給老師的一封信六年級下冊（通用26篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的給老師的一封信六年級下冊，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信六年級下冊 1
敬愛的老師：
您好!美好的小學生活即將結束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨。我要走了，要離開您了，真是舍不得呀!想永遠在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識的'源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學多話要對您說。
剛進小學時，您便對我說，要把學習放在首位。然而，那時得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術，您生氣了，我卻無動于衷，“表現自我的結果”，是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽，您語重心長地說：“細心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了，60分!您為我這個語文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導，我又撥正了航向，更加努力地學習。在課堂上認真聽講，作業(yè)按時完成，第二次語文競賽，我從60分提高到了95分，但現在我仍要向您說一聲”對不起!”
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊 2
親愛的張老師：
您好！
隨著一張張試卷的解答，我的小學生活也快到達盡頭。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的'畫卷，這雖只是歷史的一瞬，卻在我的心中留下了永恒的一頁，六年來，我與您朝夕相處，您教會了我做人，傳授給我知識。今天，就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。
記得我剛剛踏入小學的大門，您就是我的語文老師，所以我和您的感情很深。在我做錯題時，您給我細心批改、講解；在我遇到困難時，您總是向我伸出援助之手；在我成功時，您又不止一次地告訴我：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！蹦难孕校刮抑饾u走向成熟，走向成功！您的言行，也使我踏踏實實第走完了小學的六年。
中學的大門正向我們敞開，這也意味著我們的分開是遲早的事，在最后的幾天里，我一定會繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績來回報您。
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊 3
敬愛的劉老師：
你好！
記得我剛上小學時，還是一個不懂事的孩子。光陰似箭，轉眼間，我們就要告別母校，告別我們敬愛的老師、親愛的同學，告別校園的一草一木……
我們的六年是繽紛的。是你，讓我們在學習中玩耍、在玩耍中學習；是你，讓我們在課堂中領略祖國的美麗、夾竹桃的芬芳、時機的可貴……我們在你的呵護下成長，在你的教導中成人。
作為你的學生，我們感到自豪，在我們的心中，你是天使、是大樹、是海洋！你用你那寬大的'胸懷，容納了我們，讓我們在你的呵護下成長。
漫步在美麗的校園里，一花一草、一草一木都讓我們留戀；生活在美麗的校園里，一節(jié)節(jié)課，一句句話，都那樣的動人；玩耍在美麗的校園里，一次次游戲，一場場籃球，都那么的快樂！
現在，我們深切地感受到，一節(jié)節(jié)課、一句句話，都在向我們倒計時，我們留戀校園里的一切，我們思戀著老師。
謝謝你，劉老師！我們一定會努力的。
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊 4
親愛的朱老師：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要畢業(yè)了�？晌疫�記得五年級第一次，進班您對我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課!剛開始時，我們都以為你是一個很嚴厲的老師，到后來才發(fā)現，你有時就像整個班級里的"開心果"。
做操比賽時您那滑稽的動作，把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子，繼續(xù)做操。上數學課時，總有那么幾個男生站在前面的講臺上，因為這樣那樣的事情，被老師是您"暴力"教育，讓我們看得膽戰(zhàn)心驚，而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。
您在對待我們的衛(wèi)生時，總會一下子變成有潔癖的處女座，凡事都想做到盡善盡美，才肯罷休。這可讓我們值日的同學犯了難，每天都要早早的來把教室給打掃一遍，清潔區(qū)的同學們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈，里面的樹葉。
以前，您總是說我們不愛發(fā)言，發(fā)了好幾次的火，可我們卻從未改變這壞毛病。直到現在我都記得您發(fā)起火來的.樣子，可您卻再也不能對著我們發(fā)火了，我是多么懷念五年級的時光啊。
祝您
工作順利
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊 5
尊敬的范老師：
您好!
