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      2. 給畢業(yè)后老師的一封信

        時間:2022-05-18 14:20:44 書信 我要投稿

        給畢業(yè)后老師的一封信(精選6篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的給畢業(yè)后老師的一封信(精選6篇),歡迎大家分享。

        給畢業(yè)后老師的一封信(精選6篇)

          給畢業(yè)后老師的一封信1

        尊敬的老師:

          您好!光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

          我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學路,每一刻我們都記著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。

          在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的諄諄教導在我們內心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

          祝您桃李滿天下!

          您的學生:xxx

          20xx年x月xx日

          給畢業(yè)后老師的一封信2

        親愛的老師:

          你好!

          記得我上五年級的時候,您擔任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的'小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。

          在此之前,我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

          我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

          《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

          祝您:

          身體健康,萬事如意!

          您的學生:

          20xx年xx月xx日

          給畢業(yè)后老師的一封信3

        敬愛的x老師:

          您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉眼間,我也即將畢業(yè)告別小學生涯,告別您的課堂。

          您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

          還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風,只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學們借水喝。那時,您給了我母親般的關懷。

          您是那樣的負責,認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

          x老師,感謝您的陪伴和教誨。

          祝

          桃李滿天下!

          您的學生:xxx

          20xx年x月x日

          給畢業(yè)后老師的一封信4

        親愛的x老師:

          您好!五六年級,我都是跟著您學習的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學習,而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績呢?

          老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關心的眼神看著她喝水,結果一看那個同學難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……

          你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分數(shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結果第二次考試的時候,果然沒有辜負您,考了個好成績!

          從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠刻在我的心上!這段時間,您教我們學習,辛苦了!

          祝您

          工作順利

        您的學生:xxx

          20xx年x月x日

          給畢業(yè)后老師的一封信5

        敬愛的x老師:

          春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”�;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放,畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

          放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

          你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

          我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

          如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

          祝

          桃李滿門,弟子天下!

        您的學生:xxx

        20xx年x月x日

          給畢業(yè)后老師的一封信6

        親愛的譚老師:

          您好!

          現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學五年時光中的心里話�;蛟S,我長大了,不敢當面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧!

          譚老師,從我踏入翠北小學這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習慣,讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

          談起師生情,我不由得想起了三年級的時候,我聽說要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個不幸的消息時我想哭。但是別人說過:“要學會拿的起,放的下,過去的事就讓它過去�!蔽蚁胫@句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時,我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

          雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因為我時刻以為您會離開我了,不教我了。但是我的擔心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

          或許,現(xiàn)實總讓我傷心。四年級時,您只教了我們一個學期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時間:一小時,兩小時,時間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實在太難熬了。終于手術成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

          下午放學后,我和幾個同學去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復也沒有把這件事情告訴您�,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會生氣了。

          譚老師,當您略為康復時,您是否躺在病床上為我們做課件?當您躺在病床時還是否在惦記這我們?

          老師,在這小學五年時光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長的人生道路上,我不會忘記您!

          祝

          身體健康

          您的學生:XX

          20XX—6—21

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              無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的給畢業(yè)后老師的一封信(精選6篇),歡迎大家分享。

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              給畢業(yè)后老師的一封信1

            尊敬的老師:

              您好!光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

              我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學路,每一刻我們都記著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。

              在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的諄諄教導在我們內心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

              祝您桃李滿天下!

              您的學生:xxx

              20xx年x月xx日

              給畢業(yè)后老師的一封信2

            親愛的老師:

              你好!

              記得我上五年級的時候,您擔任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的'小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。

              在此之前,我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

              我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

              《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

              祝您:

              身體健康,萬事如意!

              您的學生:

              20xx年xx月xx日

              給畢業(yè)后老師的一封信3

            敬愛的x老師:

              您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉眼間,我也即將畢業(yè)告別小學生涯,告別您的課堂。

              您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

              還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風,只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學們借水喝。那時,您給了我母親般的關懷。

              您是那樣的負責,認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

              x老師,感謝您的陪伴和教誨。

              祝

              桃李滿天下!

              您的學生:xxx

              20xx年x月x日

              給畢業(yè)后老師的一封信4

            親愛的x老師:

              您好!五六年級,我都是跟著您學習的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學習,而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績呢?

              老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關心的眼神看著她喝水,結果一看那個同學難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……

              你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分數(shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結果第二次考試的時候,果然沒有辜負您,考了個好成績!

              從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠刻在我的心上!這段時間,您教我們學習,辛苦了!

              祝您

              工作順利

            您的學生:xxx

              20xx年x月x日

              給畢業(yè)后老師的一封信5

            敬愛的x老師:

              春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”�;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放,畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

              放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

              你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

              我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

              如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

              祝

              桃李滿門,弟子天下!

            您的學生:xxx

            20xx年x月x日

              給畢業(yè)后老師的一封信6

            親愛的譚老師:

              您好!

              現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學五年時光中的心里話�;蛟S,我長大了,不敢當面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧!

              譚老師,從我踏入翠北小學這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習慣,讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

              談起師生情,我不由得想起了三年級的時候,我聽說要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個不幸的消息時我想哭。但是別人說過:“要學會拿的起,放的下,過去的事就讓它過去�!蔽蚁胫@句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時,我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

              雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因為我時刻以為您會離開我了,不教我了。但是我的擔心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

              或許,現(xiàn)實總讓我傷心。四年級時,您只教了我們一個學期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時間:一小時,兩小時,時間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實在太難熬了。終于手術成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

              下午放學后,我和幾個同學去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復也沒有把這件事情告訴您�,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會生氣了。

              譚老師,當您略為康復時,您是否躺在病床上為我們做課件?當您躺在病床時還是否在惦記這我們?

              老師,在這小學五年時光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長的人生道路上,我不會忘記您!

              祝

              身體健康

              您的學生:XX

              20XX—6—21