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      2. 給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

        時(shí)間:2022-05-17 11:26:24 書信 我要投稿

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,歡迎大家分享。

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15篇

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1

        張小珍同學(xué):

          你好!

          我叫張雅芝,來(lái)自郵政路小學(xué)六年級(jí)(七)班。雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是我在報(bào)紙上看到你生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū),交通不便,非常貧窮,我便不由自主地拿起筆,寫了這封信。

          我的個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,在高高的鼻梁上,架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)好打乒乓球,現(xiàn)在,你應(yīng)該初步了解我了吧!

          我們這兒有一棟棟高樓大廈,你那卻只有一座座矮小的房屋;我們有充足的學(xué)習(xí)用品,你卻只有一枝枝短得不能再短,粗得不能再粗的鉛筆;我們有一個(gè)個(gè)嶄新的書包,你的書包上卻打滿了補(bǔ)丁。你在那么艱苦的環(huán)境下,仍然是那么刻苦學(xué)習(xí),相比之下,我感到很慚愧。我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

          這次,我們開(kāi)展的“手拉手”的活動(dòng),可以拉近我們的距離,增進(jìn)我們的友誼,我一下子就想到了你。我會(huì)把自己過(guò)年得到的壓歲錢捐給你;我會(huì)送給你一些嶄新的學(xué)習(xí)用品,讓你不用為沒(méi)學(xué)習(xí)用品而發(fā)愁……讓我們手拉著手,心連著心,一起學(xué)習(xí)。

          你要記住,貧窮是短暫的,只要努力學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識(shí)就能把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!我希望,你能克服貧窮的困難,和我們一樣健康成長(zhǎng);和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍(lán)天下!

          祝你

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          張雅芝

          20xx年5月10日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2

        親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:

          你們好!

          你們生活在千里之遙的大西北,我生活在溫暖繁榮的廣東。雖然我們素不相識(shí),我卻期望與你們盡早建立友誼,雖相隔千里卻阻隔不了我們的聯(lián)誼之手。

          我上學(xué)的學(xué)校,雖然不大,環(huán)境和硬件還是滿不錯(cuò)的。在老師課堂上我了解到:你們那里有一碧千里的大草原或者一望無(wú)際的茫茫戈壁,然而你們?yōu)榱饲髮W(xué)長(zhǎng)途奔走,在破舊的學(xué)校里用舊課本和簡(jiǎn)易的文具艱苦學(xué)習(xí)。在一些環(huán)境閉塞的地區(qū),一些人封建思想殘存著,他們阻礙著你們進(jìn)一求學(xué)的路;然而你們的學(xué)習(xí)腳步從未停止,各個(gè)攔路虎未能磨滅你們的追求上進(jìn)的精神。

          我生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的南方,在這里,我們能通過(guò)各種渠道獲取各種咨詢,享受好的學(xué)習(xí)資源。在偏遠(yuǎn)地區(qū)的你們卻在學(xué)習(xí)中艱難前行,生命中散發(fā)出不同的光彩。一切攔路虎未能阻止你們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí),在封閉的環(huán)境里你們力求拓展,力求上進(jìn)。令人傾佩!

          生活在幸福中的我,最念念不忘的是建立你我之間的友情。我是多么盼望與遠(yuǎn)隔千里的你們能建立起長(zhǎng)期的往來(lái)呀!“手拉手”讓身在南國(guó)的我與你們搭起千里友誼的橋梁,讓我們?cè)谌松慕豁懼泄串嫵鰞?yōu)美而深遠(yuǎn)的樂(lè)章。我認(rèn)為,再遠(yuǎn)的距離,再多的艱難險(xiǎn)阻,也不會(huì)成為友愛(ài)之路的攔路虎。所以,讓我們一起走進(jìn)“手拉手”的行列,共繪互幫互助的美麗畫卷。

          愿你我共同搭起這友誼之橋,一起“手拉手”!

        廣東的小朋友:周雅萱

          20xx年3月1日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3

        親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

          你好!

