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      2. 六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信

        時(shí)間:2023-05-30 11:30:07 盛林 書信 我要投稿
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        六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信(通用12篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信(通用12篇)

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 1

        可愛的孩子們:

          你們好!

          明天是期盼已久的六一兒童節(jié),我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們在幾個(gè)月前就為節(jié)目忙碌起來,的父母也將為你精美準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,明天正好是周末,相信也是你最開心的一天,開心玩吧!孩子們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個(gè)世界上,就被愛所包圍著;在父母和老師的精心呵護(hù)下,健康成長起來,你體會(huì)到了嗎?這種愛是無私的,這樣的愛是永恒的,因?yàn)槊恳晃患议L都為你們的成長付出大量的精力和愛,這樣的愛是你一輩子無法償還的,你明白嗎?

          孩子們你可記得,你生病時(shí),他們陪伴在你身邊;當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師是你最好的知心朋友;當(dāng)你面臨無法解決的困難時(shí),親人就是你最好的守護(hù)神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請你相信,父母和老師將會(huì)牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。你們健康快樂的長大,是我們最大的愿望,你們的`平安,是父母和老師最大的安慰,你感受到了嗎?

          在節(jié)日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感謝你的父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)會(huì)感謝老師對你的關(guān)愛;學(xué)會(huì)感激你身邊的同學(xué),是他們和你一起走過難忘的學(xué)生時(shí)代;或許要感謝的人太多,太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。

          最后祝福所有的孩子們,節(jié)日快樂!身體健康!

          努力做一個(gè)綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。

          ——愛你們的老師:羅蓉

          20xx年5月30日

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 2

        親愛的孩子:

          明天就是六一兒童節(jié), 想來你一定非常開心吧! 老師和家長們在一個(gè)月前就為節(jié)目忙碌起來, 爸爸媽媽也為你準(zhǔn)備了你最愛的節(jié)日禮物, 明天正好是周末, 相信也是你最開心的一天, 開心玩吧!

          親愛的孩子, 你是幸福的天使! 真的, 從你降生到這個(gè)世界上, 就被愛所包圍著; 在爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆和老師的精心呵護(hù)下, 健康成長起來, 你體會(huì)到了嗎?我們?yōu)槟愕某砷L付出了大量的精力和愛,我們只希望你幸福, 這種愛是無私的, 無條件不求回報(bào)的,也是永恒的. 你可記得, 你生病時(shí), 我們陪伴在你身邊; 當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí), 老師是你最好的知心朋友; 當(dāng)你面臨無法解決的困難時(shí), 親人就是你最好的守護(hù)神; 也許在你成長過程中會(huì)有許多挫折等著你, 請你相信, 爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)用熱忱的目光迎接你, 用最溫暖的擁抱鼓勵(lì)你, 全然地信任你陪伴你, 無條件的愛你.

          你們健康快樂的長大, 是我們最大的愿望, 你們的平安, 是父母和老師最大的安慰, 你感受到了嗎?

          為了祝賀紀(jì)念你進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),爸爸媽媽想和你說說說說這一年來你的變化。知道嗎?對你的發(fā)展變化我們感到很欣慰。

          一、 你的運(yùn)動(dòng)能力加強(qiáng)

          你喜歡爬山,喜歡踢球,熱愛戶外運(yùn)動(dòng)。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有得到獎(jiǎng)狀,但你在足球場上飛奔的'身姿和爬山時(shí)的健步如飛,都令媽媽驕傲。還有在爬“蜘蛛網(wǎng)”和“繩索橋”時(shí)的力量和膽識(shí),這些在媽媽眼里太棒了!運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的男生體格好,有活力,未來會(huì)很有魅力!

          二、會(huì)學(xué)習(xí),懂安排

          語文老師給你的反饋是思考有深度,數(shù)學(xué)老師說你是個(gè)很有潛力的孩子,英語老師表揚(yáng)你上課聽講非常認(rèn)真。我知道這對一年級(jí)的你來說很不容易,由衷地贊嘆你做的真好!也因?yàn)槟闵险n效率高,所以家庭作業(yè)完成的迅速,你有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的愛好,保證了童年時(shí)光的生活質(zhì)量。從進(jìn)小學(xué)時(shí)的一張白紙,到現(xiàn)在中文能獨(dú)立閱讀,英文愛說,數(shù)學(xué)(進(jìn)步最大的就是數(shù)學(xué))可以算100以內(nèi)的加減。目睹你取得這些成績,除了驚嘆,我和爸爸覺得很欣慰!

          三、繪畫

          你的畫充滿靈氣和活力,把一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事帶給我們,每個(gè)小細(xì)節(jié)里都隱藏著重要的線索。媽媽把你的畫都貼在客廳,最喜歡那副幽靈城堡,靈動(dòng)富有張力的筆觸,無限想像的空間。希望你保持畢加索的風(fēng)格,沒有枷鎖地用你手中的筆去勾勒更多的故事,一直畫下去。

          四、構(gòu)建

          你的動(dòng)手能力在這一年有飛躍。能夠獨(dú)立看懂說明書,按照圖例搭建作品;既而按照自己的設(shè)計(jì)重新組合構(gòu)建。你設(shè)計(jì)搭建的基地,英雄,賽車,飛船,各種作品,遍布家里的每一個(gè)角落。這些獨(dú)一無二的作品,媽媽都留下了照片,日后你長大了再欣賞,會(huì)很為小時(shí)候的自己驕傲吧!