光陰似箭，轉眼間九月過去了，十月要來了。我認為我九月份學習還不夠認真，上課發(fā)言不夠積極。語文寫作文和閱讀理解方面有待提高�？荚嚂r粗心大意，明明自己會的題目卻出錯了。好孩子的評選也沒被評上。
在未來的十月份，我痛定思痛，上課注意聽講，積極發(fā)言，下課認真復習�？荚嚂r不再馬虎大意，做完反復檢查，爭取會的題不再失分。平時細心觀察，作文不再記流水賬，爭取十月份考出好成績。力爭評上好孩子。
國慶假期我們全家回啦山東老家。我最開心和難忘的`就是去濟南動物園，我們一路走一路看，見到了許多可愛的小動物，還看了海豚表演。到了我最喜歡的猴子區(qū)時，我看到一只松鼠猴站在離我很近的玻璃籠子旁邊，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，后來我發(fā)現籠子的角落里有小縫隙，就用手去摳了摳，沒想到小猴子也伸手去摳我摳的地方，還扭過臉來望著我，嘴巴還一張張的，眼神有些可憐巴巴的，樣子可愛極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動物園規(guī)定不能投喂食物，我一定把我的好吃的都給它，讓它吃個夠。后來我們又看了很多動物，有熊貓，黑熊，野豬，斑馬，大象，河馬，獅子，老虎等等。我還和弟弟一起進到小動物園區(qū)，親自喂了荷蘭豬和小羊，小兔，在那里度過了難忘的一天。
最后祝范老師節(jié)日快樂，天天開心。
此致
敬禮!
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊 6
敬愛的老師：
您好！
小學畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時幽默的語言，更忘不了您獨特的教育方法。
曾記得小學畢業(yè)時，幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術”，都遭受學生的悄悄唾罵。可是，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績卻很好，原因是您重視學習的效率，重視學習方法。您總是對我們和藹可親，對我們既是良師，又是益友。
您在的課堂上，我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言，使我們身臨其境；講解題目時，您纖細的'手指時而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上，時而指著答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們！x老師！擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂，教會我們不要死記硬背，指導我們在學中玩，玩中學；您教會我們學習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng)新，敢于質疑；您教會我們不只是提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會我們寬容、無私、知恩圖報。您是一位既幽默風趣，又童心未泯的老師。下課時，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時，遇到能唱歌的地方，您總會高歌一曲。班會課上，您會一時興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……
x老師，學生永遠不會忘記您對我愛，對我們的關心！學生從您的教導中懂得：給人溫暖，給人以愛，是最好的回報。
祝您工作順利，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級下冊 7
敬愛的老師：
您好!
日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的`同學們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以后回想起現在是否有太多的遺憾。
X老師，您和X老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯，當時同學們的心里肯定都在想：哇，這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。
其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了，我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要XX班的師生情誼還在，我們就還是一個班集體、一個大家庭。
祝您和X老師事業(yè)蒸蒸日上。
XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信六年級下冊 8
敬愛的章老師：
您好！
時間如流水，轉眼間，小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線，此時此刻，我們忘不了母校對我的培養(yǎng)，忘不了同學之間的友誼，更忘不了老師您的教誨。
