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      2. 給同桌的一封信

        時(shí)間:2022-04-10 18:51:32 書信 我要投稿

        給同桌的一封信【精】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家整理的給同桌的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給同桌的一封信【精】

        給同桌的一封信1

        同桌。

          您好!

          我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學(xué)到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫的。

          你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒,但你從不驕傲,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課,同學(xué)們見老師沒在教室,就都在聊天、玩耍,而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字,我問你,你為什么不玩?寫字多煩人。∧銋s說:“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不要看見別人玩,自己也就玩,不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒,我們會(huì)退步的!”果然不出你所料,每次考試成績出來后,你總是名列前茅,我實(shí)在是佩服你:佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí),你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎(jiǎng)時(shí),你總是淡淡一笑,然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。

          誠實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫的教室日記,你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次,你問我班里的誰誰請(qǐng)假后什么時(shí)候來的,我說不知道,你隨便寫個(gè)不就得了嗎!而誠實(shí)的你卻說:“這樣做是不行的,我們做人一定要誠實(shí)!”結(jié)果,你費(fèi)了很大的工夫,終于解決了這個(gè)問題。我不禁為你的行為而嘆服!

          金無足赤,人無完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點(diǎn)。比如:吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你,聽了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過幾回!鞍パ剑∧阍趺催吃?”“哦、哦”你無語。哎,還是聽我的吧!少吃一點(diǎn),對(duì)身體只有好處,沒有壞處的!

          不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí),兩個(gè)人不知為什么就吵起來了,看看、看看,又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的,不能和同學(xué)吵架,要和每位同學(xué)處理好關(guān)系,做一名文明的小學(xué)生。

          就寫到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!

          祝:身體健康

          學(xué)習(xí)更上一層樓

        xxx

        20xx年xx月xx日

        給同桌的一封信2

        我的同桌:

          我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會(huì)有分歧和爭執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫這封信,只是為了告訴你一些我想說出來的。

          首先,我覺得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽課的;政治歷史也不聽課,只有語文和英語你可以參與進(jìn)來。你語文和英語這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的。可是你為什么不學(xué)呢?我知道你可能會(huì)說:太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。

          關(guān)于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來就不好。如果你這么抄下去,你會(huì)越來越極化,偏科從來都不是一件好事,你應(yīng)該知道。

          其實(shí)咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它,它也會(huì)變得很快樂。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒過過,那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說呢,就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。

          語文老師說了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說的話,你不一定能聽得進(jìn)去;也許明天你依然會(huì)抄作業(yè),依然會(huì)不聽課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄。但我想,你?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你,你的路,要由你自己去走。

        xxx

        20xx年xx月xx日

        給同桌的一封信3

          親愛的同桌:

          我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢?應(yīng)該是很久以前吧,那時(shí)我們剛讀小學(xué),還太小,只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,只認(rèn)為誰讓我們的口袋塞滿了糖果,誰對(duì)我們好,誰就是朋友。后來,我轉(zhuǎn)班了,你也轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就像兩條相交的線,只匆匆地經(jīng)過了一個(gè)交點(diǎn),便各奔他方……

          但是,3年后,我們又同時(shí)轉(zhuǎn)到了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),我們又成為了同學(xué)。剛來到這個(gè)陌生的班級(jí),對(duì)一切都不熟悉,坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久,我們和其他的同學(xué)們混熟了,與她們打成一片。還記得,補(bǔ)課的一天晚上,學(xué)校停電了,大家都很興奮,點(diǎn)著蠟燭,講故事。我們坐在最后一排,后面空蕩蕩的,總讓人覺得毛骨悚然,我們便互相講好玩的事,壯膽。過了不久,電來了,我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖,但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電,但從那以后,晚自習(xí)再也沒停過電。

          你的物理電學(xué)沒學(xué)好,我的英語也不好,但是,我的弱科是你的強(qiáng)項(xiàng),你的弱科是我的優(yōu)勢。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起,這樣我們可以互補(bǔ),老師同意了。那天,我們特別高興,還好好慶祝了一下。

          我還記得,上學(xué)期我們坐在一起時(shí),你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》,我很認(rèn)真地看完了,你笑著對(duì)我說:“好像我們,看,我的左手旁是你的右手!蔽衣犃,也笑了。

