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      2. 寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信

        時(shí)間:2024-03-19 19:06:41 書(shū)信 我要投稿
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        寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信(精選10篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信(精選10篇)

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信1

        親愛(ài)的九年級(jí)全體同學(xué):

          當(dāng)大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀、希望、憧憬,告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。

          三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的成熟與沉穩(wěn)。因?yàn)橛衳x中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁!三年前,我們是滿懷希望而來(lái)!今天我們將昂首闊步地走!

          在這即將畢業(yè)離校之際,我向全體九年級(jí)學(xué)生提議:第一、要常懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、感恩是一種品德。我們要感謝學(xué)校、感謝老師教誨之恩。第二、我們要主動(dòng)與尊敬的老師暢談一次,咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。第三、在校的最后時(shí)間里,我們一定遵守校紀(jì)校規(guī)。不打架,不抽煙,不喝酒,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn),為弟弟妹妹們做榜樣。

          有成績(jī),沒(méi)有進(jìn)步,也沒(méi)有未來(lái)。但同時(shí)我也想說(shuō),無(wú)論再嚴(yán)格的紀(jì)律只能約束你的行為,約束不了你的.內(nèi)心,萬(wàn)事還要靠自覺(jué)、自律和自主。希望你們牢記這一點(diǎn),能成為一名講規(guī)矩、守紀(jì)律、會(huì)規(guī)劃、善學(xué)習(xí)的優(yōu)秀人才。

          如今的你們已經(jīng)不再需要老師時(shí)刻在你身邊提醒你、督促你,你們也不必再害怕老師,老師并不可怕,老師只是你人生路途中真誠(chéng)的朋友,指引你們沿著正確的方向不斷前行。你們不必害怕父母,父母永遠(yuǎn)都是最心疼你們的,永遠(yuǎn)都是你最真誠(chéng)的的支持者,他們的生氣和責(zé)罵都是對(duì)你們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。你們現(xiàn)在最怕的應(yīng)該是你們自己,怕的是自己不能做一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生;怕的是自己明明知道做得不好,還裝著無(wú)所謂;怕的是自己不能做一個(gè)恪守承諾的人;怕的是自己因失去寶貴的時(shí)間而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懶之后還不斷地原諒自己。

          初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。和你們一起走過(guò)的三年,我感到很高興,很欣賞你們“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,從你們身上我看到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。由于工作繁多,對(duì)你們的關(guān)照和引導(dǎo)還不夠,我深感歉意,真誠(chéng)希望在你們以后的人生長(zhǎng)河中,我能繼續(xù)為你們保駕護(hù)航,指點(diǎn)迷津,助你們更大膽、更快捷駛向成功的彼岸。

          你們的班主任

          20xx年x月x日

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信2

        同學(xué)們:

          九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過(guò),其間酸苦辣甚多,當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)和做人的道理,也認(rèn)識(shí)了許多的同窗好友。

          明天我們就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,希望同學(xué)們?cè)谶@硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,在這天時(shí),地利、人和的考場(chǎng),在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)上,耐心地、細(xì)心地、認(rèn)真地考好這人生第一次大考!說(shuō)真的!面對(duì)你們,面對(duì)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的課室,面對(duì)我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的考場(chǎng),我感觸甚多。

          老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當(dāng)年在考場(chǎng)上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長(zhǎng)好了飛翔的翅膀。在緊張而細(xì)心之如,不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港,還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的.機(jī)會(huì),努力吧!

          同學(xué)們,我知道你們行的,我等著你們成功的到來(lái)。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個(gè)老母雞想自私的、永遠(yuǎn)的把小雞抱在腳下,如果……將來(lái)你們遇上了狼;如果將來(lái)有話要對(duì)我說(shuō),請(qǐng)電或Q我,說(shuō)上一整天,那是我永遠(yuǎn)期待的,不過(guò)我更期待的是我們九班全體同學(xué)開(kāi)心地步入更高一級(jí)的學(xué)堂繼續(xù)在知識(shí)海洋翱翔!

          帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù),為立足社會(huì)打下根基;為改變自己的前途和命運(yùn)而努力奮斗,希望你們將來(lái)勇敢而自己豪地說(shuō):雖然生在窮山溝,但我不是山里的豆,我會(huì)飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。

        你們的班主任

          20xx年x月x日

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信3

        親愛(ài)的畢業(yè)生們:

          想到你們此時(shí)正在憧憬/焦慮自己嶄新的人生,我就不可避免回到很多年前自己畢業(yè)的時(shí)候:一切都模模糊糊的。我們都迫不及待,好像一切愿望馬上必須要達(dá)成,否則我們都會(huì)受不了的:好的工作、好的戀人,之后就是好的婚姻。我們那一代如此迫切的要穩(wěn)定下來(lái),以至于還沒(méi)搞清楚人生長(zhǎng)得出乎想象,同時(shí)又短得令人驚訝。

