給航天員王亞平一封信（精選14篇）
在我們平凡的日常里，大家對書信都不陌生吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎？以下是小編整理的給航天員王亞平一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給航天員王亞平一封信 篇1
尊敬的王亞平阿姨：
您好！
“3、2、1，發(fā)射！”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響，神舟十三號筆直的射向太空，瞬間消失在蒼穹之中。
王阿姨，您為實現(xiàn)自己航天夢的故事一直激勵著我。經(jīng)過重重嚴格選拔，您成為了中國第一批女航天員。20xx年看到您再次出征，踏上探索宇宙的步伐，看到您成為中國首位出艙的女航天員，也成為中國累計在軌時間最長的航天員，我特別激動。
中國自古以來就有飛天夢，從嫦娥奔月到如今自由在浩瀚的宇宙中探索，中國人已經(jīng)將夢想變成現(xiàn)實。八年前，您在太空為全國6000多萬學生進行太空授課，我最喜歡的就是關于水膜和水球的那個實驗，非常有趣。并且，我通過這個實驗，還知道了任何物體和液體一旦沖出大氣層，沖出地球，就表示所有的物體將是零重力，全部都飄浮在空中。因為太空中沒有吸引力，到達太空后，不管是人還是物體或液體，都是會漂浮的。在太空失重的環(huán)境之下，一個人要站的不東倒西歪已經(jīng)是很不容易的了，還要拿著東西給孩子們邊示范邊上課是更不容易的了，對此我十分佩服。“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”的話語中，讓我們喜歡上了航天。8年后，太空教師再次出征，您帶著我們的眼睛去觸碰夢想，去開啟新的探索。
20xx年1月1日，您在遙遠的太空迎來了新年的第一縷陽光。您還特意錄下視頻祝福大家新年快樂。轉(zhuǎn)眼，即將迎來中國的農(nóng)歷新年，您又將在太空度過中國人的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我相信，這又將是一個意義非凡的春節(jié)。不知道您會怎樣度過這個不一樣的節(jié)日？
作為一名小學生，我要向您學習，學習不畏艱險、不忘初心的航天精神。我們每個人都是一枚勇往直前的火箭，我們要沖破一切阻撓，飛向廣闊的天空。
待山花重開，等萬寒消融。我們等待您們的凱旋歸來！
此致
敬禮！
崇拜您的學生：四（5）班胡鈺琪
20xx年1月27日
給航天員王亞平一封信 篇2
敬愛的王亞平老師：
您好！
十二月九日，您在中國空間站，和神舟十三號“感覺良好組”航天員翟志剛老師和葉光富老師一起給我們上了一堂太空網(wǎng)課�？赐昃W(wǎng)課直播，我又從新聞里、各種網(wǎng)課媒體里對您有了更多了解，思緒萬千，有千言萬語想對您說，便提起筆來，寫下了這些話。
在太空授課中，一個接一個的項目，精彩紛呈；一個接一個的實驗，啟迪智慧。在這些實驗中，我最喜歡的還是“太空轉(zhuǎn)身”這個實驗。您讓葉老師給大家展示了原本在地球上再簡單不過的動作——轉(zhuǎn)身在太空中的樣子，葉老師的上半身往右轉(zhuǎn)，下半身卻往左轉(zhuǎn)；上半身往左轉(zhuǎn)，下半身卻固執(zhí)的往右轉(zhuǎn)。您又讓葉老師反方向吹氣，可依舊沒成功。最后葉老師把手臂快速展開旋轉(zhuǎn)，終于轉(zhuǎn)過身來了。我上網(wǎng)查閱了資料后，大致了解了太空轉(zhuǎn)身實驗的關鍵詞叫做角動量，我對“角動量”這個詞沒有了解，希望在以后的學習中能注意到它。轉(zhuǎn)身，原本在地球上難度系數(shù)為零的普通動作，在太空中卻蘊含著很大的科學道理，太空可真是奇妙。
