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      2. 寫給老師的一封信

        時(shí)間:2022-05-07 17:30:52 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信匯編15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫給老師的一封信匯編15篇

        寫給老師的一封信1

        親愛的童老師:

          這學(xué)期剛開學(xué),剛轉(zhuǎn)學(xué),對(duì)老師、同學(xué)和周圍環(huán)境都不熟悉。我很緊張,擔(dān)心自己跟不上學(xué)業(yè),擔(dān)心老師是個(gè)愛發(fā)脾氣的老師。上了你的課之后,我發(fā)現(xiàn)你和你媽媽一樣善良,一樣有耐心。我不再擔(dān)心,同時(shí)覺得自己很幸運(yùn)。我們上課的時(shí)候,有的同學(xué)有時(shí)候會(huì)開小差,說些小話。你沒有大發(fā)雷霆,而是耐心地告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,教會(huì)我們珍惜時(shí)間,讓我們非常感動(dòng),增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)意識(shí)。你把我們的語文作業(yè)一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真批改,讓我們及時(shí)知道錯(cuò)誤,及時(shí)改正。童老師,你也有自己的孩子在讀小學(xué),但是有時(shí)候你太忙了,沒有時(shí)間去為我們的學(xué)生輔導(dǎo)。如果我們不努力學(xué)習(xí),我們會(huì)對(duì)你的努力有點(diǎn)抱歉。

          今年3月,我代表我們班參加了楚材杯作文大賽預(yù)選賽,但不幸落選。我有點(diǎn)沮喪。但你鼓勵(lì)我說我落選不是因?yàn)樽魑牟缓,而是因(yàn)橛斜任腋玫。有你的鼓?lì),我能看到自己的差距,保持學(xué)習(xí)的信心。我以前是個(gè)有點(diǎn)自信的膽小女生,上課不敢舉手。在新學(xué)校,我的膽子更小了。但是你既然讓我上課早點(diǎn)看書,就給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我找到了自信。發(fā)現(xiàn)自己可以在全班同學(xué)面前大膽發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)更有信心,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

          童老師,感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地栽培我們,感謝您像無私的蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。我會(huì)不辜負(fù)你對(duì)我的殷切期望,學(xué)習(xí)自信,快樂成長(zhǎng),努力學(xué)好我的技能。我將來會(huì)成為對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、家庭有用的人。祝你工作順利,家庭幸福,萬事如意!

        寫給老師的一封信2

        親愛的老師:您好!

          時(shí)光荏苒,白駒過隙,眼看六年之久的光陰匆匆而去,不由得使我感嘆道:“花開有重日,人再無少年”!在小學(xué)生活中的20xx余個(gè)日子里,有淚水,有歡笑,有煩惱,有感動(dòng)……從蒙昧無知到學(xué)有初成,您給了我們多少付出和關(guān)愛呀!

          然而,您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們的心頭。有一次,我的語文測(cè)試只考了86分,我一向是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,這次差強(qiáng)人意,您一定會(huì)批評(píng)我的。正想著,我看見您緩緩地走了過來。霎時(shí),心里真是十五個(gè)水桶——七上八下,周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因?”您的話語很溫柔。我低著頭輕聲應(yīng)和:“因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好!蹦]責(zé)怪我,語重心長(zhǎng)地說了一句:“以后要注意,千萬不能疏忽!”回到教室,我十分自責(zé),暗下決心:一定不能讓您失望。從那以后,我用心學(xué)習(xí),聽課,終于有些明顯地進(jìn)步。這時(shí),我看到了您欣慰的眼神,是那么地激人奮進(jìn),鼓舞人心。

          您的諄諄教誨讓我受益匪淺,我以后一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的希望!敬祝:一路順風(fēng),青春常駐,步步高升!

        您的學(xué)生

        20xx年6月26日

        寫給老師的一封信3

        親愛的老師:

          您好!

          金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。

          老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。

          您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的愛,我們永生難忘。

          老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!

          老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬事如意!

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        寫給老師的一封信4

        親愛的老師:

          您好!