          隔了很多年之后,我所有的人生經(jīng)驗(yàn)都并非來(lái)自于自己,而是來(lái)自于他人。我看到別人把那時(shí)候向往的完美生活追求到手之后,所面對(duì)的空虛、無(wú)趣,以及不斷重復(fù)的困境。而此時(shí),大家差不多是30多歲。奇怪的是:不管你20多歲時(shí)有多么孤獨(dú)、艱苦,看不到希望,到了30多歲之后,大部分人,都還算是活得不錯(cuò)。甚至,不管單身女性在29歲時(shí),多么堅(jiān)定的'覺(jué)得自己要孤獨(dú)終老,大部分也都在35歲以前解決了問(wèn)題,甚至迅速懷孕生子了。年輕時(shí)候擔(dān)心的落魄和絕望,最終都沒(méi)有發(fā)生。比這更可怕的事情倒發(fā)生了:一個(gè)家庭幸福、工作成功,正懷著第二孩子的朋友,忽然跟我說(shuō),她覺(jué)得“人生是毫無(wú)意義,也毫無(wú)樂(lè)趣!

          周圍的朋友幾乎都在面對(duì)這一點(diǎn):當(dāng)有一份不錯(cuò)的工作、房子及另一半之后,生活并沒(méi)有變得更加容易,反而更難快樂(lè)了。20出頭剛畢業(yè)的時(shí)候,我們辛苦的工作卻滿懷希望,但30多歲之后,不管工作多么順手,事實(shí)上,它也很難再滿足我們了。人們面對(duì)的是新的瓶頸:工作的瓶頸,生活的瓶頸!盎蛟S我還能升職,但事實(shí)上我根本不羨慕我的上司!蹦苷T惑我們的東西越來(lái)越少,所以很多人倒寧可去做一些危險(xiǎn)的事情:巧妙的不忠,或者不切實(shí)際的創(chuàng)業(yè)。

          我看到同齡人們的困境,以及尋求突圍的渴望,才意識(shí)到20多歲時(shí)我們不過(guò)急切的給自己找一個(gè)舒適的牢籠罷了。我們習(xí)慣了小學(xué)初中高中大學(xué)……這種學(xué)校體制對(duì)自己的要求,以至于無(wú)法適應(yīng)自由。當(dāng)我們來(lái)到自己可以掌控的社會(huì)生活之后,我們依然希望被限制、被某個(gè)機(jī)制肯定,以至于搞不清楚自己到底要干什么。而等我們?cè)谶@個(gè)機(jī)制中到了某種舒適的程度時(shí),才發(fā)現(xiàn)好像一切都弄錯(cuò)了:我們既沒(méi)有真正去了解世界,也沒(méi)有真正了解自己。

          更加奇特的是:盡管你們這一代物質(zhì)更為豐富、看似更加自由,卻在某種程度上更加失去了獨(dú)立自主的能力。去旅行、去享受,某種程度上,并不是自由的象征,而是另一種想象中的生活而已。

          所以,如果要給出一些并不中聽(tīng),也不實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我在此時(shí)的看法是:越早確定自己真正的興趣越好,不管這個(gè)興趣是什么。越早找到自己能夠立足的理想并為之奮斗,哪怕是去當(dāng)個(gè)木匠,也是最好現(xiàn)在就找個(gè)師傅。等過(guò)了很多年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要你內(nèi)心還有真正能夠讓你愿意獻(xiàn)身的東西,這樣的生活才是有重點(diǎn)的,才能獲得真正的滿足,并能持續(xù)為你的生活輸入希望。家庭、工作,說(shuō)實(shí)話,最終都無(wú)法支持你度過(guò)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的人生,尤其等你年齡漸長(zhǎng),能支持你的,唯有你自己內(nèi)心深處不熄的火苗。

          找到自己的錨,然后遠(yuǎn)航出海吧。

          ?鞓(lè)。

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          這是在心中醞釀了很久很久的一封信,這是遲遲都不愿落筆的一封信。因?yàn)槲抑滥銈兘K究會(huì)離去,因?yàn)槲也蝗棠銈兙碗x去。你們會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就會(huì)朝著夢(mèng)想飛翔!按饶甘种芯,游子身上衣”,在即將分別的今天,我的心中滿是牽掛,此時(shí)心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,變成了這短短的一封信。

          回想過(guò)去,一幕又一幕的場(chǎng)景在我眼前閃現(xiàn),這四年來(lái),我們同快樂(lè)同悲傷,我們共呼吸共命運(yùn)。我依然記得你們課堂上精彩的發(fā)言,活動(dòng)中出色的表演,比賽時(shí)奮力的拼搏,也忘不了你們調(diào)皮的笑臉,搗蛋的怪相,沖動(dòng)的尖叫與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將如同一只只蝴蝶飛臨窗前,帶給我春天般美好回憶。

          你們是在成長(zhǎng)中活潑可愛(ài)的孩子。雖然你們時(shí)常犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,但我一直認(rèn)為這是一個(gè)人成長(zhǎng)階段很正常的現(xiàn)象,我理解你們。你們就是我的孩子,所以無(wú)論你們是什么樣的,我都不會(huì)舍棄,也不會(huì)放棄。雖然我的'付出,有時(shí)候沒(méi)顯出什么成效,但是我能感覺(jué)到你們細(xì)微的進(jìn)步,假以時(shí)日,我相信你們一定會(huì)有收獲。