王亞平老師，您在網(wǎng)課一開始說您的臉蛋看起來胖胖的是因為血液循環(huán)系統(tǒng)受到了影響。您還在做水膜時在水膜里放了一朵您和您女兒一起折疊的紙花，您說您看到了那朵花就想起了自己的女兒時，我仿佛看到了您思念女兒時含著的眼淚。您顧不得身體受到的威脅，顧不得對親人的思念，為祖國航天事業(yè)做出了貢獻，我不知不覺也流淚了。
馬上就到春節(jié)了，新的一年正向我們迎面走來。聽說你們要在20xx年四月才能執(zhí)行完任務回到地球，不能與家人團聚了。在此，我提前真誠的祝福三位宇航員新年快樂，工作順利，平安歸來！
此致
敬禮！
四（1）班陳雅鑫
20xx年1月27日
給航天員王亞平一封信 篇3
敬愛的亞平老師：
您好！首先，很抱歉我這樣冒昧地稱呼您“老師”，因為我認認真真地聽完您在太空的講課。這堂課，激發(fā)了我酷愛科學的濃厚興趣；這堂課，增添了我刻苦學習的信心和力量；這堂課，讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。
今天上午，得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的消息，我的心里無比激動！我多想飛到您的身邊，看看您，拉著您的手，聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活，您和兩位叔叔做了那么多的試驗，經(jīng)歷了嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗，為祖國航天事業(yè)發(fā)展積累了寶貴財富，我打心眼里佩服您！
亞平老師，您剛剛回來，我不想太多的打擾您。可是，有一個問題，幾天以來一直困擾著我，就是你們在太空工作生活中，產(chǎn)生的垃圾哪里去了、又是怎么處理的呢？在你們出發(fā)前，我從電視上得知，在工作艙的兩邊都裝有垃圾收集袋，可隨時隨手投放�？墒牵@又是一個什么樣的袋子、到底能裝下多少垃圾、會不會流向太空？我一直很好奇，希望亞平老師能給我指點迷津。
我愿做一名環(huán)保使者，把太空的環(huán)保理念和先進科技，講給同學們，傳遞到每一個人，與大家共同攜手，保護好我們的家園，從此讓霧霾不再侵襲，讓地震、海嘯不再發(fā)生，讓大人、小孩生活在一個天藍、水綠、空氣清新的美麗中國！
亞平老師，今天就先聊到這兒吧，渴望早日得到您的答復。
我真誠的祝福您！
給航天員王亞平一封信 篇4
親愛的王亞平阿姨：
您好!今天懷著激動的心情給您寫下這些文字，希望您能讀到這封信，以表我對您的敬仰與欽佩。
從小時候起，我便向往宇宙的無窮、星河的璀璨。那時我不禁懷疑，遼闊的宇宙是人類所能入其探索的嗎?但通過知識的增長，我了解到了神舟浩蕩游于天際，知道了嫦娥飄搖浮于星海。得知了這些，我便對航天員產(chǎn)生了深深的敬仰。我想，或許有一天我也能加入他們，去探索宇宙的奧妙。
當我急匆匆的查找成為宇航員所具備的條件時，我看到了航天員訓練的過程。當宇航員并不是一件簡單的事，超重耐力訓練、低壓缺氧訓練、水槽訓練、前庭功能訓練、失重飛行訓練、理論學習…………感悟的同時，我又急于想了解視頻中帥氣的女航天員是誰?通過搜索查詢，原來她是中國首位出艙女航天員——王亞平。王亞平是我們山東人，為此我感到無比自豪與榮耀。20xx年您入選了“神十”任務乘組，成為中國“80后”飛向太空首位女性。沒想到8年之后再次飛向太空，向我們展示了您的超能力。
王阿姨，聽說您與您的女兒約定，要帶回來天上的星星，我想要一個禮物，您可以幫我?guī)Щ貋韱?我想要您回家的時候接一點雨滴，送給干涸的沙漠;我想要您帶一縷陽光，送給遠在山區(qū)的沒有厚衣物的留守兒童;想要您看看星河的浩瀚，回家講給我們聽。但我更想翟叔叔、葉叔叔、王阿姨你們能把自己安全帶回家。
本次飛行您將開展第二次“太空授課”，期待您為我們上課，也祝福神舟十三號航天員們順利完滿完成任務!