          時(shí)間流得真快,我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌,雖然我們有時(shí)會(huì)為了一些很小的事情鬧別扭,但是我們的恢復(fù)力驚人的好,不一會(huì)兒又有說有笑了。你有時(shí)很幽默,說的話讓人又無奈又好笑,有時(shí)生氣時(shí)的表情很可愛。跟你相處了那么久,我總結(jié)出了你的三大愛好:睡覺,吃東西,看書。你看的書很多也很快,常常我?guī)灼獩]看完,你已經(jīng)搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食,有時(shí),你在書中看到各種美食的圖片,都會(huì)很激動(dòng)地扯著我的衣服,讓我看,讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課,英語老師問你,你的愛好是什么,你無里頭地說了一句:“Sleeping!比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑,我只有坐在座位上無奈地?fù)u頭。

          相交線,是兩條不平行的線,它們總會(huì)相交于一點(diǎn),但是相交于一點(diǎn)后,它們會(huì)向兩個(gè)不同的方向前進(jìn),不會(huì)再相交第二次。我們不是兩條相交線,而是依傍左右的平行線,雖然永遠(yuǎn)不會(huì)相交,但是,我們的距離不會(huì)變,你的左手旁是我的右手,我們會(huì)一起向同一個(gè)方向前進(jìn)……

        給同桌的一封信4

        親愛的xx:

          你在你家那邊還好嗎?

          學(xué)習(xí)怎么樣?有沒有還是愛看漫畫到被老師沒收漫畫書呢?

          還記得你在我們這邊上學(xué)的那一年,也就是你做我同桌的那一年,我們倆,明明是兩個(gè)女孩兒,卻還一起打過架!現(xiàn)在想想,那會(huì)兒的我可真是小心眼啊,就因?yàn)橐恍┲讣状蟮氖虑,和你這個(gè)漂亮的外地孩子打起架來,“東道主”可真不是這么當(dāng)?shù)陌。?/p>

          那會(huì)兒你轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來以及你又轉(zhuǎn)學(xué)回你們家去上學(xué),這些事情都在我們引起軒然大波,因?yàn)槟汩L得像洋娃娃一樣漂亮,也因?yàn)槟慵沂俏覀冇^念中的真正的城里。大家都對(duì)你非常好奇,包括我這個(gè)跟你同桌同得并不那愉快,還打過一次架的同桌。在你已經(jīng)回到你家那邊上學(xué)有一個(gè)學(xué)期這么久后,我打算在這封信里跟你坦白一件事情。那會(huì)兒你在學(xué)校住宿,讓我這個(gè)不住校的同桌寄往你家那邊的每一封信,我都偷偷拆開看過。當(dāng)然,你說我壞話的那些信,我也非常鎮(zhèn)定冷靜的重新包好,幫你在郵局里寄了出去。你看到這里的時(shí)候,不要覺得恐怖,我把這件事說出來,不是為了找你麻煩,也不是為了讓你覺得我這個(gè)偷看你信的人那么變態(tài),我只是想把我對(duì)你的認(rèn)識(shí)表達(dá)給你。

          就像所有的女生之間都會(huì)有很多是是非非一樣,我在讀到你在信里給你家朋友說的關(guān)于我的壞話時(shí),那一次就是我借別的理由爆發(fā)跟你打架的那次。當(dāng)時(shí),我還把你當(dāng)成是我的朋友,幫你寄信的時(shí)候,也是因?yàn)樽约汉蛣e的同學(xué)一樣過于對(duì)你好奇而偷看了你的信,這一看就把我倆的友誼給看差不多看沒了。后來每一次你讓我?guī)湍慵男,我都?huì)偷看,我也會(huì)臉不紅心不跳地偷看,就因?yàn)槟阋呀?jīng)在信里說過我的壞話了。不過我現(xiàn)在說出來,只是想告訴你,我不怪你了,我長大了。我們倆的友誼,誰都有過,誰都有好,長大了的我,愿意一笑泯恩仇。

          當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,請(qǐng)你知道,我依舊是你短暫待過的地方的一位朋友,你若再回來玩,可以隨時(shí)聯(lián)系我!