          這幾年來(lái),你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,課堂上越來(lái)越多的人善于傾聽(tīng),勤于思考,敢于表達(dá)了;困難面前有勇氣去克服;慢慢地懂得了與人相處要友善,要寬容;與同伴產(chǎn)生矛盾要冷靜地處理。

          小學(xué)的六年時(shí)光,留下了你成長(zhǎng)的足跡。無(wú)論快樂(lè)呀,悲傷呀,回憶起來(lái)都充滿了樂(lè)趣。小學(xué)階段經(jīng)歷的那些人那些事,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。希望這些,能讓你們今后不再孤單,充滿力量。

          新春之際,我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時(shí)時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎?童第周小時(shí)候成績(jī)很差,可是他“一定要爭(zhēng)氣”最終成為了我國(guó)著名的生物學(xué)家。我們現(xiàn)在的成績(jī),現(xiàn)在的基礎(chǔ)跟他當(dāng)初相比要好得多,如果我們能像他那樣心中有“一定要爭(zhēng)氣”的勇氣,我們一定也能學(xué)好。有了勇氣,我們就會(huì)去想解決問(wèn)題的方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎?我們推想了他一路上可能會(huì)遇到的困難,又猜想他會(huì)如何解決。只要有勇氣,只要想辦法克服,沒(méi)有克服不了的困難。當(dāng)我們想出辦法來(lái)解決問(wèn)題了,就要不時(shí)的鼓勵(lì)自己——我能行,為自己樹(shù)立必勝的信心。

          開(kāi)學(xué)初,我送給你們每日三省表,希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學(xué)習(xí)做自己的主人。學(xué)會(huì)我的生活我做主,我的學(xué)習(xí)我安排。更希望你們?cè)诮窈髨?jiān)持這樣做,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

          年級(jí)課文背誦比賽,我們?nèi)〉昧说诙。雖然你們抱怨命運(yùn)不公,怎么不是第一名,但我相信你們最終明白了:只要有付出就會(huì)有收獲,這收獲不僅僅有我們?nèi)〉玫牡诙,有我們(cè)谶@一過(guò)程中不斷超越了自我,還有我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,發(fā)現(xiàn)了今后努力的方向。是的,生活時(shí)時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng),但我們真正的對(duì)手是自己,只要超越了自己,我們就會(huì)取得成功。

          還記得我曾跟你們說(shuō),一個(gè)人活著就要有夢(mèng)想嗎?因?yàn),只要你們心中有?mèng)想,無(wú)論遇到多大困難,無(wú)論你們身處何方,都會(huì)想辦法克服,堅(jiān)定不移地朝著理想前進(jìn)。這樣你的生活就會(huì)充滿希望,富有色彩。

          生機(jī)勃勃的春天,我們?cè)谛@種下了一棵小樹(shù),也種下了我們美好的心愿——留下的是美好,帶走的是希望。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,每當(dāng)看見(jiàn)小樹(shù),我就會(huì)想起你們。

          祝愿你們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

          你們的班主任

          20xx年x月x日

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信5

        學(xué)弟學(xué)妹們:

          我現(xiàn)在回想我的九年級(jí),印象深刻的是靜靜坐在書(shū)桌旁,又一次彷徨迷茫,不斷地質(zhì)疑自己,我真的能考上四七九嗎?當(dāng)時(shí)希望是那樣的渺茫。我的成績(jī)忽上忽下,搖擺不定。一診21名,之后月考炸了,二診還是21名,之后的月考又炸了,三診15名,之后,之后就沒(méi)有月考了,接著就是中考了!不行不行,中考一定不能炸,我不斷告誡自己。班上空出了好幾個(gè)位置,教室里沒(méi)有往常的熱鬧擁擠,但無(wú)形的`壓力不斷在班里蔓延。壓力來(lái)了,真的很讓人心浮氣躁,沉不住氣,真羨慕那幾個(gè)被直升到高中的人。我堅(jiān)持不下來(lái)了,我要逃避,我害怕中考。臨近中考的最后一個(gè)月,雖然作業(yè)越來(lái)越少,但壓力卻越來(lái)越沉了,我知道沖中考才是正道,敢去沖的人才是真正的勇士,必須面對(duì)!

          對(duì)于我的弱勢(shì)學(xué)科——語(yǔ)文,當(dāng)時(shí)基本都穩(wěn)居班上倒數(shù)三名內(nèi),一診后意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重,也意識(shí)到是自己一直覺(jué)得自己是理科生,完全忽視了語(yǔ)文學(xué)習(xí),重新調(diào)整好心態(tài),最后一學(xué)期跟上老師的節(jié)奏,開(kāi)始喜歡它,特別感謝我的女神語(yǔ)文劉老師從未放棄過(guò)我,一直都在激勵(lì)我關(guān)注我,給我信心和力量,最后一學(xué)期期中考語(yǔ)文居然考到年級(jí)第七,就是這樣一次又一次的積累,讓我有了迎頭趕上的信心。我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)鮿?shì)科目的心態(tài)調(diào)整很重要,一點(diǎn)一點(diǎn)給予自己信心,一次次的事例告訴我們,沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的,只要堅(jiān)持,只要相信,一切皆有可能!