給航天員王亞平一封信 篇5
亞平阿姨：
你好!我是一名正在江西省讀小學五年級的學生。去年我有幸被老師邀請觀看了你在太空上課的電視直播節(jié)目，目睹了你和叔叔們的風采。從那時起我就好想給你寫封信。上個禮拜，老師給了一本《科技與生活》這本書并告訴我看完后寫一篇文章。于是，我就想到了給你寫一封信。
亞平阿姨，恭喜你成為中國第一個太空漫步的女航天員�；叵肫鹉隳菬o與倫比的太空課，除了給人一種羨慕的感覺之外，還留給我們一絲詫異：在太空，這些實驗真的能做到嗎?經(jīng)過仔細閱讀了介紹你的文章和對你所做實驗的解讀后，我似乎是明白了，但還是有一些疑惑，希望你能夠告訴我答案。在水球變“紅寶石”這個實驗里我們看到了那變幻莫測的水球，真是美麗極了�？墒�，如果換做其它液體同樣也能做到嗎?如果我們用小刀切開大水球，它能生出許多的小水球嗎?水球能保持多久的時間，不會像我們在地面上吹的泡泡曇花一現(xiàn)吧?
亞平阿姨，我還有很多很多的問題想請教你，不知道你愿不愿意告訴我。在太空中，你們是怎么吃飯的呢，是不是也是拿筷子吃呢?你們怎么上廁所呀?太空里有男女廁所的劃分嗎?在飛船里，你們宇航員之間說話跟在地上說一樣嗎，能直接聽到嗎?......
亞平阿姨，你真漂亮!你真勤奮，為了成功當女航天員，你整整奮斗了近二十年。我要向你學習，做一個有理想，做一個勤奮踏實熱愛科學的人。
最后祝愿阿姨萬事如意，天天開心!
給航天員王亞平一封信 篇6
尊敬的太空老師王亞平：
您好！
很高興能在直播中看到您，我代表全國小學生向您致謝！
王老師，當您跟其他兩位太空老師出現(xiàn)在屏幕的一瞬間，我心潮澎湃，激動。在大約60分鐘的授課中，你們展示了太空細胞，在失重環(huán)境下生長心肌細胞有節(jié)律閃現(xiàn)，有如心跳；葉老師努力轉(zhuǎn)身卻紋絲不動，猶如跳太空舞；太空運動方式多戴縛帶去跑步，倒立騎車練上肢；太空微波爐、冰箱紛紛出鏡。最令我新奇的三樣實驗是：乒乓球能沉在水中，而我們地球上做這實驗乒乓球卻安然地躺后水面上；太空花綻放水面，可美了、和泡騰片枚入藍色水球，氣泡球中噴涌而出，很夢幻�？戳诉@些在我的心中播下了科學與夢想的種子。
從現(xiàn)在開始我要發(fā)憤讀書讀書，多讀書，讀好書，課后認真完成作業(yè)。我會好好珍惜時間，努力打好知識的基礎，將來為科學事業(yè)做貢獻！
是的，浩瀚星空永無止境，亞平老師我要向您學習，學習你們不斷探索，勇于探索的精神。再次謝謝你們在我心中播下科學與夢想的種子。
祝
飛行愉快，工作順利！
潤小四3班學生xx
20xx年12月12日
給航天員王亞平一封信 篇7
王亞平老師!
8年前，您在太空為全國6000多萬學生進行太空授課，在“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”的話語中，讓無數(shù)個孩子從此喜歡上了航天。8年后，“太空教師”再次出征，您說愿意再次帶著孩子們的.眼睛去觸碰夢想，去開啟新的探索。我從您身上學到了“少年的肩上應擔起重任，眼里應藏有萬丈光芒。只有這樣，無論遇到什么，才能用微笑面對生活”。您說您從小就有一個當老師的夢想，帶領孩子們一起去看看外面的世界，看到您再次出征，我和所有的同學們都非常期待再次聽到您的太空授課。從20xx年您看到楊利偉叔叔駕乘神舟五號飛上了太空，夢想著有一天自己也飛上太空。到如今您二次出征，是您告訴我們要敢于有夢想，有了夢想就不要放棄，就要堅持下去……
不知道在太空中的王阿姨能不能收到這封信，但我就想以這樣的方式匯報一下我的思想，為我的英雄偶像加油!是王亞平阿姨讓我明白了努力追逐夢想的意義，讓她堅信無懼挑戰(zhàn)，奮勇向前，夢想就一定能實現(xiàn)!在接下來的日日夜夜里，窩會和學校的小伙伴們時刻關注著神舟十三號載人飛行任務的進展，一起為神舟十三號加油，為我們偉大的祖國加油!
