關于畢業寫給同學的一封信（精選17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于畢業寫給同學的一封信，歡迎閱讀與收藏。
畢業寫給同學的一封信 1
親愛的佳欣：
你好！屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。仰望天空，低頭青草，又是一個令人傷感的畢業季。
在不經意間，我們也臨近畢業�；厥淄�，想一想你和我已經度過了多少個年頭？四年……1400多天……但是好像，我們昨天才認識一樣……又好像，我們在一起的點點滴滴，已經十年了一樣。你的成績名列前茅，一直是班上的副班長。時光匆匆，記得你才來時，扎著兩個低馬尾，看起來還真不好容易接觸。
在心靈的深處，這個畢業季滿是傷感。你和我講了許多故事，每一個都讓我大開眼界，這都是我沒有聽過的新奇故事。你為人很直爽，不管是誰受傷都會去幫助。我們都是時光的趕路人，紛紛流走的都是時間，在路上總有一些風景令人迷戀往返，總有一些記憶揮之不去。記得去年，周老師過生日時你號召全班同學為周老師唱一首生日歌，在黑板上貼滿了同學們祝福的便利貼，周老師很是感動！
你很喜歡黃桷蘭，每年的這個時候你的`身上都有著黃桷蘭的清香。轉眼我們將踏入中學，愿你在初中碩果累累，金榜題名。
祝你：前程似錦，心想事成
xxx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 2
親愛的蘇桐：
你好！
光陰似箭，歲月如梭，我們即將告別母校，去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學生活里，我們的每一次歡笑，每一次游戲，都會在我們最美的童年，留下屬于我們最美好的回憶！
小學就像晚霞，一點一點從天空中，不經意的墜下，炫爛而美麗�；貞浲�，初見你時我剛剛轉學過來，這里的一切對我來說都是陌生的.，直到遇見了你，你漂亮、善良，身上還有一種書香氣，我就是被書香吸引，內心孤獨的我第一次主動和別人交朋友，后來我們就稀里糊涂的成了好朋友，不得不說，緣分真的很奇妙！
小學生活即將結束，兩年不過彈指一揮間，我希望在這一個月的時間我們能好好的，好好學習，為自己的前程努力。白晝黃昏，都愿你安好，春秋冬夏，都愿你保持本心，無論何時何地，都愿你的明天會是一片光明！
從往昔的日子里回憶，過去的四年里，小學似乎并不是那么美好，直到遇見了你，如同暴風雨過后那道絢麗的彩虹，謝謝你，在此真誠地對你說一句“有你，真好！”
祝你
身體健康，前程似錦
xxx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 3
親愛的皓宇：
你好！
六年時光將要結束，畢業之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認識了六年，而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經常在走廊里碰見，我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地，我發現了我們有很多的共同話題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架，玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假，我過得很不開心。因為我答應媽媽要考出的成績沒有達標，媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了，我很難過。你知道了就不停地安慰我，要我振作起來，你和我一起努力，互相幫助，共同進步，去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時，媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的`腦海里。
這三年，我們經常一起學習，一起打游戲，一起吃美食，一起哭，一起笑，一起進步，一起成長。時間的腳步匆匆，我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。
祝
友誼長存，學業有成！
你的好兄弟：xx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 4
親愛的同學們：
你們好!六年的小學生涯，即將結束了!回想起入學當年，我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水，我們依偎著爸爸媽媽，經不住想家的思緒�，F在，我們一張張走向成熟的笑臉，洋溢著開心的微笑。
同學們，我有好多話想要對你們說。六年里，兩千多個日子，我們一起攜手走過。我們曾經一起在小學的大門，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個同學，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學習。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過生日，我們把教師精心布置，湊錢買蛋糕，選禮物，贈鮮花。老師感動得流下了熱淚，張著嘴，不知道該說些什么好，只是一個勁的說，謝謝，謝謝同學們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們，說道：“孩子們，你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西。”我們聽了老師的勸導，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當想起這一幕幕動人的'回憶，我都不禁為之感動。
我不想離別，更不想離開你們，離開老師們，離開這個我生活了六年的母校。但終有一天，我們要離開，要去學習新的知識，要認識新的同學。再見了，同學們;再見了，老師們;再見了，母校!
