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      2. 給初三畢業(yè)生一封信

        時(shí)間:2022-04-26 17:01:19 書信 我要投稿

        給初三畢業(yè)生一封信(精選6篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家收集的給初三畢業(yè)生一封信(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        給初三畢業(yè)生一封信(精選6篇)

          給初三畢業(yè)生一封信1

        畢業(yè)班的同學(xué)們:

          你們好!

          xx個(gè)月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?

          想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場(chǎng)即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對(duì)大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

          如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)!

          這類同學(xué)人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗,自甘落后?我想每個(gè)人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后,大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學(xué)的校門已近在咫尺。也正因此,xx市的高中學(xué)校也正在進(jìn)一步擴(kuò)招,幾年前,高中錄取率是xx今年已增至xx以上。可見你們被高中錄取的可能性正在增大,你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢?

          如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言,對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的、有來自老師同學(xué)的、更多的是來自自身的,你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對(duì)自己有較高的要求,成績?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是,山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精,君不見,許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭,收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!

          還有一點(diǎn)需要提醒你們,面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)某些科目遇到困難時(shí),你們往往不能正確對(duì)待,甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,對(duì)未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮長處,彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的,但不同的人在不同的科目上,學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達(dá)到你的理想。

          你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。

          或許你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外,或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè),或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重,更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭(zhēng)上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校;?qū)W得一技之長回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭,或進(jìn)一造爭(zhēng)取考入各類職業(yè)大學(xué),接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。

          最后我想代表初三年級(jí)的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家,無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯,為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對(duì)你們沒一個(gè)孩子敞開著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸。

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給初三畢業(yè)生一封信2

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          還有xx個(gè)多月,你們將面臨人生的又一次抉擇——中考。可以說,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,不管成敗與否,我認(rèn)為,最重要的不是結(jié)果,而是拼搏的過程。俗話說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏,相信我們終會(huì)有收獲。

          同學(xué)們,面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是調(diào)整好狀態(tài),盡展生平所學(xué)。所以,在最后的幾十天里,我首先建議大家要保持良好心態(tài),對(duì)自己充滿信心。那么,怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做,要知道,這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。

          一、學(xué)會(huì)微笑

          不知大家注意沒有,人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面,精神煥發(fā),面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的`自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑會(huì)使人更有信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊,把開心寫在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會(huì)在心中滋長,最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開心地笑幾次。

          二、走路挺胸抬頭

          人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰,精神恍惚,走起路來有氣無力,速度緩慢。在此,我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸,走路從容穩(wěn)健,步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度稍快勿慢,這有助于增強(qiáng)你們的信心。

          三、運(yùn)用積極自我暗示

          據(jù)了解,不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多,這很不利于自己信心的增強(qiáng),建議你們?cè)趥淇歼^程中,在考試之前根據(jù)自己的情況,通過自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中常常默念,我有實(shí)力,我有能力,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。

          四、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)

          面對(duì)中考,部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)時(shí)間很長,特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭,第二天將無精打采,上課時(shí)似睡非睡,這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間,有有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強(qiáng)信心。

          五、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)

          你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次期末考試成績,實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo),不要低估了自己的實(shí)力,也不能好高騖遠(yuǎn),給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比,因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判摹4蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平,這就是成功。

          六、多和同學(xué)、老師、家長交流

          不知大家有沒有這樣的體驗(yàn),每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候,如果不與人交流,把心事憋在心里,會(huì)越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話一股腦兒說出來,把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來,就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵(lì)和支持,就會(huì)信心倍增。

          同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對(duì)中考,我們就已經(jīng)成功了一半。我相信,只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里,思想上高度重視,心理上充分放松,學(xué)習(xí)上注意方法,復(fù)習(xí)上講究效率,時(shí)間上妥善安排,相信六月的天一定是個(gè)艷陽天