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。

          樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。

          正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          老師是我們的一位忠實(shí)的好友,當(dāng)自己遇到困難時(shí),老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。

          祝老師身體健康,工作順利。

          您的學(xué)生xxx

        寫給老師的一封信5

        尊敬的李老師:

          您好!

          李老師,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將離開尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué)和我成長(zhǎng)的搖籃——母校。奔向新的歷程。

          此時(shí)此刻,我有許多心里話想對(duì)您說。

          剛開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我什么也不懂,還是個(gè)什么也不知道的小丫頭,自從跟您學(xué)習(xí)以后,我會(huì)了:"aoe'"大小中',您在我幼稚的心靈中播下美好的種子,不斷的給這棵小種子澆水,施肥,使這棵小種子在我心中長(zhǎng)大,發(fā)芽。

          當(dāng)我看到您在課堂上為我們講的淋漓盡致的時(shí)候,我就對(duì)您充滿了無限欽佩;當(dāng)您上課拖堂時(shí),我又想:哼,連我們最寶貴的'10分鐘都占去,真討厭!隨著時(shí)間的推移,我對(duì)產(chǎn)生的這些想法有了改變。

          您在課堂上為我們講課講的淋漓盡致是因?yàn)槟矠檫@堂課付出了許多汗水;您上課拖堂是因?yàn)槟胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí),早日長(zhǎng)成參天大樹。

          如今,我們的知識(shí)越積越多,而您兩邊鬢角的白發(fā)也越來越多,是的,您就如那園丁,為祖國(guó)培育出一朵朵鮮艷而又耀眼的花朵;您就如那紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          難忘老師,難忘同學(xué),難忘校園!

          祝老師身體健康!

        寫給老師的一封信6

        敬愛的林老師:

          您好!

          自從升到四(7)班學(xué)習(xí),望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽著您那幽默的話語,我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長(zhǎng)的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵(lì)著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。

          記得剛讀四年級(jí)時(shí),我第一次語文單元測(cè)驗(yàn)考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰把教室后門沒有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時(shí)我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時(shí),一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),您充滿微笑地表?yè)P(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

          老師,我想對(duì)您說:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的教育之恩。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容!”

          祝您五一節(jié)快樂!身體健康!

        您的學(xué)生:陳思昊

          20xx年5月1日

        寫給老師的一封信7

        親愛的老師:

          您好!

          您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。

          老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動(dòng),還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí);您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!

          老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!

          老師,您是太陽(yáng),我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們?cè)谀@個(gè)充滿知識(shí)的太陽(yáng)下,自由、快樂的成長(zhǎng)!

          老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長(zhǎng)!

          老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        寫給老師的一封信8

        尊敬的李老師:

          您好!

          老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。在學(xué)習(xí)生涯中,您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到無比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下,我們很快就會(huì)背了。

          為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題,計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國(guó)家大事,課外故事。在每場(chǎng)考試之前,您鼓勵(lì)我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂樂的考好試,還囑咐我們認(rèn)真答題,這時(shí)候我覺得您像媽媽。

          李老師,您像蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個(gè)花朵。李老師,您對(duì)我的關(guān)心,我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

          最后,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。

        寫給老師的一封信9

        敬愛的郝老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。],琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

          樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。];ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水[注: 好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。],在這短暫的半年以來,您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。],由此讓我想起了很多很多。

          老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

          正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡[注: 窮:完。沒有止境,沒有限度。]的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

          老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

          敬祝郝老師

          身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]!一切都好!

        寫給老師的一封信10

        親愛的園丁們:

          你們好!

          感謝你們?cè)谶@幾年里對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。

          當(dāng)我剛剛邁進(jìn)幼兒園時(shí),是您教會(huì)我許多生活常識(shí),穿衣、吃飯、講故事、做游戲……當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí),是您教會(huì)我許多做人的道理。當(dāng)我跟同學(xué)鬧矛盾時(shí),是您耐心的勸解讓我們又一次成為好朋友;當(dāng)我做事泄氣時(shí),是您不斷的鼓勵(lì),讓我有了自信;當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),是您溫和的給我講解,讓我有了做題的思路;當(dāng)我受傷時(shí),是您不斷的安慰,讓我止住哭聲……如果沒有你們的辛勤付出,就沒有我今天的成就。

          最后祝所有的園丁們節(jié)日快樂!

