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      2. 致高考自己的一封信

        時間:2022-04-27 17:10:48 書信 我要投稿

        致2022高考自己的一封信(通用6篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編整理的致2022高考自己的一封信(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        致2022高考自己的一封信(通用6篇)

          致高考自己的一封信1

        親愛的自己:

          不管你現(xiàn)在的處境有多么的不容樂觀,無論復(fù)習(xí)備考的過程充滿多少坎坷,都要堅信哪怕只剩下最后一秒鐘,也可能會有奇跡的出現(xiàn)。生命里每一個不曾拼搏的日子,都是對以往走過歲月的辜負。俗話說:試試就能行,爭爭就能贏。請你們拓寬視野,把天地盡收眼中,努力在這片蒼穹泛土之間找到屬于自己的位置,為自己的人生描繪絢爛的一筆。

          四五月是最好的天氣,沒有高溫,沒有黃梅時節(jié)雨季的濕冷。沒有悶熱,沒有低壓,沒有讓你覺得不舒服的地方。所以不用擔(dān)心什么,只管一心一意好好看書吧。一模二模、聯(lián)考、診斷考,各種考前演練充斥你的生活。記得好好調(diào)整好自己的心態(tài),沉穩(wěn)的心態(tài)是制勝的法寶。一次兩次沒考好不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),只要愿意付出,永遠都不會太晚,最好的總是在后面。

          記得對你的父母和老師微笑。知道嗎,他們比你還緊張,他們會擔(dān)心你將承受的東西,擔(dān)心你無法邁過這道坎,卻還要鼓勵你去嘗試與爭取。因為他們明白,真的在那些時刻,他們沒有能力幫你,要真正邁過這道坎,只有靠你自己。

          記得告訴他們,你有能力去面對風(fēng)雨,記得讓他們安心,讓他們相信你的堅強與成長,你會勇敢。

          記得看自己右手拇指尖硬硬的繭。看看做過的試卷、筆記、錯題集,看看鏡子里義無反顧的表情,告訴自己,用心走過的人,永遠不會后悔。

          你會穿著校服去嗎?為了一種紀(jì)念和安心,就像當(dāng)年的我們。在考場外,去微笑吧,接受那些握手與擁抱,來自你的同學(xué),你的老師,你們一路相互陪伴。

          記得,考試的時候,用心去好好答題,這是你全部可以做的。不要去想最后的結(jié)果會怎樣,要相信自己的付出終會有回報。

          記得考完的時候,不要再像過去那樣,爭論考試的種種,打聽別人怎么樣,記得鼓勵你遇見的每一位同學(xué),記得為他們加油。

          記得給焦急的老師和父母最陽光的微笑,告訴他們你很好。記得告訴關(guān)心你的學(xué)弟學(xué)妹,高考沒有什么,走過了,就明白了。這就是高考,只給你一次機會的高考。高考不是教會你世界有多殘忍,人生有多無奈。高考是為了告訴你,要有夢想去期待,要用努力去付出,要去愛和你一路走來的每個人。所以,放心,大膽地去考吧,相信自己,高考只是為了讓你的人生從這一站到下一站,如果高考沒有給你未來,只要一直找下去,它會在路邊等你。

          有人曾說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美!

          寫信人:

          20xx年xx月xx日

          致高考自己的一封信2

        親愛的嘉男:

          你好!未來的20xx年,是你經(jīng)歷高考的一年,你是不是也和其他莘莘學(xué)子一樣在備戰(zhàn)高考。每天早早起床,辛辛苦苦復(fù)習(xí),學(xué)得頭暈?zāi)X漲,但學(xué)習(xí)效果并不是很顯著。我希望你在未來的幾年里不僅要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且還要掌握學(xué)習(xí)的技巧。怎樣輕松地學(xué)和有計劃地復(fù)習(xí),應(yīng)該學(xué)會靈活運用,向有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人多請教,做到“敏而好學(xué),不恥下問”。