你們的同學：李xx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 5
敬愛的學長、學姐：
你們好!
首先，恭喜你們即將畢業了，不管是選擇讀研，出國亦或是直接工作，你們都順利地度過了這四年，成為一名即將走上社會的人。在成電的四年里，你們豐富了自己，充實了自己，沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識，更是將“求實求真，大氣大為”刻在了自己的人生上。
大學四年，著實不易。繁重的課程，其他同學的壓力，推動著你們勇往直前，一直走到了今天，這也說明，你們是優秀的，一名優秀的成電人，你們將帶著這個身份走上另外一段征程。
但是前兩日，不經意間看到了關于醉酒畢業生破壞校園的帖子，引起了不好的影響。我知道，這種事情只是一個意外，只是發生在少數人身上，也許只是你們想在學校留下什么，留下你們的印記。但是，這也值得引起我們的.重視�？梢岳斫饷恳晃粚⒁厴I的學生內心的興奮與激動，無論是四年艱苦生活的即將結束，或是同學即將分別，在端午假期，進行一次聚餐，暢快地喝酒，都是正常的。但，應合理抒發自己內心的感情，避免不良情緒的傳遞。
學長學姐們，你們是優秀的成電人，應時刻都銘記著這一身份，做一個文明的離校者。只有短短的一個月了，希望你們能夠在剩下的日子中，在未來的日子中，都牢記成電對你們的教誨，以文明求實，嚴守公德為準則，依然可以遵守校內的規章制度，不打架、不破壞校園等，保護好校內環境，愛護學校公共財物與設施。保持寢室內外良好的衛生環境，保持室內空氣清新，在即將離開學校之前，為學弟學妹們留下一間整潔干凈的寢室，為自己的大學生活畫上圓滿的句號。
希望你們能夠合理地抒發內心感情，將激動、興奮的內心穩定下來，將這份感情化為對學校，對老師的感激之情。在這短短一個月內，可以與同學溝通，聯絡感情;可以與幫助過你的老師探討人生方向;可以與對你關愛有加的輔導員、助理聊聊以前的自己。當然也可以選擇其他有意義的事情，例如捐贈不需要的書籍、衣物或者其他東西，將愛心長存，以此留下你們的印記。
希望學長學姐們可以在這最后的時光里，好好珍惜，同時積極配合學校展開的各項畢業準備工作，積極開展畢業前的各項活動并努力完成，如期辦理離校手續。
親愛的學長學姐們，你們是優秀的成電人，是我們這些學弟學妹們學習的榜樣，希望你們在這最后的一個月里，仍然保持這樣的身份，做一個文明的離校者。讓我們以你們為榜樣，為你們的畢業感到由衷的祝福與高興。在這最后，在這美好的畢業季，讓我們送上對學長學姐衷心的祝福，祝你們能夠在人生的道路上越走越遠!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 6
親愛的王成航：
你好！
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經意間，我們即將要畢業了，我們的每一次歡笑，每一次淚水，每一次經歷，每一次感動，都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校，開始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。
回憶往事，心靈的齒輪正在逆轉。還記得我們剛上學那會兒，四年級時，你剛來母校，那時的我主動跟你打招呼。你的母親還告訴我說，讓我多照顧你，我微笑著答應了，后來就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。
還記得那一次我們談起小時候的回憶，我聽你細細講每一件往事，都是一些不堪回首的往事。再到后來我似乎聽見你輕輕哽咽的聲音，我突然間懵了，可那時我并不知道你是在哽咽還是在吸氣，我輕輕地拍著你的'背，不想再讓你封存在心底的記憶，拂去灰塵，展示出來。
我們就要離開母校，離開對方。在這依依惜別之前，我決定用成績來報答母校，用剩下的時光來跟你輕輕度過，慢慢珍惜。在這剩下的一個多月里，我要鼓勵奮斗，各自展示青春的美好，各自擁有今人期待的未來。
不遠處的夕陽下沉，我停下筆，望著夕陽，心里的潮汐再一次翻涌起來，我在這里對你說一聲“珍重”，我相信，明天會更好。
祝你
身體健康，前程似錦
你的朋友蘇xx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 7
畢業年級的同學們：
千帆競技，問青春何懼，誰主沉浮?萬馬奔騰，看南開猛健，我當凱歌!