          初三最后一學(xué)期面臨很多的壓力,需要自己有定力,也需要自己會(huì)釋放壓力,我平時(shí)一般每天都有釋放壓力的時(shí)間,比如這段時(shí)間可能我會(huì)吃完晚飯彈半小時(shí)鋼琴,下一段時(shí)間我又會(huì)用左手寫(xiě)字,甚至有段時(shí)間莫名的超級(jí)喜歡吃水果,還有更離譜的是有些天想睡窗臺(tái)上,中考前每天又變成要去樓下散步半小時(shí),現(xiàn)在我理解了,這些行為就是能讓自己靜下來(lái),也是在釋放壓力。我感謝我的父母,從不因考差而責(zé)備我,一直默默地鼓勵(lì)我,陪伴我,總會(huì)告訴我,只要你認(rèn)為你行,就一定能行!

          不驕不躁,靜能生慧,持之以恒,我在高中等著你們!

        學(xué)姐:xxx

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信6

        致為夢(mèng)想而奮斗的你們:

          轉(zhuǎn)眼,日歷已從20xx翻到了20xx。細(xì)細(xì)想來(lái),我們從棕北分別已經(jīng)十一個(gè)月,而你們?cè)谶@里為夢(mèng)想而奮斗的日子也只只剩下三十幾天。

          我是一個(gè)體育“特困生”,特別是跳遠(yuǎn)。于是我成為老師的“重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象”,每節(jié)體育課必定被“針對(duì)”,“針對(duì)”著完成每一個(gè)負(fù)重深蹲、每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)蛙跳、每一圈放松跑。開(kāi)始覺(jué)得老師煩,但我后來(lái)明白,若不是這樣每天被“針對(duì)”著,我體育真的沒(méi)有辦法得到滿分。若你體育跟我不相上下的話,調(diào)皮點(diǎn)讓老師老“針對(duì)”你吧,會(huì)受益匪淺喲。當(dāng)然,有一個(gè)站在同一起跑線的同伴也是莫大的幸運(yùn),這樣大家可以一同練習(xí),共同進(jìn)步。在練習(xí)之前可以先和同伴一起立一個(gè)具體而又可實(shí)現(xiàn)的flag(如昨天跳的190,今天跳過(guò)192之類的),這樣會(huì)給自己帶來(lái)許多動(dòng)力。

          在學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有什么高招,都是在棕北老師們悉心照料中一天天過(guò)來(lái)的,大家一定要相信咱們棕北,咱們老師是最棒的,跟著咱們老師走就對(duì)了。首先,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,跟上老師的節(jié)奏,順著老師的思路來(lái)提高自己的思維能力,這樣能加深自己對(duì)題目、對(duì)方法的理解。對(duì)于不能及時(shí)理解的一定要做筆記記下來(lái),千萬(wàn)不要盲目做筆記。其次,要準(zhǔn)備一個(gè)小本子,在復(fù)習(xí)時(shí)把自己沒(méi)掌握牢的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),利用零碎的時(shí)間反復(fù)加深記憶。也可以把錯(cuò)題總結(jié)成幾句簡(jiǎn)短的知識(shí)點(diǎn)或做題方法記錄在本子上,提高改錯(cuò)效率。

          對(duì)于初三的'各次考試,我有成功也有失敗。現(xiàn)在總結(jié),我想可以在以下幾個(gè)方面和學(xué)弟學(xué)妹們分享。首先放平心態(tài)。面對(duì)二診或是像中考這樣的考試,往往會(huì)出現(xiàn)因太過(guò)緊張而發(fā)揮失常的情況。一、二診時(shí),我覺(jué)得這是檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)成效的考試,一定得考好。結(jié)果因?yàn)樘肟己,想得太多反而適得其反。中考時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)指標(biāo)到校,心態(tài)放松,所以也就有了該有的驚喜。所以說(shuō)我們一定要相信自己,放平心態(tài),對(duì)于結(jié)果不要過(guò)多的糾結(jié)?荚嚂r(shí),在態(tài)度上要重視,做好準(zhǔn)備,但在考試前幾天不要總是想到關(guān)于考試的事情,也不要一直在心里告訴自己一定要考好或是什么的,考試前保持平時(shí)的作息就好。考試前幾天過(guò)得太有“儀式感”反而自己帶來(lái)過(guò)多的壓力而造成失誤。

          其次是重視基礎(chǔ)。診斷考試和中考一般都不會(huì)太難,考的就是同學(xué)們細(xì)心程度。以數(shù)學(xué)為例,除了B25和A20、B27、28的第三個(gè)小問(wèn)以外,其他題目幾乎都是送分題。這個(gè)時(shí)候就是考察同學(xué)們的準(zhǔn)確率了。平時(shí)大家都覺(jué)得這些題簡(jiǎn)單,不愿意做,但考砸的同學(xué)往往就是因?yàn)樵谶@些題上犯諸如“把題看錯(cuò)、計(jì)算出錯(cuò)”等低級(jí)失誤導(dǎo)致功虧一簣。比如我一、二診在B28全對(duì)的情況下就是因?yàn)楦鞣N簡(jiǎn)單題的失誤而只考了一百二十多分。所以建議大家在做這些題時(shí)可以稍微放慢速度,在題干上勾畫(huà)條件及問(wèn)題,做題時(shí)盡量不跳步,來(lái)提高自己的準(zhǔn)確率。