          雖然你我素不相識(shí),但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書,最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?

          這些天我經(jīng)常在新聞里看到有關(guān)你們的消息,所以我打算寫這封信。山區(qū)的小朋友,當(dāng)我知道你們?cè)诿恐苌蠈W(xué)背著木柴走幾個(gè)小時(shí)的山路時(shí),當(dāng)我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時(shí),當(dāng)我知道每過(guò)幾個(gè)月才能吃一塊肉時(shí),渴了只能喝山泉水解渴時(shí),我非常難過(guò)。我們同樣是炎黃子孫,同生活在這片肥沃的土地上,但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個(gè)幸福的大家庭里,而你卻生活在偏僻的山區(qū),但是你們卻不怕苦,學(xué)習(xí)勤奮,這讓我很佩服你們。

          我們的學(xué)校坐落在美麗的西子湖畔,西子湖小學(xué),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?因?yàn)楣餐哪繕?biāo)我們組成了一個(gè)班級(jí),走進(jìn)了這個(gè)大家庭。我們正滿懷激情,正充滿斗志,準(zhǔn)備在學(xué)校這一片土地上描繪美好的明天。

          西湖的一年四季都美不勝收。春天生機(jī)勃勃,夏天翠色欲流,秋天落葉紛飛,冬天銀裝素裹。不過(guò)我最喜歡的是西湖的秋天,只見(jiàn)湖邊的樹葉早已變紅,有些落葉紛紛落下,猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽(yáng)的絲絲陽(yáng)光照在湖面上,金光閃閃,湖面上的游船劃過(guò)時(shí)留下的波紋變成一圈圈漣漪。

          你愿意來(lái)我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風(fēng)景等著你,到了這里我會(huì)一一給你介紹,當(dāng)你的小導(dǎo)游。非常榮幸能認(rèn)識(shí)你,我一定會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們互相了解,讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4

        親愛(ài)的小朋友:

          你好!

          在偶然的一次電視鏡頭中,我了解到了你的家鄉(xiāng),我驚呆了!看著那木頭做得矮小的房子,小小的電視,簡(jiǎn)單的飯菜和破舊的衣服,以及在我們這里很常見(jiàn)的雞蛋,在你們那里也變成了金蛋銀蛋,一個(gè)都不舍得吃。但是即使在這么艱苦的環(huán)境,你們也沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí),沒(méi)有被生活的艱苦壓倒,我非常敬佩你們!

          對(duì)了,忘了介紹自己了,我叫李文耀,我非常愛(ài)玩游戲,也很活潑,我非常喜歡踢足球,我寫作業(yè)很快,不過(guò)正確率不高。我的家鄉(xiāng)在湖北襄陽(yáng),我生活在一座繁華的城市里,我們這里有很多特色美食:有襄陽(yáng)牛肉面,孔明菜等等。說(shuō)到這里,我想起了我們襄陽(yáng)人好像每個(gè)人都要在早上吃一大碗牛肉面,每天早上面館門前總是人山人海。你們那里有什么特產(chǎn)呢?

          我們想跟你一起行動(dòng)“手拉手”活動(dòng),想跟你做朋友,不知道你愿不愿意呢?我從電視上看到了你們那里的雞蛋,我的口水流了三千尺,不知道你們可不可以賣給我?guī)捉锬?最近我看了一本有趣的《書米小圈上學(xué)記》。太搞笑了,我已經(jīng)給你寄過(guò)去了,你看完之后別忘了跟我交流心得哦。

          我真心邀請(qǐng)你來(lái)我們這里玩,至于往返的車票錢你不用擔(dān)心,我們會(huì)給你解決的,不知道你有沒(méi)有時(shí)間來(lái)呢?

          祝你

          身體健康,萬(wàn)事如意!

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5

        親愛(ài)的小朋友:

          你好!