離校在即，除了高考、中考的志在必得，還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個曾經向往南開的花兒少年，如今已是風華正茂、書生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里，身上都流露出南開人的氣質，心里都充溢著南開人的情懷，言行中都飽含著南開的人文理念、公能精神。你們的到來，為南開注入了新的生機;你們的離去，豐富了南開的底蘊和歷史。輕盈地光臨，優雅地告別。離校之際，我們有以下建議，愿與君共勉：
一、愛校如家，文明離校。
這里是你們曾經生活過、奮斗過的地方，也是你們播種青春夢想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻，還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語，還是范孫樓里的學海泛舟。這些都是你們青春的記憶，都是南開這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時候，請諸君愛護公物，珍惜校園的一草一木，愛護她的清潔、幽雅和聲譽。
當然，考完后的畢業晚宴總是豪情萬丈，總是有點兒傷感涕零。但請諸君謹記，一時的放松并不是一味的'放縱，哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出，也有它文明的底線和人格的尊嚴，也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君，晚宴上請適度克制，晚宴結束后早點回家，不要讓父母在家久等牽掛，更不要耽誤或影響了明天的英語口試。我們的社會對高考有太多的包容和理解，請你們在晚間尊重別人的休息，不要喧嘩。
二、拒絕撕書，尊重書籍。
世風日下，人心不古。近年來有些學校的畢業生在校大肆撕書，這可不是“漫卷‘撕’書喜欲狂”，那失去理智的一撕，撕出的是野蠻，對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁，對自我過去的否定;撕出了師長的心痛，母校名譽的污點。你們當須明白，生活隨時都充滿壓力，但緩解壓力的方式從來都是建立在文明的基礎之上。想我南開的學生，自當以《鏡箴》自勉。
三、捐書之舉，公益之行。
諸君還記得在“南開講壇”聽到那些大師的聲音嗎?“南開講壇”是南開校友的公益行為，他們或在成就之后捐出書籍以饗后生，或在閑暇之余無私貢獻自己的才識閱歷以勉來者。這是南開的傳統，飲水思源，我們有必要將南開的傳統延續發揚。請你們把那些學科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學業的書籍捐獻出來，也許上面的一行筆跡也是對學妹思維的啟發，也許上面的一句感言也是對學弟的人生開悟。當然，你們留下的書籍，既是對母校的一份情意，也是對學弟學妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家，考試完畢，請同學們按年級要求捐贈你的“無用”之書，先在此謝過!
四、離家的游子，�；丶铱纯�!