          五 、閱讀

          你讀了不少的故事書,中文英文的都有。你對畫面的感知力非常強(qiáng),任何一個(gè)邊邊角角的小細(xì)節(jié)你都能發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含的秘密或線索。你的推理能力,詞匯應(yīng)用能力讓爸爸驚嘆不已,這和閱讀分不開。最重要的是這些故事帶給你的體驗(yàn)深深扎根在你的潛意識(shí)中,在你需要的時(shí)候幫助你打開意識(shí)之門,給你力量和智慧。

          六、鋼琴

          大班時(shí)你說喜歡彈鋼琴,我怕你心血來潮沒搭理,結(jié)果半年里你初衷不改,于是如愿擁有了一架自己的鋼琴。一年級(jí)開始有規(guī)律的學(xué)習(xí)鋼琴,彈的小曲越來越多。記得春游那天,你起了個(gè)大早準(zhǔn)備好背包,就坐在鋼琴前彈歡快的曲目(記得是the can can)抒發(fā)自己的興奮之情。 看到你有了一個(gè)“好朋友”,媽媽真為你高興,希望在你高興和悲傷的時(shí)候,都記得它可以陪伴你幫助你釋放抒發(fā)你的心情。

          更值得高興的是你有一顆感恩的心.媽媽腰扭了生病的時(shí)候, 你給我端水拿藥為我做果盤, 讓我好感動(dòng)!

        寫信人:

        日期:

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 3

        我最最親愛的兒子:

          孩子,明天就是“六一”兒童節(jié)了,這是你將要度過的第五個(gè)節(jié)日,也是你和小朋友們大家的節(jié)日,爸爸祝你們節(jié)日快樂!但是爸爸回不了家,爸爸和你李伯伯、李叔叔都在村里,開始修路啦,這里離不開爸爸。爸爸想你!

          孩子,昨天晚上爸爸在你們第四幼兒園的網(wǎng)站上看到你們中二班小朋友們表演的節(jié)目啦,真精彩!爸爸看到你和吳正陽、李常瑞跳舞啦:“三只猴子在床上跳呀跳……撲通,兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲,一只猴子在床上跳呀跳……撲通,三只猴子都住在醫(yī)院里……”把爸爸逗樂了一晚上。

          孩子,你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個(gè)幼兒園,全村的小朋友們都來這里上學(xué)。今天上午,爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書包和文具,鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買的那個(gè)一樣,都是可愛的“熊大和熊二”。他們可高興啦,與我們一起做游戲,還表演了精彩的節(jié)目?吹剿麄兡侵赡邸⒖蓯、陽光、燦爛的笑容,爸爸忘記了疲憊,和他們一起唱起歌來。

          孩子,爸爸想你。今年的正月十六,也就是陪著你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的第二天,爸爸就離開了你,住在了村里,到今天已經(jīng)整整95天了。在這個(gè)將近一百天的日子里,爸爸回過一次家,但是你在幼兒園,爸爸沒能見到你;上次村里的曲奶奶受傷了,爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經(jīng)在那里看過腳的礦務(wù)局醫(yī)院,這是爸爸離你最近的一次。夜深了,爸爸沒回家看你,第二天一早又回到了村里。但是,忙工作之余,爸爸無時(shí)無刻的不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢,爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車”的故事,你還記得嗎?

          孩子,爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過媽媽的手機(jī)給爸爸打電話說,護(hù)士阿姨在你的小手腕上“捉蟲子”了,你沒有哭!按笮』镒恿耍瑘(jiān)強(qiáng)起來”你要向爸爸學(xué)習(xí),打針輸液從來不哭鼻子。爸爸也知道,家里魚缸的魚是不是死了,你別太傷心啦,爸爸村西的.河里今天放水啦,里面有很多的魚,一有時(shí)間爸爸會(huì)抓幾條給你,放在家里的魚缸,讓你每天喂它們吃食,好不好。

          孩子,爸爸告訴你。村里開始鋪路啦,在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的幫助下,這條路要修很長,和咱們樓下的路一樣平整,還有雨水口,下雨、下雪都不會(huì)積水哦。等這條路修通了,村里的小朋友也會(huì)和你一樣方便地乘坐公共汽車,到咱家附近美麗的“紫金公園”和“達(dá)活泉公園”去玩,到時(shí)候你們一起做游戲好嗎?這條路在你放暑假前就會(huì)通車,假期里,媽媽的駕駛證就要考下來了,讓她開車?yán)愕酱謇镎倚∨笥岩黄鹜,他們?huì)做好大好大的沙城堡,比我們?nèi)乙黄鹪凇捌呃锖印弊龅倪要大很多。

          孩子,爸爸想對你說。下個(gè)月,村里要建設(shè)衛(wèi)生室啦,以后村里的小朋友病了,就再也不用到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)衛(wèi)生院看病啦。爸爸和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還在村里栽了很多的樹,可漂亮啦。每天早起,都會(huì)有小鳥在枝頭唱歌,很好聽。等它們長大了,鳥兒還會(huì)在樹上建造它們的房子呢!