          我叫xxx,是一個(gè)小女孩,今年11歲,讀小學(xué)五年級(jí)。我的愛(ài)好是畫畫、看電視、看書。我有一個(gè)溫馨的家。我家有四人,爸爸、媽媽、我和一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。我家鄉(xiāng)在四川省內(nèi)江市紅梅村。那里到處都是青山綠水,鳥語(yǔ)花香。我的家鄉(xiāng),每到春天的時(shí)候,田野里是一片金燦燦的油菜花,讓人沉浸在金黃色的海洋里,令人陶醉在其中。我們這兒特產(chǎn)是油炸巴,主要的材料是糯米和綠豆,圓形的像一個(gè)小太陽(yáng),給我們帶來(lái)無(wú)比的溫暖,當(dāng)它要被炸熟的時(shí)候,香飄十里,讓人聞著就情不自禁的向它走去買一個(gè),當(dāng)你咬下去的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出嚓嚓的聲音,讓人感覺(jué)像是樂(lè)器在奏響。你一定會(huì)很奇怪,我為什么要給你寫信。其實(shí),我這次寫信的主要目的就是想和你做朋友,雖然我們不能見(jiàn)面,但我們可以用書信的方式來(lái)互相交流。

          如果你和我成為了朋友,我一定會(huì)經(jīng)常給價(jià)寫信,告訴你我們這兒的吃的、玩的、給你寄我們這兒的特產(chǎn)……如果我們成了朋友,你有什么不開(kāi)心的事兒也可以向我傾訴。遇到困難的事也可以向我傾訴我們一起想辦法好嗎?我是真心想和你做朋友,希望你也能和我做朋友,告訴我你家鄉(xiāng)的特產(chǎn),好吃的、好玩的……

          祝愿

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心!

          你的朋友 xxx

          20xx年6月29日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          當(dāng)我在電視上看到你們渴望的眼神,要走上好幾十里路,求那渾濁的污水,一看到水就渴求的神情,不管清水污水,都要喝個(gè)夠。我被深深的打動(dòng)了,所以我下決心要幫助你們。

          通過(guò)電視,我了解到你們不但吃水困難,而且學(xué)習(xí)條件都非常艱苦。學(xué)校只是一間破舊的房子,沒(méi)有桌子,大家都坐在地上,用板凳當(dāng)桌子;沒(méi)有鉛筆,寫字都是用樹枝在地上寫;沒(méi)有書本,只有老師直接寫到黑板上;沒(méi)有書包,用手拿著破的不能在破的紙張。但你們依然渴望卻求學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。你們是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)。

          可在看看我們,華麗的服裝、色彩斑斕的書包、各種各樣的筆……我們從來(lái)沒(méi)有嘗到挨餓、沒(méi)有水喝的痛苦,我們奢侈、我們浪費(fèi),F(xiàn)在回想起來(lái)后悔不已。

          因此我下決心幫助你們。我要每個(gè)月給你們寄去足夠的鉛筆、本子,讓你們不用為用品擔(dān)心;我要每個(gè)學(xué)期給你們寄去學(xué)費(fèi),讓你們實(shí)現(xiàn)上學(xué)之夢(mèng);我還要定期給你們寄去幾本書,讓你們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我一定會(huì)盡我的努力幫助你們,你我共同進(jìn)步!

          不要?dú)怵H,不要傷心,在遙遠(yuǎn)的地方有許多人深深的愛(ài)著你,讓我們同心協(xié)力,迎接美好的明天。

          祝你:

          身體健康,虎虎生威,萬(wàn)事如意

          你遠(yuǎn)方的朋友

          20xx年xx月xx日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7

        親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

          你們好!