不論以后諸君身在何方，母校任何時候都歡迎你們回來看看，回來重溫青春的印跡。等你們再去籃球場上拼殺幾個回合，再去桃李湖重拾寧靜的心緒，再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味，再去……
最后，祝大家心想事成!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 8
親愛的20xx屆畢業班同學們：
隨著畢業日子的臨近，在這個夢想周期性遭遇現實的季節，你手持著精心制作的簡歷，懷揣著對未來的希望出入于不同的招聘會場，來往于不同的招考教室，擇業就業的戰役已然打響！
無論你將來會做什么、在哪里，你都要邁出第一步，有些時候僅僅只是踏出這么積極的一步，理想就會和現實撞出激情的火花，收獲到意外的機遇�！敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾�，關鍵是明天你在哪里”。
機會總是留給有準備的人，假期不是休息的時候，畢業班的同學們，請積極的行動起來，為自己的將來去努力、去爭取。如果你還在迷茫，就請盡快用職業規劃的角度，明確人生方向，做一個有目標的人，根據自己的目標腳踏實地的前行；如果你被嚴峻的就業形勢嚇到了，那就請你積極調整就業心態，做一個有遠見的.人，樹立“先就業后擇業”的觀念，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發；如果你已決定進入社會，在市場大潮中搏擊，那請你積極關注就業信息，做一個有準備的人，主動出擊，提前體驗工作氛圍，積累經驗，提高就業競爭力，做一個善于行動的人；社會是個大熔爐，請各位畢業生擦亮“火眼金睛”，積極行動但不盲從，有選擇也不盲目，做一個能自我保護的人。
也許在就業的大潮中，你不會一帆風順，你會來來回回，無論你將要面對什么，既然走到了這一步，就堅持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅強。過去無法重寫，它卻能讓人更加堅強。
親愛的畢業生們，請堅定信念，主動出擊吧！這個季節的奔波或挫折，你都可以坦然面對，因為它僅僅只是人生歷程中必定要過去的陣痛罷了。請堅信風雨過后終會見彩虹，每個人都會走上屬于自己的康莊大道！最后，預祝大家新年快樂，幸福如意！
杭州師范大學學工部、學生處
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 9
親愛的朋友：
展信開顏！
時光荏苒，大學4年匆匆一瞥，許多東西在時間的年輪下慢慢的被遺忘，然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時間而流逝，他們永遠的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學，就要和你們分開了，今晚，我想寫一封信，給你，給我，給我們的大學……
還記得那個絢爛的夏天，作為幸運兒的我們實現了埋藏在心底最深處的`那個夢想，步入了理想的象牙塔。幾多新奇，幾多興奮。在這躲不過回憶的季節里，我的朋友，你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家，是誰和我分享他和一個女孩的故事，是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年，是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個大學新生的驕傲，那時的你可曾幻想過今天？
前進的旅途中，遍布荊棘與挫折，但我們都一一跨越，因為我們年輕，因為我們擁有夢想！菁菁校園，留下了我們年少的輕狂與不羈，留下了我們青春的.激情與活力，留下了我們為了未來而不懈奮斗的身影……
相知是緣，相識是分，正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著墨香的校園里，從此，我喜歡上大學的集體生活，說著各自的方言，分享著不一樣的經歷，也是在這里綻放了我們青春的玫瑰，品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠，愛情的甜蜜，能使得離家求學的我們不孤單。我還記得熄燈后，我們經常聊起那些女孩們。每次發言前，你總是說：“內在的美是最好的”。可哪一次你不是在評論著她們的高矮胖瘦呢？你總是說下次碰到漂亮的一定主動打招呼，可又有哪一次不是遠遠地望著，躊躇不前呢？
是誰說的，“大一迷茫，大二吶喊，大三彷徨，大四朝花夕拾”。我們的焦慮，煩惱，浮躁和不安在這時期表現的算是淋漓盡致了。這一階段，也許你已學會烈酒香煙了吧。是的，一切終究將以青春的方式燃燒…
親愛的同學：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢，但愿記得你我！
自當年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日，執手相看、無語凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠在他鄉；無論你學業、事業輝煌，或暫時失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們去往事里走走：聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……
