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      2. 即將畢業(yè)給同學的一封信

        時間:2023-05-29 17:25:05 宗澤 書信 我要投稿

        即將畢業(yè)給同學的一封信(通用17篇)

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編整理的即將畢業(yè)給同學的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        即將畢業(yè)給同學的一封信(通用17篇)

          即將畢業(yè)給同學的一封信 1

        同學們:

          我們在一起共同學習生活了三年,一千多個日日夜夜,而一個月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛;貞浫甑狞c點滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!我想這種情感體驗是其他職業(yè)的人無法品嘗的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

          如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

          不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的`難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

          忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

          三年了,老師收獲的是滿頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學們的愛和你們的成熟!無論何時何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 2

        親愛的同學們:

          你們好!

          周末晚上坐在家里,想著這段時間的工作,眼前一直浮動著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。

          近一個時期以來,畢業(yè)安置問題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學期的教學安排,知道下學期就會離校,但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來非常陌生,似乎離你們還很遙遠的名詞,突然與你們熱洛了起來;連續(xù)幾天的填寫登記表,編寫自我評價,以及準備“京東方”面試,還是讓你們應接不暇,手忙腳亂;原本不經意的“身份證”問題,突顯重要,害得好幾名同學不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動興奮,充滿對未來美好生活的期待與渴望,同時又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。

          在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運圣火已經開始全球傳遞了),當你們正要用心體會這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時候;當你們正用百倍的熱情,利用這為時不多的寶貴時間,投入到專業(yè)知識的學習和參加專業(yè)技能鑒定考試準備的時候,突然開始面對人生的又一重大轉折,真的讓人不免慌慌然。

          這就是生活呀!人生本來就是一場跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會將你毀滅的折磨。人的成長就是一個不斷嘗試,經歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來的過程呀。

          經過幾天的休整,相信你們躁動的心情一定平靜了許多了吧,現在應對面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對吧?有一句名言說得好,“為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法”。回顧兩年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛入校時所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書館和實驗室中孜孜不倦學習、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時那種發(fā)自內心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂場面;一定還記得秋季運動會接力賽跑后大家互相攙扶的團結友善;一定還記得兩次元旦活動、會餐的豐盛與快樂;一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過文化知識的學習和參與各種活動,你們也更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。太多太多的情景值得我們去回味、去珍藏。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤著我們的情感,永遠地推動著我們前行。

          盤點一下我們兩年來所收獲得的榮譽吧,“市級優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀班集體”、“文明班級、文明宿舍”、“先進集體”、“省級五四紅旗團支部”等等,無不凝聚著全體同學的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學生會的同學現在已經成為該組織的中堅骨干,擔負著重要工作;班級內你們各負其責,把各項工作安排得井井有條,“主題班會”、“第二課堂”開展得有聲有色。所有的任課教師對我班都贊不絕口,褒獎有嘉。走進我們班的教室與宿舍,永遠都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開每個同學的作業(yè)本、筆記本都認認真真,干凈工整;勞動周里,無論在什么樣的天氣情況下,無論什么樣的艱難任務,大家都能出色完成;運動會團體操排練,機電系的第一名我們班也功不可沒(趙霞、李姍姍忙碌的身影,大家疲憊的面容,至今老師還記憶猶新),F在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅定。所有這一切,足以證明你們已經長大了,成熟了,而且你們是優(yōu)秀的,綜合素質在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的`理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認認真真做人,踏踏實實工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,你們完全有能力勝任未來的一切,你們一定會擁有幸福快樂的人生。

          你們擁有成功的最大資本,因為你們年輕,所以可以無憂無慮的放聲歌唱,因為你們年輕,所以可以自由自在的譜寫華章,年輕就是本錢,你們早以足夠富有。(注:這一小節(jié)是才女連娣加的,精彩吧。)

          我看到這樣一句話,現在送給你們:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸。只要你活在現在,把握住現在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你!

          這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長,再多的言語都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會這所需要終生努力學習的大學加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節(jié)是我們倆人合作的)

          我最親愛的同學們,我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會關心你們,幫助你們。請記住:除了成功、健康和快樂,你們別無選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。

          祝你們開心,快樂,每天牙齒都曬太陽

          xxx

          20xx年xx月xx日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 3

        20xx級九班的同學們:

          你們好!

