給畢業(yè)學(xué)生的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的給畢業(yè)學(xué)生的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給畢業(yè)學(xué)生的一封信1
20xx級(jí)九班的同學(xué)們:
你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。
朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。
即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!
我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話(huà)語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!
也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的`榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽?得了獎(jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫(huà)面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!
我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗;顫姡徽撃闶嵌嗝吹奈撵o,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。
當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇?/p>
在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。
有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥眩欢ㄒハ嘈湃螌?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!
祝20xx級(jí)九班全體同學(xué):
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
署名:
日期:
給畢業(yè)學(xué)生的一封信2
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
你好!
首先祝你工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!
近年來(lái),我鎮(zhèn)部分學(xué)生家長(zhǎng)因種種原因,總想把孩子送到xx中學(xué)讀書(shū)。但每學(xué)期開(kāi)學(xué)也總有部分學(xué)生從xx中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)。事實(shí)證明:進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的同學(xué)總體上是弊多利少,F(xiàn)為你分析如下。
一、經(jīng)濟(jì)方面
進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生每年各種費(fèi)用花費(fèi)近萬(wàn)元;而在我校讀書(shū)的學(xué)生可享受免學(xué)費(fèi)、免課本費(fèi)待遇,僅需交教輔資料費(fèi),一年不足600元,且住宿生每年享有700多元的生活補(bǔ)貼費(fèi)。貧困生還享有政府相關(guān)資助。
二、師資方面
xx中學(xué)教師由學(xué)校在社會(huì)上招聘,有些教師學(xué)歷資格不合格,有些是退休的教師,有些教師是臨時(shí)兼職的,所以其師資不穩(wěn)定,無(wú)保障;而我校教師全部是國(guó)家統(tǒng)一分配的、學(xué)歷資格全部是合格的正式教師。
三、管理方面
xx中學(xué)是全封閉管理,但正是這種管理扼殺了青少年學(xué)生活潑上進(jìn)的天性,對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)造成了極大壓力,凡轉(zhuǎn)回我校的學(xué)生都證明了這一點(diǎn)。xx中學(xué)每年確有部分學(xué)生經(jīng)僵化的學(xué)習(xí),中考取得了較好成績(jī),但他們進(jìn)入高中后已無(wú)潛力可挖、后勁不足,懼怕學(xué)習(xí)、毫無(wú)學(xué)習(xí)興趣。而我校實(shí)行半封閉管理,既通過(guò)紀(jì)律約束學(xué)生,讓他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,又給學(xué)生一定的自由活動(dòng)的時(shí)間和空間,讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng),愉快地學(xué)習(xí)。這是人性化管理,完全符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律的。
四、親情方面
進(jìn)入xx中學(xué)的學(xué)生被校園完全封閉起來(lái),每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,每月才能回家一次。這就使學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)程中缺乏家庭的天倫之樂(lè),缺乏父母的關(guān)愛(ài),從而對(duì)枯燥的'學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。這在情感上是不符合學(xué)生自身發(fā)展需求的。在我校上學(xué),每天可以回到家中(住宿生每周),可以盡享家庭的溫暖,盡享偉大的父愛(ài)與母愛(ài)。
五、學(xué)業(yè)檢測(cè)方面
xx中學(xué)的招生考試和階段考試具有很大的欺騙性,他們?cè)嚲頍o(wú)質(zhì)量,為低分學(xué)生隨意加分,以蒙弊家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)信任。
總之,對(duì)初中生來(lái)說(shuō),需社會(huì)、家庭、學(xué)校三方共同努力,才能使之健康成長(zhǎng),進(jìn)而成才。那種把孩子輕易交給學(xué)校,父母不聞不問(wèn)或很少過(guò)問(wèn)的方法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)三思。
我們熱忱歡迎你把孩子送到xx中學(xué)來(lái)。
此致
敬禮
XXX
給畢業(yè)學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
你們即將離開(kāi)母校,肩負(fù)起國(guó)家的召喚、恩師的教誨、父母和親人的`期盼以及你們自己對(duì)美好未來(lái)的憧憬、對(duì)成功的渴望,用多年來(lái)所積累的知識(shí),踏上就業(yè)之路,去放飛自己的夢(mèng)想,收獲各自的希望。
和同學(xué)們朝夕相處三年,年輕的老師對(duì)你們就象自己的兄弟姐妹;年長(zhǎng)的老師對(duì)你們就象對(duì)自己的孩子。我們既有師生之宜,也有兄弟之情。在你們即將步入社會(huì)之際,老師沒(méi)有什么禮物送給你們,只想對(duì)你們提幾點(diǎn)希望,我們共勉:
一、踏實(shí)肯干,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,態(tài)度比能力更重要。
二、品行端正,誠(chéng)實(shí)守信。人品比才華更重要。
三、愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)合作。忠誠(chéng)比聰敏更重要。
四、勤奮工作,勇于實(shí)踐。經(jīng)歷比能力更重要。
五、尊重他人,虛心好學(xué)。情商比智商更重要。
最后,衷心祝愿你們?cè)诟髯缘膷徫簧鲜┱棺约旱牟湃A,發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造自己幸福美滿(mǎn)的未來(lái)!
