中考前父母給孩子的一封信
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么問題來了，到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編為大家收集的中考前父母給孩子的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考前父母給孩子的一封信1
兒子：
你好!
媽媽好長時間不寫信了，今天我忽然心血來潮想給你寫封信，與你說說心里話，與你聊聊中考。
兒子，20xx年的中考一天天臨近了，你和你的同學即將經(jīng)歷人生中第一次較為重要的考驗，面臨第一次較為關鍵的選擇。值此，爸爸媽媽為你加油。
兒子，這段時間，你星期六下午5點回家，星期日下午3點又要趕到學校，在家時還要趕著做作業(yè)，你沒有時間找你的同學到廣場打球，也沒有時間看你喜歡的勁爆體育，更沒有心情收看湖南衛(wèi)視的娛樂節(jié)目�？粗汩L時間伏案寫作業(yè)的背影，看著你漸漸消瘦的臉龐，爸爸媽媽看在眼里，痛在心上，只想對你說，兒子，你辛苦了。
兒子，你從小就是一個懂事的孩子，在家尊重長輩，在學校尊重老師，與同學團結友愛。作為學生，你雖然不是頭等聰明，但是你學習扎實，均衡發(fā)展，以至于你從小學到初中成績一直比較優(yōu)秀。
回眸過去的十五年，你已從一個不暗世事的小不點長成1、75米的男子漢了;再看九年時光如梭，你從一個只會“啊喔哦”、“123”的孩童成長為一名優(yōu)秀的中學生，初二上學期你還光榮地加入了中國共產主義青年團。你成長，你進步，你是父母的驕傲，父母因你而自豪，為此，父母感謝你，感謝學校，感謝老師。
兒子，你雖然一直比較優(yōu)秀，但是你要知道，臨近中考大家都在努力，你們物理書中學過相對運動，不進步或進步的慢，相對與進步快的同學來說就意味著“倒退”。我想，你是明白這些道理的。
對于今后一段時間，我建議你，既要有積極的學習態(tài)度，又要有平和的應考心態(tài)。首先是保持愉快的心情，加強體育鍛煉，確保身體健康。第二是講究學習方法，注重學習效率，有問題及時請教老師，不在疑難問題上無為耽誤時間。第三是正確分析自己的學習情況，合理分配時間，發(fā)揮強項，提升弱項，綜合提高。第三是要正確面對中考，既不能“談考色變”畏懼中考，也不能掉以輕心敷衍應付，要認認真真做好每一天的學習，扎扎實實做好每一科的復習。
兒子，媽媽想跟你說的還很多，過去媽媽也是一個好學生，學習體會也很深。但是，媽媽相信你一定有你的一套學習方法，要相信自己，適合自己的，才是最正確的。
兒子，農民耕種是為了收獲，河水東流是為了匯入大海，我們的努力是為了成長�！疤斓莱昵�，勤能補拙，有志者事竟成。”讓我們以最棒的身體，最好的心情，最佳的成績迎接20xx年中考得到來吧!
中考前父母給孩子的一封信2
孩子：
在這個特殊的時刻，媽媽同你們嘮嘮心里話。
還記得嗎?三年前那個金色的九月，媽媽牽著你那稚嫩的小手，第一次跨入二中的校門，一切對你來說都是那樣的陌生，但媽媽從你的眼神，讀出了你對即將開始的美好的初中生活的企盼。
那天的陽光格外燦爛，老師站在操場中央，親切地迎接著你和其他的小同學，一個家由此誕生了，這就是七班，這就是讓你們自豪的七班——溫暖而快樂的大家庭。在這一千多個日子里，老師陪伴著你們，你們一天天長大了，孩子，你可曾想到老師為你們的成長付出了多少辛勤的的汗水嗎?親愛的孩子，同媽媽一起，說出最想對老師說的一句話：老師，您辛苦了!