          朋友是下雨時的一把雨傘。

          朋友是放棄時的一聲鼓勵。

          朋友是苦悶時的一絲春風。

          即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現了嗎?它——無處不在!

          我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

          也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!

          我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗;顫,不論你是多么的'文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。

          當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業(yè)了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業(yè)的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。

          在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。

          有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!

          有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!

          祝20xx級九班全體同學:身體健康,學習進步!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 4

        親愛的同學們:

          你們好!

          時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!

          過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

          歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

          即傷又悲,即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。

          記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的.笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

          六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。

          讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!

          情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

          人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!

          “海內存知己,天涯若比鄰!睙o論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!

          祝:學業(yè)來年更上一層樓!

          身體健康!

          你的同學:xxx

          xxxx年xx月xx日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 5

        要畢業(yè)的你:

          剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

          寒窗苦讀,我們都是為了同一個目標而前進著,不知不覺中,我們之間發(fā)生了太多,也經歷了太多。只怪這六年的時間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時光機,回到我們剛剛遇見的時候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的`面孔。

          花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩。〉覅s更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個人不認識你。』蛟S這就是送別朋友最好的贈言吧。

          望以后的學習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

        你的同學:xxx

          xxxx年xx月xx日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 6

        同學們:

          其實現實并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時候感覺自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對即將走出校園的大學生而言,大多數同學其實都有這種失落感。

          無論自己是繼續(xù)深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時的不稱心,不代表什么,任何人都有過。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學可能現在很得意,不代表一生的順風順水。

          幸福是一種感覺,你認為好那就是好,而不是看別人的評價,所以自己的世界就一定是自己的。當然,從名牌大學走出來的,多少是有一些清高的,但是社會并不這樣認為,任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財富,這就是自己發(fā)展的資本,但有一個過程,也許是很漫長的過程,因此你必須要有很強的承受能力。

          人,不管是什么地位,都是社會的一份子,除了腦子里面的內容其他的并沒有差別,所以要學會相處,包括任何人。把自己看成是一個很普通的一員,其實本來就是這樣。

          在大學里面,該學的就認真學,先不管以后有沒有用,到了有用的時候那就是優(yōu)勢。除此以外,應該有較多的時間和同學交流,包括同班和其他的同學甚至老師,在交流過程中會認識到很多自己陌生的事物,這對增加自己的`閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。

          另外,不要想問題太復雜,其實有些事情很簡單,再大的事一笑而過,不要當回事,沒什么的,天不會塌下來,再說就是塌下來也沒有辦法,擔心不解決問題,世界的美好,生活的快樂是要自己用心體會的,而不是用眼睛看。

          做好眼前,腳踏實地,一步一步走著看,到了該干什么的時候再規(guī)劃也不晚,最終是要進入社會,為自己的生活而奮斗。不管是現在就業(yè),還是考研,遲早還是要就業(yè),任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的,打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務員也一樣,都得看機會,一步一步來就是。

          世界是美好的,生活是美好的,未來是美好的,你也一定是美好的!要有信心!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 7

        親愛的同學:

          你好!

          還記得你說,要離開我們,提前進入初中學習了。雖然我懷疑過,但還是被你騙了。

          而這一刻,分離沒有開玩笑,它是一個確定的動詞,步步向我靠近,F在,不得不分離了。

          你是我最好的同學,但人生要經歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

          天下無不散之筵席,凡事都有結尾。

          這六年來,你我有太多的`樂趣,現在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

          還記得我們打鬧時的場景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

          還記得那一場經典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。

          還記得那一張張試卷,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒有玩的時間了,每一個選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

          畢業(yè)考,只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折,我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你,分離并不是傷感,也只是暫時性的,因為還會相遇。

          我記得,我跟你初次見面的時候,秋風吹拂著落葉,十分凄涼。而現在,春風在我的耳畔徘徊,格外寧靜,無聲亦無語。

          時間過得好慢,期待我倆的重逢之日。

        你最好的同學:xxx

          20xx年6月22日中午

          即將畢業(yè)給同學的一封信 8

        親愛的xxx:

          你好!