此致
敬禮
給航天員王亞平一封信 篇8
尊敬的王亞平阿姨、翟志剛叔叔、葉光富叔叔：
你們好!
我是一名航天愛好者，同時，也是你們的超級粉絲。一直以來，我的夢想就是能與你們一樣飛上太空。
今年，在那個秋風習習的晚上，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心外面圍了一層層的攝像機，它們都在注視著發(fā)射中心里的一艘即將前往“太空別墅”天和核心艙的蒼穹之舟——神舟十三號載人飛船。在0時23分時，隨著一聲巨龍的咆哮，所有的攝像機都聚焦在同一處地方，那就是拖著長長的火舌的神舟十三號。沒錯，在20xx年10月26日，神舟系列載人飛船十三號順利升空了。
此時，坐在電視機前的我們，心中滿是驕傲與自豪，你們是當代的“超級英雄”。當我查資料后才知曉，成為航天員之前，你們需要進行一系列的魔鬼般訓練：坐在旋轉(zhuǎn)輪椅上，蒙住眼睛，接受三百六十度的旋轉(zhuǎn);穿著重達一百六十公斤的訓練服，在深深的水下模擬失重狀態(tài)下，完成各項操作，這項訓練在水里一待就是四個小時;在一間與世隔絕的房間里，這里晝夜不分、沒有任何對話交談，自己克服孤獨、恐懼的心理障礙，還得順利完成各項指令……這些看似不可能做到的訓練，你們卻一一高質(zhì)量完成!在重重困難面前你們百折不撓，在道道難關面前你們決不退縮。你們以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，用滿腔熱血譜寫了我國航天事業(yè)的壯麗史詩。
對于遼闊的外太空，我心中有著無盡的向往。我還有許多疑問想讓你們?yōu)槲医獯穑禾丈嫌型庑侨藛?你們有看見過飛碟嗎?在外太空可以種植物嗎?如何澆水施肥呢?我小小的腦袋里好似裝著十萬個為什么，你們能為我答疑解惑嗎?
我也曾好奇，為什么人類要付出這么多努力去探索宇宙?好好待在地球上不行嗎?但通過查資料，我知道了原因：好奇心驅(qū)使和對地球未來的關心。好奇心是從猿人時代就有的，因為有著無限的好奇才有了人類文明的發(fā)展。另一個是對地球未來的關心，地球現(xiàn)如今多種資源漸漸面臨枯竭，且氣候多變，未來的某一天，地球或許將不適合人類居住，所以我們只有在外太空探索，看看是否能找到另一個適合人類生存的星球……
由于時間，只能就此擱筆了，最后，祝你們在這六個月的時間里能給我國帶來重大收獲，也期待你們能平安凱旋歸來!
此致
敬禮
給航天員王亞平一封信 篇9
親愛的王亞平阿姨：
您好！
我是一名來自連云港市解放路小學的四年級小學生。自從神舟 13號發(fā)射成功后，我就一直很想給您寫一封信。今天正好看到了一則新聞，是來自人民日報的《恭喜王亞平》。大家都在恭喜您成為中國累計在軌時間最長的女航天員。再過幾天，您將和翟志剛，葉光富兩位叔叔成為首次在太空中過大年的中國航天員。
我很好奇，您在太空中是怎么過年的呢？在我們這兒，過年要吃餃子，您是現(xiàn)包、現(xiàn)煮餃子呢，還是帶速凍餃子��？我們這兒要貼窗花、貼春聯(lián)，難道您們都準備了剪刀、毛筆和紅紙，自己剪窗花，自己寫春聯(lián)嗎？我們這還要看春晚，空間站與我們這兒會不會有時差呢？
我猜空間站里肯定有冰箱，你們會提前把餃子放到過年那天再拿出來煮；我猜你們肯定會帶紅紙、剪刀做窗花，帶墨水、毛筆寫春聯(lián)，再帶雙面膠，貼在空間站上；我還猜你們可以把空間站開到中國的上空，與我們一起看春晚，這樣應該就沒有時差了。
小時候，我看著天上的星星，想著曾經(jīng)背過的那首詩：危樓高百尺，手可摘星辰，不敢高聲語，恐驚天上人。心想航天員真的能摘到星星，遇見“天上人”嗎？長大后我知道了，航天員是在咱們自己的空間站里工作生活的，而且還要做各種科學實驗，執(zhí)行各種空間使命。