        給同桌的一封信5

        吳蔚:

          你好!

          時(shí)光飛逝,我們正在迎來畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時(shí)間不長也不短,此刻要給你寫封信還真不知該寫點(diǎn)什么?

          先說說我對(duì)你的印象吧。你呢,是一個(gè)文靜可愛的女孩,很守紀(jì)律,上課很認(rèn)真地記筆記?墒悄愕某煽儾缓,特別是數(shù)學(xué),每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無可戀”的感覺。我想是因?yàn)槟銖那奥湎碌墓φn太多了吧,所以上課再認(rèn)真也是懵懵的,根本沒聽懂!數(shù)學(xué)是有連貫性的,如果基礎(chǔ)不打好,后面就會(huì)越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ),多做些習(xí)題,相信你很快能趕上來的。

          哦,你有一個(gè)特點(diǎn),那就是你買東西很在行。每天,你都會(huì)帶一些稀奇古怪的東西來學(xué)校:有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門的貼貼紙……記得有一次你帶來一個(gè)公交車模,是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手,拿在手里把玩。你說:“這是削筆刀。”當(dāng)時(shí)我心想:不可能吧,削筆刀能做得這么精致?你說:“這是進(jìn)口的!蔽易屑(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)類似尾氣口的小洞,我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn),果然,沒幾下就削尖了,品質(zhì)好得很呢!我不得不佩服你的眼光,也欣賞你愿意與人分享的性格。

          最后想來想去,你有一個(gè)主要的缺點(diǎn):太貪玩了!我發(fā)現(xiàn)啊,你和閨密周欣蕾聊天時(shí),都是聊一些關(guān)于玩的事,比如要不要去漫展啊?要不要去誰家玩啊?要不要去哪里吃好的的?總之,就是整天都想著玩,滿腦子都是玩。

          我們即將步入中學(xué),也即將分離了,在這里我要?jiǎng)窀婺悖撼踔械恼n程會(huì)比小學(xué)更難,科目也更多,希望你多用些心思學(xué)習(xí),成為一個(gè)文靜可愛又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時(shí),也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。

          祝

          每天開心!

          此致

        敬禮!

          你的同桌:鐘峻瀚

          20xx年xx月xx日

        給同桌的一封信6

          細(xì)數(shù)一下,我們同桌不到三年,但直到這時(shí),我才驀然發(fā)現(xiàn),你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著一顆沉重、哀傷而又真誠的心填寫這份同學(xué)錄,每寫一句就會(huì)思考好久。因?yàn)槲以诨貞洠貞浳覀兊目鞓窌r(shí)光。你的可愛、你的率真銘記我心。這近三年來,你對(duì)我的好,你對(duì)我的照顧,對(duì)我的關(guān)懷,我都無法忘記——————身邊能有你這么一個(gè)摯友,真的很好!寫這份同學(xué)錄時(shí),我總是寫得斷斷續(xù)續(xù)的,我不知道該寫些什么,該如何寫,因?yàn)榧垙執(zhí),想和你說的卻太多太多... ...我很感謝你,與你同桌的這段日子里,不論我難過、快樂還是郁悶,你總是默默地陪伴著我,你成為我在學(xué)校時(shí)的精神支柱。

          日升,日落,三年匆匆流過,我早已把我們之間的回憶珍留于心,時(shí)間不會(huì)沖淡我的記憶,我相信,我不會(huì)忘記你,因?yàn)槟闶俏业暮门笥?

          數(shù)年后的夜,我站在月光下,你在哪里?

          今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨“錄”涕零,不知所言。

          (畫一沙漏)多希望這時(shí)間的沙漏,能永遠(yuǎn)停下,這樣便不再會(huì)有分離... ...

        給同桌的一封信7

          親愛的同桌:

          你好!