          備戰(zhàn)高考,還要有很好的心理素質(zhì)。不要給自己太多壓力,要學(xué)會減壓,平時自己努力了,把心態(tài)調(diào)整好,就很有可能發(fā)揮出自己的理想水平,考出好成績。萬一考試成績不理想,也不要太在意,要有一個平和的面對現(xiàn)實的`心態(tài)。現(xiàn)在并不是考上大學(xué)才是唯一的出路,你也可以有別的選擇,比如可以選擇復(fù)讀,也可以選擇其他專業(yè)。你不是一直在學(xué)畫畫嗎?你也可以報考美術(shù)類院校。古往今來,各行各業(yè)都可以出狀元,就看你努力不努力了。

          20xx年,你也許高考已經(jīng)結(jié)束了,那就先放松一下吧!美美地睡上幾天懶覺,把以前缺的覺補回來,然后和同學(xué)們一起去旅游,痛痛快快地玩一番。

          親愛的嘉男,我想你最大的愿望還是考上一所理想的大學(xué)吧?你也很憧憬未來的大學(xué)生活吧?也很想在知識的海洋里繼續(xù)遨游吧?那就為了20xx年的美好愿望,從現(xiàn)在開始,一步一個腳印,認認真真,腳踏實地地向前走,希望你能到達成功的彼岸,很期待你精彩的20xx年。

          寫信人:

          20xx年xx月xx日

          致高考自己的一封信3

        親愛的自己:

          今天六一了,使勁咬咬嘴唇---痛,才發(fā)現(xiàn)這是真的,真的還有5天就要高考了,5天后我們還有機會像今天這樣齊的坐在一起嗎?多希望時間能夠慢點走,讓我們多些時間一起嬉笑打鬧、一起拼搏、競爭。

          可能是因為即將要分別了,一向嚴(yán)肅的老師也顯得很溫柔,平時咋咋呼呼的同學(xué)也討厭不起來了。大家心照不宣,每個人心里都有不舍,只是沒有表現(xiàn)出來,也許現(xiàn)在還不是煽情的時候。因為我們志在四方,我們即將奔向未來,我們知道眼前的離別是為了以后更好的相聚。

          從跨進高中的大門第一天起,我一刻也沒有忘記自己的夢想,以后一定要過有選擇的生活,而不是被迫謀生;沒有忘記每次父母來學(xué)?次摇⒔o我送東西時那深切期待的眼神,那眼神不可辜負。更沒有忘記老師說過的話:“你們這個年紀(jì)喜歡一個人,不是只知道給他獻殷勤,不是整天只知道圍著他轉(zhuǎn),你要做的是使自己變得優(yōu)秀,能跟他并肩作戰(zhàn),跟他旗鼓相當(dāng),甚至超過他,你只有站在比他還要高的地方,他的目光才會注意到你。

          追逐夢想的路上枯燥又孤獨,但如果不走好腳下的路,以后的路也會很難走,你問我這三年難熬嗎?我想說,豈是一個“難”字了得。在人生最美好的年紀(jì)里,我們很多時候都很浮躁,我們要時時與自己的意志作斗爭,就算有一萬次想撕掉書本的沖動,也要咬緊牙關(guān)調(diào)整好自己的狀態(tài),因為沒有捷徑可以走。

          誰的十八九歲不彷徨呢,對眼前的束縛叛逆著,對未來迷茫著,有多少人能夠心無旁騖的學(xué)習(xí)呢。正處在青春期的我們,對新事物的好奇,對感情的向往,又有多少人能抗拒得了誘惑,耐得住寂寞,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢。

          高考檢驗的不只是一個成績,更多的是檢驗我們這三年的打磨所沉淀下來的一種能力。能在這種環(huán)境下鍛煉出專心致志、持之以恒的能力,以后沒有什么誘惑是抗拒不了的,對我們以后的生活和工作都有著很大影響。