          孩子,爸爸知道你現(xiàn)在還小,看不懂這些。但是,我會(huì)把離開你的日子里寫的文章整理好,還有爸爸每天要寫的駐村日記,都整整齊齊的裝訂成冊,等到將來你能看懂的時(shí)候,拿出來讓你讀。那時(shí)候,你就會(huì)明白,爸爸為什么離開你這么久,爸爸是多么的愛你。

          到了那個(gè)時(shí)候,還要讓你明白,我不但是你的爸爸,爸爸還是駐村干部,爸爸還是共產(chǎn)黨員;爸爸不但屬于我們這個(gè)家庭,爸爸更屬于國家;爸爸不僅要關(guān)心你們,爸爸更要聽從組織的指揮。

          孩子,沒有“大家”,就沒有“小家”?吹綆头龃逡惶毂纫惶旄蓛粽麧崳迕竦娜兆右惶毂纫惶旒t火,爸爸覺得心里很高興;看到村里的小朋友將來也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書學(xué)習(xí),這是爸爸最大的幸福!

          我不會(huì)忘記基層建設(shè)年那些幸福的日子,也永遠(yuǎn)忘記不了對你的思念。

          孩子,爸爸永遠(yuǎn)愛你!

          愛你的爸爸

          20XX年XX月XX日

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 4

        親愛的兒子:

          今天是6月1日,是屬于你的節(jié)日,媽媽首先祝賀我的小乖子節(jié)日快樂!

          以前媽媽老說,你來到我們家已經(jīng)好幾年了,你幸福嗎?爸爸批評媽媽說這樣說話不好,好像把你和我們隔離開了,應(yīng)該說我們在一起已經(jīng)多長時(shí)間了,這樣才親密。我對此總不以為意。因?yàn),在媽媽的心目中,你是媽媽最親近的人了,無論話怎樣說,都不能表達(dá)媽媽對你的喜愛和疼愛。

          兒子,你一天天的長大了,在不經(jīng)意間,你已經(jīng)六歲了,個(gè)子都長到了媽媽的胸口。每次拉著你胖乎乎的小手,媽媽心里都有說不出的自豪和感激。我感謝上天把你——這么一個(gè)聰明健康的好兒子給了我,感謝你在成長的日子里沒有讓我操很多的心,自己就這樣已經(jīng)成為了一個(gè)小男子漢。

          兒子,你的聰明和進(jìn)步是有目共睹的,不僅僅是你常常在說話時(shí)能夠恰到好處的'運(yùn)用各種成語,還包括你對學(xué)習(xí)的熱愛,對知識(shí)的渴求。說實(shí)話,每次看到你認(rèn)真看書的樣子,媽媽是很佩服你的,像你這么小的時(shí)候,媽媽還連個(gè)字母都不認(rèn)識(shí)呢,更別說是自己讀書,寫日記了。

          現(xiàn)在,拼音老師要求你們每周寫一篇拼音日記,媽媽看你寫得越來內(nèi)容越豐富,而且自己對事物有了自己的看法,比如寫玉淵潭櫻花節(jié),你用了“人很多,不是一般的多”這樣的句子,媽媽看了就很贊嘆,想不到我兒子觀察力這么強(qiáng)。媽媽曾經(jīng)在07年、08年堅(jiān)持給你寫日記,但是,后來由于媽媽的懈怠就慢慢放下了,但是,時(shí)隔兩年,沒料到我兒子居然也自己會(huì)寫日記了。想想今年寒假在爺爺家你剛開始寫日記很為難的情景,再與今天的你相比,簡直是有了質(zhì)的飛躍了。爸爸問你,怎么每次日記最后都是“我很高興”呀。其實(shí),爸爸媽媽都希望你每天都很高興,高興的學(xué)習(xí),高興的生活,高興的長大。

          盡管我兒子曾叫我寫下“我不想不想長大,長大后就再也沒童話”的句子貼在門上,盡管我兒子不希望我變老變丑,但是,我兒子還是一天天的長大了,媽媽也一天天的老了,寫到這里,媽媽不禁想起你有一天跟媽媽說的話,你說“媽媽,你比天使還美麗!闭媸菋寢尩暮脙鹤樱瑡寢岆m然不能擁有天使的外貌,但是,媽媽卻愿意用一顆天使的愛心,永遠(yuǎn)愛你!

          節(jié)日快樂!媽媽的小乖子!

          永遠(yuǎn)愛你的媽媽

          20XX年XX月XX日

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 5

        可愛的孩子們:

          明天是期盼已久的六一兒童節(jié),我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們在幾個(gè)月前就為節(jié)目忙碌起來,父母也為你精美準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,節(jié)日里和端午節(jié)一起,假期長相信也是你最開心的一個(gè)兒童節(jié),開心玩吧!