          身體健康!

          此致敬禮!

        你們的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

        寫給老師的一封信11

        親愛的孔老師:

          您好!

          不知不覺中,我們已和您共同度過了近兩年的時(shí)光,在畢業(yè)前夕,重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事,此時(shí),我有千言萬語想對(duì)您說。

          記得前一段時(shí)間,您回憶你的讀書歷程時(shí),提到了您的父親,那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許,今天的我們,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷,即使遇到了,也有可能向您當(dāng)年一樣,由于父母的緣故,毫無負(fù)擔(dān),仍然大步向前邁進(jìn)。不過,這個(gè)故事,給予我們的不僅僅是擁有太陽(yáng)味道的感動(dòng),更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師,我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享,讓我們也來體會(huì)這種感動(dòng)。像您所說的,現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激,不過我覺得,那一天,我好像長(zhǎng)大了一歲,明白了什么。

          時(shí)光如水,悄然逝去,留下的,只有塵封的記憶,暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中,時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中,目光停滯在五年級(jí)之后的那串回憶,像開著大片蒲公英的土地,我不停地摸索著,抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴,重溫曾經(jīng)擁有的快樂。突然感到,這段專屬回憶中,有風(fēng)的味道。

          孔老師,還記得您說過:“我?guī)С鰜淼膶W(xué)生都是正直的人,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)正直的老師!蔽蚁耄菍(duì)的,您深深地影響著我們,相信,我們定不會(huì)辜負(fù)您的期望,做一個(gè)正直的人!

        此致

        敬禮!

        寫給老師的一封信12

        敬愛的卓老師:

          您好!

          您知道嗎?自上小學(xué)以來,有一種動(dòng)力一直伴隨著我,改變著我,使我從無知一直走向成熟,每一次成功都是因?yàn)檫@股動(dòng)力推著我前進(jìn)。不光是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動(dòng)力取得了成功。

          那個(gè)星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語文課的時(shí)間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺?墒,當(dāng)您宣布全體起立開始排練時(shí),教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴,不情愿地站了起來;有的同學(xué)干脆沒精打采地趴在課桌上;還有的同學(xué)皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學(xué)排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的樣子,不禁皺了皺眉,隨口問道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個(gè)唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說:“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒有理由不信任你們,下面自己看書吧!”再看同學(xué)們,有的一副若有所悟的樣子,也有的表情堅(jiān)定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負(fù)您的信任,努力使班級(jí)拿到第一。終于,比賽開始了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,朗誦得抑揚(yáng)頓挫,似乎每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)來證明:您的信任沒有錯(cuò)!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨,當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時(shí),我們歡呼雀躍,您也露出了會(huì)心的微笑。作為班長(zhǎng),上臺(tái)捧著那鮮紅的獎(jiǎng)狀紙,我想,是您的信任化為一股推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,才使這張屬于我們的獎(jiǎng)狀熠熠生輝!

          有人說,老師是園丁,默默地培育祖國(guó)的花朵。有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。我卻覺得,您是我們每一個(gè)人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國(guó)不過感恩節(jié),但此時(shí)此刻,我還是想真誠(chéng)地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動(dòng)力,化作一只無形的手,推動(dòng)我們前進(jìn)。

        此致

        敬禮!

        愛您的學(xué)生:周哲媛

          20xx年5月6日

        寫給老師的一封信13

        尊敬的黃老師:

          您好!

          當(dāng)您這封信時(shí),看見這樣的字跡,就應(yīng)該知道我是誰了.

          黃老師,最近您的工作順利嗎?您覺得我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱课覀兺瑢W(xué)在校運(yùn)會(huì)上取得的成績(jī)您滿意嗎?