你們的老師:王xx
6月13日星期五
給畢業(yè)學(xué)生的一封信4
敬愛(ài)的張老師和李老師:
從古至今,大家都說(shuō),有一位好老師,是三生有幸的。是!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長(zhǎng),襯托著您的陽(yáng)光露水。
在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級(jí),那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔。埨蠋熚⑿Φ陌盐翌I(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛(ài),是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏?數(shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開(kāi)朗了!
雖然李老師您,不是二年級(jí)教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺(jué)得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來(lái)的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái)!
兩位親愛(ài)的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛(ài)的好老師!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:田一歌
20xx年5月17日星期六
給畢業(yè)學(xué)生的一封信5
敬愛(ài)的老師:
你們好!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿(mǎn)了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開(kāi)母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽(tīng)你們的'諄諄教導(dǎo),以后能聽(tīng)到你們的話(huà)語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
給畢業(yè)學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐:
你們好!
綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的鐘聲即將敲響。時(shí)光如梭,似水流年。你們即將肩負(fù)起國(guó)家的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬,去放飛自己的理想,收獲希望。在你們即將踏上新的人生征程之際,校區(qū)學(xué)生干部謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹衷心地祝福你們?cè)谖磥?lái)的道路上一帆風(fēng)順,心想事成。
三年前的那個(gè)金秋,你們懷著自信與興奮走進(jìn)江西理工大學(xué)南昌校區(qū),三年中,校園里的一草一木,一人一事,都與你們息息相關(guān),密不可分。一枝一葉總關(guān)情,那個(gè)櫻花小道上,曾經(jīng)有你晨讀的身影;那片美麗的花園中,曾印下你輕松的腳步;那寬闊的操場(chǎng)上,曾留下你青春的歡呼。成功與失敗,付出與收獲,努力與汗水在這個(gè)校園里,你們?cè)?jīng)躊躇滿(mǎn)志,暢想未來(lái),也曾辛勤努力,歷煉成熟。
光陰似箭,時(shí)光荏苒。三年中你們?cè)W(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得了優(yōu)異成績(jī)。也曾積極參加課內(nèi)外活動(dòng),投身社會(huì)實(shí)踐,充實(shí)自己。三年里,也許你曾是一名學(xué)生干部,忙碌而充實(shí);也許你曾是一顆社團(tuán)之星,活躍上進(jìn);也許你是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)精英,好學(xué)深思;也許你是一位普通同學(xué),沉穩(wěn)靜氣不管怎樣,你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性,營(yíng)造了自己的大學(xué)生活,你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動(dòng)著校區(qū)的改革與發(fā)展,也給后到的學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立了目標(biāo)與榜樣,參考與借鑒,在無(wú)形之中影響著我們的言行舉止,幫助我們成長(zhǎng)成熟,你們是江西理工大學(xué)南昌校區(qū)又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們將走入社會(huì),開(kāi)始另一段征程。
今天,你們即將離開(kāi)校園,接受社會(huì)檢驗(yàn),親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐,請(qǐng)不要流淚,也不要憂(yōu)傷,你們不是母校隨意放飛的風(fēng)箏,你們是我們眼底心里守候的希望。無(wú)論何時(shí),無(wú)論你們身在何方,身后總會(huì)有母校溫暖的注視,前行的路上請(qǐng)不要害怕,你們不是孤單的一個(gè)人,這里有著你們永遠(yuǎn)的家。希望你們秉承“志存高遠(yuǎn)責(zé)任為先”的校訓(xùn)精神,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的`精神風(fēng)貌投入到新的生活和工作中,并將其體現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)正直的人格中,展現(xiàn)在優(yōu)雅大方的舉止中;希望你們銘記恩師教誨,不忘母校栽培,時(shí)刻準(zhǔn)備著回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
在即將與學(xué)兄學(xué)姐揮手道別的時(shí)刻,我們真誠(chéng)的向你們提出幾點(diǎn)希望:
1、堅(jiān)定理想,積極面對(duì)各種困難險(xiǎn)阻。由于全球金融危機(jī)導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,但這只不過(guò)是一時(shí)的困難,希望每一個(gè)畢業(yè)生都能銘記溫總理的一句話(huà),那就是:“用理想信念的明燈照亮人生的路”,要始終堅(jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2、牢記師恩,真情地向老師們表示感謝。大學(xué)三年是老師讓我們從幼稚走向了成熟,從盲從走向了獨(dú)立,在即將告別母校之際,建議你們向所有的師長(zhǎng)道一聲誠(chéng)摯的感謝,感謝老師三年的培養(yǎng)和付出,常懷感激之情。
3、珍惜時(shí)光,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。希望在畢業(yè)前夕,繼續(xù)以飽滿(mǎn)的精神,配合校區(qū)各部門(mén)做好各項(xiàng)工作,為大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
4、愛(ài)校如家,自覺(jué)做到文明離校。希望你們模范遵守校區(qū)的規(guī)章制度,自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔有序,為母校再添一份美麗,為學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立良好的榜樣。
親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐,畢業(yè)不是“出局”,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。無(wú)論你們走到哪里,都希望你們牢記自己是一名江西理工人,時(shí)刻關(guān)注著母校的發(fā)展,時(shí)刻惦記著母校的一切。多年后,當(dāng)我們?cè)傧嗑,希望母校能以你們(yōu)闃s!