          在老師心目中,你們是一群純真可愛的好孩子。老師最喜歡聽到你們唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室;老師最喜歡看到你們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在教室里快樂地學(xué)習(xí)。老師告訴大家:你們就是明天的太陽;你們就是祖國的花朵;你們就是飛翔的小鳥;你們就是未來的參天大樹。

          孩子們你可記得,你生病時(shí),他們陪伴在你身邊;當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師是你最好的知心朋友;當(dāng)你面臨無法解決的.困難時(shí),親人就是你最好的守護(hù)神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請你相信,父母和老師將會(huì)牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。

          孩子,你們都是幸福的天使。自從你降生到這個(gè)世界上,就一直被愛所包圍著,在爸爸、媽媽、老師、親人的精心呵護(hù)下,健康成長著。在六一的舞臺(tái)上可能沒有你精彩的表演,但是,沒關(guān)系——在學(xué)習(xí)生活的一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái)上,你們可以盡情地展示最真最美的自己,你們可以用小小的蠟筆畫出屬于自己的五彩天地,你們還可以自由暢想著美好的未來。

          愛是相互的,我們被愛著,我們也要懂得付出愛。老師希望你從小懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)會(huì)感謝老師的培育之情;學(xué)會(huì)感激身邊同學(xué)的互助之愛。或許要感謝的人太多,可能你這一輩子也報(bào)答不了。沒關(guān)系,只要你用心去體會(huì),盡力去感謝;只要你在健康、快樂地成長著;只要你努力做著最好的自己,這就足夠了。

          在節(jié)日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感謝你的父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)會(huì)感謝老師對你的關(guān)愛;學(xué)會(huì)感激你身邊的同學(xué),是他們和你一起走過難忘的學(xué)生時(shí)代;或許要感謝的人太多,太多。老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。

          孩子們,老師希望你們在未來的日子里,像小鳥一樣,等身上的羽毛長豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想!飛向更廣闊的天空!

        寫信人:

        日期:

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 6

        親愛的寶貝們:

          六一節(jié)快樂!

          平時(shí)的周末,張老師都是坐在電腦前給你們的爸爸媽媽們寫信,通過簡單的一封信告訴爸爸媽媽們你們在學(xué)校的表現(xiàn),讓爸爸媽媽更進(jìn)一步了解你們,從而更好地幫助你們。這一周,我想換一換對象,在六一節(jié)前,給親愛的你們寫一封信。

          和你們接觸的時(shí)間已近一年,想起你們從開學(xué)初進(jìn)校時(shí)的那份純真,那份可愛,到現(xiàn)在的更可愛,更懂事,作為老師,為你們感到驕傲。近一年的時(shí)間,課堂中你們學(xué)會(huì)了要認(rèn)真聆聽,知道了會(huì)聽是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵;你們學(xué)會(huì)了課堂上要舉手發(fā)言,這是一種禮儀,發(fā)言能讓自己的思維更活躍;你們學(xué)會(huì)了認(rèn)字,認(rèn)字多了能更好地閱讀,更好地生活;你們學(xué)會(huì)了寫字,知道在寫字時(shí)要學(xué)會(huì)觀察,要學(xué)會(huì)心靜。作為老師,我和你們的爸爸媽媽一樣,會(huì)為你們?nèi)〉眠M(jìn)步感到驕傲,會(huì)為你們成長的精彩感到幸福,同樣也會(huì)為你們有小小缺點(diǎn)感到焦慮,會(huì)為你們偶爾退步感到遺憾!所以,平時(shí)除了引導(dǎo)你們,鼓勵(lì)你們,老師還有責(zé)任提醒你們,甚至批評你們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)都凝聚了老師對你們的愛。這份愛不亞于對我女兒的愛。前幾天我們學(xué)了“整天”一詞,作業(yè)本上有用“整天”一詞說話!拔业膵寢屨臁。唐章和馬上就說:“雷一諾肯定會(huì)寫——我的媽媽整天給一(2)班孩子上課”。確實(shí)想想,一天之中陪伴你們學(xué)習(xí)的時(shí)間更長一點(diǎn)。

          你們都是幸福的孩子,在家里有爸爸媽媽無微不至的.關(guān)心,在學(xué)校有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師都羨慕的不得了,昨天還在和諾諾說:“我小時(shí)候難得收到六一節(jié)禮物,學(xué)到初中還沒外出旅游過……”所以,面對節(jié)日爸爸媽媽送給你們的禮物,不要認(rèn)為是理所當(dāng)然的,這是爸爸媽媽送給你的一份心意,一份愛。上小學(xué)了,我們可以嘗試自己獨(dú)立做很多事了,爸爸媽媽送給你們禮物,我們除了說“謝謝”,是不是可以用其他的形式感謝爸爸媽媽,告訴爸爸媽媽你長大了,比如洗一次碗,掃一次地,打掃一下衛(wèi)生,或者自己自覺看書,自覺寫作業(yè),而不需要大人的監(jiān)督和提醒,這都是你成長的表現(xiàn)。上小學(xué)后的第一個(gè)六一節(jié),你準(zhǔn)備怎么過才更有意義呢?你可以思考一下!并把建議說給爸爸媽媽聽,長大了我們要學(xué)會(huì)自己安排,如果你的建議合理,相信爸爸媽媽肯定會(huì)讓你做主的,但是我們可不能耍無賴呢!

          最后祝你節(jié)日快樂!天天開心!