          時光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學校的美好憧憬走進校園,轉眼間,我們便在初中的門口見面,不禁感嘆:時間過得好快啊!

          小學的日子充滿陽光,和同學們在一起是那種發(fā)自內心的喜悅,那時候的我們真的很單純?墒,一想到馬上就要與陪伴我度過小學生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠在一起無憂無慮呢??

          六年級下學期時,作業(yè)負擔學習壓力,這些都是真真實實存在的',升學考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂傷和惆悵?墒牵覀冎g的友誼沒有一絲一毫的改變,和你在一起的時光依然很快樂,我依然可以放縱,開懷大笑。

          前一陣子,班上的同學都在寫同學錄和畢業(yè)贈言,我知道,那意味著離別的時刻來到了。

          我和慶幸在我成長歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學生活充實,愉快,也許在學習這個沒有硝煙的戰(zhàn)場中,我們是對手,但當我們從對壘的的戰(zhàn)壕中退出來時,我們依然是最要好的朋友。

          你那洋溢著燦爛陽光的笑容,我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿意,但我現在知道了,那才是發(fā)自內心的笑,還有你那笑起時瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中?飚厴I(yè)考試了,讓我們一起努力吧!

          祝學業(yè)有成!

          你的好朋友 xxx

          即將畢業(yè)給同學的一封信 9

        親愛的同學們:

          你們好!六年的小學生涯,即將結束了!回想起入學當年,我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水,我們依偎著爸爸媽媽,經不住想家的思緒,F在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著開心的微笑。

          同學們,我有好多話想要對你們說。六年里,兩千多個日子,我們一起攜手走過。我們曾經一起在小學的大門,誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個同學,四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學習。這些,你們都曾記得嗎?

          記那一次班主任班主任過生日,我們把教師精心布置,湊錢買蛋糕,選禮物,贈鮮花。老師感動得流下了熱淚,張著嘴,不知道該說些什么好,只是一個勁的說,謝謝,謝謝同學們。這些,你們都曾記得嗎?

          你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的'班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們,說道:“孩子們,你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西。”我們聽了老師的勸導,一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?

          每當想起這一幕幕動人的回憶,我都不禁為之感動。

          我不想離別,更不想離開你們,離開老師們,離開這個我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開,要去學習新的知識,要認識新的同學。再見了,同學們;再見了,老師們;再見了,母校!

          你們的同學:李xx

          8.16

          即將畢業(yè)給同學的一封信 10

        畢業(yè)班的全體同學:

          你們好!轉眼間,你們已在北大度過四個寒暑春秋,即將畢業(yè)了。當年考學的艱辛、入學的歡笑,已隨著時間的漫漫流逝成為你永久的回憶,而大學本科四年的學習生活則是你人生大廈的`奠基石,在此預祝同學們如期畢業(yè),前程似錦。

          為了使同學們畢業(yè)后更順利的工作或學習,請同學們在畢業(yè)前夕協(xié)助學校認真做好以下幾件關系到自己切身利益的事情:

          1.請認真仔細核對系里發(fā)下的各種信息表和調查表的各項內容。尤其是姓名書寫、出生年月等,應與戶口、身份證以及在校學籍表上使用的保持一致。確認或更改有關信息后請簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書時出現不必要的麻煩。

          2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張,一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務辦公室,由各院/系收齊后統(tǒng)一交到教務部。為了防止將照片弄臟,請將自己的照片裝在一個小紙袋里,在袋子表面和照片背面寫上姓名、學號、系和專業(yè)、出生日期。

          3.畢業(yè)證書、學位證書發(fā)下以后,要認真檢查核對有無錯誤,及時到教務部教務辦公室更改。一經確認,畢業(yè)證書、學位證書所有內容不予更改。

          4.由于畢業(yè)證書和學位證書不能重新補辦,因此要保存好自己的證書。在畢業(yè)離校時以至離校后,都應將證書妥善保管,以免丟失,給自己將來繼續(xù)求學和謀職帶來麻煩。

          祝愿同學們在新的生活道路上一帆風順!