有一次，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的，可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的.結果呀！您知道嗎？每當您上課提出問題的時候，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點，卻偏偏點我起來回答問題，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師�。∥也恢酪院笫欠駮龅礁喔玫睦蠋�，但我知道您將永遠烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系；我也不知道您以后是否還會做老師，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊 9
親愛的冀老師：
您好！
時光匆匆，轉瞬即逝。轉眼間，和您相處的時間也將結束。再回首往事歷歷在目。
老師，是您把我們帶進了一個彩色的世界，是您為我們點燃了智慧之燈，是您帶我們在廣闊無限的知識海洋里泛舟……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
老師，在課堂上您是一住嚴厲的老師，對每一位學生認真負責。您在那三尺講臺散下了無數的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了，您兢兢業(yè)業(yè)，對您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下，您就像我們的'親人一樣，同我們們一起玩樂，一起嬉戲，您放下了老師該有的嚴厲，放下了老師該有的姿態(tài)，您像一個稚氣未脫的小孩子，臉上洋溢著孩子般的笑容。
老師您雖是嚴厲的，但也給了我們無數的鼓勵。還記得，您對生病的同學充滿了關懷，就如同一位母親，這種師生情讓別人羨慕不來；還記得，在課堂上如果哪位同學不敢發(fā)言，您就會鼓勵他要樂觀一點，這份師生情是別人得不到的；還記得，您鼓勵考差的學生，讓他別灰心，這種師生情是珍貴的……老師，你和我們之間的師生情是不可磨滅的，這份師生情我會藏于心間。
一句輕柔的表揚，心里是那么甘甜，一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量，一個肯定的眼神，讓我有了前進的動力……謝謝你，老師！我對您的感激千言萬語都無法表達，只能說一句：“老師，您辛苦了！"
祝您桃李滿天下。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊 10
敬愛的張老師和李老師：
從古至今，大家都說，有一位好老師，是三生有幸的。是啊！我就是您所培育的一朵花兒，我的生長，襯托著您的陽光露水。
在我的記憶當中：八歲那一年，我上二年級，那時我才轉到張老師的班里。當我走進二二班教室里，迎接我的就是——張老師。張老師，多么親切的面孔��！張老師微笑的把我領進教室。張老師，您是那么的`溫柔、慈愛，是我一下子感到親近許多。在那以后，我最喜歡上您的數學課。因為在上您的數學課時，可以得到您的關心與鼓勵，這讓我變得不再畏懼了，變得積極發(fā)言了，變得自信開朗了！
雖然李老師您，不是二年級教我們的，但您，卻讓我懂得了許多許多！在六年級剛開學的時候，您昂首挺胸走進我們的教室，看到您的第一眼，我就覺得您是一位好老師！果然不出我所料，在后來的相處中，我發(fā)現您特別、幽默、自信、教學有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式，那可以使我學習態(tài)度端正起來！
兩位親愛的好老師，我永遠永遠忘不了您們啊！在你們的辛勤培育中，不知出了多少的人才。感謝您們，親愛的好老師！
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的！
老師們，祝您們身體健康，天天開心！
您的學生：xx
20xx年5月17日星期六
給老師的一封信六年級下冊 11
親愛的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校里，我有數不盡的快樂，時光似箭，六年的學習生活將過去，心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對我的關心與教導，您猶如春雨點點，在我們的心田里播下文學的種子，滋潤我們的.心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂;您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學的大門;陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導與關懷，每當想起那件事，我心里就無比溫馨。有一次，正當同學們放學回家時，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當我傷心時，您溫柔地說：過來，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導我，老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級下冊 12
尊敬的劉老師
您好！