          親愛的張老師

          20xx年5月31日

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 7

        我的涵:

          六一兒童節(jié)將至,媽媽想對你說幾句話。其實(shí),千言萬語,匯成一句,就是你昨天對我喊的最響的那句“媽媽,我愛你”——我也愛你,寶貝,深入骨髓的愛你。

          三個(gè)月前,媽媽告訴你,在你十二月7歲生日之前,媽媽要送給你一個(gè)禮物——一個(gè)大寶貝。我們當(dāng)時(shí)一起猜測寶貝的性別,你說喜歡妹妹,如果是弟弟也行吧。我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)的觀察你一絲一毫神態(tài)的變化,生怕寶寶的到來傷害到你。半個(gè)月前,你忽然頓悟,告訴我,不論是弟弟還是妹妹,得到的就是最好的,你豁達(dá)的心態(tài)讓媽媽感動(dòng)不已。三個(gè)月后的今天,當(dāng)我?guī)е泸湴恋男凶咴趮D幼保健院內(nèi),我知道,我無需擔(dān)心那些本不存在的“沖突”。你是我的涵,像我,不為虛無焦慮,只為此刻喝彩。于是,我收到你各種各樣的照顧,沉重的包你來背,掉了東西你來撿,我午睡你給我蓋被子,甚至,你跟我約法三章,不許喝酒、不許提重物、不許生氣,因?yàn)槟菢訉殞毑缓。時(shí)至今日,我不得不再次感謝,感謝你來到我身邊,成為我的女兒,是你,讓我看到心之懦弱,意之堅(jiān)強(qiáng)。我徹底的成長,是自你到來之后,你每一次情緒的波動(dòng),都牽動(dòng)著我,仿若我目睹兒時(shí)的自己。我對你的寬容恰恰是對自己的寬容,我對你的愛待恰恰是對自己的愛待,我的心通過你的成長得到滋養(yǎng),我開始愛自己,肯定自己,繼而,我成為了自己,一個(gè)身心合一的完整的人。要知道,這世界上很多人披著成人的軀殼,內(nèi)心卻并未長大,他們彷徨、空虛,無法面對自己。只此一點(diǎn),媽媽對你的感謝也是無法用言語表達(dá)的。

          我的涵,今年我們家要經(jīng)歷兩個(gè)考驗(yàn)。一個(gè)是寶寶出生,一個(gè)是你上小學(xué)。當(dāng)媽媽為了生產(chǎn)時(shí)間與你入學(xué)時(shí)間重疊,擔(dān)心無法像其他媽媽一樣陪伴你的時(shí)候,你的狀態(tài)給我很多安慰。你好學(xué)、懂事,五年多的親子閱讀積累,近500本書的閱讀量成為同齡人的佼佼者。當(dāng)我疲憊的躺在沙發(fā)上稍作歇息的時(shí)候,常?吹侥阋粋(gè)人端坐書架前看書的背影。媽媽一直溫習(xí)“真正的無所求,是從不提起”這句話,每當(dāng)我們共同經(jīng)歷某個(gè)階段,我把心態(tài)放平,耐心等待,不預(yù)設(shè)高度,也不平添憂愁,因?yàn)槲抑,不論前方是坦途還是溝壑,我們都會(huì)經(jīng)歷,我是你身邊最堅(jiān)守的那個(gè)人,只要我堅(jiān)持,你一定也會(huì)堅(jiān)持。你對小學(xué)充滿期待,甚至主動(dòng)趴在桌子上寫數(shù)字和文字,你稱之為樂趣的事情就是你即將面對的.,你積極的心態(tài)鼓舞了我們。

          我曾口出“狂言”,我不求情人節(jié)一天的榮耀,而是每日共處的相濡以沫。我和爸爸在6月3日就要過第八個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日了,我們信守了彼此相愛的諾言,不離不棄,每日都像情人節(jié)那樣愉快幸福。我把這句“狂言”也送給你,我們不求兒童節(jié)一天的瘋狂,而潛心在每一天,我和爸爸還有肚子里的寶寶都會(huì)愛你、信你、守你,我們一家人彼此包容,珍惜的過好每一分每一秒。

          寶貝,最后的最后,媽媽還要重復(fù)說爛的那句,愛你,不論何時(shí)何地,只要你愿意,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊,做你的垃圾桶、保姆、知心大姐……

          祝你六一兒童節(jié)快樂!吻你!

        寫信人:

        日期:

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 8

        親愛的兒子:

          你好!

          今天是六一兒童節(jié),在此,媽媽和爸爸祝你六一兒童節(jié)快樂!

          六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。這一天,全世界的兒童都要放假,以各種形式來歡慶自己的節(jié)日。

          今年你準(zhǔn)備渡過怎樣一個(gè)比較有意義的六一兒童節(jié)呢?

          記得前幾天你們幼兒園告家書中說:“當(dāng)我們沉浸在快樂的六一兒童節(jié)時(shí),可別忘了四川災(zāi)區(qū)的孩子們……”

          是啊,當(dāng)我們在歡天喜地地過著一年一度的六一兒童節(jié)時(shí),災(zāi)區(qū)的孩子們卻不能像以往那樣慶賀,不能像以往那樣收到父母的禮物,不能像以往那樣和同學(xué)們在校園嬉戲了,因?yàn)樗麄冎杏械陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)地離開了他們,成了一名孤兒……

          想想那會(huì)是怎樣的一個(gè)兒童節(jié)啊?

          因此,他們需要全社會(huì)的關(guān)心,更需要我們的友愛。

          那么兒子,今天就讓我們一起行動(dòng),為他們獻(xiàn)上一份愛心,好嗎?讓他們覺得這不是一個(gè)孤單的兒童節(jié),雖然沒有了父母親人,沒有了老師同學(xué),但是還有我們在他們的身邊,有13億的.親人在他們的身邊!讓他們暢游在愛的海洋,讓經(jīng)歷的苦難變得可以承擔(dān)。

          這個(gè)六一,我們一起大聲地喊:“災(zāi)區(qū)小朋友,讓我們一起勇敢長大!”