          再有就是學(xué)會(huì)取舍。每人都有自己擅長(zhǎng)的版塊,考試時(shí)大家應(yīng)根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行選擇。讀完題如果幾分鐘之內(nèi)都沒(méi)有思路的話最好跳過(guò)這道題,然后接著往下做。如果一道題做了很久還沒(méi)做出來(lái),就不要糾結(jié)于這道題了,有時(shí)是自己的思路進(jìn)了死胡同,就算在這道題上花再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該換個(gè)思路或是做后面的題,說(shuō)不定在你做后面的題時(shí)腦子里會(huì)突然蹦出前面題目的思路。做后面的題時(shí)也不要為前面有題不會(huì)而擔(dān)心,這種擔(dān)心只會(huì)影響你后面題目的準(zhǔn)確率。當(dāng)你把自己有思路的題做完之后如果剩的時(shí)間很少,最好檢查已經(jīng)做過(guò)的題目,如果剩余時(shí)間還長(zhǎng),再去思考不會(huì)的題目。

          同時(shí)還要注重書(shū)寫(xiě)。許多同學(xué)平時(shí)都喜歡跳步或直接寫(xiě)答案,想等考試的時(shí)候再認(rèn)真寫(xiě)步驟。但在考試時(shí),由于各種因素你就會(huì)特別注重自己的書(shū)寫(xiě),然后在寫(xiě)過(guò)程時(shí)想了又想,不知不覺(jué)中就會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。特別是在中考時(shí),你會(huì)更加擔(dān)心自己被扣步驟分,因而浪費(fèi)許多時(shí)間。比如我在平時(shí)考物理時(shí)都會(huì)剩下半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,但我在中考一點(diǎn)都不緊張的情況下都只提前了幾分鐘做完。

          最后是慎對(duì)答案。建議大家在最后一場(chǎng)考試結(jié)束前千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不要對(duì)答案,哪怕心態(tài)再好的同學(xué)也不要考完試立馬對(duì)答案。第一,卷子已經(jīng)交上去了,不管你是對(duì)是錯(cuò)都已無(wú)法改變。第二,你對(duì)的答案不一定是對(duì)的,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)白高興或白傷心的情況。第三也是最重要的一點(diǎn),對(duì)答案會(huì)嚴(yán)重影響你的考試心態(tài)。如果你對(duì)完答案后發(fā)現(xiàn)自己考得很好,也許會(huì)在接下來(lái)的考試中因膨脹而有許多過(guò)失性失誤。如果你在對(duì)答案途中發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了許多智障題目,你也許會(huì)因難過(guò)或?qū)ο乱粓?chǎng)考試給予太大希望而接著考砸。比如我在中考考完物理后的休息時(shí)間與同學(xué)對(duì)答案發(fā)現(xiàn)自己最后一道大題全部忘記除以二之后整個(gè)人直接心態(tài)崩掉。哪怕我一直告訴自己沒(méi)什么,我在接下來(lái)考化學(xué)的前十幾分鐘時(shí)候都很難集中注意力。其實(shí)在考完試后,通常會(huì)有一種“我覺(jué)得還行”的感覺(jué),這種感覺(jué)可以讓你平靜地進(jìn)行下一場(chǎng)考試,而對(duì)答案卻會(huì)破壞這種感覺(jué),所以我在這里建議大家最好不要考后立即對(duì)答案。

          對(duì)于你們,時(shí)間珍貴,我就不再啰嗦,總之一定要相信棕北,相信老師,相信自己,用無(wú)悔的青春成就最美好的自己!我在七中等你哦!

        學(xué)姐:xxx

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          告別曾經(jīng)的歲月,放飛多彩的夢(mèng)想,踏出堅(jiān)定的步伐,書(shū)寫(xiě)輝煌的明天。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)跨進(jìn)了高校大門,開(kāi)啟了嶄新的人生旅程。

          同學(xué)們,靈江的三年,是你們充實(shí)忙碌的三年,是你們?yōu)槊篮美硐電^斗的三年,也是你們一生中最值得珍藏的三年。

          我們沒(méi)有忘記你們,靈江沒(méi)有忘記你們。你們的素養(yǎng),你們的學(xué)識(shí),你們的精神,讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們真心希望,你們能;丶铱纯,看看你們熟悉的母校,看看你們可敬可親的老師!

