處分撤銷申請(qǐng)書模板集錦十篇
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書,請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書。一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的處分撤銷申請(qǐng)書10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
處分撤銷申請(qǐng)書 篇1
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):您好!
我是x學(xué)校,x班的學(xué)生。我于 年 月日在學(xué)校違反了x管理規(guī)定,干擾了正常的考學(xué)習(xí)序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《x學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
從那時(shí)起,我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。x學(xué)x年乃至整個(gè)人生過程中的學(xué)習(xí),是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。
在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了x老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,接受了x老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對(duì)未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身。
經(jīng)過將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近x年,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過自新,請(qǐng)相信我一定能做得更。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
年 月 日
處分撤銷申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校,xx班的學(xué)生。我于年月日在學(xué)校違反了xx管理規(guī)定,干擾了正常的考學(xué)習(xí)序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《xx學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被xx年xx月xx日被學(xué)校給與了xx處分。
從那時(shí)起,我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。xx學(xué)xx年乃至整個(gè)人生過程中的學(xué)習(xí),是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了xx老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,接受了xx老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對(duì)未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。處分期已近xx年,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過自新,請(qǐng)相信我一定能做得更好!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
年月日
處分撤銷申請(qǐng)書 篇3
尊敬的教師:
今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了,原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的.。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧此刻,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走
,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開宿舍若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
申請(qǐng)人:xxx
處分撤銷申請(qǐng)書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是的學(xué)生xx。
由于我在學(xué)校上課聽講不認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一齊打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。
處分下來以后,我十分地后悔,后悔自我的沖動(dòng)與無知。我也明白,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自我?guī)砹藫p失,給教師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。
在此之后,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫忙和教師的耐心教育使我最終更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了提高。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
我明白,我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一向?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,為自我的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自我犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。
從理解處分以來,對(duì)自我的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散,沒有上進(jìn)心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。
后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
教師經(jīng)常找我談話,進(jìn)行思想交流。我虛心理解教師的批評(píng)和提議,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的提高。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變.做一個(gè)嚴(yán)格要求自我,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。期望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會(huì)。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對(duì)國家有用的棟梁之才。
所以,我衷心期望教師能根據(jù)我理解處分以后的表現(xiàn),懇請(qǐng)教師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
處分撤銷申請(qǐng)書 篇5
我由于沒有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性,造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師們的教育和家長的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害:
第一:吸煙有害身體健康。
眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對(duì)肺,胃,肝,心臟=都有嚴(yán)重影響,嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙
第二:吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康。
在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對(duì)我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對(duì)戒煙。
第三:吸煙及其破壞自身形象。
爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈:,而在?dāng)今,吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣。我決定戒煙
第四:吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源。
我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨(dú)立生活能力,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,如果把這些錢省下來,我們可以做很多事情,
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,著也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我吸煙沒有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,還傷害了他人。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽從老師的話,我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)北師大燕化附中的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。吸煙,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
申請(qǐng)人:
日期:
處分撤銷申請(qǐng)書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫,是的班學(xué)生。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過處分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年少無知性格倔強(qiáng),沒有紀(jì)律觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
因此,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
處分撤銷申請(qǐng)書 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫董xx。我于20xx年xx月xx日在學(xué)校組織的20xx—20xx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二0xx年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____
20___年__月__日
處分撤銷申請(qǐng)書 篇8
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好,本人是xxxx,曾因逃課過多20xx年學(xué)校給予記過處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人就應(yīng)內(nèi)誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號(hào)
可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)刻深刻的反省,我對(duì)自我犯下的錯(cuò)誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
思想上,我重新反省自我,堅(jiān)持重認(rèn)識(shí)上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
在紀(jì)律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對(duì)自我的言行,始終如一的持續(xù)著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),并且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續(xù)著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名
生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會(huì)發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的教師們批評(píng)我,監(jiān)督我。
對(duì)我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對(duì)我的記過處分。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
處分撤銷申請(qǐng)書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是xx班的學(xué)生xxx。我在xx的xxxx事中被老師發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,給予了我記過處分。
從那時(shí)起。我才意識(shí)到我已犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。xx三年乃是整個(gè)人生過程中的學(xué)習(xí),是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我,完全是一個(gè)很幼稚的學(xué)生。當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。所以被同學(xué)誤導(dǎo)了去吸煙。反省了一段時(shí)間才知道當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢。
但實(shí)際上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和改正錯(cuò)誤是最基本的。老師找我談過,進(jìn)行了思想交流,我虛心教授老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習(xí)慣了。
處分期已近一年了,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤銷對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過自新,請(qǐng)相信我一定能做得更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo):
你們好,
我是………..,在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中,由于年少無知,一時(shí)興起,在寢室打麻將,釀成了嚴(yán)重的后果和不良影響,校方給予記過處分。
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。
犯錯(cuò)誤之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我化壓力為動(dòng)力,下決心努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動(dòng),爭(zhēng)取早日撤銷處分。
在20xx年11月份舉辦的沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師講解,努力查閱各類書籍,經(jīng)過兩個(gè)星期的努力撰寫最終榮獲二等獎(jiǎng)。今年五月份參加沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我提前一個(gè)月就刻苦訓(xùn)練,在100米項(xiàng)目上獲得第四名,4乘100米項(xiàng)目上獲得第一名。
最主要的是我的學(xué)習(xí),我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),在20xx到20xx學(xué)年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。
我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,對(duì)老師的吩咐都能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、對(duì)學(xué)生熱情,不恥下問。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來,能夠很好地運(yùn)用辯證唯物主義哲學(xué)想問題、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。
這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會(huì),感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!我真錯(cuò)了!!
由于我今后人生的道路還很長,在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)為盼。
此致
敬禮
學(xué)生:
20xx年11月5日
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