親愛的孩子，轉眼間一千多個日日夜夜過去了，時光老人把我們帶到了20xx。說真的，在你小的時候，媽媽盼著你長大，看著你一天天長大，媽媽又不想讓你長大，媽媽愿意永遠為你遮風擋雨，原諒媽媽的自私。不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹，媽媽知道，在你羽翼日益豐滿之時，將會去搏擊，去拼搏，開啟一片屬于你的天空，媽媽是你堅實的后盾。
明天，你將面臨人生的第一次抉擇——中考，這是實現(xiàn)人生理想的第一把鑰匙。親愛的孩子，還記得同媽媽暢談你的理想嗎，理想的實現(xiàn)要靠努力的拼搏，這個過程會苦些、會累些，媽媽相信，你已做好了充分的準備，去迎接挑戰(zhàn)。媽媽送你一個錦囊，打開看看是什么，對，心態(tài)，無論你遇到困難，挫折，還是取得好的成績的時候，打開錦囊看看，這是獲勝的法寶。
xxx
20xx年xx月xx日
中考前父母給孩子的一封信3
孩子：
我不知道你是不是喜歡現(xiàn)在這種考試制度，不過如果你說喜歡，我還真不信。其實，我就不喜歡。爸爸上小學時是在20xx個孩子當中通過面試、筆試考進去的.，屬于優(yōu)秀學校里的中等生，后來爸爸上了區(qū)里最好的初中。在初中我仍然是中等生，就這么晃著晃著，等到中考時就差了那么幾分，結果沒能升入到這個中學的高中，而是去了區(qū)里排名第二的學校。
為此，爸爸每天早上就得擠公共汽車，但明明自己就住在區(qū)里最好中學的圍墻外;中午還要帶一個大飯盒，最倒霉是高三的時候同時帶一個飯盒兩個菜盒，因為還要把晚飯帶上;更糟糕的是一開學，看得出班級里的同學幾乎都相互認識，因為他們都是在學校附近一起上的幼兒園、小學和初中，現(xiàn)在又成了高中同學。而我則不同，我周圍很少有見過的初中和小學同學。
開始，我非常不適應，總是想早點擺脫這個環(huán)境，學習成績直線下降，第一個期末考了全班倒數(shù)第二。當時你爺爺奶奶并沒有說我什么，但是我覺得很難面對這個成績。
后來，我發(fā)現(xiàn)了幾個現(xiàn)實：
第一，我不可能擺脫這個環(huán)境，沒有誰有本事把我轉到區(qū)里最好的那所學校，而且即便是爺爺奶奶有這個本事，我在現(xiàn)在這個學校考了班級倒數(shù)第二，那么到了最好的學�？赡芫蜁堑箶�(shù)第一，在這個戰(zhàn)場沒有打贏，去一個最有挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)場就會贏么?
第二，我改變不了這個環(huán)境，不可能讓自己的家搬到學校附近去，客觀點說，當時我也不喜歡那個學校的位置;同時我也不可能讓同學們像對待一起上過小學、初中的同學一樣對待我。
第三，在這個班級當中其實沒人照顧你的感受，因為除了你自己以外，根本沒有幾個人看得見你，你既不是全年級第一，也不是突出的帥哥、美女，更不是體育健將。
按照這個狀況，根據(jù)我想要讓自己實現(xiàn)高中生活學習得更開心一點的愿望，爸爸總結了第一個規(guī)則：
規(guī)則一：有時你無法決定自己在哪個平臺上，但是你可以決定自己在現(xiàn)有的平臺上的態(tài)度和因此產生的做事方式。
于是，我開始把所有想要擺脫環(huán)境的不切實際的想法甩開。我利用坐車的時間背單詞，我發(fā)現(xiàn)這個是把坐車時間利用起來的性價比最高的方式，因此還可以把前一天晚上背單詞的時間轉化為早睡一會兒;我利用課間時間，努力跟不熟悉的同班同學搭話，結果其中有幾個成為了我不錯的朋友，甚至有一個將來還成為了我大學同系和對門寢室的朋友。我開始集中精力學習了，開始與周圍有一個融洽的關系了。爸爸畢業(yè)時在班級排在第5名，年級16名，雖然沒有什么值得吹的，但是對比班級倒數(shù)第二而言，我盡力而為了。
我在這個過程中發(fā)現(xiàn)了另外兩個規(guī)則：
規(guī)則二：當你拒絕融入環(huán)境時，環(huán)境一定也不會接納你;當你主動融入環(huán)境時，會發(fā)現(xiàn)原來環(huán)境沒有想象的那么糟糕。