          最后讓我們滿懷信心,振奮精神,乘風(fēng)破浪,攜手同行,共同鑄造人生的輝煌。

          預(yù)祝大家中考大捷,馬到成功!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給初三畢業(yè)生一封信3

        我可愛的孩子們:

          當(dāng)你拿到這封信開始讀的時(shí)候,你是否知道?這是老師考慮了幾天的時(shí)間,才寫給你們的。你們已經(jīng)步入了初三,又大了一歲,無論從生理和心理上都有了很大的變化,希望你們能理解老師的苦心,也許老師把你們管得太嚴(yán)了,其實(shí)老師是真的希望自己的學(xué)生,能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我們放學(xué)家長簽字的時(shí)候,看著家長期待的眼神。我都常對(duì)自己無數(shù)次的說:要對(duì)得起自己的學(xué)生,管的嚴(yán)一點(diǎn),讓他們不辜負(fù)家長的期望。在這樣的信念的支持下,我也許把你們管的太嚴(yán)了,但這些原因孩子們你們知道嗎?

          我們步入初三了,課程的布置比以前快多了,難度也增加了,這一學(xué)期要講兩個(gè)學(xué)期的課程。同時(shí)要擠出明年半學(xué)期的復(fù)習(xí)時(shí)間,自然而然的自習(xí)課也就變成主課了,為了讓你們學(xué)會(huì),老師每天平均上四堂課,滔滔不絕的講許多老師都得了咽炎,他們自己忍受著,從沒對(duì)學(xué)生講過,總是兢兢業(yè)業(yè)的上課。你們數(shù)學(xué)老師孩子才五歲,每次晚上講課都是把孩子一個(gè)人鎖在家里,你們的英語老師,來回都得接孩子上學(xué)、放學(xué)。上有老,下有小。但何曾少過我們的一節(jié)課?這不都是為了我們嗎?孩子你們知道嗎?老師為了保證你們的安全,實(shí)行陪餐制;怕你們吃不好、吃不飽,告訴你們

          吃好、吃飽;怕你們上火,告訴你們多喝湯;怕你們吃得快得胃病,怕你們吃飯快,嗆著,告訴你們別打鬧。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴是什么?是對(duì)你們的要求嗎?不!同學(xué)們這是對(duì)你們的關(guān)心!你們能理解嗎?

          孩子們你們知道嗎?安全是個(gè)大問題,我害怕你們?cè)趯W(xué)校、班中打鬧引起事故,告訴你們要團(tuán)結(jié);我害怕你們打水燙著,告訴你們小心;在宿舍害怕你們磕著、碰著、睡不好,告訴你們遵守紀(jì)律,按時(shí)作息;害怕你們?cè)趯W(xué)校攀比吃穿影響學(xué)習(xí),而要求服裝、發(fā)型統(tǒng)一;去餐廳,回宿舍怕你們擁擠、踩踏,告訴你們注意安全、隊(duì)列整齊……其實(shí)你們的每一點(diǎn),每一滴都裝在老師的心里。你們可能嫌老師絮叨,告訴你們老師即便下班,在家里,心里裝的還是學(xué)生。誰病了、誰家長送東西、明天批評(píng)誰、表揚(yáng)誰、怎樣針對(duì)某個(gè)同學(xué)做思想工作。老師看起來平靜如水,工作很輕松,可無論走到哪里內(nèi)心總是心事重重放心不下,放不下誰?放不下你們呀!你們理解嗎?

          孩子們你們知道嗎?我們的父母辛辛苦苦的賺錢養(yǎng)家,供你們上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,每次要錢都是毫不猶豫的給你,當(dāng)你看著他們愁苦的面容,干裂的手掌,默默的眼神,你猜他期待什么?是讓你們好好學(xué)習(xí)呀!你們做到了嗎?當(dāng)你上課無聊睡覺的時(shí)候,你想過他們嗎?當(dāng)你和同學(xué)打鬧,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)交狐朋狗友的時(shí)候,你想過他們嗎?他們才是

          最關(guān)心你的人啊。你得對(duì)得起他們呀!同學(xué)們你們能理解嗎?