王亞平阿姨，我想告訴您，將來的我想成為一名航天科技工程師，制造出更加舒適，先進的空間站，讓中國航天員在更好的空間站里工作、生活。
祝你們新年快樂，工作順利，平安歸來！
此致
敬禮！
四（11)班 xx
20xx年1月27日
給航天員王亞平一封信 篇10
敬愛的王亞平阿姨：
您好！
說實話，在我觀看“天宮課堂”時我都不知道這次飛上太空，和嫦娥”見面”的宇航員的名字分別是什么，請原諒我的無知。
當我在“太空授課”視頻中見到您時，您的馬尾辨竟然翹了起來，臉腫腫的樣子有一點憨厚可愛，我好奇極了，您解釋道：“這就是失重的原因。會導致血上升到頭上，看上去腫腫的�！迸�，我一下子明白了，剛開始時，鏡頭前就有一個飄在空中的旋轉(zhuǎn)陀螺，是的，這也是由于失重的原因。隨后，您和葉光富叔叔展示了太空高難度動作：從地面上騰空而起！這些地球上高難度動作在太空上簡直輕而易舉！而且，你們還為大家演示了測量物體質(zhì)量、單擺運動、水膜實驗等。您又帶我們參觀了您們的臥室、廁所等，我看到，您臥室里有您們的全家福，您和您女兒的照片，可見，您非常愛您的女兒的，但為了祖國的航天事業(yè)，不惜一切“代價”飛上了太空，這種無私奉獻的精神，值得每個人去學習！
謝謝你們給了我們這次寶貴的學習機會，我們一定不會辜負你們對我們的期望。王亞平阿姨，盡管我知道您們很忙，但還是很好奇想問您一個問題：“太空上能玩手機嗎？”如果您有時間請告訴我。謝謝！
祝：
身體健康，一切順利！
xxx
xx年xx月xx日
給航天員王亞平一封信 篇11
親愛的王亞平阿姨：
您好！
前幾天，我們觀看了您和葉光富叔叔、翟志剛叔叔在中國空間站進行的太空授課。你們給我們介紹了中國空間站工作生活，演示微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象，與我們地面的同學進行實時交流。
在這么多實驗中，我最喜歡的就屬泡騰片實驗了。在這個實驗中，我看到了水球一點點膨脹的效果。我了解到，因為空間站是失重環(huán)境中，浮力消失了，泡騰片扔進水中產(chǎn)生的氣泡不再上浮，而是相互擠壓，這個水球也會被氣泡撐得更大，所以就會看到水球一點點膨脹的效果。這個實驗的知識點就是關于微重力環(huán)境原理，看完后，我不禁感嘆道，這可真是一項有趣的實驗��！但是我還有些疑問；如果把這些水球切開會怎么樣呢？里面會有水流出嗎？泡騰片的效果還會有嗎？如果您看到我的信，希望您可以解答。
老師告訴我們，2013年時您執(zhí)行了神舟十號飛天任務，并第一次“天宮課堂”授課，成為中國首位天空教師。再回到今年，您再一次上了太空，與二位宇航員叔叔一起為我們授課，講解知識，讓我對您的敬佩之情油然而生。
王亞平阿姨，如今的你已經(jīng)是一位母親了，在您的女兒正需要母親陪伴的時候，您卻犧牲自己，離開自己的家人，為我國航天事業(yè)做出貢獻，您不顧小家為大家，我實在是太敬佩您了。前幾天，我在新聞里看見您臉部浮腫，我想說，您遠在太空，一定要注意身體吖！
祝：身體健康，平安如意。
xx
xx年xx月xx日
給航天員王亞平一封信 篇12
敬愛的王亞平：
您好！我是世界首位在太空授課的前美國航天局宇航員芭芭拉—摩根。當我在電視上看到你在太空中授課，我非常的激動，因為我有親身的經(jīng)歷，在太空失重的環(huán)境之下，一個人要站的不東倒西歪已經(jīng)是很不容易的了，還要拿著東西給孩子們邊示范邊上課是更不容易的了。我為你驕傲，我希望你和你的成員組同事平安歸來。在此我再次向你表示崇高的敬意。