我是六年級的xxx。老師，您這幾天還好嗎？我很想念您，回想起那么多年，您給我們上課的日子是多么的有趣，您總會關心每一個同學，關心我們這個集體，你對女同學總是那么的關心，那么的溫柔，您不但批改作業(yè)認真，您還會對身體不好的學生特別照顧老師，我知道您愛總愛吐痰，我，想你應該是身體不舒服，一定要多多注意自己的身體，老師，您如果身體不舒服，一定要去醫(yī)院檢查一下身體，不要為了我們不去醫(yī)院，不要自己一個人挺著，我們知道你愛抽煙，但您從不在我們班級里抽煙。
轉眼我們就要畢業(yè)了，謝謝您老師教會了我許多語文的知識。我很高興，能認識您，一轉眼，六年的時間過去了，你用溫情的心包容了這樣一群群慢慢長大的孩子，誰的思想長草了您就像斬草除根的園丁，我們就像很小的`花朵，而你就像雨水一直滋潤著我們。進步時您給我們頒發(fā)獎品，我分明看見你眼角的淚花，我知道您對我們是有多么的不舍，當我們生病時，您一次次悉心照料，當我們犯錯時，你一次次誠懇批評，老師啊，我們就要離開你收起往日的嘻嘻，帶著深深的依戀，老師啊，你是多么的和藹可親老師畢業(yè)班的每一個孩子都會想念您。
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊 13
敬愛的梅老師：
您好！
您是我們一至四年級的班主任，現在又擔任我們的語文老師。我們全班的同學是那么喜歡您��！當我現在提筆給你寫信時我的心情是無比激動！
這六年來，是您帶我們走過了風風雨雨。今天，今天我們學了《給老師的一封信》我也忍不住想提筆寫寫您對我們的愛。記得有一次，那是五年級的一天，我做錯了事，我在您辦公室挨了打。突然之間，我流了鼻血，但您還是幫我把臉上的血擦掉，并不斷地鼓勵我、安慰我、并且叮囑我要做一個誠實的`孩子。后來我按照您告訴我的要求，我在不斷的改變自己，努力得到老師對我的信任。六年級上冊，老師對我的印象漸漸轉好了。一直到六年級下冊，我說了自己的理想，等我一說完全班響起了雷鳴般的掌聲，并且梅老師對我說了令我的感受無法用語言來描述。我得到了老師的信任。
還有一次，我們班正在評選參加演講比賽的兩個人。我上臺去朗讀了我的演講稿，沒有想到的是您和金老師竟然選上了我。那時我無比激動，每天不斷的練習。那次是要放清明節(jié)，要放假的前一天，您幫我和李焦玉靈叫進辦公室說是要幫我們準備演講。您幫我們修改了一次又一次。并讓我們最好配上音樂，并不斷囑咐我們：一定要拿到一等獎！比賽那一天一定要發(fā)揮出正常水平。比賽那一天我贏得了掌聲，這說明：我成功了！
梅老師就是您，就是您的教誨，令我永世難忘！
祝您：
青春常在！身體健康！工作順利！
您的學生：
4月28日
給老師的一封信六年級下冊 14
尊敬的xx老師:
您好!
日月如梭，六年的小學生活就這樣在匆匆里閃過。轉眼間您已經伴我們一年的時間了！在這一年里，您像一位辛勤的園丁，為我們改掉壞習慣；您像一支蠟燭點燃自己，照亮我們，您在課上我們是師生，在課下我們是朋友。
在這一年的.時間里，我改掉了以前的懶散，養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣，這些都是您的引導和幫助��！最難志的一件事就是我第一次當升旗主持人。那天，您推薦我去當升旗主持人，我既激動又有點兒緊張，通過您的引導鼓勵，我還是出色地完成了整個升旗儀式。后來您舉辦了幾次朗誦比賽，并且每次您都推薦我參加，以至于我的語言表達能力得到了很大的提升，后來無論參加什么活動主持也不再緊張。感謝您給了我鍛煉自己的機會。以至元旦聯歡會上，同學們信任地要求我去當主持人。謝謝您，讓我在口才方面有了很好的基礎。
您講的課總是那么娓娓動聽，就好像身臨其境一樣！在教學方面，您非常地細心。您總是想讓每一個同學都聽懂，對于基礎差的同學，您會不辭疲倦地耐心地去輔導他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮，謝謝您的教導！說到這里，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩罾蠋�，您就是一位處處為學生著想的老師，在這里我想對您由衷的說聲：“謝謝您！”
祝您：身體健康、萬事如意！
您的學生：xx
xx年x月x日
給老師的一封信六年級下冊 15
尊敬的王老師：
您好！六年的時光就像握在手里的細沙，不知不覺間便沒有聲音地悄悄溜走了。是誰教會了我們許許多多的知識？是誰讓我們懂得尊師重道，尊老愛幼？是您！王老師！我們都曾受過你的批評，受過你的表揚，而這些，我們都會埋藏在心里面，永不遺忘。
記得在不久前，您拿了幾張描寫辯論會的作文讓自己來讀，其中就有我的一份，第一個讀就是我先讀。我拿著作文稿，走到中間，開始讀起來：“記一次辯論會，今天……”可沒讀到多久，你就大聲的說：“讀的太快了，重新來一遍�！蔽抑缓糜种仡^開始讀過，這次開頭不快了，可是，當我讀到正方代表時，口突然“打結”了，我居然把第二聲讀成第四聲，第四聲又讀成了第三聲，聽起來是那么的別扭。而這時候，你又批評我說：“給你讀你就要讀好一點，連朗讀都不會，以后在社會怎么辦啊！”我聽了以后，有點抱怨的看了你一眼，但還是讀了下去。后來，我才明白你批評我是要我朗讀要好，否則在社會上這樣亂七八糟的'讀，會被人誤會自己是在嘲笑別人。
不論是批評還是表揚，這都是老師處處為我們著想，想要我們一心學習。別人都說老師就像是園丁，這句話說得一點也沒錯，老師，您就是我們辛勤的園丁，你為我們這些花花草草付出了許多。在此，我只能對您說一句：“老師，謝謝您！
祝
身體健康
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊 16
敬愛的老師：
您好！
謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個家庭，您就像一位慈祥的媽媽，教導我們，關愛我們。
有時，您是和藹可親的，有時，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學了，不適應學校的生活，不懂學校的規(guī)章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們在歡快地玩耍時，您就變成了我們身邊的朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當有同學上課不認真聽講時，您就換了一副面孔，板著臉，把調皮搗蛋的同學叫起來，批評他（她）。
夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學們的作業(yè)，又下了床，打開臺燈，仔細地批改起來。不一會兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅持把它改完。
還記得一年級的時候，一天我吃完午飯，在沙灘邊和同學們追逐打鬧。一不小心，我在凹凸不平的水泥路上摔倒了，可疼了！我剛想叫同學把我扶起來，抬頭一看，同學們都一溜煙似的`跑回了教室。這時，您從食堂匆匆走來，把我扶了起來，親切地問：“疼嗎？”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接著，您又把我扶進了教室。
謝謝您！老師，教給了我那么多的知識，傳授給我無數的智慧。
在此祝您身體健康、萬事如意！
寫信人：
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊 17
敬愛的金老師：
您好！
在我一年級時剛剛走進這個校園，剛剛和父母撒開了手，在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助，是您用溫暖的大手把我拉進了這個大集體。我剛剛融入這個大集體不久，您卻讓我背古詩，當時我心里充滿怨恨，現在一想當時的我是多么可笑，在看見美麗的荷花時，朋友們只能說出：“哇！多么美麗的荷花呀！”而我卻說出：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這樣的詩句。您還讓我們大量閱讀，做詳細的筆記，現在這些筆記對我寫作有很大的幫助，寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。
謝謝您金老師！您雖然有別的教學任務，但是我的.成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進這大家族的！
在我心目中，您不僅美麗，而且上知天文，下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩，我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩，當時您說：“明年還要舉辦第二屆�！钡沁@次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應有的光彩！
金老師，我會大量閱讀，擴大知識面，爭取以更優(yōu)異的成績回報您，拭目以待，因為我不能辜負您對我們付出的大量時間和心血！
最后我祝您工作愉快，身體健康，心想事成！
您的學生
20xx年12月8日
給老師的一封信六年級下冊 18
敬愛的于老師：
您好！
多年不見了，您身體還好嗎？今天是教師節(jié)，我一直有幾句真心話想跟您說，請您認真看一看我這封信吧。于老師，請您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作，對我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部，可您自己，卻一天天的衰弱。記得那一次冬天，玻璃碎片扎進了我的.腳，我傷心的哭了。您背我來到醫(yī)務室，醫(yī)生雖然把我腳上的碎片夾了出來，但是還需要一種藥用來消毒，剛巧醫(yī)務室沒有這種藥了。
您不管外面是多么的寒冷，不管地是多么的滑，跑了這一家醫(yī)院跑另一家，一直到買到了這種藥，看到醫(yī)生幫我敷上了，您才安心的離去。還有，有一段時間，我晚上睡不著覺，您就一直守侯在我身旁，直到我睡著了才走，然后白天繼續(xù)堅持來給我們上課。您為了我們付出了那么多，但又得到了什么回報呢？沒有，絲毫都沒有。
有一次，您因為勞累過度，差點兒暈倒�？墒悄廊槐O(jiān)守您的工作崗位，繼續(xù)來給我們上課。您身子本來就很弱，再加上勞累過度，算得上是病上加病，我們都勸您回家休息，可您不但不聽，還硬著頭皮說沒事，沒事。到了最后，還多虧了園長，喊了一輛的士，親自把你送回去的于老師，工作雖然重要，但沒有了好的身體，那還拿什么來工作呢？請您考慮考慮，安心的休息一下吧！
祝：
工作順利，壽比南山。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊 19
親愛的黃老師：
您好！
記得您是從五年級就開始擔任我們的班主任，在這一年多的時間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，是您指導我學到了許許多多的知識，是您教導我要微笑面對人生，是您......