          孩子們你們知道嗎?時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,三年的時(shí)光一晃而過,人們都講春華秋實(shí),明年畢業(yè)你們的收獲是什么呢?同學(xué)抓緊時(shí)間吧,無論升學(xué)與否,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為以后步入社會(huì)使用,總不會(huì)錯(cuò)吧!

          同學(xué)們不要辜負(fù)父母期待的的目光、老師諄諄的教誨、和自己的人生理想,只有努力學(xué)習(xí),才能無悔于自己,無悔于人生。俗話說:書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦作舟。讓我們揚(yáng)起努力的風(fēng)帆,遨游在知識(shí)的海洋,為了明天奮斗吧!

          給初三畢業(yè)生一封信4

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          又是暑假開始了。也許你可以放松一下自己平時(shí)緊張的心理了吧?可是,你要知道,這不是一個(gè)普通的暑假。這個(gè)暑假意味著什么呢?它意味著,你將是一個(gè)初三的同學(xué)了,一個(gè)將面臨中考挑戰(zhàn)的同學(xué)。明年的中考,你準(zhǔn)備好了嗎?中考一過,我們班五十多個(gè)同學(xué)就將被無情地分為三六九等,到各自該去的學(xué)校讀書了。有的人甚至連一個(gè)起碼的高中都考不上,難道你就愿意認(rèn)輸嗎?

          作為你們的班主任老師,我希望你們個(gè)個(gè)都能勇敢地面對(duì)中考的挑戰(zhàn),并取得優(yōu)異的成績。你們的成功,就是老師的驕傲。

          那么,同學(xué)們,你們是即將進(jìn)入初三的同學(xué)了,你將怎樣來面對(duì)你人生的第一挑戰(zhàn)呢?再試著問一句,你又將如何安排你的暑假呢?有人說,我要好好地睡幾天,因?yàn)槠綍r(shí)都起得早,睡得晚,我補(bǔ)上點(diǎn)瞌睡還是可以的。老師送你一句話:生理上的休息和睡眠老師是贊成的,但是,我要提醒你,千萬別在思想和行動(dòng)上也休眠啊。若是這樣,你將被你自己打倒!

          還有的同學(xué)說,暑假里,少兒節(jié)目很好看,我還要好好地享受少兒節(jié)目的歡樂和動(dòng)畫片的精彩。呵呵,這樣的同學(xué),你們只能讓老師和同學(xué)們笑話你的,這么大了,心理怎么還那么幼稚呢?

          還有的同學(xué)說,我想到四處去游玩。呵呵,別說你想,老師也想啊。適當(dāng)?shù)南硎茏匀唤o人類帶來樂趣,對(duì)人的心靈也將是一個(gè)升華。但請(qǐng)你記住,我們現(xiàn)在是處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)候半點(diǎn)的松懈心理,都將讓你落后于別人很多步的。記得老師平日教育你們,“玩物喪志”,這是自古就有的教訓(xùn),你們要切記啊。

          其實(shí),還有很多同學(xué)提出各種各樣的想法和打算。但老師都可以把你們的想法歸結(jié)為兩個(gè)字,那就是“享受”。說到這里,老師還得提醒你,享受你應(yīng)該享受的,付出你應(yīng)該付出的,那才是最高境界的享受。享受不是索取,享受是體驗(yàn)。當(dāng)你一句關(guān)切的話語,你讓父母享受你成長的快樂。當(dāng)父母和老師看到你們專心致志、聚精會(huì)神,甚至是冥思苦想地學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師和父母的心里是多么地安慰,他們也享受著幸福。而當(dāng)你驀然間感覺你今天的日子沒有白白浪費(fèi)而很有收獲的時(shí)候,你也就在享受著成功的快樂。這種享受,這種快樂,老師和父母非但不會(huì)制止,而且還希望這樣的享受越多越好!