          這是你們進(jìn)入大學(xué)之后能回報(bào)母校的第一份答卷。它是靈江學(xué)子三年體質(zhì)培養(yǎng)的成果檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果要進(jìn)行全省排名,這排名直接影響到學(xué)校的.聲譽(yù),影響到學(xué)校在全市的地位。希望你們加強(qiáng)鍛煉,奮力拼搏,在大一新生的體質(zhì)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī),為母校贏得榮譽(yù)。

          葉圣陶先生說(shuō)過(guò):養(yǎng)成一種好習(xí)慣可使人終身受益!懊刻戾憻捯恍r(shí)”這是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣,也是我們健康成長(zhǎng)的重要內(nèi)涵,更是我們幸福人生的基本條件。健康就像阿拉伯?dāng)?shù)1,其他的一切就好比阿拉伯?dāng)?shù)字0,如果沒(méi)有1,無(wú)論后面有多少個(gè)0,都是沒(méi)有意義的。衷心希望我們的學(xué)生,在未來(lái)的歲月里,做到:每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。為了自己的身體健康,為了母校的發(fā)展,請(qǐng)每天堅(jiān)持鍛煉吧!

          最后祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!

        XX

        XX年XX月XX日

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信8

        親愛(ài)的XXXX屆高中畢業(yè)生們:

          大家好!

          首先要祝賀大家,你們的高考成績(jī)創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的一個(gè)奇跡!這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)造的人開(kāi)奇跡!是我們踐行溫暖教育,不斷奮斗和堅(jiān)持創(chuàng)造的成績(jī)!這也開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元!

          三天前,我見(jiàn)證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是你們,高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩,盡管沒(méi)有一個(gè)人提到學(xué)習(xí)過(guò)程是多么艱辛,但每一個(gè)人都在分享成長(zhǎng)的收獲,分享成長(zhǎng)中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來(lái),這是奇跡誕生的首要源泉。而你們,我的孩子們,正是人開(kāi)三年奮斗的見(jiàn)證人!

          我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn),定能創(chuàng)造奇跡!三年來(lái),我們挑戰(zhàn)自我,激活潛能,為師生賦能,為成長(zhǎng)挖掘動(dòng)力源,為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量!三年時(shí)間里,我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰,盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。

          三年里,我們?cè)?jīng)有過(guò)不止一次的迷茫,老師們的耳邊總有教育專家的經(jīng)驗(yàn)分享:沒(méi)有生源一怯都是空談。我也見(jiàn)到了自己從教三十年少見(jiàn)的你們當(dāng)年的中考成績(jī),而你們——親愛(ài)的孩子們,也同樣面對(duì)著看似無(wú)法逾越的高山。

          “天時(shí)不如地利,地利不如人和”,我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn),定能創(chuàng)造奇跡!于是,我們共同樹(shù)立了一個(gè)人開(kāi)目標(biāo):尊重個(gè)性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的進(jìn)步,為每個(gè)學(xué)生提供最適合的教育。為這個(gè)目標(biāo),全體師生拼搏進(jìn)取,共同成就!

          創(chuàng)新管理模式,提升教師專業(yè),做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最及時(shí)的指引者!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。三年里,學(xué)校大膽創(chuàng)新體制改革,優(yōu)化內(nèi)部管理體制,創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式,激活教師工作動(dòng)力,全方位開(kāi)拓平臺(tái),提升教師專業(yè)成長(zhǎng)。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng),老師們通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式提升專業(yè)水平;學(xué)校建立專家人才庫(kù),開(kāi)展了富有實(shí)效的教研活動(dòng),加大了教師培訓(xùn)的引領(lǐng)力度,最大可能地發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。老師的自主學(xué)習(xí),積極提升,加快了成長(zhǎng)速度,為學(xué)生發(fā)展提供了有力保障。

          高考奇跡的發(fā)生不只是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)提升,而是意志品質(zhì)磨練的過(guò)程,強(qiáng)大的心理素質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵要素。人大附中本校的做法在人開(kāi)得以充分實(shí)踐,我們創(chuàng)新實(shí)施以班主任為核心的導(dǎo)師制,一對(duì)一全方位指導(dǎo)同學(xué)發(fā)展。三年里,導(dǎo)師們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的引導(dǎo),心理上的疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),人生上的向?qū),以及生活上的指?dǎo)。同學(xué)們?cè)讷@得心理和學(xué)業(yè)的雙重支撐的基礎(chǔ)上,樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo),并培養(yǎng)出為目標(biāo)不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。導(dǎo)師制使同學(xué)們明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),找到了更適合自己的發(fā)展方向。三年來(lái)師長(zhǎng)的努力和陪伴,帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績(jī),還有面對(duì)未來(lái)人生風(fēng)雨的堅(jiān)定力量,而這一切必將使你們成為內(nèi)心強(qiáng)大的全面發(fā)展的大寫(xiě)的人!

          我們陪伴你們的成長(zhǎng),你們見(jiàn)證人開(kāi)的發(fā)展!回想高中三年的美好時(shí)光,用心陪伴是人開(kāi)助力你們成長(zhǎng)最堅(jiān)定的立場(chǎng)。孩子們,當(dāng)聽(tīng)到你們說(shuō)高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學(xué)校早餐的'時(shí)候,我是多么的欣慰!因?yàn)橹Τ砷L(zhǎng)絕不僅僅是提高成績(jī),而是對(duì)成長(zhǎng)本身的關(guān)注。三年里,我們的老師傾聽(tīng)著你們的挫折與困惑,感動(dòng)著你們的堅(jiān)持和夢(mèng)想,感受著來(lái)自你們內(nèi)心最真誠(chéng)的信賴與支持;三年里,你們的一切時(shí)刻無(wú)不牽動(dòng)著老師的心,老師們感受著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的喜悅,更為你們的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)而喝彩!