20年，我們每個人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談談友情；回首往事，暢想未來；交流感想，相互勉勵……相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收獲！
xxx
20xx年xx月x日
畢業寫給同學的一封信 10
親愛的同學：
你好！
馬上就要畢業了，在這畢業之際，我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園，并且有緣還是一同進的教室。
你們好！
轉眼間，大家都上初中了，時間消逝得是那么快，每個人都進入了自己理想的中學，雖然現在大家都各在一方，但是，我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學習過的六三班��！
也許大家會記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記于心，永遠也不會忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍，每天早上，同學們便早早來到學校，校車來時，大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點，快點，排好隊依次上車�！贝蠹揖瓦@樣日復一日，年復一年的互相幫助，互相關心的上學讀書，從未間斷過。
大家應該還記得，在每次的數學課上，總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數學老師夏老師，夏老師教數學教得很棒，每次教新課，新內容時，夏老師總是教的.那么清楚，任何一個細節也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候，他總是把一道題重復許多遍，生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導，我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時，天空下起了銀針似的小雨，大概是老天爺在為我們畢業后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都歡快的聚在一起，照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們，都像是兄弟姐妹，歡樂團圓的在一起。
我相信，大家無論經過多少天，多少年，也不會忘記小學有一個六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學業：百尺竿頭更進一步！
寫信人：xx
20xx年xx月x日
畢業寫給同學的一封信 11
親愛的xx屆畢業生們：
你們好！
心理健康教育中心陪伴大家走過了最美好的三年大學時光，而今你們即將畢業，走向祖國的四面八方和各自的工作崗位，開始新的人生旅程。離開熟悉的校園和朝夕相處三年的同學，你們或許有許多的迷茫和惆悵；面對就業壓力，你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學生”到“社會人”的角色轉換？如何適應社會、適應新的工作崗位？我們的一些小建議，供同學們：
踏上工作崗位，酸甜苦辣咸，五味皆會品，大家要抱著“甘當小學生”的心態去學習，去做人，去做事。涉世之初，也許你會挨批評，那么首先就要學會自省，積攢能量，讓自己在摔倒的地方重新站起來，成為真正的'強者；工作之余，也許會受到委屈，那么不要氣餒，流淚也只能作為暫時的情緒調整，快速反應，找準位置并及時反擊才是智者；時間久了，也許會經歷心理落差，當期望值和現實沒有成比例時，需要學習小草“春風吹又生”的，讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中，任何事情皆有可能，所以，大家要學會用腦筋去思考，絕不輕言放棄。
就要踏上征程，就要與母校、老師、同學們告別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動。心理健康教育中心在20xx屆畢業生離校期間全天開放，在擇業困惑、就業壓力、人際交往、情感困擾等多方面心理輔導，歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業生朋友來心理健康教育中心坐坐，我們將以真誠熱情的態度，給你面對面的咨詢，心貼心的服務！
xxx
20xx年xx月x日
畢業寫給同學的一封信 12
親愛的X同學：
你好！
窗外的梔子花又開了，一年一度的畢業季到來了。