我為得到您慈母般的.關懷而感到十分榮信，更為您嘔心瀝血地輔導我的學習而萬分感激。
有一次，我因病住進醫(yī)院，一個人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同學，多么想和同學門一起聆聽您講課，回答您提出的問題，我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課，仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)�！皣W啦嘩啦嘩啦�！贝巴庀缕鹆舜笥�，我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影，啊！那正是老師您呀！您披著雨衣，衣服濕透了，手里還拿著教案，我情不自禁地包住了您，您冒著大風大雨趕來醫(yī)院看我，您的臉上。頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進我的心田，瞬間化成了激動的淚水，是您給予我的關懷與鼓勵，使我很快地戰(zhàn)勝了病魔，我為此感到十分感動！
老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學習抓不緊，您一次一次地鼓勵我，耐心的督促我。您給予我慈母般的關懷，在生活上，你無微不致地照顧我，關心我。在這里，我要對我親愛的老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
此致！
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級下冊 20
親愛的老師：
您好！
您六年以來對我學習上的關愛讓我忘懷。
記得有一次上課，您講完一個題問：“都懂了嗎？”您看見我臉上的迷茫，就親切地問道：“xxx你是不是不明白�！蔽尹c了點頭，老師讓一個同學上臺講了一遍，我對老師說：“老師我有的地方還是不明白�！崩蠋熣f：“現在時間緊，xxx你下課教教她，要讓她明白了�！蹦莻�人點點頭。
以后上課，老師會給我很多展示的機會，我不會在課上問老師，老師都會耐心的解答，下課時，我走進老師的.辦公室，我見老師正在忙著給同學們批練習冊，我問老師題，老師還耐心的給我解答，老師還教給我好幾種理解方法，等我會了以后，老師又投入緊張的批練習冊中。
再上課時老師問我：“那個題你學會了嗎？”我點了點頭，心里面想：“我見老師每天從這個班到那個班去上課，不上課時就坐在辦公室內為我們批練習冊，做教材，每天都停不下來休息，教那么多同學，老師還顧得上記我的事情，我不會的題�！崩蠋煹年P愛就如春風一樣吹進我的心里，溫暖我的心。
老師謝謝您對我六年來學習上的關愛，您的關愛就如春風溫暖我的心，您的關愛就如春雨一樣滋潤我的心靈，讓我卓越成長，有更多的知識。
祝
身體健康，工作順利
您的學生：xxx
20xx年12月12日
給老師的一封信六年級下冊 21
親愛的方老師：
你好。
你在我心里就像一個大姐姐。你上小學六年了。你是我唯一百分之百信任的老師。我只像你一樣吐露心聲。你就像春雨，犧牲自己滋潤幼苗。你就像楊冠，照亮每一個學生的心。你從來沒有放棄過任何一個學生，包括譚家豪，他在每個老師心中都被貼上了“有問題”的標簽。
我曾經是一個為所有人看重MoMo的孩子。當你接替我們的時候，我在課堂上非�；钴S，開始表現出我的本性。我對不太了解的人很冷淡。后來教師節(jié)那天，在我的演講中，你夸我落落大方，心里一震。你不是指你的贊美。我覺得你對每個學生都很好，很公平。不像有些老師，只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我，但是我覺得很反感。