          我就是你的同桌,那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天,我答應(yīng)你給你寫一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的,當(dāng)你坐到我旁邊時(shí),我不禁有些奇怪,之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包,我們幾乎三天一小吵,五天一大吵?赡銋s與眾不同,溫文爾雅,看著你慢騰騰地整理書包,心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的人,每次我鋼筆沒墨水的時(shí)候,或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,你都會(huì)笑吟吟的遞來一支筆,仿佛是在說:“沒關(guān)系,我借你用。”自此之后,我這個(gè)大馬虎,開始謹(jǐn)慎起來,因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你,但我也不得不承認(rèn),你的數(shù)學(xué)成績很好。每次碰到難題,當(dāng)我還在冥思苦想時(shí),你已經(jīng)找到了解題思路;當(dāng)我還在奮筆疾書時(shí),你早已微微一笑,放下了筆,對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的人,這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn),每次做題時(shí),我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你,然后才專心致志的答題,對(duì)于我的挑戰(zhàn),你當(dāng)然也不甘示弱,同樣專注的做題,就這樣,我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高,這大概就是取長補(bǔ)短吧。啊!差點(diǎn)忘了說那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話,盡管我一言不發(fā),你還是興致勃勃,時(shí)不時(shí)問幾個(gè)幼稚的問題,總把我弄得火冒三丈,氣沖沖地朝你喊兩句,不管我怎么說你,你好像都沒有真正生氣過,和我吵兩句,就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌,還有什么好說的呢?

          放假了,在閑暇時(shí)間,還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景,每次都忍不住笑出了聲,半個(gè)學(xué)期下來,我們早已成為朋友了吧!

          祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

        給同桌的一封信8

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          大家都知道,父母從小就教育我們,要熱愛祖國,尊敬祖國的國旗和國徽?墒,為什么現(xiàn)在還有的同學(xué)在國旗底下吐痰、說臟話?難道你們每天早上升國旗,行注目禮,只是做個(gè)樣子而已?國旗是中國的標(biāo)志,是中華民族的象征。我們偉大的祖國幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,山川秀美,養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢,歷史悠久,創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史,為世界文明發(fā)展做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎?難道你們能容得下某些同學(xué)來辱罵國旗?同學(xué)們,現(xiàn)在正進(jìn)行“八榮八恥”教育活動(dòng),我們一定要知榮知恥。

          曾記得有一位同學(xué)就做得很好:她代表中國去參加在美國舉行的學(xué)習(xí)討論會(huì)。那里的人特別多,都是來自五湖四海的朋友,每個(gè)人都驕傲地站在了自己國家的國旗下,抬頭仰視,行著注目禮?晌í(dú)她沒有,因?yàn)槟莾簺]有祖國的國旗。她十分氣憤,找到了帶她來的那位美國禮儀小姐,要求升起中國國旗。禮儀小姐答應(yīng)了。可過了好長時(shí)間,還沒有升起五星紅旗。這位同學(xué)心急如焚,只好到旅館撤下一塊紅布,自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來,她向國旗行了一個(gè)注目禮。頓時(shí),大家的目光不約而同地聚集到了她的身上,為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛國精神!你們說,這位同學(xué)的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

          同學(xué)們,我們一定要向她學(xué)習(xí)。從身邊的每一件小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng),為樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣和構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為此,我提議我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

          1、在升國旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,尊重國旗,喚起對(duì)祖國的熱愛和民族的自豪感。

          2、不說有辱國旗的話,不做有辱國旗的事。

          3、愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾,整齊佩戴。

          4、不管在什么地方,要時(shí)刻記著:我是中國人,我愛自己的祖國。

          最后,祝大家:成為一名愛國少年吧!

        給同桌的一封信9

        同桌:

          你好!

          你是一個(gè)樂于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助,就一定會(huì)去幫助他,比如說別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對(duì)方的,你就一定會(huì)幫助他,這一點(diǎn)我沒你好。

          記得有一次,我正要寫習(xí)字冊?墒俏覄倢憶]多久,困難就沖出來了,好像是要和我比一比看到底是誰比較厲害,鋼筆里的藍(lán)墨水一下子就沒有了,我只好去和“左鄰右舍”說,問他們借?伤麄儙缀醵贾挥幸恢,沒有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時(shí),我正在灰心中,同桌向我伸出援助之手,她把她的一支備用鋼筆借給了我。當(dāng)時(shí),我心里無比激動(dòng)。

          記得有一天,你問我借一把尺子了。當(dāng)時(shí),我隨口說:“沒有帶!笨烧抑鴧s又看見了,心里一下子就慌了。這時(shí),你生氣地說:“不想借直說,用得著這樣嗎!蔽乙簧鷼廪D(zhuǎn)過去便說:“對(duì),我就不借給你!