        寫信人:

        日期:

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 9

        親愛的孩子:

          今天是一個(gè)特殊的日子,你將和自己的同學(xué)一起,度過你們最后的一個(gè)六一兒童節(jié),仿佛它也在提醒著我們:你,我們親愛的兒子,已經(jīng)告別了天真稚氣的孩童時(shí)代,正在成長為一個(gè)健康充滿自信的年輕人。衷心地祝賀你!

          在這個(gè)特別的.日子里,爸爸媽媽對你說些什么呢?想來想去,好像最想說的還是那些掛在嘴邊的碎語:穿衣要知冷知熱,吃飯要多嚼嚼再咽,過馬路要左看右看,看書時(shí)間不要過長,要經(jīng)常凝視遠(yuǎn)處,以免近視加深。——你看,在爸媽眼里你仍然是個(gè)孩子,總免不了嘮嘮叨叨,請你耐心忍受!要知道,你是我們一生最為牽掛的人,你的幸福與痛苦就是我們放大了的幸福與痛苦,請務(wù)必愛惜自己,善待自己。

          當(dāng)然還要提醒你的是,與人相處要有耐心,說話要周到禮貌,要尊重每一個(gè)人的選擇,同時(shí)也要堅(jiān)守自己的原則。隨著你一天天長大,會(huì)有更大的自由與獨(dú)立空間,你對自己的要求也應(yīng)更高,試著每天多一些自律,多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),你邁向未來的步履會(huì)更加堅(jiān)實(shí)有力。你還應(yīng)該知道,一切世間得失轉(zhuǎn)眼成空,其實(shí)沒有什么特別的大不了,只要為了自己的目標(biāo)不懈地努力過奮斗過就不會(huì)留有遺憾。人這一生能夠盡心盡力,誠信,善良,做到心地坦然,無私無畏,就是最大的成功。

          孩子!你的人生之路才剛剛開始,用你的智慧、勤奮和耐心去編織美好的未來吧!愿你勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。愿你品學(xué)兼優(yōu),考入理想的高中和大學(xué)。愿你一生平安,事業(yè)有成。愿爸爸媽媽的祝福永遠(yuǎn)伴隨著你,給你鼓舞,給你鞭策,為你照亮前進(jìn)的道路。

        寫信人:

        日期:

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 10

        親愛的同學(xué)們:

          節(jié)日快樂!

          這是你們在小學(xué)生涯中度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),老師不知道該以怎樣的方式為你們慶祝。說來慚愧,很早以前,我就有為班級(jí)的每位同學(xué)過生日的打算,每次總有事情為理由來拖,一拖就拖到了你們快畢業(yè)的時(shí)候。今天,就讓這大蛋糕為你們慶生吧!沒到生日的同學(xué)提前過,過了的同學(xué)就當(dāng)再補(bǔ)過一次。

          你們每一位同學(xué) 都是老師的孩子。我記得,XX稱呼我為“F”媽媽,這樣的稱呼XX在一張賀卡上用過,X2也在日記里寫過,我喜歡這樣的稱呼!老師愛六(3)班的每一位孩子!在老師的眼里,你們永遠(yuǎn)是老師的孩子!

          X1,盡管今天的科學(xué)課上你把頭裝進(jìn)了抽屜里,科學(xué)老師叫上了我,我摸了摸你的頭,可我仍然是充滿喜愛的摸。我舍不得罵你,更舍不得打你。每當(dāng)你笑瞇瞇看著老師時(shí),老師的心中便充滿了柔情密意。誰說人長大了,必須靠讀書吃飯呢?即使念不好書,我們?nèi)匀幌嘈牛行谐鰻钤?/p>

          X2,盡管你還是改不了沖動(dòng)的毛病,可我還是從心底里愛你!當(dāng)你今天淚眼婆娑地到辦公室找我,說陳賢俊不但嘲笑你摸女生的頭發(fā),還挑唆四班的同學(xué)也來嘲笑你,我就知道,你在進(jìn)步,你在長大!你那么用力地克制著自己,那么努力地改變著自己,真是難為你了,孩子!

          X3,你真是個(gè)讓我歡喜讓我憂的小冤家。你那么懂事,知道老師剛動(dòng)完手術(shù),知冷知熱地為老師倒茶端凳。一想到你的笑臉,老師就情不自禁的想笑,你的笑容那么爽朗、那么可愛,即使偶爾帶點(diǎn)狡黠,老師也覺得是那么親切。

          X4,你這個(gè)頑固的家伙,總是要老師向你低頭才行!現(xiàn)在的你見風(fēng)就長,足足比老師高了一個(gè)頭。幾年前老師就拗不過你,現(xiàn)在更是拿你沒轍啦!不過老師絲毫不覺得是個(gè)威脅,反而為你的成長感到高興。你這個(gè)家伙,那么討厭寫作,居然寫了滿滿的四大頁信給老師,該花費(fèi)了多少的心思!當(dāng)你一大早敲響我的房門時(shí),會(huì)想過么,帶給老師多大的驚喜呢?信中飽含的真情,一次又一次的感動(dòng)著我。你說,為自己的打架事件給老師惹來了麻煩,偷偷地在家里哭過。你知道么?為你信中的語言,為你信中表達(dá)出的真情,老師也偷偷地哭過幾次。這信,就是你這家伙給我的最好的禮物啦!我會(huì)一直珍藏著它的。