          教務部教務辦公室

          即將畢業(yè)給同學的一封信 11

        親愛的同學:

          你好!

          還記得你說,在畢業(yè)之時會送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。

          然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

          往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的'字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

          你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動的豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

          畢業(yè)晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。

          請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!

          也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

          歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

          現在,我感到了日子漫長。

          待與你重逢之時!

          xxx

          20xx年6月22日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 12

        親愛的xx同學:

          你好!

          我們是從幼小銜接開始做同學的,到現在已經快六年了,我們還是同學。中途有很多人轉走了,從一年級開始的同學只有六個了,其中就有你和我。

          在小時候,也許我們會很幼稚,會有一些屬于自己的小秘密,也會有一些奇怪的`小脾氣,一言不合就“打”起來。但會做自己想做的事,沒有任何負擔,每天無憂無慮。但是現在我們六年級了,學業(yè)逐漸增加,在一起出去玩的時間少了不少,也因為疫情不能出去,更多的是在聊天軟件上聊天。

          記得以前,你和睿彤吵架每一次完了都要絕交,當時我們就勸,每一次都說再也不和她玩了,結果每一次不到五分鐘你們就和好了,我們就笑。

          現在,我們雖然經常拌嘴,但是都沒有真的討厭對方。有什么心里話有時也會互相傾訴。等任務繁重的小升初結束了我們可以去外面玩,體驗一下沒有作業(yè)的暑假。

          馬上畢業(yè)了,也不知道我們會不會去一個初中,會不會分在一個班,會不會還是同桌……也有可能在小學畢業(yè)就分開了,分開以后也不知道還能不能見到了。

          日子沒勁,就過的特別慢,但凡有那么一點勁,就嘩嘩的跟瀑布似的攔不住。以前覺得六年級、小升初好像離我很遙遠,但一晃馬上就要小升初了。希望你永遠都這么美麗聰明,開心快樂每一天;希望你永遠都笑得像一束陽光,照亮你我前行的路!希望你以后想起這段日子的時候,沒有遺憾!

          祝你

          學習進步

          你的同學:xx

          20xx年5月2日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 13

        全體同學:

          你們好!

          春風送暖,楊柳依依,你們的班主任時常在牽掛著你們,你們最近的學習、工作還好嗎?你們已經初步邁向了社會,將學習的知識接受社會的檢驗,在社會的大熔爐里,各方面的能力得到進一步鍛煉、提高,老師為你們而自豪。同時,千萬別忘了你們現在仍然是學生,作為學生應該完成的任務,我再次囑咐如下:

          一、保質保量按時完成實習報告的撰寫。實習報告在字體,規(guī)格等方面的要求,可在學院教務處的`上下載。撰寫實習報告多與指導教師聯(lián)系,實習指導老師安排如下:如果不按時交實習報告,肯定領不到畢業(yè)證,切記切記。

          二、在4月底前,把實習鑒定表交給班主任老師,班主任老師收齊后,統(tǒng)一交給學生處付巧燕老師。實習鑒定表是裝入學生檔案的重要材料,填寫規(guī)范、整齊,不要有錯別字,不要有涂改痕跡,加蓋實習單位公章。實習鑒定表可以在學院教務處上下載,如果沒有實習鑒定表,將領不到檔案,領不到畢業(yè)證。切記切記。

          三、沒有交就業(yè)協(xié)議的同學,請抓緊時間交給學生科。

          四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考,6月25日、26日領取畢業(yè)證。

          同學們,安全是所有工作中的重中之重,要注意財產安全、人身安全、生命安全。遠離學校和家庭,務必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多與班主任老師聯(lián)系。

          班主任:xxx

          x月x日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 14

        親愛的同學:

          你好!

          馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。

          從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。

          你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的.我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉(xiāng)特產,你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的不得了。

          還有在校園生活中你對我的關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。

          在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。

          如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽,照亮了我的青春時光。

          畢業(yè)后的我們會分開,你比我優(yōu)秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。

          我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。

          此致

        敬禮!

          你最好的朋友:xxx

          20xx年xx月xx日

          即將畢業(yè)給同學的一封信 15

        六三班的同學們:

          你們好!