          三年里,你們參與并見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,新教學(xué)樓投入使用,新校區(qū)規(guī)劃完成,學(xué)校正在向國(guó)內(nèi)領(lǐng)先學(xué)校邁進(jìn)!這一切都是靠腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)的。我希望人開(kāi)學(xué)校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長(zhǎng)之路上面對(duì)并克服困難與挫折的勇氣和力量!

          “五自”品質(zhì)是人開(kāi)學(xué)子寶貴的品質(zhì),愿你們帶它前行,在人生路上充滿勇氣和力量!自信、自由、自主、自省、自然,“五自”品質(zhì)是我們?nèi)碎_(kāi)學(xué)子寶貴的品質(zhì)。希望若干年后,當(dāng)你們伸開(kāi)五指的時(shí)候,還能記住五個(gè)手指分別代表的意義,也希望“五自”品質(zhì)可以讓你們受用終身。這是你們獨(dú)有的人開(kāi)勛章,也是母校送給你們的一份人生禮物。

          人開(kāi)學(xué)校不僅有你們最美好的青春記憶,它更傳遞給你們一種文化、一種精神,成就你們一種品質(zhì),那就是“做一個(gè)有使命感的人”!

          親愛(ài)的孩子們,你們是新時(shí)代的青年,有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),你們也必將帶著母校的殷切期望擔(dān)起民族復(fù)興的大任,用奮斗成就未來(lái)和幸福!孩子們,感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開(kāi),祝福你們?cè)谖磥?lái)的人生之路上意氣風(fēng)發(fā),赤心報(bào)國(guó)!

        校長(zhǎng):XX

        XX年XX月XX日

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信9

        親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹:

          時(shí)間可真是無(wú)情,跌跌撞撞從20xx走到了20xx,那個(gè)托腮仰望學(xué)長(zhǎng)們神采飛揚(yáng)的我如今也要開(kāi)始以棕北老學(xué)姐的身份分享往事了。

          初三于我來(lái)說(shuō)波折程度不亞于戲劇小說(shuō),從剛開(kāi)學(xué)的一帆風(fēng)順到一診的失利,從二診的意外驚喜到中考生病發(fā)揮不佳,真可謂是驚心動(dòng)魄了。雖然已經(jīng)過(guò)去了一年,但夜深人靜時(shí),那些回憶還是會(huì)猛然灌入我的腦海里,只不過(guò)當(dāng)年的忙亂與焦慮已經(jīng)抽離成經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),激勵(lì)我更加平穩(wěn)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

          經(jīng)驗(yàn)一:即使未來(lái)不可預(yù)測(cè),提前準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)。初三的每個(gè)星期一絕對(duì)是一周中驚險(xiǎn)度top1的一天,考試接踵而至,心情大起大落。

          一早來(lái),整個(gè)班級(jí)就猶如天災(zāi)來(lái)臨前的`獸群,科代表四處亂竄,大吼大叫,同學(xué)們抱著各種紙張上躥下跳,明明是一周的開(kāi)始,卻有著末日氛圍下的兵荒馬亂。緊接著就是物理周測(cè),艱難完成。還沉浸在自己犯低級(jí)錯(cuò)誤的懊悔之時(shí),語(yǔ)文過(guò)關(guān)便已大步臨近,選擇性失憶偏偏此刻爆發(fā),聽(tīng)寫(xiě)總要留幾個(gè)錯(cuò)。時(shí)間匆匆,語(yǔ)文課剛結(jié)束,英語(yǔ)就要默寫(xiě)筆記,又是一場(chǎng)耐力與記憶的考驗(yàn)。好不容易熬到了下午,化學(xué)又讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,望著那些奇奇怪怪令人發(fā)笑的錯(cuò)誤,我已羞愧到無(wú)語(yǔ)。

          由此可見(jiàn),充實(shí)的周末是多么重要,好好為接下來(lái)的驚險(xiǎn)做準(zhǔn)備,有一個(gè)好開(kāi)頭就成功了一半。

          經(jīng)驗(yàn)二:控制好自己的情緒,保持心態(tài)的平和才能穩(wěn)穩(wěn)走過(guò)初三。不計(jì)其數(shù)的考試,考砸是在所難免的,如果讓悲傷的情緒一直蔓延到不可收拾,便會(huì)意志消沉陷入惡性循環(huán);初三像是裹挾著烈日的風(fēng),吹得人焦躁,體內(nèi)總是會(huì)燃起陣陣無(wú)名火。這種情況下,與家長(zhǎng),同學(xué),甚至是老師的摩擦是常有的,可這種情緒的爆裂只會(huì)傷人傷己。初三最難過(guò)的關(guān)其實(shí)是心理的考驗(yàn),要學(xué)會(huì)排解情緒。一時(shí)的失意,悲傷,煩悶,只是你攀登雪山的過(guò)程中刮過(guò)肌膚的風(fēng),不是突如其來(lái)的雪崩,不是碩大的巖石,不要因此動(dòng)搖前進(jìn)的腳步,向前看。

          最后,我只想說(shuō),經(jīng)驗(yàn)只是拐杖,它不能代替你的腳步,初三的路,還是要你們自己認(rèn)認(rèn)真真走。

          望大家萬(wàn)事勝意,前程似錦。我在高中校園等你哦!