          我是來(lái)自英華教育集團(tuán)完全小學(xué)的女孩,我性格開(kāi)朗,喜歡交朋友,這次,我就來(lái)給你們交個(gè)朋友。

          我的學(xué)校在我們這一片算是有名的了,學(xué)校里的課程也是多姿多彩。有網(wǎng)絡(luò)班、特色班、勞技課……我就是網(wǎng)絡(luò)班的一名學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)版的功能很多,最近還從北京進(jìn)購(gòu)了一個(gè)軟件,叫Forciass,我們班還用這個(gè)上了三節(jié)課呢。我們學(xué)校還有特色班,特色班就是讓你學(xué)會(huì)許多許多的東西,有電鋼琴特色班、笛子特色班、銅管樂(lè)特色班、舞蹈特色班……我上的就是電鋼琴特色班,我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)電鋼琴,一直到現(xiàn)在,該考六級(jí)了呢!另外就是我們的勞技課,勞技課可以教會(huì)你做飯,可以做小熊壽司,小馬吐司、草莓娃娃、山水畫……這都是用蔬菜水果做出來(lái)的“工藝品”,可以觀賞,也可以吃,當(dāng)然,我會(huì)選擇第一時(shí)間把它吃掉,我可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大吃貨。

          我說(shuō)了這么多,你的學(xué)校又是怎樣的?有沒(méi)有許多特色呢?期待你的回信。

          敬祝

          天天向上,學(xué)更上一層樓

        xxx

        20xx年xx月xx日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8

        小王同學(xué):

          你好!

          來(lái)自遠(yuǎn)方的小王同學(xué),你好!我叫阮樂(lè)怡,今年11歲,是一個(gè)陽(yáng)光向上,喜愛(ài)閱讀的女孩子。不知小王同學(xué)是否也是個(gè)愛(ài)讀書的孩子?如果是的話,讓我們一起閱讀、交流,好嗎?

          小王同學(xué),雖然你我從未謀面,但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯(lián)系在一起;雖然你我素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下!我想和你成為朋友,讓我們?cè)谛胖,架起友誼的橋梁;在信中,交流體會(huì);在信中,共同成長(zhǎng)!我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——小王同學(xué)。

          如果我們成為了朋友,我們可以在信中交流彼此的學(xué)習(xí)情況和一些有意思的事情,增進(jìn)對(duì)對(duì)方的了解。可以每個(gè)月給對(duì)方寄一本課外讀物,交流閱讀的感受,讓我們?cè)陂喿x中一起進(jìn)步。俗話說(shuō)得好,讀萬(wàn)卷書不如走千里路,如果可以的話,我們可以互相作客,領(lǐng)略彼此家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,拓展視野。

          小王同學(xué),你覺(jué)得我的建議好嗎?芳和五7阮樂(lè)怡習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信

          小王同學(xué),你愿意和我做朋友嗎?如果愿意,請(qǐng)給我回信。

          最后,期待你的回信!

          祝

        學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

        一個(gè)想和你成為朋友的女孩——

         

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9

        親愛(ài)的同學(xué):

          你們好!

          這是我第一次給你們寫信,此時(shí)此刻我心里又激動(dòng)又興奮。雖然,我們還不認(rèn)識(shí),但是,我相信我們班級(jí)組織的“手拉手”活動(dòng),一定會(huì)讓我們成為很好的朋友。

          因?yàn)槲覀冞不認(rèn)識(shí),那我就先做個(gè)自我介紹吧!

          我叫顧婷玉,是個(gè)時(shí)而頑皮時(shí)而又十分文靜的小女生。今年我13歲,現(xiàn)在上五年級(jí)了。要說(shuō)脾氣不好的時(shí)候,那簡(jiǎn)直是火山爆發(fā)。但是,我有時(shí)脾氣還是很好的,所以說(shuō),千萬(wàn)不要把我惹怒了哦!哦!忘了告訴你,我的家鄉(xiāng)在江蘇泰州這邊,沒(méi)事來(lái)我我玩吧!

          說(shuō)到故鄉(xiāng),我就想到了我們泰州鼎鼎有名的黃橋燒餅了,它是古老的傳統(tǒng)小吃,流傳于江南一帶。是用面粉、豬油、芝麻、花生油等材料制作出來(lái)的?瓷先ド珴山瘘S外酥里香,讓人看著口水直流三千尺,吃上去香酥可口,不油不膩,適合各地消費(fèi)者的口味。如果,你來(lái)這兒,我一定會(huì)請(qǐng)客的。

          我們班也是人才濟(jì)濟(jì)呢!