          如果你打算給你自己的初三一個(gè)滿意的交待的話,老師相信,你這個(gè)暑假將是一個(gè)忙碌的而又充實(shí)的暑假,你將不會(huì)去享受那些自由自在的游玩和懶意。也許你覺得有點(diǎn)苦吧。確實(shí)苦,父母和老師也經(jīng)歷了這樣的日子;叵脒@段歷史,我們老師和家長有自豪和滿足,也有遺憾和失望。但我們都希望讓你們的這段歷史多一份自豪與滿足,少一些遺憾和失望。

          給初三畢業(yè)生一封信5

        尊敬的家長朋友:

          您好!您的`孩子在初中階段的生活與學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,他們將邁入新的高一級(jí)學(xué)校的大門,展開人生新的篇章,追逐自己的青春夢(mèng)想。漫長的暑假是溺水、交通等安全事故的高發(fā)期。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假生活的管理,增強(qiáng)安全意識(shí),保障生命安全,現(xiàn)就學(xué)生暑假安全文明事項(xiàng)告知家長,請(qǐng)家長加強(qiáng)教育和監(jiān)管,確保平安。

          一、暑假假期安全注意事項(xiàng):

          1.廣大家長強(qiáng)化監(jiān)管意識(shí)和安全意識(shí),在暑假期間要加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,防止意外事故發(fā)生,不要因工作或家務(wù)繁重而忽視對(duì)子女的管理,絕不能放任自流,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任。

          2.注意交通安全:請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī),過馬路時(shí)要注意來往車輛;嚴(yán)禁在馬路上追逐、玩耍,嚴(yán)禁子女駕駛電動(dòng)車、摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機(jī)動(dòng)車輛,防止交通意外的發(fā)生。

          3.注意飲食安全:請(qǐng)教育孩子不暴飲暴食,不吃“三無”食品和霉變食品;不到街頭小攤小販處購買食物,防止病從口入和食物中毒。

          4.注意防溺安全:敬請(qǐng)家長提醒孩子做到“六不準(zhǔn)”!

          要求:

          1、不私自下河游泳;

          2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

          3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

          4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

          5、不到不熟悉的水域游泳;

          6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自覺性。

          5.教育孩子無論是走親訪友,還是外出旅游,都要提前告知家長自己的去向,更不要在同學(xué)家留宿;教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門時(shí)不要開門;保護(hù)好自己和家人的信息資料,不要向陌生人泄露。

          6.提醒孩子不得到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、卡拉OK廳等不適合未成年人進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所玩耍,請(qǐng)家長嚴(yán)格控制孩子的網(wǎng)購行為。約束孩子不得參與任何非法集會(huì)和傳銷活動(dòng)。

          7.告誡孩子冷靜理性對(duì)待人際交往中的矛盾,學(xué)會(huì)依法依規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)利;學(xué)會(huì)信任依靠父母家人,遇到問題多溝通,少吵架,絕對(duì)禁止暴力行為。

          8.密切關(guān)注孩子的交往對(duì)象,及時(shí)把握非正,F(xiàn)象進(jìn)行教育引導(dǎo)。善交益友、樂交諍友、不交損友。

          9.其他安全事項(xiàng)請(qǐng)家長根據(jù)孩子的具體情況予以監(jiān)管和教育,這里就不一一列舉,平安是福!

          二、合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)、適量運(yùn)動(dòng)等時(shí)間:

          1.督促子女在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);多引導(dǎo)孩子參加社會(huì)實(shí)踐,在時(shí)間中陶冶情操磨礪意志。

          2.要盡量多安排甚至陪同孩子一起參加體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),避免孩子長時(shí)間沉迷于電視和電腦。

          3.“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,請(qǐng)家長多引導(dǎo)和陪同學(xué)生讀一些中外文學(xué)名著、科普等作品,讓學(xué)生在讀書中增長知識(shí),開拓眼界,激發(fā)興趣,促進(jìn)思考。

          祝:家長朋友和孩子們幸福安康!