你的行為和做法告訴我，你值得我信任。所以在你的感染下，我開始學會用熱情對待每一個人，開始用耐心和熱情對待每一個人。當我長大后，我和你一樣是一個很好的老師。你是我的目標。你說當老師難，你也沒堅持。所以，我想成為像你一樣受歡迎的老師。
老師，也許你有心栽花，卻無意出丑。但遇見你是我的.幸運。你是一個非常稱職和公平的老師。
我長大后想當老師。我經常這么想。
老師，謝謝你教我。謝謝你花這么多時間和我聊天，幫我解惑。老師，我一直把你當姐姐。老師，我不會辜負您的希望。我會在畢業(yè)考試中取得好成績作為對你的獎勵。老師，我會永遠記得你的好。
你的學生
20xx年4月13日
給老師的一封信六年級下冊 22
敬愛的周老師：
我們的周老師是一位刀子嘴豆腐心的老師。記得在我二年級時，因為下課時不小心讓同學們生氣了，我本想馬上去和同學解釋的，可是天不憂人呀！上課了，沒想到這一節(jié)是數學課，我們的數學老師可是出了名的嚴厲，我當時進退兩難，一邊是老師的嚴厲，一邊是同學的友誼，我果斷地選了同學的友誼。在上課時寫了小紙條，給了同學，我以為老師不會發(fā)現，可最后還是被老師的火眼金睛發(fā)現了，老師讓我站了起來，問了問同學我寫得是什么。我當時的臉紅地像蘋果一樣。底下還有同學的`流言匪語，大家都目不轉睛地盯著我，老師又說：“等會下課到我辦公室去一下，我有事對你說�！钡壤蠋熣f完我的內心是崩潰的。我難過地想：老師會不會請家長呀！如果請家長的話，我回家會不會受罰呀！
下課了，我緩慢地走向辦公室，一到辦公室我就聞到了一大股“火藥”味，我走了進去，看見周老師的臉非常生氣，我進去了。聽見了周老師把我上課的事說給了黃老師聽，黃老師聽了也火冒三丈的。說了我?guī)紫拢湍弥n本去了教室。只留下了我一個人，我知道老師要教訓我了，就把手背到了后面，周老師就問我知道錯了嗎？我說：“知道錯了�！崩蠋熆次覞M臉的愧疚。便說：“你回去吧�！焙髞�，我就回去了，我回到教室后細細體會了那幾句話。
周老師，在這里謝謝您改正了我的小毛病，讓我不在犯了。在這里祝您教師節(jié)快樂，永遠健健康康，永遠平平安安！
愛你的學生：
20xx年9月9日
給老師的一封信六年級下冊 23
尊敬的林老師：
您好!
時間過得真快，一眨眼間我們已經畢業(yè)有五年的時間了。而您也陪伴了我們最美好的初中三年時光，讓我們收獲到了新的知識，對未來的生活和學習也帶來了很大的幫助。我們這個班級比較令人頭疼,而您總有辦法“治理”我們,讓我們心服口服，成績也一路飆升，多次獲得班級榮譽稱號等獎項，這一切的一切都離不開您細心的陪伴和指導。
令我印象深刻的是有一次班上的政治課代表轉學了，政治老師缺一個課代表幫忙收作業(yè)、帶領同學們讀書等。正因為您那次在班級里說讓政治成績好的同學當,大家都沒有意見，萬萬沒想到那個幸運兒居然是我。我不知道該開心還是難過，因為這是我第一次表現自己，我不知道該怎么做，我心里很沒底。以前在班級里都是盡力降低自己的`存在，誰承想這次居然讓我承擔政治課代表這一角色我覺得很不可思議。但我相信老師這么做也有老師的原因和道理，我感謝老師信賴我，給了我這個鍛煉自己的能力和機會，讓我一次次突破自己，完成了一次完美的蛻變。
而我現在已經是一位準大三的學生了，很快就會迎來屬于自己的工作和生活，在未來的道路上我不知道還會不會遇到像您一樣對我的生活指明方向的人，但我相信只要做好自己，一切都會如約而至的，生活不會辜負每一個努力生活的人。
祝您：身體健康，心想事成，家庭幸福!