親愛(ài)的學(xué)兄學(xué)姐,離校踏出校門(mén),將終生是校友,我們真誠(chéng)地祝福你們前程似錦,一路順風(fēng)!
給畢業(yè)學(xué)生的一封信7
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生給班主任的一封信
敬愛(ài)的班主任:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了;仡櫸业某砷L(zhǎng)之路,無(wú)下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來(lái),我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。
您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。
我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生,寫(xiě)作文好像流水賬,文章好像白開(kāi)水,平淡無(wú)味,沒(méi)有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí),您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來(lái),又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);您的批語(yǔ)又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的'進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹(shù)立起了“一定要學(xué)寫(xiě)好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對(duì)著我說(shuō):“良師育良材,嚴(yán)師出高徒!蹦焕橐晃弧敖逃苁帧保质且晃幻逼鋵(shí)的班主任。老師,您總以眷眷愛(ài)生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭(zhēng)朝夕”等之類(lèi)的古訓(xùn),要求我抓住時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話(huà),一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿(mǎn)分的成績(jī),您的心血沒(méi)有白費(fèi),您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱(chēng)號(hào)多么的來(lái)之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。
尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。俗話(huà)說(shuō)得好:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。然而,我只能這樣說(shuō):“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)!
此致,祝您工作順利、凡事如意!
學(xué)生:陳春宇
20xx-11-20
給畢業(yè)學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們:
我正帶著一種無(wú)比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫(xiě)這封信,三年前是緣分讓我們走到了一起,進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中,我從你們的身上學(xué)到了不少東西,收獲了很多的快樂(lè),在此,我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。
一年的生活之中,我真切的感受到了你們的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、真誠(chéng)、善良、率真、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見(jiàn)解有思想、有新意,時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒;各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱情的身影;節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈,這一切的一切,都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪?zhēng)議的題目,和我爭(zhēng)得面紅耳赤;辦公室內(nèi)你看到我在聽(tīng)音樂(lè),居然說(shuō)我聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí),說(shuō)我“out”了;節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑開(kāi);大街上的不期而遇,你們會(huì)跑到我的跟前,挽著我的胳膊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我,并坦誠(chéng)的向我征求意見(jiàn)……所有這一切,都給我留下了懷念的'感動(dòng)。
但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說(shuō)出自己的一些想法,作為成年人,結(jié)合自己的一些閱歷,我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng),有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的大潮中勇往直前、凸顯自己,當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。
你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒(méi)有隨著年齡的成長(zhǎng)而一起成長(zhǎng),誰(shuí)的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的,那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過(guò)的痕跡,應(yīng)該記錄下你的思想,它標(biāo)志著你的成長(zhǎng);誰(shuí)的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán),它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力,怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢?誰(shuí)能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過(guò)的新知識(shí)利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍,而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢?誰(shuí)能在學(xué)完一單元后,主動(dòng)地把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理,繪成知識(shí)樹(shù)或網(wǎng)絡(luò)圖呢?你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法,有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力,而不是整天依賴(lài)著老師和同學(xué)呢?……
還想告訴你們的是,你們的老師其實(shí)深?lèi)?ài)著你們每一位同學(xué),或許我們以前發(fā)生過(guò)沖突,老師的言辭過(guò)激,甚至于對(duì)你們有些小小的懲罰,但是請(qǐng)你們理解并能原諒,很多時(shí)候我們同你們的父母感覺(jué)是一樣的,就是“恨鐵不成鋼”,出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是好的,只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受,你們能理解嗎?
還想說(shuō)的是,不管以后你們從事什么職業(yè),一定都要始終懷揣一顆真誠(chéng)的、感恩的心,“做事先做人”,想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們用一句話(huà)來(lái)共勉:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折,始終要相信,快樂(lè)是可以自己選擇的。
想說(shuō)的話(huà)太多了,以后有機(jī)會(huì)咱們?cè)倬墼谝粔K聊,今天就先到此為止吧。一定要記。喊押(jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡。同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人,帶著一種欣賞的眼光,帶著一顆感恩的心,你會(huì)覺(jué)得生活永遠(yuǎn)是甜的。
祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的學(xué)生:
今天是XX年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會(huì)。雖然沒(méi)有那種正式的校長(zhǎng)講話(huà)開(kāi)會(huì)的場(chǎng)景,但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過(guò)畢業(yè)典禮了。算起來(lái),XX-XX,這四年過(guò)得真快。想起我當(dāng)年大一時(shí)寫(xiě)給正在高考的你一封信,信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔(dān)心,準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動(dòng)在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂(yōu)而是對(duì)未來(lái)美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。
是的`,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對(duì)你也許還陌生,但對(duì)我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿(mǎn)很多的微笑。不是么?遠(yuǎn)道而來(lái)的小冰同學(xué)為你祝賀,未來(lái)單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個(gè)大佬,拿著相機(jī)各種抓拍,其樂(lè)融融。我當(dāng)時(shí)想,假如老豆、老媽子、阿妹都來(lái)了,他們?cè)撌窃趺匆粋(gè)表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!