          就說(shuō)說(shuō)我們班的搞笑能手——申志鵬吧!他臉圓圓的一捏真是軟到爆了呢!但是,皮膚有點(diǎn)黑有一次,在課上,老師問(wèn):“昨天寫了例句的同學(xué)依次報(bào)名字,“李慧穎,顧婷玉……”

          當(dāng)報(bào)到申志鵬的時(shí)候,他大聲喊到:”申老頭!"一看老師臉色不對(duì),申志鵬立馬改口:“哦不對(duì)說(shuō)是申志鵬”

          看了我的計(jì)劃,你是不是心動(dòng)了呢?快給我們回信吧|

          祝你們

          身體建康,美夢(mèng)成真!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10

        親愛(ài)的王健同學(xué):

          你好!

          我雖然沒(méi)有和你見(jiàn)過(guò)面,但我真誠(chéng)地祝愿你快樂(lè)的心是比任何人都強(qiáng)烈的!我叫董大為,今年十二歲,是一個(gè)活潑、幽默的小男孩兒。我最大的特點(diǎn)就是我那對(duì)大大的招風(fēng)耳,它不僅大,還會(huì)“動(dòng)耳神功”。我長(zhǎng)得很矮,弟弟妹妹都比我長(zhǎng)得高。

          雖然我生活的這座城市并不著名,但我并沒(méi)有因此而煩惱,而失落,相反,我還是很快樂(lè)呢。嘻嘻,這下你應(yīng)該明白我是喜歡從生活中找快樂(lè)的人了吧!并且,我還是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女呢!我的興趣愛(ài)好十分廣泛,例如:繪畫、寫作、游泳……哦,對(duì)了,補(bǔ)充一點(diǎn),我可是個(gè)酷愛(ài)讀書的好孩子呢。也可以說(shuō)是個(gè)名副其實(shí)的書蟲吧。不是我騙你,如果把我家的書堆起來(lái),起碼有6米高。像一些熱賣圖書我差不多都有,還有兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,如果你有什么不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我呀,我會(huì)盡力為你解答的。

          我的家鄉(xiāng)——燈塔,這里雖然沒(méi)別的地方美麗富饒,但還有很多有趣的地方,有的地方有游樂(lè)場(chǎng);有的地方有公園;還有一些老百姓經(jīng)常去的地方。我們燈塔人最多的地方應(yīng)該就是市政府廣場(chǎng)了,一到晚上七點(diǎn),就會(huì)有巨大的噴泉噴出來(lái),有些人集合在一起跳舞;有的人穿著雨衣在噴泉里走來(lái)走去;還有的人做各種各樣的運(yùn)動(dòng),非常熱鬧!

          如果有時(shí)間,希望你到我們家鄉(xiāng)來(lái)玩,我可以做你的導(dǎo)游。老師也經(jīng)常說(shuō)我們的家鄉(xiāng)是一塊風(fēng)水寶地,我們燈塔遠(yuǎn)離地震帶,是一個(gè)非常安全的地方。我們這里盛產(chǎn)蘋果和梨,還有一些很好吃的食品。如果你能來(lái),我一定在家鄉(xiāng)熱情地接待你!

          我現(xiàn)在在燈塔市兆麟小學(xué)五年五班學(xué)習(xí),我很喜歡我的學(xué)校,也很喜歡我的家鄉(xiāng),如果你能回信,那就讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和遠(yuǎn)大的理想吧!

          祝你

          快樂(lè)成長(zhǎng)!

          董大為

          3月9日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11

        遠(yuǎn)方的朋友:

          你好!