規(guī)則三：對于任何事情(無論好事、壞事)你有三個態(tài)度，第一是拒絕，第二是被動，第三是主動。如果你拒絕了，那么你也會被拒絕;如果你被動了，另外一方也會是被動;如果你主動了，整個世界都會應和你，結果你和你的周邊都受益。
在明白這第三個規(guī)則之前，我一直以為有老師不喜歡我，后來發(fā)現(xiàn)是我先拒絕了他(她)，因為我從來都沒有表現(xiàn)出過喜歡他們，他們在面對幾十個學生需要關注時，為什么要格外表現(xiàn)出喜歡我呢?其實沒有誰特別喜歡或不喜歡我，更確切地說沒有人那么關心我，他們只會回應我對他們的態(tài)度，我主動了，就控制了局面，控制住了那些我希望他們喜歡我、幫助我的人。
當我開始認真學習時，突然發(fā)現(xiàn)了一個原來自己沒有注意到的問題：就是學習和考試是兩回事!一般而言，大家口中所說的學習好，其實是指考試成績好，但是其實學習好的含義應該比考試好更加廣泛。
當你步入工作崗位，真正工作時其實是每天都在考試，考專業(yè)知識、應變能力、管理知識、溝通能力、思維方式、工作經(jīng)驗、學習能力(注意不是面對考卷的能力)等等。工作當中也會面對一些卷面考試，但是一個機構真的不是僅僅通過你的考試成績來判定是否錄用你，或者給你加薪提職的，好的學習態(tài)度與方法將在你人生幾十年當中起到關鍵作用。
講到這里，不知道你還記不記得規(guī)則一?現(xiàn)在我們重新審視平臺問題，我說的是“有時你無法決定自己在哪個平臺上”。是的，有時無法決定的意思是，有時我們也可以決定自己是在哪個平臺上的。但是能夠決定自己在哪個平臺上的前提是，你在現(xiàn)有這個平臺表現(xiàn)得足夠優(yōu)秀，才能讓自己有信心去開創(chuàng)另外一個平臺，才能讓另外一個平臺的人相信優(yōu)秀是你的一個習慣。
最后，爸爸要告訴你第四個規(guī)則：
規(guī)則四：即便是在無法決定自己在哪個平臺上的時候，也是可以通過自己的力量改變平臺。
爸爸在新航道，從20xx年到現(xiàn)在，我沒有離開過這個平臺，但是這個平臺逐步壯大了，原來你到北京時，只有農科院那個校區(qū)，周一到周五教室里幾乎沒有人，我讓你在里面寫作業(yè)，因為空曠把你嚇哭了。但是，現(xiàn)在全國有30幾個城市有我們的分校，十幾個人的機構到現(xiàn)在將近20xx多人的機構，爸爸雖然只是一個普通的管理者，但是也貢獻出了自己的那份力量，參與了讓一個機構越來越好的整個過程。
所以，你看，這個世界上會有許多你喜歡的東西，你不一定都能夠得到，也會有許多你不喜歡的東西，你又躲避不開，而如果你能夠發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)則，并且很好地利用它們。喜歡的東西就會變得美好，不喜歡的東西就會為你所用。
愛你的父親
20xx年xx月xx日
中考前父母給孩子的一封信4
兒子：
你好!
經(jīng)過一番緊張的期中備考，本想著期中考試后，你能放松心情輕松一下。誰曾想?隨著期中考試成績陸續(xù)揭曉，你放松的心情，又被繃緊了。英語考試的失利更是讓你承受了不小的心理壓力。
媽媽先分析一下你的語文吧?語文成績還算不錯，與你上學期(98分)成績相差了0.5分，基本可以忽略不計。但通過語文試卷還是暴漏出了一些問題：“你作文里出現(xiàn)了拼音及寫錯的字�！边@說明你對字詞的掌握還不牢固。
我主張學習語文多閱讀，自然就會寫字詞�？磥�，我大錯特錯了，你閱讀了很多書，卻對字詞的掌握不太好。經(jīng)過這次語文考試，也給我敲響了警鐘。我不能再放任你淺閱讀了，要進行深層次的閱讀。要互動閱讀。媽媽覺得你讀書給媽媽聽是個不錯的方法，那樣可以鍛煉你的朗讀能力、專注力，順便可以減緩你閱讀的速度，讓你慢慢留意字詞的組合，記住一些字詞，在閱讀中掃除錯字障礙。
今天上午，你吃完午飯，拿起書自己閱讀了半個小時。然后你就自覺地拿起《森林報-春》讀給媽媽聽。你在讀的過程中還不時地給媽媽講解，提問。這很好，相信經(jīng)過一段時間的堅持，你的錯字詞會大大減少。通過你與媽媽的互動讀書，笑聲再次回蕩在我們的小屋，沖淡了你英語考試失利的不愉快。媽媽懸著的心終于放下了。那個陽光、自信快樂的男孩又回來了，媽媽祝賀你終于走出考試失利的心理陰影了。