回頭一想,你是我們小家第一位畢業(yè)走向工作的大學(xué)生,而我,還在這里美麗的康樂(lè)園中,浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。在就業(yè)問(wèn)題上,我只想準(zhǔn)備兩年再出去,各有各的想法吧。當(dāng)走出社會(huì)時(shí),難免會(huì)有一些來(lái)自象牙塔與社會(huì)的不適應(yīng)。這時(shí),不要著急也不要煩躁,從點(diǎn)滴做起,從人際關(guān)系、工作方法、職業(yè)素質(zhì)學(xué)起。只要肯下苦功夫,定會(huì)能做到最好的。呵呵,在這社會(huì)大學(xué),你要先于我學(xué)習(xí)了。不過(guò),一定要相信,未來(lái)是屬于我們的,在社會(huì)上打拼怎么能離開(kāi)親兄弟呢?對(duì)不對(duì)?
有時(shí),你也許在就業(yè)或是學(xué)習(xí)、社會(huì)交往中也明顯體會(huì)到農(nóng)村孩子與城市孩子的差異。的確,我們從社會(huì)底層爬起需要付出的更多,在我們填志愿、選擇人生規(guī)劃的時(shí)候,不知道向誰(shuí)咨詢(xún)也不知道社會(huì)的需求,都需要自己一步一步去認(rèn)識(shí),在老師傳授中、在同學(xué)交談中學(xué)會(huì)認(rèn)知世界、分析社會(huì)、找到自己努力的方向。我們雖然缺的是許多的所謂的“父輩資源”,但我們擁有得天獨(dú)厚的“自我資源”,也就是對(duì)理想堅(jiān)持不懈、對(duì)生活的熱切希望、對(duì)人性道德的敦厚至實(shí),這才是幸福的不竭動(dòng)力。北大張維迎最近說(shuō),“真正的幸福不需要任何的粉絲”。那些不是通過(guò)自己努力得來(lái)的功名利祿只是虛榮罷了!只要自己奮斗的日子才是經(jīng)得起時(shí)間的洗禮。不是嗎?曾記得我們一起在珠海的翡翠、金屬端末掙我們的生活費(fèi),因?yàn)槲覀兌加幸环N好強(qiáng)心,就是覺(jué)得長(zhǎng)那么大不想再向家里要錢(qián)。盡管老豆、老媽子說(shuō),“沒(méi)錢(qián)就說(shuō)!”。但我覺(jué)得,這是一種很好的社會(huì)適應(yīng)心態(tài),遲早我們要面對(duì)社會(huì),在汗水中體會(huì)生活,在實(shí)踐中識(shí)別人間苦難,這可謂上天給我們彌足珍貴的人生財(cái)富!
現(xiàn)代意義上的大學(xué)生早已失去絢麗的光環(huán)。到企業(yè)單位中,不要以為自己是天之驕子而不愿接受別人的批評(píng)建議,不要以為自己學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)而不虛心聽(tīng)企業(yè)“師傅”的教導(dǎo),也不要因?yàn)槭虑楹苄《鄹呤值筒蝗プ。要知道,我們現(xiàn)在“象牙塔”大學(xué)有一定年限,但“社會(huì)大學(xué)”,我們還處于低年級(jí)。高校的教育水平只是讓你對(duì)專(zhuān)業(yè)有大致的了解,形成系統(tǒng)的邏輯思路,而真正應(yīng)用的,還需要在企業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。事情雖小雖簡(jiǎn)單,但也是一件事。能不能做是能力問(wèn)題,但做不做則是態(tài)度問(wèn)題。投身于企業(yè)中,善于從中發(fā)現(xiàn)可提升的空間也就可以了。雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但我覺(jué)得這樣是符合邏輯的,這是做什么事情的基本要求。
英文中的ceremony除了畢業(yè)外,還有一種“開(kāi)始”的意思。畢業(yè)典禮象征著大學(xué)旅程的結(jié)束,也象征未來(lái)下一站的起步。我認(rèn)為,在學(xué)校里,重要的是學(xué)習(xí)。在以后的工作中,最重要的也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。我們學(xué)院經(jīng)常有很多高管、老總不惜日理萬(wàn)機(jī)、千里迢迢來(lái)上emba、dba、edp,這是為何?因?yàn)槭澜缱兓奶煲灾劣谖覀冃枰潆娏。大學(xué)的知識(shí)也許維系工作需要,但會(huì)在未來(lái)慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握各種公司對(duì)自己工作能力提升的培訓(xùn),每學(xué)到一樣?xùn)|西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實(shí)際工作中,相信你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)真諦。
別忘了!平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣,多認(rèn)識(shí)下同事、朋友。在未來(lái)不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時(shí)別忘了請(qǐng)大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,讀書(shū)的使命你光榮地完成了, 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會(huì)、多一些關(guān)愛(ài)家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國(guó)、平天下。
給畢業(yè)學(xué)生的一封信10
尊敬的家長(zhǎng):
您好!感謝您多年來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持,孩子小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。接教體局通知,貴孩子于6月21日在xx初中參加小學(xué)畢業(yè)考試,將圓滿(mǎn)地結(jié)束小學(xué)學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)將相關(guān)要求和安排告知如下,請(qǐng)家長(zhǎng)做好配合。