          近來(lái)學(xué)習(xí)如何?你的家鄉(xiāng)氣候怎么樣?臨近冬天了,天氣冷不冷?我是通過(guò)校際組織的“手拉手"活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解你們不太好的生活環(huán)境的,希望能對(duì)你們有所幫助,成為你的好朋友。

          先來(lái)自我介紹一下吧。我叫陳心悅,是個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩子,生活里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我的特長(zhǎng)是吹葫蘆絲,只要吹響曲子,我瞬間就會(huì)變得心情舒暢,可以說(shuō)葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。

          我十分期待你的回信,因?yàn)槲乙埠芟胫滥愕奶亻L(zhǎng),你的夢(mèng)想。順便告訴你,我的夢(mèng)想是成為葫蘆絲王后,期待著有一天,能夠站在世界頂尖級(jí)的舞臺(tái)上為大家表演。你如果覺(jué)得回信太麻煩,今后,咱們也可以打電話或者在網(wǎng)絡(luò)上交流。

          哦,說(shuō)了這么多,差點(diǎn)忘了寫這封信的主要目的,我想和你成為“手拉手"活動(dòng)的對(duì)象。為此,我還擬定了以下計(jì)劃:

          1.號(hào)召我們學(xué)校的同學(xué)和周圍兄弟學(xué)校的學(xué)生為你們捐款捐物;

          2.放假期間,我們可以進(jìn)行“手拉手”互訪活動(dòng),拉近我們之間的距離;

          3.經(jīng)常寫信或網(wǎng)絡(luò)交流,為對(duì)方送去溫暖。

          怎么樣?我的計(jì)劃你還滿意嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快回信哦!你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          一個(gè)希望和你成為朋友的同學(xué):

        陳心悅

        10月7日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12

        親愛(ài)的小朋友:

          你好!

          先向你做一下自我介紹:我是一名五年級(jí)的學(xué)生,叫做蔡文舒。我的興趣愛(ài)好很多:看書、旅游……說(shuō)不定我倆有共同愛(ài)好呢!對(duì)啦,還沒(méi)有問(wèn)你叫什么名字呢,哦,興奮之余,忘記這事了——我正式邀請(qǐng)你到我家瀏覽一番。

          在這之前,我先向你介紹一下我的學(xué)校,我的學(xué)?梢哉f(shuō)是一個(gè)美麗的畫框。一棵棵垂柳彎著腰,把溪水當(dāng)作一個(gè)天然的梳妝臺(tái)。秋天到了,槐樹的葉子、橡樹的葉子,還有許多樹給地面鋪上了金燦燦的地毯。上學(xué)的時(shí)候,這地毯就是迎賓毯,我們有節(jié)奏有韻調(diào)地走,地面不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,有趣極了。許許多多的花草樹木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣學(xué)習(xí)累了,聞聞它們,變得精力充肺。我們生活在這大自然的'畫框里,很快樂(lè)。

          告訴你哦,我家養(yǎng)了一只波斯貓,她現(xiàn)在是許多小貓咪媽媽了。它們都很可愛(ài),我非常喜歡他們。不過(guò),如果你來(lái),我肯定會(huì)送你一只。我們這還有許多好玩的呢,有商場(chǎng),有鄉(xiāng)村風(fēng)光,如果你來(lái),我肯定會(huì)讓你一次性大飽眼福。

          祝:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13

        親愛(ài)的朋友們:

          你們好!

          我是一個(gè)來(lái)自城市的小學(xué)生。我在大步小學(xué)讀五年級(jí)。我的成績(jī)挺好的。如果你有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以請(qǐng)教我,我會(huì)盡力幫你解決難題的。

          這一封信是我們一個(gè)“手拉手”的舒心活動(dòng)。當(dāng)我才能夠電腦看到你們?cè)谀仟M窄的教室里,矮小的桌子,椅子上艱難的讀書時(shí);當(dāng)你們?yōu)榱斯?jié)省鉛筆和紙,在地上練習(xí)生字的時(shí)候;當(dāng)看到你們走過(guò)艱難崎嶇的求學(xué)路上;當(dāng)你們珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會(huì)神的表情的時(shí)候……我深深地被你們感動(dòng)了,深深的為自己現(xiàn)在的幸福生活而感到滿足了,但是,我還是覺(jué)得缺少了什么,究竟是缺少了什么呢?哦!原來(lái)是你們那種積極向上,不因?yàn)槔щy而退縮的美好品質(zhì)。