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信六年級下冊 24
敬愛的馬老師：
您好！
時光的腳步匆匆。轉眼間，一周的時間就在緊張愉快的學習中悄然而去。這里，先問候您最近工作是否順心？學習是否愉快？不管怎樣，奕達都祝您早日考取研究生。
這一周，在俞校長的`帶領下，我們學習了二單元所有的課文。在俞校長生動形象的教學下，我們全體同學都在知識的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開，展現了一代人的赤子之心。
最近幾天的語文課上，同學們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現給校長，課堂上同學們積極舉手發(fā)言，認真聽課，做到了校長的三要求：發(fā)言大聲，討論細聲，傾聽無聲。課后，我和蔣如錦也主動地來回在校長室和班級間遞送作業(yè)，做到第一時間發(fā)掉，批改。午間，在林老師、范老師、班干部的聯合管理下，班級噪音有所減小�？傮w上紀律良好，作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子，馬老師，請您放心，我們全體校干部、班干部，全體同學都會積極配合老師的管理，爭取讓班級變得更加優(yōu)秀。
敬愛的馬老師，在沒有您授課的日子里，我們同學都想念著您。我們想起了您講課時的幽默風趣，那個熟悉的身影，那個抱著一大堆作業(yè)的英俊老師，那個幾乎全能的副校長，那就是您，馬老師！每堂下課我們都會抬頭望望窗外，仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
馬老師，我們想念您了！盼望您早日學成歸來！
祝您
身體健康，一帆風順！
學生敬上
20xx年9月23日
給老師的一封信六年級下冊 25
敬愛的孫老師：
您好！
首先感謝您在我三年級時對我的諄諄教誨，如果沒有您，就不會有今天的我。
記得有一次，我在體育課上不小心受傷了�；氐浇淌液�，您認真地為我消毒、包扎傷口。包扎好后，您溫和地對我說：“以后上體育課要小心一些，不要再受傷了。”您的語氣里沒有半分埋怨，反而有幾分淡淡的擔憂。那一刻，我覺得您不像一位老師，而更像一位父親，一位親切、體貼的父親。從這件事以后，我每次上體育課時都十分謹慎，再也沒有在體育課上受過傷。
還有一次，我忘記寫數學作業(yè)了。您很生氣，當著全班同學的面訓了我一頓，并且罰我把作業(yè)寫三遍。我當時也很生氣。下課后，您把我叫到了辦公室，我以為又要挨訓了，于是便低下了頭。沒想到您說：“老師向你道歉：對不起。我不應該當著那么多人的'面訓你。你還生老師的氣嗎？”我本來很生氣，但是一聽您說的話，氣就全消了。于是我說：“不生了”您說：“以后作業(yè)要好好寫，不能不寫，好嗎？”我說：“好�！蹦f：“好，那我可記住你說的話了。”您說完，就朝我笑了一下。那一刻，我才懂得：您不管是訓我還是夸我，都是對我深深的愛�。拇酥�，我再也沒有忘記寫作業(yè)過。
最后，祝您教師節(jié)快樂！
祝身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年9月10日
給老師的一封信六年級下冊 26
親愛的蕩老師：
您好！
五六年級，我都是跟著您學習的，在這兩年中，您教會了我很多知識。每當考試的時候，我的卷子上一個又一個的紅對勾，都能看出您每天對同學們的辛勤培育，這不單單是因為我勤奮學習，而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師，向我時時刻刻地傳播知識，我又怎能考出理想的成績呢？
老師，您知道嗎？您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候，我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關愛的.眼神，更使我無法忘記。還記得，班里某個同學生病了，你趕緊給她倒了一杯水讓她喝，您用您那關心的眼神看著她喝水，結果一看那個同學難受的快要堅持不住了，你又趕緊掏出手機給家長打電話，并一路攙扶著她，看著她平平安安的走到家長身邊，才漸漸離去……
你還是一個善解人意的老師。那一次，我沒考好，您故意不念我的分數，而且也沒有批評我，而是對我熱情地鼓勵，這讓我感到內疚。為了報答您的恩情，我奮發(fā)努力，結果第二次考試的時候，果然沒有辜負您，考了個好成績!
從齊腰高到與肩齊平，這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的情誼。如今，我將要上七年級了，將要離開小學的生活，也許再也見不到您了。但是，您與我在一起的時光，將永遠刻在我的心上！這段時間，您教我們學習，辛苦了！
祝您
工作順利
XXX
20XX年XX月XX日
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