一、考試時(shí)間
考試時(shí)間
考試地點(diǎn)
上午
下午
6月21日
xx初中
8:30-10:00
10:30-11:50
2:30-3:40
4:10-5:10
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
綜合
英語(yǔ)
二、為了確保孩子能在考試期間安全、順利的超常發(fā)揮。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn):
1、6月21日早上7:30前將孩子送到xx小學(xué),把孩子交到班主任手中方可返回。7:40從xx小學(xué)出發(fā)徒步到xx初中考場(chǎng)參加考試。
2、中午孩子的吃飯、飲水、午休學(xué)校統(tǒng)一安排在xx初中。
3、下午考試結(jié)束后5:20從xx初中考場(chǎng)徒步回到學(xué)校,5:40-6:40召開(kāi)六年級(jí)散學(xué)典禮。
4、家長(zhǎng)下午7:00準(zhǔn)時(shí)在xx小學(xué)大門(mén)口接孩子,與班主任打招呼辦完簽離手續(xù)后把孩子帶回。
三、溫馨提示:
考試前引導(dǎo)督促孩子合理安排作息時(shí)間,多注意休息,確?荚嚻陂g精力充沛。出于安全等因素考慮,各位家長(zhǎng)務(wù)必親自按時(shí)接送自己的孩子,以避免發(fā)生不安全、誤時(shí)、誤點(diǎn)等情況發(fā)生?荚嚭螅⒆釉诩倚菹ⅲ挥梅敌2榉。
孩子的健康成長(zhǎng)需要你我大家的共同努力,多一句叮囑,多一份關(guān)心,孩子就多一點(diǎn)安全。請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀后簽字,回執(zhí)交班主任處存檔。再次感謝您對(duì)我校的教育教學(xué)工作的大力支持。
放暑假注意事項(xiàng)
為讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而有意義的暑假,我們有如下希望,并且強(qiáng)烈建議你遵照?qǐng)?zhí)行:
一、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)管
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、溝、渠游泳、戲水。
2、出行千萬(wàn)要注意交通安全。如需徒步,請(qǐng)選擇有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛乘坐,千萬(wàn)不要讓學(xué)生自己駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。
3、禁止學(xué)生進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍。
4、教育子女慎重交友,千萬(wàn)不要讓他們和那些不務(wù)正業(yè)、品質(zhì)敗壞之人交往。
5、注意食品衛(wèi)生,防止食物中毒。
6、參觀、游玩,請(qǐng)一定注意預(yù)防傳染病、流行病。
二、多與孩子溝通交流,增進(jìn)與子女之間的了解
請(qǐng)家長(zhǎng)在與孩子溝通交流前看一點(diǎn)如何與孩子進(jìn)行溝通交流的資料。教育孩子是一門(mén)藝術(shù),是需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)的。
三、讓孩子們參加一些力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)
四、認(rèn)真督促孩子們搞好假期學(xué)習(xí)
漫長(zhǎng)的暑假,如果各位家長(zhǎng)能夠監(jiān)管好學(xué)生的話(huà),那么就相當(dāng)于大半學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,完全可以彌補(bǔ)他們?cè)谇斑厡W(xué)習(xí)的不足,并提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,暑假的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到初中階段的學(xué)習(xí)效果。因此,希望各位家長(zhǎng)在暑假期間要求學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),同時(shí)及時(shí)地預(yù)習(xí)新課,作好就讀初中的準(zhǔn)備。請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生樹(shù)立“放假是另外一種形式學(xué)習(xí)的意識(shí);假期是學(xué)習(xí)的加油站,是能力的提升站”。
五、如果條件允許,請(qǐng)帶孩子們出去走走看看,多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。多鼓勵(lì)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”都是人生的一種收獲!
各位家長(zhǎng),因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo),我們走到了一起,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的美好未來(lái),我們力求自己想得多一些,引導(dǎo)得細(xì)一些。從現(xiàn)在起,就讓我們攜起手來(lái),共同為我們的小寶貝順利就讀初中而努力!
給畢業(yè)學(xué)生的一封信11
同學(xué)們:
白駒過(guò)隙,初中四年轉(zhuǎn)瞬即逝,一路相伴,感恩有我們這個(gè)集體中的每一個(gè)人。
從初入一中時(shí)你們稚嫩的臉,廣播操比賽時(shí)你們颯爽的英姿……一直到體育中考時(shí)你們?nèi)ζ床纳碛啊?/p>
時(shí)間就這樣悄悄地溜走了,而你們也成長(zhǎng)起來(lái)了!