還記得剛認識你的時候，我們都是那么的稚嫩，你長得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關節處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時，更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學時，我背著沉重的書包，拖著受傷的灌了鉛似的的腿，在風雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無助的.時候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒有半點猶豫，迅速地撐起小小的雨傘，義無反顧地舉在我頭頂，為我遮風擋雨。你怎么辦？沒事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語言，雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風雖然凜冽，但我的心卻像被陽光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動而又開心。
就這樣，你陪伴我走過了無數個黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛的xx同學前程似錦，學業有成！
再見了！
寫信人：
20xx年xx月x日
畢業寫給同學的一封信 13
親愛的同學：
你好呀，我滿懷著悲傷及對未來的憧憬給你寫下了這一封信。
看窗外的蒙蒙細雨，一滴滴地打在大地上，打向我的內心。天沉了，綠色沉了，我的心也隨著沉了。窗上滿是來自上天的淚，眼角滿是來自我的淚。我不愿接受分別的事實，不愿分開多年陪伴我的同學、老師，我的母校。每當想到還有；兩個月就要分離，迎來人生中的第一個轉折，我就會悲傷，會忐忑不安，因為我不曾知道未來的道路如何，不曾知道以后的日子如何。為此，我感到了空虛，覺得有點兒坐立不安，何況現在的日子一點點過去，分離也將要來臨。
窗外的雨漸漸停了，水停在葉間上，搖搖欲墜。大地上的萬事萬物都如同翻新了一般，一切的塵埃都被沖洗掉了。而我的悲傷，我的忐忑不安，也如同葉尖上的水落下一樣消散了，取而代之的是對未來美好事物的期望。
記得以前的時候，我和同學們常常在宿舍里玩一些我們自己創造的游戲。三年級的時候，我們很喜歡玩一個“槍戰”游戲。這個游戲的'規則如下：八個人分成兩隊，一隊防守，另一隊進攻。防守的人在宿舍里面，進攻的人在廁所里，不能偷看防守方做的應對準備。當防守方喊開始的時候，進攻方就會拿著“槍”破門而出，向防守方發動進攻。在防守方也要拿著“槍”進行反擊。防守方的躲藏地點可謂是五花八門：床底、樓梯間、床上、門后……常常打得進攻方措手不及。四年級的時候，我們常常在地上潑水，從宿舍的這一頭一直滑到那一頭。當時我們還有一個小小的夢想：在整個樓道上灑水，然后來一個超爽超遠的滑“水”。五年級時的我們就文雅了許多，同學們一起聊天，一起談笑。有的同學還會帶上自己的樂器來到宿舍里，同學們就圍過去學樂器，唱唱歌，那種和諧的氛圍已經深刻地印在我的心上。而現在六年級了，我們天天圍在一起下下象棋，其樂融融。到現在馬上就要畢業了，心中真的萬般不舍。
我不知道以后的我們如何？有了什么工作，但我希望我們一直這樣：生吾炎黃，育我華夏；待之有為，必報中華
祝
身體健康，學業進步
你的同學：小耀
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 14
親愛的屆畢業班同學們：
隨著畢業日子的臨近，在這個夢想周期性遭遇現實的季節，你手持著制作的簡歷，懷揣著對未來的希望出入于不同的招聘會場，來往于不同的招考教室，擇業就業的戰役已然打響！
無論你將來會做什么、在哪里，你都要邁出第一步，有些時候僅僅只是踏出這么積極的一步，理想就會和現實撞出激情的火花，收獲到意外的機遇�！敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾�，關鍵是明天你在哪里”。
機會總是留給有準備的人，假期不是休息的時候，畢業班的同學們，請積極的行動起來，為自己的將來去努力、去爭取。如果你還在迷茫，就請盡快用的'角度，明確人生方向，做一個有目標的人，根據自己的目標腳踏實地的前行；如果你被嚴峻的就業形勢嚇到了，那就請你積極調整就業心態，做一個有遠見的人，樹立“先就業后擇業”的觀念，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發；如果你已決定進入社會，在市場大潮中搏擊，那請你積極關注就業信息，做一個有準備的人，主動出擊，提前體驗工作氛圍，積累經驗，提高就業競爭力，做一個善于行動的人；社會是個大熔爐，請各位畢業生擦亮“火眼金睛”，積極行動但不盲從，有選擇也不盲目，做一個能自我保護的人。
也許在就業的大潮中，你不會一帆風順，你會來來回回，無論你將要面對什么，既然走到了這一步，就堅持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅強。過去無法重寫，它卻能讓人更加堅強。
親愛的畢業生們，請堅定信念，主動出擊吧！這個季節的奔波或挫折，你都可以坦然面對，因為它僅僅只是人生歷程中必定要過去的陣痛罷了。請堅信風雨過后終會見彩虹，每個人都會走上屬于自己的康莊大道！最后，預祝大家新年快樂，幸福如意！
杭州師范大學學工部、學生處
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 15
親愛的姜老師：
見信如晤，展信舒顏！姜老師，在這三年間的時光里您教會了我許多，賦予了我無比的美好，我也有很多話想對您說。
