的時(shí)光，帶走了很多美好的回憶。陳老師，雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您是我敬佩的老師。感謝您燃燒了自己的青春與熱情，照亮了我們的路！
祝您：
身體健康、萬事順?biāo)臁⑻依顫M天下！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇12
親愛的陳老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級的小學(xué)生了，馬上就要告別小學(xué)生活，踏入初中的課堂。但這六年來，您對我的教海，您對我的鼓勵(lì)，似乎在昨天，歷歷在目，難以忘懷。
還記得剛上小學(xué)的我？那時(shí)的我特別安靜靦腆，平時(shí)不敢在課堂上發(fā)言。在一次語文課上，您向同學(xué)們提出了一個(gè)問題，班級里鴉雀無聲，沒有人回答。我雖知道答案，但害怕講錯(cuò)，手舉了又放下來。您像看出了我內(nèi)心的猶豫，叫我發(fā)言，并用鼓勵(lì)的眼神看著我。在你的激勵(lì)下，我完成了發(fā)言，贏得了全班的掌聲。是您，讓我擁有了勇氣。
還有次，我考試沒有考好，十分難過，自已一個(gè)人偷偷地哭。您碰巧看見了，便走到我旁邊，撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系的，人的一生中難免有不如意，但只要你一直努力，就一定能走向成功的。老師相信你是最棒的！”您的話語讓我重振旗鼓，是您，讓我獲得了信心。
還有一次冬天，天氣突然降溫，沒有穿夠衣服的我覺得有點(diǎn)冷。就在這時(shí)，一雙溫暖的大手緊緊握住了我�！把剑愕氖衷趺催@么冰，是衣服穿太少了吧？”您擔(dān)心的地問道。還沒等我解釋，你馬上說到：“天氣冷了可以去操場跑跑步，鍛煉身體，這樣就不會凍著自己啦！”說完又笑臉盈盈看著我。頓時(shí)，我感覺您如同陽光一般，照耀著我。是你，讓我感受到了溫暖。
其實(shí)這樣的事情還有很多很多，想對您說的話，也是說也說不盡。您如同我人生道路上的指明燈，讓我進(jìn)步，讓我成長。閉上眼睛，六年來與您的回憶如同電影般從我眼前閃過，這當(dāng)中有著您對我的關(guān)心與期許，也有著我對您深厚的感激和謝意。總之千言萬語匯成一句話：“謝謝您，陳老師！”祝您身體健康，天天開心！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇13
敬愛的肖老師
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的校園生活將要結(jié)束了。在這六年的時(shí)間里，您像母親一樣無微不至的關(guān)心我們，把您無窮的知識授給我們，告訴我們怎樣與同學(xué)友好相處，教會我們一些做人的道理。
每一節(jié)數(shù)學(xué)課上，你都認(rèn)認(rèn)真真的為我們講解每一道題，哪怕一個(gè)公式、一個(gè)步驟。遇到新的知識您只怕我們聽不懂，舉一反三，直到我們學(xué)會為止。
記得在學(xué)圓柱的體積這一部分時(shí)，你講了一節(jié)課的時(shí)間，我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起，越聽越糊涂，您看我表情不對，下課時(shí)，您把我叫到辦公室里，拿著學(xué)習(xí)模具，舉例子，作比喻，圓柱的表面積=一個(gè)側(cè)面積+兩個(gè)底面積，圓柱的體積=底面積x高，是您苦口婆心的講解讓我終于明白了。遇到每個(gè)部分的難題，您都無數(shù)遍耐心的教我們。
張老師，六年來您一貫對工作那么的兢兢業(yè)業(yè)，您無論多么的辛苦，您都任勞任怨，在我們面前您總是那么和藹可親，從不打罵每個(gè)同學(xué)，在您的辛勤培育下，送走了一個(gè)又一個(gè)畢業(yè)班，您年年被學(xué)校評為先進(jìn)個(gè)人。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇14
親愛的陳老師：
您好！