          我們很希望幫助你們,我希望看到你們?cè)趯挸髁恋慕淌,高高的桌子,椅子上素(cái)?shù),在之上練習(xí)寫字,在平坦寬闊的求學(xué)路上走過(guò)……所以,我會(huì)提議全班為你們捐贈(zèng)書籍,日常用品,零花錢……

          親愛(ài)的同學(xué)們!雖然我們過(guò)去不相識(shí),這也是第一次與你溝通。請(qǐng)問(wèn):我能跟你們做朋友嗎?我相信我們一定能讓你們過(guò)上幸福的生活。

          祝:

          每天快樂(lè)!

          你遠(yuǎn)方的朋友

          20xx年__月休息日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14

        親愛(ài)的小朋友:

          你好!

          我是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的一名小學(xué)生,我叫李xxx。

          你是不是在想我為什么會(huì)給你寫信?讓我悄悄告訴你:“我們班級(jí)最近正在開(kāi)展‘手拉手’——和遠(yuǎn)方小朋友交朋友的活動(dòng)。”我們想和你們搭建友誼的橋梁,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)就是成為好朋友,你說(shuō)好不好?

          我先介紹一下我自己吧,我是一個(gè)在老師面前乖巧,在同學(xué)面前大大咧咧的女孩。我特別愿意參加各種各樣的活動(dòng),今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,我還獲獎(jiǎng)了呢!不知道你是不是也經(jīng)常得獎(jiǎng)呢?嗯,一定是這樣的!我很喜歡語(yǔ)文,尤其喜歡寫作文,你呢?再說(shuō)說(shuō)大家眼中的我,“開(kāi)朗”、“外向”、“活潑”,是朋友們給我的標(biāo)簽,你的性格是不是和我一樣呢?

          我們學(xué)校可漂亮了,處處充滿了綠意,特別是操場(chǎng)上的兩棵大松樹,高大挺拔,夏天的時(shí)候,我總是在它那一片片綠葉下乘涼,冬天的時(shí)候,松樹仍然蒼翠欲滴,這又是學(xué)校里獨(dú)有的風(fēng)景。

          我們班有61名同學(xué),每個(gè)人都有著獨(dú)特的風(fēng)格。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)們的照料下茁壯成長(zhǎng)。我們的任課老師都深受大家的喜愛(ài):和藹可親的范老師,教學(xué)有方的王老師,還有幽默有趣的肖老師……你的學(xué)校是什么樣的呢?你們的老師是不是也各具特色呢?

          我很喜歡這次“手拉手”活動(dòng),更想和你交朋友。對(duì)了,我還有一個(gè)特別好的朋友,她叫謝檸羽,她是一個(gè)文文靜靜的女孩,她的字很工整,鋼琴?gòu)椀煤芎。她是我最好的朋友,我也把她介紹給你,希望我們都能成為好朋友,不知道你是不是也有特別要好的朋友呢?記得要介紹給我,讓我也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)哦!

          祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

          你遠(yuǎn)方的朋友:李xxx

          20xx年2月27日

        給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15

        親愛(ài)的朋友們:

          你好!你一定感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng),與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過(guò)生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。

          說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫侯洋我的學(xué)校是個(gè)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂(lè)于助人的大集體。

          要是我們可以結(jié)成好朋友,那該多好。∥蚁霑艓土宋覀兇竺,往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可書信是沒(méi)有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

          在此,我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對(duì)方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫下來(lái),寄給對(duì)方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問(wèn)題。

          今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧!

          祝

        學(xué)業(yè)進(jìn)步

        你們的朋友:

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