        學(xué)姐:xxx

          寫(xiě)給剛剛畢業(yè)的一封信10

        學(xué)弟學(xué)妹們:

          你們好!

          我是你們的學(xué)姐楊樂(lè)雅。時(shí)至今日,有沒(méi)有跟一年前的我一樣感嘆時(shí)間不等人呢?是不是跟我一樣每天都會(huì)對(duì)著學(xué)校的百日倒計(jì)時(shí)牌發(fā)呆呢?我想大家都難以否認(rèn)吧!下面我給大家分享一下我的初三心路歷程。

          初三第一次月考,是我整個(gè)九年級(jí)考得最差的一次。那次考試對(duì)我的打擊真的很大,當(dāng)身邊的同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心地討論自己這次進(jìn)步了多少名的時(shí)候,只有我一個(gè)人坐在教室里,咬著嘴唇不敢說(shuō)話。那種感覺(jué)可真不好受。但是,我明白自怨自艾是沒(méi)有任何用處的。與其抱怨自己這里不小心算錯(cuò),那里又看漏了一個(gè)條件,還不如拿起筆來(lái)多刷幾道同類型的題。一套套題,一張張卷子,我都努力去完成;一個(gè)個(gè)紅勾勾一個(gè)個(gè)紅叉叉,我都認(rèn)真去對(duì)待。后來(lái),初三的考試便幾乎沒(méi)出過(guò)年級(jí)前十。秘訣?也就是努力、認(rèn)真!

          說(shuō)實(shí)在的,我在九年級(jí)以前也是個(gè)狂熱的“低頭族!奔词乖谛枰獙W⒂趯W(xué)習(xí)的時(shí)間,我也會(huì)把手機(jī)放在一旁。結(jié)果可想而知,周末的作業(yè)總是會(huì)拖到星期天晚上很晚,星期一便沒(méi)精神。這可把我爸我媽急壞了,他們趕緊采取一些不太容易被我接受(即暴力)的舉措,在一診前把我的'手機(jī)給收了。果不其然,自從沒(méi)有了手機(jī),我簡(jiǎn)直是吃嘛嘛香,身體倍兒棒,重新煥發(fā)出青春的活力。至于王者啊吧啦吧啦等一堆我曾經(jīng)愛(ài)不釋手的游戲,我也只能含淚揮手告別,把那些大把大把手指靈活操縱手機(jī)的時(shí)間交還給了試卷。

          我還希望大家珍惜時(shí)間。別看那倒計(jì)時(shí)還是兩位數(shù),這兩位數(shù)的時(shí)間過(guò)起來(lái)卻能比一個(gè)月還短!說(shuō)不定到了中考那一天早上你還會(huì)想著要穿上棕北的校服,收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去交作業(yè)呢!

          印象最深的就是英語(yǔ)譚靜老師的每天回響在教室里的“背書(shū),改錯(cuò),重默!”當(dāng)時(shí)我英語(yǔ)學(xué)得并不扎實(shí),這種狀態(tài)下被老師一戳,瞬間漏洞百出。但還是得虧了這魔鬼訓(xùn)練般的日子,中考我的英語(yǔ)成績(jī)好歹穩(wěn)在了正常水平。

          還有曾經(jīng)的語(yǔ)文劉迦允老師。只要是劉老的課,就算是一來(lái)就發(fā)過(guò)關(guān)卷子,同學(xué)們都能面不改色的拿到就做。不像剛開(kāi)始,就算老師提前提醒復(fù)習(xí),拿到卷子的那一刻教室里還是會(huì)充溢著撕心裂肺的慘叫。但是對(duì)于能過(guò)關(guān)的同學(xué),劉老師就是咱最親的人。

          最后我再扯一下數(shù)學(xué)這門分值最高的理科。周考周考周周考,這是必不可少的,甚至考到最后還會(huì)上癮,一次沒(méi)考好,就巴望不得下次的考試趕緊到以一洗前恥?傊,初三的一切過(guò)關(guān)考試,只要習(xí)慣就萬(wàn)事大吉。

          最后啊,我還希望大家珍惜時(shí)間。別看那倒計(jì)時(shí)還是兩位數(shù),這兩位數(shù)的時(shí)間過(guò)起來(lái)卻能比一個(gè)月還短!說(shuō)不定到了中考那一天早上你還會(huì)想著要穿上棕北的校服,收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去交作業(yè)呢!

          同學(xué)們,放下手中與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西吧,試卷才是你們的伴侶,作業(yè)才是你們的歸宿!希望和大家以后在高中校園里相見(jiàn)!

        學(xué)姐:xxx

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