          同桌,什么你都借給我,而我卻沒借給你多少東西。同桌,謝謝你!

          祝你天天開心。

        你的同桌:xx

          20xx年xx月xx日

        給同桌的一封信10

        親愛的“方塊”:

          展信好!

          你還記得我們初次見面的情形嗎?在四年級(jí)時(shí),我從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到附小。陌生的校園,陌生的面孔,內(nèi)心充滿著好奇與忐忑。

          開學(xué)不久,我卻察覺到同學(xué)們異樣的目光,同學(xué)們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。不知為何,班級(jí)謠言四起。大概說的是,我是因?yàn)榉噶隋e(cuò),被原來的學(xué)校開除,才轉(zhuǎn)到附小的。

          一天放學(xué),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),有說有笑地走出校園。而我像一只離群的大雁,孤獨(dú)地走在隊(duì)伍的最后。這時(shí),你像一只快樂的小鳥飛到我的面前,熱情地說:“你好,我叫XXX,他們都叫我方塊,你家住哪里?”“在建發(fā)小區(qū)!蔽倚÷暤驼Z!拔覀冺樎罚黄鹱甙!”你伸出左手,勾住我的右手臂,好像一只快樂的鳥兒呼喚我這只離群小鳥,把我迅速拉進(jìn)了隊(duì)伍中。

          我抬頭仔細(xì)地端詳,你個(gè)頭比我高一截;有著一頭像“方便面”似的頭發(fā);戴著一副眼鏡,遮住大半張臉;櫻桃般紅潤的小嘴,一副樂呵呵的樣子。我是一名“被開除的”轉(zhuǎn)校生,同學(xué)們都躲著我,你卻愿意接近我,心中充滿了感激。

          你還記得那次體育課嗎?老師要求同學(xué)們自愿組合,兩人一組,比賽“兩人三足”。同學(xué)們手牽著手,高高興興地自由組合起來,我孤零零地坐在角落。這時(shí),你走了過來,也只有你主動(dòng)和我一組,不嫌棄我。分組后我去上了一趟衛(wèi)生間,回來時(shí)聽到你和同學(xué)們的對(duì)話,“她是一個(gè)被其它學(xué)校開除的轉(zhuǎn)校生,你怎么愿意和她一組呀?”“你們亂說,她哪里是被開除的?她在原來的學(xué)校也是一名學(xué)霸,非常優(yōu)秀,因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),所以才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。我表弟也在那個(gè)學(xué)校,是我表弟跟我說的!蓖瑢W(xué)們看我走過來,停止了議論。從他們的目光中,我看到了不一樣的東西。后來,同學(xué)們對(duì)我的偏見少了,我漸漸地融入了班級(jí),也越來越多的同學(xué)愿意和我交往。

          你還記得那筆記本嗎?也許是新環(huán)境不適應(yīng),一向數(shù)學(xué)成績較好的我,第一單元只考了84分。我傷心地獨(dú)自一人坐在座位上。你走了過來,給了我一個(gè)本子。我好奇地打開本子,上面寫著這個(gè)單元的學(xué)習(xí)筆記、重點(diǎn)。你笑著說:“你有什么不懂的,可以來找我,我把筆記借你,你看看就懂了。”我笑了,心里感到暖暖的。

          現(xiàn)在,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起嬉戲,我們成了形影不離的好朋友。

          同桌,謝謝你伸出熱情的雙手,把我拉進(jìn)了快樂的隊(duì)伍中;同桌,謝謝你為我辟謠,讓你融入班級(jí)交到了新朋友;同桌,謝謝你借給我學(xué)習(xí)筆記,讓我成為更好的自己!

          祝

          身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        你的好友:詹詩婷

          20xx年4月23日

        給同桌的一封信11

        親愛的同桌:

          你好!