          老師,我覺得您是一個(gè)偉大的老師。這四年來,你把我們從一年級(jí)不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級(jí)可以讓小同學(xué)以之為榜樣的大同學(xué):從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班的成績(jī)一直名列全年級(jí)第一;很多次,我們班的紀(jì)律受到全校的公開表?yè)P(yáng);今年五月份的全國(guó)奧林匹克英語比賽,我們班獨(dú)吞了全校低年級(jí)組僅有的兩名二等獎(jiǎng);在上個(gè)月的校運(yùn)會(huì)上,您又帶領(lǐng)我們班同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老師來得早,您不僅組織我們讀語文,還組織我們讀英語,誰都知道,您是我們的語文老師呀!正因?yàn)槟鸁o私的奉獻(xiàn),才讓我們班的英語成績(jī)排在全年級(jí)第一,才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!

          黃老師,最近我在《小博士報(bào)》上看到,某個(gè)學(xué)校的老師非常聰明,每天同學(xué)們寫完作業(yè)之后,還會(huì)拿另外一本本子,把右手的筆換到左手上,寫“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè),是通過左手練筆,促進(jìn)右腦潛能的開發(fā),對(duì)于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的作業(yè)。雖然我在家自己練了一下,用左手寫的字還真不錯(cuò),可畢竟是一個(gè)人寫,覺得沒有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考慮一下。

          最后,我還有個(gè)問題向您討教:我每次一聽到老師布置作文,頭就大了,不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文,拿起來讀,一分鐘不到,就從頭念到尾,而且還索然無味。我真想不通:為什么別人能寫出那么生動(dòng)、有趣、內(nèi)容豐富的文章呢?真希望您盡量能幫我解答。

          我希望自己成為一名好學(xué)生,我知道自己有很多地方做得不夠,有時(shí)是我太懶,有時(shí)是控制不了自己,甚至有的時(shí)候我根本就不知道對(duì)或錯(cuò)。希望您能幫助我改掉這些壞毛病,請(qǐng)您相信我。

          謝謝您在百忙之中讀我這封信,也謝謝您這些年對(duì)我的培養(yǎng)之恩!

          敬祝

          身體健康

          您的學(xué)生:肖珺

        寫給老師的一封信14

        尊敬的黃老師:

          您好!

          時(shí)間如流水般飛逝,一眨眼,我已經(jīng)開始四年級(jí)的學(xué)習(xí)一段時(shí)間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師,您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。

          在家里,我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無奈,爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里,我就像變了一個(gè)樣,總是爭(zhēng)著打掃衛(wèi)生,就像一只勤勞的小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后,經(jīng)過您的教育,我在家里也不再那么懶惰,慢慢開始在家里打掃衛(wèi)生,學(xué)著做家務(wù),爸媽也露出了欣慰的笑容。

          在學(xué)校里,您時(shí)常會(huì)被我們班的一些“調(diào)皮鬼”惹得特別生氣,但您一直以來都很關(guān)心我,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都會(huì)細(xì)心地呵護(hù)我,不斷地鼓勵(lì)我,讓我倍感溫暖。

          在此,感謝您的鼓勵(lì)和呵護(hù)。千言萬語都無法形容我對(duì)您感激,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的關(guān)心。

          最后祝您:

          身體健康!工作順利!

        您的學(xué)生:陳軒逸

          20xx年12月13日

        寫給老師的一封信15

        親愛的老師:

          大家都說:“小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。”

          老師,您是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)。您像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷,有像天下父母的博愛,您將天下最寶貴的財(cái)富—知識(shí),毫無保留的傳給了我們。

          老師,在您的幫助下,我懂得了怎樣去做人,怎樣去學(xué)習(xí),怎樣來閱讀,怎樣寫作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰,多少個(gè)精英。

          老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您開啟了我們的智慧之門,是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。老師是人類靈魂的工程師,這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),是您,塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點(diǎn)都不平凡的事業(yè)。

          老師,我感謝您對(duì)我們付出的一切,時(shí)光如流水,光陰似閃電,雖然你只教了我一個(gè)學(xué)期,但我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,老師,謝謝您。

          老師,最后祝您:身體健康,萬事如意,青春永駐。

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