“不經(jīng)一番寒徹苦,哪有梅花撲鼻香”。四年的歷練,你們蛻變的越來(lái)越優(yōu)秀。
你們是最多才多藝的一屆,舞臺(tái)上的你們璀璨耀人,激情奪目。
你們是最認(rèn)真的一屆,20xx級(jí)5班,夢(mèng)想起航的孩子們,默默付出,認(rèn)真而又勤奮,不張揚(yáng),但所有人都衷心敬佩五班的實(shí)力。
你們是最拼搏的一屆,在我20多年的班主任生涯中,親眼看到努力可以改變?cè)S多的`例子,但我總認(rèn)為身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)是最難改變的,所以,從初一開(kāi)始,面對(duì)積極求勝的你們,我次次用這樣的話(huà)開(kāi)導(dǎo)你們,甚至我們用策略,通過(guò)陽(yáng)光體育集體項(xiàng)目來(lái)取得班級(jí)的勝利,沒(méi)想到,四年下來(lái),你們給了我這么大的驚喜:體育中考,你們?nèi)〉昧?0個(gè)全滿(mǎn)分,平均分第一的好成績(jī)。
你們是最善良、最包容的一屆,象李涵琳那樣特殊的孩子,在我們這個(gè)集體中,她都可以那么快樂(lè)的生活,我相信,這么努力,這么積極向上的你們,一定會(huì)不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng),希望你們走向社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)你們有更強(qiáng)實(shí)力的時(shí)候,去幫助更多有需要的人。
今天,你們即將告別母校,雖然有些不舍,但,雛鷹終究要翱翔藍(lán)天,魚(yú)兒終究要遨游大海,臨別老師祝福同學(xué)們更上一層樓,一生順利平安!
更有幾句話(huà)送給同學(xué)們:
1、人生最重要的是品德:正直、善良、誠(chéng)信。
2、身體健康是所有一切的保障。
3、學(xué)習(xí),重在計(jì)劃,凡事預(yù)則立;
重在行動(dòng),水滴石穿,積跬步至千里;
重在反思,失敗成就夢(mèng)想。
4、慎交友,常感恩。
這四年,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),你們和任何一屆都不同,你們就像孩子一樣,平時(shí)除了嚴(yán)厲之外,多了些對(duì)孩子的寵溺。
孩子們,請(qǐng)記。何沂悄銈兊母鶕(jù)地,;貋(lái)看看。
距離放學(xué)還有一點(diǎn)兒時(shí)間,套用當(dāng)下最流行的一句話(huà):“你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們”!
給畢業(yè)學(xué)生的一封信12
畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
四年前你們懷著對(duì)夢(mèng)想的追逐,對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)希望的企盼,踏進(jìn)了美麗的阜陽(yáng)師范學(xué)院。時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕,不知不覺(jué)畢業(yè)學(xué)年悄然而至,經(jīng)歷大學(xué)熏陶和引領(lǐng)的你們即將肩負(fù)祖國(guó)的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及待飛的夢(mèng)想,踏上就業(yè)之路,迎接一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己理想和抱負(fù)的新天地。
作為畢業(yè)生,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),激烈的就業(yè)壓力大環(huán)境,明確人生目標(biāo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高求職能力、搶抓就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生都至關(guān)重要。針對(duì)以上問(wèn)題,有些想法想與每一位畢業(yè)生交流,希望給你們一些啟示。
一、明確人生方向,確定發(fā)展目標(biāo)
人生最初的選擇很大程度上決定未來(lái)的發(fā)展,即將畢業(yè)的你們,首先要明確人生方向,確定發(fā)展目標(biāo)。因此,擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員還是創(chuàng)業(yè)?
選擇就業(yè),需要你具備與社會(huì)需求相適應(yīng)的知識(shí)和工作能力;選擇考研,需要你具有靜下心來(lái)做研究的心態(tài)和興趣;選擇考公務(wù)員,需要你具備廣博的'知識(shí)和為人民服務(wù)的態(tài)度;選擇創(chuàng)業(yè),需要你具備在市場(chǎng)大潮中搏擊風(fēng)浪的智慧和勇氣。面對(duì)眾多的選擇,同學(xué)們一定要根據(jù)自身的情況,明確方向,確立目標(biāo),將自己的優(yōu)勢(shì)最大化。切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺。
二、端正就業(yè)態(tài)度,做好自身定位
20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)在770萬(wàn)以上,面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),希望同學(xué)們能積極調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài),強(qiáng)化普通勞動(dòng)者意識(shí),結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),理性科學(xué)定位。請(qǐng)記住一次就業(yè)并不能代表終身職業(yè),而是在將來(lái)的發(fā)展中占得先機(jī),為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)。
三、提升就業(yè)能力,迎接就業(yè)挑戰(zhàn)
就業(yè)能力是大學(xué)生在校期間通過(guò)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`而獲得用人單位認(rèn)可的綜合能力,是與社會(huì)需求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)技能、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、人際溝通交往能力等等。大學(xué)生就業(yè)能力的強(qiáng)弱,不僅關(guān)系到能否順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),而且對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。希望同學(xué)們?cè)谧詈笠荒甑膶W(xué)習(xí)、生活中努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素養(yǎng)以適應(yīng)社會(huì)需求,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
四、關(guān)注招聘信息,把握就業(yè)時(shí)機(jī)