          以前的大考、小考也經(jīng)歷了無數(shù)次,但跟這次比起來不過就是個演習(xí),只有這一次才是實戰(zhàn),才真正與夢想交手,萬人過獨木橋,誰能留下來誰就是英雄好漢。現(xiàn)在的我真的很焦躁,真的很想放下書本休息一下,但那些夢想時時在提醒我:再堅持一下,堅持到最后,所有的努力才不會白費。我只有交上了一份完美的答卷,才有機會去擁抱夢想。

          你想征服全世界,而我的世界與你有關(guān)。你說想去南方的一所985,那里有看不見雪的冬天和不夜的城市,有你從未見過的高樓大廈、霓虹閃爍,還有一望無際的大海。那我們就華南理工大學(xué)不見不散,未來的一切都很美好,都值得我們勇敢追逐。

          寫信人:

          20xx年xx月xx日

          致高考自己的一封信4

        親愛的自己:

          恭喜你,高三了!

          高三,是你人生中一座大的里程碑。首先,你得明白一個現(xiàn)實:你不起眼,你只是所有普通人中極普通的一個。毛毛蟲也是極不起眼的,化成蝶就是它的理想,正是這個理想,逼著它不斷的吐著絲,結(jié)繭。而你,也應(yīng)該有一種想要變得與眾不同的力量推著你不斷地向前走,只有不斷的努力,堅持再堅持,時刻堅定自己的目標(biāo),才能像蝴蝶一樣,完成最美的蛻變。我為你加油!

          記住當(dāng)你在休息時,別人都在拼命。高三的一個大忌是浪費時間。高三的每一分鐘,每一秒都是非常重要的,也許這一分一秒微不足道,殊不知,每一天,每一年都是由這一分一秒堆積起來的,如此龐大的時間你浪費得起嗎?抓住每一刻做題的時間,時間就像海綿中的水,越擠越多,這個聚少成多的道理是不言而喻的`。

          你要堅持自己的目標(biāo),即使這個目標(biāo)對于你似乎是遙不可及的,有句話說的好:“辦不到的事情是什么?這很難說,因為昨天的夢想,可以化為今天的希望,還可以成為明天的現(xiàn)實!边有,不要因為目前的失敗而去懷疑自己的能力,要相信,只要我足夠努力,我一定可以成功!短暫的失敗只是為了襯托更大的成功,不是嗎?就算所有人都懷疑你,但我始終相信:你一定可以的!高三是一個很好的機會,借著這個機會努力拼搏,去實現(xiàn)自己的夢想。

          在成長的上,總有那么一些人會看不起你,會傷害你,但請不要介意,什么都不必說,用完美的結(jié)果來證明一切。

          總之,要好好把握高三,別錯過了這個好機會。

          最后,告誡你:無論什么時候都不要放棄。

          寫信人:

          20xx年xx月xx日

          致高考自己的一封信5

        親愛的自己:

          你還好嗎?是否最近總是煩惱不安,是否想甩掉所有壓力好好放松自己呢?看著你總是愁眉苦臉的樣子我也很擔(dān)心,不妨聽聽我的話,也許你會明白很多道理!

          最近,你是不是感覺考試臨近壓力很大呢?其實,你大可不必把考試成績看得那么重,只要你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識扎實,有一顆斗志昂揚的心,在考試的時候能夠發(fā)揮自己的水平就好。有時候你越想考好越容易給自己造成很大的心理壓力,這樣在考試的時候容易緊張,原本能夠想起的知識都忘記了,又或者隨著考試答題時間的越來越少就越容易緊張,影響發(fā)揮。所以每次考試前千萬不要去估算自己這次考試能考多少分,也不要給出過高的期望,沉著冷靜迎考,以一顆平常心曲對待考試,你才可以考出理想成績。

          如果考好了你不要驕傲,鼓勵自己讓自己的同時不要忘了告誡自己要謙虛,然后埋頭苦學(xué)平復(fù)開心的心情;如果考差了你也不要懊惱,要尋找自身原因,及時找出考試中自己遺漏的知識,認真復(fù)習(xí)攻克難題,調(diào)整好心態(tài),多進行心理暗示和鼓舞,告訴自己:“我行的,我一定行的!”