在休息的間隙，你悄悄告訴媽媽：“今天的語文課上，語文老師一直表揚你，夸獎你是個聰明的小孩。老師甚至還直言不諱地說最喜歡聰明的小孩了。”媽媽真誠地向宋老師道一聲：謝謝!您的鼓勵恰似一縷陽光照進了孩子的心田，照亮了孩子前行的學習道路。
接著，我分析一下數(shù)學。數(shù)學本來是你的強項，四次單元及測驗，你的數(shù)學成績都是遙遙領先。誰承想?就是你的強項也讓你栽了跟頭。一道應用題，前三步你都做對了，后兩步，因你讀題不認真，理解有誤導致整題分數(shù)全丟。你看到試卷，也很痛心，5分白白失去。很是可惜。也為自己沒有好好檢查而自責。還有一道填空題，也是源于讀題不深入，導致失分。媽媽覺得問題的根源在于你讀題速度過快，沒有捕捉到關鍵詞語，而導致的失誤。看來媽媽一直深以為你驕傲的讀書速快，也成了你失分的絆腳石。我以后會繼續(xù)關注你數(shù)學應用題的閱讀。讓你放慢閱讀速度，從題意中提煉關鍵詞語。從根上杜絕同類情況的發(fā)生。
最后，我分析一下英語。英語的學習我總認為入門階段注重聽說訓練。你每天都在讀英語、聽英語，并且及時復習和預習，按要求完成老師布置的家庭作業(yè)。在課堂能認真聽講，在家把英語書上的短語、句型背的很熟練。我覺得考試對你來說不難，可是，我的想法錯了。你卻栽了大跟頭。英語考的最差。從試卷分析，主要是單詞的識聽、識認。單詞你只讀，不寫，導致錯誤百出，張冠李戴。通過這次考試，我認識到英語學習單詞的記憶很重要，以后我將引導你拼讀和讀寫。以加深對單詞的記憶和理解。
成績只代表過去，從考試中總結失敗的經(jīng)驗和教訓很重要。我相信經(jīng)歷過考試失利之后，你會成熟很多。學習是一輩子的事，媽媽不看重一時的成績。相信經(jīng)過我們共同的努力，取長補短。在以后的考試中你會更從容、自信。
媽媽
xxxx
中考前父母給孩子的一封信5
兒子：
這是老爸給你寫的第四封信。
昨天很偶然，在電臺聽了一部有聲小說的片段，這部小說書名叫《我在美國航母當大兵》，寫得挺有意思。其中讓我有感而發(fā)的是下面一段中的敘述：美國軍人入伍第一天，會領到一張“目標卡”，要求每個新兵認真填好自己未來的兩個目標：一個是晉級目標，你打算在多長時間內升到什么級別，軍隊可不希望有人混日子;另一個是儲蓄目標，每個月你計劃存多少錢。
兒子，你人生中最重要的一次“大考”——中考，兩個月后就要來了。初中升高中，本質上不同于幼升小、小升初，因為那兩次升學，老爸還能夠通過人脈、關系乃至財物，幫助你進xxx碑好、教學環(huán)境好、教學質量高的學校。而這次，完全只能依靠你的綜合實力和臨場發(fā)揮，使中考分數(shù)盡可能的高、全區(qū)排名盡可能靠前，進而在毫無私情因素摻雜其中的電腦派位中，考進較好的高中，再進而為另一場“大考”——高考，打下堅實的基礎。
言歸正傳。中考前這兩個來月，我希望你能夠參照美國軍隊對新兵的管理方法，也給自己確定一個目標，制作一個目標卡。老爸建議你認真勾畫兩個目標：一是我的中考目標校是哪所?二是我中考的目標分是多少xxx這個分數(shù)包含總分和各科分解分xxx。
愛迪生也曾說過：一個向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。我想，人生有了目標，才會有努力的方向和動力。人生沒有目標，其心靈就會像游魂一樣隨處飄蕩，無所依附;學業(yè)沒有目標，學習就會渾渾噩噩，得過且過，敷衍了事，最終的結果必然是平平庸庸、碌碌無為。
兒子，這封信是老爸在中考前給你寫的最后一封信，希望能引起你的一些思考，給你添加一些正能量，讓你能夠提振精神、奮發(fā)向上，在學習上能有一個更加明顯的變化。
人生能有幾回搏!這句出自運動員之口的話，激勵了包括老爸在內的好幾代人。這些人中有運動員，但更多的是莘莘學子。他們中很多出身低微、貧寒的人，通過頑強訓練、刻苦學習而改變了自己的命運，成為眾人景仰的“人上人”。
關于目標卡的事，你先考慮考慮，擬出一個草案，待我們一起研究確定后，本周內正式制定一個“中考目標卡”。
最后，老爸還要重復之前說過的那句話：只要你努力了，任何考試結果我都認可!
加油，兒子!
永遠無條件愛你的老爸
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