          你現(xiàn)在過得好嗎?我非常想念你,每當(dāng)我看到窗臺(tái)前的那盆漂亮的牡丹花時(shí),就情不自禁地想起你來。

          你還記得那天下午放學(xué)后,你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會(huì)兒,你先做好了作業(yè),覺得很無聊,就自己一個(gè)人跑到陽臺(tái)上玩,這時(shí)你看見那里有一盆開著紫色的'胡蝶花,它是那樣的迷人、美麗!瞧,花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢!還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著,覺得很好奇,就把那盆花捧在手里,上看下看,左看右看。忽然,我聽到“啪!”的一聲,我急忙放下手中的筆,飛快地跑到陽臺(tái)上看個(gè)究竟,原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上,碎了!那時(shí)我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道:“你給我賠,你要知道這盆花是我過生日時(shí),姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物,你給我賠!”這時(shí),你低聲地說:“對(duì)不起,我不是故意的,我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了,所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來,放在垃圾桶里,并把地面清理干凈,然后拿起書包飛快地向外跑去……從此,我們的友誼破裂了,每天我們再也沒有一起去上學(xué),放學(xué)后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的早上,天剛蒙蒙亮,我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢!忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲,我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰自言自語地說:“是誰呀?這么早來敲門,真是吵死人了!”我急忙穿好衣服,拉開門一看,原來是我的同桌,只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花,雖然是塑料做的,但是非常逼真、形象,就像真的一樣,她遞過來放在我的手里,小聲地說:“你好,明天我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,因?yàn)槲业陌职、媽媽調(diào)動(dòng)工作了。這盆花就送給你留作紀(jì)念吧!”說完轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí)我雙手捧著那盆美麗的牡丹花,激動(dòng)得說不出話來,呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。

          從那以后,我再也沒見過你,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去三年了,我多么懷念我們以前在一起學(xué)習(xí)、在一起玩的美好時(shí)光,我多么希望你能再來我家做客,并讓我親口對(duì)你說:“對(duì)不起了,那時(shí)我太沖動(dòng)了,我不該對(duì)你那樣,請(qǐng)你原諒我!”祝你:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開!

          XXX

          20xx年XX月XX日

        給同桌的一封信12

        親愛的同桌:

          你好!

          你現(xiàn)在過得好嗎?我非常想念你,每當(dāng)我看到窗臺(tái)前的那盆漂亮的牡丹花時(shí),就情不自禁地想起你來。

          你還記得那天下午放學(xué)后,你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會(huì)兒,你先做好了作業(yè),覺得很無聊,就自己一個(gè)人跑到陽臺(tái)上玩,這時(shí)你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花,它是那樣的迷人、美麗!瞧,花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢!還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著,覺得很好奇,就把那盆花捧在手里,上看下看,左看右看。忽然,我聽到“啪!”的一聲,我急忙放下手中的筆,飛快地跑到陽臺(tái)上看個(gè)究竟,原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上,碎了!那時(shí)我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道:“你給我賠,你要知道這盆花是我過生日時(shí),姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物,你給我賠!”這時(shí),你低聲地說:“對(duì)不起,我不是故意的,我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了,所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來,放在垃圾桶里,并把地面清理干凈,然后拿起書包飛快地向外跑去……從此,我們的友誼破裂了,每天我們再也沒有一起去上學(xué),放學(xué)后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的早上,天剛蒙蒙亮,我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢!忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲,我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰自言自語地說:“是誰呀?這么早來敲門,真是吵死人了!”我急忙穿好衣服,拉開門一看,原來是我的同桌,只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花,雖然是塑料做的,但是非常逼真、形象,就像真的一樣,她遞過來放在我的手里,小聲地說:“你好,明天我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,因?yàn)槲业陌职、媽媽調(diào)動(dòng)工作了。這盆花就送給你留作紀(jì)念吧!”說完轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí)我雙手捧著那盆美麗的牡丹花,激動(dòng)得說不出話來,呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。

          從那以后,我再也沒見過你,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去三年了,我多么懷念我們以前在一起學(xué)習(xí)、在一起玩的美好時(shí)光,我多么希望你能再來我家做客,并讓我親口對(duì)你說:“對(duì)不起了,那時(shí)我太沖動(dòng)了,我不該對(duì)你那樣,請(qǐng)你原諒我!”

          祝你:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開!

        你的同桌:林龍珍

          20xx年3月28日

        給同桌的一封信13

          可愛的同桌:

          你好!