在求職過(guò)程中,個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和能力固然重要,但是,有的放矢搶抓就業(yè)時(shí)機(jī)則往往能起到事半功倍的效果。學(xué)校通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)(網(wǎng)址:)等途徑發(fā)布用人單位需求信息。每位畢業(yè)生所在樓棟的一樓都配置了“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專(zhuān)用欄”,將為畢業(yè)生同學(xué)帶來(lái)最新的就業(yè)政策、就業(yè)指導(dǎo)動(dòng)態(tài)、校園專(zhuān)場(chǎng)招聘信息、用人單位需求信息等資訊,希望同學(xué)們養(yǎng)成每天瀏覽“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專(zhuān)用欄”的習(xí)慣,及時(shí)、全面掌握有關(guān)就業(yè)的各種信息,并進(jìn)行認(rèn)真地分析、篩選、整理,最終作出正確判斷,積極把握住求職高峰期,珍惜每一次就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、注意求職陷阱,增強(qiáng)安全意識(shí)
缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力的應(yīng)屆畢業(yè)生,在面對(duì)紛繁復(fù)雜的招聘信息、招聘會(huì)時(shí),要擦亮“火眼金睛”,提高是非鑒別能力,多聽(tīng)、多問(wèn)、多看、多想,增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識(shí),防范招聘欺詐和傳銷(xiāo)陷阱。對(duì)于陌生單位的招聘信息,要核實(shí)真實(shí)性和合法性,不要隨意將個(gè)人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布,遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時(shí)向輔導(dǎo)員或招生就業(yè)處反映。防微甚于后悔,安全重于泰山,全體畢業(yè)生要自覺(jué)系好求職安全帶,確保就業(yè)安全。
親愛(ài)的畢業(yè)生們,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動(dòng),在接下來(lái)的日子里,我們將與大家攜手同力,并肩奮進(jìn),一如既往地為大家提供就業(yè)咨詢(xún)與指導(dǎo),幫助大家提升就業(yè)能力,順利實(shí)現(xiàn)從大學(xué)到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變。希望畢業(yè)生同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),用自己的激情和實(shí)力,追尋自己的理想,收獲成功的果實(shí),開(kāi)拓一片屬于自己的廣闊天地。
衷心祝愿每一位畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
招生就業(yè)處
十月二十六日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信13
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
首先感謝您這一年來(lái)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心與支持,在社會(huì)各界的支持下,我們州城二中搶抓機(jī)遇、奮勇?tīng)?zhēng)先、埋頭苦干、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展,各項(xiàng)工作均走在了全縣的前列。我校規(guī)范的管理和先進(jìn)的校園文化建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),也掀起了兄弟學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)的`高潮。我校正闊步向泰安市一流學(xué)校邁進(jìn)。
20xx年初中學(xué)業(yè)考試就要拉開(kāi)帷幕,您的孩子就要走進(jìn)考場(chǎng),迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)考試的關(guān)鍵時(shí)刻,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?作為家長(zhǎng),應(yīng)該為孩子提供什么幫助?現(xiàn)給各位家長(zhǎng)提出以下建議:
一、教育孩子放下包袱,鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心。
考試前夕,保持“自信”十分重要,對(duì)孩子的缺點(diǎn)不要過(guò)多地責(zé)備。相信孩子一定能行,鼓勵(lì)孩子放下思想包袱,輕裝上陣,一定能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
二、協(xié)助孩子抓住考前最后幾天,指導(dǎo)孩子進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
考試前幾天,讓孩子保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,保持大腦皮層中等興奮(既不過(guò)分放松也不過(guò)分緊張),這樣就能在考試前夕,創(chuàng)造一個(gè)良好的心境。指導(dǎo)孩子回歸教材,回歸基礎(chǔ),對(duì)教材中的基本概念、定理、單詞、短語(yǔ)、句型、古文等再看一看,不要再去看不會(huì)的東西。
三、注意飲食,保持良好的身體、心理狀態(tài)。
考試前特別是前二天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食,對(duì)冰凍飲料、冰凍食物要嚴(yán)格進(jìn)行控制,不吃不潔和太油膩食物,以免引起胃腸道疾病或出現(xiàn)一些身體不適應(yīng)的情況。同時(shí)密切注意天氣變化,不要著涼感冒。
四、家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備、保障工作。
備齊考試用品,包括準(zhǔn)考證(學(xué)校統(tǒng)一管理)、手表、2支以上0.5mm的黑色中性筆、2支2B鉛筆(提前削好)、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、三角尺、小刀、涂卡板等,最好將以上用品放在同一個(gè)塑料袋里,千萬(wàn)不要忘記帶上。讓學(xué)生帶齊住宿用的各種物品,也可帶必要的治療感冒、中暑和腸炎等常見(jiàn)疾病的常用藥物。
五、教育孩子服從管理,文明守紀(jì)。
考試期間,學(xué)校帶隊(duì)教師全程管理。家長(zhǎng)一定教育孩子嚴(yán)守紀(jì)律,不得擅自行動(dòng),凡事結(jié)伴而行,服從學(xué)校安排。家長(zhǎng)要24小時(shí)開(kāi)機(jī),凡發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,在第一時(shí)間通知家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)及時(shí)趕到考點(diǎn)。
六、教育孩子注意安全,關(guān)注健康。
考前不要讓孩子外出,在家搞好沖刺復(fù)習(xí)。于6月10日(星期二)12:00由家長(zhǎng)護(hù)送孩子到校統(tǒng)一坐車(chē)赴考點(diǎn),于6月13日中午11:00前各位家長(zhǎng)到校等待孩子并將孩子接回。
各位家長(zhǎng),學(xué)業(yè)考試在即,您的愿望就是我們的愿望,讓我們攜起手來(lái),共同為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、舒心、和諧的考試環(huán)境。再次感謝您們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
最后,祝各位家長(zhǎng)好夢(mèng)成真!合家幸福!