          X5,乖巧懂事的你!溫柔善良的你!體貼細(xì)心的你!你已經(jīng)給老師連著寫了兩封信了。平時(shí)笑呵呵的你,總是裝著冷漠對老師,可是書信卻將你的心思透露了,讓老師一覽無余!啊,老師也想多關(guān)心一下自己。有時(shí)候,也會(huì)恨我自己,才三十多點(diǎn),怎么身體就那么弱呢?其實(shí),F(xiàn)老師根本沒有你想象得那么偉大。我也曾想過,只管過自己的生活,只管寫自己的論文,只管評自己的優(yōu)質(zhì)課,只管參加自己的比賽。我用盡心思帶出來的班級(jí),給過我什么呢?同學(xué)有特別尊敬我嗎?家長有特別記掛我嗎?班級(jí)的紀(jì)律和成績有特別好嗎?沒有!如果將這些心思,都放到我個(gè)人的素質(zhì)提升上來,我,還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎?可是,當(dāng)踏進(jìn)這個(gè)班的大門,所有的心思都消失到了九霄云外。甚至,連要上廁所也會(huì)忘記得一干二凈。我也不知道自己圖什么,可一想到你們,我的全身就充滿了力量,一聽到你們親熱地喊我F老師,我就覺得自己所有的付出都是值得的'。雪婷,你說最佩服老師的就是六年來堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生,其實(shí),你不也是么?在班級(jí)的管理中,在學(xué)習(xí)的旅途中,你又何嘗放棄過呢?

          X6,一想起你,就會(huì)想到你那個(gè)經(jīng)典的羞澀笑臉。哈哈,好內(nèi)向的你哦!動(dòng)不動(dòng)就哭的你,也已經(jīng)長成一個(gè)大姑娘啦。你在日記中幾次提到,為了班級(jí),老師丟了寶寶。你還稱呼我為F媽媽,老師真欣慰啊。丟了寶寶有什么關(guān)系呢?老師還年輕,再過一個(gè)月你們就畢業(yè)啦,那時(shí)候的老師,可以輕松地再懷寶寶啦!知道嗎?那段時(shí)間,老師真的是痛不欲生。那天中午,你、陳陳、月秀,帶了火紅的蘋果來看望老師。你們稱之為平安果,有了平安果,老師怎會(huì)不平安呢?你們就那樣站在老師的床頭,雖然話不多,可你們的眼神老師是讀得懂的。那段記憶,老師是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。還有還有,你跳得舞蹈真得很美!

          X7,你真是個(gè)早熟的孩子啊!自信開朗的你,內(nèi)心又是怎樣的彷徨、驚慌呢?啊,老師多么希望能給你一個(gè)溫馨、完整的家庭!可是,無論家庭是怎樣的,身邊的親人是怎樣的,我們的生活還是要照樣過下去,不是嗎?你是好樣的,你那么堅(jiān)強(qiáng)!你柔弱的身軀里蘊(yùn)涵著無窮的能量!勇敢前進(jìn),好嗎?

          老師的腰越來越不行啦,怎么會(huì)那么疼痛難忍呢?我想給班級(jí)里的每一位同學(xué)都寫上幾句。與你們每天書信來往,這是早在去年老師去金華培訓(xùn)就有的念頭?墒侨藚龋偸呛芟肴菀壮蔀橐粋(gè)空想家。

          X8、X9,那么優(yōu)秀的你們,曾經(jīng)那樣的萎靡不振。可是,這段時(shí)間,我又看到自信、勇敢、上進(jìn)的你們回來啦!課堂上,我看到了你們閃閃發(fā)光的眼睛,看到了你們高高舉起的小手。課下,我收到了你們暖意洋洋的精美書信。保持下去哦,一定要自信!

          還有X10,還有X11,還有X12……老師要說的話還有很多很多,可該死的腰真是不爭氣啊。時(shí)鐘,也無情地指向了凌晨1:30,原諒老師好嗎?下一封信,老師會(huì)跟更多的同學(xué)問候!今天,就先寫到這里吧。

          再次祝你們

          “六一”兒童節(jié)快樂!

        寫信人:

        日期:

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 11

        尊敬的老師、可愛的孩子們:

          你們好!

          在這綠意盎然、花香四溢的季節(jié)里,又迎來了屬于小朋友們自己的節(jié)日。首先衷心地祝愿孩子們節(jié)日快樂、開心健康;同時(shí),也感謝老師們每天的辛勤付出,正是有了你們的澆灌,花朵一樣的孩子才會(huì)成長得如此陽光、絢麗。