          剛在你的桌邊“安家落戶”,我就感到一陣欣喜,給昔日同桌好友的一封信。你長著一對(duì)瞇瞇眼,胖乎乎的臉,真像一只小流氓兔!

          馬虎的我,經(jīng)常忘帶像皮一類的文具,你便成了我的“救星”?偸强犊狻昂小。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半,那是為了我“急救”時(shí)用的;一支紫色的自動(dòng)筆,成了我專用筆,要不是他,我還不知道該怎樣用自動(dòng)筆呢!

          當(dāng)上照顧班時(shí),你總要說話。我一想起什么,你在那又說開了,一下子又忘了。唉!不過,這也讓我學(xué)到一種“功夫”,可以假裝在聽,其實(shí)一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,自顧自做事。

          一次,你給我講了很多關(guān)于你家牧羊犬的故事,關(guān)于你小名“狼仔”的事,我聽迷了。我感到自己走進(jìn)了一個(gè)全新的世界里,那兒的世界很精彩!謝謝你為我?guī)磉@些美麗的故事。

          你總是那么樂觀,真令我羨慕!不管做什么,臉上總會(huì)帶著憨憨的笑,那雙眼睛顯的更小了,小學(xué)生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經(jīng)常會(huì)想,為什么這段時(shí)間我會(huì)這么快樂呢?可能是能天天看到你那可愛的笑臉吧?

          二個(gè)月過去,我又要換一個(gè)新同桌。到一個(gè)新環(huán)境里去了。我有點(diǎn)不舍,不愿離開這個(gè)可以聽到很多故事的小天地,但想到你和我都可以到一個(gè)新空間里去,我依然很高興。

          祝你

          笑口常開!

          你的老同桌:毛雪晴

        給同桌的一封信14

        給同桌的一封信

          同桌:

          你好!相信你對(duì)我已經(jīng)不陌生了,我們在一起相處了兩年之多,相互也十分了解。因此我決定給你寫一封信,向你傾訴我的煩惱。你性格溫和,不喜歡吵架是個(gè)非常好的“和事佬”。今天,我就需要和你來和解這場不愉快。

          在班上,劉馨彤是我的好朋友,我們之間相處的很融洽。前一段時(shí)間班上開始流行起來“養(yǎng)寵物”這一游戲。劉馨彤吵著要當(dāng)我的寵物,我本來不想接觸這類游戲,但我不想影響我們之間的友誼,就只好答應(yīng)了。

          一個(gè)星期下來,我還可以接受寵物游戲。但是,昨天早晨我實(shí)在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子!我氣憤極了,嘀咕了一句:“你好煩呀!”沒想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟著我,我更生氣了,丟下一句“別跟著我”就跑開了。接下來的日子,沒有了劉馨彤,生活變得少了活力。我心里很不是滋味。這時(shí)我想到了你。于是我想向你討教,希望你能幫助我,化解我們之間的不快。

          祝你健康快樂!

          果果

          20xx年12月19日

        給同桌的一封信15

        親愛的同桌:

          你好!

          我有很多話想對(duì)你說,這些話憋在我的肚子里很長時(shí)間了,今天就通過書信的方法告訴你吧。

          我們兩個(gè)既是同桌又是好朋友,在一起做什么事情都配合得非常默契,很多同學(xué)都說我們兩個(gè)好得跟親姐妹一樣。可是這段時(shí)間我們都變了,因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就會(huì)吵架,以前的我們從不吵架,近期我們吵架的次數(shù)越來越頻繁了,吵過之后還會(huì)冷戰(zhàn),一冷戰(zhàn)就是幾個(gè)星期,看著別的同學(xué)在一起探討交流,再想起以前的我們,我的心里難受極了。每次我們只能通過紙條的方式來交流,我不想再這樣了。我希望我們兩個(gè)能和好,還回到從前的狀態(tài)。

          經(jīng)過這幾個(gè)星期的冷戰(zhàn),我也想明白了,吵架可能是因?yàn)槲覀冊诔砷L,各自都有了自己的想法。也許,過去我們是回不去了,但是我希望我們還能做好同桌,好朋友。

          此致

        敬禮

          你的同桌

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