          給初三畢業(yè)生一封信6

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)我站在這里,面對(duì)著一張張因在校園中無數(shù)次擦肩而過變得如此熟悉的面孔時(shí),我們共同相處的三年,卻象沙漏中的最后一絲沙,無可挽回地將要逝去。直到這時(shí),我才意識(shí)到,再美好的盛宴也終將有一個(gè)必須接受的結(jié)尾,命運(yùn)的大手將我們緊緊聚攏,如今,我們之中的一些也不得不分離。然而,就在這白駒過隙的時(shí)光當(dāng)中,無數(shù)的瞬間,飽含著青澀的歡笑和淚水,已被深深刻在了我們心底。

          當(dāng)我們帶著好奇與稚嫩初次邁入這校園時(shí),我們是否會(huì)想到分離將來得如此之快,也許不會(huì)。我們只是帶著最單純的夢(mèng)想,尋找到一片更廣闊的畫紙,去揮灑成長過程中絢麗的色彩。我們稚氣未退,卻又朝氣蓬勃,生活的畫卷在我們面前展開,卻顯得那么簡單。然而,成長的腳步卻不會(huì)停止,某一天,青春也終將逝去,我們會(huì)肩負(fù)著更多的責(zé)任,生活也許不會(huì)像我們當(dāng)初所想得那么純粹,我們?cè)?jīng)的目標(biāo)將會(huì)動(dòng)搖。但我堅(jiān)信,這三年的時(shí)光,給我們的遠(yuǎn)不是課本上的知識(shí),我們的精神也在成長,夢(mèng)想蛻去了單純的面紗,更將插上信念的翅膀,真誠的友誼不會(huì)隨時(shí)間的流逝而動(dòng)搖變質(zhì),青春的倔強(qiáng)、真摯、尖銳,會(huì)化作前進(jìn)道路上的不竭動(dòng)力。當(dāng)我們因選擇而迷茫之時(shí),只需回首這曾經(jīng)的快樂與單純,感受那一個(gè)一個(gè)陽光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下,云朵般自由地暢想未來時(shí)所堅(jiān)信的美好,就將找到前進(jìn)的方向。

          我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖過終點(diǎn)時(shí)的吶喊,藝術(shù)節(jié)上充滿自信的微笑,課堂上精彩的發(fā)言,考試后驕傲的神情,以及灑滿校園里的無數(shù)的歡笑……而這一個(gè)一個(gè)美麗的瞬間背后,又凝鑄了老師多少辛苦的汗水!老師們用汗水澆灌著我們渴求知識(shí)的心,您慈愛的眼神是照亮我們前路的明燈,您堅(jiān)毅的聲音是啟發(fā)我們心靈的天籟,您溫暖的手是引導(dǎo)我們前行的帆……三年的風(fēng)雨,不知道又讓您增添了多少白發(fā),增加了多少皺紋,可我們唯一能做的,就是在即將到來的中考之中,證明您所有的付出,都必將是值得的!

          同學(xué)們,在我們未來的路上,不可能一帆風(fēng)順,我們也許會(huì)徘徊、會(huì)沮喪、會(huì)迷茫……但生活本身應(yīng)是一面鏡子,你向它微笑,它便還你微笑。我們每個(gè)人都有著別人無法具有的才能,生活的道路不會(huì)因一時(shí)的成績而鋪就,當(dāng)風(fēng)雨來臨之時(shí),我們只要堅(jiān)信自己獨(dú)特的力量,然后便盡情高歌,去擊起更加絢爛美麗的浪花!

          面對(duì)即將到來的考驗(yàn),我們沒有任何理由退縮,當(dāng)你以三年的汗水讓這初中的奏鳴曲結(jié)束前達(dá)到最高潮之時(shí),一個(gè)新的樂章又將在你面前展開!

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