          轉眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班!

          也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。

          大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車!贝蠹揖瓦@樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。

          大家應該還記得,在每次的數學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數學老師夏老師,夏老師教數學教得很棒,每次教新課,新內容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的`耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。

          大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。

          我相信,大家無論經過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!

          祝大家的學業(yè): 百尺竿頭更進一步!

          小學同學:xxx

          即將畢業(yè)給同學的一封信 16

        親愛的同學們:

          在這個美麗的校園里,你們和我一起度過了年的小學生涯,我們交往的每一天,每一分,每一秒,都是那么美麗。我們的友誼是堅定的。

          想起我們在一起的日子,多么懷念啊。但是,現在快畢業(yè)了,交往的日子已經不多了。和你們在一起的歲月,我很溫暖。

          我記得那是大掃除,全班同學的興趣很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著桶來到窗前,一看,立刻變傻了。

          眼睛-窗戶那么高,而且踩桌子,我猶豫不決,猶豫不決。這時,工作結束的同學拿著水桶,輕快地向我走來,一起擦。這時,我感受到了同學之間的愛。

          我記得四年級的.運動會上參加了長跑比賽。隨著裁判的命令,我逃走了。但是,不知道為什么,我的雙腳不聽使命,怎么也跑不動。我想放棄的時候,我看到場外的同學們,你們鼓勵我,支持我,為我加油。那一瞬間,同學的友誼進入我的心房,沉重,讓我感到非常溫暖。突然,暖流涌入心中……我加快了步伐,走向了終點……

          我記得前幾天拔河比賽的時候……那是我們母校后來的運動會,為了贏得第一名。拔河比賽時,同學們雙手握住麻繩。裁判員命令下,我們努力往后拉。但是,(1)班級的力量太大了。這根繩子一點一點地向他們移動,我們的力量也一點一點地消失了。我想放棄的時候,突然看到老師在烈日下指揮我們,同學們撕開聲音支持我們。我看見了,深深地吸了一口氣,和同學們參加了奮斗……

          懷念千日以上凝聚的友誼,懷念千日以上積累的記憶,同學們,今后的我們,無論在哪里,無論在哪里,我們都會心靈相連。

          祝你們。

          鵬程萬里,心想事成。

          即將畢業(yè)給同學的一封信 17

        親愛的同學們:

          你們好!

          戶外的鳳仙花又開了,又一個畢業(yè)季即將到來。

          我們戴上了學士帽,拿著證書看向鏡頭“咔嚓”,我們畢業(yè)了,時間定格在了那一瞬間。

          六年的時光不知不覺從我的指縫里溜走,我雖然是插班生,沒有陪伴你們六年,但是這么久也難免不產生友誼。

          還記得去年冬天,學校舉辦了一場跳長繩比賽。我們班大多數同學都不太擅長跳長繩,但是古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,熟能生巧,巧能生精,我們堅信著這一觀念。我們每天一下課就到操場練習,不懼寒冷,盡管每個人被凍的面紅耳赤,跳的.氣喘吁吁,甚至有同學感冒,都不能阻擋我們。我們互相關心,互相幫助。有些同學跟不上節(jié)奏,大家就一起喊口號,鼓勵同學們,這些我都看在眼里。大家不懼嚴寒,每天練習,只為給班級爭得榮譽。功夫不負有心人,最后我們班取得了優(yōu)異成績,大家都為班級感到驕傲!這就是我們團結的六一班!

          我們經常一起討論學習上的問題,遇到不懂的就會請教同學,我們互相幫助,互相扶持,互相關心。有時一些問題意見不同,也會發(fā)生分歧,辯論的面紅耳赤,但是得出正確答案后大家都虛心學習,這就是我們互相學習、互相幫助、團結友愛的班集體!

          有一種感情不再濃烈卻一直存在,我們不能時時在一起,不能第一時間分享自己的快樂,可是如果有一天我們再遇見,那當初的一切永遠都不會變!我是多么有幸,能在最美的時光,遇見最美的你們!愿你們帶著夢想展翅高飛,去擁抱美好的未來!

          祝你們

          前程似錦

          你們的同學xx

          20xx年5月2日

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