家長(zhǎng)簽字:
20xx年x月x日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信14
三年的時(shí)光,我們一起走過(guò)。一張張照片記錄了我們的成長(zhǎng)歷程,和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱刮业纳兊贸鋵?shí)而豐富,我因你們而童心不減,你們成就了我作為老師的幸福,謝謝孩子們。
在我心里你們都是我的學(xué)生,我的孩子,無(wú)論成績(jī)好壞。你們的毛病不改就像老師自己身上有毛病一樣,你們不知道他們有多無(wú)奈和難受!所以,分別的時(shí)候,別記恨老師曾經(jīng)的嚴(yán)厲。如果可以,請(qǐng)把對(duì)老師最美好的印象留在你最美的童年記憶中,老師也會(huì)把你們天真可愛(ài)的笑臉定格在我的記憶中。今天的畢業(yè)典禮上我看到了孩子們開(kāi)心的快樂(lè)的笑臉,特別高興!你們的陽(yáng)光快樂(lè)就是做家長(zhǎng)和老師最大的欣慰。
六年里,和同學(xué)老師在一起的日子比父母還要多,這份同學(xué)的情誼多么值得珍惜和留戀。將來(lái)長(zhǎng)大了,希望你們?nèi)韵裥r(shí)候一樣相互支撐相互幫助。孩子們,今天是個(gè)結(jié)束的日子,也是個(gè)開(kāi)始的日子。面對(duì)未來(lái)的初中生活,如果你曾經(jīng)是出色的,那就更加出色吧!讓你成為老師和同學(xué)們的驕傲;如果你曾經(jīng)留下遺憾,那就在新的起點(diǎn)上振奮吧,讓老師和同學(xué)看到更加成熟的你。你們是漫天的風(fēng)箏,我將成為坐在地上仰望藍(lán)天的老人,想念是我一生的情結(jié),也是我從師的快樂(lè)。夕陽(yáng)下的一次遙目遠(yuǎn)望可能想起你們調(diào)皮的笑臉。我愛(ài)你們,六年級(jí)的全體學(xué)生,我的.孩子!我的朋友!分別的時(shí)刻,感慨萬(wàn)千!當(dāng)你們就要踏上新的征程時(shí),把在書(shū)中看到的一段話(huà)送給你們。
我希望你擁有足夠的陽(yáng)光,好讓你永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度,不管生活看上去是多么令人消沉;我希望你擁有足夠的雨水,好讓你更加感激那些陽(yáng)光普照的日子。我希望你擁有足夠的苦難,那么即使生命里最小的快樂(lè)也會(huì)顯得大一些。我希望你擁有足夠的損失,好讓你珍惜所擁有的一切。
我希望你擁有足夠的問(wèn)候,好讓你度過(guò)每一次離別。愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上享盡世間美好。
給畢業(yè)學(xué)生的一封信15
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
日月如梭,光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是雙翼學(xué)校初三年級(jí)早已熱情煥發(fā),春意盎然了,有道是:“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,學(xué)校于3月2日晚上,原創(chuàng):精心策劃召開(kāi)了一次“06屆迎中考百日誓師大會(huì)”,大會(huì)的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一”。近兩個(gè)小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信時(shí)的大會(huì),一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著,這是一次激動(dòng)人心的大會(huì),這是一次鼓舞士氣的大會(huì),這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。
在大會(huì)上,校長(zhǎng)陳金泉、副校長(zhǎng)張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話(huà)。陳校長(zhǎng)的要求和希望,張校長(zhǎng)的“定位、反思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略,對(duì)同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言,表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗樑父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求雙翼學(xué)子要尊師重道,刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后,大會(huì)在全體初三同學(xué)們:“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績(jī),誓奪第一傳捷報(bào);雙翼展翅齊媲美,扶搖直上萬(wàn)里高!钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長(zhǎng)能借學(xué)!鞍偃帐膸煷髸(huì)”的東風(fēng),給您的孩子再添把力,“好風(fēng)憑借力,送爾上青天”,并請(qǐng)您做到發(fā)下幾點(diǎn):
1、與您的孩子交流一下,全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,并針對(duì)您孩子的實(shí)際,給予必要的幫助,送上“及時(shí)雨”。
2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,請(qǐng)您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí),做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合,鼓勵(lì)他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”,原創(chuàng):學(xué)校從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次:第一層次考市重點(diǎn),中考目標(biāo)總分550分;第二層次考區(qū)重點(diǎn),中考目標(biāo)總分500分;第三層次考普通高中,中考目標(biāo)總分450分。請(qǐng)鼓勵(lì)您的孩子要“跳起來(lái)摘桃子”。
4、寧?kù)o致遠(yuǎn)“請(qǐng)給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境,有條件的.話(huà),在中考百日復(fù)習(xí)階段,每個(gè)星期天您也最好能在家,陪孩子復(fù)習(xí)。
5、請(qǐng)您經(jīng)常能與老師溝通,及時(shí)了解復(fù)習(xí)階段的狀況,隨時(shí)可幫助孩子解決一些問(wèn)題,“好孩子是夸出來(lái)的”,希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”。
“盼望子女成才”,這是每位家長(zhǎng)的共同心愿,中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇,讓我們攜起手來(lái),幫助您的孩子,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”!
謝謝您的密切配合與大力支持!
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