池邊的荷花又盛開了，炎熱的夏天即將來臨，而這一年一度的畢業(yè)季也來了。翻照片時(shí)看見以前那一張張小時(shí)候的圖片，就想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，幼小的我背著書包忐忑不安的踏進(jìn)了校門，隨著領(lǐng)隊(duì)的人進(jìn)入了一（12）班，我那時(shí)班里沒有幾個(gè)認(rèn)識的，只有一個(gè)是我幼兒園的同學(xué)，所以難免會有點(diǎn)尷尬。但是隨著日后那每日的朝夕相處，我也慢慢熟悉了身邊的同學(xué)和老師。也不知道為什么，可能是因?yàn)槟容^嚴(yán)格的原因，班里的同學(xué)包括學(xué)習(xí)好的，都會對您有點(diǎn)害怕。比如說有的時(shí)候，班里正吵的如同菜市場一般，每個(gè)人都管自己在那邊講，然后坐在窗邊的或者跑在外面的同學(xué)突然定睛一看，趕緊來班里喊了一聲“陳老師來了！”。頓時(shí)，本來鬧翻天的班級，一瞬間便安靜了下來，之前還離開位置的同學(xué)，全都以百米沖刺的速度趕緊回來，于是在您來時(shí)，便會呈現(xiàn)出一副“我們剛剛十分安靜剛剛沒有人講話”的情景。在以前的時(shí)候，總是想著趕緊畢業(yè)，這樣畢業(yè)那個(gè)暑假就不用寫作業(yè)了，可是直到現(xiàn)在才感嘆“為什么時(shí)間過得那么快？六年怎么就這么過去了？感覺在一起的時(shí)間都還沒待夠呢？”也常常會想“初中的新老師新同學(xué)會像現(xiàn)在一樣好嗎？要是時(shí)間能慢一點(diǎn)，重新回到以前那該多好，這樣根本就不用馬上經(jīng)歷離別了…”就這樣，您無怨無悔的把我們從懵懂天真的一年級帶到了心智成熟的六年級。感謝您是我路上成長路上的引路人，那份關(guān)愛，那份囑咐，我都記在心間，可惜天下沒有不散的宴席，希望以后還可以和您還有同學(xué)們相見！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 篇15
敬愛的陳老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年要過去了，我們將告別母校，與同學(xué)們各奔東西。感謝您六年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開這個(gè)大家庭，說實(shí)話我真的很舍不得您。但是，不管怎樣，我們要畢業(yè)了，這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會改變了。所以，陳老師，在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里，我們會給您一個(gè)好的印象，讓我們一起共同渡過最后難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。
陳老師，您還記得嗎？我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，是您，微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛，您的目光是那么的溫和。那時(shí)的我，是多么的懵懂，多么的無知，對小學(xué)的生活充滿了期待。
陳老師，您還記得嗎？這么幾年，我們期中、期末考試的時(shí)候，您都會帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累。還會經(jīng)常利用一切空余時(shí)間給我們來輔導(dǎo)，每當(dāng)我們考出滿意的成績時(shí)，您臉上終于露出了欣慰的笑容。
陳老師，您還記得嗎？有一次，開運(yùn)動會，我跑50x8(跑步)，您就在旁邊一直激勵(lì)著我跑，最后，取得了一個(gè)特別好的成績，排在了班級第二名。這一次取得的第二名，若不是您的鼓勵(lì)，我恐怕還跑不到那么快，在我跑到最后一圈的時(shí)候，氣有點(diǎn)喘不上來，但聽見您一直在旁邊說：”吳浠暢，你平時(shí)不是跑得很快的嗎？這次把真正的實(shí)力拿出來！陳老師給你加油��！”我一聽您說的話，就像打了雞血一般沖出了終點(diǎn)，結(jié)果成績讓我出乎意料，1分37秒，我高興得差點(diǎn)暈了過去。我們的快樂記憶有好多，希望您都可以記住。
您是一位好老師，我們只是您教師生涯中帶的其中一屆學(xué)生。或許，我們并不是您最好的學(xué)生，可您卻在我們心中是一位最好的老師，是我們?nèi)松闹嘎窡�。在即將分別之際，敬愛的陳老師，讓我深情的對您說一聲：“謝謝您！陳老師。”
祝：工作順利、身體健康
此致
敬禮！
您的學(xué)生
2022年4月15日
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