          感覺時(shí)光的腳步走的真快,不經(jīng)意間,這已經(jīng)是孩子們在幼兒園渡過的第二個(gè)“六一”兒童節(jié)了。還記得女兒上幼兒園前,總是怯生生地躲在爸爸媽媽地身后,怕和生人說話,愛發(fā)脾氣,做事磨蹭,經(jīng)常臉上掛著“小雨滴”。實(shí)際上孩子太孤單了,她們也需要小朋友的陪伴、需要心靈的滋養(yǎng)。一種緣分使得女兒幸運(yùn)地走進(jìn)了一幼,這個(gè)雖然不大,卻處處充滿童真氣息的樂園,讓我們一下子喜歡上了。也許是孩子第一次經(jīng)歷與家長的分離,女兒入園的第一周每天回來都很悲傷,不許提幼兒園,而我們也做好了一個(gè)月讓她適應(yīng)的準(zhǔn)備。但是第二周女兒就蹦蹦跳跳地回來了,一個(gè)月后,女兒已經(jīng)和三位老師及小朋友們徹底融入到一起了,她會(huì)向我們描述老師說了什么,做了什么,小朋友們?nèi)绾稳绾,更有意思的是回家后要求我們吃飯時(shí)要雙腳并攏,身體端正,她會(huì)自豪地和別人一起分享她又多了三個(gè)媽媽的喜悅,某天早晨醒來還會(huì)告訴我們她夢見了老師,還會(huì)向我們炫耀她有多少多少個(gè)好朋友,如數(shù)家珍一樣地背出每個(gè)好朋友的名字。女兒變化太大了,她快樂了,不哭鼻子了,學(xué)會(huì)了感謝、分享,還會(huì)教我們唱兒歌,偶爾會(huì)在紙上描繪美麗的圖畫,那顏色是多么地和諧、亮麗、健康,這就是我們家長所希望的',能讓孩子健康快樂。

          進(jìn)入中班,女兒又發(fā)生了變化,或許以前孩子僅是對生活在觀察、在感受,看到什么就表達(dá)什么,而現(xiàn)在她們學(xué)會(huì)了思考,會(huì)有自己的想法,會(huì)和爸爸媽媽討論,會(huì)逗老師玩,主動(dòng)地、熱切地想要學(xué)會(huì)一些生活元素。有時(shí)候,我們也反思,通過孩子的成長,作為家長,我們實(shí)質(zhì)上也在成長,在和一顆純潔的、幼小的心靈對話時(shí),大家都是平等的,應(yīng)該是站在同一的心靈高度,尊重童年、保護(hù)童年、延續(xù)童年,孩子才會(huì)有健康、平和、善良、安靜的心態(tài),才會(huì)給孩子們一個(gè)美好的未來。

          在此,我們感謝幼兒園、感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心與體貼,對孩子們心靈的啟迪,感謝小伙伴們陪伴度過的快樂時(shí)光!

          再次祝愿小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂!

        家長:XX

        時(shí)間:XX年XX月XX日

          六一兒童節(jié)帶給孩子的一封信 12

        寶貝:

          媽媽喜歡這么叫你,因?yàn)樵趮寢屝睦锬阌肋h(yuǎn)都長不大,永遠(yuǎn)都是那么可愛,永遠(yuǎn)在媽媽懷亂串的小不點(diǎn),媽媽喜歡你無與倫比。

          按照法定規(guī)定14歲就不再過兒童節(jié)了,而初中沒有兒童節(jié),只有青年節(jié),所以,這次的兒童節(jié)是你人生當(dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié),希望你快樂!

          看著你一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,媽媽心里安慰,媽媽渾身都是力量和安全感,因?yàn)槟汩L大了,你將來是我們家的頂梁柱,也是你自己的學(xué)業(yè),事業(yè),家庭,甚至社會(huì)的頂梁柱,我為你的長大而驕傲。

          初中是你人生的一個(gè)新臺(tái)階,你靠你自己的真本事和能力步入了中學(xué)的殿堂,看到你的自信,媽媽為你驕傲,同時(shí)我也看到一個(gè)充滿未來的小伙子,未來無限。

          小學(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的階段,在這個(gè)階段雖然你轉(zhuǎn)了三次學(xué),雖然很辛苦但你比任何一個(gè)同齡孩子收獲都多,而且你成功的做到了,因?yàn)槟愫苷芰浚惆涯阕约汗芾淼暮軆?yōu)秀,我為你驕傲。

          初中階段是培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和做事思維的階段,但由于我們不能在北京高考我們提前對你的學(xué)業(yè)做了長遠(yuǎn)的規(guī)劃,你很乖,也很配合,你是個(gè)有理想有抱負(fù)的孩子,你的.未來一定能通過你自己的努力來實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。因此初中階段我們必須不能放松,要按照我們的計(jì)劃腳踏實(shí)地的去努力,這樣才有可能成功晉級(jí)到理想的成都的高中,這樣離你的理想大學(xué)就不遠(yuǎn)了。

          媽媽喜歡嘮叨,因?yàn)閻勰,在這個(gè)最后一個(gè)兒童節(jié)里,媽媽也想說:你長大了,媽媽也不想嘮叨,我想通過和你友好的溝通,你也發(fā)揮你的原動(dòng)力,自我管理和努力來實(shí)現(xiàn)你的初中學(xué)業(yè),成功晉級(jí)成都高中,媽媽權(quán)力配合和輔助你,F(xiàn)在你長大了,要學(xué)會(huì)考慮事情,和心里裝事情,其實(shí)你是個(gè)很有心的孩子,只是稍微欠缺一點(diǎn)自控能力和長性,我相信你能做到,為了你的未來。

          在這里,媽媽祝福你最后一個(gè)兒童節(jié)快樂!在未來的日子里,我們一起成長,一起努力!

        寫信人:

        日期:

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