          其實影響考試成績的原因有很多種,最主要的還是心態(tài)和知識的積累程度。假如能夠處理好人際關(guān)系和保持一顆積極進取的心,把心態(tài)保持平橫,考試的時候你便不會因為心態(tài)問題影響考試成績。知識的積累要靠平時的刻苦學(xué)習(xí),上課認真聽講,跟著老師的思路走,看看老師解題思路和方法,課后及時鞏固和加強練習(xí),只有真正掌握知識,不浮躁,不敷衍地對待學(xué)習(xí)才可以在考試的時候從容應(yīng)對。

          其次,人際關(guān)系的好壞也會影響到心態(tài)。你是住校的學(xué)生更應(yīng)該注意和室友同學(xué)的關(guān)系,只有團結(jié)同學(xué),增進同學(xué)間的友誼,才不會因為一些小的`矛盾影響到自己學(xué)習(xí)。

          希望講的這些能夠?qū)δ阌兴鶐椭,也希望我們能夠一如既往地認真學(xué)習(xí),只有不拋棄,不放棄,珍惜時間、樂觀向上的人才可以在考試中屢戰(zhàn)屢勝。

          祝:成績節(jié)節(jié)高升!

          寫信人:

          20xx年xx月xx日

          致高考自己的一封信6

        親愛的自己:

          高一,略帶一絲高傲,走進了高中,有種名落孫山的感覺,也有一種略乎自負的自信:我能行!

          對于高考,那是什么都不知道的,也沒有明確目標(biāo),只是一天天的緊張的學(xué)著,雖說付出未必有收獲。

          我是一個我不大懂珍惜的人,總是不珍惜眼前的一切。

          我體會過孤單的滋味,所以盡量讓自己開放一些。走入新的班級,剛開始真的一個認識的人都沒有,我害怕孤單,害怕不能撐過高中三年,就這樣,伴隨著一些害怕與大膽的開放,我沒有太孤單。

          但我又做錯了一件事,我總是看到班主任偏心班長,寵愛著她,卻沒發(fā)現(xiàn)我受了可能更多的寵愛。

          那是地理課,習(xí)慣每次問問題是起身,也許是次數(shù)多了。老師告訴我們說,不用起來了,坐著說就可以。語文老師也是這樣,于是,就習(xí)慣了坐著,在課上同老師一起嚷著題。

          可步入高二,面對新的老師,根本還沒抓住老師的脾氣,我還像以前那樣喊著,當(dāng)然剛開始是不會了,還是起身。直到那節(jié)課不舒服,我沒有起身,就在坐上答了一下,可……xxx(我的名字)“跟老師說話應(yīng)該怎么樣。俊

          我勉強的站起身,就那樣站了一節(jié)課。下課,我心里暗暗罵著那老師,擺什么架子,教的不好還這樣,我當(dāng)時為什么不順勢倒下看看他怎么辦?

          現(xiàn)在,我回過頭想那件事,我是不是被高一老師寵壞了,是不是任性了一些。

          現(xiàn)在,我知道自己高一是被寵大的,可是,好像晚了,我沒有懂得珍惜。我總是看著老師偏心別人,卻沒發(fā)覺自己被好多老師寵著。

          我無法接受自己的成績,從十幾名滑落到近乎200名,上課聽不懂,我以前可是把一切精力放在這上面的啊!我拿著本子去問,“別麻煩我!”老師就這樣吧我打了回來。

          我崩潰了,我盼望高三換老師,盼它拯救下我,我盼還遇上那分外寵愛我的老師,那時我一定懂得珍惜……

          高三的你,我希望你繼續(xù)拼下去……

          寫信人:

          20xx年xx月xx日

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