今天我給你寫信，一是為了向你表示崇高得敬意，二是想告訴你：請你在太空上的時候眺望一下地球，因為中國和這個世界很美。當你眺望地球時，你會看到祖國的大好河山，在平原上，那里有我們中華民族的兒女們在辛勤勞動著，那里有我們中華民族的兒女們在為他們的將來努力奮斗著……
想到這里，我不由得想說，我們中華民族是多么的強大呀！
給航天員王亞平一封信 篇13
王亞平阿姨：
您好！那天您在太空給我們上課，讓我們了解到太空的奇妙之處，給我的心靈很強烈的震撼。
您先給我們看了看如何在太空里稱體重。只見指令長坐在那像箱子一樣的儀器上，您把把手一拉，一松，儀器上就顯示出了指令長的體重：七十四千克。不只這些，您還給我表演了懸空打坐、倒立這兩樣武林高手才能做到，而您卻輕而易舉地就做到。在太空失重情況下，許多在地球上難以至信的事情，在太空里卻十分容易。
您還給我們做了一個小球的單擺實驗。在地球上，小球只會左右擺動，但在太空里，小球會在空中停留，還會在空中作圓形搖擺。在太空零重力情況下，小球就自由地擺動；在有地球吸引力的地球，小球會被吸引力吸在地面上，不會飛到空中。您還給我們表演陀螺實驗。您先把一個陀螺推了出去，那個不斷地向前行走，直到指令長把它接住。您又用道具把一個陀螺旋轉(zhuǎn)起來，把它向前推，不管您怎么去干擾它，它還是一邊旋轉(zhuǎn)，一邊向前前進。您又把一粒水珠擠出來，水珠在空中飄浮著，您突然把它吃掉，并告訴我們，在太空就是這樣喝水的。接著，您又把一個金屬圈伸進沙袋，搖了搖，取出來一個水膜，并在上面貼了一個中國結。那時我就驚呆了！看來，宇宙太神奇了，有太多的奧秘等著我們?nèi)ミM一步探索。我真想到太空里去親自看一看，做一做這些實驗。
祝
身體健康
xx
20xx年7月19日
給航天員王亞平一封信 篇14
王亞平阿姨：
您好！
在您二零二一年的“天宮課堂”之前，我只是偶爾聽到您的尊姓大名，總是印象不深。直到這次看了您的授課視頻，我才算是真正記住了您的名字。
聽說您在二零一三年六月中下旬還有一次授課，但那時我只有兩歲三個月，也就是才二十七個月大，還在牙牙學語尿褲子呢，哪里會知道這些神奇的事！
但在二零二一年的這次，我已經(jīng)五年級了，這次授課傳授的知識和授課的意義對我來講已經(jīng)很重要了，所以認真觀看了這一次的太空授課。
其中，讓我印象最深的是水球光學實驗。通過仔細觀察和聽講，我知道了過程和原理：
1、首先在水膜上注水，讓它變成一個又大又圓又漂亮的水球，因為在失重環(huán)境下，水的表面張力會大顯神威，才能做出一個比較完美的水球。
2、然后往水球里注入一個大氣泡，因為在太空中浮力消失了，氣泡就不能隨隨便便往上飄了，而是只能老老實實乖乖的待在水球中間。于是水球就被氣泡分為了兩部分，中間是氣泡，氣泡的周圍就是水。
3、最后我們就發(fā)現(xiàn)，水球和氣泡分別呈現(xiàn)了一正一倒的兩個頭像。原來這時候整個水球就變成了兩個透鏡，外圈是水的部分成了一個凸透鏡，所以呈現(xiàn)的是一個倒立的頭像；而內(nèi)圈是氣泡的部分相當于兩個凹透鏡的組合，所以呈現(xiàn)的是一個正立的像。
通過觀看王阿姨這些有趣的實驗，讓我感受到了大自然的奧妙，也激發(fā)了我對大自然和宇宙神奇空間的向往。
此外，我還想問王阿姨您一個問題：“您是北京大學新聞與傳播學院畢業(yè)的，而且是碩士研究生學位，那您為什么還要去當航天員呢？”
祝：事事如意，出行順利，家人安康！
xx
xx年xx月xx日
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