在這三年的相處中，我眼中的您不僅是我最愛的語文老師，更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個很“玻璃心”的孩子，所幸遇見了如此溫暖的您，您的笑容總是有一種治愈的能量，能清除我心中一切焦慮和陰霾，取而代之的是滿滿的一大片陽光，所以我總是不由自主的'滿心歡喜與您相處，分享我的快樂，也更是您讓我真正愛上了語文。
三年來，不厭其煩的積累，爛熟于心的詩詞都沒能留住漸行漸遠的您，我也很舍不得您！我還想聽您講解，還想看您用紅筆在我的、作業上圈畫勾點，還想在您提完問題后，我趴在桌子上與您相視一笑�；蛟S是貪心，我更想您再拿著我的卷子講題，誦讀我的，明目張膽地夸獎我一次，讓同學們對我感到羨慕。很多時候，您可能不經意地一個動作，轉瞬便忘的一句鼓勵，都能讓我開心一整天，那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的一個學生。這份溫暖與幸福，不知在我之前，你以同樣的方式給了多少人，而在我之后又會有多少個幸運的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的，它只與我們有關，是一道獨特的風景。在未來，當您在又一個綴滿金色的初秋，抬眸看見一個學生，希望你能想起那個語文課上兩眼閃光的女孩。而我，在未來也會遇到其他語文老師，但我會永遠地記住您！有您，未來就會有光！
我愛您，祝您桃李滿天下！
xx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 16
同學們：
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數的快樂與溫暖，就看你在生活中發現了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學們為正在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學說：“我才不想參加呢！得了獎又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！
誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的'班級，在運動會上竟然能如此的齊心協力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂！我們相聚在2012級九班！我永遠都不會忘記任何一位同學，不論你是開朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠都不會忘記你——同學！我們在一起學習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學，老師說的對，同學只是你生命中的一個過客，小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現在已經畢業了的我們，應該更加珍惜現在的同學。
在初中畢業的時候，不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著老師給你的希望！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
畢業寫給同學的一封信 17
親愛的同學們：
轉眼間，我們快樂而又充實的小學生涯即將步入尾聲，我想每個同學心中既有充滿對成長的期待，又有面臨離別的憂傷和不舍。在這將近六年的時光里，我們既有純真的快樂，又有成長的煩惱；既有令人鼓舞的成就，又有令人沮喪的挫折。六（2）班這個快樂的大家庭讓我學會了很多在課堂和家庭學不到的知識與道理。我們這個大家庭的點滴小事使我深深懂得了尊重包容、團結互助以及熱愛集體的'道理及深刻意義。
說到團結互助、熱愛集體，我們班的同學深有體會。記得有一學期，我們班連續三周沒有得到衛生班流動紅旗，同學們都感到心情沮喪。衛生委員把我們班的所有同學召集在一起，對我們說：“同學們，你們知道嗎？我們班連續三周沒有得到衛生紅旗了，大家知道原因嗎？是我們打掃得不仔細、沒有用心，還是大家缺乏爭取班級榮譽的責任感？我希望今后我們能團結一致，一起努力讓我們班保持清潔整齊，讓衛生紅旗回到我們班�！甭犕晷l生委員的講話，我們班同學深受感悟。此后，每天早自習同學們都主動犧牲自己的學習時間，爭先恐后地打掃衛生，為爭取衛生紅旗回歸貢獻自己的一份力量。大家堅信只要我們能夠團結起來、一心一意努力爭取，衛生紅旗就一定回歸我們班級。正如大家所愿，不久衛生紅旗就常駐我們班級。這件事讓我感悟到團結一致、齊心協力在成就一件事情上是多么的重要！
我們班還是一個充滿友愛互助精神的集體。我們班的同學心地善良、互幫互助，有同學需要幫助時其他同學立刻會伸出援助之手。同學忘帶鉛筆，其他同學就會馬上遞上一支的情況司空見慣。某個同學心情不好，情緒低落時，其他同學也會表示出關心，詢問是否遇到困難，是否需要幫助。這樣的大家庭每個同學都會感到美好溫馨！
未來，我們都會有新的班級，新的同學。但讓我們保留和發揚六（2）班留給我們的美好傳統和美德，尊重包容、團結互助與善良友好將是我們一生都需要的必需品！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
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